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2024年采访老师的新闻稿范文(通用13篇)
  • 时间:2024-01-13 12:52:33
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2024年采访老师的新闻稿范文(通用13篇)

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2024年采访老师的新闻稿范文(通用13篇)
    小编:温柔雨

人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。在总结时,可以用单词、短语或图表来梳理思路。10.希望通过这些总结范文的分享,能够激发大家写作总结的灵感和动力

采访老师的新闻稿篇一

本年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我从初一年级调任到初三担任体育教育教学工作,与初三体育教师共同体验了从2021年8月到2021年5月中考体育的二百多个日日夜夜,大课间、课课练、冬训等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近一年的工作,历历在目:

记得2021年放假前的最后一段时期,教导处找到我,说赵连峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代课的队伍,在这短暂的一个多月里,我和学生朝夕相处、共同练习,逐渐和他们建立了深厚的师生情谊,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,要是真能担任他们的体育教师多好,因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸!

九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,学生的抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要教师要有很强的责任心,面对懒散学生要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任交流,了解学生思想状况,与个别学生谈话,了解学生心理,并写下十余篇文章来勉励学生坚持不懈。初三老师教学也很紧张且辛苦,没想到班主任非常的配合,不但每天来“督战”,还给学生们加油。同学们也非常积极地投入其中。特别是长跑练习,枯燥乏味,但同学们没有放弃的,最累最苦的时候,他们也会咬牙跑到终点。更有甚者,完成常规练习后,再加练。这是一种精神,一股冲劲,我也要好好学习的。面对学生测试中成绩的明显提升,我这里体会最深的就是虚心与努力。

学生中考体育成绩的好坏,完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经多次教研,共同研究冬训阶段的注意事项等等,每周二的教研活动雷打不动,把教研细化到每一节课,在体育组团队的引领下我课上严抓效率,课下进行个别辅导,逐渐的与学生打成一片,成为了学生无话不谈的“大朋友”。

为了更好的储备学生的体能,冬季的长跑训练从没有因此间断过,每次下雪,学校领导带领我们,尤其是体育老师还成了清雪先锋队,在不耽误上课的情况下,把操场积雪清扫干净,为学生正常训练和体育测试提供了场地,事后我收到了数名学生发来的短信,“老师,您太辛苦了,我一定好好训练,绝对不会辜负您的!”,“老师,我以后再也不偷懒了!”。这种遇山开路,遇水搭桥的精神不仅感动了我们自己,也感动了学生,加上周密的教学计划和领导的高度重视使整个冬训非常顺利的完成了。

冬训结束之后,初三体育的训练逐渐由量向强度过度,男生1000m、女生800米成绩也逐渐提高,尽管过度的很慢,但由于学生冬训期间从没有这样的强度,所以大部分同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布成绩,学生们总是感叹完不成,为此我专门请教了王健校长和王领杰级长,“第一,慢点没有关系,一定要让学生由信心;第二,要给学生建立必胜的信念;第三,教师可以适当带跑,给学生信心”。在两位领导的指导下,操场上奔跑的学生中多了我们体育教师的身影,在近一个月师生的共同努力下,学生的拼劲十足。每次测试学生体育成绩进步非常明显。

为迎接中考体育的到来,我们的教研更是事无巨细,从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食,从交通安全到学生着装等等,面面俱到,当我站到讲台上与学生共同回忆一起拼搏的日子时,我的喉咙时常哽咽,面对着我挚爱的学生们,我用心谱写了中考体育教师寄语,从学生亢奋的情感中,我已看出学生必胜的信念。学生们中考体育优异的成绩(共有272名学生满分)用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的大力配合、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏!

