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小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景(八篇)
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小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景(八篇)

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小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景(八篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景篇一

您好!

已经好久没有见到你们了,不知道你们的身体好不好。有时候我总是在想你们,想你们给我的那些温暖。

虽然时光和岁月逐渐消磨了你们的青春,但是在我的印象里,你们永远都像我小时候那样,永远那么慈爱,永远那么年轻。

我的童年没有别的记忆,只有欢笑,只有你们。

在我淘气的时候,舍不得打我,舍不得骂我,只能一遍又一遍的跟我讲道理。我的衣食住行,都由你们照顾。

还记得是你们牵着我的手,怕我摔倒;还记得是你们把我背起,怕厚重的土地伤了皮肤;还记得是你们每当在我失意的时候,宽慰我,;还记得是你们在我迷茫的时候,用深沉的话语为我指点迷津不能想象,如果没有你们我会怎样。

我想,如果没有你们,我就没有机会在这品味这个世界的冷暖,也就没有机会享受童年快乐与幸福了。那时候的生活真美啊,不仅无忧无虑还能感到快乐。

小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景篇二

1、书信语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体

2、 这封书信格式正确,内容十分翔实,向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活:欣赏老爸摄下的美丽风景,学习围棋和绘画,坚持阅读和写作,练习游泳,玩游戏看电视,真实,而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述,层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候,文笔特别诙谐轻松,而且与上段衔接自然,一个“孙老师”的亲切称呼,巧妙地起到了过渡的作用,并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道,也是让整封信在愉悦的笑声中结束。

3、该信件语言规范,书写工整。

4、该信内容叙事清楚明白,感情真挚。

5、书信、信封格式正确。

6、该信层次清楚,中心突出。

7、该信件条理清楚,层次分明,语言也很流畅。

8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

9、这封信语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

10、该书信语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

11、这封书信作文情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

12、语言略微拖沓,个别标点运用不当。此外,假如选择一件事详细展开叙述,其他略写或一笔带过,信的`重点就更加突出了。

13、这封书信细节描写颇具匠心,极富功底。

14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

15、这封信语言活泼明快,富有情趣。

小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景篇三

贫困山区的朋友们;

你们好!

我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生,我叫舒心,刚刚过完十一岁的生日,非常喜爱绘画,班上的许多板块都是我和同学们班的呢!

朋友们,你们知道吗?我生活的城市在一个漂亮、文明的城市!这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦,却从不缺少美丽的绿色——看!马路两旁载满了花花草草,优雅别致,令人神清气爽,这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里,文字的魅力令人惊叹!而且,风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里,也是食品之都。

而相比之下,你们那里就不是这个样子的啦,我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁,好像一阵微风吹过,就能把它掀倒一般,真是弱不禁风!晚上城市里的大道小道上灯火通明,而那里,屋里只是闪着昏暗的灯光,其他的地方则一片漆黑!我常常想,那里的冬天一定很冷很冷,大人小孩无不裹着厚厚的衣服,围在炉火边取暖,虽然这样,可还是杯水车薪,人们仍冷得瑟瑟发抖,朋友,请你告诉我,你们那里会是这个样子的吗?

那一次,同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时,无不留下了伤心的眼泪,在掌握一些有效资料后,我们班准备开展一次“手拉手 献爱心”的活动,那时候,大家会纷纷拿出自己的零用钱,有十元的,也有几十元的,大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内,希望能进自己的微薄之力,温暖大家的心房!朋友,请你告诉我,你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗?

朋友,虽然我们不曾相识,远隔万水千山,但心是紧紧的连在一起的,同在一个蓝天下,有福同享有难同当,我们与你共同进步!

祝你们天天快乐!

小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景篇四

敬爱的郭老师

您好!

是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感谢您。

但是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,但是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“*病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您可以向我们同学了解情况后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也可以在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就可以心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!

我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”可以让同学给老师提点儿适当的意见,但写的人较少,希望您可以鼓励我们去利用这一平台。而且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与老师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得现在一周写三篇太少了,我认为除了特殊情况每天都要写。这样可以让郭老师您了解更多学校里发生的事情,增加老师与同学之间的感情。如果您忙不过来,可以请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。

希望我的这些意见可以帮到您哦!

祝您

快乐!

小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景篇五

亲爱的祖国妈妈:

您好!

