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班级组织活动策划书(实用17篇)
  • 时间:2023-11-13 04:55:22
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班级组织活动策划书(实用17篇)

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班级组织活动策划书(实用17篇)
    小编:紫衣梦

批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式,有助于改进和提高。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。以下是小编为大家整理的议论文写作范例,供大家参考学习。

班级组织活动策划书篇一

一、主题班会名称:

青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:

10级物理与电子工程学院5班班委会。

三、活动形式:

班会。

四、活动目的:

1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容:

第一环节:

活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:

活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:

活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排:

1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

班级组织活动策划书篇二

[地点]:六(1)班教室。

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1.引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

[活动准备]:

1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料。

[活动过程]:

一、知识竞赛。

1.必答题。

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)。

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题。

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动。

由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]。

活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

班级组织活动策划书篇三

学习贯彻习总书记系列重要讲话精神。

即学习习总书记在两会等的重要讲话精神,包括中国梦、社会主义核心价值观、反腐倡廉等重要讲话精神。

四进四信。

主题活动的目的--让广大青年学子知晓、理解、熟记社会主义核心价值观的基本内容,并推动讲话精神进支部、进社团、进网络、进团课,引导和帮助广大学生和团学骨干树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、提升对党和政府的信任、增进对以同志为总书记的党中央的信赖。

活动进程。

1.前期准备。

班委讨论,分配各项任务,制定策划书。

按照策划书执行各项任务。包括课室申请、设备借领、物资购买、嘉宾邀请等。

2.活动开展。

班委成员提前到活动地点进行场地布置,检验多媒体设备能否正常使用。

班主任老师、助班师姐及班级同学陆续到场,主持人宣布活动开始。

班主任老师进行讲话,倡导同学们做好学习、生活等方面的问题,珍惜当今资源,做一名名副其实的创新班的同学。同时在思想上积极向上,学习当今时代的先进精神。

观看经典励志电影——肖申克的救赎。

进行本次活动的主题学习——学习习总书记的系类重要讲话精神及何为“四进四信”。

主持人宣布活动结束,全体同学合影留念。

3.后期清场。

活动结束后进行场地清理,归还所借设备。

精彩回顾。

同学们在“小黑屋”中观看电影——肖申克的救赎。

电影播完后进行主题学习及互动环节,主持人提问大家的观后感。

同学们积极地发表观后感中...

互动环节时,同学们积极回答问题。

主持人宣布活动结束,全体同学拍照留念,活动圆满结束。

班级组织活动策划书篇四

诠释机电一体化这个名词的方法有很多,如:老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、、、、、、这些方法对我来说接受它,只能是浅浅的了解,没有吸引我的任何地方,俗话说眼见为实,耳听为虚,我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适,不过它可以表达我的意思,电影可以给人以视觉的感受,动画是令人最容易记忆的。

现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处,对其就业方向也比较盲目,目的不明确的学习那是盲流,对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它,学它又不明白其所要从事工作的类型,好像学它就是为了应付下考试。

正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下,略显疲惫与不堪,感而叹之。为了解压,很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的,比如电影也可以,电影是第八艺术,它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里你就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,它可以告诉你很多很多,它至少让我懂了很多很多,也明白了很多,好多时候看电影就像是在看自己的过去,所以我想借这次开展活动的机会,策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。

二、活动目的。

通过全班同学亲身观看机械类电影,让学生了解机电一体化专业的大有作为,从电影中激发学生的强烈好奇心,令其产生探索精神,予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向,明确该专业的对自己的适合性,以便在以后更好的学习。

三、活动主题:电影诠释机电。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:待定。

六、活动对象:机电三班学生。

赞助单位:

七、活动安排:

1、班委向同学征集观看影片的选材意见。

2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。

3、完善策划书,确定下活动时间、地点。

4、将确定下来的时间、地点,对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。

5、准备u盘拷贝好观看影片,向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度,并将其邀请一起观看。

6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。

7、印制宣传单数张,对其有兴趣的同学均可参与进来,不针对其活动对象的必须性。

8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪,准备好影片,确定一切事宜的无误,待学生到场,准时播放影片。

9、影片播放期间注意其纪律的维持,需要其班委多费心。

10、观看完毕后,请同学们依次退出,策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品,若有垃圾之类物品予以清理,注意班级形象的维持。

