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校园艺术节开幕式主持词四人范文(20篇)
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校园艺术节开幕式主持词四人范文(20篇)

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校园艺术节开幕式主持词四人范文(20篇)
    小编:薇儿

社交媒体成为了人们日常生活的一部分,它改变了我们与世界互动的方式。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。下面是一些来自各个领域的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。

校园艺术节开幕式主持词四人篇一

女:青春,流露着浓浓的诗情画意;散发出淡淡的幽香含情。

男:青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

女:让我们扬起青春的衣角,架起远航的风帆,

男:让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。

请欣赏健美操表演《飞扬的青春》指导教师:xx。

4.新疆舞《哈密姑娘》。

男:这里,到处充满了读书声、歌唱声、嬉戏声,还能呼吸到新鲜的空气。

女:在这片土地上,我真真切切地感受到了学习的欣喜,触碰到了点滴的感动。

男:学校是闪耀希望的地方,如果满怀信心在这里漫步,必将收获丰收的喜悦。

女:下面请欣赏由我校“超炫街舞社团”选送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指导教师xx。

校园艺术节开幕式主持词四人篇二

男:亲爱的同学们。

合:大家好。

女:首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导,他们是xxx。

男:让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

女:今天是我们欢乐的节日。

男:这里是我们展示的舞台。

女:让我们用热情的歌声抒发心中的情感。

男:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐。

男:校园的生活是快乐的合奏。

女:我的艺术我展示。

校园艺术节开幕式主持词四人篇三

尊敬的各位老师、亲爱同学们:

下午好!

送走了昨天的激情,迎来了今天的精彩,拥抱明天的辉煌。做一个有道德的人为主题的我校第xx届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此,我谨代表学校向与会老师的关心、指导表示衷心感谢!向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以崇高的敬意!向获得表彰奖励的班级和个人表示热烈的祝贺!

我想,用“规模大、内容多、质量高”来概括本届校园文化艺术节。规模大:本次活动,有多名学生参与了13个项目的艺术节活动,为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台,营造了浓郁的校园艺术氛围。内容多:在历时近2个月的艺术节中,同学们各展特色,老师们精心组织了小主持人比赛、书法现场赛、校园歌手赛、绘画、摄影比赛、大合唱、中华经典诵读比赛、个人才艺展示、读书征文活动、手抄报、电脑小报比赛、校园剧比赛、画信比赛及今天即将举行的文艺汇演。质量高:活动中,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡,溶入了同学们才情;激情演讲,声情并茂的吟诵,惟妙惟肖的模仿,展现了同学们风采;一支支歌曲,一幅幅绘画,一帧帧摄影,一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的体现,有诗意的飞扬……通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。

本次艺术节,充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。很好地完成了预期的目标!

艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨,让我们在艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!

老师们、同学们,精彩纷呈的校园文化艺术即将结束,随之而来的将是紧张的复习迎考,让我们携起手来迈开更坚实的步伐,以更充沛的精力投入到学习中去,以优异的成绩迎接挑战、接受选拔,再向老师和家长交一份满意的答卷。

校园艺术节开幕式主持词四人篇四

女:骄人的中考成绩离不开初一初二年级的积淀,初一、二年级的代课教师同样付出了辛勤的努力,。

男:下面有请我们初一、二年级的模范教师。

女:有请为他们颁奖。

男:黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;。

女:它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!

男:这里,我们向着黄河,吟出我们的赞歌。

校园艺术节开幕式主持词四人篇五

合:大家晚上好!

男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男。

女a:我是主持人女a。

陈艳女b:我是主持人陈艳女b。

男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚。

女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。

女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,

男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章。

女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。

校园艺术节开幕式主持词四人篇六

男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

女:青少年是民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神新篇章。

(四)高三学生。

女:阳光依旧明媚,校园依旧洁净,三年前我从你的怀抱飞出,如今我满怀感激之情回到了你的身旁。

男:春雨润物,明德育才,泽流及远,千里思源。

女:今年我市高考文理科状元张玉坤和李莎均毕业于我校,另外,许多高考达一本线的同学,今天也来到了我们的现场,掌声欢迎他们。

男:下面请他们中的代表发言。

女:激情澎湃,豪情满怀,两位同学用自己声情并茂的语言,说出了他们的心声。

男:母校是同学们成才的摇篮,下面由我校2007届毕业学生向母校赠送礼物。(感谢)。

女:亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!

