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提高自己的沟通能力对于事业发展至关重要。在写总结时，要注意适当的调整语气和态度，保持客观中立。如果想要更好地掌握这个领域的知识，可以参考以下给出的一些书籍。
教师节班会主持稿学生篇一
男：伴着明媚的阳光。
女：带着甜蜜的微笑。
合：我们迎来了第xx个教师节。
男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。
女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
男：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）。
女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
男：感谢郭老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了！”
女：今天的主题班会到此结束。
教师节班会主持稿学生篇二
(齐)：老师们，同学们：大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)。
(女)：刘毅翔，知道明天是什么日子吗?
(男)：当然知道!明天就是第___个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。
(女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)。
(男)：是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：(全班同学一起)节日快乐，身体健康!
(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男)：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物!
(女)：哦，说来听听!
(男)：咱们全班同学一起给老师做一份，在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份作为教师节的礼物。
(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)。
(齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的吧!
(女)：我宣布一下签订书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订书的顺序;其次每个组一起签订书后，由组长带领一起读一遍的内容，当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)。
(男)：还有如果小组内有同学不想签订书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)。
(女)：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。
5分钟后，
(女)：好的，大家请安静，时间到!当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔，统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布开始!两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。签订完后，由主持人将书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。
结束语：
(齐)：同学们，希望大家在新的学期中能遵守自己的，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)。
教师节班会主持稿学生篇三
袁季：我们迎来了教师节。
袁：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
季：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
袁：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
季：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
袁：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。
季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
袁：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）。
季：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
袁：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。
季：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
袁：感谢郭老师，
也感谢教过我们的所有老师，
你们所付出的汗水我们永远也不会忘记，
袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了！”
季：今天的主题班会到此结束。
教师节班会主持稿学生篇四
甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐：现在，初三二班主题班会现在开始。
（掌声过后）
乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。
乙：下面我们请副班长为大家致词。
乙：表演好了（就自我发挥）
乙：下面有请正班长上台演讲
乙：掌声过后
甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法
甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已
希望他以后可以克服自身的缺点
甲：那么我就有请谁谁上台
乙：现在有请老师上台演讲
老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）
老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师：啰嗦一下
乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~
（结语：）
齐：欢乐时光过得快
齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学
甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。
教师节班会主持稿学生篇五
一、活动目的:。
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
二、活动过程:。
主持__:老师，九月，如期而至。世界因此灿烂。
主持乙:我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
主持__:我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
主持乙:九月，是只情满四溢的杯子，
主持__:我们用双手高高地举起，
主持乙:一片真诚的祝福声中，请您干杯。
主持__:九月的乐章已经奏响，
主持合:请接受我们九月的献礼吧，
所有__勤耕耘的老师们。
主持乙:让我们一起大声的说出:[老师教师节快乐!"(同学一起喊)。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，您正如这粉笔，给了我们炫__的天空，却渐渐磨损了自我。
主持__:淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
主持乙:谢谢您，老师主题班会现在开始。
1。请听诗朗诵献给老师:。
表演者:陈文洁、卓成悦。
平凡的人，平凡的手，
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑。
培养出莘莘学子。
一只粉笔。
指点知识王国的迷津。
一块黑板，
记下比海还深的真情。
一个讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰__。
三尺教鞭。
挥向通往理想境界的途径。
我们是繁星。
把优美动听的故事[讲给"我们听。
让我们能进入美好的梦境。
清晨的阳光是您那灿烂的微笑。
不管我们失败还是胜利。
不管我们后退还是前进。
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉。
老师。
慈祥的母亲。
老师。
千万颗童心的梦想。
老师。
祖国赋予您特殊的使命。
让您把一棵幼小的禾苗。
培养成祖国的栋梁。
老师。
我要您那慈祥的面容永不变老。
老师。
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡。
老师。
我要您那乌黑的头发永不变白。
老师。
我要您那疲劳的双手变的轻松。
老师。
我要为您歌唱，为您祝福。
老师。
您是我最敬佩的人!
主持合:主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束!
教师节班会主持稿学生篇六
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：xx小学庆祝第x个教师节活动现在开始。
甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀.敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您：安康，如意！
乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝.
甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜.
甲乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
甲乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了！”老师，祝您节日快乐！
甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康！
教师节班会主持稿学生篇七
(齐)：老师们，同学们：
大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)。
(女)：刘毅翔，知道明天是什么日子吗?
(男)：当然知道!明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。
(女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)。
(男)：是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：(全班同学一起)节日快乐，身体健康!
(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男)：xx，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物!
