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小学计算机教室管理制度篇一
一、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机计划。
二、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
三、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生学习中提出的问题应给予正确解答。
四、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《福和希望小学学生上机实习守则》。
五、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
六、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
七、积极开展教学研究活动，不断改进学习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
八、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
九、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。
为了充分保障计算机室在学校的教育教学和学生学习活动中能发挥出最大的功效，避免和杜绝各种人为因素造成的设备损坏、功能使用的故障和确保学生的人身安全，特制定计算机室任课教师岗位职责，任课老师必须按照以下要求进行工作和管理：
一、在计算机室的使用中要严格按照《计算机操作规程》和《福和希望小学学生上机实习守则》进行各种计算机教学活动。
二、任课教师应按规定的课表进行上机，上机前提前一天到计算机室管理员处登记。
三、各任课教师应严格按照规划的上机机位表安排同学上机，不允许同学私自调换机位，以便出现问题时可以根据机位确定责任人。因上机秩序混乱而导致的不能确定责任人，由任课教师承担相应责任。
四、任课教师在学生上机期间，不得离开机房。课间若需离开机房时，须先将机房清空，不允许仅有学生在机房停留的现象存在。
五、任课教师在学生上机期间应加强对各机位的巡视，督促学生按照上机课题上机，不得做和课题无关的操作。
六、严格禁止学生将自带的手机、mp3、mp4、u盘等移动存储设备插接到计算机上进行文件的上传和下载，任课教师发现后应马上制止。
七、为保证计算机设备安全及学生的人身安全，严禁学生擅自开关总电源和触摸电源插座之类设备；严禁在机房对任何电器进行充电。一经发现，任课老师必须及时制止和严肃批评。情节严重时应停止上机实习。
八、任课老师要确保所有学生安静、顺序的进入微机室，严禁学生在计算机室打闹。
九、任课教师要切实担负起任课期间计算机室的管理责任,保证计算机室设备设施的完整性和安全性。上课前要确认每台计算机的完好性，出现设备损坏或丢失应及时上报机房管理人员。
十、上课结束后任课教师认真填写好计算机使用记录册，强调学生关机时，先点击左下角开始按扭，选择关机选项，确认选项为关机后，再点确认。等计算机完全关闭后，任课教师再关闭总电源。组织学生对计算机室的设备以及地面卫生进行检查和清洁打扫，保证计算机设备的完好性及计算机室卫生干净清洁。
一、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。
二、上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。
三、进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
四、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
五、操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设密码和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
六、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作好实习记录。
七、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。
八、上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。
九、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置，经教师检查允许后，方可离开计算机室。
计算机操作规程。
一、首先打开辅助设备电源开关。
二、先打开显示器电源开关，再打开主机电源开关。
三、计算机操作过程中，不要随意拉动键盘、扭动显示器方向，点击鼠标时用力不要过大。
四、计算机操作过程中，不要随意修改、删除文件。
五、计算机操作员要坚持定期查杀微机病毒。
六、加强计算机的保管维护，发现故障立即关机，在计算机技术员的指导下，进行检查维修，不自行随意拆卸机器。
七、严禁使用网络登陆非法网站，不得安装与工作无关的软件和程序。
八、各部门必须处理好共享资源与保密资源的关系，把它们存放到相应位置；计算机操作人员不得更改计算机内部关于局域网设置中的任何内容。
九、机房网络设备必须由计算机技术员专人负责管理，非计算机技术员未经允许不得擅自操作。
十、微机室要经常保持清洁卫生。
十一、关机时，先点击左下角开始按扭，选择关机选项，确认选项为关机后，再点确认。等计算机完全关闭后，再关闭显示器电源。
计算机使用及维护规则。
一、计算机课，学生进入机房自觉坐好，不得乱动。
二、上课要按编排好的顺序就坐，不经任课教师同意不得随意调换座位。下课按顺序走出机房，把椅子摆放整齐。
三、学生要保持机房的卫生，不得随地乱扔纸屑等废物。
四、按老师的要求和操作步骤进行操作，不得做与本节课无关的操作，如出现机器故障要请老师解决。
五、每节上机课结束后，要由指定的值日生进行清扫和擦拭。
六、不允许使用来路不明的软件，如有必要，必须经主管领导同意。
七、非计算机课教师不得随意进入机房，如有需要，必须经主管领导同意。
八、学生故意或没有按老师要求去做导致计算机损坏，按情节给予赔偿或其它处理。微机教师每月要对计算机进行一次维护（如对无用的文件进行删除等）。
