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小学生写英雄事迹四年级(专业22篇)
  • 时间:2023-11-12 15:08:33
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小学生写英雄事迹四年级(专业22篇)
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外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。写总结时,我们应该保持思考的深度和广度,不仅局限在表面的现象和问题,而是要深入分析其根本原因和内在关系。以下是一些成功的案例,它们或许能给我们提供一些启示。

小学生写英雄事迹四年级篇一

5月12日,四川汶川发生了级大地震,在抗震救灾中,年纪最小的救人英雄林浩的事迹感动着我。

发生地震时,在四川汶川映秀渔子小学的二年级的一个班,全班31人,只有十名同学逃了出来,而其中有两人,是林浩同学救出来的。

当时,9岁的小林浩已经跑出了教室,当他看到还有同学没出来时,毅然返回教室,用稚弱的身体又背出来两名已经昏迷的同学,在背第二名同学出来时,他的手臂也受伤了。

林浩,你真勇敢啊!我的年龄跟他差不多,可我却没有他那种勇敢精神:妈妈叫我去收被子,可我却怕太累,就说脚很痛,爸爸叫我去端热水来,我怕太热,不去端;学习也一样,遇到一点小困难,都要爸爸妈妈帮我解决,自己也不去思考一下。与林浩相比,我真是脸红啊。

我又想到了地震发生时一个人跑在最前面的范跑跑老师,看也不看他后面的学生一眼,地震发生后,他还振振有词,真是枉为人师啊。

林浩,在大灾难面前表现出来的冷静与勇敢,令人钦佩。“舍己救二人,英雄出少年”。林浩,你是我的好榜样。

小学生写英雄事迹四年级篇二

我有一个“全能”的爷爷。“全能”表示“无所不能”。这可不是吹的哦。来我家里瞧瞧吧!

“叮咚---,叮咚---”。哎呀,才5:30哩,闹钟咋叫啦?小心点哦,如果你想起来,就会听到“严厉”的“呵斥”:“谁叫你起来了?啊!给我睡!”哎呀,爷爷,你老不是早年训人惯了,的了“命令病”吧?真奇怪,爷爷干嘛这么早起床?“爷爷,你早锻炼啊?”“谁跟你说的?”,爷爷的口头禅蹦了出来。“我哪有那闲工夫!?当然是用来扫地、拖地、洗衣服……你们又不做,只好我干啦!”

不一会儿,轮到我起床了。爷爷早已烧好了香喷喷的面条,一边往桌上端,一边像店小二似的吆喝道:“王氏炸酱面来也---”那面啊,只能用一个词形容---“未见其面,先闻其香”。再看看,哇,淡黄色的面就像串门似的,安静地躺着。然后尝尝,嗯——是我最喜欢的味儿。真所谓“生我者,父母,知我者,爷爷!”

你应该知道我在画国画吧?想知道我的启蒙老师是谁吗?---爷爷!瞧他,带着一副老花镜,在“钻研”黄宾虹的画啦!我来他身后,他居然没发现!只见他不停地用手在书上比划着。“嗯,这样噢--,咳咳,嗯……然后……”那专注劲儿,估计连牛顿都甘拜下风了。

爷爷还是个家庭医生呢!他不仅会看病况,测血压,把脉,样样都难不倒他!

爷爷还会缝纫呢!瞧,左一针,右一针地,都赶上大姑娘了!

嘿嘿,说爷爷是“全能”的一点也不为过吧?什么?你要借他一天?我可不干!

小学生写英雄事迹四年级篇三

盛大的游行依然进行着,皇帝在富丽的华盖下摆弄这那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地议论着,有的还时不时发出赞叹:“乖乖,这件衣服太美丽了!”

听到这些赞叹,两个“诚实”的大臣洋洋自得,他们深信别人都能看见这举世无双的`衣服,他们更加坚定了自己撒谎到底的决心。“陛下,”大臣谄媚地说,“依臣看,这衣服能让全国上下一片沸腾,更能让别国看见我们的实力,我建议,邀请周边的国家一起来,欣赏这美丽的衣物!”

