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研究生面试的简历大全(15篇)
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研究生面试的简历大全(15篇)

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研究生面试的简历大全(15篇)
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每个人都应该定期总结自己的行动和决策,以便不断改进。怎样写出一篇有价值、有深度的总结?下面是一些相关的统计数据和调查结果,希望能够给大家提供一些参考。

研究生面试的简历篇一

国籍:中国。

目前所在地:广州。

民族:汉族。

户口所在地:江西。

身材:160cm47kg。

婚姻状况:未婚。

年龄:25岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:化学工程类:研发、分析类、环境保护类:技术类、

工作年限:0。

职称:初级。

求职类型:全职。

可到职日期:随时

月薪要求:3500--5000。

希望工作地区:广州珠海浙江。

毕业院校:南昌航空大学。

最高学历:硕士。

所学专业一:环境工程。

所学专业二:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

2xxx-0920xx-06南昌航空大学环境工程学士学位。

20xx-0920xx-06南昌航空大学环境工程硕士学位。

外语:英语良好。

国语水平:良好。

粤语水平:一般。

1、专业特长:能够熟练使用实验设备及各种实验操作,动手能力强,熟悉化工产品的各类检测手段和分析方法(aas、紫外分光仪、icp等)。

2、20xx.9-20xx.6研究生课题:南昌地区重金属污染调查及生态风险评估;

3、20xx年10月参加了第四届江西省分析化学学术研讨会;

4、论文发表情况:

丁园,宗良纲,何欢,钟桂芳,刘艳。蔬菜中重金属含量及其评价[j]。安徽农业科学。

5、能熟悉应用office办公、spss软件,对autocad和photoshop也有一定的掌握。熟悉掌握了清洁生产和重金属污染及防治等方面的知识。

1、本科及研究生阶段学习积累了环境工程、化学分析各方面的知识,对重金属分析检测有深入的研究;研究生阶段协助导师指导了三届本科生毕业设计工作,具有很好的组织协调能力。

2、对化工产品的研发和分析有浓厚兴趣。

3、为人坦诚、乐观向上、稳重沉着、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚忍不拔、勇于迎接新挑战。

通讯地址:广州市番禺区。

联系电话:137xxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

研究生面试的简历篇二

1.本人性格开朗、稳重,积极进取的精神及良好的分析判断能力,能迅速适应各种环境并融入其中,责任心强及忠诚于公司,能建立有效地沟通渠道,处理好与上级和下级工作关系,工作风格严谨、积极且注重细节,擅长于制程品质异常分析改善,具较丰富的品质管理经验及良好的团队合作精神。

2.本人性格开朗,能吃苦耐劳,有一定的抗压能力,上进心强,接受能力强,善于沟通,公平,公正,愿意与人打交道,能较好的处理与他人的关系,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神,思维活跃,创新意识强,善于接受新事物新知识,兴趣受好广泛,积极参与各种文体活动,业余时间通过阅读管理书籍获得其它方面的知识,能灵活适应不同的环境良好的协作能力,我虽然文凭低,但我有一颗上进的心!

3.本人个性开朗活泼,和蔼近人,善于与人沟通,善于团队建设、关系维户,在企业中创造和谐的工作氛围。广大同事集体的广泛好评,是自己最大欣慰。有自信心、责任心,细致,耐心,做事有始有终;处理问题原则性强;有良好的适应能力、心理调节能力和团队合作的精神;学习是我的乐趣,并能将所学与实践相结合。

研究生面试的简历篇三

时间流逝得如此之快,我们找工作的日子已悄悄来临,是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。一定要好好重视简历喔!下面是小编精心整理的研究生面试简历自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

经过三年的研究生学习,掌握了氧离子导体的合成方法、结构与性能分析方法及其导电原理的合理应用,对于陶瓷电解质的导电机理有独立分析能力,具有较好的理论基础。能够独立设计研究方案并对研究结果作出系统的分析。

具有较强的文献检索能力,能够及时了解国内外最新研究动态;具备一定的阅读和撰写中英文论文的能力。

掌握了多种精密仪器的使用原理和方法:x-射线衍射仪(xrd)、热重分析仪(tga)、扫描电镜(sem)、拉曼光谱(raman)、交流阻抗谱(acimpedancespectrascopy)等。

和同组工作人员之间形成了深厚的'个人友谊,具有优秀的团体合作精神。

作为一名理工科学生,除了扎实的专业基础外,我具有比其他人优越的英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实,有责任心,能吃苦耐劳,热心助人;善于与人沟通,注重团队精神,确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强,有较强的接受新事物的能力,自学能力和敏锐的洞察力。

本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和对环境的适应能力,组织纪律性强,团队精神强,善于工作和学习,遇事沉稳,能顾全大局,认真负责,面对挑战,自信能很好的完成各项工作。作为一名应届毕业生,也许我的知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验,也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如,但年轻意味着热情与活力。我没有太多经验,并不代表我不行。因为没有经验,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,保持自己的想法,保持自己的成就感。这样才会更有动力,才会是大的收获。我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标。

作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从1998年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《xxxx技术学报》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在中学习、提高。简历自我评价3:

本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习了有关课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,不断完善知识结构,选修控制科学与工程系的《工程矩阵论》、数学系的《数值代数》和信息管理系的《知识管理》等课程,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识;学习matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等软件;研读一定量的中英文文献,阅读了十多本英文专著,具备了较强的英语听说读写译能力;不断向老师、师兄师姐和同学请教,成绩有很大进步。

