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班主任新学期工作计划表(专业13篇)
  • 时间:2023-11-13 06:30:17
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班主任新学期工作计划表(专业13篇)

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班主任新学期工作计划表(专业13篇)
    小编:书香墨

计划是一种对未来工作、学习或生活安排的详细规划。一个有效的计划应该具备灵活性和适应性,以应对不可预见的情况。以下是小编为大家收集的计划范例,供大家参考。

班主任新学期工作计划表篇一

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都非常重视启蒙教育,班主任这个角色显得尤为重要。

作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,一特制定班主任工作计划如下:

我班共有学生x人。其中男生x人,女生x人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。

但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家长的合作。

建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

班主任新学期工作计划表篇二

今年我接任初一6班的班主任工作,刚刚送走了初四毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和四年前一样,为了使学生能够在中学的四年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,我将尽我最大的努力,把他们培养成人格健全、心理健康、意志坚强的人是我的心愿。具体做到以下几点:

一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,这是班主任工作的基础。

思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,这是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心。

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

三,培养学生正确的学习方法。

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四,加强班级管理。

1、把心育工作放在第一位,正人先正心,通过各种活动对培养学生信心,爱心,恒心使他们有不怕一切困难的健康心态。

2、精心挑选班和培养干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以感恩教育为核心,以提高学习能力目标,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

班主任新学期工作计划表篇三

绘画:1、学习记忆画、想象画的画法,用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物,体会表现的喜悦。2、用硬笔线描的方法,绘制简单动植物。3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。

工艺:1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。2、用撕、折、拼贴等方法,制作以纸工为主的简单图形。3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法,制作简单的泥工模型。

欣赏:1、观赏有趣的动、植物。2、欣赏富有童趣的儿童画。3、欣赏儿童题材的美术作品。

教材重难点。

重点:1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画,描绘观摩、记忆、想象中的动植物,线条要求流畅,色彩丰富,构图饱满,造型大胆、夸张,生动活泼,富有一种童趣。2、学习用费材料进行简单纸工制作练习。3、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。

难点:1、在绘画训练中,要求达到线条流畅,色彩鲜艳丰富,构图饱满,造型大胆、生动,富有儿童情趣以及创造性。2、在欣赏过程中,提高欣赏表达能力,培养初步的鉴赏美的能力。3、倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习,发展了学生的观察能力、语言描述能力,动手操作能力与自我反思能力。

个人教研专题。

完成任务的措施。

班主任新学期工作计划表篇四

新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现豆花问答网小编给大家分享一篇,仅供参考。

一、学生情况分析。

四年级本学期共有学生21人,其中女生9人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、本学期班级教育内容。

1、养成教育:

抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。

2、主题教育:

(1)、文明礼貌教育活动和环境美化教育。

三月份,结合3月5日“学雷锋纪念日”,开展做文明学生活动,进行文明礼貌教育。3月8日结合“妇女节”,开展献爱心活动,教育学生多做好事,争做好事。3月12日,结合“植树节”,开展美化环境、美化校园活动。

(2)革命传统教育和民族精神教育。

四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的教育。

(3)爱劳动教育。

结合五一劳动节,开展“劳动做光荣”教育活动。

(4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。

结合六一儿童节,开展六一庆祝活动。结合期末复习,开展“一帮一、同进步”活动。

(5)安全教育。

安全教育贯穿于本学期,开学初进行各类安全教育。结合不同季节,进行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育等)。结合安全周,开展有关的教育活动。

三、

德育工作具体化。

1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科。

教学。

德育渗透,发挥课堂阵地作用。

2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。

3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。

4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

四、宿舍管理工作。

1.深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室,检查寝室规格化。

2.实施寝室长责任制,负责寝室的.卫生和纪律。

3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育。

五、做好形式多样的家访工作。

1.应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。

2.发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。

3.认真对待、处理家长反映的问题。

4.精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。

简明,扼要,不落俗套。

班主任新学期工作计划表篇五

暑假也是快要结束了,而孩子们也是要从家里回到学校,进入到中班,孩子们也是成长了,而作为班主任,我也是要对这学期的工作去做好一个计划。

班级的孩子其实都是挺优秀的,小班的时候虽然哭哭啼啼,但是随着对幼儿园的熟悉也是渐渐的懂事听话了,也是愿意去学习,去遵守好规矩从而有了好的习惯,但是经过一个暑假我也是清楚,他们的习惯也是会有一些松懈,而这也是我们新学期要去做好的,把孩子们的习惯继续的去培养好,让孩子们有更好的成长。但常规方面其实还有一些问题。要去做好加强,特别是每一天,其实很多的方面也是容易松懈的,之前的一些习惯也是需要我们老师监督好才能去完成的。

保教的工作也是要去做好,孩子们的健康非常的重要,并且疫情并没有结束,而今虽然我们这边一直都是没有的,但是该有的防控还是要去做好,要让孩子们清楚哪些是该做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清洁消毒这些工作做好,确保安全,对于幼儿园内孩子们的所处环境要做好布置,让他们有个好的,健康的环境来学习,来成长。特别是孩子们本身的卫生问题更是要去重视起来,要让他们了解到卫生的重要性。对于孩子们自己能做到的事情,也是要让他们自己去做好,而这样也是可以有更好的自理能力。