“这个主意好极了!”皇帝说。

随着一阵敲锣打鼓的声音响起,皇帝在那富丽的华盖下游行起来了。使者们的运气并不比百姓们好,无一例外都看到了光着身子的皇帝。他们先是干瞪着眼,然后是偷偷地笑,继而是大笑。笑得皇帝好纳闷:我这件衣服有这么好笑吗?站在窗前的百姓们涨红了脸,“真是个不要脸的皇帝!”他们在心里狠狠地咒骂着,但谁也没敢说出来。

“难道我们就这样一直看这个不穿衣服的皇帝吗?”使者们觉得这个皇帝无聊透顶,纷纷闹着要回去。两个大臣慌了神,极力挽留。使者们讽刺道:“这是一个怎样腐朽的王国啊!我们还是赶快离开这个愚蠢的王国吧!”百姓们站在窗前,感到了从未有过的羞耻,他们拿来香蕉皮,石头,鸡蛋,纷纷扔向皇帝,抗议着要将皇帝赶出王国。

“这还有规矩吗?来人!”皇帝气愤地叫着。“把乱说的人全杀了,一个也不留!”官兵们决不答应,因为他们早已看透了这个皇帝,他们带上长矛,将皇帝赶出了国门,而那些所谓的“诚实大臣”早已跑得无影无踪。

皇帝被赶出王国了,他孤零零地站在门前,想得到一丝怜悯,但那是不可能的,皇帝坐在门前失声痛哭。一位老人远远地走过来,轻声说:“年轻人,别哭了,人不可有傲气,但不可无傲骨。金钱不是万能的,如果一个国家的统治者都那么昏庸无能,那他的臣民还会对他忠心吗?”皇帝哭着说:“对,都怪我我行我素,最后落得个赶出国门的下场,是我不理朝政,昏庸无能,是我害了百姓,害了我的国家啊!”

皇帝终于醒悟了!

可是,迟到的忏悔还有用吗?

小学生写英雄事迹四年级篇四

昨天上午,校长通过广播教育我们要做一名合格的小学生,老师也这样要求我们。在他们的教育和指导下,我便决定:

在社会中,我们要热爱祖国,热爱集体,遵章守法,为国争光,为集体争得荣誉;尊老爱幼,团结同学,互相帮助,与同学和谐相处;保护环境,爱护绿化,不乱采摘花草树木。

在生活中,我们要做自己力所能及的事情,讲卫生、爱劳动,不怕苦不怕累。每天还要注意自己的仪表,穿戴整齐整洁,带上整洁红领巾来到学校,见了老师同学一一问声好。

在学习中,做到课前认真预习,上课认真听讲,积极举手发言;课后认真复习,细致地完成当天的作业;做到字迹工整,不马虎大意。课余抽时间阅读课外书籍,积累各种知识。

在以上三个方面我们都要坚持做好,并且养成良好的习惯,争取做一名合格的小学生。

小学生写英雄事迹四年级篇五

晋察冀边区的北部,有一个小村庄,名叫芦花村。

雨来最喜欢在还乡河里游泳,雨来的游泳本领很高。

秋天,爸爸和妈妈商量让雨来去夜校想上学。

爸爸告诉妈妈鬼子又来“扫荡”了。

第二天早上,妈妈出去了,我一个人看家。李大叔是区上的交通员来家里落脚。我听见鬼子的声音。赶快把李大叔藏在一半糠皮子的缸里,我赶快往后院跑,鬼子的劲很大,把我拉下来,捆绑起来带回屋里。

鬼子先是给我松绑,让雨来告诉他李大叔在哪里,然后掏出一把雪白的日本糖块给我,金票全都给我,金戎指也给了雨来,鬼子见雨来还是不说。鬼子生气了就来硬的,雨来先是扭着雨来的耳朵往两边拉,然后打了雨来两巴掌。又揪着雨来的脸扯,最后朝雨来的胸脯打了雨来一拳,见雨来还不说,鬼子忍受不了了说:“拉出去,枪毙!枪毙!”

