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运动会入场式策划方案(大全15篇)
  • 时间:2024-01-14 03:58:21
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运动会入场式策划方案(大全15篇)

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运动会入场式策划方案(大全15篇)
    小编:JQ文豪

10.制定方案要根据不同的场景和目标,注重灵活性和可持续发展。了解需求和目标是制定方案的起点。以下是一些方案设计的经典案例,供大家参考。

运动会入场式策划方案篇一

(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)

小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)

信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)

学生串词一份。(自己熬夜加班写。)

学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)

学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此,那一年中国要浪费多少!)

其他未尽事项,以需要为准。

人员安排:

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)

具体分工及设计意义:

赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)

陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)

刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)

姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)

袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)

张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)

一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)

二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)

注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。

三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)

注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。

三、双语方阵入场。(海霞负责)

注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。

四、运动方阵入场。(军伟负责)

注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)

注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。

六、主持人,退场。

运动会入场式策划方案篇二

1、运动会开幕时间:20xx年10月31日(周五)上午8:30分。

2、集合时间:8:15分,各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。

集合队形:各班级按4路纵队站立,等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

运动会入场式策划方案篇三

内容:围绕体育节,各班根据本班特色,撰写100字以内的运动会入场式介绍稿;并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。

时间:

(1)班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交,推选的同学名单周一一同上报;

(2)推选的同学于周三中午12:30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。

2、会徽设计。

内容:各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽,学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽,其他作品也将在运动会上进行全校展出。

要求:

(1)可以手画稿(彩色),也可以电脑绘画;

(2)规格:随意,尽可能大些;

(3)会徽下附简单的设计意图;

(4)每班至少设计2幅,并在小黑板上张贴,以便展示;

时间:下周一中午中队长开会时统一交。

3、入场式队伍和口号。

可以以班级为单位进行个性化设计,也可以以年级为单位进行整体设计,要求精神饱满,充满活力,体现运动会精神。

运动会入场式策划方案篇四

这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。

运动会入场式策划方案篇五

迎面走来的是七(1)班代表队,50人参赛100个报项,看他们整齐的步伐,别样的风采,高昂的斗志。

在这次运动会上,他们会在班主任王圣朋老师的带领下,团结、活泼,积极、向上,发扬团结拼搏的精神,向更快、更高、更强的目标迈进,让我们共同祝愿他们在运动会上取得优异成绩。

运动会入场式策划方案篇六

这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。

培养同学们团队精神和竞争意识。

xx年11月4号

xx交通职业技术学院体育场

xx交通职业技术学院建筑系新生

1、方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。

2、80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。

3、统一穿实训服,画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张。

4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场,在主席台前站定时,响起由成龙等演唱的《国家》。此时,队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板,68人举起红色画板,组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后,队员立即向四个角散开,并且,之前所有在四角队员迅速的穿插进入,排列成一个“房子”,共80人。

5、完成后集合成入场时8*10方阵,然后齐唱《团结就是力量》。

6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

黄色贴纸10张,红色贴纸25张。画板学生自带

a、建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。

b、凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。

运动会入场式策划方案篇七

系别:管理系班级:文秘1201 2015年3月13日 日期:

管理系

青春的旋律在春天想起,当拼搏的精神再一次被点燃,我们迎来了黄河水利职业技术学院一年一度的校运动会,上一次管理系取得了优异的成绩,这一次我们要再接再厉,祝愿管理系再创辉煌。 入场队伍介绍:

队伍分五个部分:旗手(1人),舞蹈队(5人以上),标兵(7人),运动员队伍,方阵队。

旗手:挑选一名代表,举管理系系旗。

标兵:2人走在旗手后,其余5人分别手

持代表田径,铅球,标枪,跳远,跳高(扩

展其他项目也可)的图标(例如右图)。

舞蹈队:走在旗手和2名标兵后。

运动员队伍:齐步走在标兵中间。

方阵队:随运动员队伍进场。

具体图示:

具体流程:

1. 旗手首先下达命令:“队伍进场”,随后手举管理系系旗走向主席台,到主席台前将系旗向前举。

2. 其中两名标兵跟随旗手走在旗手两边护旗。

3. 舞蹈队进场,走在旗手和2名标兵身后,走到主席台前变换队形,接过标兵手持图标,跑至旗手前进行简短的运动项目表演。

4. 其余五名标兵分别手持代表运动项目的图片按队形进场。

5. 运动员队伍分别以男女队伍齐步在两边标兵的中间,向大家展示管理系运动员的风采。

6. 方阵队走在标兵和运动员的后面以正步入场(女在前男在后)。 细节注意:

1. 所有人员统一着装(系服),舞蹈队除外。

2. 舞蹈队伍,运动员队伍,方阵队分别展示了舞蹈风采,运动风采,和管理系整体面貌。

3. 方阵队要有口号,要求喊出气势,口号激昂。

人员统计:

旗手1人,标兵7人,礼仪队4人,运动队和方阵队按情况而定。 物资统计:

管理系系旗,运动项目图标,舞蹈服装。

系别:管理系

班级:文秘1201

日期:2015年3月13日

前言:上一次运动会入场式取得了优异成绩,这一次我们要把入场式做得更好、更精彩、更具特色。

入场式队伍介绍:

队伍将分为三个部分:旗手(加四个标兵)、鼓队,运动员方阵

旗手:按园点式进入主席台列

鼓队:摆6个大鼓放在6个手车上。鼓副挂一大牌,用郁金香花苑在每个牌子上拼出国际教育学院6个大字,6个人在车上击鼓,6个人在车后推车,并排前进。

运动员方阵:成正方形随鼓队后慢跑前进

具体流程如下:

队形旗手在最前,鼓队居中,运动员方阵在最后,首先由旗手喊口令把整个队带入会场,在旗手到达主席台左端时,由运动员喊口——自强不息,格物致知,当旗手到达主席台中时,运动员方阵喊出口号——艺术精神,有你有我,当鼓队到达主席台右端时,运动员方阵喊出口号——青春如火,超越自我,当运动员方场将走出主席台右端时,留下最后排的4名运动员燃放礼炮,队伍继续前进,直到走出主席台范围。

细节说明:

一、在行进过程中,除运动员喊口时外,鼓手一直处于击鼓状态

二、旗手统一穿阅兵式所用的服装。运动员统一穿套式运动服(含帽子), 花的颜色统一

三、喊口号要求喊出气势

补充方案:

在运动员方阵的最外圈,运动员持各类运动器具。

人员、物资统计:

人员:运动员方阵100人,旗手6人,推车运动员6人,总计118人。 物质:大鼓6只、大牌6块,院旗一面,花和礼炮若干。

江西交通职业技术学院建筑工程系团总支

二〇一五年十月二十日

一、活动背景

这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。

二、活动目的`

培养同学们团队精神和竞争意识。

三、活动时间

2015年11月4号

四、活动地点

江西交通职业技术学院体育场

五、活动对象

江西交通职业技术学院建筑系新生

六、活动流程

1.方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。

2. 80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。

3.统一穿实训服, 画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张

七、工作安排

八、所需物品及经费预算

黄色贴纸10张,红色贴纸25张.画板学生自带

九、注意事项

口号:a建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。

b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。

落款:建筑系团总支

二零一五年十月二十号

天津农学院

园艺园林学院

运动会入场方案

策划书

前言:去年我院的运动会入场式取得了优异的成绩。这一次我们要把入场式做的更好更精彩更具有特色。

一、活动名称:天津农学院园艺园林学院运动会入场式

二、活动时间及地点:2015.09.29 天津农学院东校区足球场

三、活动主题:自强不息,格物致知,园艺园林,有你有我

四、活动对象:天津农学院园艺园林学院全体同学

五、活动目的:展现园艺园林学院的风采

六、入场式队伍介绍:

队伍将分为三个部分:旗手,副旗手,运动员方阵

运动员方阵的同学7人穿黄色衣服,57人穿红色衣服。穿黄色衣服的同学手中拿着金灿灿的五角星。一大四小。

七、具体流程如下:

首先,由旗手喊口令把整个队带入会场,在旗手到达主席台左端时,由运动员喊口号——自强不息,格物致知,园艺园林,有你有我。当旗手到达主席台中时,运动员方阵立正,转身,变换队形,成长方形,穿黄衣服的三个同学举起一个大的五角星,其余四个黄色衣服同学每人手举小的五角星,成中国国旗的形状。多出的10名同学,站在国旗的上方,4名同学手举园艺园林四个牌子,六名同学在国旗形状排好后,燃放礼炮。结束后,变回原来队形,队伍继续前进,直到走出主席台范围。

