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人生充满了各种各样的选择，我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。总结应该体现出自己的思考和理解，而不是简单地重复他人观点。以下是经过整理的一些优秀总结范文，供参考和学习。
小学助残日倡议书篇一
xxx：
朋友们，我们都在享受现代文明带来的便捷，现实生活中的无障碍设施的建设也日益增多，但公众对残疾人的认识，多是局限在盲、聋、哑和肢残人士的范围。您可曾关注到有这样一群特殊的群体——智力障碍患者。他们有个美丽的名字——慢飞天使。
由于自身的生理和心理障碍，他们在生活、学习中面临着诸多困难。因为残疾，许多儿童生活难以自理，常年需要亲人的陪护，造成家庭经济困难;因为残疾，许多儿童无法接受正常的教育，康复治疗又需要高昂的费用支撑，有效的教育训练费用也往往给贫困的家庭雪上加霜;有许多儿童因为家庭的困难和家长的无知，错过了最佳的康复训练时期;还有许多学龄期儿童，在当地找不到可以接受特殊教育的学校。还有受过教育的成年智力障碍人士得不到劳动的机会，闭锁家中，出现了能力的退化。他们的生活和心灵比常人要经受更多的艰辛;他们的家人更是要承受更多的挫折。他们很难完全依靠自身的力量摆脱困境，他们是社会生活中最困难的弱势群体。他们需要我们的帮助。
今天是第23个全国助残日，予人玫瑰，手有余香，传递爱心，收获希望。也许您的爱心，会改变一个残疾孩子的人生;也许你的义举，将唤起千万人的爱心接力。当贫困的儿童得到你的关爱得以坚持训练;当绝望的家庭因为您的帮助而有了继续面对困苦的勇气，您所给予的这份爱心，将变成一股永不枯竭的源泉，滋润更多心灵，温暖更多的生命!
让我们伸出关爱之手，传递人间温情，用我们的爱心为这些特殊家庭和孩子们撑起一片蓝天，让更多的残疾儿童能受到良好的教育和技能培训，使有能力的成年障碍者享有劳动的权利，为他们倾注勇气和自信，让折翅的天使们早日重飞天空。我们期待每个需要帮助的天使都能感受到人间真情!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小学助残日倡议书篇二
西城区全体律师会员：
残疾人是一个需要关怀、关爱、关心的特殊社会群体，他们的生活状况低于社会平均水平，他们更希望社会各界能伸出援手，帮助他们融入社会，平等、参与、共享文明成果。近年来，在党和政府的号召下，社会各届已经开展了形式多样的文化助残、扶残助学、科技助残等各种帮扶活动。
西城区司法局、区律协、区法援中心联合开展了法律助残的活动，并于20x年11月份在西城区成立了32家示范残疾人温馨家园法律服务工作站，聘用辖区32名律师分别到32家服务站值班服务，为辖区残疾人提供免费法律咨询、代书、调解等法律服务，协助开展面向辖区残疾人的法制宣传教育活动，并为符合法律援助条件的残疾人依法提供法律援助。自设立服务站以来，各法援律师专人专责各街道残疾人的法律援助工作，经过一年多的试点，为西城区的残疾人朋友提供法律案件咨询千余件，为残疾人朋友解决纠纷、维护自身合法权益发挥了重要作用，取得了良好效果。
在此，我们向全体律师发出倡仪：
关爱残疾人群体、保障残疾人权益，希望全体律师伸出援助之手，为需要帮助的残疾人朋友提供法律服务与帮助，用实际行动为他们奉献一份爱心，为依法治国、实现社会公平正义贡献一份力量。
西城区律师协会公益委。
二0x年五月十五日。
小学助残日倡议书篇三
在第26次“全国助残日”来临之际，共青团临潭县委、县残疾人联合会、县总工会、县妇女联合会向全县各界朋友们倡议：
一、当好引领者。进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，健残协力，引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚，促进我县助残事业持续、健康发展。
二、当好维权者。以身作则，在日常生活工作中，不与残疾人争权夺利，为残疾人讲解政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事，为他们送去关怀与温暖，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。
四、当好宣传者。大力宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和服务方面的需求，全面树立“平等、参与、共享”的现代文明残疾人观，残健共融，共建共享文明临潭。
五、当好主人翁。珍重权利，残疾人朋友要自尊、自信、自强、自立，共创共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。爱是博大无私的给予，理解是人与人相知相助的桥梁。我们殷切盼望善良的人们倾情施爱，我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情!让关爱、支持、尊重、平等、理解成为我们和残疾朋友的心灵桥梁，让扶残助残的中华传统美德在我们美丽的临潭传承发扬!