芦花村的村民们听见了枪响,很伤心,以为雨来死了。突然,他们发现雨来还活着。原来雨来在鬼子开枪之前跳到河里、钻到河底去了。

鬼子向水里打枪时,雨来已经逃到远处去了。

小学生写英雄事迹四年级篇六

在我的记忆长河里有许许多多的感人的历史故事,其中记忆最深刻的就是江姐的故事。

江姐即江竹筠(1920—1949)四川自贡人,中国xxx党员。1948年6月被逮捕。1949年11月14日被秘密枪杀。

只有十岁的江姐为了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,够不到高大的机器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工头皮鞭的抽打。悲惨而又劳苦的童年使江姐深深体会到了旧社会的黑暗和吃人的本质,心中埋下了反抗这个人剥削人的社会的理想。

1946年底至1947年初,参加领导重庆学生抗暴运动,并为市委机关报《挺进报》做了大量工作。1947年,在“反内战,反饥饿、反压迫”的学生运动高潮中,受xxx重庆地下市委的指派,1947年冬随彭咏梧到下川东开展武装斗争,担任下川东地区地工委和川东临委的联络员。负责组织大中学校的学生与__反动派进行英勇斗争。在丈夫彭咏梧的直接领导下,江姐还担任了xxx重庆市委xxx《挺进报》的联络和组织发行工作。1947年,彭咏梧任xxx川东临时委员会委员兼下川东地委副书记,领导武装斗争。江姐以川东临委及下川东地委联络员的身份和丈夫一起奔赴斗争最前线。1948年,彭咏梧在组织武装时不幸牺牲。江姐强忍悲痛,毅然接替丈夫的工作。她说:“这条线的关系只有我熟悉,我应该在老彭倒下的地方继续战斗。”

1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞xxx。受尽了_军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女xxx员身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,xxx员的意志是钢铁铸成的!”她关怀难友,参与领导狱中斗争,被亲切地称为“江姐”。

江姐啊!你永远活在我的心中!

小学生写英雄事迹四年级篇七

我的同桌有活泼的男生,也有娇小的女生,但最让我的印象深刻的是同桌的"你“。

你有一双单眼皮,中等的个子却阻挡不了你跳脱的性格,下课你能和我们班的每位同学打闹几下。不过,这可不能说你只爱玩,我知道,你的成绩还是不错的。你的课外活动很多:像是我们学校广播站的一员啊;是鼓号队打镲的啊等等。而且,我还知道,你有很多的爱好:像弹吉他,打乒乓球,跳绳等等。你还有爱心,会经常地帮助别人。最让我记忆深刻的是你在一位小弟弟摔倒后马上把他扶了起来,还很温和的去安慰他。

什么?有人问我为什么这么了解你!哈哈,我会很开心地告诉别人,那个同桌的“你”就是我自己呀!还有人问我为什么我的同桌会是我自己,我就会告诉他们,因为,我在二年级时自己坐的单人单桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

我最喜欢我这个同桌的“你”了,你的同桌又是什么样呢?能告诉我吗。

小学生写英雄事迹四年级篇八

“百米长廊,书声朗朗……”每当我听到这首歌时,便会想起我那美丽的校园。今天就让我们一起去看看吧。

站在门口,一个前灰色的伸缩门,在阳光的照耀下,银光闪闪。一进大门,首先映入眼帘的是一块儿石碑,上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。石碑旁还有个美丽的花坛。每当盛夏,这里便是花的海洋。不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。当一阵微风吹来时,花儿便频频点头,向我们问好。又像是欢迎我们似的。

沿着花坛旁边的柏油马路向前走,隐隐约约可以看到几棵松树,它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。

再绕过旁边的小路,我就可以看到六栋深红色的教学楼。走进教学楼里,沿着右边的楼梯爬上,进入了我们的教室。推门而入,桌椅摆放得整整齐齐,地面也干干净净。头顶上还有几盏日光灯。

下了教学楼,在向左拐,就来到了宽阔平坦的操场。操场的最前面就是升旗台。看着用鲜血染成的国旗,作为中国人,我感到非常的自豪。在操场周围有一条长400米的,红色橡胶跑到。每当下课时,同学们便在操场上尽情地玩耍。有的踢毽子,有的.打篮球,有的打乒乓球好不热闹呀。

我爱我的校园。它是一曲歌,一幅画,一首诗!我爱我的校园!

小学生写英雄事迹四年级篇九

放寒假,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。

我们坐火车来到,然后坐车来到泰山的山脚下,一看:山这么矮,哪够我爬呀!我心想。

爸爸对我说:“泰山可是五岳之首,可不要轻视它,你爬上山顶再说吧!”

我一路听爸爸说着泰山的传说,一路往上爬。猛然回头一望:“哇!”我说,“原来这么久,我们爬过的都是些小山包呀!”

