消防日活动总结与反思（优质21篇）

总结是评价一个人或事物表现的重要手段。总结要体现经验和教训的总结，能够给读者带来一定的启示和反思。我们为大家整理了一些值得一看的总结实例，希望能够给大家提供一些思路和灵感。

消防日活动总结与反思篇一

尊敬的家长：

您们好!为进一步加强教师和幼儿对火灾事故的`灵活应变能力，培养幼儿掌握正确的逃生要领，我园定于xxx年6月15日(星期五)上午，组织全体教职工及幼儿在本园内进行消防疏散演习活动，届时请家长及本小区住户不要恐慌，并相互告知左右邻居。

请家长配合做好家园同步工作，谢谢!

xxx幼儿园。

xxx.6.12.

消防日活动总结与反思篇二

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为切实做好“119消防安全宣传日”活动，营造我局共同关注消防安全工作的良好氛围，我局组织开展“119消防安全宣传日”活动。现将活动日当天情况汇报如下：

我局因地制宜采取宣传栏、宣传标语、发放各种宣传材料及专家授课等形式组织全体干部职工进行一次消防法规学习，进切实增强全体人员的消防安全理念。

大力宣传火灾的危害性，多层次、全方位普及消防安全知识，聘请专家传授防火、灭火和逃生自救技能，让全局干部职工真正“认识消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性。从自身做起，形成人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，为构建平安机关创造良好的消防安全环境。

首先是对单位的消防设施、消防通道及消防灭火器材等进行全面安全检查，及时消防安全隐患；其次是检查单位防火安全责任制落实，建立健全岗位消防职责，完善消防教育培训、疏散设施管理、消防设施器材管理、用火用电管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

11月9日是全国消防安全宣传日，20xx年119消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：

一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。

二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。

三是参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。

四是在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。

五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。

11月9日是法定的消防宣传日，宣传的主题是“人人参与消防，共创平安和谐”。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，结合我公司实际，向职工广泛宣传消防安全知识，进一步提高职工的消防安全意识，开展了一系列安全检查和宣传活动。

首先，我公司实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据《关于开展“119”消防宣传教育活动的通知》文件精神，结合我公司实际，为确保此次活动落到实处，成立“11.9”消防日宣传活动小组，由主抓安全的副总领导，成员由综合部工作人员组成。

二、利用网络向职工宣传消防知识，让职工提高防火意识和能力。在办公楼前悬挂消防安全为内容的宣传横幅。部分职工进行了消防安全知答题比赛活动。从而提高了职工的消防安全知识。

三、为了抓好我公司的消防安全工作，进一步提职工的消防意识，自我防范能力，在八楼会议室为全体职工举办了消防安全知识电视录像培训。

这次培训，着重培训了怎样预防火灾，常见的灭火器种类和使用方法。办公楼如果发生火灾，工作人员有应按照消防预案引导职工疏散的义务，任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等。通过开展此项活动增强了职工的消防安全知识和防范能力。

四、我公司对办公楼、重点防范部位进行了安全消防检查，并派员参加秦港公安局消防技能比赛，同时制作消防板报参与秦港公安局消防日宣传活动。

通过“119”消防日宣传教育活动，让职工认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”，为全体员工提供一个良好的消防安全环境。

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消防日活动总结与反思篇三

伴随着时小时大的绵绵冬雨，昆山市义工联合会与昆山市青阳消防中队合作组织的亲子消防活动顺利结束了。

活动结束近半个月再反思，活动从配合度、策划到组织实施的各个细节，仿佛仍历历在目。此次活动是青苗组初次与消防组合作，也是初次与青阳消防中队接触。通过热心的消防组组长“不中用”（义工名）的接洽，才促成此次合作。青苗组负责综合活动策划人“凡云”（义工名）积极向有丰富活动组织经验的义工“笨笨燕”请教，并与“松江阿东”特地驾车确认行车路线，以便在方案中做正确便利的交通引导及人员安排。细心的“红姐”、“笨笨燕”和我特地提前去消防中队查看活动的现场，消-防-队的曹队、徐队等指挥官给予了热情的接待。并安排了充足的人员就可能出现的警情下的注意事项，也特别提醒由于活动当天“红姐”“笨笨燕”因公无法到场，为保证活动过程万无一失，她们又联系到“狗尾巴草”等几位活动组织者义工再次到消防中队与官兵商洽，热情的中队官兵为配合活动进行，特地从仓库中搬出所有椅子清洗、擦拭并搬到会议室，摆放整齐。等待参与讲座的大小朋友。

