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总结是我们反思过去经历的一种方式，通过总结我们可以更好地了解自己的成长和变化。怎样写一篇完美的总结？这其中存在着技巧和方法，让我们一起探索吧。这些范文中还提出了一些进一步学习和提高的建议，为我们的学习和工作指明了方向。
假如我是神笔马良四年级篇一
小朋友们，你们认识神笔马良吗？就是那个画什么就像什么，画什么就成什么的神童啦！假如有一天你变成了神笔马良，你会画什么呢？那么接下来，就让我来告诉你，我会画什么吧！
假如我是神笔马良，我要给卖火柴的小女孩画上一栋温暖的房子，在房子里配备最好的家具，在桌子上放上她最喜欢吃的鸡腿和火腿肠，让她安安心心地待在家里，再也不用冒着严寒去卖火柴了。
假如我是神笔马良，我要给居无定所、到处流浪的三毛画一座会移动的屋子，他走到哪，房子就跟到哪。当他饿了，就去屋子里的厨房中大吃一顿；当他累了，就去屋子里的卧室中大睡一觉。这样一来，行走在路上的三毛，再也不用担心吃不好睡不好了。
假如我是神笔马良，我要给全世界的沙漠都画上大树，让沙漠也能绿油油的。还要在大树的头顶上，画上乌云。大树渴了，只要用他叶子摇晃一下乌云，乌云就会立刻用甘甜的雨露来响应他。这样，生活在沙漠中的大树再也不用担心被渴死了。
假如我是神笔马良，我要给生活在山区里的孩子们画上一所希望小学。还要为他们画上书包、文具，让他们背上书包，踩着轻快而坚定地步伐，走在去学校的路上，继续完成他们还没有实现的的梦想。
假如我是神笔马良，我要为城市画上清清的小溪和细细的河流，让它们美化城市的环境，净化城市的空气，让城市的雾霾远离，鸟语花香围绕。
假如我是神笔马良四年级篇二
假如我是神笔马良，我要在黄河流域上画许许多多的树木花草，不让黄沙随心所欲地流进黄河。
假如我是神笔马良，我要画出许许多多的先进武器来献给祖国，让中国来维护世界和平。让那些蓝眼睛，高鼻梁的人都竖起大拇指：中国，了不起。
假如我是神笔马良，我要画一座座美丽的学校和一批批优秀的教师，让那些山区贫穷的孩子也走上知识的道路，让世界每一个孩子都在知识的海洋里遨游。
假如我是神笔马良，我要画许许多多的美丽景点，让世界各地的人们参观。
假如我是神笔马良，我要画出一批又一批，像诸葛亮这样的.人才，来建设祖国，让我们的祖国更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我要画一批又一批医术高明、医德高尚的医生、护士，把他们分配到世界每一个地方，让他们为人类服务，而不计报酬。让他们与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏，还给每一个病人健康、宝贵的生命。
假如我是神笔马良四年级篇三
如果我是马良，我会画出一条条小河，让小河出现在干旱的地方，浇灌那里的田地，使庄稼茁壮成长，让人们免受饥饿之苦。
如果我是马良，我会在每片沙漠中画出一座座水库，使沙漠也有水源，那里会绿树成荫，春天，柳树随风飘舞；夏天，百花争艳；秋天，硕果累累；冬天，梅花傲霜。那样，沙漠中也会和城市一样，游人不断。
如果我是马良，我会画出一座百层的高楼，使更多的人住上新楼房，而且能高瞻远瞩，领略祖国的大好河山。
如果我是马良，我会在干旱时，画出一朵乌云，使它能为劳碌了一天的人们降下祥雨，净化空气。
如果我是马良，我会画出一所所猫舍、狗舍，让那些流浪猫、流浪狗免受严冬寒冷的折磨。
如果我是马良，我会用我的神笔画出一座座矿山，让人们开采，让地球上本来的矿山再生。
如果我是马良，我会画出一个空气净化器，安装在排烟口、排气孔上，使排出的废物变成氧气。
如果我是马良，我会画出许多食物，送给那些需要食物的人们，使他们在寒冬不出门也能吃到食物。
如果我是马良，我会画出许多已经灭绝的动物，让它们重回地球，并建立一个基地，让它们无忧无虑地生活。
如果我是马良……。
假如我是神笔马良四年级篇四
如果我是神笔马良，我要画出一个硕大的垃圾污水池，把所有的垃圾和污水排放在垃圾池里，并由工作人员进行处理。有了这个垃圾池，城市里所有的人民就不会被传染疾病，也不会有白色污染了。那么，城市的空气就会好一些，清爽许多。
如果我是神笔马良，我要画出坚固的海堤。让海水不能毁灭周边的城市，避免国家耗废巨资，造成国家经济直接大量损失。有了坚固的海堤，就算是涨潮也不怕了，周边沿海城市的市民们也能过上幸福的日子了。
如果我是神笔马良，我要画出一个很大的食物发放中心。让全世界挨饿的人有饭吃，有了这些食物发放中心，挨饿的人就会天天吃饱，死神就带不走他们，也不会忍受饥饿的折磨了，包括所有地震灾区的人们都能够吃饱，就不用整天担惊受怕。
如果我是神笔马良，我要画出一幢幢房屋，让地震灾区的人们有栖身之处，不用住简陋的帐篷，让他们一生衣食无忧，让全世界没有家的人都能拥有一个幸福的家。
如果我是神笔马良，我要画出通向大海的大壕沟，就不用担心连夜的大暴雨、洪水、泥石流，它们全都通向大海，不会造成房屋经济损失。
假如我是神笔马良四年级篇五
“假如”这个美好的词语，为我们的梦想安上了彩色的翅膀。小明说：“假如我是工程师。”小强说：“假如我是科学家。”我也有自己的梦想，假如我是神笔马良。