本人性格偏内向、细致,为人随和,易于沟通,能够比较轻易地融入工作群体,专业知识较扎实,善于思考,学习能力强,对新事物接受能力快,对感兴趣的方面会花时间研究琢磨,工作主动性高,做事认真负责。

本人性格开朗,待人真诚,责任心强,办事沉稳,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”。在大学期间,我本着坚实努力,不断汲取新的知识,了解岗位需求,为以后的求职做好准备。对office办公软件比较熟练,也会ps的基本操作。

本人亲和力强,善于沟通,喜欢接触新鲜和具有挑战性和事物,敢于创新,动手能力强,在校期间除了认识学习本专业的知识外,我还积极参与各种实践活动,活跃于学生会和社团活动中。在学生会担任宣传部部长期间,我深刻体会到团队合作精神的重要性,并且大大提升了自身的组织和管理能力。在工作中我不充许自己有丝毫马虎,严谨认真我时刻牢记,抱着谦虚严谨的态度,无论大小认真踏实做好每件事,走好每一步。

本人吃苦耐劳、勤奋好学,有责任心;性格亲和、执着、坚韧,遇到问题不退缩并能较好解决。在学校认真学习有较好的专业基础并多次获得奖励;曾有两次的社会实践经验,能较快的进入新工作和适应新环境,能与同事和睦相处。

在校期间积极参加各种校园活动,锻炼了人际沟通能力,培养了强烈的团队意识。做事细心有条理,懂得换位思考且善于与人沟通,在人际关系处理中能恰好的做出调节,避免过多的摩擦,具有良好的团队意识,不足之处是自信还不够充足,但也正因如此本人比一般人更加好学向上,力求提升自己实力,把工作干得更漂亮完美。

本人性格活泼开朗,对待事情积极向上,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

研究生面试的简历篇四

总结。

自我反省的过程,很多人觉得很难,但只要多看看同类范文就好,接下来小编为你带来研究生。

简历。

自我评价精选,希望对你有帮助。

(一)我作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做。

自我鉴定。

如下:

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。

在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

(二)在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的钻研了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对我研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。我在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,不懈地汲取知识。同时不放过任何动手实践的机会,具有了较强的动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

马上要离开校园踏入真正社会大学了,我见将继续秉承“团结、献身、求是、创新。

研究生面试的简历篇五

it技能:计算机通过河南省二级考试,熟练掌握office,powerpoint和excel等计算机办公系统软件,以及origin,chemidraw等相关化学软件。

英语技能:cet6通过,较好的中英文表达能力,熟悉化学化工专业英语,具有熟练查阅及翻译英语专业资料能力。

其他技能:熟练掌握高效液相色谱和毛细管电泳仪的有关操作,熟悉仪器的使用与日常维护,能够独立解决仪器出现的问题。熟练掌握微生物培养,蛋白质分离纯化有关流程的操作和相关仪器的使用。

陈倍,杨凯等,基于r-肾上腺素高转化菌株un-78的培养基优化。化学与生物工程杂志,2009。

陈必钦,李忠琴,陈倍等,生物转化体系中(r)-肾上腺素光学纯度的测定,光谱学与光谱分析。审稿中。

陈必钦,杨凯,陈倍等,(r)-肾上腺素高产菌株发酵培养基的优化,计算机与应用化学。

将于2009年4月获得硕士学位;期间进行药物生物技术与工程方向的研究。

在校期间任班级组织委员,沟通,交流能力优秀。

2005年获院三好学生。

2006年获院优秀毕业生。

r-肾上腺素脱氢酶的分离纯化和酶学性质的研究。(研究生)。

项目描述:省自然科学基金,研究r-肾上腺素脱氢酶的分离纯化和酶学性质。

主要内容:r-肾上腺素的hplc和hpce检测,胞内酶的破碎,硫酸铵和丙酮沉淀,双水相萃取以及离子交换,疏水和凝胶层析分离;研究ph,温度,金属离子,辅酶对酶的影响以及酶的底物特异性,动力学参数,分子量的测定等。

产r-肾上腺素菌和的'筛选和条件优化(研究生,辅助)。

项目描述:从土壤中筛选产r-肾上腺素的菌株并进行诱变和发酵条件优化。

主要内容:研究菌种诱变后产r-肾上腺素的能力,优化发酵条件提高产率和对映体过剩值,得到最佳条件。

怀地黄内生真菌的分离及其发酵产生药用成分的初步分析(本科)。

项目描述:主要对怀地黄内生真菌进行分离以及发酵产生活性成分进行比较。

主要内容:怀地黄内生真菌的分离,内生真菌的纯化以及发酵产物的检测。

研究生:化学化工专业英语,生化反应工程,生物药剂学,生物信息学,手性生物合成技术,高等生物化学,现代分析测试技术,高等生化分离工程,生物合成药物学。

本科:普通微生物,生物化学,生物技术工艺学,工业微生物学,生物工程原理,生物工程下游技术,发酵设备,环境生物技术,生物制药  。

 

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研究生面试的简历篇六

研究生拥有着高学历,是市场紧缺的人才。研究生求职的过程中也必须要讲究方法,简历中的自我评级是很重要的。下面本站小编给大家分享一些研究生简历自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。

本人性格偏内向、细致,为人随和,易于沟通,能够比较轻易地融入工作群体,专业知识较扎实,善于思考,学习能力强,对新事物接受能力快,对感兴趣的方面会花时间研究琢磨,工作主动性高,做事认真负责。