我问爸爸:“什么时候才能到达山顶呀?”爸爸说:“还早着呀,半山腰都没有到呢!”

我们继续爬呀爬,好不容易到了中天门。我抬头一看,“啊,离南天门还有这么远啊!”

在中天门,我们休息了一会儿,就奋力向峰顶爬去。

爬了几个小时,才到了十八盘。:“哇!”我大叫:“这么大的风,六千多个台阶,还这么陡,我爬得上去吗?”

爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,说:“只有你觉得爬不上去呀,大家都是呢。可是为了到达峰顶,我们要继续爬。”

我用手挡着风,一步一步往上爬。不知不觉中,我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景,我不由自主地喊着:“我爬上来了!爬上泰山了!”

小学生写英雄事迹四年级篇十

新学期伊始,为了调动学习积极性,田老师把同学们分成了五个小组,以计票的奖罚形式来进行小组竞争,树立大家的团队合作精神。在老师的推荐下,我当上了“一组之长”,开始了我的“管理生涯”。

记得有一天,我早早地来到学校,交完作业准备读书。当我正要大声朗读时,突然被田老师严厉的声音打断了。

“姿伊,你过来一下!”田老师皱着眉头,严肃地说。

我吓了一跳,赶紧放下课本走到田老师面前,心想:糟了,我犯错了,这下我们组要扣奖票了。

果然如此。田老师拿着我的作业本质问:“你怎么没写生词?罚你们组一张奖票!”

我默默地走到奖票管理员——李华面前,小心翼翼地说:“李华,还给田老师一张奖票吧。”她愣了一下,什么也没说,把奖票递给田老师。其他组员也纷纷朝我看了过来。我不安地望向他们,但让我意外的是,他们的眼神中并没有责备。

我步伐沉重地走回座位,正暗自难过时,李华跑过来,打开奖票盒,安慰我说:“不要紧,组长,我们还有很多奖票呢!没事——”

教室外,风轻轻地吹着,桂花的香气扑鼻而来。我一边补着作业,一边暗下决心:以后我一定要学会理解别人,用一颗温暖无比的心去传递正能量,争取做一名不负众望的“好组长”。

小学生写英雄事迹四年级篇十一

我有一个好朋友,他叫林林。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。

他是语文小组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。

每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。

他喜欢助人为乐。一次,我忘带比笔了,我正向别人借着,可是,他们都说自己没带笔,我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来,我回头一望,原来是坐在我后面的阳阳,他说:我借给你吧。说着,他那出笔来。这节课,我的作业很好。

在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。

他不仅是我的好朋友,而且也是我的“小老师”。

小学生写英雄事迹四年级篇十二

我的表哥叫裘海洋,大人们都叫他洋洋,他今年20岁了,五大三粗的身材,肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛,看起来和蔼可亲,他那两排牙齿像瓷一样的洁白,并且总在笑嘻嘻的唇缝中闪露出来。

爸爸告诉我:洋洋出生后一直很乖,很少吵闹。在洋洋哥哥5个月大的时候,刚好过春节,外面鞭炮声很响,但并没有吵醒他,这引起了大人们的注意,到医院一查原来是得了先天性耳聋。

7岁那年,姑姑送洋洋哥哥到正常的小学去读书,虽然他听不到老师的讲课声,但是他通过看老师的口型和看书本的内容来掌握知识,成绩还算可以。小学三年级后他去了杭州聋哑人学校读书,他学习很用功,在班里每次考试都得第一名。到了中学,他还是学校的游泳健将,参加过省市多次游泳比赛。并获得过浙江省第一届聋人运动会50米蛙泳冠军。在他的房间里有许多的奖状和奖牌。

洋洋哥哥虽然他说话不清楚,但他从不自卑。高中毕业后他去了一家牛排馆当厨师,听姑姑说;他自从工作后每天回家都用心的学习,查资料看烹饪牛排制作的书,还在家里自已动手试验,开发出许多新的制作方法,由于他的刻苦努力,现在他不仅能够自己独当一面,而且还带起了徒弟。他做的牛排料足、味纯、色香、松软、不腻,好吃。客人们都喜欢吃他做的牛排。不信你去西湖银泰旁的牛排馆去吃一下就知道了。

