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初中班主任一周工作计划(专业17篇)
  • 时间:2025-01-05 13:43:02
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初中班主任一周工作计划(专业17篇)

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初中班主任一周工作计划(专业17篇)
    小编:FS文字使者

计划的设计要考虑个人的优势和不足,并结合资源和环境的实际情况。那么如何制定一个好的计划呢?首先要明确目标,明确自己想要达到的目标是什么,然后要有详细的步骤和时间安排,把整个计划分解成具体的任务,再根据优先级进行排序,最后要定期回顾和调整计划,确保它的实施和效果。只有这样,我们才能制定一个较为完美的计划。以下是一些著名企业成功实施的计划案例,我们可以从中学习他们的经验和做法。

初中班主任一周工作计划篇一

1、星期一升旗,并且将讲话稿交大队部。

2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。

3、通知学生11月6日期中考试,组织好学生的复习。

4、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

5、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

初中班主任一周工作计划篇二

本学期进入了初中一年级下学期,面临着统考的到来,要在统考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:

纪律是保证取得成绩的保证。在本学期要严格按照学校的管理办法及一年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。

良好的学风班风是做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上成绩好的同学介绍以往的学习经验,也使同学们避免了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。

初中一年级的学生思想开始有点复杂,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。

在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作。

总之,本学期是统考的前奏,做好本学期的工作就能为7月的统考打下坚实的基础。

初中班主任一周工作计划篇三

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上梦想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在用心落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体状况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮忙学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、用心调动学生学习的用心性和培养良好的竞争意识,努力构成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮忙学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

(一)加强班风建设。

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

梦想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(透过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与用心性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐。

信心教育-----相信自我必须能行,为自我的人生作最终的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都就应会,凡是做过的题都就应对,凡是要求记住的都就应牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅仅坚持一周、一月、一学期,以至一向坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、学校文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小组取个新名字等。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,带给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

5、指导培养干部。

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。

(3)精心培养班干部。第一,帮忙干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、潜力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。

6、养成良好习惯。

(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自我的弱势学科与强项的发展动态。

(4)透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,及时了解学生的学习状况;透过每一天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;透过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)营造备考氛围。

1、利用好班级晨会的时间,设计不一样阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级构成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

2、在不一样阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮忙学生尽早进入紧张的备考状态。

(三)确保四项重点。

1、加强班级管理,

班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的用心性,使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同提高;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级构成整体优势。

4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个完美的明天。

结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

作为班主任,自我更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自我的教育教学理念,掌握班主任工作的.艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

初中班主任一周工作计划篇四

1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。

2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。

3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。

1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体如下:

(4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。

2、班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。

3、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。

4、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。

5、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。

初中班主任一周工作计划篇五

本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本。通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新,着力关注学生的思想动态,采用灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习。

本学期我继续任初二二班的班级管理工作。本班现有学生90名,女生48人,男生48人,寄宿生29人,走读生61人。开学初的学情是绝大部分同学纪律观念不强,学习态度不太认真,目标不明确。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级文化建设工作计划如下:

(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。

(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

(三)、配合学校政教处和年级开展的班级文化工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下:

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:考试心得大家谈(积累考试经验);设想2:本班优秀学生学习方法交流;.

设想3:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。

设想4、心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。

3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。

4、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。

5.坚持开展优等生的培优工作。

(五)、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作。

5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力。

1、教育要面向世界,面向未来、面向四个现代化。

2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才。

3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

1、教育教学方面:

(1)认真制定好各项工作计划。

在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案。按计划落实本学期的各项工作。

(2)课堂实践活动。

认真备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

2、班主任老师要一视同仁,积极地引导和教育学生,及时寻漏补缺。

3、建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制。

4、根据实际情况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理。

5、加强师生之间的交流和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风。

6、从实际出发,实事求是,充分体现一切为了学生个性发展的理念。

一、让学生熟悉学习环境,班主任仔细观察学生动态。

二、让学生进一步适应新阶段的学习生活,养成良好的学习习惯。

三、培优辅差工作。

认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。

与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,激励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。

初中班主任一周工作计划篇六

2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:

3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长。

4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;

5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)。

初中班主任一周工作计划篇七

一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年。我也继续担任本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的三(8)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。

1、重视五项评比。五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

2、继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

初中班主任一周工作计划篇八

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,须严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

2、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

3、班干部须做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

本周主要工作:

1、进一步强化学生的课间活动常规。

2、根据学校的统一布置,安排好“十一”长假的学生活动,在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。

