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最新爱心义卖活动方案(优秀19篇)
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最新爱心义卖活动方案(优秀19篇)

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最新爱心义卖活动方案(优秀19篇)
    小编:LZ文人

方案设计是一个系统工程,需要充分考虑各种因素和可能出现的情况。在制定方案时,应综合考虑各方的需求和利益,确保方案的全面性和公正性。通过这个方案,我们可以看到作者的专业知识和能力。

爱心义卖活动方案篇一

通过爱心体验活动,让更多的队员参与奉献,体验奉献带来的快乐,体验志愿者服务,通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质,提高队员的组织能力,将募得的款项分别捐助给我校的爱心基金。

三:全校师生。

20xx年10月中旬。

1、一(1)班、一(2)班、二(1)班在本班级门前的水泥地。

2、二年级(2)、三年级、四年级在校篮球场(按照班级顺序以次从南到北排列)。

3、五、六年级在校足球场(按照班级顺序以次从南到北排列)。

(一)捐赠义卖物品。

1、以中队为单位,做好宣传发动工作。

2、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,要求:

(1)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新。

(2)可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)将班级学生所捐物品进行登记,填好登记表。

(二)爱心超市组建。

1、各中队给自己的爱心超市起好适当的名字。

2、各中队确定爱心义卖志愿者5名左右(营业员、收银员、记账员、安保员等)。

3、拟定义卖物品价格,物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等)。

1、各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。

2、各中队学生带上自己的.零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。学生由导购老师带领到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

3、队员在爱心购买时,各爱心超市的记账员需及时登记爱心物品的实际售价,并为爱心购买者开好爱心发票。

4、队员在爱心购买后要向各爱心超市的记账员索要爱心发票并妥善保管,活动结束后将自己的发票交给班主任进行登记。

5、活动结束后各中队收集队员的爱心发票,并填好爱心购买登记。

6、活动结束后各中队上交义卖物品登记表、爱心购买登记表、爱心发票及爱心义卖款。

(2)、校义卖活动负责人员安排:

1、总负责:周怀斌刘爱萍。

2、安全巡查:吕恒俊。

3、摄像、摄影:谢永才。

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上,评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

1、“特色商铺”奖,评选要求:

(1)、商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

(2)、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

注:若出现营业员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。

2、“爱心志愿者”奖,由班主任在班级内评选,评选要求:

(1)、在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

(2)、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

(3)、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的2名同学可参评“爱心志愿者”,并将名单上报大队部。

宦桥小学大队部。

爱心义卖活动方案篇二

通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。

1、各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。

幼儿园全体师生、各班家委会代表。

20xx年6月1日上午庆祝活动后。

中心幼儿园内及大一班教室

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个响亮的名字:如“爱心超市、小小商店”等

2、每班的展台安排3―5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。

4、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1―3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)认识钱币

(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)

1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。

2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。

3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。

6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。

7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

通过公共事业局民政科捐向潍坊市儿童福利院,具体事宜申请领导。

爱心义卖活动方案篇三

:通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。

:六年级六班所有学生。

爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。

折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

提示:

(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。

(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(3)必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。

(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。

(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。

报名电话:xx妈妈:xxxx妈妈:xx。

报名时间:2月19日上午11:00xx晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。

爱心义卖活动方案篇四

学校操场。

全校师生(义卖年级:2——6年级1年级只买不卖)。

这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供,每样物品的`价格一般都在10元以内,如闲置的文具、书籍、玩具等,我们1年级的孩子可以排队自己去购买,义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金,用以帮助学校贫困学生。

班级以小组,每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。(温馨提示:父母给孩子带的钱,尽量不要超过20元,以免丢失)。

之前,家长可以向孩子传授一些如:购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得,能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦!

希望此次活动能够得到家长们的大力支持!