在我心中,您是最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最有情的伟大母亲。再过36年,就是您的百年华诞,令人憧憬!我真想穿越这岁月风尘,与您掬月共醉;更想踏过漫天的云霞,与您携手共舞。此心此愿,催我遐思……

站在20xx,一栋栋高楼拔地而起,鳞次栉比;一片片农田连绵千里,麦浪滚滚;一条条大路车水马龙,川流不息。虽然艰难,但您正自信地抬起头来,迈步小康。不知36年后,您的容颜变幻?但我坚信,那时的您一定更强大、更繁荣、更美丽。

今天,您正在和平崛起,扞卫“钓鱼的岛”的中国主权,据理力争,寸步不让。百年风雨的坎坷,百年梦想的辉煌……时光飞逝,领土争端、威慑遏制能否在政治智慧中消融,昔日对手能否握手言和,并肩发展?

今天,环境问题日益严峻!沙尘暴、雾霾接踵而来,空气质量危及生活。多希望36年后,您蓝天白云,繁星点点,鸟语花香:草木清香和着醉人的微风扑鼻而来;潺潺的流水伴着鱼儿欢快嬉戏;鸟声虫鸣在甜润的空气中悦耳欢唱;工厂个个都排放出纯净的氧气和水蒸汽,变成朵朵白云;翠绿的林木环抱着城市,郁郁葱葱,蔚蓝的颜色又重回天空。

今天,进城打工的人越来越多,农村留守儿童急剧增加。时光如梭,那时您的城乡一定已均衡发展,越来越多的青年人开辟出现代化的农庄,拨动田野绿色的琴弦。农村有了最好的教育,留守儿童不复存在,所有的孩子都享受着父母之爱、天伦之乐。越来越多的城里人扑进大地的怀抱,去创业,去生活,天下大同,美美与共。

然而,要不虚度这36载,却任重道远。漫漫前路,我仿佛听到了梁启超的《少年中国说》:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年……”不是吗?您的未来是所有人的,但更是我们少年的!为了36年后的青春中国,我和我的同学们,必须多一份“先天下之忧而忧”的时代责任,多一份让梦想花开的执着追求。从此时此刻起,从我的笔尖起步,我要用踏实的行动,把“我的梦”揉进您的血脉,从一点一滴小事做起,仰望星空,脚踏大地,刻苦学习,积聚能量,为中华之崛起,为早日实现“中国梦”而读书!

20xx年的祖国妈妈,我满心祝福您早日梦圆!百年华诞之际,请您用最慈爱、最敏锐的目光检阅我:我用“我的梦”为“中国梦”绽放出最灿烂、耀眼的光芒!

祝您风调雨顺,国泰民安!

您的孩子:何丁然

20xx、12、16

小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景篇六

亲爱的姥爷,您走了,走得很远很远,我再也见不到您了。

20xx年一月一日下午14:08分,您走了,走的很安详,也没有遗憾。

让我再叫您一声姥爷吧,虽然您已经走远,现在已听不见了我们的呼唤。但是我还想从内心再一次呼唤您,我的姥爷。您在天堂还好吗,是不是一样有鸟语花香,车水马龙,温暖的阳光洒在您的身上,非常的暖和。

姥爷您离开我们2天了,我没有遗憾,因为我陪您走完了您人生的最后一晚,我们从20xx走到20xx,尽管从您查出患有癌症的那一天起,我就知道会有这么一天,但我多么希望这一天能够再晚点,再晚点。

童年的我是在您家里度过的,那时的我只有3岁多,我总是做在您的肩头骑大马,您那时喜欢穿中山装,我总爱咬您中山装右边口袋的扣子,每次您抱完我上衣口袋都是湿漉漉的一片。您是一个老党员了,退休在家后您订了几份报纸,时时刻刻关注着国家的动态,您还不忘紧跟潮流,记得那一次,您对我的母亲说,有空让王晨回来和我多聊聊,要不我们就有代沟了。‘代沟’,这样新潮的词从您嘴里说出我都不敢相信。

姥爷您离开我们3天了,记的您最喜欢打明星三缺一,但是电脑的音箱坏了,听不到声音,我就给您买了一个,只花了30块钱,算我孝敬您的。可您还是坚持把钱给了我。谁想到这是我最后一次从您手中接过钱。

