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学生圆明园毁灭读后感大全(通用14篇)
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学生圆明园毁灭读后感大全(通用14篇)

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学生圆明园毁灭读后感大全(通用14篇)
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通过撰写读后感,我们可以更加深入地思考作品背后的深层含义和艺术表达方式。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们应该仔细阅读全文,深入理解其中的核心思想和主题,将自己对这些思想和主题的理解进行准确的表达。其次,我们可以从作品中选择出一些触动自己情感的部分,将自己的感受和体会进行真实而深入的描述。同时,我们也可以结合自己的阅读经验和生活经验,提炼出一些有深度和独到见解的观点,以展示自己的思考能力和思维深度。最后,我们应该注意语言表达的流畅性和准确性,尽量用简练明了的语言来表达自己的观点和感受,使读后感更具可读性和说服力。以下是小编为大家收集的几篇读后感范文,供大家参考。第一篇为我读完《月亮与六便士》后的感想,我深受书中主人公的勇气和追求真爱的精神所感动;第二篇为我读完《1984》后的感受,我对于书中所描绘的极权主义社会感到忧虑和警醒;第三篇为我读完《红楼梦》后的思考,我对于书中所展现出来的人性与命运的哲学思辨深入思考。这些读后感的范文希望能够给大家提供一些写作的思路和启示,同时也欢迎大家积极分享自己的读后感,一起来丰富我们的阅读体验和交流。

学生圆明园毁灭读后感篇一

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,这篇文章主要向我们介绍了圆明园昔日的辉煌以及被侵略者毁灭的过程。我感受到了侵略者的罪恶和当时清政府的腐败和无能。

读完《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒。圆明园里曾有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的楼阁,还有充满田园风光的山乡村野等等。圆明园有风景百余处,是清代著名的一座大型皇家宫苑,是历代帝王花了一百五十多年才建成的。可是,在1860年10月,英法联军把圆明园抢劫一空后放火焚烧,大火连烧三天三夜,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。可恨的英法联军,他们不但掠夺,而且还毁坏;他们不仅贪婪,而且无耻。如果圆明园昔日的辉煌保存到现在,那将是世界上博物馆都无法媲美的。

1860年英法联军入侵圆明园,把能拿的东西统统拿走,拿不动的,就用车或大牲口搬运,实在拿不走的,就任意破坏。英国知法国,其中有三千多万名侵略者奉命在园内放火,这一经过一百五十多年的圆明园,就在一场连烧三天的大火之中,化成了一片废墟,这是中华民族多少人的智慧结晶,就这样,被英法联军毁于一旦。

如今侵略者掠取了圆明园的辉煌,每想到这些,我就感到无比的愤怒和无限的惋惜。如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,那深入骨髓的伤痕却永远不能修复。我曾经在网上看到过圆明园被毁前的照片,美不胜收。所以当我看到课文插图被毁的圆明园时,我震惊不已。照片中只有几根残缺不全的石柱,几块大理石,到处是杂草,看着中华人民百年来智慧与汗水的结晶就这样被毁于一旦,我感到无比的愤怒。

看到这篇课文,我不禁想起了最近几天的新闻。11月17日,北京人大教科文卫体委员会对重建圆明园进行研究论证。关于“修”、“存”的辩论,我觉得还是“存”为好,如果重建不仅劳民伤财,还会毁掉英法联军欺侮我们的罪证,保存废墟,就可以提醒我们牢记历史,勿忘国耻。

过去的已经过去,我们面对的是将来,要想历史不被重演,悲剧不再发生,我们就要努力使国家强大起来。记得《少年中国说》有这样一句话:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。”所以我们应该努力读书,做一个对国家和社会有用的人。

我要不忘国耻,振兴中华,为中华之崛起而读书!“勿忘国耻,振兴中华”。我们现在一定要好好学习,将来长大后成为社会的栋梁、祖国的精英,让我们中国变得更加富强、更加强大!