爱心义卖活动方案篇五

在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的.帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

南宁云卷教育文学的翅膀文学社。

金花茶社区居委会南国早报南宁云卷教育。

xx年5月26日上午9:00—11:00。

永凯大厦广场(华润门前的广场)。

第一阶段:

2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。

第二阶段:

3、活动结束。

1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

爱心义卖活动方案篇六

2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定2~3家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的'资金将2%返回厂家,8%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。

1、宣传工作:见策划书附一页。

2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1)对社会有强烈的责任感。

(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力。

(3)能服从安排及管理。

3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场。

4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

1、活动时间:3月中旬。

2、活动地点:易家坝广场。

3、活动对象:涪陵区全体人民。

4、活动主办方:长江师范学院。

活动承办方:长江师范学院就业与创业协会。

由组织部,兼职部进行场地的安排。

爱心义卖活动方案篇七

有一群人,没有亲近过你就无法想象他们的艰难。有一种生活,没有体验过你就无法了解他们的辛苦。有一种眼神,没有遇到过你就无法感受那种无助的苦楚。有一种感动,没有经历过你就无法理解人性的伟大。因此,在圣诞节来临之际,广东轻院青志总队举行爱心苹果义卖活动,呼吁全校师生,关爱自闭症儿童,帮助自闭症儿童。传说,在平安夜那天,无论是收到苹果还是送苹果的人,都会收到一份神秘的礼物。

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多学生关注自闭症儿童,义卖资金将全部捐给佛山星儿特殊教育机构。同时也让全院师生在受美好节日的时候不要忘记那些生活在自己封闭世界的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!

广东轻工职业技术学院青年志愿者服务总队协办单位:各个系青志队。

全校师生。

12月24日下午2点到5点,晚上7点30分到10点送苹果。

一饭三门口。

(一)前期准备。

宣传工作:

1、12月14—15日中午开始做好有关义卖的宣传工作由程绮微,甘翠玲,莫肇梅,曾少婷负责。总队每部门出两人协作现场宣传工作。在一饭三门口摆摊位派书签。a,将由总队宣传部对此次活动办一份义卖展板。b、由宣传部出一人帮我们在微博上,飞信上,群里宣传,把我们的最新动态呈现出来c、总队培训部负责在每间教室的黑板上写上有关苹果义卖的信息d我们可以发动身边的人在群或班里宣传。

2、现场安排三人现场招募24号送苹果的志愿者,征集志愿者是要询问好他们在下午还是晚上送货,两人负责收钱,三人负责下订单,登记好买家和送者的宿舍号,长号,短号。还有让他们写好卡片,祝福语,注意问清楚能否透露送的人的信息给收的人。

志愿者征集:

1、与各青志分队队长沟通合作,让他们帮我们发飞信,征集志愿者。10个负责人在12月13日前与系青志队联系,主要商讨有关志愿者征集问题。a、向愿意合作的系队招志愿者,然后以系为单位组成一个小组,每组选出两位负责人(最好是系青志队的干事),并要求小组负责人在12月15日中午之前把组员名单交到负责人谢志鹏那里。b向系青志队征集志愿者时,要说清楚这些志愿者的工作是12月17,18日中午12:2o—13点(两天都要)上门订货和12月24号下午2点—5点,晚上7点—10点送苹果,一人只能参加一个环节,如果还想参加另一个环节的可以选择微博,短信(只招上门订货的),现场报名(招24号送苹果的),并要求小组负责人记录号志愿者的相关信息。负责人谢志鹏要联系好各小组的两位负责人,在12月15日前联系好,通知好上门订货的志愿者在12月17、18号中午12点20分之前在一饭三门口签到。送苹果的志愿者要在12月24号中午12点20分之前以及晚上7点之前到一饭三门口签到。

2、12月14—15日在一饭三门口宣传现场征集(共60人)志愿送苹果。在微博,q群(共招40)征集志愿者送苹果(若找不够人,人数可以视情况增人数)。同时飞信报名订苹果以及送苹果,负责人麦秀雯(699312)林汝云(671591)、征集12月24号送苹果的志愿者时,必须询问清楚他们当天是否要考试,根据他们考试的时间来安排志愿者在下午还是晚上送苹果。

—苹果采购:

1、负责人甘翠玲,谢志鹏在12月16、17日出去踩点,寻找苹果商,商量关于苹果购买价格、订货数量,苹果运送、苹果退货等问题。并且在12月19日之前确定苹果商家。

2、在12月23日做好苹果订及送的登记表格(见附录1)并做好订单统计(见附录2),并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。包装工作由谢志鹏,麦秀雯和总队协助人员来完成,包装时用卡片写好送货地址及收货人的相关信息。

3、制定两种价格不同的苹果进行义卖。分别为3元,4元的苹果。并在宣传现场摆放苹果样板和包装。

4、负责人与苹果商家达成协议后,要求苹果商家在12月23日运送苹果过来。苹果寄放在10个负责人手上。

上门订购:

1、上门订货时间为12月17—18日中午12:20—13点。一共需要160人,四个人为一组,分出40各小组,每组负责一栋宿舍。

2、上门订货志愿者每人自备一个笔记本和一支笔。做好订货者的相关信息记录,他们的祝福语,以及订货单表格(见附录1)。

4、上门订购苹果的志愿者,一定要把钱当场收齐,做好记录。负责人对上门订购回来的人,及时核对苹果数量及资金。

礼物制造。

1、总队宣传部负责制造礼物,准备好1000份礼物。礼物以手工艺品为主。送苹果时把礼物也送到收货这手上,每人一份。

《二》活动流程。

送苹果:

1、在12月24日下午2点到5点,晚上7点到10点在一饭三门口设置签到区,派发区。送苹果现场由罗海丽,林汝云,程绮微负责。在签到区安排两个人(秘书处)负责志愿者签到,要提醒他们送完苹果后回来再签到,登记已经送过苹果的栋数和宿舍,在订单上打个勾。

2、送苹果需要240个志愿者,五人为一组,每组负责一栋宿舍。志愿者签到后满五人就组队到派发区。派发区设两个人(培训部)负责安排志愿者送苹果的地点。

《三》后期工作。

1、要注意点清卖出去的苹果和收到的钱。(上门订购苹果的志愿者,一定要把钱当场收齐,到时才有采购资金,负责人对上门订购回来的人,及时核对苹果数量个资金)。

2,要把现场清理干净要把那些没卖出的苹果保管好,尽量保持原状,退给供销商。

3、义卖的钱的用途,去向应该要在微博上公布。

4、总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向全体学生汇报所获得爱心善款。

2、在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买。

3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。

4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度;

5、在接订单时,要先收钱,认真对好金额和辩真假。提醒买单的人注意正确填写送者的信息,防止到时送错。

6、在下订单或现卖苹果时,在收钱时要注意保管钱财与苹果。

7、在送苹果时,如果有什么不能处理的事可以打电话给负责人,负责人的电话应该先写在签到表上,加订负责人的电话也要写在签到表上。

8、在送苹果时,要提醒志愿者注意送的宿舍号和人。要小心轻放苹果,避免把苹果弄坏。还有志愿者的态度要和善一点,尽量避免起冲突,发生冲突时要冷静,向大本营求救。

9,如果送的过程中没有人在,给收苹果的人打个电话让他叫人代收,如果收的人不接电话,可以打给买苹果的人,让他自己送,如果都联系不上时,可以先不送。回大本营登记。安排人员时,尽可能男女搭配。可以先给他们一些写好的小纸条。

10,如果突然下雨,要把地点改综合楼四楼,负责人要提前通知志愿者。

11、苹果应该在23号早上运回学校,数量和种类由订单决定,在去踩点时,可以看看供销商能提供的货和价格,尽可能把成本压低,但也要注意质量,货到要先看货,避免出现苹果大批坏掉的情况,要注意苹果的保鲜和防老鼠。

12,去和供销商谈时要和他说好尽量可以把卖不完的苹果原价返还。先交一半定金,等卖完苹果后在一次给钱。(去见面或交钱时尽量两三人一起去,注意安全。)。

13、总队参与每个环节的工作人员必须穿队服,带工作证,必须提前30分钟到现场签到。志愿者提前15分钟到现场签到。

项目数量价格元》。

卡片5张15。

便利贴4份8。

气球,彩带1包,2卷12。

购买苹果订金500。

苹果包装袋5卷15。

书签1000份65。

手工绳3卷24。

海报1张80。

一一共719元。

爱心义卖活动方案篇八

本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。

20xx年6月1日9:00—10:20

各年级教室

全校师生、中国移动分公司

1、“凝聚爱心”

班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。

2、“记录爱心”

以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:

实小班“爱心义卖”记录单:

序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

1 《童话故事》书2元

2灰太狼铅笔盒1.5元

(表格从政教处ftp下载并自行填写)

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

4、“献出爱心”

“义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。

5、备注:

(1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:

a有序:不跑、不追、不挤

b守纪:不大声喧哗

c文明:不强买强卖

d卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

e教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

6、总结评比

(1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;