本人性格开朗,待人真诚,责任心强,办事沉稳,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”。在大学期间,我本着坚实努力,不断汲取新的知识,了解岗位需求,为以后的求职做好准备。对office办公软件比较熟练,也会ps的基本操作。

本人亲和力强,善于沟通,喜欢接触新鲜和具有挑战性和事物,敢于创新,动手能力强,在校期间除了认识学习本专业的知识外,我还积极参与各种实践活动,活跃于学生会和社团活动中。在学生会担任宣传部部长期间,我深刻体会到团队合作精神的重要性,并且大大提升了自身的组织和管理能力。在工作中我不充许自己有丝毫马虎,严谨认真我时刻牢记,抱着谦虚严谨的态度,无论大小认真踏实做好每件事,走好每一步。

本人吃苦耐劳、勤奋好学,有责任心;性格亲和、执着、坚韧,遇到问题不退缩并能较好解决。在学校认真学习有较好的专业基础并多次获得奖励;曾有两次的社会实践经验,能较快的进入新工作和适应新环境,能与同事和睦相处。

在校期间积极参加各种校园活动,锻炼了人际沟通能力,培养了强烈的团队意识。做事细心有条理,懂得换位思考且善于与人沟通,在人际关系处理中能恰好的做出调节,避免过多的摩擦,具有良好的团队意识,不足之处是自信还不够充足,但也正因如此本人比一般人更加好学向上,力求提升自己实力,把工作干得更漂亮完美。

本人性格活泼开朗,对待事情积极向上,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从1998年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《xxxx技术学报》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在中学习、提高。简历自我评价3:

本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习了有关课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,不断完善知识结构,选修控制科学与工程系的《工程矩阵论》、数学系的《数值代数》和信息管理系的《知识管理》等课程,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识;学习matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等软件;研读一定量的中英文文献,阅读了十多本英文专著,具备了较强的英语听说读写译能力;不断向老师、师兄师姐和同学请教,成绩有很大进步。

经过三年的研究生学习,掌握了氧离子导体的合成方法、结构与性能分析方法及其导电原理的合理应用,对于陶瓷电解质的导电机理有独立分析能力,具有较好的理论基础。能够独立设计研究方案并对研究结果作出系统的分析。

具有较强的文献检索能力,能够及时了解国内外最新研究动态;具备一定的阅读和撰写中英文论文的能力。

掌握了多种精密仪器的使用原理和方法:x-射线衍射仪(xrd)、热重分析仪(tga)、扫描电镜(sem)、拉曼光谱(raman)、交流阻抗谱(acimpedancespectrascopy)等。

和同组工作人员之间形成了深厚的个人友谊,具有优秀的团体合作精神。

研究生面试的简历篇七

首先要理解:这种面试形式考查的目的是什么?实际上,这类面试考查的无法就是一点:你的团队合作能力,理解了这一点,剩下的问题就好办了。个人感觉,参加这类面试,一定要注意以下方面:

1、不要过分表现自己,表现最多的那个人一定首先被淘汰。道理很简单:既然考查的是团队合作能力,那么,集体利益显然是最重要的,如果你总是抢着表现自己,那只能说明,你把自身利益放到了集体利益之前,集体观念淡薄,肯定会被第一个淘汰。当然,也有例外,但那绝对是极少数。大家可以仔细回味一下。

2、说话不要太多,但也不能太少,太少了就不会给考官留下深刻印象。要注意掌握小组的发展动向,在最关键的时刻,说出最有分量的话,简言之,要么不说,要说就要选在最该你说的时候说。例如:当小组意见分歧严重,时间所剩不多时,你可以试着提出一个缓解矛盾的折衷方案;或者当大家讨论的问题偏离主题的时候,你可以及时提醒大家;或者当你发现其他人的意见忽略了某些重要方面时,可以及时提出来。具体的请参考后面的成功案例。

3、要多与你旁边的人交流,多交换意见。团队合作离不开交流,多跟他们交流,交换意见,会对你个人有很大启发,也会对小组达到统一意见起到重要作用。当然,这一切考官都看在眼里。

4、考虑问题和说话时,要把集体利益放到第一位,一切都要服从集体目标。要多说“我们小组...”,少说“我...”,要多向你旁边的人或团队核心成员提意见,让他代你说。

非技术面试。

这类面试是最常见的面试形式,几乎每家单位的面试都会有这个环节,形式可能是1对1,或多对1,但都有一个特点,就是:关注你的性格特点,不问技术细节。

对于这类面试,相信几乎每个同学都有过失败的教训,因为经常会被问到一些刁钻的问题,同时一些很常见的问题也并不好答。对于很多同学来说,技术面试往往不是问题,问题常常出在非技术面试和英语面试这个环节。

个人认为,在进行这类面试之前,应该提前作好以下准备:

1、自我介绍(中英文版)。

任何单位都必问的第一个问题。看似简单,却是最重要的问题,因为他是面试官了解你的窗口,通过这个窗口而对你产生第一印象。如果你的`自我介绍给他留下了深刻的印象,那么你已经成功一半了;而如果你的自我介绍很平庸,让人看不到亮点,那么你基本上已经失败了,因为面试官不可能主动去发现你的亮点。尽管自我介绍每个人都会准备,但是好坏却有质的差别。