王校长曾经对我说过“没有带过初三,不能算的上真正的体育教师”,因为初三体育教学有其特殊性,那就是把训练教学化。

我在近一年的初三体育教学中收益颇丰:

1、使我增长了运动训练方面的知识和经验,让我深刻的体验了运动训练的原则和方法。

2、提升了我的学生管理经验。

3、提高了我专项技术技能。

4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水*。

5、从初三体育团队和学生中真切的感悟到付出与收获。

取得成绩的同时,我也清楚到感到自己在诸多方面还存在不足:

1、专项技术技能的熟练度和把握程度。

2、教学中的课堂调控方面。

3、初三学生的管理经验方面还有待提升。

4、初三体育教学的安全预知和教育方面。

改进方法与措施:

1、积极主动的向组内教师学习,感悟、创新教学方法。

2、认真备好上好每一节课,努力使教学内容衔接紧密,向课堂要效率。

3、多与班主任交流,学习班主任管理学生的好点子、好办法。

4、总结分析教学中的安全隐患,降低伤害事故发生的概率。

喜欢挑战的我,绝不放弃任何一个挑战的机会!

采访老师的新闻稿篇二

经过三年的高中苦战,终于凭借自己的能力考上了大学。在高中的时候,大学就是天堂的存在,在老师的口中,大学时可以想干什么就干什么的地方,可以睡懒觉,可以不做作业,可以谈恋爱,最好的是可以无限制的玩电脑游戏,想着就爽。但当我真正的踏入大学的时候,随之而来的是“梦想”的破灭,有上不完的课程,每天为了学分、素质分、毕业证、学位证而到处忙绿。每天我自己都不知道在干什么,反正种感觉有忙不完的事情要做,每天只有在床上的那会才是最舒坦的。

转眼,我已经进入大二了,作为一个男生,头顶的压力也越来越大,让我感到压力倍增呀。古语有言:凡事预则立,不预则废。无论做什么事情,如果经过思考或者缜密的计划,应该就算是另一种意义上的成功。上大学之后,危机意识逐渐增强,开始明白了社会的现实性和残酷性,意识到一定要尽早的为自己未来的道路规划蓝图。

我是一名大一的学生,在过去,我是一个极其内向的孩子,不愿与他人打交道,甚至喜欢将自己关在一个屋内做自己的事儿,而如今,我清楚的认识到生活在这个社会里要想发展光独来独往是不可能的,人脉是极其重要的,必须善于沟通、交友。当然要择友。所以我也逐渐改变我自己,在一些重要场面多出头。并且在涉及对一些问题的看法时,我通常总会追随他人的想法,无主见,所以我也要改变这些方面,要善于提出个人观点,尤其是在合作问题上要显现出自己的作用,不要害怕说错或别人不同意,要善于与人合作。

我的价值观当然是积极向上的,有人评价我是个‘阳光男孩’。其实在生活和学习中我也遇到过不少困难,但当我遇到时,我想到的是那些名人,伟人,所以自己遇到的这些事都不算什么。再有如今流行一句话叫‘越挫越勇’,真的,受的挫折越多离成功就越近,要正视挫折、面对挫折,感谢挫折,要把挫折当作自己生活中的‘伙伴’来看待,这样你也就拥有了一个积极的生活态度,你的价值观至少在这个方面不会扭曲。

1、你热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情。

2、关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面。

3、能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些。

4、对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现。

5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破。

6、在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细。

7、有稳定*和的心态,淡泊名利。

8、有韧性,在困境中不轻易放弃。

3、不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构。

4、在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定。

6、对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责。

7、容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义。

8、斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力。

9、过于关注失败的可能性,对没有把握的事情感到紧张和压力。

人物访谈记录。

为了使自己的职业生涯规划更具合理性和可行性,我采访了我们专业09届毕业的赵剑洪师兄,赵师兄现就职于中软国际,他是我校09届毕业的校优秀毕业生之一。在校期间,在学生会工作过,也参加了很多的校内校外的活动,注重自己个方面能力的培养。我对于我们现在都比较关心的几个问题和赵师兄做了一个探讨。

访谈职业;java软件工程师。

被访谈人:09级师兄。

采访形式:视频采访。

访谈人:00。

采访老师的新闻稿篇三

亲爱的领导:。

您好!