3、强化晚自习纪律的教育。

4、帮助学生纠正学习态度。

5、组织好主题班会:“青少年法制教育”。

初中班主任一周工作计划篇九

本学期我依然担任我校初一x班的班主任教师工作,为了更好地搞好我班的各项工作,带领同学们愉快地度过初一下学期的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念,充分利用一切现代化的教育手段,进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、进取地团结各科任教师和带领全班同学进取、稳妥地走近新课程和新理念。此刻一学期即将开始,我结合新课程和新理念的特点与初一学生的实际情景,作以下计划:

作为从教多年的班主任教师,在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想,尽自我的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们简便、欢乐学习和成长,班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化,这一向是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。

班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于团体、团体又作用于德育,应当在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来,力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点:

第一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、欢乐而勤奋的中学生;。

第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱教师、爱一切值得爱的人和事物。

初一x班共有学生44人,其中男同学20人,女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型,但上升空间也很大。所以,初一第下学期的班主任工作重点是在引导同学们在教师和父母的指导下构成适合自我的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、实验等学习本事,因为本事比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。

自我总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。在以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用,全班同学做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各种事情有专人专管,职责到户,积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。

(二)学期中大型活动。

1、主题班会:3次——3月份、4月份、5月份各一次,主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添光彩”、“我的未来不是梦”,经过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中简便、欢乐成长。

4、竞赛活动:半期考试前——书法比赛,半期考试后—知识竞赛。

5、进取组织全班同学参加学校的各种团体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;。

6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”—每日早7点30分至8点。

(三)本学期的重大工作:

本学期本人工作重点如下:

1、搞好全体同学的安全工作。

2、协助各科任教师搞好同学们的文化学习工作;。

3、协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作;。

4、团结班级成员全面提高七年级的综合素质!

1、全面提高全班文化成绩;。

2、争创“优秀班级”称号!

初中班主任一周工作计划篇十

九年级已经步入下半学期,这意味着我们即将面临的是一个人生的转折点—中考。中考的脚步已经近了,我们三(三)班已经做好了充分的准备,我们有足够的自信取得好成绩。

本班在全体师生的齐心协力下,班级现状为:学生思想健康向上,但个别学生怕苦怕累,并对班级有消极影响;能有序地完成每日常规,但主动性还不够,同时也表现在学习上,重理偏文的现象较以前明显,个别学生不能合理安排学习时间,导致学习吃力,甚至失去信心。

本学期将面临中考的压力,学生思想上会有波动,因此要做好心理疏导,努力建设一个具有责任意识、忧患意识且积极向上的班集体。进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体,为高一级中学输送优秀人才。

(一)帮助学生树立远大的人生理想 :帮助学生分析自已的潜在优势,让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

(二)树立榜样:

1. 个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,从身边的榜样进行激励。

2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3. 面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局;讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

初中班主任一周工作计划篇十一

在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的__中新人。

二、班级奋斗目标。

我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。

一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!

我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。

三、主要工作。

1.加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2.加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3.加强学生自我管理。

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4.加强师生对话。

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5.加强学生心理教育,促进健康成长。

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。配合学校德育部门做好德育工作。

初中班主任一周工作计划篇十二

全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周1.组织好教师节活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第三周1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

第五周国庆节放假。

第六周1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级诗歌朗诵竞赛。

第八周1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周培养学生正确的是非观念。

第十周1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.期中考试。

第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

2.对学生进行安全教育、集体主义教育。

第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

初中班主任一周工作计划篇十三

二、学生现状分析:

五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、班主任工作基本要点以及采取的采措施。

1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作。

教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理。

对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

4、重视情感教育:

(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

初中班主任一周工作计划篇十四

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,班主任如何制定班主任一周。

下面是本站小编收集整理关于班主任一周工作计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。

1、稳定学生情绪,

2、强调安全问题。

(1)阶梯课室还在施工,有沙石不可以玩耍;。

(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;。

(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;。

3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。

4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。

5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。

6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。

7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要扎起来,如果不扎起来就要剪点,不准披头散发。

8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。

星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二:组织学生画。

黑板报。

主题为“国旗在我心中”。

星期三:组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五:让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六:在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日:准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

一、班级基本情况和目的。

我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

本班共有46名学生,男25人,女21人,通过几个学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,班主任周工作计划。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

二、指导思想:

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

三、本学期工作要点和措施:

1、要求学生严格遵守学校。

规章制度。

端正学习态度提高学习能力激发学生学习兴趣培养学生主动学习不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求在学习方面随随便便导致期未考试成绩不好的严格要求他们进一步端正学习态度做到平时多学、多问、多看、多做向优秀生学习努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如应建新、赵阿飞等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如彭冰冰、石正等,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。

