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最新小学开学安全教育教案开学第一课范文(精选12篇)
  • 时间:2025-06-05 06:59:15
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最新小学开学安全教育教案开学第一课范文(精选12篇)

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最新小学开学安全教育教案开学第一课范文(精选12篇)
    小编:笔砚

教案的编写可以帮助教师准确把握教学内容和教学进度,提高教学效率。教案编写需要注意语言的准确性和表达的简明性,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学开学安全教育教案开学第一课篇一

教学目标:

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:

一、导入:

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、新闻回放:

《高速公路上发生的车祸》。

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)。

(生讨论师总结)。

三、校园的安全隐患:

(生列举)。

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项:

1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

小学开学安全教育教案开学第一课篇二

教学目标:

1.了解安全教育的重要性,培养学生的安全意识和安全行为习惯。

2.了解学校内常见的安全隐患,并掌握相应的安全防范措施。

3.掌握安全事故发生时的应急处理方法,学会适应安全环境。

教学内容与步骤:

2.提问:你们觉得什么是安全?为什么安全很重要?

1.安全教育的重要性。

a.安全意识教育:鼓励学生培养主动关注自身安全和他人安全的意识。

b.安全行为习惯培养:教育学生养成遵守交通规则、校园规章制度,正确使用电器等安全习惯。

2.学校内的常见安全隐患及防范措施。

a.交通安全:遵守交通信号规则,注意观察周围环境等。

b.火灾安全:了解火灾逃生知识,学会正确使用灭火器等。

c.制止欺凌和暴力行为:培养学生正确的行为规范和正义感。

d.食品安全:学习正确饮食习惯,避免食用腐败和不洁食物。

3.安全事故的应急处理方法。

a.火灾逃生:迅速冷静,低姿态尽量避开火源,按照逃生通道有序撤离。

b.自然灾害:如地震、台风等,迅速躲避到安全地点,保护好头部和身体,随身携带好急救包等。

c.人身安全:遇到危险迅速寻找周围的'帮助,大声呼救或使用自卫工具。

1.完成安全教育小测验,检验学生对课堂内容的掌握情况。

2.讨论学生所在学校中存在的安全隐患,并提出相应的解决方法。

1.结合实际案例分析:通过分享一些真实的安全事故案例,引起学生对安全教育的重视。

2.要求学生写下本节课的收获和反思,可作为课堂小结。

教学工具:

1.ppt幻灯片。

2.教学图片、视频等多媒体资源。

4.学生笔记本、纸张等。

教学反思:

通过开展开学第一课的安全教育活动,能够让学生及时掌握安全知识,培养安全意识和安全行为习惯。同时,通过讲授学校内常见的安全隐患及防范措施,使学生能够在学校生活中更加安全。此外,通过实际案例的分享,能更加深入地引起学生对安全教育的重视程度。整个教学过程旨在让学生在安全意识和自我保护能力方面得到提高。

小学开学安全教育教案开学第一课篇三

1、老师祝贺小朋友返回学校,和同学们交流新年的愿望。

2、教育学生爱学校,爱班级。

大家又回到了学校。回到了教室,谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、课堂坐姿。

我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得最好的小朋友,由老师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规教育。

2。1、是会用耳朵听。

听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法,今天开始,我们又回到教室里,始上课了。上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。

如果你们也在说话,老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。

2。2、如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。

3、课前准备和下课。

现在,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话,书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。

4、路队。

排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。

5、下课。

师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应该怎么做呢?

小朋友收好本节课用到的学习用品,二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。

三、起立,老师喊口令:起立,师行礼:谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:谢谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

6、每天写完作业自己整理好书包,第二天到校把作业本放在课桌的左上角。

1、在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。不能推挤,特别是男生不能打架。

2、不能乱动教室里的电线和开关。

3、放学时没见到家长或午托班的老师,不要离开学校。

4、遇到问题要向老师报告。

小学开学安全教育教案开学第一课篇四

教学目标:

1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。

2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。

3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

教学准备:

教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、a4白纸若干、油画棒每人一盒。

教学过程:

一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏,引出主题。

——在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入课室。

——“公交车是什么样子的,和其他车子哪里不一样?

——“公交车前排座位是留给谁做的?

——“我们在乘车时需要注意什么呢?

(1)出示图1:有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。

——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(2)出示图2:有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。

——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(3)出示图3:有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。

——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

三、教师小结:

我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。

四、幼儿绘画,教师指导。

引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。

活动延伸:

1、展示幼儿作品,讲述作品内容。

2、在交通安全模拟城,组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。

小学开学安全教育教案开学第一课篇五

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。下面是小编为大家收集的关于小学生开学第一课安全教育。

教案。

欢迎大家借鉴!