您最近的胃口差多了,每次只吃两三口饭,我们都劝您多吃一点,可到现在才知道您不是不想吃而是吃不下,看到您最后连一口水都难以下咽,我心如刀割。

那天二姨又买了您最喜欢吃的豆腐脑,可是您还没有吃,就被我打翻在地。谁想到下午您就走了,难道一切都有定数,冥冥之中自有天意。您是在怪我吗,早知道这样我应该飞奔出去为您再买一百碗一千碗……

那天握着您的手,感觉到您手中的温度逐渐的消退,我知道您要去了,去到那遥远而未知的天堂。看到您张着嘴吃力的呼吸,看着您瘦弱的身体,我在想,离开对您来说也许是一件好事。

那天参加您的葬礼,我忍不住泪流雨下,我的女儿问我:“爸爸,爸爸,太爷爷在睡觉,你们为什么哭呀?”听着女儿天真的话,我多么希望这是真的,您只是睡着了,您还会醒过来的。

姥爷您离开我们4天了,到天堂的路好走吗,以前有我们陪您一起走,现在只剩您一个人了,您一定很孤单,希望您一路走好。我们会照顾好姥姥的,也希望您在天堂生活的好。我仿佛看见了一个场景,一个公园里您坐在长椅上,夕阳西下,落日的余晖洒在您的身上,很温暖,很温暖。

小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景篇七

哥哥:

你好!玩得开心吗?近来作业多吗?

你已经很多年没回家看我了,我很想你。今年秋天,你来我家作客吧,因为我们那里的秋天很美哦!

我家在安徽。这里的秋天很迷人。秋风瑟瑟刮过之后,地上铺上了厚厚的落叶,踩上去“沙沙"作响,秋意更浓了。花坛里的菊花也开了,一朵朵、一簇簇,争奇斗艳。

这里最引人注目的是墙边那棵石榴石。枝叶还很绿,枝头挂满了红灯笼似得大石榴。那一个个石榴像顽皮的孩子。瞧,石榴的小脸憋得通红,小嘴撅得老高。“馋虫”驱使你摘下一个尝尝。

暮色朦胧,浅灰色的苍穹渐渐地变成了深灰。血红而无光芒的落日吻着高大挺秀的山峰,慢慢下落,只剩下半边脸了,转眼间,太阳完全消融在深灰色群山的怀抱里。

夜,是温馨的、迷人的,也是充满情趣、富有诗意的。

抬头望去,你一定会喜欢天空的,有的星星好像在和我们说话呢,有的像在银河上跳舞呢,是不是很美啊!

来到我家,尝尝豆腐卤,又辣又鲜,可好吃了。我的家乡还拥有“板栗之乡”的美称呢,你闻一下,顿时会感到香喷喷的,立马就会被吸引过来。请来到我家吧!

祝你学习进步,身体健康。

你的好妹妹:×××

××年××月××日

小学生书信作文四年级 小学生书信作文校园美景篇八

亲爱的蒙古小朋友:

你们好!我叫赵金华,很想和你们交朋友,你们愿意吗?

那我先来介绍我和我和我的学校吧——

我是江西吉安的一名小学生,在城关一小读书,我今年11岁,我在xx年12月27日来到这个世界的,我来说说我的样子吧。我有一头乌黑光亮的头发,两颗犹如黑宝石一般的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁下有一个粉红的樱桃小嘴。

我们的学校可美了!我给你们讲一讲我们学校的璀璨明珠----景观园。春天,小草如好奇宝宝一般,一个接一个地从地里探出头来。夏天,景观园的大树是很好的遮阳处所。秋天,一片片金黄的叶子,从树上落下,就像一只只金黄的蝴蝶在空中慢慢地飞舞着,给大地装上了一件金黄的大衣。冬天,树都银装素裹,大地穿上了一件雪白的大衣。

聊完了我们的学校,轮到你啦!

我从书上知道了你们的是彩色的民族服装,喜欢吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐,喜欢喝的是:奶茶、酥油茶、青稞酒,喜欢的运动是:套马、赛牛、摔跤、射箭等。

你们的校园是什么样的?你的理想是什么?你的生日是什么时候?你能写信告诉我吗?

希望你收到信后能和我一样开心,也你能早日回信给我。

祝你

学习进步,身体健康!

你的远方朋友:赵金华

xx年2月22日

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