假如我是神笔马良，首先我要画很多很多的美元，捐献给贫困山区的孩子们，让他们也能像我一样在明亮的教室里学习，不再因为没钱而着急流泪了。
假如我是神笔马良，我要画一个万能机器人，它能吸入二氧化碳，转变为氧气吐出，还能使污染严重的工厂，瞬间净化。这样，地球妈妈就用不着担心环境污染的问题了。
假如我是神笔马良，我要画一个资源制造机，它可以制造出人们所需要的炭、石油、木材、黄金等各种材料，取之不尽，用之不竭，人类再也不用担心资源短缺了。
假如我是神笔马良，我要画一个心灵转换器，可以把丑恶的心灵变得美好，让坏人变成助人为乐的好人，让整个世界充满和谐。还可以把不爱学习的孩子变成爱学习的孩子，让他们成为祖国的栋梁之材，把我们的国家建设的更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我要画一个和平令牌，让全世界变得和平，不再让罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花，让战争的硝烟远离我们，让世界充满和平友爱！
假如我是神笔马良，我要画……这些都是幻想，不可实现。但我坚信只要努力学习，掌握更多的科学知识，就一定会为人类做出贡献！
假如我是神笔马良四年级篇六
假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我要所画出有一座座牢固的大堤，让洪水不再洪水泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的损害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我要所画出有一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空驰骋，一睹太空的神秘和美丽，我还要在火星海面所画出有一条条河流，让火星也充满著生命的力量，让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良，我要所画出有一栋栋高楼大厦，让贫困的人们住进宽阔、暗淡、舒适度的房间，里面还有非常丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要所画出有一个个智能化机器人，让机器人替换煤矿工人在井下矿业，这样煤矿工人就会再受到瓦斯发生爆炸的损害，让他们的孩子不再承受丧失爸爸的痛苦和哀伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要所画出有一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要所画出有一片片茂盛的森林，让它们绿化环境，驱离回头那浓浓的黑烟，释放出来那新鲜的氧气，让这个世界显得更加美丽，让我们每天都能看到蓝天白云。
假如我是神笔马良四年级篇七
假如我一枝马良的神笔，我就要让整个世界变一个样子！
假如我有一支马良的神笔，我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的.家园，更让他们领会到“一方有难，八方支援”的真正含义。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一个“超时空传送仪”，它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔，我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院，使患病的人们舒适休养，早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔，我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装，让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间永远都会充满爱，充满幸福、快乐的笑声。
假如我是神笔马良四年级篇八
如果我是神笔马良，我首先要画一栋栋又大又好的房屋，让青海玉树县的灾区居民们有一个温馨的家。
如果我是神笔马良，我一定会画一大桶水，让受旱灾折磨的人们有水喝，让干旱地区的小学生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神笔马良，我一定会画出许多长生不老丸，让人们长寿，一家人快快乐乐地生活在一起，永远都不会分离。
如果我是神笔马良，我会在山村里画很多座希望小学，让生活在大山中的孩子们也能考大学。
如果我是神笔马良，我要画一个宇宙航空飞船，让人们都能坐上飞船，去遨游宇宙。
如果我是神笔马良，我要画没喇叭的车子和排不出废汽的车子，让空气变得新鲜，让世界变得安静。
如果我是神笔马良，我要把沙漠画成绿洲，让人们不再冒险穿越沙漠。
如果我是神笔马良，我会画上一匹白色飞马，再在飞马的背上画一袋金钱，让飞马把金钱扔下，使它洒满人间，让我们的祖国更加强大、富裕。