1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。

1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象:

请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成:

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:

只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校。

请假条。

小学开学安全教育教案开学第一课篇六

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

小学开学安全教育教案开学第一课篇七

使队员了解根本的交通规章,增加交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规章的习惯。

1、课件。

一、队会开头程序。

1、整队、报告人数。

主持人:各小队报告人数,第一小队报告人数……。

主持人:报告辅导员教师,本中队应到43人,实到43人,报告完毕。

2、宣布主题中队会开头。

(中队长向辅导员报告完毕后,主持人或中队长面对全体队员宣布。

主持人:我宣布,一(1)中队《我是交通安全小标兵》主题中队会现在开头!

3、出旗、敬礼。

主持人:全体起立、出旗、敬礼。

(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,中队旗出场)

4、礼毕,唱队歌。

主持人:礼毕,唱队歌。

(放伴奏录音,队歌要唱完整)。

二、队会活动。

主持人:尊敬的教师,亲爱的同学们,我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。我们在党的暖和阳光下成长,在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而,各种安全隐患时刻威逼着我们,特殊是交通安全,我们作为新世纪的仆人,应当了解一些根本的安全学问。

1、猜谜语活动:。

主持人:今日,第一小队为我们带来了谜语,想让大家猜一猜。瞧!

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

主持人:你能猜一猜,这是什么吗?(指名说)。

谜底(人行横道)。

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

主持人:这个呢?

谜底(红绿灯)。

2、看录像,谈感想:。

辅导员播放“安全录像”的录相。

主持人:同学们,看了录像,你明白了什么呢?

3、熟悉交通安全标志:。

主持人:同学们不仅要知道这些要求,还要熟悉我们身边不会说话的教师,那就是交通安全标志。其次小队的队员们就为我们带来了很多的交通标志的图片,我们来做一个学问竞赛吧。

(学问竞赛:识别交通安全标志)。

主持人:熟悉了这些交通安全标志,对我们的出行会有很大的帮忙。正如一首儿歌说的好。

4、学习儿歌。

小学开学安全教育教案开学第一课篇八

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序靠右行走,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,各班要特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果要得到家长的同意。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生乘坐公交车,我安排有学校行政和教师值日,维持秩序,一定做到排队上车不插队不挤队不乱队,公交车到站时听指挥上车,在车上不把头和手伸出窗外,文明乘车。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

1、和家长及时沟通。

2、告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。密切配合学校做好宣传、监管工作。

总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

小学开学安全教育教案开学第一课篇九

教学目标:

1.理解安全教育的重要性,提高学生的安全意识;

2.掌握基本的安全知识和常见的防护方法;

3.培养学生的自我保护意识和能力。

教学重点:

2.掌握常见的安全知识和基本防护方法。

教学难点:

1.培养学生的自我保护意识和能力。

教学准备:

1.教师准备:ppt、图片、纸张、笔等;

2.学生准备:笔、笔记本等。

教学过程:

步骤一:引入新课(5分钟)。

1.教师通过ppt或图片展示一些安全事故的照片,询问学生对这些照片的感受和看法。

2.引出话题:生活中存在很多安全隐患和风险,我们需要进行安全教育。

步骤二:讲解安全教育的重要性(10分钟)。

1.讲解安全教育的定义:安全教育是指通过一系列的教育活动,使人们认识到危险,学会自我保护,并形成安全的'生活习惯和行为规则。

2.分析生活中可能出现的安全问题,如交通安全、食品安全、网络安全等。

3.强调安全教育的目的与重要性,提高学生的安全意识。

步骤三:讲解常见的安全知识和防护方法(20分钟)。

1.交通安全:讲解行车安全规则、过马路的注意事项等。

2.食品安全:讲解食品的选购、保存、处理和食用等方面的注意事项。

3.防火安全:讲解家庭、学校等场所的火灾危险与预防措施。

4.网络安全:讲解上网注意事项、个人信息保护等相关知识。

步骤四:学生讨论与总结(10分钟)。

1.学生分组进行小组讨论,讨论自己所处的环境中存在的安全隐患和应对方法。

2.每组选出一名代表汇报讨论结果,其他同学进行补充和讨论。

3.教师进行总结,强调安全问题需要及时解决和相互帮助。

步骤五:课堂练习(10分钟)。

1.分发纸张和笔,让学生完成一份安全知识的小测验。

2.教师检查答卷,给予及时的反馈和指导。

步骤六:课堂作业(5分钟)。

2.预告下节课内容。

教学反思:

通过本节课的教学,学生对安全教育有了更加直观的认识,掌握了一些基本的安全知识和防护方法。然而,本节课的时间较短,只能对一些基本的安全知识进行介绍,还需要在以后的教学中不断巩固和拓展学生的安全意识和能力。同时,还可以结合实际生活情境,进行更加真实和实践性的安全教育活动。

小学开学安全教育教案开学第一课篇十

教学目标:

1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

创设情景:

1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。

3、教师总结,揭示主题:

是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的'安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。

情景再现:

观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。)。

交通安全大家谈:

1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?

2、果出了意外我们应该怎样应付?

3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?

(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。)。

七嘴八舌话安全:

一、防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

二、防火.

1、什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)。

2、应该怎样防火?