男:请欣赏诗朗诵《感恩母校》。

校园艺术节开幕式主持词四人篇七

女:我校自2013年开始就强化了每周一次的集体教研活动,活动中老师们相互交流,相互学习,团结协作,他们丰富自己、充实自己、提高自己。

男:2014年我校的考研取得可喜的成绩,离不开优秀的教师队伍,

女:下面让我们用热烈的掌声向全体初三年级教师和初二年级抽考科目代课教师致以衷心的感谢!

男:有请初三年级教研组组长和初二年级抽考科目教研组组长代表他们上台领奖。

女:请为他们颁奖。

女:你们用崇高的职业道德和操守,履行着人民教师的神圣职责。

校园艺术节开幕式主持词四人篇八

合:大家下午好!

男:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空晴朗美丽,四月的校园热烈欢腾。

女:在艺术节活动中,同学们智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬.

男:这一切,充分展现了二曲学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采.

女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果.

男:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

结束语。

男:明天的锦绣,是鲲鹏展翅的恢宏。

女:我们坚信:本次体育科技艺术节一定会取得圆满成功!

男:咱们坚信明天一定会更好!

校园艺术节开幕式主持词四人篇九

女:亲爱的老师们,同学们:合:大家好!

男:聆听十一月的讯息,秋风吹拂大地;。

女:走进十一月的校园,我们充满活力!

男:今天,我们相聚这儿,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;。

女:今天,我们相聚这儿,放飞我们的希望,追求我们的梦想!

男:校园的艺术是知识的一种新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合奏。

合:东关中学第三届校园文化节汇报演出现在开始----(鸣礼炮)。

男:下面进行升旗仪式,请仪仗队入场女:请全体起立,升国旗,奏国歌!

男:请大家入座。今天来到我们会场的领导有。

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:另外许多家长代表也来到了我们的会场,一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,您辛苦了!

女:成绩已然过去,面对未来,我们信心百倍。下面有请雷校长讲话。(感谢雷校长的精彩致辞)。

校园艺术节开幕式主持词四人篇十

合:大家下午好!

男:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空晴朗美丽,四月的校园热烈欢腾。

女:在艺术节活动中,同学们智慧的风范,有思想的.翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬.

男:这一切,充分展现了二曲学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采.

女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果.

男:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

男:明天的锦绣,是鲲鹏展翅的恢宏。

女:我们坚信:本次体育科技艺术节一定会取得圆满成功!男:咱们坚信明天一定会更好!

校园艺术节开幕式主持词四人篇十一

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在绽放。

女:经过三年的拼搏,他们的中考取得骄人的成绩,让我们用热烈的掌声有请“考研成绩优异”奖获得者,他们是。。。以上的34位同学。

男:有请为他们颁奖男:你们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。

女:你们始终坚持着“创造梦想不是梦想,缔造神话不是神话”的信念。

男:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为你们的座右铭!

女:在初三中考的赛场上,你们已展露锋芒!你们的目标就是要成为人中骄子!

校园艺术节开幕式主持词四人篇十二

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

男:聆听十月的讯息,秋风吹拂大地;

女:走进十月的校园,我们充满活力!

男:今天,我们相聚这儿,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

女:今天,我们相聚这儿,放飞我们的希望,追求我们的梦想!

男:校园的艺术是知识的一种新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合奏。

女:校园艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台。

男:下面进行升旗仪式,请仪仗队入场。

女:请全体起立,升国旗、奏国歌!

男:请大家入座。今天来到我们会场的领导有:xx、xx、xx……。

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:另外许多家长代表也来到了我们的会场,一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,您辛苦了!