我上中学好几年了。我生来就是学体育的。后来因为想了很久,选择了当体育老师。进入这份工作后,我也发现自己没有辜负自己当初的选择,没有辜负这份职业赋予我的荣耀和责任。但是今天,我必须向你提交这份辞职报告。虽然可能会给你带来麻烦,但我也没办法。我只能下这样的决心。希望你能理解,请早日回复。谢谢你。

近年来,我的教学生活逐渐稳定了我,但渐渐地我发现我的生活并没有太大的进步。第一,没有经济增长;其次,生活质量没有提高。该是我结婚的时候了,但是你也知道,虽然教书是一个光荣的职业,但是对于一个男人来说,并不是最好的选择。男人责任重,经济压力更大。再说我现在经济基础不好,以后怎么建立自己的家庭?所以为了自己的经济考虑,我提出辞职。只可惜我的理想和现实只能选择一个,我不得不放弃另一个东西。我不希望我的离开会给你带来太多的麻烦,所以我也希望你能在方便的时候尽快给我一个答复,让我可以制定下一步的计划。

其实说到离开这里,我真的是忍不了。我初中经历过体育课,也知道现在初中的体育课是一种什么样的状态,而且我是一个体育认真的人,所以在课堂上经常会很认真。起初,学生们会有点抱怨,但渐渐地他们明白了我的困难。体育课我会带他们组织小比赛,不会给他们太多时间乱花。既然是体育课,就要把时间投入到实践中去,多运动是最好的选择。就我的工作而言,我没有任何怨言,尽我所能。所以当我现在想离开的时候,还是会觉得难过,难过。

事业能给我带来快乐和满足,是一件幸运的事。我觉得这也应该是教师职业生涯中最吸引人的事情。不管以后在哪里,我都会把这段时间记在心里,永远想着这里的每一分钟,想念每一个给过我美好回忆的人。在此,感谢学校领导近年来对我的关注和照顾,以及一路上孩子们对我的理解和配合。在未来的岁月里,我谨向你致以最美好的祝愿,希望你更加顺利和幸福!

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

采访老师的新闻稿篇四

有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了政法学院的老师。

刘xx,女,副教授,46岁,毕业于北京大学,现任太原理工大学政法学院副院长。刘老师一直致力于政治理论课的教学与研究工作,长期从事大学本科教学工作,曾编著多部政治理论书籍和教材,授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

1、时间:201xx年11月21日。

2、地点:政法学院副院长办公室。

3、方式:面对面访谈。

4、过程概述:我向老师说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着刘老师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的内容展开访谈。刘老师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。

通过与刘老师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

此次访谈十分顺利,比较成功。

源自于几个方面:

(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘老师曾经带过我们的课,再加上通过学院活动等方式使得我和刘老师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上刘老师*易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。

(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘老师预约了时间,因为大学老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。

(3)事先准备到位。在去访谈刘老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。

(4)访谈方式选择恰当。

在访谈期间,我和刘老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等。

通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水*来看,起初是本科,后来是硕士,现在太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

其次,高校老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最后,从事高校教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的`条件外,正如刘老师讲的,高校教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

在和刘老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心。正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

通过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我知道了成为一名高校教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今天,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水*,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

采访老师的新闻稿篇五

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水*提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

采访老师的新闻稿篇六

诸位院领导大鉴:

我在学校任教的续签合同(xx年xx年),到明年元月15日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在合同到期之日,结束我在本院的教学。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。

五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。

我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。

目前,第四研究室两位xx届博士生刚毕业,尚有xx届与xx届在读博士生各一名,xx年、xx年毕业。另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,xx年年毕业。我的.请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。

兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

此报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释(参看附件之五),何时搬离,听候指示。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

敬礼!