细节说明:

一、除旗手外,运动员方阵要着装统一。

二、喊口号要喊出气势。

三、把握好时间的统一和前后。

八、工作负责人:园艺园林学院学生会

补充方案:

人员,物资统计:

人员:旗手一名,副旗手两名,运动员方阵64人,总计67人。 物资:院旗一面,园艺园林牌子四个,金色大五角星一个,金色小五角星四个,礼炮六个。

运动会入场式策划方案篇八

赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)。

陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)。

刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)。

姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)。

袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)。

张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)。

运动会入场式策划方案篇九

1、美羊羊勇闯关。

2、推大球比赛。

3、喜羊羊竞赛。

1、推小车盖城堡。

2、小脚踩大脚。

3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏。

(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)。

运动会总时间为一小时左右。

1.写“王”字(袁勖超小朋友提供)。

规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。

2.copy不走样(丁思涵妈妈提供)。

规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。

3.别学我!(王奇正小朋友提供)。

规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。

歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……。

4.打沙包(需要2-3个沙包)。

规则:两边各设一个扔沙包的.,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。

二、团体赛项目(10:30正式开始)。

1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)。

规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。

裁判:

计分员:

2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)。

规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。

裁判:

计分员:

3.托球接力(自带乒乓球和拍)。

规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。

裁判:

计分员:

4.二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)。

规则:

第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成n人n+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。

两轮用时相加,最少队获胜。

裁判:

计分员:

5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)。

规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。

裁判:

计分员:

运动会入场式策划方案篇十

为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的'身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。

xx年5月(具体时间另行通知)。

参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;

(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)。

1、跳绳1分钟计时赛。

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛。

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮:

规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛。

规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼。

规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球。

规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用。

规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。

8、搭桥运砖。

规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。

9、金鸡独立。

规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。

(二)寝室趣味接力赛。

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。

1、手足情深(弯道)。

参赛队员:每队2个四人寝室,共八人。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力。

2、山路弯弯(弯道)。

参加职员:每队2个六人寝室,共十二人。

比赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。

3、齐心协力。

参赛职员:每队2个四人寝室,共八人。

比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄(弯道)。

参加职员:每队2个四人寝室,共八人。

比赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹(弯道)。

参赛职员:每队2个六人寝室,共十二人。

比赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(三)集体赛:

1、众志成城拔河比赛。

参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。

比赛规则:三局两胜制。

2、集体跳大绳。

参赛队员:15人,其中至少5名男队员。

比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助。

参加职员:每队9人。

比赛规则:比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”,一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。

(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。

(二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。

(三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书。

1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙,请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二的精神。

运动会入场式策划方案篇十一

3、五年级、六年级

个人项目、60米、400米、800米、跳高、实心球

集体项目、4x100米接力、3分钟跳长绳

1、以年级为单位进行竞赛分组,各年级参加队员必须是身体健康者,避免发生伤害事故。

2、一至四年级每班报名人数18名,男女各9名,五、六年级每班报名人数20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳长、短绳男女各10名,比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外),每项上报人数、一、二年级各6人,三、四年级各5——6人,五、六年级各3——4人。

4、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。

5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,报后不予更改。

1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

2、径赛赛次xxx米以下(含xxx米)的径赛采用预决赛,并取前4名参加决赛,400米以上(含400米)和4x100米接力项目采用分组决赛。

1、各单项(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,跳绳、接力集体项目分加倍。

2、集体项目录取前3名,个人项目录取前6名,各年级录取团体总分前3名。

3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

1、获得总分前3名的颁发奖状。

2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

2、本届运动会筹备时间紧、任务重,各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,从本通知下发之日起,全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。

3、本届运动会的其它有关安排和要求,待召开筹备会议后再另行安排。

运动会入场式策划方案篇十二

提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

20xx年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

9:00-9:15(董事长致开幕词)。

下午:

待定。

公司全体在职员工(包括各分支机构)。

总顾问:xx总指挥:xx总协调:xx副协调:xx筹备组主任:xx副主任:xx委员:各部门负责人裁判长:(xx)。

统计:xx。

集体运动比赛。

(一)参赛规划。

1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为xxxx。

2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

(二)集体运动项目及奖项设置。

(三)奖金设置。

(四)运动比赛纪律。

1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。

2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;

3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

(五)筹备工作安排表。

(六)运动会活日程安排。

(七)费用预算。

(八)附件及表单(此项后续编制):

(一)运动会赛程安排表。

(二)运动比赛成绩登记表。

(三)运动会现场布局图。

(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)。

运动会入场式策划方案篇十三

深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

1、评比内容及标准:

(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径尝篮球尝升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。

2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。

3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊舰黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4、08:00:领导、嘉宾上台就座。

5、08:00:开幕式正式开始。

运动会入场式策划方案篇十四

七(3)班代表队正向我们走来,47人参赛94个报项,这是一支具有凝聚力的队伍,他们来自泄滩的四面八方,这是一个团结一心、奋力拼搏的班集体。

看他们迈着矫健的步伐、怀着必胜的信心、步入赛场,相信他们会在班主任付小玲老师的带领下,取得出色的成绩,赛出风格,赛出水平。

运动会入场式策划方案篇十五

1、各班级入场时,按“引导员――班主任、体育委员――班级(4列纵队)”的顺序要求进行,严格听从入场指挥,精神饱满,展现班级风采。

2、行走道次及距离。

班级引导员与班主任、体育委员距约3米,班主任、体育委员与第一排学生距约2米,学生每排距离约1米。

3、入场要求。

(1)形式:各班级,在走过司令台时,可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色,可以做行进间表演,但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

(2)要求:遵守纪律,听从指挥;服装整齐,精神面貌好;可自选口号,要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