女:让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!

男:回首我们走过的这一个学年,经过全校师生上下一心、卓有成效的努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩:校容校貌焕然一新,常规管理扎实有效,教学质量跃上新高。

女:成绩已然过去,面对未来,我们信心百倍。下面有请x校长讲话。

(鼓掌感谢x校长的精彩致辞)。

环节一:教师合唱《走进新时代》、《团结就是力量》。

男:我们xx人是这样的热情奔放!

女:我们xx人是这样的团结激昂!

男:我们的手牵在一起,就是战胜困难的力量!

女:我们的心连在一起,就是坚不可摧的铜壁铁墙!

男:让我们与优美同行,与高雅同行,与时代同行。

女:请欣赏教师合唱《走进新时代》和《团结就是力量》。

指挥:xx领唱:xx。

环节二:舞蹈《开门红》。

女:扬起你欢乐的嘴角,带上你的好心情,在这个特别的日子里跟我们一起感受这花样年华。

男:在这里祝愿大家天天都有一个好心情,平平安安,红红火火,热热闹闹,蒸蒸日上,开门见喜。

女:请欣赏舞蹈《开门红》,由我校“维梦街舞”社团选送,指导教师xx。

环节三:颁奖。

女:我校自20xx年开始就强化了每周一次的集体教研活动,活动中老师们相互交流,相互学习,团结协作,他们丰富自己、充实自己、提高自己。

男:20xx年我校的教研取得可喜的成绩,离不开优秀的教师队伍.

女:下面让我们用热烈的掌声向全体初三年级教师和初二年级抽考科目代课教师致以衷心的感谢!

男:有请初三年级教研组组长和初二年级抽考科目教研组组长代表他们上台领奖。

女:请,为他们颁奖。

男:三尺讲台,是你们耕耘的热土,更是你们不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。

女:学习、研究成了你们的生活习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会,是你们的工作特色。

男:你们用爱心和执着,坚守着人民教师这光荣的事业。

女:你们用崇高的职业道德和操守,履行着人民教师的神圣职责。

环节四:健美操表演。

女:青春,流露着浓浓的诗情画意;散发出淡淡的幽香含情。

男:青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

女:让我们扬起青春的衣角,架起远航的风帆。

男:让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。

女:请欣赏健美操表演《飞扬的青春》,指导教师:xx。

环节五:新疆舞《哈密姑娘》。

男:这里,到处充满了读书声、歌唱声、嬉戏声,还能呼吸到新鲜的空气。

女:在这片土地上,我真真切切地感受到了学习的欣喜,触碰到了点滴的感动。

男:学校是闪耀希望的地方,如果满怀信心在这里漫步,必将收获丰收的喜悦。

女:下面请欣赏由我校“超炫街舞社团”选送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指导教师xx。

环节六:颁奖。

女:骄人的中考成绩离不开初一初二年级的积淀,初一、二年级的代课教师同样付出了辛勤的努力。

男:下面有请我们初一、二年级的模范教师。

女:有请,为他们颁奖。如果说辛劳是一种财富,那你们就是富有的人。

男:你们是春泥,是护花使者!凭着对教学的一份热情、一份执着,你们一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。

女:你们用汗水一次次磨练,一次次提升,换来了鲜花和掌声。让我们祝贺你们,在学校这个舞台上,做出更大的贡献。

环节七:诗朗诵《黄河之水天上来》。

男:黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;

女:它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!

男:这里,我们向着黄河,吟出我们的赞歌!

女:请欣赏诗歌朗诵《黄河之水天上来》,由我校“青春之声”广播站选送,指导教师xx、xx。

环节八:爵士舞《don'ttouchme》。

男:自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是渡向理想彼岸的舟楫。

女:有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

男:只有想不到,没有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:让我们从一支爵士舞中看看青少年的活力与激情。

男:请欣赏我校“魅舞舞蹈”社团选送的《don'ttouchme》,指导教师xx。

环节九:颁奖。

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在绽放。

女:经过三年的拼搏,他们的中考取得骄人的成绩,让我们用热烈的掌声有请“成绩优异”奖获得者,他们是xx、xx、xx……以上的34位同学。

男:有请,为他们颁奖。你们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。

女:你们始终坚持着“创造梦想不是梦想,缔造神话不是神话”的信念。

男:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为你们的座右铭!