周六晚上，夜幕降临，万家灯火中“淡然人生”“高峰”“快乐小猫”“智惠”“凡云”等，我们齐聚“笨笨燕”家中，仍在谈论商量第二天的活动。交通组的“快乐小猫”在最短时间内，画出了消防中队的平面图。为次日的消防演练做完全准备。由于青苗组第一次组织八十多人的活动，第一次与消防中队合作。大家都希望活动是顺利圆满。可爱的小睿琪也参与到活动中来。她专心的与妈妈“笨笨燕”做起了现场4-5个小组的队旗。大家一直热烈的讨论、联络。到结束时，已是晚上十一点了。

第二天，当我踩着自行车到现场时，远远就看到我们的义工举着“义工联”的大旗，打着伞，站在路口。雨还在下，徒步十分钟，在公交站点的路口，也站着一位义工，尽管叫不出他们的名字，但让我心中感到更温暖的是，当我说：“我穿着雨衣，我来替你，你进去服务吧。”，他们都拒绝了。而且坚持站到九点半（活动开始后半小时）。

活动开始了，“狗尾巴草”作为活动主持，体现了丰富的控场能力，活动拍客“对话心灵”、“淡然人生”积极抓拍活动演练的每一个精彩瞬间。“淡然人生”为抓拍到抢眼的镜头，不惜忍着关节疼痛，爬上消防车。“快乐小猫”作为活动安全的总指挥，面对曲折的楼梯道口，镇定自若的指派义工站好点位。保证活动演练、参观时万无一失。

在参观消防车的消防器具时，小朋友们好奇的摸摸这个，抓抓那个，有几位小朋友在消防员叔叔的帮助下，背上氧气罐，体验了一把消防兵的工作状态。“好沉呀”，有个小朋友背上氧气罐后，不禁大叫起来。在参观消防车时，老天爷很帮忙，小雨渐止。于是指挥官一声令下，几辆威风凛凛的`消防车从车库里开到了外面广场上。小朋友们兴致勃勃的爬上了消防车，家长们也用心倾听着官兵们的讲解。到了消防知识竞答环节了，对于教官叔叔的问答，小朋友们兴致非常高，举起手来争先恐后，看到围在身边的小朋友们，开心的教官叔叔将小奖品一个个发到小朋友手中。与小朋友们的互动，也使长期紧张训练的消防官兵们都露出灿烂的笑容。活动临近尾声时，官兵和小朋友、家长及义工伙伴们照起活动全家福。小朋友和家长在欢声笑语中散去。全体义工又回到消防中队的会议室开始活动反思。各位初次参加青苗活动的义工在会议之初还略显生疏，随着各自的自我介绍和讨论的深入，大家慢慢热络起来。各种独到的意见、建议、感受的分享越来越多。组长“高峰”专心的在自己的工作笔记上快速的记录着。轮到他发言时，他首先检讨了之前在与报名家长电话交流中的不适的言论，并对当时的情况进行了说明。对部分义工的建议，他也谈了自己的想法。不知不觉，午餐时间到了。热情的教官们，为参加的义工们和几位下午将参加活动的小朋友准备了热腾腾的水饺。并忙前忙后的帮忙拿碗盘。不时询问要不要再添加。使大家心中倍感温暖。午餐后，雨又渐渐大起来。冒着密集的中雨，义工们告别了青阳消防中队的官兵。组长“高峰”带着“凡云”、“淡然人生“等几位青苗团队的义工，又来到了少儿读经班的学习场地----昆山市团委会议室。室内小请庙门正专心的观看《弟-子规》的动画片。活动主持“红姐”轻轻走出教室，急切的询问在室外的几位义工伙伴“上午的活动顺利吗？进行的怎样？”。当得知活动顺利结束后，也很开心。