11、讨论其活动开展的成功与否,问题何在,为下次活动的开展留以宝贵经验。

八、活动预算。

活动策划书与数张宣传单的打印费用:预计四元左右。

九、注意事项。

1、观看电影时,各位同学要注意保持教室的卫生,与观看时的安静气氛。

3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴,需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。

4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管,并按照外借时所定的时间及时归还。

策划者:贺涛涛。

班级组织活动策划书篇五

活动内容:

1、分享“妙语撷英”

2、观看电影《弱点》。

3、社长唐总结本次活动。

活动地点:西校区教学楼109教室。

活动安排:

一、分享“妙语撷英”

【每日正能量】1、人都是逼出来;2、如果你简单,这个世界就对你简单;3、人生没有彩排,每一天都是现场直播;4、人生如果走错了方向,停止前进就是进步;5、人生有两大悲剧:一是万念俱灰,二是踌躇满志;6、要成功,需要朋友。要取得巨大的成功,需要敌人。

二、观看电影《弱点》。

三、社长唐总结本次活动。

社长总结本次活动的意义,希望大家能从影片中得到启发和鼓励,并通过自身努力,不断超越自己,创造更好的未来!

班级组织活动策划书篇六

题记:学校是一个读书的空间,积极、主动、自觉的读书习惯是学生生活的重要特征。

【活动初衷】。

本学期在学校提出“培养学生读书习惯”的要求下,我班建立“书香苑”,旨在形成特有的快乐书香班级文化。作为一名毕业班的小学生,已具备一定的独立学习能力,以有的五年学习生活创造了良好的学习氛围。基于我们班学生特点,是有能力,有信心与书为友,与书结伴,让读书成为一种自觉的行动。

【活动目标】。

激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书、博览群书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知,积极营造班级读书氛围,努力打造书香班级的内涵。

班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。

【活动主题】。

读书好、好读书、读好书。

【活动宣言】。

快乐阅读、点燃智慧、健康成长。

【活动计划】。

一、以书香的物质文化取悦人。

1、板报的设计:

整个板报贯穿我们书香苑的读书主题:读书好、好读书、读好书。突出我们的读书宣言:快乐阅读、点燃智慧、健康成长。

有读书的好处的介绍,有经典的名家名段欣赏,少年儿童畅销图书推荐,学生读书摘抄、心得、感悟的优秀作品的展示。每月班级将会评选出“惜书标兵”“阅读天使”“小作家”“亲子共赏”等。设立这些可操作的评选项目,重激发他们的学习兴趣,养成较好的读书习惯,掌握有效的学习方法。特别是“亲子共赏”展示学生在家的阅读习惯,阅读氛围,让家长也参与到班级活动,达到家校一致,共同引领学生健康成长。

2、自主发挥的角落:

“我们约定”是全班同学共同讨论制定出我班独有的班级公约——“我可以”。特别针对我班的书香苑的特色制定了:我可以好好读书,因为学习是我的天职;我可以每天坚持读书一小时,因为好书伴我成长;我可以完成每周的读书摘抄,每月的读书心得,因为我也不想落后;我可以阅读与实践相结合,因为读万卷书,行万里路等内容。

“登书山”是每周由两名学生将自己收集到的名言警句制作成书签,利用每周一时间,由摘选同学带领大家一起学习这些名言,并将这些名言摘录在本子上。逐步的积累,达到书山的顶。学习一则警句,一句名言,这是个积累的过程,想借“书山”载体,对学生思想的变化,世界观的形成产生潜移默化的作用。

“视点”栏目是学生在书报上看到的新闻,校内外热门的话题在此进行班级交流,这个内容是学生分小组完成,在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。

班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。

3、书海角的设置。

书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。

“明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。

整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。

二、以多彩的书香文化丰富人。

本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。

1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。

2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。

3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。

4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。

5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。

6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。

书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

班级组织活动策划书篇七

一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

二,活动对象:11级全体同学。

三,活动成员:卫生部,自律部,女生部。

四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日。

五,活动地点:c101。

六,参赛方式:以班级为单位组队参加。

七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

1室外部分(30分)。

班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。

下面是对各个活动的详细说明。

坐地起身。

场地要求:空旷的场地一块。

道具要求:无需其他道具。

活动规则:。

1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。

3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。

4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。

要求:

1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

成绩记录:

统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

解手链。

活动场地:足球场。

道具要求:无。

活动规则:

1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。

2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。

3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。

要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。

成绩记录:

统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

最炫校园风。

1、活动形式:

9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球场。在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球场。

2、成绩记录:

比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。

3、比赛记录:

由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。

4、活动细则:

a)全部选手必须徒步进行比赛。

b)每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字。

c)选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。

d)每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。

e)每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。

5、前期准备:

a)正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。

b)由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。

d)联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。

6、评分标准:

每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分。

2,室内比赛部分(90分)。

室内比赛共分为3个阶段:

第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

第二阶段:班级风采秀(50分)。

活动规则:

本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)。

评分细则:

评委团将根据现场的舞台效果(20分),与班级情况的贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

串场小游戏1(callme)。

游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

第三阶段:化敌为友(30分)。

活动规则:

本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

评分细则:

每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。

现场气氛得分(共10分)。

自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。

八,获奖情况:本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

九,前期准备阶段:

1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。

2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。

3)提前申请报告厅,核实比赛时间。

4)提前在会议室审核一遍节目。

5)联系科技部进行现场的仪器调试。

6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)。

7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。

8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。

班级组织活动策划书篇八

优秀作文推荐!:此次活动旨在为三方提供一个交流的平台,增进彼此的了解,加深我三方的友谊,通过交流、讨论,彼此提供一些可供借鉴的工作方法和成功的工作经验,在以后的工作中寻求到更好的方法,使工作更有目的x,针对x。同时,愿此次活动成为三方以后进一步交流的开端,把活动、把友谊传承下去。

200x年x月x日晚x点。

:xx楼xx会议室xx。

:1、主持人介绍与会嘉宾;

2、xx致欢迎词并简介xx院研会(xx院研会主席)。

3、嘉宾发言;(xx院研会主席、主席)。

4、xx院研会副主席发言(分管xx部和xx部)。

5、xx发言(xx院研会xx部副部长)。

6、答疑讨论阶段:先确定三个主题,由三方出一名代表做带头发言,然后带动大家讨论,交流。

7、总结会议,会议结束;

交流讨论话题:活动形式及创新;团队管理;工作难题;日常生活与学习。

礼品:xx元左右笔记本,共xx本,共计xx元;水果:香蕉、桔子,共计约xx元。

策划:xx;xx。

执行:xx、xx(采购);

xx、xx(外联);

xx(场地)。

主办:xx院研会。

二00x年x月。

上学期学生会的工作有序地开展,新的一学期开始了,新学期需要新的计划,以下是我对新学期的工作展望。

三月份是忙碌的一月,三月份可开展学习活动,弘扬xx的精神,助人为乐,学校可组织学生去校外开展活动,或者到乡下或农民工子弟学校看望学生,可以给学生带一些简单的小礼物,可以教那里的同学们制作一些简单实用的手工制品,可以和那里的学生一起游戏互动,也可以当当小老师,给那里的学生上一堂课。在校内,宣传部加大宣传力度,各班可开展学习主题班会,观看学习的视频。紧接下来就是妇女节,宣传部设计宣传栏,可向大家介绍妇女节,同学可向妇女老师表达自己的祝福,同学们可以制作一些贺卡,利用身边的一些材料制作一些小作品,送给老师或者自己的妈妈。生态环境破坏越来越严重,植树节是一个宣传保护环境的好机会,宣传部加大宣传,学校可组织植树活动,以几个同学为一个小组,亲手栽培一棵树,观看环境保护视频,加强同学环境保护意识,同学们也可以了解一下植树节的`由来。

四月份可组织一次篮球、羽毛球或乒乓球比赛等体育类的班级间比赛,达到锻炼身体,增强体质,增进各班友谊的目的,也给同学生活增添一点活力,主要有体育部负责组织开展,邀请体育老师作为裁判,纪检部的同学负责秩序的维护。高一、高二年级段老师之间也可开展体育活动,以年级段为单位开展比赛。