女:在初三中考的赛场上,你们已展露锋芒!你们的目标就是要成为人中骄子!

环节十:教师舞蹈《草原晨曲》。

男:我们是平凡的人民教师,我们深知自己的责任重于泰山。

女:旭日东升、彩霞满天,那瑰丽的草原晨曲,便是我们的梦想。

男:请欣赏教师舞蹈《草原晨曲》。

环节十一:民族乐器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。

男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

女:青少年是民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神新篇章。

男:请欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》,由我校“天籁之音”社团选送,指导教师xx、xx。

环节十二:高考代表发言。

女:阳光依旧明媚,校园依旧洁净,三年前我从你的怀抱飞出,如今我满怀感激之情回到了你的身旁。

男:春雨润物,明德育才,泽流及远,千里思源。

女:今年我市高考文理科状元xx和xx均毕业于我校,另外,许多高考达一本线的同学,今天也来到了我们的现场,掌声欢迎他们。

男:下面请他们中的代表发言。(高考代表发言)。

女:激情澎湃,豪情满怀,两位同学用自己声情并茂的语言,说出了他们的心声。

环节十三:诗朗诵《感恩母校》。

男:母校是同学们成才的摇篮,下面由我校20xx届毕业学生向母校赠送礼物。(鼓掌感谢)。

女:亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!

男:请欣赏诗朗诵《感恩母校》。

环节十四:街舞《金达莱花》。

男:当你离开的时候,我送走你的只有沉默。当你离开我的时候,我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意。

女:是啊,即将离别我也不会悲伤,因为我将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程。

男:请欣赏街舞《金达莱花》,由“超炫街舞”社团选送,指导教师xx。

环节十五:古筝书法绘画表演与展示。

本届校园艺术节,我们展示了各个社团平时活动的部分成果。我们这样做的目的,是让同学们在紧张的学习之余调节身心,展示才能,彰显个性,体验成功,促进交流,以此丰富校园文化生活,促进学生综合素质的全面提升。

下面有请我校书画学社“竹墨轩”选送的三位同学为我们进行现场表演。

男旁白:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公、苏东坡、黄山谷、米元章,中国的书法史在不断的颠覆与继承中悠悠不迫的向前发展着.大浪淘沙,能被后人记住并得到传承的书家少之又少,汉字是伟大的中华民族精神和中华传统文化的载体,是从未间断的龙脉。中国书法艺术是中华文化的瑰宝。今天的人们急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃.希望竹墨轩书法社团的活动能让大家静下心来,平静的练上一两个小时.脚踏实地的去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。

女旁白:习书,是对心的修炼。在我们学校还有许多同学像他们一样善于书画,让我们用热烈的掌声有请其他同学为我们展示他们的作品。

女:好,谢谢你们。刚才为我们进行古筝伴奏的是xx同学,谢谢你!

男:咱们学校的发展离不开家长的支持,百年大计、教育为本,只有家校和谐,家校携手才能共育英才。刚才进行琵琶伴奏的是xx同学和他的妈妈。让我们用热烈的掌声对一直以来默默支持我们学校工作的优秀家长们表示衷心的感谢!

环节十六:学生合唱《跨世纪的新一代》、《毕业歌》。

男:初三的同学们,三年前当你们踏入xx校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。

女:此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪相聚在这里。

男:我们无悔于自己的青春年华,无悔于xx中学这个大家庭。

女:我们已经为三年的初中生活画上圆满的句号,我们应该为自己而自豪。

男:请欣赏学生合唱《跨世纪的新一代》、《毕业歌》,由我校“爱乐团”社团选送,指挥xx、xx、xx。

环节十七:结束语。

女:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意。

男:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

女:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!