为了保证计算机室正常的教学秩序，保证好校产不受损失，特制订本制度：
一、机房设施、设备属共有财产，任何人不得有意损坏。有意损坏者必须照价赔偿；如果有连带损坏行为，一并赔偿，并视情节轻重给予校纪处分。
二、教师要教育学生爱护器材设备及桌椅，掌握正确使用方法，同时做好上机记载，每一台机器固定学生上机。教学时间内经查证如非人为操作造成的损坏按自然损坏处理。易损部件酌情赔偿或限期赔偿同一型号的正常的实物。主要部件及大件依据当时市场实际情况，能修不买，所有费用由损坏人负责。
三、因学生在上机实习中未按教师的要求去做，而造成计算机损坏的，应对学生进行批评教育或照价赔偿。
四、因教师不了解计算机使用方法，不按照操作程序而造成损坏的，应对教师提出批评并培训其正确使用方法。
五、教师借用计算机用于非教学活动或转借他人而造成丢失或损坏的应填写登记表，并照价赔偿。转借他人必须经校长批准。
六、微机教师违反借用制度，私自外借而造成损失或丢失的由微机教师和使用人各赔偿50%。
七、若机器、桌椅等设备已出现故障或已存在损坏，管理人员应告知使用者或注明，以免造成其他损害，否则管理人员应负主要责任，并作出相应的赔偿。
八、机房所有设备因电压、电源缘故或自然原因而造成损坏的，由学校自行负责修理。
九、机器及辅助设备不得随意外借，无关人员不得随意进出机房。
小学计算机教室管理制度篇二
为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素质提高，学校特制定以下管理制度。
一、课间操。
（一）、课间操集合音乐响后，学生应迅速到该班做操地点集合。学生集合按做课间操队形排列，保持安静，不说笑、打闹。
（二）、课间操音乐响起后，学生必须认真做操，且应保持动作整齐、舒展大方，动作、节奏符合音乐节拍。
（三）、课间操结束后，学生应安全、有序地返回教室。
（四）、做课间操的班级，班主任必须到做操地点。
（五）、评分（总分10分）。
1、集合（2分）：集合音乐结束时，队列不整齐扣0.5分；打闹说笑，1人扣0.1分；无故不出操的学生（有特殊情况的学生必须由班长或体育委员代其请假），1人扣0.2分。
2、做操（5分）：动作到位，整齐舒展大方，不说笑、打闹，发现不规范者，1人次扣0.5分。
3、解散（2分）：没有完成好第（三）条者，酌情扣分。
4、做课间操的班级，如班主任没到做操地点（特殊情况除外），扣1分。
5、课间操的评比按优、良、中、差进行等级评定。其中，9——10分为优，7——8分为良，5——6分为中，4分及4分以下为差。
6、评比考核表由值周体育教师进行填写。
二、眼保健操。
（一）、学生做眼保健操时，由该节课任课教师负责组织。眼保健操期间，教师不得拖堂讲课。
（二）、上音乐、美术、信息技术、阅读及实验课的班级，学生必须在当堂课所在的教室或功能室做眼保健操，其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。
（三）、做眼保健操的音乐响后，学生不能做其它事，应认真做眼保健操。
（四）、做眼保健操时，需坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼保健操。
（五）、评分（总分5分）。
1、发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室（出教室的学生特殊情况除外）、做作业或不做眼保健操，每发现1人扣0.1分，扣完为止（学校安排的教育教学活动除外）。
2、眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。其中，5分为优，4分为良，3分为中，2分及2分以下为差。
3、评比考核表由值周体育教师进行填写。
三、课间操和眼保健操每天量化考核评比一次（特殊情况除外），一周累计后进行统计，并纳入班级量化的考核评比。
常家中学学生体质监测制度。
为规范我校学生体质健康监测工作，保证学校获取客观准确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我校教育教学的发展，特制定本规定。
1、学生体质健康监测工作的任务是：对监测对象进行体质健康测试；建立学生体质健康数据库；统计与分析监测数据；公布监测结果，为相关教育教学工作决策和研究提供服务。
2、学生体质健康监测工作应坚持科学、统一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。
3、教导处负责我校学生体质健康监测工作。学校总务处协同体育组、共同建立学生体质健康监测工作领导小组，在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。
4、我校每年开展一次学生体质健康监测工作。
5、体质健康测试必须严格执行工作程序，遵守操作规定。
6、我校对学生体质健康监测结果实行统一公布制度。
7、学生体质健康监测结果由教导处公布。
学生体质健康监测结果公布后，各班级可以公布本班学生体质健康监测结果。
8、经学校批准，有关科室在遵守保管、保密制度的情况下，可无偿使用学生体质健康监测数据和资料。
9、学校学生可以通过监测结果公告和监测报告等获取有关信息。
常家中学学生视力监测制度。
学生视力的好坏不仅会直接影响学生的学习，还会影响学生的一生。保护和提高学生的视力，是教师义不容辞的责任。为了落实教育部颁发的“防近”工作方案，切实控制学生近视眼的发病率，为使视力保护工作充分发挥应有的作用，也为了更好地实现学生、学校、家庭三结合，共同预防近视的目的，特制定本制度。
一、由班主任组织，每学期组织一次学生进行视力测试。要求班主任负责组织学生、维持秩序，并及时填写每个学生的测试结果。
二、测试时，每测完一个学生就要及时把该生的测试结果填写在视力测试情况记录表上，做为学校健康教育的存档资料。期末学校进行检查。
新生入学体质测试制度。
为全面了解学生情况，促进学生健康成长，我校将根据中学生《国家学生体质健康标准》对入学新生实行体质测试制度。
一、在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新生家长或监护人出示该新生有效证明进行相关体质测试。测试同时，认真逐项填写该记录卡。
二、体质测由班主任进行测试。
三、体质测试内容包括学生的身高、体重、视力、是否残疾等，并记录学生的既往病史。