(2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。

爱心义卖活动方案篇九

【活动背景】。

随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

【活动目的】。

一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通。

过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动。

校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

【活动前期安排】。

一、前期宣传。

a)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新,能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b)志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c)广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续。

一周左右。

二、义卖物品种类。

1、书籍。

2、电子产品。

3、服装。

4、生活用品。

5、小饰品等。

6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品。

三、物品征集。

a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b)在板报宣传处安排人员收购物品。

c)也可在活动当天准备好物品加入活动。

d)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

四、物品存储。

申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

五、资源需求。

【活动规则】。

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

一、时间安排:三月下旬的周末。

二、活动地点:学校田径场。

三、具体流程。

a)爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排,划分区域。

b)志愿者于活动当天提前到场,完成义卖物品的归类摆放和人员布置,志愿者按照划定的区域,布置好义卖现场。

c)上午十时,活动正式开始。志愿者维持现场秩序,宣传部人员采集拍照。

d)活动结束后,安排人负责登记及统计收入,张贴公示栏,对捐赠物品者名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。

【活动负责人及人员安排】。

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作安排和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

四、宣传部负责拍照,并做好向同学们宣传和讲解的工作,随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作。

【活动参与对象】。

山东财经大学圣井校区所有师生。

【活动预算】(具体费用具体计算)。

总计。

【活动注意事项】。

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物,保管好财物,及时归还所借财物;。

四、各部门之间要团结协作,遇到不能解决的问题,及时与部长、沟通;。

五、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅。

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。

爱心义卖活动方案篇十

继续深化“在实践中体验”的思想,让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖,所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴,引导队员以实际行动向雷锋学习,关爱他人、乐于助人。

全校师生。

各班教室(1、2、3、4、6年级)、学校下操场(5年级)。

下午第二节少先队活动课。

3.25日14:00以前体育老师划分好场地,标清楚班级。

1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求,安排学生准备好自己的各类闲置物品(如书籍、文具、玩具、小饰品等,要求干净、至少7成新)并进行合理估价,标上售价。

2、各中队分别设一个摊位,每个摊位上有售货员5名、收银员5名(可安排2组轮换,由中队辅导员提前安排并加以培训),做好广告宣传工作(如海报、传单等),其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。

3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾,带好一定数额的零钱用于购买物品。

4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪律教育。

5、义卖活动结束后,各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴,将捐赠时的照片(以班级命名文件)发至局域网/20xx春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息,填写好周4上传冉静qq。

6、四年级各班《巴渝都市报》小记者可在语文老师指导下撰写活动报道或者义卖相关作文,以备下月择优推荐至报社。

7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳入考核。

爱心义卖活动方案篇十一

“情系福利院,义卖献爱心”主题活动。

桂林市的天气随着冬天越来越冷,当大多数人裹着厚厚的御寒服时,却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着,他们是福利院的孩子们,单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前,作为师大的学子,我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝,有一份圣诞老人的礼物,决定发起“情系福利院,义卖献爱心”的送温暖活动,意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。

通过本次的爱心活动,根据福利院那边的情况,把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能,在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖,也号召更多的人奉献自己的爱心,关注并帮助那些需要的人,同时也希望能促进本协会成员的交流,增强协会的凝聚力。

广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。

12月24日11:30―13:30。

广西师范大学育才校区东苑食堂对面。

1、会长组织协会成员开会讨论相关事宜。

2、与福利院那边的负责人联系,跟他们说明我们的活动,了解他们那边需要的帮助。

3、到水果批发市场了解那边水果的质量和价格,以便去采购。

4、找相关老师签字和盖章,申请摊位。

5、制作海报和宣传单等宣传工作,并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。

6、组织部写好策划书。

1、活动当天十一点开始布置好场地。

2、布置好场地后,三个同学在原地做好登记,两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说,七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动,鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福,一个同学负责拍照。

3、一点半结束活动,收拾场地,拍照纪念。

4、全体人员集中统筹相关数据,做好报表。

1、与福利院负责人联系,在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。

2、宣传部出海报展示我们的成果(包括所得和买了什么东西给福利院)并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。