倡议人：
2019年xx月xx日。
小学助残日倡议书篇四
各单位及社会各界:。
今年的5月17日，是第__次“全国助残日”。今年活动主题是：关注残疾儿童，重视孤独症儿童，走向美好未来。
残疾儿童是一个特殊而困难的群体。近年来，在党和政府的关怀重视下，在社会各界的关心帮助下，我区采取了多项措施加强残疾儿童的康复教育救助工作，开展贫困残疾儿童抢救性康复项目;由于残疾儿童发病情况的特异性和严重性，大多数患病儿童难以得到有效的康复训练和服务，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
在今年“全国助残日”即将到来之季，为在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合党的群众路线教育实践“访惠聚”活动，区残疾人联合会特向各单位、社会各界发出倡议：
三、广泛开展“志愿者助残”、“送学送教、红领巾助残”、“科技扶残”等助残活动，提高残疾人的整体素质和参与社会的能力;走进残疾人家庭和残疾人集中的企事业单位，为残疾人及其家庭送温暖，办实事，做好事。勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
__区残疾人联合会。
20__年5月5日。
小学助残日倡议书篇五
老师们、同学们：
爱心是石，擦亮生命之火;爱心是火，点燃希望之灯;爱心是灯，带领我们走向黎明!让大家积极行动起来，用我们的爱心温暖这个特殊的群体，用我们的微笑来妆点美丽的家园，用我们的行动来共建和谐，用我们的善举圆所有残疾少年的梦。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小学助残日倡议书篇六
老师们、同学们：
爱心是石，擦亮生命之火;爱心是火，点燃希望之灯;爱心是灯，带领我们走向黎明!让大家积极行动起来，用我们的爱心温暖这个特殊的群体，用我们的微笑来妆点美丽的家园，用我们的行动来共建和谐，用我们的善举圆所有残疾少年的梦。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
小学助残日倡议书篇七
___：
朋友们，我们都在享受现代文明带来的便捷，现实生活中的无障碍设施的建设也日益增多，但公众对残疾人的认识，多是局限在盲、聋、哑和肢残人士的范围。您可曾关注到有这样一群特殊的群体——智力障碍患者。他们有个美丽的名字——慢飞天使。
由于自身的生理和心理障碍，他们在生活、学习中面临着诸多困难。因为残疾，许多儿童生活难以自理，常年需要亲人的陪护，造成家庭经济困难;因为残疾，许多儿童无法接受正常的教育，康复治疗又需要高昂的费用支撑，有效的教育训练费用也往往给贫困的家庭雪上加霜;有许多儿童因为家庭的困难和家长的无知，错过了最佳的康复训练时期;还有许多学龄期儿童，在当地找不到可以接受特殊教育的学校。还有受过教育的成年智力障碍人士得不到劳动的机会，闭锁家中，出现了能力的退化。他们的生活和心灵比常人要经受更多的艰辛;他们的家人更是要承受更多的挫折。他们很难完全依靠自身的力量摆脱困境，他们是社会生活中最困难的弱势群体。他们需要我们的帮助。
今天是第23个全国助残日，予人玫瑰，手有余香，传递爱心，收获希望。也许您的爱心，会改变一个残疾孩子的人生;也许你的义举，将唤起千万人的爱心接力。当贫困的儿童得到你的关爱得以坚持训练;当绝望的家庭因为您的帮助而有了继续面对困苦的勇气，您所给予的这份爱心，将变成一股永不枯竭的源泉，滋润更多心灵，温暖更多的生命!