四、体质测试过程中，测试人员必须认真负责，准确记录学生的体质状况。
五、完成新生入学体质测试后，将测试结果通知家长或监护人，并有学校保存学生的健康卡片，建立专门资料管理档案，存档备查。
小学计算机教室管理制度篇三
一、计算机是学校重要的教育教学设施，计算机教室是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理，管理人员必须具有一定的计算机操作水平和保养能力。
二、计算机要有必要的防火、防潮、防盗、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修，保养工具和软件。
三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产、档案要及时整理归档。要严格验货，损坏赔偿，报废批审手续，做到帐据齐全，帐物相符。
四、要建立工作日志，或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况，学期初有工作计划，学期末有工作总结。
五、计算机教室要求保持清洁无尘，适时通风换气，室内温度为（5℃-35℃）相对湿度为40%-85%（40℃），雨季每天应开机二小时。要做好系统维护和设备保养工作，要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒，重要文件和软件要有备份。
六、按要求做好课前准备，学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。要督促学生保持室内安静和卫生清洁，要求学生按上机操作规程操作，学生离室时，要检查设备填写使用记录，做好设备和资料的整理工作。
七、计算机室严禁无关人员进入，其他教师使用计算机须经学校同意，管理人员不得擅自拆卸计算机，下班时要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。
宁安市江南中学。
小学计算机教室管理制度篇四
一、上机人员进入计算机教室应按指定的位置就座，保证教室的安全、卫生和良好秩序。
二、上机人员必须服从管理人员的安排，听从管理，否则管理人员有权取消其上机资格。
三、上机人员必须保持教室清洁，禁止在教室内吸烟、饮水、就食。
四、上机人员必须爱惜教室设备，遵守操作规程，合理使用设备。使用完毕后做好设备整理工作。
五、上机人员操作时不得擅自执行不清楚执行结果的命令。
六、不得在教室内使用自带的软盘、光盘等，如确实需要使用应由管理人员检验同意后方可使用。
七、上机人员不得在电脑上玩游戏。
八、上机时如设备出现故障，应及时报告管理人员，不得擅自安装、拆卸或改变计算机及相关设备。
九、上机人员在使用因特网业务时，应遵守国家有关法律法规，遵守社会公德，
小学计算机教室管理制度篇五
2013年2月。
一、电脑室由上电脑课教师负责管理。
二、每台电脑应编号，学生上课要排队入室按编号就座，在室内应保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作。因违反操作规程造成设备损坏的，应照价赔偿。
五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。
六、经管理人员同意，不得随意取用软磁盘或开启打印机，更不准把非本室软磁盘放入软驱内。
七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得学校主管领导同意，方可借出或开门使用。
八、用机完毕，就按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的位置、关好窗锁好门，如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程序追究事故责任。
为确保本我校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制。
度，请各位教师遵照执行。
一、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。
二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。
三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。
八、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。
九、上课教师应经常提醒学生：
1．自觉维护室内的清洁卫生，不乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室；
3．不许打游戏，不许在网上聊天；
4．不许在“习作园地”输入与学习无关的内容。
十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项：
3．地面、桌面及桌兜内是否有杂物；4．填写使用记录。
十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查，并认真填写记录。
为确保本我校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位同学严格遵守。
一、学生进教室上机学习须由教师带领。使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。要自觉遵守纪律，保持卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品，不许随意挪动.二、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准将鼠标球从鼠标上拿出,不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予以相应处理。
三、学生进教室学习要穿好鞋套，严禁将水、零食等带入计算机教室。上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况，应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
五、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
