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小学生自强自立演讲稿(精选8篇)
  • 时间:2024-01-13 13:01:08
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小学生自强自立演讲稿(精选8篇)

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小学生自强自立演讲稿(精选8篇)
    小编:琉璃

练习演讲稿是提高口才和沟通能力的有效方法。在撰写演讲稿时,要注意节制,避免过度使用形容词或修辞的手法,以免影响演讲的真实性和可信度。需要提醒的是,演讲稿的重点在于个性化和真实性,不要过分模仿他人的风格和观点。

小学生自强自立演讲稿篇一

我是来自高一(8)班的张琦,很荣幸能与大家齐聚在这里,接下来,我演讲的题目是《少年当自强》。

怀揣着三年的梦想,承载着父母的期望,我们一同走进人生的新阶段——高中,到高中面临的第一课,就是军事训练,几天锻炼下来,同学们已适应了紧张而忙碌的军营生活,我想和大家谈谈这几天的感受。

炎炎烈日中,我们穿着厚长的衣服,站在绿茵场上,按照教官的严格要求,一遍遍地重复做动作,有时一个立下就能站上半小时,同学们额头上豆粒般大小的汗珠滴滴滚落,有些男生的外套、裤子都被汗水浸透,还有些同学头晕中暑,站立的时间太久,腿已麻木了,等等等等,同学们确实很辛苦,也很累,但是,我发现,没有一个同学选择放弃和退缩,出汗了,用手背一擦,继续练习,头晕了,休息一会,继续上场,我们咬牙坚持,我们永不言弃,我们不惧烈日,因为我们心中有信念,我们深知:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”(同学们,是不是?请大声说出来,是不是?)。

是的,少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,坚守十日,绿茵场上显锋芒,我想,如果我们是一块铁,一定会跳入最炽热的火海,把自己打造成一把最具锋芒的剑,如果我们是一只雄鹰,一定会翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我们是一块石,一定会祈求海浪把我们割得棱角分明,而不是圆滑无比。

同学们,我们举目望苍穹,并不是为了摘星取月,而是为了一个永不屈服,坚持到底的姿态,所有的挑战我们全盘接受!

坚持十天,让五彩的'梦插上八月的翅膀,奋飞,奋战十天,让青春的舞裙缀上智慧的宝石,灵动,辛苦十天,让成长的船扬起坚强的白帆,起航!

请相信,我们的汗水不会白流,我们的坚持与勇敢,我们的自信和自强,一定会在青春的夜空中划过一道最美丽的流星。

小学生自强自立演讲稿篇二

尊敬的各位评委老师,大家好!

我是武汉大学基础医学院20xx级学生今天我的演讲题目是《自强自立,铸就钢筋铁骨》。

何为自强?梁任公有言曰:“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。”每读任公之言,豪情万丈,血脉贲张,非有此等气概者不为自强者也!

上古帝王虞舜,家境清贫,从事各种体力劳作,经历坎坷。历山耕种,雷泽打鱼,黄河之滨制作陶器,生计艰难,颠沛流离,为养家糊口而到处奔波。家中“父顽、母嚣、象傲”,父亲心术不正,继母两面三刀,弟弟桀傲不驯,几个人串通一气,必欲置舜于死地而后快。身世如此不幸,环境如此恶劣,舜却能表现出非凡之德。舜之志,天行健,君子以自强不息。最终,帝尧闻之,事以九男,妻以二女,遂以天下让焉。舜流放共工于幽州,欢兜于崇山,鲧于羽山,驱逐三苗于三危,天下人心诚服。太史公司马光赞曰:“天下明德,皆自虞舜始。”

东晋八王之乱又经永嘉之乱,神州陆沉,北方沦陷。祖逖刘琨胸怀坦荡,每次谈论时局,慷慨激昂,满怀义愤,大有恢复中原之志。两人同床而卧,同被而眠,每日闻鸡鸣起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,祖逖被封为镇西将军,白手起家,以战养战,挥师北伐,金戈铁马,气吞万里如虎;刘琨拜做征北中郎将,征战并州,胡笳啸起胡儿泪,精钢化为绕指柔。

范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,五年未尝解衣就寝,有时候发昏疲倦,辄以冷水沃面;食不给,啖粥而读。做官以后,常论天下大事,义愤填膺,奋不顾身。乃至被谗受贬,仲淹刻苦自励,求之以“古仁人之心”,大声疾呼“不以物喜,不以己悲”。范公食不重肉,妻子衣食仅自足而已。襟怀博大、意志坚强,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”以天下为己任,吃苦在前,享乐在后,千古迄今,激励古往今来无数仁人志士前仆后继,抛头颅,洒热血,舍身为国。朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物”!