让我们伸出关爱之手，传递人间温情，用我们的爱心为这些特殊家庭和孩子们撑起一片蓝天，让更多的残疾儿童能受到良好的教育和技能培训，使有能力的成年障碍者享有劳动的权利，为他们倾注勇气和自信，让折翅的天使们早日重飞天空。我们期待每个需要帮助的天使都能感受到人间真情!
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
小学助残日倡议书篇八
朋友们，我们都在享受现代文明带来的便捷，现实生活中的无障碍设施的建设也日益增多，但公众对残疾人的认识，多是局限在盲、聋、哑和肢残人士的范围。您可曾关注到有这样一群特殊的群体——智力障碍患者。他们有个美丽的名字——慢飞天使。
由于自身的生理和心理障碍，他们在生活、学习中面临着诸多困难。因为残疾，许多儿童生活难以自理，常年需要亲人的陪护，造成家庭经济困难;因为残疾，许多儿童无法接受正常的教育，康复治疗又需要高昂的费用支撑，有效的教育训练费用也往往给贫困的家庭雪上加霜;有许多儿童因为家庭的困难和家长的无知，错过了最佳的康复训练时期;还有许多学龄期儿童，在当地找不到可以接受特殊教育的学校。还有受过教育的成年智力障碍人士得不到劳动的机会，闭锁家中，出现了能力的退化。他们的生活和心灵比常人要经受更多的艰辛;他们的家人更是要承受更多的挫折。他们很难完全依靠自身的力量摆脱困境，他们是社会生活中最困难的弱势群体。他们需要我们的帮助。
今天是第23个全国助残日，予人玫瑰，手有余香，传递爱心，收获希望。也许您的爱心，会改变一个残疾孩子的人生;也许你的义举，将唤起千万人的爱心接力。当贫困的儿童得到你的关爱得以坚持训练;当绝望的家庭因为您的帮助而有了继续面对困苦的勇气，您所给予的这份爱心，将变成一股永不枯竭的源泉，滋润更多心灵，温暖更多的生命!
让我们伸出关爱之手，传递人间温情，用我们的爱心为这些特殊家庭和孩子们撑起一片蓝天，让更多的残疾儿童能受到良好的教育和技能培训，使有能力的成年障碍者享有劳动的权利，为他们倾注勇气和自信，让折翅的天使们早日重飞天空。我们期待每个需要帮助的天使都能感受到人间真情!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
小学助残日倡议书篇九
广大市民：
五月，气温宜人，鲜花盛开。五月，温馨世界，爱心汇集。今年5月17日，是第___次“全国助残日”，活动主题是：关注孤独症儿童，走向美好未来。
近年来，残疾人保障法、残疾人就业办法等一系列法律、法规和社会救助保障政策及残疾人共享小康工程、残疾人参保居民养老医疗保险政府补贴、残疾人庇护产品政府优先采购和事业单位定向招录残疾人等助残实事工程的实施落地，体现了党和政府对残疾人事业的深切关怀，广大残疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能丧失或者外界障碍，残疾人在基本生活保障、就业创业、社会参与等方面存在诸多困难和艰辛，处于相对劣势的地位。因为残疾，他们当中的部分人难以甚至无法走出家门、享受正常人生活;因为残疾，他们当中的部分人还仅仅生活在最低生活保障线边缘;因为残疾，他们当中的部分人还可能遭受社会偏见、歧视和不公待遇等。这些，都需要我们付出努力、共同消除;这些都需要你、我、他奉献爱心、共同克服。
在第25次“全国助残日”即将来临之际，鹿城区残疾人联合会向全市各界朋友们倡议如下：
一、当好引领者。健残协力，引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚。
二、当好维权者。以身作则，在日常生活工作中，不与残疾人争权夺利，全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事。