以前,我们学了一篇课文,是《圆明园的毁灭》,读完后,我觉得当时的心情既愤慨有惋惜。

我读完了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比的愤怒,英法联军故意破坏我们的圆明园,现在,我们之可以看到几根柱子和裂开的墙壁,看到这里,真是令人气愤。

圆明园是一座皇家园林,它主要由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫园明三园。此外,还有许多的小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园的周围。而今天圆明园却变成了一片废墟。我以前在网上看到过圆明园毁灭前和毁灭后的照片,毁灭前的圆明园金碧辉煌,非常美丽壮观,然而毁灭后只有孤零零的几根残柱立在那儿。这些都是英法联军干的“好事”,1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把能拿的东西全部拿走,实在搬不动的就任意破坏。为了销毁证据,10月18日和19日,英法联军一把火把圆明园烧了个精光。现在,许多国家的博物馆里有很多东西都是圆明园的,我感到既愤慨又惋惜。圆明园内这些我国悠久的历史文化遗产,就这样毁于一旦,黄金变成了灰烬……圆明园那最后的美,最后的形象,居然是投射在强盗眼中的。

我读到第三段,不得不赞叹古人,固然用自己的双手建造出这一座园林的瑰宝!这可是花了一百五十年的时间才完成的!我真为我们的国家感到骄傲。但我读到英法联军夺取我们的财宝时我的心中充满了洗不掉的仇恨。

这些强盗们故意破坏我们的圆明园,把圆明园化成了灰烬,读到这里,我真为他们的总统感到丢脸,为英法联军感到可耻。

这情景让我想起了南京大屠杀,日军发动侵略战争,侵占了华北、华中、华南、上海、洛阳城等各地,日军还在中国举行杀人比赛,看谁杀的多!日军光在南京就杀死了三十多万个中国同胞们!

中国人用了仁十八年的时间终于洗刷了一百年被挨打的耻辱,被称为“东亚病夫”的我们终于取得了抗日战争大胜利。

圆明园——这清帝国的大观园,中华民族的红楼梦,最终还是破产了,星罗棋布的四十景,名存实亡。或者说只剩下了残梁断柱,这已是它最后的风景。除了废墟,还是废墟。我们一定要好好学习,长大后一定要为祖国效力,保卫我们的家园!

今天,我们生活在和平安定的社会中,我们不可以忘记以前英法联军火烧圆明园的局面,我们仁十一世纪的青年要把国耻记在心中,以此为动力奋发图强,抱着为中华之崛起而读书的信念,迈着坚定而沉着的步伐前进,迈向未来,迈向前进。

最近,我阅读了一篇文章——《圆明园的毁灭》,读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心被耻辱啃啮着,烈火灼烧着。

圆明园是我国著名的皇家园林,是中国最有代表性的名胜,里面有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,可在1860年,侵略者的铁蹄踏进了风景秀丽的圆明园,在他们把圆明园洗劫一空后,便放火焚烧,大摇大摆地走了。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我十分痛恨这两个强盗——英国和法国,同时也对清政府的腐败无能感到痛恨。

这两个残暴的强盗,为了能掠走我国的国宝,不择手段地想尽办法,他们把凡是能拿走的,统统掠起,不能掠走的就任意破坏、毁掉,在圆明园,他们把掠得到的宝物,一件又一件地拍卖给这些士兵,而咸丰皇帝则躲在“避暑山莊”里面享受着鸦片给他带来的快乐,没有把心思投入到朝廷上,不理朝政,整日花天酒地,英国人和法国人才会这样大胆地侵犯中国。

为什么我们不能保卫自己的家园呢?因为清朝皇帝的懦弱无能,官史的贪生怕死,我们的文化已经落后,而那些毫不起眼的国家却变得强大,变得富有,清朝政府却仍沉浸在过去的荣誉里,堕落无能的官员们,因为害怕,早已逃之夭夭,百姓们只能眼睁睁地看到,圆明园在侵略者的魔爪下毁于一旦,可恶的侵略者随意践踏我们祖国的土地,在圆明园的残垣断臂,警示我们“落后要挨打”。

但如今,我们的家园可以说是扬眉吐气,2008年申奥成功,神舟七号顺利飞上宇宙,我们的国家已经越来越强大,我们不再怕敌人,不再堕落无能了!

现在,我们一定要好好学习,做一个有用的人,共同来保卫我们的家园吧!