消防日活动总结与反思篇四

10月27日下午开发区幼儿园为全力贯彻教育部门关于展开安全教育工作的重要性和紧迫性，加强学校的安全防范及学生的安全意识。

专门在园内开展了消防安全演习，我作为幼儿园的'一份子参与其中，主要任务是燃放烟雾弹，负责楼层的安全检查和班级人员的安全疏散。虽然在具体实施中因为警报声不是很响，而且警报拉响之前烟雾弹并没有完全散开发挥做用，导致没能达到预期的逼真效果。

不过总体上还是很好的完成了安全疏散的目的，积累了实践经验，提高了老师和幼儿的安全意识。

我觉得此类情况的演习必需而且重要，应当适宜地开展。对于亲身加入演习的我，也是感受颇多。针对幼儿园安全教育工作的特殊性，幼儿的身心安全是安全教育工作的重中之重，首当其冲的放在第一位。教师要在日常教学中抓住教育契机对幼儿实施安全教育，将安全教育注入日常教学的点点滴滴，每一处每一个细节。安全部门也应提高警惕，从小处防起，从小节抓起。做到防微杜渐、警钟长鸣。家长也应重视幼儿安全教育，配合幼儿园安全保护工作，给幼儿一个健康、安全的教学环境。让孩子在老师的正确引导下，从小树立科学合理的安全防范和自我保护意识，懂得基本的安全常识。我们要做的有很多很多，从小事、从细节、从身边做起，居安思危，防患于未然。

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消防日活动总结与反思篇五

各位老师：

为创造良好的消防安全环境，提高教师和幼儿对突发安全事件的灵活应变能力，培养幼儿从小具备火灾防范意识，掌握必要的消防安全知识和更多的自救、逃生、自我保护的方法，从容应对火灾等突发事件的能力，我园初定于xxx年4月30日下午举行幼儿园消防演习活动。

详情请见下发的《消防演习方案》，如有时间变动，将及时通知。

xx幼儿园。

xxx.3.31。

消防日活动总结与反思篇六

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防范胜于救灾，责任重于泰山。为切实提高全员消防安全意识，增强抗御火灾能力，创建平安和谐的消防安全环境，为进一步提升全体员工消防安全意识和自防自救能力，xx商场物业安全负责人xx总及安全xx经理对商场内部进行全面安全检查，对巡查中发现的安全隐患立即整改。商场每日坚持落实一责巡店及主管级以上员工夜查，全面规范工作，杜绝安全隐患。

11月10日，安全经理xx和消防中队代表为商场营业员代表普及消防安全知识，提高员工的安全防范意识，以演练为主，让每个人懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法；会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。

随之商场按照商场消防应急预案，组织商场全体员工、营业员进行火灾疏散、初期火灾扑救，使商场全员掌握了解消防自救、火情初期扑救等知识，保障商场安全营运。

消防安全对我们来说是重中之重的工作。商场全员通过参与活动，进一步对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能有了更高的掌握程度。在今后的工作中，商场物业安全部也依然会将安全工作放在一切工作的首要位置，全面规范工作，杜绝安全隐患！

11月9日是全国消防安全宣传日，20xx年119消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：

一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。

二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。

三是参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。

四是在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。

五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。

根据市安委办和区教育局开展消防宣传活动的文件精神，我校进行了消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：

一、我校邀请综治副校长—派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。

二、我校以消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报，并进行评比，学校出一期消防知识宣传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。

总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

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消防日活动总结与反思篇七

我院定于20**年3月22日15:00--17:00，组织幼儿园全体职工及在园幼儿、消防、保安进行虚拟场景(幼儿园内电线短路起火)消防演练。

因小班年龄小，我们会提前给孩子做好心理准备，请家长心里有数，在家也提前给孩子一点提示。

特此通知!