四、当好宣传者。大力宣传，全面树立“平等、参与、共享”的现代文明残疾人观，残健共融，共建共享文明温州。
五、当好主人翁。珍重权利，残疾人朋友自尊、自信、自强、自立，共创共享幸福美好生活。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也许，你的付出会改变一个残疾朋友的命运;可能我的义举会给残疾人朋友留下人间珍爱;或许他的帮助，将唤起千百人的爱心。
___。
____年__月__日。
小学助残日倡议书篇十
老师们、同学们：
古人说：“施比受更有福”，今人说：“送人玫瑰，手有余香”。第___全国助残日(五月十七日)即将来临,今年助残活动的主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。我们倡议全校师生发扬爱心助残的优良传统,在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。因为帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女，您就扶起了一个家庭的希望;帮助一个渴望成才的贫困残疾少儿，您就改变了他一生的命运。
“人”字的结构就是相互支撑。值此第二十五个“全国助残日”之际，我们倡议：让我们共同行动起来吧，为需要帮助的兄弟姐妹们奉献一份爱心、一份真情，用爱心播种希望，以善行收获幸福。
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
小学助残日倡议书篇十一
广大市民：
五月，气温宜人，鲜花盛开。五月，温馨世界，爱心汇集。今年5月17日，是第26次“全国助残日”，活动主题是：关注孤独症儿童，走向美好未来。
近年来，残疾人保障法、残疾人就业办法等一系列法律、法规和社会救助保障政策及残疾人共享小康工程、残疾人参保居民养老医疗保险政府补贴、残疾人庇护产品政府优先采购和事业单位定向招录残疾人等助残实事工程的实施落地，体现了党和政府对残疾人事业的深切关怀，广大残疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能丧失或者外界障碍，残疾人在基本生活保障、就业创业、社会参与等方面存在诸多困难和艰辛，处于相对劣势的地位。因为残疾，他们当中的部分人难以甚至无法走出家门、享受正常人生活;因为残疾，他们当中的部分人还仅仅生活在最低生活保障线边缘;因为残疾，他们当中的部分人还可能遭受社会偏见、歧视和不公待遇等。这些，都需要我们付出努力、共同消除;这些都需要你、我、他奉献爱心、共同克服。
在第25次“全国助残日”即将来临之际，xx区残疾人联合会向全市各界朋友们倡议如下：
一、当好引领者。健残协力，引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚。
二、当好维权者。以身作则，在日常生活工作中，不与残疾人争权夺利，全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事。
四、当好宣传者。大力宣传，全面树立“平等、参与、共享”的现代文明残疾人观，残健共融，共建共享文明温州。
五、当好主人翁。珍重权利，残疾人朋友自尊、自信、自强、自立，共创共享幸福美好生活。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也许，你的付出会改变一个残疾朋友的命运;可能我的义举会给残疾人朋友留下人间珍爱;或许他的帮助，将唤起千百人的爱心。扶残帮残助残，有你有我有他!