男:梦想从不止步,奇迹----从来只在我们手中。

女:校园艺术节开幕式的时间虽然短暂,但她带给我们的力量却是无限的,伙伴们,让我们携手同行,向着新的征程扬帆远航!

合:愿我们的明天更加美好!

合:老师们、同学们,再见!

校园艺术节开幕式主持词四人篇十三

合:大家晚上好(鞠躬)。

女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀,

男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩;

女:在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地,

男:在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才;

男:本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。

女:光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有:他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!

女:下面计算机信息工程系团总支书记叶燕芬老师致开幕辞。

男:下面请院领导致辞。

女:下面请学生代表葛霞发言。

男:下面请计算机信息工程系党支部书记易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(易芳:我宣布江西应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕)。

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,岁岁春花红。

女:立足雄伟的青山,钟情灵秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飞仁爱的情怀,

女:致力人才的培养,着眼教学的质量,

男:为时代做出贡献,为学子创造未来。

女:今天,我们在这里歌声展示风采,放飞希望。

男:明天,我们用热情的青春歌唱伟大的祖国,赞颂新的时代!

合:我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始。

1、男:你知道,对于我们男孩子,最重要的是什么吗?

女:难道就是那些香港电影里经常会出现的。兄弟情义吗?

男:你说的没有错。所以接下来,我们欢迎来自09计算机应用一班的李乾同学为大家带来《天涯》。

2、女:这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。对了。艾冬阳,你知道有一种爱情,在你回头的时候才会发现原来,那个爱着你的人一直都在这里,在你身边。

男:也许这个就是爱情的伟大之处吧,不计较得失,不计较对方是否爱自己。、

女:是啊,下面,让我们听这样一首歌《原来你也在这里》,演唱的是来自09计算机应用二班的王侠丽。

3、男:听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?

女:这掌声已经很震耳欲聋了,难道你觉得还不够吗?

男:是埃每当这个时候我总是会觉得孤独,觉得自己是个特殊的人。

女:是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男:你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候,我就会和风说话。

女:你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。看来,你也喜欢这首歌啊。

4、男:怎么样。是不是听了这歌以后,已经能感觉到我的寂寞了?

女:寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。

女:我?我最喜欢的就是梁静茹了,尤其是那首《勇气》,我想,在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人会唱这首《勇气》。

女:是吗。那你赶快介绍埃。

男:下面。我们就来听听这首《勇气》,演唱者是来自09计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。

女:听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。

男:好埃哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。

女:那,我先考考大家。为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:因为他伸手不见五指)。

校园艺术节开幕式主持词四人篇十四

女:十月多姿多彩,精彩纷呈。

合:岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;

女:树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;

女:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。

男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。

女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激-情飞扬。

男:让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。

女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。

男:让我们再次用热烈的掌声欢迎胡佳佳同学代表全体学生宣读倡议书。

胡佳佳宣读倡议书(略)。

女:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;

男:今天我们相聚,共同庆祝校园文化艺术节。

女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。

男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。

合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:

xx学校第x届校园文化艺术节圆满成功!

下面请刘副校长宣布校园艺术节正式开始!

校园艺术节开幕式主持词四人篇十五

合:大家上午好!

女:数九寒天人心暖,

男:五星闪耀情意浓。

女:今天,我们相聚在这里,热情地献上歌舞的海洋,真诚的奉上温馨的祝福;。

男:今天,我们相聚在这里,共同用心来感受这真情,用爱来融化冬日的冰雪。

合:中学艺术节现在开始!

男:我们在希望的田野上播种理想,我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏《xx》。

女:让我们把握今天,向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《xx》。

校园艺术节开幕式主持词四人篇十六

合:大家下午好!

甲:金风送爽,冬意满校园。在这个季节里,枫中显得格外的美丽。

乙:喜气洋洋,师生聚操场。在这个欢庆的日子里,枫中显得格外的喜气。

甲:此时此刻,我们无比的激动。

乙:此时此刻,我们无比的自豪。

合:因为我们迎来了xx中学第xx届校园文化艺术节。

校园艺术节开幕式主持词四人篇十七

合:大家下午好!