幼儿园小班。

消防日活动总结与反思篇八

火虽然带给我们光明和礼貌，但也是最无情的，它会吞没每一个生命，制造灾难。

火灾现场谁一直在抢救？火灾现场是谁一直在救一个又一个的生命？谁不顾人身安全在火灾现场忙碌？是我们可敬可爱的消防战士。

我记得一家餐馆在半夜着火了。当人们醒来时，餐馆里正在燃烧着熊熊的大火，浓浓的黑烟从窗户里涌出。大火就像一个“恶魔”四处奔跑寻找食物，吞没了餐厅里的食物，吞没了餐厅里的桌椅。过了一会儿，“火妖”吞没了餐厅里的一切。博物馆外的人议论纷纷，摸不着头脑。慌乱中，一人急中生智，及时拨打了119。

几分钟后，消防车鸣笛飞来，停了下来，消防队员迅速下了车。从后备箱里拿出水管，接上，喷向火妖。但是一阵风吹来，火势又变大了，消防队员也不灰心。几次调整位置后，他们终于成功了。它们随风而变。在消防队员的努力下，他们冲上前去，把水枪对准了“火魔”。“火魔”最怕水，很快就消失得无影无踪。他们就像伟大的英雄，降魔，驱魔！

在电视上，我看到哪里有灾难，哪里就有消防员。地震、冰灾、洪水灾害。消防队员用自己的努力挽救了无数人的生命，他们的舍己为人的精神不是为所有人！

他们有自己的家庭和孩子，但面对灾难，包括献出宝贵的生命，他们可能会绝望。

消防员在我眼里是普通人，也是普通人，但他们做的是不平凡的事。因为有这样的人，人们的生活才是那么平和快乐！我们的社会太和谐了！我们的祖国会更加完美，更加稳定！

消防日活动总结与反思篇九

《防止火灾》是三年级下册第三单元“热爱自然，珍爱生命”的第二课，本课引导学生了解火灾的危害，学习防火常识，有效地避免火灾，旨在提高学生解决问题、应付危险的能力。

在本节课中，我注重以儿童生活为主线，关注周围社会中的火灾隐患，结合儿童自身的生活经验让他们自主认识火灾的原因及危害；并能够运用已有的经验和所积累的生活常识，解决突发灾难中所遇到的困难，并学会自救与互救。

在学习本课时，我让学生通过不同的学习方式，（调查、积累、体验、尝试、讨论）引导学生自主、探究、合作性地学习，突出学生获得知识和经验的.方法。通过“三段四环节”的导学模式落实本课的教学目标。

但是还是有一些不足，例如：在“如何拨打火警电话”这个环节中，我如果能创设一个情景，让学生充分利用已积累的知识，对出示活动情景进行演练，使学生在模拟演练中，切实体会到了当火灾发生时的心情，并学会拨打火警电话那就更好了。

我深感，如何让学生在课堂这个有限的环境中，能够开放性地认识社会、参与社会、适应社会才是我们教学改革的最终目标。因此我们必须改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。用注重体验，获得真实感受来提高《品德与社会》的实效性实起到了良好的教学效果。

消防日活动总结与反思篇十

“你是平安的，我就是欢乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护潜力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于5月11日午时15：00举行了“消防演习活动。

5月11日，随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃！”的叫喊声，紧之后，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在教师的指挥下按指定的路线有序的.逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。

通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎样办”有了一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防日活动总结与反思篇十一

今天是“119”消防宣传日，xx镇中心幼儿园以此为契机开展了消防安全主题教育，增强了幼儿园师生的安全意识和自救自护能力。

疏散演练，模拟火灾现场。演练开始前，幼儿园安全管理员为大家讲解了火灾的危害、逃生要领和注意事项。随着警报响起，小朋友们在老师的组织引导下，弯腰低头，捂住口鼻，有秩序地沿着预定逃生路线，迅速撤离到安全地带。

总结提升，丰富知识储备。演练结束后，安全管理员对此次演练进行了点评，指出了存在的问题，要求带班老师进行有针对性地指导，确保每名幼儿都学会正确逃生。随后，幼儿园以班级为单位给小朋友们讲解了各种消防安全标识的含义和用途，以及如何正确拨打119报警电话等知识，在互动问答式教学中，加深了幼儿对消防知识的印象。

本次活动的开展，激发了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情，营造了浓厚的消防安全氛围，将有效促进幼儿园安全管理工作水平的提升。