(3)队伍从司令台经过绕场半圈后,听从工作人员指挥,由四路纵队变为两路纵队;进入指定集合地点。

(4)宣布课间跑比赛时,由两路纵队变为四路纵队,队形同进场队形,跑完一圈直接退场。

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当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。总结范文中的语言和结构值得我们借鉴,让我们一起来看看
每一个阶段的结束都需要一个总结,它是我们成长的见证。写总结时,要注意语言的简洁明了,让读者能够一目了然。总结范文中的经验和教训,可以帮助我们更好地总结自己的经历
通过总结,我们能够更加清晰地了解自己的优点和不足,从而有针对性地改进自己的学习和工作方式。写总结时,我们要注重事实的描述和数据的分析,避免主观臆断和夸大其词。下
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结?总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。植树节的讲话篇
报告是对某一事件、情况或问题进行详尽分析和阐述的一种书面形式,它可以提供全面的信息和数据,让读者对所报告的内容有更清晰的了解。报告的撰写是一项重要的工作,能有效
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。分析和梳理自己在学习和工作中的具体表现和成果。这些范文涵盖了个人总结、团队总结、项目总结等多个方面,对我们进行总结
通过合同的约定,双方在交易过程中能够更好地保护自己的利益。签订一份合同需要注意事项,如明确各方的权利义务,明确合同的履行期限,明确违约责任,明确解决争议的方式等
分析性质是在研究事物时,通过观察、实验等方法,了解它们的组成、结构和性质。总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。接下来是一些值得一读的总结样例,
心得体会是我们在实践中得出的一种结论,它可以指导我们更好地解决问题。写心得体会时要注意语言的简练和准确,避免使用过多的装饰性词语。以下是一些心得体会的分享,希望
表达自己的观点并进行逻辑梳理,是我们书写文章时经常遇到的问题。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解写作的要求和技巧,进
合同是法律规定的必要条件之一。合同的签订应遵循自愿、平等、公平和诚实信用原则。以下是小编为您整理的一些合同样本,请您查阅。工矿品采购合同篇一供货单位:____,
报告通常以清晰的逻辑结构和客观的语言呈现信息。报告的结构应该合理,逻辑严谨,信息有序排列。报告是一种对特定问题或现象进行研究和调查后形成的书面陈述,它可以向他人
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。如果你正在寻找一些优秀的总结范文,不妨参考下
写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。在写总结时,要注重突出事物的本质和核心,同时也要注意逻辑严密和语言简练。下面是
制定方案时要考虑到外部环境的变化和不确定性,要有应变的能力。方案的评估和调整是不可缺少的环节,以确保方案的有效性。如果您有任何问题或需要进一步的帮助,请随时与我
一个好的方案应该具备灵活性,能够适应不同情况和变化。方案应该是具体的,明确每个步骤和要求。祝愿大家在写方案的过程中取得成功,并能够实现自己的目标和愿望。父亲节活
报告可以通过文字、图表、表格等形式来呈现数据和结果。在报告最后,可以提供相关推荐意见或建议,以便读者能够更好地理解和应用报告的内容。通过阅读相关行业的报告样本,
常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写
编写报告需要进行广泛的调研和数据分析,确保内容准确可信。在写报告时,要注重数据的准确性和可靠性。希望大家在撰写报告的过程中,能够保持积极的心态和良好的写作习惯。
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足。要写一篇较为完美的心得体会,要善于归纳和概括,将复杂的思想整理成简洁明了的语言。以下是小编为大家收集的心得体会范
撰写演讲稿时要注意平衡语言的简练性和深入性,让观众在短时间内理解演讲的核心思想。在演讲稿中,可以通过运用修辞手法和声音的变化来增强表达的效果和感染力。演讲稿的好
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。下面是一些关于这个主题的精选文章,希望能
总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。时间管理是一门学问,接下来小编
人际交往是社会生活的重要组成部分,我们应该提高交际能力。避免拖延症,及时完成任务是有效时间管理的基础。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。公司框
兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求,它可以激发人们的热情和动力。写总结时要客观公正,不要带有主观色彩和个人情绪。这些经典的名言警句,值得我们反复品
报告是一种记录、分析和总结工作、研究或调查结果的重要文书。在撰写报告之前,应该明确报告的目标和受众,以确定内容和风格。如果你需要更多关于报告的写作技巧和方法,可
读后感不仅是对书籍的内容进行回顾,更是对自己思想感悟的整理和总结。首先,读者需要在阅读完一本书后归纳自己的情感和体验。“读后感是表达读者对所读书籍、文章等内容的
在这段时间里,我经历了许多的困难和挑战,但是也有了很多收获和成长,这些都是我心得体会中最宝贵的财富。在写心得体会时,要关注自己的真实感受和个人观点。以下是小编为
总结是对之前的努力和收获进行梳理和总结的一种方式,具有重要的反思作用。写一篇完美的总结需要充分回顾过去的经历和收集相关数据。以下是小编为大家整理的总结范文,供大
在工作和学习中,报告常常作为一种向上级或同事展示成果和提供意见的方式。报告的写作应该尽量避免使用行文啰嗦、生涩难懂的语言,追求简洁明了的表达效果。范文中的报告内
通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。下面是小编整理的一些总结实例,供大家学习和
生活就像一本书,总结是一页页翻过去的记录。在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会,避免夸大或虚假。以下是一些值得一读的总结案例,希望对大家有所启发和提升。合作
通过编写教案,教师可以更好地组织教学资源,提高教学效率。教案中的评价方式要具有科学性和客观性,能够真实反映学生的学习情况。以下是小编为大家整理的一些优秀教案范文
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。总结写作需要有耐心和毅力,要反复修改和润色,争取写出一篇好的总结。这些
总结是一种观察、反思和总结经验的方法,可以帮助我们更好地成长和进步。写完总结后,务必进行反复的审阅和修改,确保整体质量和准确性。以下是小编为大家收集的总结范文,
我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要
我们会遇到一些机会和选择,需要根据实际情况做出决策。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文,供大家参考。保洁
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合同是双方自愿达成的法律文件,明确了各方权益和责任,确保交易安全。在起草合同时,应该严谨、准确地阐明各方的权利和义务。在合同生效前,请确保所有合同条款的充分商议
报告是一种通过系统的调查、研究和整理得出的关于某一问题、情况或活动的详细陈述和说明性文件,它可以提供全面的信息和数据支持,帮助人们做出决策和判断。报告的撰写需要
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报告应该清晰、准确地呈现数据、分析和结论,以帮助读者了解情况和做出决策。报告的内容应准确、客观、中肯,避免夸大和主观性的描述。现在,请随我一起进入报告写作的世界
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