辞职人:xxx。

采访老师的新闻稿篇七

职位:销售员。

1、问:您好!请问您此刻是做什么工作的。

答:我是做销售的,也就是销售人员,主要负责产品的对外销售。

2、问:那您此刻的工作环境如何工作地点在哪里。

答:工作环境还不错,地点就在大连火车站某某商场。

3、问:那您此刻这份工作有学位要求吗。

答:学历要求是根据他的招聘启事上头的,此刻的话,必须是大专以上,并具备两年以上销售经验的。

4、问:您认为做好这项工作需要什么样的知识和技能。

答:除了从中学到大学学到的知识之外,还需要动手本事,与人的交流表达本事,变通与灵活性,了解最新的市场动向,还有个人的创新本事。

5、问:这个行业目前的薪资是多少呢有什么福利待遇。

答:*均来说3000左右,还有个人提成,看情景。

6、问:你的工作时间是怎样安排的。

答:对于销售这个行程,班次就是一个两班,一周有一天休息。

7、问:您认为此刻这项工作就业机会如何。

答:我觉得主要看个人兴趣以及本事。

8、问:对销售人员来说在公司是否能得到培训机会。

答:公司对每一位销售人员都有一个定期的培训,不必须是针对某个产品的知识,还有公司的企业文化,一些销售方面的技巧。

9、问:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势。

答:公司开始重视营销策划,所以专门成立了一个脱离业务部的市场部,我就在市场部工作。看出来,公司具有很强的品牌意识,有很强的前瞻性。

10、问:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样。

答:从营销人员到经理到总监。

11、问:您的个人教育或训练背景是怎样的。

答:学校毕业后,经过公司一段时间的专业培训,主要是老员工带领。

12、问:您当初为什么选择的这家公司。

答:亲戚推荐的。

13、问:您的职业生涯经历了几个阶段到达此刻职位的。

答:从最开始进来做销售人员,之后升为小组长。

14、问:在您的销售生涯中,遇到的最大乐趣或者困难是什么。

答:当第一笔订单到手时事最开心的,那时刚刚进入这个行业,那笔订单既是顾客对我的肯定,更是对今后自我工作很大的鼓励。

15、问:您对此刻这份工作满意吗,有什么看法。

答:做这份工作,有时还需要给顾客上门服务,所以失去了许多私人时间,耗费很多精力。很少陪家人,很多时候周末也要加班。可是在这个岗位上呆了几年,自我锻炼出不少的沟通技巧,掌握了一些人脉,将一些顾客发展成自我私下的朋友总体来说,得大于失。

16、问:您认为成功的条件是什么。

答:首先是做人,要是个高尚的人,高尚,乐于助人(不必须与你的销售有关的帮忙)的人销售才会容易成功。其次,为顾客研究,就像为自我研究事情一样。第三,要努力学习销售和产品的专业知识,真正为顾客研究和周到的服务,如果没有专业知识,也是没有用的。第四,坚持,坚持能产生奇迹。

17、问:您对自我未来有什么规划。

答:在这个行业做了几年,我已经升为小组的组长,我期望在我的努力下,在不久的将来能够升到销售经理的位子,当然更长远的目标是销售总监。据我所知,有许多企业高层都来自销售人员,期望我的目标不会太远。

18、问:您想对我们在校大学生想说一点什么。

好好学习英语,英语真的挺有用的。多掌握一些计算机的应用,在将来你们工作中计算机很重要。

想要成为一名在业内比较出色的销售人员,并不是很容易的事,要对自我有信心,要养成好的习惯,要坚持有毅力,要注意仪表,要真诚,等等很多很多,但我发现了他们都或多或少地提到了学习,他们认为,善于学习是一项很重要的技能。所以,即使以后不从事销售这一行业,我都要不停地学习。

采访老师的新闻稿篇八

本次宣传周活动得到了市新闻、市委宣传部的高度赞扬,市委宣传部副部长陈新林和市政协副军表示祝贺,同时,对这次宣传周活动给予的大力支持表示感谢。

本次宣传周活动的主要内容包括:

一)、宣传发动和组织实施,确保各项活动的顺利开展。

二)、新闻报道的准备工作和撰写工作。

第二天,由市新闻联合组织召开第二次新闻报道大会;。

第三天,市纪委、市、市政协组织召开xx年度全市新闻宣传工作会议,对新闻宣传工作进行全程督查。

市委宣传部副部长军表示祝贺,对这次活动给予的大力支持表示感谢;。

军表示祝贺,对这次活动给予的大力支持表示感谢;。

军表示祝贺,对这次活动给予的大力支持表示感谢。

三、本次宣传周活动的组织实施,是各级新闻媒体和新闻媒体以及社会各界人士参与宣传新闻宣传工作的重要平台。

市^v^主任陈新林同志向全市新闻宣传工作提出了明确要求,希望各级新闻媒体要认真抓好落实,认真总结,扎实工作,为新闻宣传工作提出新的要求,创造新的成绩。

本次宣传周活动的开展,对于促进全市新闻媒体和社会各界人士、各级各类新闻媒体和社会各界人士参与宣传、组织实施新闻宣传工作具有十分重要的意义。各级新闻媒体要进一步加强自身建设,加强新闻宣传工作,充分发挥新闻媒体宣传的监督作用和反映社会公众关心的新闻信息作用,切实保障和改进新闻宣传工作的正确有序、稳步有力地进行,以更加有效的手段和更加有力的措施,切实做好新闻宣传工作,为促进全市新闻宣传事业的发展和建设做出新的更大的贡献。

市^v^主任、市新闻记者联合会军表示祝贺,同时,要对本次新闻宣传工作提出明确要求:

一是要进一步加强新闻宣传工作。各级新闻媒体要把开展新闻宣传工作摆上重要议事日程,不断创新宣传方式和形式,努力把宣传工作做到更好、更实、更具影响力。

二是要进一步加强新闻宣传工作。要按照“一报一刊”的要求,结合实际,突出重点,抓好新闻宣传,不断提高新闻宣传的质量。要认真研究制定好本次活动的各项规划、办法和实施方案,并加以推进,切实抓好落实。

采访老师的新闻稿篇九

[访谈对象简介]采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。

祁晓霞,女,1965年1月出生,1983年8月参加工作,xxx党员,

[访问记录]。

时间:20xx年x月x日上午。

地点:盐城市六一幼儿园会议室。

方式:面对面交流。

访谈记录:

【问】:祁园长您好,之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历,那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。

【答】:可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一个遗憾,就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件,我英语基础不好,所以„„我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我希望在我的有生之年能弥补这个遗憾,因此我一直没有放弃学习,学习是一辈子的追求,任何时候都应该有所追求。现在的你们学习条件这么优越,说实话我是很羡慕你们的,我也希望你们能把学习当做一辈子的事,坚持做下去。

【答】:老实说,在幼儿园创办之初,我就做好了了面对各种困难的心理准备。这所学校目前属于民办性质,因此与那些公办的幼儿园相比,政策、资金、教师等方面还是有很大差异的。我感谢那些在最困难的阶段和我一起努力的老师们,我们没有放弃。我们知道光坐着等是没有用的、抱怨再多也无济于事。

我们首先要保证幼儿园的正常运转,此外还要保证小朋友和老师们的的发展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成长是首要的;教师的成长发展也是不可或缺的一个环节,教师的职业素养提高了,那么整个的教学水平就提高了一个水准。幼儿园的各项水准提高了,家长就会我们有了信任,我们也就有了更高的信心,幼儿园就会进入一个良性的运转,那么再大的困难都会解决的。

【答】:一句话,用规章制度管理,以德服人。作为管理者,拥有一定的权力,但千万不要把权力作为管理的手段或方法。他们起初不认可我,我也很理解,换了谁都会有这种想法的,换位思考嘛。沟通很重要,另外还要学会尊重和关心。要有原则地宽容,脚踏实地的工作。

管理者是为大家服务的,所以有时候受点委屈是难免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要将个人的情绪带到工作中。只有把工作做好,处理好人际关系,大家才会认可你的能力,才会更乐于接受你。

【问】:您认为作为一名优秀的教师应该具备哪些素质呢?