首先要明确,你应该向面试官介绍些什么。个人认为,应该把自己简历中的亮点和闪光点有层次、有条理的介绍给面试官,让他在第一时间对你发生兴趣,引导他去看你简历的对应部分,对你进一步发问。切记:1)要简明扼要、有条理的介绍自己的经历,不要说的过于详细;2)对于应聘这份工作没用的信息,不要介绍,例如:对家乡的介绍,以及个人爱好的介绍。

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研究生面试的简历篇八

考研究生是一个改变命运的时刻。掌握好研究生的面试技巧,助你走上人生的巅峰。

能给用面试者良好的第一印象,也许是你择业成功的关键的起点,下面让我们一起来看看研究生面试10大试技巧:

(1)面试前作好准备,注意仪表、着装整洁;。

(3)带纸和笔,可以在纸上大体列一下提纲再回答;。

(4)有条理地回答问题,能反应出你思维敏捷;。

(5)用普通话大声回答问题,表示有自信;。

(6)从事物的正反两方面辩证地回答问题;。

(7)如果你实在很紧张,或者觉得回答的不够好,就加一句“真抱歉,我太紧张了。”一般老师都比较通融,也能理解的。

(8)如果所提出的问题,你实在一点都不会,就要诚实的说“很抱歉,对这方面的知识我还不太了解,不过我会在日后的学习、工作和生活中,加强对xx的关注和学习。”不要不懂装懂,说的驴唇不对马嘴,效果会更糟。

(9)坐在你对面的老师不只一个,你只需要面对主考官,最好看着他的眼睛回答问题。如果实在太紧张,也不要低着头自顾自的说,当然也不要眼睛滴溜溜的到处乱看。

(10)回答完问题后,要离开考场前,再鞠躬,然后说“感谢各位老师对我的指点”(不管是不是指点了你)。然后转身开门离开,注意,出了门以后要转过身关上门,不要背朝着离开,这是礼貌问题。

研究生面试的简历篇九

面试重点考察两个方面,一是专业知识,一是英语能力。

专业知识。

1

众所周知,复试重点考察的是专业知识水平,面试关都是相关专业的专家教授,不要妄想蒙混过关。复试前有针对性的对指定书籍做重点加强,同时要涉猎导师的研究领域及一些前沿言论等,做到全面了解重点掌握。今晚同学们可以把重点知识再过一遍,做到胸有成竹。

英语能力。

2

面试关中英语能力的考察也是让很多同学头疼的,英语基础好的同学要戒骄戒躁争取更好的发挥。平时英语水平一般的同学就要提前做好准备,这期间努力练习口语表达,最基本的自我介绍一定要提前准备要达到标准与流利,同时对于一些专业术语的英文表达也要加强了解。

tips。

有了扎实的专业知识和英语表达能力,我们还要学会在面试中表现自己。

1

面试前作好准备,注意仪表、着装整洁。

2

进门前要敲门,进入考场后,要鞠躬,然后说“各位老师好!我是xx考生”。老师示意你坐下,再坐到指定的座位上。坐姿要端正,不要看起来无精打采,要有朝气。

3

用普通话大声回答问题,表示有自信。

4

有条理地回答问题,能反应出你思维敏捷。

5

如果你实在很紧张,或者觉得回答的不够好,就加一句“真抱歉,我太紧张了。”一般老师都比较通融,也能理解的。

6

如果所提出的问题,你实在一点都不会,就要诚实的说“很抱歉,对这方面的知识我还不太了解,不过我会在日后的学习、工作和生活中,加强学习。”不要不懂装懂,说的驴唇不对马嘴,效果会更糟。

7

坐在你对面的老师不只一个,你只需要面对主考官,最好看着他的眼睛回答问题。如果实在太紧张,也不要低着头自顾自的说,当然也不要眼睛滴溜溜的到处乱看。

8

回答完问题后,要离开考场前,再鞠躬,然后说“感谢各位老师对我的指点”(不管是不是指点了你)。然后转身开门离开,注意,出了门以后要转过身关上门,不要背朝着离开,这是礼貌问题。