学生圆明园毁灭读后感篇二

圆明园堪称我国,不,堪称全世界伟大的建筑之一。可是这座艺术史上的结晶,建筑史上的瑰宝就这么在1860年10月18日—19日,被英法联军的大火烧了三天三夜,硝烟直冲云霄,笼罩了整个北京城。即使大火把周围的空气都烧热了,但还是让华人的心凉到了极致。同时也点燃了华人的愤怒。可惜圆明园已经在英法联军的魔爪下毁于一旦。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、随心所欲,犯下了滔天大罪。因为当时清政府的无能、胆小和懦弱,让这帮强盗有了可趁之机,他们才可以在中国的领土上胡作非为。

南京大屠杀、旅顺大屠杀、细菌战争、三光政策、三灶岛万人坟、重庆大轰炸等等,都是侵略者犯下的罪责。这些背后的中华子民,个个都惨死在魔爪之下!20多万、30多万、80多万,这些以万为单位的数字让人不寒而栗,悲愤至极。

读了这篇课文,使我想起了承德避暑山庄是怎样被日军毁灭的:日本侵略军在占领承德避暑山庄后,摧毁了铜殿,因为铜殿是由纯铜打造的,日本侵略军把铜殿里面一切能使用的统统掠走,把铜制体加工成子弹和炮弹继续侵略中国,现在,那里就剩下了一个光秃秃的石头地基。

但是,我憎恨侵略军,但同时也感激侵略军,是他们把我们中国人民的心团结在一起,我们中国今天的一切,全是拜他们“所赐”。

学生圆明园毁灭读后感篇三

圆明园的毁灭,是我们中国历史上一段不可磨灭的耻辱,每当想起这件事,我就感到无比的愤怒,恨中国清朝政府的腐败无能,只想着自己的利益,而造成圆明园毁于一旦。恨英法联军的可恶,他们在我们的土地上胡作非为,抢走我们的文物,今天,我们学了《圆明园的毁灭》一文,大概内容如下:

圆明园在北京的西北郊,占地面积就有350多公顷,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明清历代的名人书画和各种奇珍异宝,可就在1860年的时候,英法联军侵入圆明园,把能拿走的统统掠走,拿不走的就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏,大火连烧三天三夜,圆明园就这样化为灰烬了。

读了这篇文章,我非常不甘心,圆明园那一园林的宝物,就这样洗劫一空了吗?我真想对清朝政府说:“你们当时眼睁睁的看着圆明园被毁,你们不心疼吗?”修建圆明园,整整用了150年,也相当于一个多世纪了,就这样轻易被毁,不值得吧,你们为什么不分期奋起反抗呢?我也真想对英法联军说:“你们就杂货给你着自己的国家强大,来欺凌我们中国,你们真可恶啊!”圆明园没有了昔日的辉煌,我心里很不是滋味。

读了《圆明园的毁灭》,我只想说两个字:愤怒!为此,我一定要好好学习!为我们国家作出应有的贡献!为我们国家献出我的力量!

学生圆明园毁灭读后感篇四

《圆明园的毁灭》用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。

《圆明园的毁灭》主要写了圆明园昔日的璀璨和在1860年英法联军闯进了圆明园,从10月6日开始,各国的侵略者把园内能拿走的通通掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,毁掉。每当读到这里,我更会无比的愤怒,这些东西理应是我们中国的,却要让别人占为已有,英法联军真是太可恶了,占领了我们中国的地盘不说,还来破坏我国的瑰宝,做成这些都是当时的清政府,怕被英法联军抓回去受罪,不管别人,自己带着大臣逃到热河一带避难去了。可在我们这一代,这样的历史就不会重演了。

英法联军在抢夺园中宝物的时候,人们也只是眼睁睁的看着他们抢走其中的宝物,把园中的金子从缸上刮走,圆明园中抢的现在只剩下几根残柱,不给中国留一点值钱的东西。

我们每一个人都要记住,政府,国家弱水,就会被人欺负,如果贫穷就会被欺负,如果没有知识就会被落后,所以我们要用知识武装自己,用知识建造祖国,发奋图强,不让圆明园的历史在重演。

学生圆明园毁灭读后感篇五

圆明园位于北京西北郊的一片平原上,原为清代的`皇家御苑。始建于1709年,到1744年完工。园中有许多名人书画等奇珍异宝,所以她又是闻名中外的博物馆、艺术馆。可好景不长,正因为这些历史文物而把侵略者的野心勾了起来。1860年10月6日,这帮强盗闯进了圆明园,把所有宝贝都掠走,大花瓶等物品全部毁掉。然而这群强盗还不罢休,10月18日三千多侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,把中国人民这个用心血和汗水创造的结晶成了一片灰烬,1860年10月6日,这可恨的一天。

圆明园的毁灭给封建落后的中国人当头一棒,这在一百四十五年后仍然警告着我们,这个世界是弱肉强食,落后就要挨打,贫穷就要受欺负的道理,一直激励着我们。正是为以前的中国是那么的落后,才会遭受各国的欺凌,如《北京条约》和《马关条约》等丧权辱国的不平等的条约......