洋洋哥哥对我们这些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃俭用,

每到春节都会给我们这些表妹表弟压岁钱。有时候,他会做一桌好吃的菜,让姑姑叫我们去他家品赏,显摆他的技艺。我们这些表妹表弟只要有的吃,当然何乐而不为。我们吃饱喝足了,只要伸出大拇指夸夸他,他都会高兴的手舞足蹈,什么累都忘记了。

我的表哥洋洋,虽然是一名残疾聋哑人,但我们都很喜欢他,尊敬他。

小学生写英雄事迹四年级篇十三

今天清晨,我和爸爸在万善公园的小路上散步。

“爸爸,你看那是什么?”我一边惊奇地问爸爸,一边挣脱了爸爸的手撒腿跑过去。到跟前一看,原来是一簇簇鹅黄色的花朵。花朵并不大,像个金色的小喇叭。而这花枝条长而细,从根到梢,由深绿到嫩绿。一条条花枝垂下来,盛开的花朵舒展着花瓣儿,多得几乎把花枝盖了起来。有的还是花蕾,正含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!我边抚摸着花朵,边问:“爸爸,这是什么花呀?"。

爸爸笑呵呵地告诉我:“这是迎春花。你看它没有月季花那艳丽的身姿,也没有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力,泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩……”

我听到这里,仿佛看见无数朵迎春花,挂在绿色的枝条上,好像变成了真的小喇叭在向人们大声宣告:“春天来了!春天来了!”百鸟听了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听了它们的呼唤,微笑着发芽了;小河听了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而其他花儿听了它们的呼唤,也绽放了。

啊!迎春花,你也是报春花呀!

小学生写英雄事迹四年级篇十四

1.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

2.诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

3.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

4.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

5.你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

6.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

7.你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

8.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

9.你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

10.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

11.在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

12.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

13.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

14.你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

15.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

16.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

17.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

18.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

19.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

20.你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。上课时认真听讲,积极思维。在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

小学生写英雄事迹四年级篇十五

每天放学回到家,我就会写语文,数学,英语作业。真希望有一天晚上没有作业,那我就可以好好的玩一个晚上,我的心情就像一只从笼子里放飞的小鸟一样高兴。

在没有作业时,我的第一爱好是玩。玩的时候可以打乒乓球。之前我只是在写完几项作业后拿出来玩一小会儿,再继续写作业。可是现在不同了,因为没有作业,就算我玩到大汗淋淋也不要紧。

平时我还喜欢画画。今天没有作业我就可以玩累了就画画。我是北方人,可是住在南方,没有机会看到雪,所以我特别喜欢雪。我喜欢画雪人,先画一个雪人的外框,一个小圆球,一个小圆球。再在小圆球的上面画一顶别致的大帽子。然后画一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,小张微笑的嘴巴。一条厚厚的围巾给它保暖。圆圆的大肚子上面画几个黑黑的小圆圈当纽扣。一个顽皮的小雪人就画好了,再画几个玩雪的小伙伴,很快就画好了一副栩栩如生的画了。

没有作业,我可以看电视,我喜欢看娱乐节目和少儿节目。我还可以用我的学生电脑看下载的u盘的动画片。

没有作业,我还有很多很多想做的事情,我还想看一整晚上的书,我还想出去骑自行车……。。

没有作业,一晚上会玩的很爽。但是学习是要靠自觉,我们还是要自觉的复习一下老师白天讲的课,不能晚上光玩。

小学生写英雄事迹四年级篇十六

自古以来,英雄事迹一直是人们津津乐道的话题。而在我们的四年级生活中,也有许多值得我们称之为英雄的人和事。本人在近期的一次英语作业中,被要求写下自己对其中一位英雄事迹的心得体会,这让我深刻地意识到了一个人的大好品质和影响力之重要性。带着这份深深的感受,接下来我将分享自己的体会。

第二段:选择英雄人物和事迹。

在我选择英雄人物和事迹时,我特别被一位我所在的学校校长的事迹所感动。当时一时之间,我想到了许多闻名世界的英雄,但在思考中,我意识到,每个人身边都有很多值得学习、值得感谢的人。这位校长从一位普通老师到成为一所学校的校长,全程经历了不可描述的挑战。他没有退却,也没有放弃,他一直坚持着自己的理想,坚持着为了孩子们的未来而拼搏着。我深深地受到了他对于工作的热情、坚韧不拔的精神所感动。