五月份有五四青年节,开展五四歌咏会,弘扬五四精神,让各班都精心准备,排练歌曲,以饱满的精神参与五四歌咏会,班级之间有竞争,有竞争才有激励,但更重要的是学习五四精神,感受五四氛围,这对历史的学习也有帮助,宣传部加大宣传,制作与五四青年节有关的宣传栏,纪检部加强场地纪律管理,此次活动主要由文娱部负责组织策划,由老师打分,评出优秀班级和优秀的指挥。学生会成员在比赛后负责场地的卫生打扫。

另外,期中考试之后可组织一次问卷调查,同学可提出自己好的学习方法和对期中考试的看法,学习部将好的方法挑出来,在宣传栏展示,同学共同进步。?在新的一学期,纪检部应加强对违法违纪行为的查处,工作时应认真负责,不可有个人感情,不可包庇,各部招收干事应注意干事的品行,应挑选认真负责的人员。劳卫部应加强对学校卫生的管理,保x学校的干净整洁,特别注意一些草地和湖边附近,常常有垃圾袋或者是塑料盒。在吃饭时间经常有同学买了竹签食品和关东煮,吃完后直接扔在厕所水槽里,劳卫部和纪检部应合作查处此类现象,加强管理,对这种行为严加处理,另外,在寝室和教学楼楼梯也经常能发现吃剩的食品,每个学生会的成员应留心此类现象,对这种现象予以x告。

半个学期过后可以对学生会干部做一次评选,评选出优秀的、认真负责的学生会干部,予以表扬。

每个星期组织两次突击检查,检查时间为晚自修8:10-8:35,检查内容为上课纪律和教室卫生,这些突击检查有利于增强的学生的纪律意识和自主意识。?最后,学生会干部应以学习为重,不可应学生会工作影响学习。

活动主题:团结,x,力争上游。

活动目的:通过组织体育活动,增强同学体育锻炼素质,增进研究生同学之间的交流互动,

也增进师生间的了解,加深师生间的友谊,进而利于开展学术交流。

主办单位:研究生部。

活动时间:20xx年4月--5月。

活动地点:学校体育馆。

活动参与人员:全体研究生和研究生导师。

(1)活动规则。

体育活动主要包括羽毛球和乒乓球的对抗赛。分成物流工程和生物工程两个大团队,其中分别设置羽毛球男子单打,羽毛球混合双打,羽毛球师生配合组,乒乓球男子单打,乒乓球女子单打,,乒乓球老师组。每个团队每个项目可以最多报5组选手参加比赛,比赛采取单循环赛制,最后积分最高的两个组争夺第一名。第一名计10分,以后依次递减。最后根据团队的总分计算,决出这届的团体总分冠x。

(2)活动准备。

活动前统计好个x领域上报上来的比赛项目和比赛人员。如有需要发动研会成员鼓励大家积极参与到活动中来。

活动前期邀请下各自导师,大力提倡导师参与到该活动中来。活动前请两名体有老师分别担任乒乓球,羽毛球的裁判人员。

(3)活动预算。

试到时具体活动奖品而定。

(4)活动负责人员。

活动前期用品采购(生活部),体育项目报名情况统计(体育部),写请帖邀请老师(宣传部)。

注x研究生学生会成员,具体分工届时再定。

班级组织活动策划书篇九

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的.气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

12月22日。

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙。

1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的'饺子。

5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。

找补不足。

班级组织活动策划书篇十

三月是美妙的,枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,在一起欣赏嫩绿的柳条儿,一切都是那么美好,此时此刻,我们不由自主地想起一个人,雷锋,正是有了这类傻子,我们的世界才变得如此可爱,温暖。

一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富,而在于他的精神财富有多少,他对社会做了多大的贡献,雷锋他是富有的,他实现了自己的价值,他勇于奉献,乐于助人,用无私的爱去滋润着别人,他就像一把火燃烧了自己,照亮了别人,这个社会需要这样的人,只要你愿意,下一个雷锋就是你。

31。

全体同学。

张**。

一.开场白。

主持人先介绍一下本次团组织生活的主题,让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的,为开展活动做准备工作,让大家尽快投入进来。

二.唱团歌。

随着激昂的旋律的响起,同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往,表达着自己的对祖国的热爱,歌声唱出了我们的心声。