了解面试目的。

了解学生的沟通能力。

英国教育的目标,是培养素质全面的人才,其中一项非常重要的素质就是沟通能力。

沟通能力不仅仅指英语口语能力,还包括思考问题的能力、表述的逻辑性和简洁性,个人观点和价值观等诸多方面。

相比于写在纸面上的文字,面对面的沟通更能体现学生这方面的素质。

核实或进一步了解申请材料中的某些信息。

在录取过程中,面试官往往会先对申请材料进行审核,然后对他们感兴趣的申请者发放面试通知。

这种面试叫做邀请类面试,邀请类面试要比一般面试深入得多。

校方面试人在面试之前已经对申请人的材料仔细阅读和研究过。

他们往往对申请材料中的某些细节有兴趣,或者对材料中的某些部分存在疑点需要核实。

向学生介绍学校,了解学生对学校的真正兴趣。

而对于一个大学而言,如果它做出一个录取的决定,但该学生最终却没有选择这个学校,这将会影响该校的排名。

因此,很多录取官在发出最后决定前,都会试图去向申请人介绍自己的学校,并且会考察学生对学校的'认识和对学校的热爱程度。

面试前,检查并确认您已准备好所有面试材料。

面试时,必须出示所有材料的原件,如果你忘记携带或暂时没有这些材料的原件,请不要着急,可以在面试以后再提供。这些材料最好译成英语。

懂得如何介绍自己的专业背景。

应该用英语准确表达,提到你取得的学历证书,这种情况下,也会问及你专业方面的问题。在适当的情况下,可以简单扼要地加入一些事先准备的话题。

面试时注意听清问题。

面试之初,面试官一般会问一些与专业无关的简单问题。

如果没听清这些问题,你可以请面试官放慢速度,以免答非所问。

需要提醒的是,面试不是考试,而是你全面阐述留学计划的机会。

对于面试官,他们只是想通过和你的对话,了解你已经受教育的情况,你的赴英留学动机以及你希望学习的课程,目的是对你本身和你的留学计划有一个更深入的了解。

表现出你对在英国的学习课程有充分的了解决定赴英留学是经过深思熟虑的。

说明你为什么选择该专业、学校或大学,你希望取得的文凭,打算在英国学习多长时间。

应事先确定,选择就读的学校设有你即将学习。对学习计划了然于心且该计划非常适合你。可以更多地谈及你对所申请专业的喜好,和自己的职业发展规划。

不要机械地背诵,保持放松的心态。

充分准备面试并不是事先猜测面试官可能提出的问题,并死记硬背准备好的答案,而是要根据情况,灵活、自然地表现自己。

面试需要注意的问题。

展现自我:

不管何种面试方式,申请人一定要自信、积极展现自我,不仅要热情也要有专业水准。一个自信积极的申请人,会给面试官留下好印象。

积极互动:

如果是有面试官和申请人同时在场的情况,那一定要让面试成为communication,而不是被动的“一问一答、不问不答”。申请人应该主动把握面试过程,尽可能将问题引导到自己擅长的方向,并突出自己优秀方面。

眼神交流,语气语调:

申请人在整个交流过程中一定要注意眼神交流,很多中国学生因为羞涩和紧张,眼睛不敢看面试官,或者眼神游离,这会给面试官留下很负面的印象。

面试时,说话一定要有感情。至少有语音语调,而不是平铺直叙。一定不要让对方觉得是在背诵。

重视着装:

对于可视的面试,着装就很重要。建议比较正式的着装,英国人对这个还是很看重的,其实着装也反映了申请人对这次面试的重视程度。

研究生面试的简历篇十

(3)带纸和笔,可以在纸上大体列一下提纲再回答;。

(4)有条理地回答问题,能反应出你思维敏捷;。

(5)用普通话大声回答问题,表示有自信;。

(6)从事物的正反两方面辩证地回答问题;。

(7)如果你实在很紧张,或者觉得回答的不够好,就加一句“真抱歉,我太紧张了。”一般老师都比较通融,也能理解的。

(8)如果所提出的问题,你实在一点都不会,就要诚实的说“很抱歉,对这方面的知识我还不太了解,不过我会在日后的学习、工作和生活中,加强对xx的关注和学习。”不要不懂装懂,说的驴唇不对马嘴,效果会更糟。

(9)坐在你对面的老师不只一个,你只需要面对主考官,最好看着他的眼睛回答问题。如果实在太紧张,也不要低着头自顾自的说,当然也不要眼睛滴溜溜的到处乱看。

(10)回答完问题后,要离开考场前,再鞠躬,然后说“感谢各位老师对我的指点”(不管是不是指点了你)。然后转身开门离开,注意,出了门以后要转过身关上门,不要背朝着离开,这是礼貌问题。

研究生面试的简历篇十一

学历:硕士及以上。

工作年限:10年以上。

工作地点:广州-海珠。

求职意向:教师。

沟通能力强执行能力强有亲和力诚信正直责任心强。

2009年7月毕业中南财经政法大学管理学。

沟通能力强执行能力强有亲和力诚信正直责任心强。

本人是广州市海珠区新港西路新港街人,本科是英语专业,硕士是管理学。有英语教师资格证书,做了二十几年教师,从小学到初中的所有科目都能教。

研究生面试的简历篇十二

面试方式、面试流程在实际操作过程中,不同的院校会做相应的调整,具有各自不同的风格。同一所高校中的各个院系所采用的方法也会有所差异,可能有些院系采用抽题的形式,而有些院系则直接用一问一答的形式考查考生的应变性和灵活性。在这种情况下,考生同样要灵活多变,在复试前多向报考学校的招生办咨询,时刻关注目标院校的网站信息;多向本学院的上届师兄师姐打听信息,这些信息包括考试的大致范围、考试方式和流程、应试方法和技巧等;也可在本学院的学生论坛中发帖询问。尽量在考前能够多了解和掌握有关考试的信息,避免临场出现反应不及时、答非所问的情况。

研究生入学考试与高考最大的区别就在于,考研不仅仅考考生的专业知识和技能,而且还在考验考生的信息搜集能力、人际沟通能力、时间管理能力等书本之外的能力。这些藏之于书本之外的能力同样也在考研所考范围之内,只不过它们通过一种无形的方式体现出来罢了。

2.着装:整洁大方,充满朝气。

首先需要明确的是,我们所要面对的是高校和科研院所,这些机构是创造学术成果的地方,不同于企事业单位,因此考生们没有必要刻意地着正装。如果你有着正装的习惯,那另当别论。笔者认为,只要干净整洁、大方得体、富有年轻人应有的朝气即可。参加研究生考试的大多数是应届本科毕业生,拥有着丰富的想象力和一颗年轻的心,大家大可不必故弄玄虚、故意装出一幅成熟稳重的姿态,把一个真实的自我展现在考官面前就已经足够了。男生要穿着整齐、理顺头发、剃掉胡须,女生同样要穿着整齐大方、精神干练,头发长的要扎起来,切忌浓妆艳抹,可以适当地化淡妆,健康有活力。