男:值此,我校快速发展之际,我们有缘相聚一堂,共同庆祝此次社团文化节开幕的盛典。

正所谓——金秋送爽社团百花姹紫嫣红蓬勃绽放。

女:丹桂飘香校园文化异彩纷呈生机勃勃。

男:在过去的这一年时间里,我校学生社团在校党委的正确与悉心领导下、在校团委的监督指导下、在社团同学们的共同努力下,队伍不断的壮大、工作可以说是蒸蒸日上!

女:在过去的一年里,我校学生社团在繁荣鸡大文化的辽阔星空下,群星闪烁、新星璀璨,推陈出新,新老社团日益绚彩夺目!

男:梧桐雨戏剧社将高品位的戏剧演出带入鸡大校园。

女:阳光法律服务社将义务法律咨询深入城市街头巷尾。

男:新视点的镜头记录了人生百态。

女:志愿者的微笑充满了人间温暖。

男:新日、心泉、风帆三大文学社团用他们的文字描述着人们关注的校园动态。

女:英语、日语、俄语三大外语社团用他们的语言架起与国外友人交流的平台。

男:动感炫目的街舞舞动着五色的青春。

女:激烈刺激的cs冲击着跳跃的神经。

男:沉醉在祖国的湖光山色、大好河山之中,“扬帆港”带我们迎风起航。

女:徜徉在书画的墨色丹青,音韵乐海之内,“艺海苑”引我们展翅翱翔。

男:机械调研协会、it俱乐部的英才刻苦专研,让专业知识在各自领域学有建树。

女:跆拳道社、武术协会的武者勤学苦练,将精武精神融会贯通,把爱国情怀发扬光大。

男:下面,我们来介绍一下出席本次开幕式的领导和嘉宾。

女:出席本次开幕式的领导和嘉宾有:……。

女:下面请xx大学学工部部长,学工处处处长,团委书记xx读。

男:有请xx大学党委副书记xx为大会致辞,并宣布社团文化节开幕!

女:我们欢迎各社团负责人上台对他们的社团进行介绍。

合:现在开始。

(一)。

男:刚才大家欣赏到的节目是由xx苑音乐协会xxx等同学为大家带来的歌舞《欢天喜地》。

发展xx工业基地已不再只是一个口号,xx大学理工系培养出了一批又一批业务精、素质强的高级技术人才,他们不但拥有过硬的专业本领,他们还将舞蹈艺术融和到了工作当中。请欣赏由机械调研协会王春贺,太子,为大家带来的舞蹈《机械时代》。

(二)。

女:xx大学自xxx年建校以来,历经风雨,艰难创业,全校上下,戮力同心,不懈奋斗。今日的xx大学,拥有百万平方米的校园,骐骥奋蹄,骏业鸿开,鲲鹏展翅,宏图蔚起。接下来请欣赏由团委副书记申长xx老师创作,经广播站音部全体成员进行二度创作的诗朗诵《风华鸡大》。

领诵:xxxx。

(三)。

武术表演《中华武术魂》演出单位:武术协会,表演者:xx。

(四)。

男:魔术,古称幻术,又称戏法,是别具一格、奇趣横生的表演艺术。

女:它有出人意料的戏剧性,以出奇制胜的手法给人以艺术享受;

男:它有严密的科学性,启迪人们去探索其中的奥妙和必然的因果;

女:它有深刻的哲理性,提高人们的辨证观念,激发人的想象力,丰富娱乐生活。

男:下面就请欣赏由我校扬帆港旅游协会的魔术师们为大家带来的魔术表演。

表演者:xx。

(五)。

女:我校语言类社团各自发扬本专业特长,在提高专业技能的同时,培养多方面才华,寓教于乐。

女:表演者:xxx。

(六)。

男;翰墨飘香,色彩飞扬,古琴弦动,乐声入魂。

女:下面就请欣赏由艺海苑书法协会、美术协会、联合为我们带来的现场书画表演。

男:书画表演:xx、xx、詹尚运解说:xx。

(七)。

女:我校街舞社团虽然刚刚正式注册成立,可是他们的舞队的名气早已经驰名省内外了。

男:国内许多街舞舞队都争相一睹他们的风采,多次邀舞斗舞。

女:今天他们也带来了精彩的街舞表演,来到这个舞台上秀一下,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:表演单位:街舞社团表演者:xx。

(八)。

女:xx,知道咱们大学有个国锐跆拳道社么?