三.永恒的生命:

这一环节呢,我们会述说一下雷锋的事迹,他到底做了哪些傻事,为什么他已经去世那么久了,却依然活在人们的心中,让我们一起回到那个时代,去细细品味他人格的魅力,他精神的.可贵,以及一些知名人士对他的评价吧,雷锋虽然已逝,但是他却流芳百世,获得了永恒的生命。最后,为调动大家的积极性,我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事,并设了小礼品。

四.另一群雷锋的诞生:

这个环节,我们将播放感动中国xx年十大感动人物,倾听他们的感人故事,他们就是另一群雷锋,是最可爱的人,是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下,他们的精神是最崇高的,我们处在这个年龄,还不太懂得如何去爱别人,去付出,奉献自己,但是我们可以慢慢去学习,学习这种雷锋的傻劲。

五.为善良保鲜:

这个环节呢,我们将鼓励大家从身边的小事做起,多参加一些公益活动,比如说我们青协举办的老年公寓啊,去二桥捡垃圾等等,利用自己的业余时间去做一下志愿者,学习雷锋。

班级组织活动策划书篇十一

待定。

第二体育场排球场东边。

网兜网主站所有成员&论坛成员。

1.网兜站长讲话,宣布本次趣味运动会开始。

2绑腿接力赛(10m线)。

游戏规则:

1两人一组。四人一队。三队同时进行。共十二人。

2.用条幅把两同学的腿绑在一块,各组同时从10米(估摸一下距离、用粉笔做一下标记)线的一边出发,(同时开始计时时间:一分钟)走到另一边时端一杯水(水满杯)返回原地(两人必须同时端住杯子),把水杯放在地面上,每组的后两个同学,重复上面的做法,循序进行。最后把所有杯子的水倒在一起比较。

3.谁最多的组奖励每人一个小礼物和棒棒糖,第二名只奖励棒棒糖。最后一名推选一人接受惩罚魔盒的惩罚。

道具:绑腿的条幅、水、纸杯、大杯子、粉笔、手机计时、小礼物、棒棒糖、惩罚魔盒。

3一分钟走平衡木。

参加者:全体成员。

游戏规则:

4心口不一。

游戏规则:

1.选21人,分三组。每7人围成一个圈。2.主持人说一些动作(有纸条),每组的人要做出相反的动作。比如:主持人说向左转时他就要向右转。(举左手、睁眼、抬右腿、望向左边的人。)。

3.做错两次的就要接受惩罚啦。接受完惩罚就可以退场了。剩下的继续游戏。到剩下的人少于半数时停止游戏。

4剩下人数最多的一组每人奖励一个小礼物加一支棒棒糖。第二名的组员只有棒棒糖。最后一名没有奖励。(综合部负责统计做错次数)。

5五毛和一块。

人员:一定要有男有女,比例不限规则如下:

在游戏中,男生就是五毛钱,女生则是一块钱。游戏开始前,大家全站在一起,主持人站边上。主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),主持人一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的.时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三女一男或七男或一女五男之类的小团队。(没有组成任何团队的人要接受惩罚,具体受罚方式为:推举一人接受惩罚,也可以石头剪子布决定谁接受惩罚。)(玩个5、6圈就差不多了)。

6趣味投篮比赛。

游戏规则:

按人数平均分成四组,有男有女,平均分组,分别投篮。男生站在三分线上,女生站在罚球线上,定点投篮。前面的队员投篮结束后快速把球传给下一名队员。在规定的时间内(一分钟内)哪一组命中率最高胜出,奖励棒棒糖一根。

办公室与综合部成员负责把物品搬回网站。办公室负责把物品收拾好。

班级组织活动策划书篇十二

xx公司。

xx公司。

20xx年1月10日下午。

xx酒店。

1.借新春即将到来之际,xx有限公司以答谢会为交流平台与客户和员工沟通了解,加强与客户间的合作关系,以利于今后进恒升的业务联系与合作。

2.借助本次活动,提升客户与xx公司以及员工的信赖感。

3.进一步增强xx公司的品牌效应,提升影响力与社会公信度。

4.答谢各级领导及广大客户。

1、总部领导。

2、各分公司领导及团队。

3、部分特邀嘉宾。

4、讲师和助教团。

班级组织活动策划书篇十三

20xx年秋季学期新生入学度过适应期团委需召集全校在校班级团支书布置新学期团委有关工作,熟悉12级团支部负责人并指导其在所领导班级开展团的各项活动完成团委布置的各项任务。