对于孩子们的教学方面,也是要根据他们的兴趣,以及要发展的目标去制定好每天,每周,每月的具体计划,去在幼儿园实施好,让孩子们积极的参与进来,去让他们感受到学习的快乐,在学习之中收获到知识。在活动之中要让孩子的主动性发挥出来,去让他们感受到自己是愿意学习,愿意参与的,而不是被动的教学,这样也是容易打击到孩子们的积极性让他们对于学习没有那么的感兴趣。对于孩子们做的好的地方要去表扬,对于他们的动手能力也是要去做好培养,去让孩子们团结起来,一起做事情,养成好的合作习惯。

安全方面,不但是防控这一块,同时幼儿园里面的安全以及园区外的安全也是要和家长们配合去做好,去对安全做好管理,确保教学的设施正常,家长日常接送,确保无误,避免陌生人进入到园区里面来。日常也是要去做好巡查的工作。总之所有的工作都是去为了孩子而做,而计划做好也是要去实施好,让孩子得到好的成长和进步。

班主任新学期工作计划表篇六

       光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下:

成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。

不足:学生的`日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力量。

针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:

做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。

学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。

纪律:让每位任课教师都满意,不给学校找麻烦。(本文来源于大学生个人简历网转载请注明)

卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。

差生:扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

总之,让我的学生遇到我是一种幸运!

为了实现以上目标,制定具体措施如下:

第一,加强班主任自身建设。多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。

第二,利用班团会,丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。

最起码不影响别人。

第四,培养班干部,让他们真正成为老师的左膀右臂,提升他们的领导能力,带动班级。

第五,取消班级形式管理,加强班级内涵建设。取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清;班级竟赛惩罚制;管理学习,采取定目标奖励制。

总之,我相信,在领导和同仁的帮助下,在我和孩子们的共同努力下,七班会越来越美好!

班主任新学期工作计划表篇七

为实施素质教育,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本计划。

高三(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:

1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。

2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。

3、有轻度的两极分化情况。

4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的.热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科。

3、组织学生作好体检工作。

4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

5、作好“二模”的备考动员。

6、组织学生作好体检工作。

7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

班主任新学期工作计划表篇八

(一)上学期工作情况及其分析。

1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。主要原因有:(1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。(2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播。(3)根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒。(4)午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。(5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。

2.主题活动开展得比较顺利。主要原因有:(1)教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备。(2)随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节。(3)家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况。

3.环境创设更有效。(1)心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质。(2)物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善。

(二)上学期评估情况及其分析。

1.班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析原因:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风。

2.幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方。

3.班级特色教育开展得不够生动。

(一)工作目标:

1.加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。

2.加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

3.创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。

4.利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。

(二)工作重点:

1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。

2.加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。

3.切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。

4.开展环境教育,提高幼儿的环境意识。

5.围绕“儿童博物馆”的课题,创设班级特色。

(一)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。

2.科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。

4.定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。

5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄,我们将多与家长联系,鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高他们的体质。

(二)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。

1.围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2.提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。

3.师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。

(三)

切实做好家长工作。

1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁:(1)家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通。(2)班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。(3)家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。

2.以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。

3.结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。

4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

(四)加强环境教育,提高幼儿的环境意识。

1.营造环境教育的氛围。

幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围,在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间,在活动室设置自然角,根据季节及时更换自然角的植物,让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣,努力创设净化、美化的育人环境。

2.采用多种形式,开展环保教育。

开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育,首先要经常组织幼儿去实地观察,例如,幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气,感受到空气被污染后人会很不舒服。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。通过比较,幼儿体会到草地上空气清新,懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。

3.把环保教育纳入教学活动之中。

在设计教学活动时,对原有的教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育的内容。

4.增强环保意识,争当环保小卫士。

水是一切生命赖以生存的基础,怎样培养幼儿的良好行为和习惯,让幼儿知道节约用水呢?可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志,告诉幼儿节约用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

九月份:

1.做好开学报名收费及宣传工作,搞好班级卫生。

2.做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活。

3.做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。

4.认真制定各类计划。

5.教授新早操,编排韵律操和午间操。

6.结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。

7.加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识。

8.充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯。

9.结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。

十月份:

1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。

2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。

3.有序组织幼儿开展日常文学活动,推荐文学宝贝参加评选。

4.积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。

5.有计划的进行家访工作。更新班级网页,增强实用性和互动性。

十一月份:

1.利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征

2.同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识。

3.不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。

4.鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物,进一步增强其责任意识。

5.认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。

6.用好“家校路路通”,积极主动地与家长联系,达到家园共育。

7.开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。

十二月份:

1.组织好幼儿的一日活动,防止意外事故发生。

2.认真配合园部准备迎新系列活动。

3.继续加强午睡的巡视工作,保证幼儿的睡眠质量。

4.在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。

5.继续更新网页,通过网络、家校路路通进行家园沟通。

6.布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动。

一月份:

1.继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生。

2.继续做好防冻保暖工作。

3.做好学期各类总结工作。

4.评选班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。

5.评估幼儿在园表现,写好汇报单。

6.做好班级财产的整理、登记工作。

7.对幼儿进行寒假安全教育。

班主任新学期工作计划表篇九

新学期班主任工作计划如下:

一、开学准备工作

1.布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。

2.打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3.检查暑假作业,

4.发书,发本。

5.建议学生读文章:“生存教育在美国”。

让学生知道我们到学校的意义。

6.上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。

二、 班主任工作计划主要内容

第一:每天必做的事情

1.值日生日记,值日生档案,班级日记。

2.每日一句。

按学号写。

3.中午的休息的安排,课前一支歌。

4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

5.放学以前的工作小结,布置作业。

6.检查学生的行为规范,由学生自己检查。

7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二:每周必做的事情

1.小组评比,每周评出一个先进小组。

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周一篇作文。

4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

5.欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

布置命题日记。

6.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

第三:每月必做的事情

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2.统计一个月来 作业全交名单。

3.给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。

在日历上圈出学生的生日。

4.给班干部提建议,给班主任提意见。

5.树立永争第一的`信心,积极参加学校的各种活动。

三、班主任工作计划的思路

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争取中考取得成功,永争第一!


班主任新学期工作计划表篇十

新的一学期开始了,我在顺利的送走一批毕业生后,又接任了x班的班主任。本班有着一群活泼可爱的孩子。在未来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初,为了更好的工作,特制定如下工作计划:

本学期将以"诚信、自强、励学、创新"为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。

2、加强学生日常行为规范教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风;

4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;

5、做好学生的心理健康教育工作,提高学生的心理健康水平;

6、加强法制教育宣传,引导学生做守法好公民;

7、与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育氛围。

1、加强个人思想建设。

做为班主任,首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持参加班主任例会的学习。

2、抓好学生行为规范和养成教育。

开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会、中队委,共同制定出切实可行的班级计划。用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

3、安全工作常抓不懈。

进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的.玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不健康场所,杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

4、加强学生心理健康教育工作。

现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际情况,适时地开展心理健康教育工作,设立悄悄话信箱,与学生之间主动沟通,对其进行积极的心理辅导,使学生能顺利渡过初一这一适应期。

5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。

6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面发展。

7、加强班级管理,提高班干部管理水平。组建班委会、中队委,并精心培训,使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。

8、加强班级文化建设,营造良好学习生活环境。充分利用现有条件,利用各种节日,组织开展形式多样的班队活动,提高学生的思想认识,陶冶情操,达到学生个人素养的提高,最终实现集体素质的提高。

9、积极组织学生参与学校的各类团队组织,培养学生的社会工作能力。

总之,班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作,我会和我的班级一同成长。

班主任新学期工作计划表篇十一

日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的新学期班主任工作计划,希望对大家有所帮助。

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会的时间学习班规和校规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌洞勤清,物品勤摆,两操认真做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班主任新学期工作计划表篇十二

本学期我担任了高三5班的班主任,本班共39人,其中男生18人,女生21人。

通过思想教育,学生大部分已经知道高三需要抓紧时间,需要刻苦学习,但是方法仍需改善,如何提高效率是当务之急。

仍有小部分学生没有紧张感,学习不主动,每天做完作业就认为完成任务,没有主动去复习,没有注重自己的薄弱科目。

为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。

通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。

在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。

对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第二层次即本科是一定能够成功的。

只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

三、做好各方面的保证措施,为61名学生营造一个优良的学习环境。

1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。

6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

7、加强学风,班风的建设。

加强班级自习,晚修的管理,让学生形成自觉学习,踏实学习的习惯,回到教室就抓紧时间学习。

8、加强学法指导,心理指导。

通过班会教育,多给予学法指导,让学生掌握学习各科的方法。

对于偏科的学生,与科任老师合作,加强对该学生学习情况和成绩的跟踪,多给予指导和鼓励。

对于学习仍不够主动的学生,多进行谈心交流,多联系家长,发挥大家的力量,让学生明白高三第一轮复习的重要性。

9、加强学习小组建设,提高竞争意识。

小组成员之间互相交流合作,共同钻研学习中遇到的问题,共同提高,共同进步。

班主任新学期工作计划表篇十三

1、做好x级新生的班委会选拔工作。

2、坚持每周的班级例会制度。

3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

(一)主题活动

1、思想政治工作计划教育

1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

2、新生军训工作和评优表彰。

配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

5)配合学院组织的各项工作。

以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

(二)学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集。

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

1、坚持x级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

(四)安全工作计划

1、做好学生的入学安全教育工作计划。

2、在每的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

(五)服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

1、迎新工作。

2、班干部选举工作。

3、学生的入学安全教育稳定问题。

4、学生的文明礼仪问题。

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