考生进入面试考场,首先呈现在各位考官面前的是自己的外型,健康、良好的外部形象势必会给考官留下非常好的第一印象,在短短半小时左右的面试时间里,良好的第一印象会为你的面试增色不少。

3.自我介绍:清晰流利,勇敢自信。

自我介绍环节说到底是一个考生向考官推销自己的过程。考生在此环节要清楚、流利地介绍本人的基本信息和相关兴趣爱好、研究专长等。笔者认为,自我介绍的形式更胜于内容。从内容层面来讲,因为考生的许多基本信息已经以书面的形式早已呈现给了老师,在面试中做自我介绍无非就是对纸质材料中未提及的内容进行一定程度的延伸或者对材料中提及较少的内容进行适当地补充而已,老师在这个时候真正看重的是考生的谈吐和举止。因此,考生要在做自我介绍的时候表现得勇敢自信,清晰流利。

具体来讲,考生要在自我介绍中精神饱满、面带微笑,表现出年轻人应有的朝气和热情,在面试过程中始终保持微笑会让考官产生一种舒适、温和的感觉。在日常生活中我们也会发现,往往那些受大家欢迎的人都是经常面带微笑、性情温和的人,考官同样也喜欢善良、温和、友善的学生。其次,考生在介绍中要清晰地传达出自己的相关信息,语速要平稳、缓和,发音要清晰、有力。明亮清晰的发音可以让考官感受到你所带来的气场,使考官融入到你的话语系统中。再次,必要的眼神交流是赢得考官好感的重要筹码。眼睛是心灵的窗户,一个人的眼神能够直接反映出的内心世界和心理状态。眼神的交流要贯穿于整个面试过程中,从自我介绍到抽题答问再到与导师的自由沟通,都需要加以一定的眼神交流。在这里笔者要强调,考生眼神一定要正视考官的眼睛,表现出一定的专注、认真,同时充满自信,切不可飘忽不定,飘忽不定是一种典型的缺乏自信的表现。如果考生实在不敢正视考官的眼睛,可以正视考官的鼻子,当然,在自我介绍的过程中,不必始终正视考官,可以在言谈过程中环视一下其他老师,眼神从主考官自然地移动到其他老师身上,再从其他老师移动到主考官身上,要时刻保持一种镇定自若、自信冷静的心理状态。

4.回答:心态平和,实事求是。

在整个面试过程中,考官问得最多的莫过于考生对本专业基本理论以及相关知识的理解和掌握。考生在这个时候要始终保持一种谦虚、谨慎、从容的心态,往年许多考生在面试考场中都会出现诸如心跳加快、面红耳赤、语无伦次的现象。笔者认为,出现这种情况的一个重要原因就是心态失衡、过度紧张。

大家要认识到,入围的考生彼此之间的实力差距并不是很大,所以此时比拼的就是考生的心理素质。当考生抽到难以回答的题目时,切不可不懂装懂。学生遇到不会的问题再正常不过,只要谦虚、认真、虚心请教,老师都会给予认同的。在遇到疑难问题的时候,考生先要认真思考,一般老师提出问题之后都会留一到两分钟的时间供考生思考作答的,如果实在没有思路,可以主动承认以前对这个问题关注不够,希望老师能够帮忙指点。如果有一些思路或者影响,不妨说出来与在场的老师分享,老师会认为该考生是一个诚实、可靠的学生,切不可胡编乱造、异想天开。

5.知识:没有最多,只有更多。

知识是难以穷尽的,但这并不能阻止我们追求知识的步伐。在研究生复试的面试过程中,我们所面对的都是国内的专家学者,我们的专业功底在他们面前是非常薄弱的,但同样我们可以通过广博的知识面获得他们的好感。例如,在讨论到某个专业知识的时候,可以适度地联系一些其它学科门类的知识,从其它角度谈一些自己的见解和观点。有时候一个比较新颖、独特的观点可以赢得老师的好感。

每个人都具有各自特有的涉猎领域,你学习计算机,平时可能关注体育;你研究历史,平时可能关注时政;你喜欢化学,平时可能关注商业。在面试的过程中,不妨将这些爱好与专业知识联系起来,在与导师的交谈过程中,让导师了解到你的另一半。知识是无穷无尽的,关键是我们能有一颗时刻追求知识的心,不管是在哪个领域,只要你热爱知识,你都能够挖掘出属于自己的东西,导师看重的与其说是你在这四年当中所学的专业知识,不如说是你在这四年学习生活中所培养的求学热情和所练就的求学能力。

6.专业:重点突破,广泛阅读。

说到底,过硬的专业知识才是考生最强有力的竞争筹码。四年的时间不一定能有专家级别的知识和技能,但至少能有一点,那就是专业敏感度。一个合格的本科毕业生,尤其是进入考研复试的较为优秀的本科毕业生,至少要具有非常良好的专业敏感性。例如,学广告设计的,在平常的生活中会不由自主地留意大街小巷的广告贴片,看电视的时候会情不自禁地称赞某个广告设计得绝妙高超;学新闻编辑的,在平时读报纸的时候会习惯性地关注报纸的排版、编排、字号、字体、标题变化等,会不由地赞许某个标题的醒目,或者批评某个版面的平庸;学经济的,会在平时读书、读报过程中有心留意最近的财经资讯,会在看新闻的时候不由自主地评价某个金融现象。