待定。

1、前期由团委组织部制作活动用ppt主要介绍本次活动涉及的。

12年度团日活动、团费收缴、团员资料统计三大主要工作,向新入校的xx级团支部负责人简要介绍团委工作的.内容。

2、活动前由团委统一通知各团支书活动地点。

3、参加活动的各团支书需登记签到确保参加,在签到处可为xx新任团支书设立单独的签到处方便团委收集12级团支部负责人联系方式资料。

4、活动形式以ppt展示并辅以解说为主,现场有团委组织部成员。

维持秩序确保活动现场秩序。

团支书大会涉及通知的内容:

1、团日活动。

上交活动鉴定表时间及地点:

10月23日及10月25日晚6:30----8:00团委108办公室(活动鉴定表另附)。

2、团员资料统计。

涉及对象:xx、xx级全体在校学生。

下载统计表公共邮箱:待定。

上交资料时间地点:待定。

3、团费收缴。

收缴金额:各系有所区别由团委分别通知。

上交时间及地点:

班级组织活动策划书篇十四

的重大意义,深入体会团的光辉历程和先进特性,引导团员青年从我做起,刻苦学习,扎实工作,激发为中国特色社会主义现代化建设奉献青春的精神。并加强思想道德教育,弘扬雷锋精神,传承民族文化,扎实推动我校共青团组织的进步,提高基层团支部的战斗力和凝聚力打造精品团日活动,增强活动的思想性、知识性、趣味性,形成具有我院文化底蕴、人文特色的团日活动,我院团委学生会组织部特此举办本次自主团日活动。

此次活动以16级全体团支部为主要活动对象,11级相应专业班级(例:10级包装专业与11级包装专业结合为一个单位,其他班级以此类推)为辅导团支部参与其中,旨在于给对团日活动了解甚少的11级全体团支部起示范、学习的作用,从而达到既响应了校团委组织部的号召,完成校园文化建设的任务,又引领了新一代血液融入到此行中,同时也加强了跨年级的凝聚力与思想交流。

16、17级全体同学。

活动时间:20xx年3月25日-4月28日。

活动地点:西南大学校内或校外。

1、以"建团九十周年和学习雷锋"为主线。

2、内容健康积极向上。

3、突出专业及学院特色。

1、常规宣传:海报、横幅、展板等。

2、电子宣传:各个相关贴吧论坛发帖、樟树林贴吧置顶。

人人网公共主页、微博。

(ps.所有的宣传方式中都可以添加商家的元素)。

1召开团日活动动员大会,详告各支部本次活动的.要求与注意事项。同时动员大会可将往年团日活动的精华和不足之处呈现出来,为本次活动取得佳绩铺垫。并向11级全体团支部详细介绍本次团日活动。

2、以16级、17级同专业同班级为一个单位,推出一个完整、详实的团日活动。

3、各单位以召开班会的形式讨论活动主题及活动形式、时间、地点。为此。

4、各单位准备阶段完毕后,需上交各活动策划书(可评选出可行性强,影响力深远,对宣传本学院有积极作用的单位,代表我院做一个面向全校的团日活动)。

5、各单位主题团日活动开展,须邀请团委学生会干部莅临活动现场做嘉宾。

6、各单位进行活动资料整理及活动总结,并将相关资料包括电子档和纸质档上交团委组织部,我部会将优秀的团日活动成果以系列展板形式展出。

7、活动后期各单位结合ppt以演说的方式将活动过程和成果展示出来,参加最后的评比,加上前期准备及活动过程得分,最后各单位的总得分进行学院最佳团日活动评比(若此次校组织部有最佳团日活动评比,将选送本院最佳团日活动到校组织部进行最佳团日活动评比)。