xx区残疾人联合会。
20xx年5月xx日。
小学助残日倡议书篇十二
广大市民：
五月，气温宜人，鲜花盛开。五月，温馨世界，爱心汇集。今年5月17日，是第x次“全国助残日”，活动主题是：关注孤独症儿童，走向美好未来。
近年来，残疾人保障法、残疾人就业办法等一系列法律、法规和社会救助保障政策及残疾人共享小康工程、残疾人参保居民养老医疗保险政府补贴、残疾人庇护产品政府优先采购和事业单位定向招录残疾人等助残实事工程的实施落地，体现了党和政府对残疾人事业的深切关怀，广大残疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能丧失或者外界障碍，残疾人在基本生活保障、就业创业、社会参与等方面存在诸多困难和艰辛，处于相对劣势的地位。因为残疾，他们当中的部分人难以甚至无法走出家门、享受正常人生活;因为残疾，他们当中的部分人还仅仅生活在最低生活保障线边缘;因为残疾，他们当中的部分人还可能遭受社会偏见、歧视和不公待遇等。这些，都需要我们付出努力、共同消除;这些都需要你、我、他奉献爱心、共同克服。
在第25次“全国助残日”即将来临之际，鹿城区残疾人联合会向全市各界朋友们倡议如下：
一、当好引领者。健残协力，引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚。
二、当好维权者。以身作则，在日常生活工作中，不与残疾人争权夺利，全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事。
四、当好宣传者。大力宣传，全面树立“平等、参与、共享”的现代文明残疾人观，残健共融，共建共享文明温州。
五、当好主人翁。珍重权利，残疾人朋友自尊、自信、自强、自立，共创共享幸福美好生活。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也许，你的付出会改变一个残疾朋友的命运;可能我的义举会给残疾人朋友留下人间珍爱;或许他的帮助，将唤起千百人的爱心。
x年xx月xx日。
小学助残日倡议书篇十三
亲爱的同学们：
当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受美丽人生的时候，当我们欣赏迷人风景的时候，我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道，我们身边还有那样一群特殊的孩子，他们有的自出生开始便处于一个无声、无色的世界，对他们而言，哪怕是噪音，能听到也是幸福啊！有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临失学的环境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才。
人在困难之时，是需要帮助的，他人同情的心、温暖的手、友爱的话语可以滋润一颗渴望的心，支持着这群勇敢的同龄人坚强地走下去，直至见到那一片彩虹。面对这些急需我们帮助的弱势群体，难道我们不应该伸出双手，捧出友爱的心去帮助爱护他（她）们吗？一曲《千手观音》向我们阐释了一个浅显的道理：只要我们心中有爱，我们会伸出一千只手去帮助别人；只要我们心中有爱，也会有千万双手伸出来帮助我们。
今年5月15日是第二十一次全国助残日。主题是“改善残疾人民生，保障残疾人权益”。为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，学校学生会团委特向全体师生发出如下倡议：
献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，向身边的需要帮助的人（黄州特殊教育学校）捐款。让他（她）们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。
其实，我们完全可以为改变这一切而尽一份力。让我们常怀助人之心。少喝一杯奶茶，少吃一包零食，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，你出一份力就能圆别人一个美好的理想，我们何乐而不为！
我们的爱心可以照亮整个世界，我们帮助别人不求回报。我们要把这次募捐活动看作是对自己加强德育的良好契机和途径。我们有理由相信：只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好！
赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助，为社会上的弱势群体撑起一片蓝天，共同构建和谐的社会，共享幸福的人生！
特别提示:请各部各年级学生会团委会，各班班委会团委会认真组织发动，于20xx年5月11日星期三前集合本班捐款，20xx年5月11日星期三上午以班单位统一交往校团委设立的捐款处。
赠人玫瑰，手有余香。
校学生会团委会
小学助残日倡议书篇十四
致全社会各界人士：
这群孩子的生活中，每天都面临着生活费用和必需品的匮乏以致生活无所保障;随时都面临着陷于治疗中断，病情加重的困境。但面对生命的艰难，许多孩子表现出了超越年龄的成熟和乐观，他们纯真可爱的笑脸感动着每一位走近他们身边的人。
我国目前有数量很大的残障儿童群体，只有少部分得到了及时的救治。而很多残障儿童如果及时获得救助机会，他们完全可以恢复健康的身体，许多孩子还通过被收养重新回归了正常的生活。
为了给残障儿童一个健康美好的未来，让他们的生命重获光彩;为了给这些孩子的家庭一个希望，让这些家庭获得摆脱困境的勇气，我们中国人民大学环境学院社会实践团队向全社会各界人士发出关爱残障儿童的公开倡议：
让我们的爱不仅仅停留在内心中，而是化作关爱的行动，付出给身边的残障儿童。慈善是简单的：我们的一个微笑、一个拥抱、一句鼓励、一点捐助，都是对这些孩子的莫大帮助和支持。这些孩子的生命，因为有我们的存在而终将有所不同!