本周主要工作:

1、主题班会:学习习惯教育。

高一、注意区分高中与初中学习要求的差异,引导学生尽快适应高中学习,掌握合适的学习方法,培训良好学习习惯。

高二、引导学生树立学习目标,勤奋学习。尽量帮助大多数学生树立学习目标,鼓励学生重建学习信心。

2、各班班长、学习委员培训(周四中午1:30,多媒体教室)。

3、晚自习时,要注意饮食安全和交通安全。

4、以学生行为规范的落实为目标,深化班级管理,由面到点,由课堂到课间。

个别了解学生,有针对性地个别做工作。目前需要注意对课间的学生管理,教育学生文明休息。对于某些班级,或者某些时期,课间(包括午间)纪律不好,学生打闹较多,或者有谈恋爱的现象,或者不良行为较多(比如抽烟、玩手机),班主任课间要经常到班。在班级管理进入良性循环之前,不可过多委诸班干。

开学以来,班主任老师们的班级管理做得都很好,表现出令人钦佩的责任心。当然,大家知道还是出现了学生打架现象。这些事情目前未必能归责于班主任,但是学校,特别是我们这些管理者具有不可推卸的责任。我们会努力把事情处理好,以帮助问题学生,警示其他的学生。

从我们的观察,有些老师的管理是特别勤奋的。如高二(5)班的高磊老师,这个班基础差一些,他的班级管理抓得很紧,他对学生的要求很严格,思想工作做得实。

高一邵冬贤老师整天呆在班上,班级管理非常认真细致。高一王燕舞、高三魏胜春老师中午也经常到班。

班主任老师下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上转,做法不同。我想关键在于,有没有真正对学生产生积极的影响力。

5、上周要求对班级自查学生的头发、服装和首饰情况,如果发现问题,希望认真对待。有困难报年级组,请年级组协助。真有困难解决不了,报政教处。

6、广播操还需要多做工作,通过广播操,加强对学生的规范教育和集体主义精神培养。

上周广播操有进步,特别是高二年级,周六表现得比以往要好。我要感谢各位。我知道少数学生对广播操的认识不正确,觉得做操没多大意思,有抵触情绪。请各位班主任老师加强教育。做操既锻炼身体,也能培养集体意识、体现团结精神,一定要坚持下去。

7、上周出现有学生从楼上往下扔饮饮料瓶的情况,这是很严重的情况,很危险,而且也是不良行为。请各位加强教育,不要乱扔废弃物。

8、上周出现楼梯过道和走廊开关被学生故意打坏的情况,请相关班级加强教育和管理。根据学校的规定,楼梯过道和走廊开关的责任人是相邻的班级,发生人为损坏,要承担赔偿责任。

9、周三举行演讲比赛。

10、甲流晨检要加强。学生反映或观察发现发热、咳嗽等症状,一定要量体温。体温达到37.5℃,要求家长带到医院治疗,并及时了解病情。病愈返校需要交病历。

秋冬季节是甲流最容易传染的时间,目前情况正变得越来越严重,请各位一定要认真对待。

上午开会,方局长本来没有参加,最后来,专门讲了两件事,一件是国庆期间维稳,另一件就是甲流预防。

11、上周家长会情况。

高一、高二家长会开得很好,特别是高二,老班主任较多,与家长的交流很充分。

12、政教处布置的一些工作材料上交,希望及时交到政教处。特别是晨检表,每周六下午交到政教处。

13、高一、高二美术班报名的学生,在班主任处登记,名单交到周柏山处。

初中班主任一周工作计划篇十五

1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的`伤害。

3、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

4、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

5、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

6、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。

初中班主任一周工作计划篇十六

3、卫生工作;

4、安全隐患排查。

1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

8、理财教育:

(1)节约开支,不吃零食。

(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤。

11、教育学生不准带管制进校园,每班每天清缴管制xx交到德育处,并作好记载。

12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》。

14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)。

16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。

1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。

2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。

3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。

4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。

5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。

6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。

7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;。

8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会。

9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。

10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。

1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。

2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。

3、各班在本周二之前xx级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。

1、按时作息,学习、生活安排合理有规律。

2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。

3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。

4、加强“三好”教育,即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。

好的开始是成功的一半。

初中班主任一周工作计划篇十七

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

4、排考号,打印成绩单,张贴考场标识,做好学生的考前思想工作。

5、准备好周一的国旗下讲话稿。

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