第三段:实践之路。

在学习中,我重新认识到了成功背后的付出,更深入地理解了坚持不懈的重要性。正如这位校长所做的那样,他通过付出了大量的汗水和努力,最终实现了自己的愿望。我认为这就是实践的精髓。懂得了自信、坚持和努力的重要性,相信自己,相信自己所想要实现的梦想,然后便会不断前进,越来越接近成功。

第四段:回到校园。

这个故事让我对于校园中的一些问题有了新的视觉。自从我学习校长的经历后,我深感身为学生的我也需要承担一定的责任。我开始思索如何能够在学校中,发挥更积极的作用。或许,打扫教室、帮助同学解决问题或者积极参加校园活动都是值得尝试的方法。

第五段:结语。

总之,我的这次作业体现了英雄的丰硕成果并让我受益匪浅。我学到了许多许多知识,尤其是有关于如何去建立勇气和自信的大量知识。在这个过程中,我认识到刻苦努力,吃苦耐劳、坚持原则等等是成为英雄的必要方式和成功的秘诀。让我们都能够勇敢地承担责任和挑战,相信未来一定会更加美好!

小学生写英雄事迹四年级篇十七

1、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

2、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

3、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

4、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

5、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

6、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

7、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

8、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

9、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。

10、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

11、生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。

12、含泪播种的人一定能含笑收获。

13、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

14、不是境况造就人,而是人造就境况。

15、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

16、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

17、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

18、如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。

19、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

20、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

小学生写英雄事迹四年级篇十八

1.董影你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,也能听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。继续加油吧!你将成为一个更出色的少先队员。

2.桂韬老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔都让老师啧啧称赞。一手漂亮的好字,品学兼优,全面发展,真同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

3.郭慧初你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

4.赵梦珂乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

6.於张幸你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

7.你是个勤奋又有些腼腆的男孩。这学期通过你的努力,金老师欣喜的发现你的字写漂亮了,成绩也进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离,如果你想获得优异的成绩,一定知道该怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和优异成绩交上朋友的。加油!

8.你是个鬼灵精一样的女孩子,让老师又欢喜又忧愁。欢喜的是你聪明好学,一点就透,且成绩优异。乐于帮助同学,关心集体。忧愁的是你时常违反班级纪律,让老师头疼。如果你能取长补短,那一定会更加出色,加油!金老师对你有信心。

9.你是个安静的男孩子。不擅长表达,一发言就脸红,金老师多希望你的声音能再大声一点,让全班小朋友都听得见。新的学期希望你能给自己定一个目标,认真听讲,勤奋学习,老师相信你一定会有很大进步的。加油!

10.你是个热心肠的小男孩,喜欢帮助同学。只是自己的学习还不够扎实,上课时常开小差,有时作业也没能按时完成,金老师多么希望下学期没有完成作业的名单里再有没有你的名字,可以做到吗?另外,如果你再认真一点,你的字一定能写的更漂亮,加油!

小学生写英雄事迹四年级篇十九

除了看书,我的另一个爱好就是溜冰了。我虽然不怎么样,但却不由自主地喜欢它。

看!今天是个阳光明媚的好天气,我这个小小“溜冰迷”又开始溜冰了。戴好溜冰帽,穿好护手,护脚,穿上溜冰鞋,并仔细检查了全身上下,“全副武装”好后,我准备开始滑了。

一开始我不由自主地向前倒,等平衡以后,我开始慢慢向前滑。渐渐地,胆子就大了起来,快速向前滑去。慢慢地,我掌握了速度和平衡,就开始挑战小斜坡。

小斜坡的坡度不急,平平缓缓的,但我还是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖着溜冰鞋爬上斜坡,站在斜坡的顶上稳了稳,准备好下坡。“唔,啊啊——哇啊!”我边下滑边尖叫,要知道小小的斜坡也足以让我摔个狗啃泥。妈妈在一旁不停的鼓励我要勇敢,不要害怕。于是我又鼓起勇气,再次爬上了斜坡,这次我可做好了充足的准备。我深深吸了一口气,鼓起劲儿向下俯冲,“啊!成功啦!”我从斜坡滑到了平地。“太棒了,加油啊!你会越来越出色的!”妈妈一边夸奖一边为我助威。于是我心里燃烧起挑战的火焰,决定去攻破斜度更大的“365度”大下坡!