男:知道啊,我还想去学学呢。

女:那你知道到底什么是跆拳道么?

男:跆拳道是身上不带任何武器,赤脚空拳对付敌人的攻击,保护自身的武道。修炼跆拳道的最终目的是树立高尚的人格和提高道德境界!提高身体素质,达到身心健康和人格完善,这才是其根本所在。

男:请欣赏。

(九)。

男:xx,前不久在这个舞台上上演的一场话剧“雷雨”你来看了吗?

女:我一直想看但是却始终没有时间过来,所以很想等再有机会看一下梧桐雨戏剧社的公演呢。

男:好,今天就给你这个机会,让你欣赏一下xx雨戏剧社的话剧——“雷雨”——的片段。

xxx。

(十)。

女:让我们再次以热烈的掌声感谢梧桐鱼戏剧社同学们的精彩表演,下面大家欣赏到的将是由电脑爱好者俱乐部张浩同学为大家带来的歌曲:《咱当兵的人》,有请!

(十一)。

女:在如今的校园文化活动里,流行音乐的载体——电声乐队表演往往贯穿始终,成为青年学生所接受和喜爱的一种音乐形式。

男:在鸡西大学的校园里也活跃着这样一个朝气蓬勃的乐队,下面请大学生艺术团心感觉乐队为大家奉上他们的精彩的演出!

校园艺术节开幕式主持词四人篇十八

女2:同学们。

合:大家晚上好!男1:青春的交响绽放华丽的激情,校园的纯真挥洒x美的真挚女1:在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。男2:今晚,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容。

女2:今晚,在这个特殊的夜晚,我们迎来了校园文化艺术节。男1:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

女1:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

女2:校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。

男1:现在我宣布:务川自治县汇佳中学第十三届校运会暨第三届校园文化艺术节。

合:现在开始!

(南飞雁直接上场)。

一:追梦赤子心。

女1:荆棘密布,当发现追梦路上并非缤纷大道,时而险象环生,时而泥泞不堪。

男1:当冷眼和嘲笑一次次把你绊倒,你会怎样?

女1:接下来就让吉他社团花火组合来告诉我们答案。

男1:请欣赏!

二:hiphap串烧。

男2:青春的舞步轻盈欢快。

女2:青春的旋律激情活力。

男2:踏着青春的节拍,放飞梦想,舞动青春。

女2;心有多大,舞台就有多大。下面请欣赏舞蹈hiphap串烧三:健身气功。

男1:大家说:刚才的舞蹈精不精彩!

女1:是呀!这样激情的'舞蹈真的很精彩。

男1:今晚的节目可不止这样,下面请欣赏中华民族的一项绝活(健身气功)。

四:能说会唱。

男2:一个国家,一种语言。

女2:一个民族,一种文化。

男2:务川的文化博大精深。

女2:务川的人们也是能说会唱的,不信,你们瞧!

五:舞蹈串烧。

女1:炫酷的舞姿,混合着时代的气息。

男1:让我们随着他们的舞步,领略现代舞的魅力。

女1:现在请欣赏现代舞蹈,掌声有请!

六:歌伴舞。

女2:远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空。

男2:轻柔的音韵婉转地流淌在沧桑的古镇。

女2:无法忘怀的是那吟唱无数的邂逅与惦念。

男2:无法抹去的是那穿越千年的婉约和魅力。

女2:接下来,就让我们在浓淡之间品味歌伴舞青花瓷。

七:t台秀。

女1:欣赏了那么优美的歌声和舞姿。

男1:大家想不想看一下帅哥美女呢?