考生在准备复试时除了看指定的参考书目之外,还要多联系实际,多关注现实。在面试中,老师往往会让考生针对现实生活中的某个问题从专业的角度提出自己的一些看法和见解,因此,考生必须努力建立所学专业知识与日常生活的联系,在平日的生活中要多听、多看、多思考,要有意地关注本专业的信息,逐步地加深对所学专业的认识。其次,要多看所学专业的相关书籍,尤其是报考文科类专业的考生,导师往往会问考生看过哪些相关名著。因此,考生在复试备考过程当中要多看相关原著。由于时间比较短,考生不可能做到完全研读几本原著,我们可以抓原著当中的核心思想、主要线索,只要能在面试当中有话可说,把原著的核心观点概括准确即可。

可见,对专业的把握是多角度的,考生需做到重点突破,广泛阅读。重点突破指定的参考书目和相应的历年试题,广泛阅读相关的专业书籍、经典名著,同时关注现实,联系实际,提升自身的专业敏感性。

7.志向:投师所好,对症下药。

在面试当中,老师往往会询问你对哪个方面感兴趣,考生在这个时候就需要提前掌握老师的研究偏好和学术专长。笔者不鼓励考生为了投师所好违背自己的初衷说违心的话,但最起码可以不至于与导师发生正面冲突。例如,提问老师的学术专长为近现代西方哲学,而考生在话语间却流露出了明显的对近现代西方哲学的排斥情绪,这就与导师发生了鲜明的冲突。如果考生提前了解了该导师的研究偏好,就可以在面试的过程中避免谈及自己对近现代西方哲学不感兴趣之类的想法。

面试的考官可能还会问你类似这样的问题:请你谈一谈你所报考的导师的研究方向和进展。所以考生事先一定要对自己所报考导师的研究成果有所了解和掌握,仔细研读导师的相关学术论文,对最具代表性的学术成果进行必要的思考和把握。与此同时,考生同样也要关注所报考专业的发展情况,一个对自己所报专业的发展现状和前景漠不关心的考生是不会博得老师好感的。

研究生面试的简历篇十三

年龄:28岁

最高学历:硕士学历

工作年限:8年

婚姻状况: 已婚

民族: 汉

参加工作时间: 20xx-06

身高: 165

现居住地: 石家庄市

户口所在地: 石家庄市

联系电话:0311-××××××××

期望工作性质: 全职

期望工作地点: 石家庄市

期望从事职业: 教学/教务管理人员,教师,人力资源类,行政/后勤类

到岗时间: 1周以内

期望月薪: 20xx元-2999元 (税前)

专业: 英语

学历: 本科

专业描述:

在校期间担任宣传委员,组织过各种活动。

在校内文学社担任干事。

毕业学校: 河北师范大学 20xx-09至 20xx-09

专业: 教育学

学历: 硕士

专业描述: 教育经济与管理专业,研究方向为教育人力资源开发。在校期间担任河北师范大学研究生会宣传部部长、河北师范大学教育学院宣传部干事,连续两年获得校级三等奖学金。修过的课程有:教育管理学、教育评价、教育心理学、德育原理、比较教育学、教育学原理、教育管理案例分析、高等教育学、教育管理公文写作、人际关系心理学、企业管理概论、领导科学、人力资源管理概论及常用法律等。

公司名称: 外研社儿童英语乐园

职位名称: 教师、教学主管 工作时间 : 20xx-02至20xx-02

工作描述: 负责省五幼的业余英语班教学及教师的招聘、培训、管理工作;另兼铁路一小剑桥英语班的教学工作。

所在行业: 教育/培训/科研/院校 公司性质: 私营.民营企业

公司名称: 河北环渤海湾集团

职位名称: 主管 工作时间 : 20xx-02至20xx-09

工作描述: 辅助人力资源部主任为公司制定了绩效考核制度及培训计划,为公司中高层领导培训英语和礼仪,管理公司人员档案,招聘员工,制作全公司职员的岗位说明书并帮助公司翻译大量文件及资料。

所在行业: 旅游/酒店/餐饮服务 公司性质: 私营.民营企业

公司名称: 英语家教

职位名称: 英语教师 工作时间 : 20xx-09至20xx-02

工作描述: 有过7年的一对一英语家教经验,熟知中小学生及家长的心理,善于沟通。

公司名称: 华电科技学校

职位名称: 兼职教师 工作时间 : 20xx-04至今

工作描述: 先后教授中专班课程:幼儿教育心理学,大专班:教育学、中外教育史、心理学。出期末试卷、组织远程教育考试的考前复习。

本人性格内外兼有,学习新鲜事物极快,有上进心和责任心,做事有条理,掌握教育学、心理学、行政管理学等知识。已获得“助理人力资源管理师”资格证书且有实际的操作经验,涉及到的人力资源管理模块有:招聘、培训、绩效考核、工资福利发放、员工关系沟通等。

大学期间担任班长及团内宣传委员。研究生学习期间担任河北师范大学研究生会宣传部部长、河北师范大学教育学院研究生会宣传部干事,连续两年被评为校级优秀研究生三等奖学金。善于沟通协调,适合做行政、人力资源(招聘、培训、绩效考核等)和企业管理(制度建立及完善、企业文化维护、员工核心凝聚力管理)工作。