3、组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。

1、活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。

2、大家要注意礼貌,要耐心解说我们的活动。

3、记得归还所借的物品,收拾好场地。

4、天气冷的话各位同学注意好保暖。

5、去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。

苹果。

280元。

宣传单。

10元。

塑料袋。

10元。

总计。

300元。

爱心义卖活动方案篇十二

本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献。

1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

xx年12月15日。

学校操场。

全校师生。

2~5年级一年级只买不卖。

1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

1.设计展台。

a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2.义卖物品。

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

爱心义卖活动方案篇十三

【活动背景】。

随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

【活动目的】。

一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通。

过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动。

校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

【活动前期安排】。

一、前期宣传。

a)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b)志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c)广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续。

一周左右。

二、义卖物品种类。

1、书籍。

2、电子产品。

3、服装。

4、生活用品。

5、小饰品等。

6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品。

三、物品征集。

a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b)在板报宣传处安排人员收购物品。

c)也可在活动当天准备好物品加入活动。

d)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

四、物品存储。

申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

五、资源需求。

【活动规则】。

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

【活动开展】。

一、时间安排:三月下旬的周末。

二、活动地点:学校田径场。

三、具体流程。

a)爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排,划分区域。

b)志愿者于活动当天提前到场,完成义卖物品的归类摆放和人员布置,志愿者按照划定的区域,布置好义卖现场。

c)上午十时,活动正式开始。志愿者维持现场秩序,宣传部人员采集拍照。

d)活动结束后,安排人负责登记及统计收入,张贴公示栏,对捐赠物品者名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。

【活动负责人及人员安排】。

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作安排和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

四、宣传部负责拍照,并做好向同学们宣传和讲解的工作,随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作。

爱心义卖活动方案篇十四

全校师生(义卖年级:2xx6年级1年级只买不卖)

这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2—6年级的孩子提供,每样物品的价格一般都在10元以内,如闲置的文具、书籍、玩具等,我们1年级的孩子可以排队自己去购买,义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金,用以帮助学校贫困学生。

班级以小组,每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。(温馨提示:父母给孩子带的钱,尽量不要超过20元,以免丢失)

之前,家长可以向孩子传授一些如:购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得,能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦!

希望此次活动能够得到家长们的大力支持!

爱心义卖活动方案篇十五

1、丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

2、提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

3.通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

4、诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

20xx年xx月xx日(第十八周星期三)。

学校操场或各班教室。

以班级为单位,每班设一个摊位。

全校师生、应邀的芳庄学校师生代表。

1、根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

2、活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、kt板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

3、各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。

4.每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。

5、班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。

6、每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

7.各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

8.体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。

(一)设计展台要求:

1、根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;

2、义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;

3、每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

4、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

(二)义卖物品要求:

1、义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

3、尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

4、每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。

5、学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。

6.班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。

(三)活动过程要求:

1、具体流程安排。

(1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)。

(2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。

(3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

(4)各中队整理义卖款。

(5)活动总结。

(6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

2、严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。

3、班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。

4、各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。

5、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

6、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

7、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

8、义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

9、未售出物品要物归原主。

10、活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况。

11、与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。

1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

2、建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

3、各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

1、总负责:

2.具体负责:

3、班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)。

4、广播、摄影:

5、签收、保管:

6、卫生室:

7、小记者团、活动报道:

8、安全管理:

9、卫生管理:

10、后勤协助:

11、器材搬运:

12、不尽事项另行通知。

爱心义卖活动方案篇十六

1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。

3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

10月31日(本周五)下午第四节。

校体育馆前。

高一、二各班同学。

1、义卖物品(要求):

a、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、cd或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。

c、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。

d、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。

2、设计展台(要求):

a、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。

b、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。

c、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。(配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)。

d、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。

(一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)。

1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。

2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。

(二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)。

1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。

2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。

爱心义卖活动方案篇十七

在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

20xx年5月30日上午第二节课

各年级本班教室

全校师生

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1―3元为主,不超过5元)。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。

5、备注:

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:

a学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;

b学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;

c学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖(各班3名)。

东营实验小学

爱心义卖活动方案篇十八

随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献,友爱,互助,进步“的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