消防日活动总结与反思篇十二

为增强公司涉爆从业人员安全意识，切实提高自身素质，x一步提升公司安全管理人员和涉爆从业人员对突发事件的应对能力，使从业人员更能熟练掌握和使用各项消防器材，20xx年8月1日，公司组织龙须门分公司所有涉爆从业人员和应急救援队员按照分公司制定的《应急救援预案》x行了消防演练。

参加消防演练的领导有局长石玖玉、总经理贾会军、业务副总经理刘亚新、龙须门分公司经理梁之喜等，参加演练的人员和队员有龙须门民爆器材储存库所有从业人员和总公司应急救援队员共计27人。

在演练前，公司领导分别讲话指出演练的重要意义，石局长强调指出“爆炸物品属高危物品，涉及人民生命财产安全、公共安全和社会稳定大局，守卫好民爆器材仓库和提高从业人员对突发事件的应对能力意义重大，所有参演人员要认真听取讲解，在演练中服从指挥，相互协调，x一步熟练掌握和使用消防器材，通过演练能切实提高自身素质和安全意识，要真正提高对突发事件的应对能力”。

总经理贾会军向所有参加演练的人员详细讲解了灭火器、消防栓和其他消防器材的的使用。

演练中，在库区外应急队员分别使用灭火器对燃烧物x行了实战喷灭演练，成功将火焰扑灭。在库区内应急队员分别使用消防栓x行了模拟演练。同时x行了求助相关救援单位模拟演练。通过演练，应急队员均能熟练掌握和使用各项消防器材，各救援小组和队员能够服从指挥、各负其责、密切配合、相互协调。演练达到了预想目的，取得明显实效，公司安全管理人员和应急队员对突发事件的应对能力有了显著提高。

演练结束后，公司召开专题会议对此次演练x行了总结。会上，与会领导肯定了演练取得的成果，同时也指出了演练中存在的不足，要求公司安全领导小组在《应急救援预案》修订中加以完善，使《预案》更趋于科学化、合理化、规范化。

消防日活动总结与反思篇十三

11月7日，在全国第26个“119消防宣传日”即将到来之际，20xx全省“119消防宣传月”活动启动仪式暨主题活动在郑州市绿城广场举行。省委常委、副省长、省公安厅厅长许甘露出席并讲话。

上午9时许，消防官兵现场举行了消防演练。演练结束后，许甘露等参观了消防特种车辆、消防特勤器材以及电动自行车火灾防范展示区，居民家庭电器火灾演示区，易燃可燃装饰材料和外墙保温材料展示区，居民家庭安全用火展示区，家庭逃生器材展示区等展示平台，并与现场的消防官兵及群众交流。

本次消防宣传月的主题是“消除火灾隐患、共建平安社区”。许甘露指出，消防安全事关千家万户，事关平安河南建设，事关经济社会发展大局。今年以来，全省消防工作在省委、省政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，全省各级各部门为消防安全做出了很大努力，火灾防控取得了显著成效，消防工作持续平稳向好。

许甘露强调，各级政府要牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念，大力开展消防安全宣传教育，督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规，提高广大人民群众防火意识，增加消防常识，掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。各行业、各部门要严格落实消防安全监管责任，自觉做到“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”。全面实施行业消防安全标准化管理，消防工作与业务工作同部署、同检查、同考评，各单位、各企业要组织开展安全检查，彻底整改消防安全隐患，最大限度地预防减少火灾事故的发生。

许甘露要求，要针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际，集中开展消防突出问题专项治理，全面强化宣传警示教育，保持全省消防工作形势持续稳定。

消防日活动总结与反思篇十四

今年11月9日是我国第×××届消防宣传日，宣传的主题是认识火灾、学会逃生。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动，结合我院实际，就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全知识，进一步提高我院医护人员的消防安全意识，并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据相关文件精神，我院及时成立了活动领导小组，并认真拟订了11·9消防安全宣传日活动方案，按照方案利用led大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻‘预防为主、防消结合’的消防标语及消防知识，利用宣传阵地向广大医护人员宣传消防知识。

二、利用此次消防宣传日，我院还组织对全院综合检测楼开展安全生产大检查。对楼内所有的消防设施、用水用电等易存在安全隐患的部位进行了仔细排查，坚决将隐患消除在萌芽状态。