助理人力资源管理师(三级),国家中小企业银河培训工程职业经理人素质提升培训班结业证书。

有过4年的教师人事管理及公司的人事管理经验。

个人职业规划:两年内将人力资源管理的理论及实践知识继续运用深入,做深做精,逐步向企业管理迈进,成为一名具有现代化管理思路的职业经理人。

管理风格:现代化、专业化、人性化、标准化、刚柔并济。

不是每个管理岗位非要人到中年才能够胜任,年龄是个数字,可以代表阅历,也可以代表熬过去的时间。本人用比别人更快的时间来积累知识和经验,是为了尽早遇到真正赏识自己的伯乐。本人热爱管理工作,尤其是人力资源管理工作,“好之不如乐之”,工作对于大部分人代表着生存的工具,而我却将它视为人生的乐趣之一。本人对工作只有三个要求:1.一位欣赏自己而不是时刻让自己感到一无是处的上级;2.一个齐心合力团结协作的和谐工作氛围;3.一份能力与之成正比的薪酬。

优势=理论知识+实际操作经验+英语水平+写作水平+沟通能力+事业心+上进心

薪资方面请在面试后斟酌,本人敢于正视自身能力的价值,绝不会让企业后悔,也绝不会为了得到一份工作而轻易将能力值打折,请各单位三思。

英语 水平: 良好

语言水平描述: 因四六级水分过多,没有参加考试。本人为英语专业毕业,从事英语工作3年及兼职英语工作7年,研究生考试英语在全专业排名第二。

法语 水平: 一般

语言水平描述:

it技能

word 精通

windows nt/20xx/xp 精通

internet explorer 精通

ms excel 熟练

ms powerpoint 精通

研究生面试的简历篇十四

研究生在面试时应注意什么呢?除了要做好之外,你还需参照以下。

1:外语口试。

a。口试老师。

一般面试的老师都是该系外语比较牛的老师,象武大这样的重点大学,每个院系都有很多老师送去国外的大学当一到2年的交流学者,所以有不少老师外语都相当好,就算他们语音语调不好,至少也有非常强的用地道的英语来表达思想的能力,而且,听力都相当好,所以他能百分百分辨出你的口语能力如何。我们系去年面试的是2个从哈佛回来的年轻老师,一个西装革履正坐着,一个抽着烟翘二郎腿的半躺在我们面前提问。一个是标准的美国口语,一个稍微差一点,不过提的问题很雕琢。

b。口试过程。

对当前该业发展的简短评价,以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。考试常常会包括其他一些内容,当然是专业方面的,如果你对专业词汇并不熟悉,那么你的自我介绍就最好准备充分一点,会占去一些时间,他就没时间问你别的问题了:p,而且一下子说了一大串流利标准的英文,他当然给你高分。

除了,他们一般会考专业问题。

c:要注意的问题。

千万要准备,不要盲目就上场,主要是准备自我介绍,对本专业找一点概述性的段落。

背一背,这样当他问到涉及该问题的时候,你就可以把准备好的用上。千万不要对老师一个劲的提问,我听说一个女生,她口语还不错,可是把口试现场当成了学术讨论会,不断和老师争执和提问,或许让老师很没有面子吧,听说某些老师对她有些须意见。总之外语很牛的人,尤其是自认为很牛的人,不要在考场上炫耀,要知道考官见过的牛人多了。一句一句说完自己的'观点,稍微发挥一点就好了。

第三集。

经过了迷迷糊糊哩哩啦啦的英语口试以后,一身的冷汗在春风里吹干了,去食堂找口吃的,下午便是专业面试了。

同志们,可要警惕了,教授们即使面上嘻嘻,骨子里也是如狼似虎,一般不会轻易放过你,一来为的是客观选拔国家人才,二来亮亮该专业的功底深浅,总之会让你知道这个研,是不好上的。当然了,某些专业的面试很好混过,既然好混,在此便是不说。不过,凡是还是预计难了的打算,万一遇上个超级无敌大学究,也好过关。据我所知,一般的教授去面试以前,心中还是事先稍微打了腹稿的,而且,大范围看来,专业面试也会有一定的规律可循。

1:题目范围——知道与不知道的。

2:题目范围——联系实际关注热点。

很多老师喜欢问一些很实际的问题,尤其是经济管理等联系实际紧密的专业。也有老师喜欢联系现在的热点问题,比如美伊战事。当然了,学院派还是居多,会抓理论不放,但绝对不会是很少见的。

3:基本范例问题——对教授的采访报告。

a:为什么会报考这个专业,以及今后的打算。所以最好稍微准备一个小型的研究计划很简单的那种,比如你喜欢的感兴趣的方向。如果你是跨专业考的,请问你以前的相关专业课程,请阐述和现在专业的联系与对你以后研究的影响等等。

b:对于你所报考的专业,你曾看过什么著名的书,作者,成书的朝代或者时间,书的编目方式,以及该本书的主要学术思想,有哪一条对你印象最为深刻,并请简单阐述。

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研究生面试的简历篇十五

在校期间,我认真学习,成绩优异,更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。

未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余,我参加了大量教学一线的社会实践活动,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时,我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出,积累了一定的舞台经验。

作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从1998年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《技术学报》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在中学习、提高。

本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习了有关课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,不断完善知识结构,选修控制科学与工程系的《工程矩阵论》、数学系的《数值代数》和信息管理系的《知识管理》等课程,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识;学习matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等软件;研读一定量的中英文文献,阅读了十多本英文专著,具备了较强的英语听说读写译能力;不断向老师、师兄师姐和同学请教,成绩有很大进步。

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