作为当代大学生，享受着国家的各项优惠政策，沐浴在新社会的和煦春风里，我们愿与社会各界人士一道，汇聚成慈善的力量，以孩子的生存需求为指引，共同给残障儿童带来治疗、寄养和救助的机会。帮帮这些孩子，为那历经磨难却依旧顽强美丽的生命，也为我们每个人心底的一份安宁。
一滴水微不足道，但汇成一股清泉就足以滋润干涸的土地。关心帮助困难残疾儿童，弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，共谱爱心乐章，送人玫瑰，手留余香;扶残助困，千古美德;众人拾柴火焰高，能力不分大小，善举不分先后，重在真情有付出。
让我们行动起来，用爱心感动每个人，用爱心拥抱每一天，乐善好施、扶贫济困是中华民族一贯的优良作风。伸出你的手，伸出我的手，尽你我的绵薄之力，点燃残疾孩子的美梦与希望，帮助残疾孩子健康成长!让我们一起找回天使的翅膀，让爱飞翔!
小学助残日倡议书篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受美丽人生的时候，当我们欣赏迷人风景的时候，我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道，有这样一群特殊的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行..........
老师们，同学们，面对这些急需我们帮助的弱势群体，难道我们不应该伸出双手，捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?每5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第26个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾人在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，曲靖师范学院大学生心理健康协会向全体师生发出如下倡议：
一、同学之间和睦相处，不歧视残疾同学，不拿残疾学生的生理缺陷开玩笑，不讽刺、挖苦残疾学生。
二、在公共场合，主动帮助残疾人。如过马路,公交车上让座等。
三、应公平对待残疾人。残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，我们应该给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。
四、尊重残疾人。或许我们不能在物质上给他们提供很大的帮助，但是，我们应该发自内心地去关心他们，给他们应有的尊重。
五、对残疾人给予精神帮助。我们助残不能仅限于物质方面，助残更要助志。残疾人比健全人有着更强的自尊心，他们需要的关心不是同情和施舍。和谐社会，是每一个人的和谐，助残是构建和谐社会的重要内容。
xx年x月xx日。
小学助残日倡议书篇十六
广大居民：
当我们野外踏青欣赏自然风光的时候，当我们纵情畅谈探讨人生真谛的时候，当我们聆听音乐沉醉美好生活的时候，我们决不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地幸福！人人都渴望拥有美好的生活，然而命运并没有垂青所有的人，在你我的身边，就生活着一个特殊而困难的群体——残疾人。
社会需要阳光，他们更需要关爱。伸出援助之手，献出一份爱心，我们可以让他们感受人间的温情和快乐。这个社会才会更加的和谐，更加的美好。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学助残日倡议书篇十七
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
家长们、孩子们，面对这些急需我们帮助的弱势群体，难道我们不应该伸出双手，捧出友爱的心去帮助爱护他（她）们吗？每5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第26个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾人在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，海安市海北幼儿园向全园发出如下倡议：
一、同伴之间和睦相处，不歧视残疾儿童，不拿残疾幼儿的生理缺陷开玩笑，不讽刺、挖苦残疾孩子。
二、在公共场合，主动帮助残疾人，如过马路、公交车上让座等。
三、应公平对待残疾人。残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，我们应该给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。
四、尊重残疾人。或许我们不能在物质上给他们提供很大的帮助，但是，我们应该发自内心地去关心他们，给他们应有的尊重。