自强之人者,面对艰难,矢志不移,明知山有虎,偏向虎山行;面对危难,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。昔者越王勾践,苦心人,天不负卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。会稽之败,被俘之耻。入吴为奴,替夫差尝便,奇耻大辱,终日难忘。回国之后,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆。十年聚财,十年生育,二十年后重登九五之尊。大文豪苏轼,几经遭贬,东坡诗词,千古吟唱。一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

我自强者,滴水穿石,汇流入海,穷且益坚,不坠青云,将相本无主,男儿当自强;熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;雪底苍松,羽化之仙;天降大任,与天不老!与国无疆!

谢谢大家,我的演讲结束。

小学生自强自立演讲稿篇三

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俗话说“在大树下乘凉真好。”但是,一棵大树下庇护的树苗,是长不出参天大柱的。同样,人也是如此。凡事依赖社会、学校、家庭、他人而不求自立的人,是不会有所成就的。

现在的中国孩子真的需要自立了。我们忘了中日儿童夏令营的比赛了吗?

日本人说:“这些中国孩子不是我们的对手。”小树苗没有风雨是长不出参天大树的。同样,青少年没有自力更生,没有训练,也不可能成为栋梁。

自力更生是生存的基础,也是生活的前提。你可能还记得那篇耸人听闻的报道,说一个学习成绩优秀的大学生因为照顾不了自己而辍学。当学校要求他复学时,他因为害怕从楼里掉下来自杀了。如果我们青少年不自立,我们将来就无法在这个竞争激烈的社会中生存。我们在哪里可以谈论这些理想和成就,自力更生首先要有一点自觉精神,追求自力更生,努力摆脱父母的过度照顾,离开大树的树荫,做自己的事。其次,要从小事做起,“为什么扫世界不扫房子?”我们应该先照顾好自己的日常生活和学习,然后学会奋斗,奋斗,竞争,实现自己的理想。

自力更生是一块能激起你奋斗火花的石头;自力更生是一团火,可以点燃你理想的小灯;自力更生是一盏灯,它能照亮你前进的漫漫长路;自力更生是带领你攀登人生高峰的途径。

作为21世纪的接班人,同学们,让我们在广阔的世界里追求自立,接受阳光的抚摸,接受风雨的洗礼,成长为国家的栋梁!

小学生自强自立演讲稿篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是xx班的贾xx,我们今天演讲的题目是《自理才能自立,自立才能自强》。

根据一份报纸报道,一个著名大学的学生每天晚上都要让他的妈妈给他洗脚。一个留学生问签证处工作人员:“我可以带父母出国吗?我需要他们帮我洗衣做饭收拾房间?”说实话,生活中类似的案例也不少。造成这些现象的原因是:第一,父母太溺爱孩子,生活中的一切都迫不及待地要为他们做,所以认为这就是爱孩子的方式。第二,许多学生缺乏自我照顾和自力更生的能力以及自我提高的精神。没有父母的翅膀,人生将是一片羽毛。这样的大学生很难取得令人印象深刻的成绩。不是有高考状元考上名牌大学因为照顾不了自己而退学的例子吗?所以要从小培养自己的自理和自立能力,树立自强不息的精神。

当今社会竞争激烈。好的学校需要竞争,好的工作需要竞争,想在工作中有所建树还是需要竞争的。韩非子说:“与其靠自己,不如靠人,不如做一个自己的人。”想象一下,如果一个年轻的学生缺乏自理能力,那就由父母来铺床;缺乏自立,买日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分发挥自己的能力,那么一旦进入社会,如何面对激烈的竞争?优胜劣汰是一个简单的道理。如果一个人缺乏自我照顾和自立自强,他迟早会被一个竞争激烈的社会淘汰。

我们是新时代的接班人,要通过实行自我照顾、自力更生,培养自己自强不息、乐观面对困难的心态。每年我国命名的好少年,如背着母亲上大学的刘婷,最美丽孝顺的少年黄凤,都有很强的独立生活能力。他们不怕家境贫寒,不怪家里老弱病残,独自承担家庭负担。他们努力工作,从不懈怠,用自己的力量摆脱困难。他们的精神值得我们每个同学学习。

世界上不会有永久的社会环境,一切随时随地都在变化。学生和男人要自立自强;正如天堂的运动永远是蓬勃的,绅士也必须不断努力。别忘了培养自己的自理、自立和自强精神,这样才能适应社会生活,在竞争中立于不败之地!努力成为新时代的好孩子!

我们的演讲结束了,谢谢!

小学生自强自立演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的贾怡然,今天我们演讲的题目是《自理才能自立,自立才能自强》。

据某报报道:某名牌大学的一位学生,每天晚上都要让母亲为他洗脚;一名留学生问办签证处人员说:“我可不可以带父母一起出国,我需要他们帮我洗衣做饭、整理房间。”说实话,生活中类似的事例还真不少。产生这些现象的原因,一是家长过分溺爱孩子,生活上的一切恨不得都为代劳,觉得这才是爱孩子。二是许多学生缺乏自理、自立的能力与自强的精神,离开父母的羽翼,生活就会一地鸡毛。这样的大学生很难会有骄人的成绩,不是有一个考上名牌大学的高考状元因生活不能自理而退学的事例吗?所以我们从小就更应培养自身的自理、自立能力,树立自强不息的精神。