我非常吃力的滑上大斜坡的顶上,妈呀!这么高,这么陡,如果摔下去可不是狗啃泥这么简单了,非得粉身碎骨不可!不过有了小斜坡的经验,我马上振作了起来,准备滑下去!嘿!预备,下!我只觉得两面生风,不一会就听到了妈妈惊喜的欢叫:“太完美了,太让我出乎意料了!”还没缓过神来,竟然已经稳稳地滑到了平地,我禁不住手舞足蹈起来。啊!我眼前一黑,竟然在最普通的平地上摔了一跤,真是乐极生悲啊!

尽管溜冰的过程中总免不了跌跌撞撞,但是我还是会一如既往地喜欢着它,享受着它!

小学生写英雄事迹四年级篇二十

1. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

2. 你是位既聪明又可爱的女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

3. 你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

4. 你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

6. 你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。希望你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

7. 你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

8. 你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。 愿你注意提高学习效益,奋发上进!

9. 在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

10.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

小学生写英雄事迹四年级篇二十一

十几天前,妈妈在下班的路上给我买了两只可爱的小鸭子。

这两只小鸭子的头顶上长着灰色的绒毛,身上却是金黄色。它们缩成一团时就像个小绒球,可爱极了,使人忍不住伸出手摸摸它们。毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛,东张张西望望,仿佛对什么都十分的好奇。它们那张扁扁的嘴巴,不是发出“嘎嘎嘎”的叫声,就是啄啄这儿啄啄那儿,反正是一刻也停不下来。它的鼻子在大嘴巴上面,不注意几乎都看不见。一双枫叶似的小脚摇摇摆摆地走着,真叫人好笑。

两只小鸭子真是亲密无间,一刻也舍不得分开。当我把鸭食倒在它们的碗中时,两只小鸭子会一起奔上来,用它们那扁扁的嘴巴飞快地吃食;休息时,两只小鸭子总是紧紧地依偎在一起;就连散步,他们也是结伴而行,从不单独行动。一次,我把一只鸭子从大盆子里拿了出来。不得了啦,两只小鸭子急坏了,它们隔着盆子走来走去,伸长脖子向外张望寻找对方,嘴里还“嘎嘎嘎”地叫着,好像在呼唤对方。好真挚的感情呀!我连忙把盆子外面的鸭子放了回去,再不好意思让它们分开了。

小鸭子非常爱玩水。当我把它们放在水盆里时,这两只小鸭子在水里游得可欢了,一会儿游到这边一会儿游到那边,高兴极了。它们有时在水里打滚洗澡,有时把头伸到水里洗头,还有时一起打闹。等到它们在水里玩够了,我就带着它们到院子里晒太阳,小鸭子们用力抖抖身上的水,哟,毛干了。

多可爱的小鸭子呀!它们给我的生活带来了无穷的乐趣,我一定要好好照顾它们。

小学生写英雄事迹四年级篇二十二

“汪——汪——汪!”只听见一阵大叫,一只凶猛的大狗向我扑来,我吓得拔腿就跑。那只狗露出了凶恶的表情一直紧追不舍,还边追边“汪汪”大叫。我跑了许久,它仍不放弃地追赶。我再也跑不动了,一直喘着粗气。那只狗追了上来,怎么办,这样惨了!我被吓得面色发紫。这时那狗正向我扑来,就在这千钧一发之际,我表弟冲了过来,挡在我面前。

“走开!你这该死的狗!”他大声骂道。

就在那一刻,我感动得哭了,因为我知道他也怕狗,但他为了保护我却挺胸而出。

只见他全身发抖,眼角滚落了几颗豆大的泪珠,脸吓得发青,嘴咬得紧紧的。

狗又“汪——汪——汪”地叫起来,比刚才叫得更响了。

表弟抖得更厉害了,脸更青了,泪珠更大了。

表弟太勇敢了,为了保护我,与狗相斗,我太敬佩他了。

可是狗叫得更响了。这一次,表弟没有发抖,没有哭,没有脸色发青,只是大骂道:“快滚开,你这死狗!再不走开,我就踹你了!”说完就用脚踹了狗一下。狗被吓坏了,一转眼就跑走了。狗走后,表弟满眼泪水,脸上还挂着几颗泪珠。

这就是我心中的小英雄——表弟!

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