通过119消防宣传活动，让大家真正认识到走进消防，了解消防，人人参与消防工作的重要性，使医护人员的消防意识增强了，时刻牢记消防安全、警钟常鸣，为我院提供一个良好的消防安全环境。

消防日活动总结与反思篇十五

我校根据县教科局做好“全国中小学安全教育日”活动的通知，于20xx年3月26日下午在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”；学生逃生；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校总务处主任xx和德育处主任xxx总结了此次消防演练活动。我校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习，应用各各途径做了大量的防火宣传工作，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了防火疏散计划，每个楼层都有固定的教师引导疏散，一旦发生火灾，学生会有序、正确、极速的逃生。

3月26日下午17:30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。然后由派出所的法制副校长演示灭火器的使用，并教会教师和学生正确使用灭火器。

本次消防安全疏散演习历时20分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后欧阳龙校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防日活动总结与反思篇十六

按照市委教育工委加强安全教育“1011”规划及20xx年大学生引航工程的要求，为进一步提高师生消防安全素质、意识和技能，有效遏制各类火灾事故，构筑消防安全“防火墙”，加强消防安全“四个能力”建设，夯实火灾防控“四个基础”，提升我校师生员工应急处置能力，安全稳定工作处在后勤管理处、学生处、校工会、宣传部和各院系学生副书记、辅导员的配合下，组织开展了“119”消防安全宣传教育—灭火器使用演练活动。副校长张严参加活动。

11月13日8时，在离退休干部活动中心二层会议室，赛诺创意公司员工，用生动的案例，特别火灾事故分解火情、火险和火灾三个阶段，3分钟内演变的过程，对后勤中控室值班员、物业公司员工和保安队对于近70多人进行了消防培训，同时对于电子火焰仪、灭火器操作要领进行了培训。

10时开始，安全稳定工作处组织协调人力，与赛诺公司工作人员一起，对于后勤职工、图书馆外包员工及学校教职工近800和学生20xx多人，组织了灭火器使用实操活动。演练现场分为26组，利用电子模拟灭火器对进行实操演练。邀请了通州消防局李虎成警官，对参加实操演练的师生员工进行消防应急处置能力培训。他列举出大量火灾案例和消防隐患预防要求，强调消防安全重于泰山，希望学生重视消防安全，为顺利完成学业及追求美好幸福生活奠定坚实基础。

活动现场，张严副校长指出，此次演练效果明显，为“平安校园”提升工程打下了更坚实的基础；建议近期组织相关人员，进行一次真火灭火器实操演练，让师生员工能更逼真体会到火灾的危害和恐惧，提升大家消防应急处置能力和消除初期火灾技能。演练期间对教职工进行了采访，大家一致认为，此次演练非常有必要，可以起到救人救急的作用。学生代表表示，感谢安全稳定工作处对学生安全工作的.重视，通过演练自己掌握了一门技能，希望学校能更多地组织有关于安全的培训，如交通、治安和消防等方面的知识培训。

本次活动安全稳定工作处与赛诺公司合作，租赁电子灭火器26个。与学校工会、后勤管理处、图书馆一起组织了有奖竞答活动，参与人员近800人次。参与器材演练实操人数近3000余人次。进一步增强和唤醒了了师生员工的消防安全意识，增强了了应急处置技能，师生员工广泛参与，取得较好的宣传学习效果，为深化平安校园建设成果，践行“平安二外”建设工程做出贡献。

消防日活动总结与反思篇十七

活动的内容来源于幼儿生活，我在班上开展了安全活动《认识消防员》，又通过媒体观看过消防员的演习，使幼儿对消-防-队员的工作渐渐有了一些了解。幼儿对消防员的训练非常感兴趣，还有一些幼儿在模仿消防员的动作，我考虑到通过体育活动的形式可以满足幼儿的愿望，同时也可以让他们体验一下当"消-防-队员"的感觉。于是我根据本班幼儿动作发展的水平，我设计了进行攀爬、跑、跳、平衡等综合练习的活动"小小消-防-队员"。