(女)：哦，说来听听!
(男)：咱们全班同学一起给老师做一份，在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份作为教师节的礼物。
(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)。
(齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的吧!
教师节班会主持稿学生篇八
老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。教师节即将来临，本站小编为大家整理了与教师节有关的班会。
主持词。
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第三十个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第三十个教师节。
合：现在开始!
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：××。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：××。
8、女：今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师;《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：××等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男：接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女：下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”，可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)。
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。
女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!
男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!
合：第三十个教师节文艺晚会到此结束!老师们、同学们，再见。
甲：尊敬的各位领导。
乙：敬爱的各位老师。
甲：亲爱的观众朋友们。
合：大家，晚上好!
甲：在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。
乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!
甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会文明进步的重要体现。
乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。
甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推。
进教育改革，统筹城乡教育发展，积极实施素质教育，有力地推动了。
我县教育事业的繁荣与发展。
乙：今晚，我们在这里举行文艺晚会，共同庆祝第二十九个教师节的到来。
甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会。
合：现在开始!
一、实验小学《金色的梦想》。
甲：生活因梦想而精彩。
乙：世界因梦想而美丽。
甲：党的的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!
乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
甲：有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。
乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。
二、第二幼儿园《快乐的节日》。
甲：感恩是中华民族的传统美德;。
乙：感恩是生活中永恒的话题。
甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。
乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。
甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情，
乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
三、xx镇中心小学《思密达》。
甲：xx镇中心小学下辖所村级小学，是全县最大的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。
乙：下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。
四、三中《快乐的人请你鼓掌》。
甲：今天，你心情愉悦吗?
乙：今晚，你开心快乐了?
甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!
五、xx中学《烛》。
甲：xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。
乙：今年高考，xx中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达78.5%。
甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市唯一考上清华大学的考生!
乙：下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。
六、第三幼儿园《新洗衣歌》。
甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。
乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。
甲：下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》。
甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏的时候最为美丽动人的。
乙：下面，请欣赏由二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
八、二重唱《把一切献给党》、
甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。
乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。
甲：当您选择了教师这个职业，就选择了爱与奉献，选择了责任与担当，选择了平凡与高尚。
乙：请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。
九、五中《烛光颂》。
甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工程师……。
乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神最好的诠释。
甲：下面请欣赏五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。
十、xx中学《敦煌女神》。
甲：9月6日上午，县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“速度”。
乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现xx中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，xx中学的明天一定会更美好!
甲：下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。
十一、第一幼儿园《春蚕》。
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把老师比作春蚕，比作蜡烛。
乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。
甲：请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。
十二、外国语学校《节拍》。
甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;。
乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。
甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;。
乙：请欣赏外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》。
十三、一职校《女儿花》。
甲：今年以来，一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。
乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。
甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。
结束语：
甲：当越州大地洒满了初升的朝阳。
乙：当六万大山沐浴着金色的霞光。
甲：教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。
育人的模范;。
甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创教育事业发展的新局面。
甲：为实现梦。
乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!
乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。
甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!
乙：祝愿教育事业明天更美好!
甲：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!
开场白。
(齐)：老师们，同学们：
大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)。
(女)：刘毅翔，知道明天是什么日子吗?
(男)：当然知道!明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。
(女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)。
(男)：是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：(全班同学一起)节日快乐，身体健康!
(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男)：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物!
(女)：哦，说来听听!
(男)：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。
(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)。
(齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧!
(女)：我宣布一下签订。
承诺书。
的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)。
(男)：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)。
(女)：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。
5分钟后，
(女)：好的，大家请安静，时间到!当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始!
两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。
签订完后，由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。
结束语：
(齐)：同学们，希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)。
。
教师节班会主持稿学生篇九
（齐）：老师们，同学们：
大家好！三年级四班的主题班会此刻正式开始！（大家鼓掌）。
（女）：刘毅翔，明白明天是什么日子吗。
（男）：当然明白！明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。
（女）：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊（等待同学们的回应）。
（男）：是啊！在这个个性的日子里让我们一齐祝福她们：（全班同学一齐）节日快乐，身体健康！
（女）：往年的`教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！
（男）：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有好处，而且是透过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！
（女）：哦，说来听听！
（男）：咱们全班同学一齐给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众！让这份承诺作为教师节的礼物。
（女）：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊（等待同学们的反应）。
（齐）：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧！
（女）：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序；其次每个组一齐签订承诺书后，由组长带领一齐读一遍承诺的资料，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。（主持人做一下这个动作）。
（男）：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一齐为他打气，争取小组成员一齐上台来签订！大家说好不好（等待同学的回应）。
（女）：好的，此刻允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。
5分钟后，
（女）：好的，大家请安静，时间到！当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔，统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始！
两个主持人一齐商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。
签订完后，由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。
结束语：
（齐）：同学们，期望大家在新的学期中能遵守自己的承诺，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束！（大家鼓掌）。
教师节班会主持稿学生篇十
一、活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
二、活动过程：
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。
主持合：老师您好!