3、遇到火灾时我们应该做些什么?.

三、防坏人,。

遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。

自评互判:

1、通过今天的学习你收获了什么?

2、你觉得自己这节课表现的怎么样?

小学开学安全教育教案开学第一课篇十一

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识并培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。‘’。

3、进行预防灾害,预防突发事件的教育。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。

2、说一说学生乘坐公交车注意事项。

五、校外活动安全。

1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍,严禁私自下河塘洗澡。

2、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

六、校园安全其他注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

2、你与同学发生矛盾怎么办?

3、如何加强教室安全?

4、为什么不能提前到校?

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

7、学习安全小常识。

七、树自我防范意识。

不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

八、全课小结。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的'前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字,做到高高兴兴上学,平平安安回家。

小学开学安全教育教案开学第一课篇十二

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备。

1、保教人员检查活动室内外的安全。2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。(四)室内活动1、说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患?(2)厕所有哪些安全隐患?(3)户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥,好姐姐知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。(五)离园活动1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。2、知道靠右走,不抢行。3、按照幼儿园的作息时间入园。(六)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

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计划有助于我们更好地掌握自己的时间,提高工作效率。计划的执行力很重要,要确保计划能够得到有效执行。无论是学习、工作还是生活,制定一个好的计划都是非常重要的。高中
老师是我们心目中的楷模,他们的教诲让我们受益终生。写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。最重要的是,总结范文只是帮助和启发,真正的总结还需要根据自己的实际情况
合同规定了交易双方的权利和义务,对于保障交易双方的利益至关重要。合同的条款应准确明确,避免模棱两可或不完整的表述。合同的细节和格式有一定的差异,以下范文可以作为
总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和不足。在总结中,应该有对过去的反思,对未来的规划。接下来是一些经典电影的观后感,希望大家能够从中获得一些共鸣和
总结是一种自我管理的方法,它能够帮助我们更好地规划和安排自己的学习和工作。写总结时,可以结合自己的实际经验和感悟,增加个人色彩和独特性。以下是近期总结的一些范例
"总结是对经验和教训的总结和归纳,是我们成长的一个重要途径。"在总结中,我们可以结合一些实例和案例,以增加可读性和说服力。以下是一些经典的总结范文,希望能够给我
随着时间的推移,总结成为了评估个人和团队的重要工具之一。总结可以借鉴先进经验,学习他人的成功做法。写一篇完美的总结,首先要明确总结的对象、内容和目的。中班下学期
另外,报告需要包含充分的资料和信息支持,以增强其可信度和可靠性。最后,我们应该对报告进行仔细的审校和修改,以确保文章的准确性和流畅性。每个领域都有其特定的报告写
通过总结,我们可以发现并强化个人优点。总结应该紧扣主题,结构清晰,逻辑有序,语言简练。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感悟。关爱留守儿童的倡议书
拥有一个有效的计划可以使我们更加专注和集中注意力。如何制定科学合理的计划,是每个人需要思考和学习的重要问题。以下是小编为大家整理的一些计划范文,希望对大家的计划
编写好教案可以帮助教师合理布置教学内容,保证教学的系统性和有序性。教案应当包含明确的课时安排和教学活动设计。教案是教师在教学活动中制定的一种教学计划,它可以指导
在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。学会运用丰富和准确的词汇,可以使文章更加生动和有说服力。总结是一种对经验和教训的归纳和总结,以下
总结是对自己学习和工作表现进行客观评价的一种方式。写总结时要多角度思考问题,充分考虑问题的多面性和复杂性。在这里,我为大家整理了一些精彩的总结案例,供大家阅读和
心得体会的写作不仅是一种技能,更是一种对自己学习和成长的记录。写心得体会时,我们应注意避免空泛的陈述,而是要注重思考深度、观点独特性和文字的准确性。心得体会范文
在演讲稿中,必须清晰地陈述主题,并通过有力的论据来支持和论证观点。想要写一篇出色的演讲稿,需要充分了解演讲的目的和受众。每篇演讲稿范文都有其独特之处,不仅可以给
总结是沉淀思考,提升自我,开启新征程的必经之路。有效的团队合作对于工作的顺利进行至关重要。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希望能帮助大家更好地认识自己并提
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。总结的内容应围绕主题展开,突出重点,避免琐碎和泛泛。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。多读书读好书国旗下讲话
报告是对某一事物或情况进行详细阐述和说明的一种书面或口头表达方式。报告应该尽量避免冗长和啰嗦的表达,要言之几句直接回答问题,提供关键信息。在撰写报告时,可以参考
在撰写报告时,我们需要对目标读者进行一定的调研和分析。报告要求我们系统地整理和梳理所收集到的信息和数据,确保其准确性和可靠性。报告范文还提供了不同等级的写作水平
无论是长远计划还是短期计划,都需要我们有清晰的思路和明确的步骤。要写一篇完美的计划,需要对相关领域的知识和经验进行充分的积累和研究。计划的灵活性也是确保成功的关
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