【答】:从事音乐行业的人很多,但成为音乐家的人很少。我认为作为一名教师,基本的素质应该要有两颗“心”:责任心和爱心。要想成为一名优秀的教师,那就要不断地学习,不断地追求。

访谈对象二:熊新华(盐城市第一中学校长)。

[访谈对象简介]。

采访老师的新闻稿篇十

通过对王先生的访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:

(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。

交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展不是非常有利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。

(3)学好英语。

在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。

(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的.财富。这就是实践的魅力所在!

(5)在大学里培养自己的创新意识。

(6)注重提高自己的修养和内涵。

大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。

(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

采访老师的新闻稿篇十一

访谈时间:

访谈方式:当面采访。

访谈人:

被访谈人:张老师。

被访谈人简介:张老师,工业设计专业,2006年毕业于泉州华侨大学,以保送研究生的身份,在2011年完美毕业,现正攻读博士学位,还是两家广告公司的创始人与董事。

问:您每天的工作内容是什么?

答:上课时间是在学校,*时是在公司,下课后或是没课的时间,我大部分时间是在泉州公司,厦门公司交给了一个老员工管理,一般每天早上很早就会到泉州公司,把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户,与客户喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!

问:您都是怎样安排您工作之余的时间呢?

答:我们公司一个月会聚餐一次。由于现在还在攻读博士学位,周六下去要去华侨大学做论文,所以工作之余的时间还是有学习的,周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊,另外还会打打台球、乒乓球什么的。这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人cs。

问:作为一名设计师,一名广告设计师,我们应该注意和提升自己哪方面的素质?

答:我对自己的一个定位很清楚,就是我在设计这个领域是不是占主导。所以在大学的你们,首先就是要先学好你们的专业知识,对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作,这些就是提升一个广告形象的方式,所以在去社会,任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司,甚至于是银行都非常需要我们的设计,这些设计就要融入到我们的生活当中,好的作品,只有融入到生活中,它才会有活力,有生命,有意义。特别是在设计领域当中,其实我们做设计的,是否有能力,在市场上,很快就能表现出来,因为我们做设计就是像一门技术活,那么技术活,如果你这个东西一直设计不出来,那就是设计不过关咯,不会像法律、哲学这样的专业,都在同个轨道中行走,说不太出来太大的差别,但是设计的东西不一样,必须要融入,要与我们、与生活、与这个社会、这个自然接触、碰电,只有这样,我们的设计感才会表现的出来,所以我觉得你们还是要在设计领域给自己一个定位。

答:专业课程主要是起了一个引导的作用,你们在学校里面所学的东西都只是个敲门砖而已,就是说你要进入这个领域,那么你在这个领域就必须要有基础,然后你到企业里面进行设计的话才能真正的用的你所学的知识,虽然你们在学校里面学的东西,在表面上看好像很少,学的都没有什么用,感觉没学到什么东西,但是从专业的角度来讲,你们其实已经学到了你对专业软件的使用方法,对这个专业的理解,还有在去社会上,你们找这份工作跟别人来说你有自己的优势。已经改革很多了,之前fh就换了,现在学的ai,之后你们还会学到淘宝美工,从专业的角度的来讲就已经是革新。

问:面临大学实习的到来,当下我们要做好哪些准备?

答:去实习之前,做大量的作品,积累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的简历。一个成功的人的简历,是需要有很多东西支撑的,因为我们是做视觉的,如果去面试,最基本的视觉东西都没做,那去找工作的话很困难,当你做足了准备,有这份ppt,或者word文档对自己的一份详细的简历,你发到任何一家公司都会一目了然,也很直观的让他们看到你是否是他们需要的人才。

问:您对进入您公司的职员有哪些要求?