当今社会处处充满了竞争。上好学校要竞争,找好工作要竞争,想在工作中出成绩还是要竞争。韩非子说:“恃人不如自恃也,人之为己者不如己之为人也。“试想,如果一名青年学生缺乏自理能力,铺床叠被要靠家长;缺乏自立能力,买日用品要靠家长;缺乏自强意识,不能发挥自己的能力,那一旦进入社会,如何面对激烈的竞争?适者生存,这是一个浅显的道理,一个人如果缺乏自理、自立能力,没有自强意识,他迟早要被充满竞争的社会所淘汰。

我们是新时代的接班人,应该通过锻炼自理、自立能力,来培养自己的自强意思和面对困境不畏惧的乐观态度。我国每年评出的好少年,像背着妈妈上大学的刘霆,最美孝心少年黄凤等,他们独立生活的能力都是很强的,他们不畏家境贫寒,不怨家人老弱病残,自己独自扛起家庭重担,他们努力向上,毫无懈怠,运用自身的力量来摆脱困境,他们的精神值得我们每个同学学习。

世界上不会有永远固定的社会环境,一切都在随时随地地变更,同学们,男儿立身当自强;天行健,君子以自强不息。切勿忘记培养自己的自理、自立能力与自强不息的精神,使自己更适应社会生活,在竞争中立于不败之地!努力做新时代的好少年!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

小学生自强自立演讲稿篇六

尊敬的老师、同学们:

大家好!我今天演讲的是自立自强。

独立是尊重自己做的事情,独立意味着我们要学会合理安排自己的生活,长大后足够离开父母的照顾,靠自己的力量去创造生活。

自强就是自力更生,下定决心,面对困难,顽强拼搏。

自力更生,自强不息,经历风雨见彩虹。如果没有逆境,我们就不会成长。举个最简单的例子。

当你还是个孩子的时候,你有没有因为可能摔倒而停止走路?不,这表明我们都有能力和勇气克服困难。然后,再一次站起来迎接挑战,成功就不远了。

教室里沉浸在电脑世界、手机世界的学生们,我们有没有想过,我们每天收获了什么?

人生堕落,玩物灰心,沉迷于网络世界,学术精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏进取精神和耐力,被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。

人生中没有遇到挫折的人,就算挫折再给你打击,那又怎样。它已经客观存在,我们只能选择抗争或沉沦。

每个人都知道自我毁灭是自我堕落的结果。因此,我们必须选择奋斗,才能走出阴霾,迎接人生的阳光。

在学习阶段,我们应该像爱迪生、巴尔扎克一样努力工作,不懈追求。在上学的路上。只有勤奋和踏实,我们才能学好每一点知识,最终取得成功。

同学们,未来要走自己的路,美好的生活要靠自己去争取!

小学生自强自立演讲稿篇七

各位老师,各位同学:

大家好!

青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的.相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。

在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

谢谢大家。

小学生自强自立演讲稿篇八

我是来自高一(8)班的张琦,很荣幸能与大家齐聚在这里,接下来,我演讲的题目是《少年当自强》。

怀揣着三年的梦想,承载着父母的期望,我们一同走进人生的新阶段——高中,到高中面临的第一课,就是军事训练,几天锻炼下来,同学们已适应了紧张而忙碌的军营生活,我想和大家谈谈这几天的感受。

炎炎烈日中,我们穿着厚长的衣服,站在绿茵场上,按照教官的严格要求,一遍遍地重复做动作,有时一个立下就能站上半小时,同学们额头上豆粒般大小的汗珠滴滴滚落,有些男生的外套、裤子都被汗水浸透,还有些同学头晕中暑,站立的时间太久,腿已麻木了,等等等等,同学们确实很辛苦,也很累,但是,我发现,没有一个同学选择放弃和退缩,出汗了,用手背一擦,继续练习,头晕了,休息一会,继续上场,我们咬牙坚持,我们永不言弃,我们不惧烈日,因为我们心中有信念,我们深知:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”(同学们,是不是?请大声说出来,是不是?)。

是的,少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,坚守十日,绿茵场上显锋芒,我想,如果我们是一块铁,一定会跳入最炽热的火海,把自己打造成一把最具锋芒的剑,如果我们是一只雄鹰,一定会翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我们是一块石,一定会祈求海浪把我们割得棱角分明,而不是圆滑无比。

同学们,我们举目望苍穹,并不是为了摘星取月,而是为了一个永不屈服,坚持到底的姿态,所有的挑战我们全盘接受!

坚持十天,让五彩的梦插上八月的翅膀,奋飞,奋战十天,让青春的舞裙缀上智慧的宝石,灵动,辛苦十天,让成长的船扬起坚强的白帆,起航!

请相信,我们的汗水不会白流,我们的坚持与勇敢,我们的自信和自强,一定会在青春的夜空中划过一道最美丽的流星。

(我的演讲完毕,谢谢大家![起立,鞠躬])。

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