如果我是神笔马良，我一定会让这个世界变得更加美好。变成一个到处都有爱的世界，变成一个到处都有阳光的世界。
假如我是神笔马良四年级篇九
晚上当我坐在沙发上，看着《神笔马良》时，我就会想到我最羡慕的人―马良，因为他有一支神笔。
假如我是神笔马良，我要在山区的草坪上画上书本、笔和一所漂亮的小学，让一些山里贫穷的孩子们能带上书和笔，在学校里快乐地学习，尽情地玩耍。
假如我是神笔马良，我要在沙漠上画上一些鲜艳的花儿、茂盛的小草、粗壮的大树……使这个寸草不生的沙漠变成一个长满绿草，群芳吐艳的城市。
假如我是神笔马良，我要在残疾人前面画上许多强壮有力的腿，一双双灵巧的手，送给他们，祝他们能像我们一样，快乐的奔跑，认真的学习。
假如我是神笔马良，我要在下雨的日子里，画出一把把方便漂亮的雨伞，送给那些在雨中奔跑的人，让他们不再被风雨打湿、淋湿。
假如我是神笔马良四年级篇十
马良，这个名字虽然是二三年级学过的，但是它的意义不同。
如果我是马良，我将会为人们付出一切，我将会用我的神笔画出人们想要的东西。
二十一世纪，我也同样拥有马良那样的神笔为人们着想。
二0一0年四月份在云南贵州等地发生特大旱灾时，我会为他们画一个发水机，不用电，纯属使用自己的产生的水，一天保证产水数百吨，我会为他们画几条小渠，我会把干涸的渠添满，画出小草，大树，房子，牲畜，让他们继续过好日子。
我会为家乡画起高楼大厦，画出一座体育场，给每一个家庭画一辆小车。
我想，我如果有一个这样的神笔，那该多好呀！
不过，我相信，今天即使没有马良的神笔，家乡也会越来越繁荣昌盛的，祖国也会越来越强大的！
假如我是神笔马良四年级篇十一
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，给小河姐姐画一件干净漂亮的轻纱，把她又脏又臭的衣服扔掉，再画几条活蹦乱跳的鱼儿，来陪小河姐姐。
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，在受损的森林里画上许多棵粗壮的大树。在喧闹的大城市里画几棵大树，为人们服务。
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，将工厂排出的废气改为新鲜的氧气，把所有对人体有害的物体全部去掉，换上对人体有益的物体，让人类尽情地享受新鲜的空气和大自然给他们带来的好处。
如果我是神笔马良，我要给玉树大地震画非常非常多的水和食物、房子、床、电视、被子……这样，那些受灾的人也会过得非常舒服，就不会有物资紧缺的问题了，我们的同胞也就解救了！
如果我是神笔马良，我会将这个地球变成一个五彩缤纷的世界。
假如我是神笔马良四年级篇十二
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我就会画出很多钱，但是这些钱不是用来给我自己买玩具的，而是用来捐给四川灾区的人们，让他们重建自己的家园，让灾区的小朋友也像我一样过着幸福的生活。
假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
假如我是神笔马良，我将用我的画笔描绘出友爱和善良，描绘出我心中一个个美好的愿望！
假如我是神笔马良四年级篇十三
每当我听到神笔马良的故事，我就想：如果我是马良，有一支神笔，那该多好呀！
如果我是马良，我会用神笔画出许许多多的桶，再在每一个桶里画满水，然后画一架直升飞机，把一桶桶水运到干旱地区，让干旱地区的人们，过上有水的快乐生活。如果我是马良，我会用神笔画出一幢幢高楼大厦，给那些没有房屋住的下岗贫困户、孤寡老人住。
如果我是马良，我会用神笔画一棵光彩夺目的“金银树”给那些勤劳但还贫穷的人，只要他们一摇树，钱就会从根上落下来，就可以过上幸福富裕的快乐生活。
如果我是马良，我会用神笔画出一架农用直升机。当某处田野遇蝗灾时，我就立刻驾机前去帮农民伯伯喷撒农药。当庄稼收获时，我会画出一辆大货车，帮助还未脱贫的农民伯伯运载粮食去城里卖。
如果我是马良，我会用神笔画出几辆挖掘机，送给地震前线的救援叔叔们，让他们更好拯救地下一个个的鲜活生命。
如果我真的是神笔马良，我就会画出更多人们需要的东西。如果我的这些“如果”能实现该多好啊！
假如我是神笔马良四年级篇十四
如果我是神笔马良，我会画一间间温暖的房子，画一栋栋漂亮的教学楼，让玉树人民住在温暖的房子里，使玉树的小朋友们和我们一样，也在漂亮的教学楼里上课。
如果我是神笔马良，我会让盲人重新得到光明，让失去双腿的人可以重新站起来，我还会使失去双手而不能方便生活的人重新自力起来。
如果我是神笔马良，我还会给干旱地区画一些水，使干旱地区的人民喝到纯净的水，使他们有足够水去浇灌农田，使他们不用再为吃喝担心。
如果我是神笔马良，我还要画许许多多的`书，不断丰富自己的知识，同时，我还会把书借给别人，和别人一起享受读书的快乐。
如果我是神笔马良，我会画出清鲜的空气和清澈的湖水。
如果我是神笔马良，我会把中国画成一个繁荣昌盛的国家，我会把世界画成一个美丽的家园，我会把宇宙画成瑰丽多彩的人类乐园。