小时候我总把圆明园的毁灭视为小事,现在才知道它背后的含义。所以,我们要好好读书,为祖国的将来出一份力。

学生圆明园毁灭读后感篇六

读了这篇历史记录文章,我感到无比的悲愤。

圆明园是一个皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国的名胜文化,是当时举世无双的风景名胜。流连期间,仿佛置身在幻想的境界里。但是,1860年10月6日八国联军侵入北京,抢劫后放到火烧了三天三夜,之后,圆明园便成了一片废墟。

历史不仅仅记载了过去,还留下了深刻的启迪,如今的圆明园已被入侵者掠去了昔日的辉煌,这些我们永远不能忘记历史的耻辱我感到无比的愤怒和无限惋惜。历史的悲愤不会在演,一定要中国自身强大起来,回想起刚过去的奥运会,我深深感受到现在中国现在哪方面都发在得很快,综合国家加强了,中国人民终于被世界认可了,我为中国感到自豪。

中国未来的发展的'道路可能更艰巨,这个伟大而光荣的任务就落在我们这代身上,所以我们要努力学习,打好各方面基础,为将来做出更大的贡献。

家长寄语:这篇课文讲述了圆明园当年辉煌的景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨,还引发读者深深的思考。从中孩子也明白了一些道理。

学生圆明园毁灭读后感篇七

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它在众多园林中鹤立鸡群,汇聚了天下的风景名胜,将中西建筑风格融为一体,还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物,各种奇珍异宝,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直是一个奇迹!

我仔细想了想,原因只有一个,不就是中国那时不太发达,外国人一看我们好欺负,就来抢夺我国的奇珍异宝,这还不说,还有更可恨的,就是他们运不走的,还统统损坏掉,不给中国人留下一件像样点的“宝物”。

小时候我只是把圆明园毁灭视做小事,这才知道它背后的深刻含义,我一定要好好学习,决对不让这种事情在我国历史舞台上重演。

学生圆明园毁灭读后感篇八

还记得在当年名噪一时的皇家园林吗?还记得1860年那一场震惊世界的噩梦吗?还记得当年那把燃烧了三天三夜的大火吗?如果你不记得,就同我一起读一读《圆明园的毁灭》这篇文章吧!

圆明园有金碧辉煌的宫殿,还有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,还有象征着田园风光的山乡村野……读到这里,真是让人忍不住惊叹:圆明园真不愧为世界级的皇家园林呀!我真想能够化身为一只小鸟,在这园林中自由翱翔,领略中国独有的特色风光。

但是,谁也不曾想到,1860年,英法联军的队伍闯入圆明园内,他们看见了宝物,就往手中的袋子里扔,甚至拉不动的,就雇人用马车拉回自己的国家。有人甚至因为在圆明园中掠夺的财物而安然生活了一世!这些价值连城的东西完全变成了他们的私人物品,真是可恶啊!

更让人痛恨的是,为了毁灭自己的罪证,他们竟然一把火将这座宝库焚烧一空!大火弥漫北京城整整三天三夜,一切都化为了灰烬!哎,当时的政府真是软弱无能,官兵们一个个贪生怕死,武器低人一等……真是如俗话所说:落后就要挨打!当别的国家在大改兵制,研制武器时,政府在干嘛?饮酒作乐,虚张声势,自诩为泱泱大国的清政府,就这么不堪一击吗?!一个国家的强与弱,完全取决于人民的团结与否,国力是否强盛,是该醒醒了吧!

多灾多难的中华民族确实经历了一次次枪林弹雨,但是,伟大的民族是从来不肯屈服的,我们正一步步地挺起自己的脊梁!还记得前不久抗战胜利七十周年的大阅兵吗?外国人也透过这次阅兵对中国刮目相看:团结的民族,强盛的国力,一头曾经沉睡的雄狮俨然已经清醒!