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)。
主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》。
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
全体学生：谢谢您，老师!
班主任发言：现在，我的心情非常激动。
教师节班会主持稿学生篇十一
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第三十个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第三十个教师节。
合：现在开始!
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：××。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：××。
8、女：今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师;《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：××等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男：接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女：下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”，可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的.××等三位老师为大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)。
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。
女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!
男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!
合：第三十个教师节文艺晚会到此结束!老师们、同学们，再见。
教师节班会主持稿学生篇十二
(齐)：⽼师们，同学们：
⼤家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(⼤家⿎掌)。
(⼥)：刘毅翔，知道明天是什么⽇⼦吗?
(男)：当然知道!明天就是第---个教师节了。这也是我们上学以来的'第三个教师节。
(⼥)：同学们在这两年⾥，我们从懵懂少年成长为⼀名优秀的⼩学⽣，这⼀切的进步都与谁的⾟勤⼯作分不开啊?(等待同学们的回应)。
(男)：是啊!在这个特别的⽇⼦⾥让我们⼀起祝福她们：(全班同学⼀起)节⽇快乐，⾝体健康!
(⼥)：往年的教师节咱们总是⽤爸妈给的零⽤钱购买⼀些⼩礼物送给⽼师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬⽼师、感谢⽼师的⼼意!
(男)：任⾹霖，今年我们不如送给⽼师⼀份难忘⼜有意义，⽽且是通过我们⾃⼰努⼒，真正代表我们⼼意的礼物!
(⼥)：哦，说来听听!
(男)：咱们全班同学⼀起给⽼师做⼀份承诺，承诺在新的学期⾥专⼼听讲、认真完成作业、遵守纪律、关⼼集体!让这份承诺作为教师节的礼物。
(⼥)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)。
(齐)：那我们赶快以⼩组为单位，在⽼师⾯前，郑重的承诺吧!
(⼥)：我宣布⼀下签订承诺书的秩序：⾸先以每个⼩组长举⼿的先后，确定每个⼩组上台来签订承诺书的顺序；其次每个组⼀起签订承诺书后，由组长带领⼀起读⼀遍承诺的内容，当做承诺的时候请⼤家把右⼿放到我们的⼼脏的位置。(主持⼈做⼀下这个动作)。
(男)：还有如果⼩组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，⼤家⼀起为他打⽓，争取⼩组成员⼀起上台来签订!⼤家说好不好?(等待同学的回应)。
(⼥)：好的，现在允许各⼩组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始!讨论的时候请⼤家⼩声讨论，不要影响到其他班级的上课。
5分钟后，
(⼥)：好的，⼤家请安静，时间到!当上来签名字时，请按顺序排好队，带好⾃⼰的⽔彩笔，统⼀由我的右⼿边上台，从左⼿边下台。我宣布承诺开始!
两个主持⼈⼀起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个⼩组承诺完，下台时，由家长代表给贴个⿎励的⼩粘贴。
签订完后，由主持⼈将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他⽼师讲话。
结束语：
(齐)：同学们，希望⼤家在新的学期中能遵守⾃⼰的承诺，尊敬⽼师，⽤⾃⼰的实际⾏动来感谢⽼师的⾟勤⼯作。本次班会圆满结束!(⼤家⿎掌）。
教师节班会主持稿学生篇十三
乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
乙：今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。
合：老师，您辛苦了！
（合）现在开始！
乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。
甲：请坐下。
乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓！
乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑！
甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。
乙：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
甲：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。
乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。
请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。（两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖）。
乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。
甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！
甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。
乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今天的发展，更离不开于校长的坚强领导。下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。
甲：尊敬的各位领导、老师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展！乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇！
甲：让我们再说一声：老师，您好！
乙：让我们再道一句：老师您辛苦了！
甲：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。
乙：祝您：工作顺利，甲：身体健康乙：阖家幸福，（合）节日快乐！
甲：本溪满族自治县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。
乙：各位领导、同志们再见。
教师节班会主持稿学生篇十四
男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成！
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔！
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献！
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐！
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第xx个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师献礼！
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑。
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡！
男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！