答:在专业领域是要有三年以上的工作经验,在设计领域要很有自己的想法的,要懂设计。

问:每个公司的薪水有统一的标准吗?

答:要看公司的规模大小,一般很难有统一的标准,每个公司都不一样。

问:您觉得从事这份工作的人发展前景如何?

答:去外面工作方向非常广泛,像淘宝美工、广告公司做设计、大型的品牌公司、包括银行系统都是需要这方面人才的,所以广告学这个专业,百分百不会失业,会失业的那肯定是专业知识肯定都不会的,实在是荒废了大学这两年学习的时间,这个就不能算在学广告专业里面了,但是,如果是口才好的同学,通过了解一些广告知识,都可以去做广告营销,所以,广告领域设计的面比较广,就业率也高,发展前景自然就好了。

答:从沟通的角度来讲,我建议你们去学一个心理学,还有营销学里面也有讲到一个沟通的技巧,沟通技巧,你就是要从与客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他沟通的时候不要太强硬的去介绍你的产品,你应该更多是我为你服务,要多介绍服务,少介绍产品,要引导客人让他觉得我们做的一切都是为了他好的,而不是让他一定要去做某个产品,就是要让他知道做这个产品了对他能带去多少易处,要多往服务去走。如果真的碰到要去应酬的客户,那一定要有两个人去,因为一定要有一个人是清醒的来开车,另一个人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必须要有原则,要让客户觉得我们是个有计划、有轻重、有原则的人,让他们才会放心的把他们的产品交给我们去完成。

问:您怎样看待大学生“跳槽”这个问题?

答:对这个问题,我觉得“跳槽”是双方的,如果你在我公司上班你会跳槽,一种原因就是你在这边感觉不是很好,不是很好也有我的原因,还有公司的原因,如果在公司学不到东西了,感觉自己待在公司里没有价值了,或是觉得待得很憋屈,所以对于“跳槽”这个问题,我觉得是不能去说什么,就比如说一个人要跳槽,我也是愿意的,你不可能拦着他说不要走啊什么的,因为他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然决定的,很多公司为什么很多人都不会“跳槽”那是因为这个公司有它的凝聚力在,所以这个问题是在对一个公司一个大学生双向的考验。

问:那对于即将出去实习的我,你会有什么建议呢?

答:专业就不用说了,肯定要学好,但是你的性格和你的设计理念,我觉得你可以偏向于策划跟市场,在专业领域有所掌握的情况下,可以偏市场与策划多一点,因为你很善于与客人沟通,如果你躲在屋子里做设计,那就有点可惜了。

采访老师的新闻稿篇十二

他曾经是湖南某偏远山区小学的语文老师;2008年,在肖海丰富的艺术氛围的影响下,他激情四射,赢得了无数奖项。他有雄鹰翱翔的天空,有骏马驰骋的草原;他一直以自己的热情、真诚和全心全意的教育,开辟着书法教学的新天地!他就是“三好老师”张玲珑。

今天上午,我们怀着深深的敬意,紧张而又热切地来采访张先生。走进“精致书画室”,我立刻被这里浓郁的艺术气息所感染,浓浓的墨香扑鼻而来。——中间有一张统一的书画桌,各种砚台、墨盘、毛笔、沾墨毡依次摆放。周围是海粟学子引以为傲的作品,飘逸的行书,厚重朴实的隶书,端庄大方的楷书,凤武龙翔的草书……琳琅满目。教室后面两边的窗户里有无数的奖杯、奖牌、瓷砖和墨宝。旁边,一幅巨大的山水画映入眼帘,让人眼前一亮。有——悬崖峭壁,高山深涧,云雾缭绕的群山,气氛别致壮观。张先生的绘画技巧确实是最高的。