经过了无数仁人志士的付出,中国正一步步走向繁荣与富强,我们要切记圆明园的悲歌,用自己的双手,让祖国更加强大,不久的将来,中国一定会屹立于世界民族之林!

学生圆明园毁灭读后感篇九

我读了《圆明园的毁灭》一文,心境澎湃,觉得火烧圆明园是中国历史一个莫大的耻辱。

文中讲述了1860年8月,英法联军侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最终,竟用大火将圆明园化成一片灰烬。

读完了这篇课文,我真为这个犹如人间仙境,美不胜收的园林感到无限的惋惜。仿佛看见了那一把大火将圆明园烧成灰烬,仿佛看见了英法联军正在贪婪地搬运着圆明园里宝物。仿佛看见了慈禧太后拖家带口的从圆明园中逃离,又仿佛看见了千万中国人在圆明园仅剩的几根残柱旁叹息。

可是最可恶的是万恶洋人,他们不但随意侵略中国,还把我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约。使我国国格受到了莫大的侮辱。英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后,要是当时我们强大,他们能敢吗?作文。

从圆明园被毁的耻辱,我想,为了不让这段屈辱的历史重演。所以我们必须提高我们的科学技术和军事国防水平,所以我们要学习别人好的经验,取长补短,这样才能赶上先进国家,不再受到外来侵略。

同时让我深深地认识到"落后就得挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们:为了祖国的繁荣昌盛,我们必须要好好读书,长大后为祖国效劳,让我们的祖国更加强大!

圆明园是一座昔日最大的皇家园林,但为什么此刻人人都说颐和园是世界上最大的皇家园林了呢?这个问题原先我弄不明白,此刻我读了这篇课文才明白这个问题的答案。

课文主要讲了圆明园的位置;

圆明园的建筑特色;

圆明园的奇珍异宝和圆明园的毁灭。最令我惊讶的是圆明园中不但有金碧辉煌的殿堂;

还有玲珑剔透的亭台楼阁;

更有热闹的“买卖街”和美丽的山乡村野;

还有仿造各地名胜和根据古代诗人的诗情画意建造的景观;

甚至还有西洋景观;

真是置身于地球村呀!

可是这么秀丽的景观却被两个大强盗——法兰西和英吉利残忍的毁灭了。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车和牲口搬运,实在运不走的,就任意毁坏。多么可恶的强盗,他们无缘无故的大肆抢劫,还放火烧了圆明园。把这一园林的艺术瑰宝,建筑艺术的素材搞得面目全非,使祖国的后代无法看见这个“万园之园”。

英法联军的侵略是罪恶的!

今日,我怀着无比愤怒的心境读完了《圆明园的毁灭》一文。

读完了这一文我明白圆明园是一座皇家园林,在北京西北郊,以往被誉为“万园之园”。但在1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最终竟用大火将圆明园化成灰烬。此刻,我们在那里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。

当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲!

可是,就当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉”时,我肺都气炸了。这些侵略者如此野蛮贪婪,如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。

金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!仅有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记!

学生圆明园毁灭读后感篇十

清政府软弱无能,所以只能袖手旁观、隔岸观火,才让这当时世界最大的博物馆化为灰烬,毁于一旦。

军召集三千多名侵略者,用大火连烧三天三夜,使那用了一百五年才建成的圆明园剩下残垣断壁。这一烧不仅烧了整个北京城,还燃烧了亿万中国人民的心。

就要受到欺凌这就是一个必然的规律。

我们的地盘上为所欲为,横行霸道。为什么我们的清政府不出来挡?为什么英法联军要欺负我们?我们难道有得罪他们吗?唯一一个答案就就是:我们太弱小,所以才遭人欺凌。

这篇文章使我意识到:我们国家以前因为弱小所以让强人欺负。我们新一代的小孩就应该好好学习,振兴中华,不让其他人欺负。

学生圆明园毁灭读后感篇十一

读了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我的心里非常难过。这篇文章在我心上留下了一个深深的烙印,我永远都忘不了清政府的软弱无能和英法联军的罪恶。

圆明园是我国清代的皇家园林,园中有许多奇珍异宝和历史文物,而且建筑宏伟。圆明园方圆20多华里,有100处景观,宫殿楼阁140余处,被称作“万园之园”和“一切园林的典范”。可是,1860年英法联军入侵圆明园,抢劫后放火,大火烧了三天三夜,圆明园被毁灭了,这是我们中华民族的奇耻大辱!