在我组织开展的这次活动中 ，幼儿的情绪一直处于积极的状态，本以为一些较有难度的训练器材要大班的孩子才能完成，没有想到的是中班的孩子也能很好的完成，特别是攀爬云梯的`环节，孩子们甚至争先恐后的攀爬，而且都完成得很好，消防员是他们心里的骄傲，能帮助别人，让自己也变得像消防员一样的勇敢是小朋友投入游戏的出发点，整个训练过程中没有孩子出现意外，但在活动中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：一是在攀爬云梯时，由于所用的梯子只能攀爬一面，不能翻过去，孩子们爬上去又要原路返回，所以在这一环节出现了拥挤的现象，二是由于怕超时不能按时完成活动，我没有给孩子们讲解动作要领，三是因为地上潮湿，在放松环节上和自己设计的也有出入。

反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真准备，为幼儿提供更好的更完善的游戏活动。

消防日活动总结与反思篇十八

幼儿园是人口密集场所，又都是能力弱的幼儿，如果发生火灾等自然灾害时，幼儿的自我救援能力是最弱的，所以为了保障幼儿园幼儿及教职工的人身安全，加强幼儿园的安全管理工作，确保在发生火灾等自然灾害时不慌乱、不盲从，锻炼全园幼儿及教职工应对火灾的`能力，我园特举办了本次防震演练活动。现将本次演练的情况总结如下：

20xx年3月23日上午9：00我园组织了一次消防应急演练活动，活动按照消防应急演练方案顺利进行。领导小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

小组成员及各班教师各负其责保证了全园幼儿的安全。通过本次活动，全园幼儿已初步掌握了火灾发生时的自救和自我防护的基本办法，熟悉了逃生的路线，知道了逃生时的注意事项。通过本次活动也大大增强了教职工的防范意识，提高了教职工的自救能力，为幼儿园安全工作打下了坚实的基础。

通过本次演练发现了如下问题：

一、在疏散的过程中有些幼儿只顾向外跑，疏忽了用湿毛巾捂住口鼻等自我保护。

二、小班幼儿由于年龄小胆子小所以在避难及疏散时反应慢，速度慢，有哭闹现象。

整改措施：

一、演习结束后教师马上对幼儿进行安全教育，总结演戏经验，强调在逃生疏散的过程中要边跑边注意防护保护好自己的安全。

二、加强对小班幼儿的安全教育，教师带领幼儿熟悉逃生路线三、平时多组织类似的活动，增强安全意识及自救逃生能力。将安全工作落到实处。

消防日活动总结与反思篇十九

一.活动名称：安全你我他，消除隐患靠大家。

二.活动时间：

三.活动地点：

四.参与人数：

五.活动的目的及意义。

1.通过对火灾带来的危害及残酷性，让大家对消防知识有所了解了解。

2.通过看不见的消防（比如实验室，男生宿舍吸烟等）以及消防小常识的学习，使大家有安全隐患意识，注意从身边小事做起，消除身边不安全隐患。

六.活动内容。

1.团支书宣布活动开始，让同学观看一组消防照片，引出这次活动的主题。

2.播放消防微电影《通道》，并讲述消防中需注意的小常识。

3.播放微电影《看不见的消防》，让大家寻找身边的不安全隐患，并提醒大家注意。

4.进行“消防知识知多少？”的问答，抢答活动。

5.进行本次活动总结，宣布活动结束。

七．活动优点：这次活动取材都接近我们的生活，容易引起大家的互动。

八．活动不足：因为时间问题，部分同学有选修课没能参加，以后我尽量调配好时间。

消防日活动总结与反思篇二十

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消防日活动总结与反思篇二十一

我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动：

1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防生命至上 平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传氛围。

2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握火场逃生的基本技能，提高防火警觉性和自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛，提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力，增强教职工的消防安全意识，提高其消防技能。向家长提出温馨提示，倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查，扩大社会影响，掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动，指导各人员明确各岗位人员职责，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》，发现《预案》的可行之处与不够完善之处，不断完善《预案》，使其更能进行科学合理的操作。

我们对幼儿园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具等，让幼儿园彻底安全，让师生和幼儿家长放心，更好地投入到工作和学习中。

消防安全教育月马上过去了，但我园的消防安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师幼安安全全度过每一天!