张老师个子不高,古铜色的脸尖而冷,黑框的眼睛体现出他对书法教育的独特认知,平凡却不失气质。1981年生于湖南,16岁开始接触书法,起初只是一名普通的农村语文老师。然而,他对书法艺术的执着追求促使他离开家乡,开始在北京学习。作为一个特殊的人才被介绍给肖海后,他对书法的兴趣变得难以控制,并获得了许多奖项。

张老师很健谈。看到我们来了,他微笑着向我们打招呼。学生们陆续入座,面试开始了。

杨带头:“张老师,你每天下午都和同学一起练字。你觉得值得吗?”“当然值得!”张老师脱口而出:“书法不仅增长见识,还陶冶情操,培养修养。和这么多和我有相同兴趣的学生一起练习是一件非常愉快的事情。而且作为孩子的导师,我能看到他们每天都有一点点的进步,哪怕只是一点点,我都觉得很欣慰,很有意义!”是的,兴趣是最好的老师。我相信每个人都会喜欢做自己喜欢的事情。

“那么张老师,你是怎么坚持在这个岗位上教育学生7年,而且不收任何费用的?”随后,抛出了一个难题。张老师想了一下说:“是艺术,是坚持。你可以在更多的时间里练习最佳状态的书法。如果每天都积累,可以收获更多。每个周六下午,我都有两个小时专门帮助学生练习书法。在这个过程中,我们不休息,我们不停地写,不停地写。同样,我和我的孩子都觉得,没有任何干扰的在一起练习并不无聊,反而是一种享受。因为我们都有追求书法艺术的坚韧,所以一直在坚持。”听了张老师打地板的回答,我不禁肃然起敬。经过几十年的坚持,这成为他和他的第一批弟子成功的法宝。

当然我也不甘示弱,跃跃欲试:“张老师,听说你的教学方法很有意思。可以详细介绍一下吗?”张老师笑了:“看来你对我很了解啊!有趣的教学方法,你们班的张晨雨和戴文天都知道下次可以给你们上课!”话音未落,大家一阵骚动,期待这有趣的书法课。“书法,其实挺无聊的,白纸黑字,麻烦,所以有趣书法的概念就是我在训练的时候给孩子提供兴趣。我们用泥巴雕刻,练完字画印章,感觉完全不一样。至于有趣的书法,最重要的是好玩。在我的很多展示课上,其他老师都很惊讶!我对自己当初的教学理念惊叹不已!”张老师还在回味他的课!同学们都在,很感兴趣,想体验一下。

采访老师的新闻稿篇十三

老师姓名:廖海彬(女)。

所带年级:高三2011级。

所教科目:政治。

所带班级:1108班。

1、问:老师,您从事政治教学工作多少年了呢?

答:差不多20年了。

2、问:老师,您觉得高一、高二、高三的政治教学有什么特点?哪个阶段比较难呢?(之前写成了“您觉得高一、高二、高三的政治教学哪个阶段比较难?难在哪?”难度没有调整好,一开始过难)。

答:这个问题太笼统了,挺难回答的。高一、高二、高三政治学科的特点?(旧教材,因为这位老师一直以来都是叫旧教材,还没有接触过新教材的教学)也就是分三个板块,分别是经济常识、哲学知识、政治常识吧,经济方面最难,哲学方面最容易,但却是学生觉得难的部分。

这个没有问老师。

答:这个怎么说呢?学生的成绩高与低,的确是反映着这个老师的教学过程是否被学生所接受的情况,也是老师的教学水平表现的一个体现。而且在同一水平素质的学生之中,班级平均分最好不要超过五分,超过五分就不正常了,就说明老师要多注意自己的教学方法。

5、问:老师,您觉得旧教材存在着哪些优缺点呢?

这个问题没问。

6、问:老师,您能否给我这些初步接触教学工作的师范生一些建议呢?

答:作为新老师呢,就是要多听课,在听课中学习教学的方法和技巧,还有就是一定要熟悉课本教材,尤其是理解教材到位,多看书多做题,注重自己的学科知识补充理解。

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