罪恶的强盗,他们把当时中国最大的博物馆、艺术馆烧成灰烬,总有一天他们会得到应有的惩罚!一个艺术的宝库就这样被他们毁了,他们是世界的罪人,他们是历史的罪人。而当时的清政府是多么软弱无能!正因为如此,才让圆明园落到如此下场……我不禁头涔涔泪潸潸了。

“历史的烟云遮挡了目光,岁月流淌着昨日的忧伤。曾经是东方美丽的仙境,多想知道你当年的模样。金色的翅膀为和平飞翔,温暖的祝福闪烁着泪光,梦中的世界天空多么晴朗,母亲的祈祷在钟声里回响,希望在梦想里成长,梦想在希望中飞翔。”这是刘为光创作的《圆明园》。我们应该为中国人民的祝福与希望而努力奋斗。

同学们,为了不再让历史重蹈覆辙,我们现在应该好好学习,让祖国强大起来。

学生圆明园毁灭读后感篇十二

圆明园是我国艺术的瑰宝,有万园之园的美称,原为清代举世无双的皇家御苑。从1709年开始建造,只1809年基本建成,历时150多年,总面积达347公顷。但是,1860年10月6日,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧。大火连烧了三天三夜,现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

我看着书本上圆明园剩下的残柱,心里闷闷的,说不出是什么感觉。鼻子也酸酸的,有种想哭的感觉,我不知道为什么。也许是因为我是中国人。眼睁睁地看着这帮可恶的强盗在我们的国土上横行霸道,心里总会有些不舒服吧。

学习了这篇课文后,我感到的不止是愤怒与惋惜,而是一种责任感……。

学生圆明园毁灭读后感篇十三

这两天我们学了课文——《圆明园的毁灭》。我读了它,深深感到愤怒和惋惜。

愤怒的是侵略者竟在我们国家的国土上横行霸道,惋惜的是这样一座皇家园林就这样消失了。

这篇文章主要写了圆明园布局精美、建筑华美、文物绝美,在1860年10月6日闯进圆明园,把里面的东西统统掠走,抢不走的就任意破坏,在10月18日,三千多名士兵奉命在圆明园内放火,连烧三天的大火把这座万园之园烧成了一片灰烬。唉!

我不甘心!!

为什么侵略者会在我们的国土上横行霸道呢?是因为我们的国家太弱小了。我以后一定要好好学习,使祖国更加强大,不让这历史的悲剧在次上演!

学生圆明园毁灭读后感篇十四

圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。

可是那么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内,圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可腐败无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

然而,几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。

看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“闭关锁国”的后果……只要能多多向外学习、交流,就会更加繁荣富强,不会为他人所欺!

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总结是对自己的一种交代和梳理,只有不断总结才能不断进步。制定一个合理的总结框架,包括引言、主体和结论部分,以确保总结的逻辑性和完整性。以下是一些经典总结范文,供
心得体会就像是给自己写的一封信,可以为未来的自己提供指引和勉励。总结要注意语言简练、有条理,将观点和感悟清晰地表达出来。以下是一些写心得体会的经典案例,供大家借
总结让我们更加理清思路和提高效率。总结应该简明扼要,重点突出,避免冗长和啰嗦,让读者能够快速了解总结的内容和结论。在阅读总结范文时,我们可以思考其中的亮点和不足
经过总结可以让我们更好地认识他人,提升协作和沟通能力。增强总结的说服力,可以利用相关的调查和研究结果进行支持。接下来给大家分享几篇优秀的总结案例,相信会给大家带
散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。这里为大家精选了一些关于个人发展和职业规划的总结范文,希望
不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。在写总结之前,我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写
报告是一种重要的沟通工具,可以促进各方之间的交流与合作。报告的结论应该简明扼要,同时要确保与整个报告内容一致,避免出现矛盾或重复。报告是一种对某一事件或情况进行
在写心得体会时,可以尝试从不同角度和层面来分析问题,思考如何去解决和优化。写心得体会时,我们可以用简洁明了的语言,突出重点和关键。以下是一些精选的心得体会范文,
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2025-08-21
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