五、对残疾人给予精神帮助。我们助残不能仅限于物质方面，助残更要助志。残疾人比健全人有着更强的自尊心，他们需要的关心不是同情和施舍。和谐社会为每一个人的和谐，助残是构建和谐社会的重要内容。
小学助残日倡议书篇十八
广大市民：
五月，气温宜人，鲜花盛开。五月，温馨世界，爱心汇集。今年5月17日，是第___次“全国助残日”，活动主题是：关注孤独症儿童，走向美好未来。
近年来，残疾人保障法、残疾人就业办法等一系列法律、法规和社会救助保障政策及残疾人共享小康工程、残疾人参保居民养老医疗保险政府补贴、残疾人庇护产品政府优先采购和事业单位定向招录残疾人等助残实事工程的实施落地，体现了党和政府对残疾人事业的深切关怀，广大残疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能丧失或者外界障碍，残疾人在基本生活保障、就业创业、社会参与等方面存在诸多困难和艰辛，处于相对劣势的地位。因为残疾，他们当中的部分人难以甚至无法走出家门、享受正常人生活;因为残疾，他们当中的部分人还仅仅生活在最低生活保障线边缘;因为残疾，他们当中的部分人还可能遭受社会偏见、歧视和不公待遇等。这些，都需要我们付出努力、共同消除;这些都需要你、我、他奉献爱心、共同克服。
在第25次“全国助残日”即将来临之际，鹿城区残疾人联合会向全市各界朋友们倡议如下：
一、当好引领者。健残协力，引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚。
二、当好维权者。以身作则，在日常生活工作中，不与残疾人争权夺利，全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事。
四、当好宣传者。大力宣传，全面树立“平等、参与、共享”的现代文明残疾人观，残健共融，共建共享文明温州。
五、当好主人翁。珍重权利，残疾人朋友自尊、自信、自强、自立，共创共享幸福美好生活。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也许，你的付出会改变一个残疾朋友的命运;可能我的义举会给残疾人朋友留下人间珍爱;或许他的帮助，将唤起千百人的爱心。
倡议人：
日期：
小学助残日倡议书篇十九
各位亲爱的家人：
5月15日是全国助残日，在助残日到来之际，我们向全社会发出倡议，请大家献出一份爱心，用真挚情意关心残疾人朋友;请共同伸出援助之手，用微薄之力帮助残疾人朋友。
倡导助残新风尚，开辟爱心新天地。
奉献点滴的关爱，共享一样的蓝天。
新家泰皮革养护有限公司致力打造残疾人幸福之家，我们的家人80%以上都是残疾人，感恩社会各界的大力支持，使我们能够有来之不易的机会为大家提供服务!
您脚上那双风尘仆仆的鞋子，您手里默默无闻的皮包，都该好好护理一下了!它们是您的功臣，却更像我们的恋人，时刻牵动着我们的心，将我们深深吸引!在您的衣帽间里也许有更多久置不用的皮包、皮具、皮鞋，是不是还有多年前爱人送的一双网球鞋，它们都代表您的一段故事，请把它们交给新家泰吧，我们会无微不至的照顾，会把它们护理的完美无瑕，我们比您更爱它们，因为皮革护理是我们的事业，我们尊重这来之不易的工作机会!
我们昨天的残缺，是您关注的;我们今天的完整，是您修复的。感恩您对残疾人事业的支持，积善之家必有余庆!爱心助残，功德无量!
我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情!让关爱、支持、尊重、平等、理解成为社会主旋律!让扶残助残的中华传统美德在我们美丽的郑州传承发扬!
小学助残日倡议书篇二十
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
家长们、孩子们，面对这些急需我们帮助的弱势群体，难道我们不应该伸出双手，捧出友爱的心去帮助爱护他（她）们吗？每5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第26个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾人在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的`人生，海安市海北幼儿园向全园发出如下倡议：
一、同伴之间和睦相处，不歧视残疾儿童，不拿残疾幼儿的生理缺陷开玩笑，不讽刺、挖苦残疾孩子。
二、在公共场合，主动帮助残疾人，如过马路、公交车上让座等。
三、应公平对待残疾人。残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，我们应该给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。
四、尊重残疾人。或许我们不能在物质上给他们提供很大的帮助，但是，我们应该发自内心地去关心他们，给他们应有的尊重。
五、对残疾人给予精神帮助。我们助残不能仅限于物质方面，助残更要助志。残疾人比健全人有着更强的自尊心，他们需要的关心不是同情和施舍。和谐社会为每一个人的和谐，助残是构建和谐社会的重要内容。
倡议人：
日期：