二、活动主题。

让心靠近,将爱传递。

三、活动目的。

i通过义务卖报的活动,锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力。

ii通过卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。

iii通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。

iv扩大我愿志愿者在社会上的影响。

四、活动时间。

五、活动地点。

武汉汉口人流密集地点:江滩,江汉路,汉正街,新荣村客运站,汉口火车站,武汉火车站。

六、活动前期准备。

i院青协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传。

ii由张志海理事提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份。

iii周六早上到办公室领取帽子衣服。

iv各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。

七、活动流程。

ii各部门负责人给各自部门委员发报纸,每人20份,并交待清楚注意事项。

iii注意事项交待清楚后各组负责人带领小组委员开始出发卖报。

iv每队发报纸的速度不一样,由带队负责人统一自己队伍什么时候返校。

八、活动后期工作。

i卖完报纸由各组负责人清点剩余报纸数量和所卖报纸,在无误后带回学校交到办公室并登记。

ii活动结束后召开部门全体会议进行对本次活动的总结。

i参加活动的志愿者必须佩戴证件,戴上小红帽,穿好工作服,以确保我们志愿者的形象;。

ii活动人员在卖报过程中注意自己人身财产安全和交通安全,要随时保持电话畅通,遇到意外情况及时与带队负责人联系,时刻谨记安全第一。

iii活动中,向他人出售报纸时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民。

车费(委员各自解决,活动结束可报销)。

爱心义卖活动方案篇十九

培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的`品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

1、幼儿园全体师生以及家长。

2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件(要求八成新)。

3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)。

3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。

4、各岗位人员安排,职责要求说明。

20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30。

中班组:后操场左半边。

小班组:后操场右半边。

美食吧:幼儿园大门口处。

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2、每班的展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)。

3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)。

4、义卖物品规定:

1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)。

3)认识钱币。

1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。

2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各级组整理自己场地。

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)。

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

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壁球是一项集身体力量和灵活性于一体的运动项目。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。阅读范文能够增加我们对总结的信心和自信。本科毕业生个人自我鉴
总结是对学习和工作中所遇到的问题和困难进行梳理和整理的好办法。写总结是一个渐进的过程,需要不断的实践和积累,培养良好的写作习惯和思维方式。以下是小编为大家收集的
总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程。怎样欣赏和理解经典文学作品?小编为大家搜集了一些总结的模板和范文,供大家参考和借鉴。幼儿园突发事件应急预案制定篇一以“
经过总结可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。在写总结之前,我们应该先做好充分的准备,搜集和整理好相关的材料和数据。通过看看这些范文,你可以了解到总结的一些
健康是人们生活的基石,只有身体健康才能享受到更多美好的事物。写总结时要注重语言的简洁明了,让读者一目了然。接下来是一些成功人士的总结经历,希望能给大家一些借鉴。
世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。写总结时可以参考一些优秀的范文和样例。以下是专家总结的学习方法和技巧,希望对你有所帮助。召开专题工作会的会
通过写报告,我们可以系统地整理和概括所做的工作,提炼出关键点。"如何写一份优秀的报告呢?首先,要明确报告的目的和受众,选择合适的结构和语言表达方式;其次,收集和
制定方案需要充分调研和分析,以便找到最佳解决方案。方案的制定需要团队的智慧和协作,大家的不同意见和建议都应该得到充分的考虑。以下是一些具有创新性和实用性的方案案
报告的撰写需要遵循一定的结构和格式,使信息逻辑清晰、易于理解。要写一篇完美的报告,首先需要明确写作的目的和受众。[报告范文链接9]工厂主任述职报告篇一各位领导,
使我们能够更好地评估自己的进步和发展。正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我们写出更好的总结。
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主体部分是演讲稿的核心,包括列举事实、提供论据和举例说明等,以支持演讲者的观点。演讲稿的主体部分应该围绕主题展开,逻辑清晰,重点突出。演讲稿的语言应该朴素、生动
方案的制定过程需要考虑各种因素,如时间、资源、成本等。制定方案时要充分考虑相关的法规和政策。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考借鉴。业务知识培训方案篇一
合同是一种具有法律约束力的书面协议。合同的变更和解除应当依法进行,避免违约纠纷。以下是一些合同签署和审查的注意事项和流程,希望对您的合同管理有所帮助。简单围墙工
报告的语言应该简明扼要,提供清晰的信息,并避免使用模棱两可或主观性强的表达。合理运用段落和标题,方便读者查找和理解报告的内容。通过阅读范文,可以了解到不同报告的
每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。自毕业生自我鉴定篇一光阴似箭
在总结中,我们可以回顾自己的成长与经验,进而更好地面对未来的挑战。写总结时可以参考一些范文和示例,但要保持自己的独立思考和创造性。探索以下总结范文,我们可以深入

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