女1:下面让我们用热烈的掌声有请帅哥美女给我们带来t台秀!八:音乐串烧。

男2:音乐,是一群跳动的音符。

女2:音乐,是一种快乐的心情。

男2:音乐,是一段美好的吟唱。

女2:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑,

男2:下面请欣赏音乐串烧。

九:月光下的凤尾竹。

女1:一曲舒缓的乐章,一幅宁静的画卷,令人悠然陶醉。

十:青春串烧。

男2:当她们在舞台上挥动双手,交换脚步。

女2:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情。

男2;跳吧!跳出青春的节拍,跳吧!跳出时代的风采。

女2:下面请欣赏青春串烧。

十一:圆圆的思念。

女1:看了那么激情性感的舞蹈。

男1:让我们静下心来聆听这首思念的歌曲圆圆的思念。

十二:以貌取人。

女2:听了这么感人的歌曲不禁让我们潸然泪下。

男2:不信,让我们来看一看!

十三:敢问路在何方。

男1:对了,你有没有看过西游记。

女1:西游记谁没看过呀!

男1:那你还记得主题曲吗?

女1:不就是敢问路在何方吗?

男1:下面让潘老师带领我们一起回味这首敢问路在何方!女1:掌声有请!

校园艺术节开幕式主持词四人篇十九

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。

男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。

女:有一种向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成长的方向。

男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

女:参与,是我们成长的必经之路。

男:参与其中,快乐便触手可及。

女:我参与,我成长,今天,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。

女:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么301班xxx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男:一望无际的翠绿,让人心胸宽广;清闲淡雅的草香,令人心旷神怡;热情豪爽的民风,更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空,洁白的羊群,奔驰的骏马,飞扬的歌声……下面,让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女:当我们第一次背上书包,是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!二年级的我们,心中充满了无数的好奇与问号,老师,您好,我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。

女:熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由xx带来二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的阳光,相同的照光屋,成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起,快快起跑。

男:大家都有梦想,而每个人的梦想都不同,那么,一年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨,我的梦》。

女:中华武术,博大精深,历史悠久,蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴,是咱们中华民族的瑰宝,面就让我们共同欣赏武术表演---《中国龙》,掌声有请。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕噜咕噜摔跟头。同学们,你们喜欢小猴子吗?三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈,让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!

女:在电子音乐泛滥的今天,一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男:捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。

1、有请302班xxx同学表演《雪绒花》。

2、有请xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花儿与少年》。

男:天涯有个兵哥哥,威威武武保祖国,想起我的兵哥哥,我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女:今天的我们已携手走过了童真,而童年却总是那么丰富多彩,让我们一起跟随六年级xx、xx的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男:广场舞是大众化的舞种,在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业,但也能让我们体会到其中的味道。现在,让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女:爱是什么?爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,爱,就在我们身边,下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

男:下面继续欣赏由506班xxx表演的电子琴独奏〈童年〉。

女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.

结束语。

男:参与,是挑战自我的体现。

女:参与,是积极上进的表现。

男:参与,是成功的前提。

女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,宿松县城关小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

合:在此祝愿各位领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,谢谢大家。

校园艺术节开幕式主持词四人篇二十

徐:尊敬的各位领导。

郭:各位来宾。

王:敬爱的老师、亲爱的同学们。

合:大家上午好!

徐:五月,草长莺飞,花儿绽放出千万风韵。

王:五月,阳光和煦,风儿簇拥着桃红柳绿。

郭:五月,放飞梦想,xx小学学子激情飞扬。

徐:在这欢乐美好的日子,各级领导、各位老师、各位家长带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。

王:让我们用最热烈的掌声向各位领导、来宾的到来表示欢迎。并向他们致以最诚挚的谢意。

郭:千山万水欣喜若狂,千歌万曲心中激荡,让我们尽情的.唱吧,跳吧,让着美好的时刻终生难忘。

王:校园艺术节为我们搭建展示风采的平台。

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