1、常规宣传:本学院网站及樟树林论坛。

2、特色宣传:活动中或总结晚会现场邀请学校媒体。

学通社团日活动专栏、西大手机报,西南大学报。

3、如活动中各单位有极具报道价值的亮点可以邀请北碚广播台等媒体并发稿。

4、摄视频短片(流传网络与在总结大会时使用)。

5、制作团日活动记录刊,内容主要为此次团日活动,穿插去年团日,活动的回顾,在活动结束后赠送给各学院(若考虑经费问题,可制作附有活动精彩点的卡片,后附春夏季食品院养生关怀)。

1、召开团日活动动员大会(3月26日)。

2、各单位准备阶段,上交策划书(3月31日)。

3、各单位进行主题活动(4月1日至21日)。

4、各单位上交活动资料、总结书(活动完毕该周内)。

5、最佳团日活动评比(4月28日)。

1、活动需严格遵守学校各种规章制度,展板摆放横幅悬挂应该遵守学校相关规定。

2、各单位深入结合主题,紧跟时代,贴近团员生活实际,围绕系列活动大主题开展活动,内容健康向上。

3、各单位要组织成员参与其中,能够在班级内营造积极良好的氛围调动全体成员的积极性、能动性,加强凝聚力。

4、各单位要在活动准备完后将活动主题、活动形式、时间地点告知组织部。

5、活动记录详实,要对活动过程的资料进行保存,各种实物和影像材料准备充分,为评比做准备。

6、活动具有创新性,宣传有力(含新闻稿),认可度高,有一定的影响力。

7、不参与本次活动的班级将自动取消本学年各种班级评优评奖资格。注:各单位可自行撰写新闻稿或将活动动态、亮点及时发送给本部门,报道力度可为评比加分。

班级组织活动策划书篇十五

二、活动目的为弘扬班级精神,展现班级建设风采,加强班级建设,增强班级凝聚力,体现同学们的风采;进一步丰富班级文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加强班级精神文明建设,展示我院团员团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,经学生会研究,并报院团委批准,组织部决定在我院举办“班级音乐会”。

三、工作组组长:组织部部长。

副组织长:组织部副部长。

四、活动前准备工作、活动时间及场地安排。

报名时间:待定。

比赛时间:待定、主办单位:宁夏大学音乐学院团总支学生分会。

承办者:宁夏大学音乐学院团总支组织部、主持人的选定。

比赛选男女主持人各一名。

主持人简介:待定、评委和嘉宾的邀请。

嘉宾:待定。

评委:待定。

【注】:具有一定的主持人风采、现场工作人员(数人):待定。

统计整理数据(数人):待定。

后勤保障(数人):借助体育部帮忙。

拍照(2人):借助宣传部帮忙。

6、比赛内容和资料。

(1)召集各班团支书开会,介绍本次活动的相关情况,并解答他们关于此次活动的相关提问。可以以小品,歌曲,器乐等表演参与。(2)与宣传部联系,做好此次活动的前期宣传工作。

【1】参赛主题:班级音乐会。

【2】参赛以班级为单位,也可以以班级名义进行个人报名。

【3】参赛内容必须积极向上、对参赛班级的要求。

【1】参赛对象:宁夏大学音乐学院12级全体班级。

【2】参赛人数:班级可以全部参加也可以选取单人代表。每班出一到两个节目。(最终直接比赛决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖两名。)最后所有班级联合出一个节目进行压轴。

【3】节目必须积极向上,不能出现任何反动语言。

【4】举止大方,表演自然。

五、音乐会表演规则、比赛规则。

【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、体现班级凝聚力,展现班级班风建设成果。加强班上同学的团结性。提高同学的思想觉悟意识。

【1】、主持人开场白齐唱团歌宣布活动开始。

【2】、请宁夏大学音乐学院团总支书记致辞。

【3】、参赛班级或个人按照比赛具体步骤依次上台展示。

【4】、评委总评。

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。

【6】、请老师对此次活动进行一个总结。

【7】请老师进行颁奖。

【8】、活动参与者合影。

【9】、主持人宣布活动结束。

【10】、按照统一安排依次退场。

【注】:(流程中可适当加入一至二个额外现场表演节目)3、比赛具体过程。

【1】、活动前由宣传部负责宣传工作。

【2】、现场比赛分三个环节。

第一个环节:参赛班级简要作介绍,大约一分钟。第二个环节:班级音乐会表演开始。

第三个环节:退场时要有秩序的离开。

【3】音乐会完后,由评委打分。

六、注意事项、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

七、活动经费。

奖品,奖状,证书20元。

水:24元。

场地布置装饰物:20元。

宣传海报,横幅制作费20元。

班级组织活动策划书篇十六

每年的农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

(一)、场外布置。

1、营销店各制作横幅一条,悬挂于xxx店店招下。

2、门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

(二)、场内布置。

1、商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

2、对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

3、专区可用粽子悬挂成形状。(如端午节快乐等)。

(一)、商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品均有特价销售。如:黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品。

