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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文《心愿》六年级写信 作文《心愿》六年级去重庆篇一"作为一个学生，我们的首要任务是学习，因此，我希望我的学习能更上一层楼。当然，愿望不是说说就能实现的，我将会在新学期开始之时做一个严谨的学习计划以提高我的学习效率，进而让我的学习变得更加好。
新年到来，我也想出去外面走一走，放松一下心情，缓解一下学了一个学期的压力。
不仅如此，我很喜欢打篮球，所以，我希望在新年有更多的时间运动，放松心情。我想组成一个篮球队伍，在学校的篮球比赛中发挥我们的技术。
在明年的暑假，我还将完成一个一直想完成的目标——就是游泳。今年的暑假我学游泳一直是拖拖沓沓，没有好好去学，我希望能在明年完成学会游泳这个心愿，享受锻炼身体的快乐。
当然，在这一个学期的中学生活中，我也发现了不少自身存在的问题——像上课不大用心，有时候发话没有举手征得老师同意，并且做作业时没有好好做，字体也不算太好。这些都是我明年希望能改正的。
这些就是我的新年愿望了，但愿望也不是光说不做，我会尽我自己的能力去实现愿望的！
我有信心，新的一年，美好的心愿一定会实现！
作文《心愿》六年级写信 作文《心愿》六年级去重庆篇二"心愿是一棵小树，在我心中成长；心愿是一条小鱼，在爱的小溪中嬉戏；心愿是一颗流星，坠落在我的心底。
时间的传动带开始转了，我将一个心愿放在传动带上。我想要自己有很多很多的钱来买玩具，糖果、书籍。一元、五元、十元、二十元！在我的“死缠烂打”之下，妈妈经不起我的软磨硬泡，将零花钱提升到一个月二十元，耶！计划圆满完成！嘿嘿，现在是寒假，回老家又可以实行我的计划二了。到了老家妈妈带我走亲戚，他们都会给我压岁钱。我挨家挨户地“讨红包”。一天下来，我满是兴奋地坐在床上数红钞票，我的小脸上挂着丝丝抹不掉的微笑。正在我乐开了花时，妈妈走过来，说：“你这么多钱，让我给你存起来吧！”妈妈这话相当于给我泼了一盆冷水，我的心愿就这样刺泡泡般破灭了。
时间的传动带继续转动着，那美好心愿已被一个新的愿望取缔了。我渐渐长大了，是一个四年级的阳光男孩。我梦想当一名书法家。我马上开始为梦想奋斗。经过我的努力，我已经考过了九级了。离十级顶级只有一部之遥。可我却并不知道，这对我来说几乎是一个不可逾越的天堑。我会放弃吗？不，不会。我每天硬是挤出两个小时练习书法。这正验证了鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，就一定会有的。”
时间的传动带不停地转动，我的梦想也变得“伟大”。我为了实现，坚持每个星期六去“慈济慈善”学习、体验爱。学习三好：口说好话，身做好事，心发好愿。
场外，一颗流星划过天空，我对着那边跪下，轻轻许下心愿，我知道许下这个心愿的我又占了不少。
作文《心愿》六年级写信 作文《心愿》六年级去重庆篇三"每个人都有自己的心愿，有的人想当一名消防员，有的人想当一名警察，有的人想当一名医生，有的人想当一名教师……而我却想当一名天文学家，因为我想要探索宇宙的奥妙。
说起我的这个心愿，是由一时的想法萌生的。
在一个繁星闪烁的晚上，我站在阳台前，旁边的花儿送来一阵沁人心脾的清香，我独自仰望天空，只见一轮明月挂在空中，月亮有时圆有时弯，我真想飞上天空，去看看他到底是圆的还是弯的？月亮上有人吗？月亮上有花草树木吗？月亮上是不是与地球上一样拥有山河湖海呢？有这多的疑问中，想当天文学家的心愿，在我幼小的心里扎下了根。
为了这个心愿，我经常看一些关于天文方面的书籍，不仅丰富了自己的大脑，而且使自己天文方面的知识更加全面。他让我知道了月亮上没有人，没有花草树木，也不像地球这样拥有江河湖海，还让我知道了月亮本身是不发光的，只是将太阳光反射出来，他是随着太阳、月亮、地球相对位置的变化，才会有时圆有时弯。
相信经过我的不懈努力，我的心愿正在发芽、长叶、开花，最终一定能结出累累的硕果。
作文《心愿》六年级写信 作文《心愿》六年级去重庆篇四"转眼间，我们临近毕业了。我有许许多多想说的话，在心中泛起了涟漪。每个人心中都有一个心愿，每个人心中都藏着一篇美好的童话，而我的心愿就是希望能永远停留在小学的时光里。
时间过得真快，现在每临近毕业考的一天，我就越发想让时间暂停。因为，毕业考代表我们将要和同学老师们分离。曾经年少无知的我，每一天的晚上面对灿烂的星空，都有不同的愿望。而现在的愿望就是——请让我们停留在这个美好、天真无邪、充满阳光的'小学时光中吧！
至今为止，我的脑中还清楚地映现着，第一次欢蹦着来到学校，第一堂课学的计算，第一次回答问题……我更清楚地记得梁老师和我们说的第一句话：“好好享用你们六年短暂的小学时光吧！”。想想老师说的也对，在眨眼间，欢乐的小学生涯即将结束了。
整个小学的生涯如一列火车，现在列车已经驶进末站了。在六年级这趟班车上，我们许多人都要下车了，换乘下一辆通往初一的火车。我十分留恋这一趟列车，更留恋这一节车厢，和车厢中的每一位同学、老师。
我多么渴望，此时能有一颗流星从天空中划过，而我就站在窗外，望着浩瀚的宇宙与时间定下约定——放慢前进的脚步，我渴望时间能停止在同学之间互相传递温暖的瞬间……
新一天的钟声响起。如果时间可以停止，那我一定会留在这段时光中的，但，可惜没有如果！
作文《心愿》六年级写信 作文《心愿》六年级去重庆篇五"每个人都会有心愿，但经常会变化：今天是一种，明天可能会变成另外一种。我也经常变，可到毕业，我才发现，原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小学，和老师同学们一起。
老师，我多想再上一节您的课。听着您的淳淳教诲，我陶醉其中。您挑了许多举手的同学，听他们的回答，嘴角流淌着几丝笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起来，您又将问题重复了一遍，微笑地看着我。我碰上您的目光，勇气仿佛注满全身。“回答正确！”您脸上笑容变得更加灿烂。
我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室，指着只有85分的卷子，狠狠地责备我。我几乎快要哭出来，泪水在眼眶中打转，心中充满了对您的埋怨。突然，您不吭声了，我抬起头，发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住，断了线的珠子般流了下来。
同学们，我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球，在树下说悄悄话，在教室里讨论作业……然而，这些都已成为回忆，成为不可磨灭的回忆。
明天我们将各奔东西。
这个心愿，固然不能实现，但它会与我六年来的记忆融合在一起，化作一条清澈的溪流，滋润着我的成长。