(二)、商品要求:

1、相关促销商品品。

项不低于xx个(食品生鲜xx个,生鲜x个)。

2、商品价格普遍低于市场价。

3、同类商品选择价格较低商品。

4、跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下:

(1)、食品类:散装粽子、包装粽子、包装糯米、散装糯米、火腿肠、花生、红豆、绿豆、芝麻、五香粉、花椒、白砂糖、食盐、红枣、食用油、麻油虾、仁黄酒、红酒、米酒、鸡精、糯米酒、甜酒、啤酒、红心咸蛋、松花蛋、咸鸭蛋、鸡蛋。

(2)、生鲜类:五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉。

(一)、端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

(二)、端午节前期xxx科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

(三)、xxx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

班级组织活动策划书篇十七

1、封面:使用团委统一的封面。

2、标题:字号一号,字体宋体,加粗,居中。

3、正文:字号四号,字体宋体,每个段首空两格;行距:单倍行距。

4、页眉页脚:使用团委统一的页眉页脚,如本页所示。

5、落款:格式如下。

6、分点介绍的格式如下(举例):

一、刊物概览。

二、内容策划。

(一)杂志简介。

1.本期主题。

2.版面详解。

(1)经济版。

(2)人物版。

3.本期特色专栏。

(1)。

(二)三、招商信息。

读书节策划的相关资料:

活动名称?商学院团委学生会2009年x月x日。

活动主题?

活动目标?

活动环节?

活动的具体开展形式?

活动运作可行性?

具体的宣传方式——前期、中期、后期?

活动流程?

场地、参加人员?

经费预算?

活动开展时间?

具体的人员安排(具体的分工落实到每个人)?

ps:活动主旨:引导广大同学多阅读经济类的书籍,形成全校性的读书热潮,培养全校学生经济方面的专业素养。

此次活动以发行《晨路》报纸为主要的传播手段。

大家可以充分发挥自己的创意,丰富、完善读书节。

此次读书节的主办方为商学院,那么我们就要充分体现商学院的特色!要和文新院的文心报、旋梯诗社、风华、兴湘的薪火等区别开来,要让别人一看就知道是商学院的活动!

相关信息:读书节。

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(worldbookandcopyrightday,也译为“世界读书日”、“世界书香日”),这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

在今天各种现代化的手段使得知识的传播不仅仅局限于读书,各种大众传媒和知识的运输渠道无疑使我们个人的知识构架更加立体化、实用化、科学化。莘莘学子步入大学的殿堂,在这瑰丽神圣的宫殿之中,我们不能满意地看到理想中的水晶塔。如何正确地引导,如何能在各方面共同努力之中营造出一个浓厚的文化艺术氛围,读书节为我们提供了契机,开辟了向大学文化淡漠挑战的道路。读书节旨在引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质。兵琳的一些零碎的想法:

1.“读书节优惠促销活动”、“赠书捐书献爱心”活动、“书香伴我成长”

2.知识竞答赛。

3.和经济有关的辩论赛。

4.搞好书户外摆点投票,选出最受欢迎的经济类书籍。

5.可以推荐新的阅读方式:比如好的读书网站。

6.和一些公司合作搞一些博文大赛,鼓励同学们多多关注财经,多多发表自己的感想。

7.也可以建立一个一个官方活动网站。

8.活动开始的前期宣传时,向大家征集好的书,也可以请各大媒体推荐好书(可以是涉及其他专业的),在报纸上专门留出一个或半个版面推荐其他专业的优秀书籍。

大家可以提出更有创意的观点,也可以完善我的想法,无论怎样,我们的最终目的都是把我们的读书节做好!

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