六、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。
七、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近喝水、吃东西。（兴趣班的同学可以带水，但必须放在老师指定的位置。）。
八、下课后要按顺序安全关机（现代实验室的计算机还要手工关闭电源），然后将椅子摆放整齐，经老师许可后方可离开。
2013年2月。
2013年2月。
小学计算机教室管理制度篇六
一、计算机教室（多媒体、网络教室）是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。
二、计算机教室（多媒体、网络教室）必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。
三、计算机教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。
四、计算机教室（多媒体、网络教室）必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。
五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。
六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用，不从网上下载软件、程序。
七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。
八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录（包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等），清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
小学计算机教室管理制度篇七
1、计算机室的设备是学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用。
2、确保计算机室用电安全，电源要有良好的接地，开机前管理人员要检查电源、电压。
3、计算机室要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。
4、正确使用计算机，不得乱插拔电源线，不得频繁开启电源开关，严禁在通电状态下拔插各种设备插件，损坏机器由该行为人负责。
5、学生要严格遵守《学生上机守则》，听从教师指导，做好上机记录。学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。
6、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作。外单位人员进机房操作，必须经学校有关领导部门批准。
7、做好计算机室的维护工作，使设备处于完好可用状态，非专业人员不得对计算机进行开箱拆装，以防损坏。
8、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好防病毒检测工作，发现问题，及时处理。
9、计算机室的专用设备(含微机)要建立技术档案，登记设备编号及记录保养、维修情况。
10、爱护计算机设备。计算机在使用过程中，不得晃动或搬运机箱、显示器，不得插接或拔下各种连接线和接口卡。不准频繁关、开电源，开关机时间要间隔一分钟以上。出现机器故障应报告指导老师。
11、在上机课期间，不得随意删除、加密、修改文件。不得在机器上玩游戏或进行与教学无关的操作。
12、严格考勤，并记录学生上机情况及设备使用情况，上机完毕后，打扫室内卫生，检查计算机外部部件的数量并填写使用日志。要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
13、学生上机实验时计算机出现故障或异常情况，指导教师要根据具体情况，采取正确方法初步处理，并报告机房管理人员。待机房管理人员查明原因后及时修复。除机房管理人员外，任何个人不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。
小学计算机教室管理制度篇八
1、计算机教室要有专人负责管理，管理人员要有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的要经过上级主管部门培训，持证上岗。
2、计算机教室必须有防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐，文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理入档，做到帐据齐全，帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批制度o4、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。
6、按要求做好课前准备，学生进入教室前要穿拖鞋或鞋套，要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。学生离教室时，要检查设备，填写使用记录。学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
机，下班时，关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
8、对因未按规定要求操作、管理，造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任。
9、要按前述设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资源。
小学计算机教室管理制度篇九
一、计算机室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。多媒体室内所有设备，一律不得外借。
二、对教师要进行专业培训，全面掌握计算机学设备的操作技能，以便教师正确使用设备。
三、计算机室由专人负责，定期进行设备维护保养，维修情况应填写《使用维修登记表》。
四、教师使用计算机室过程中，要爱护设备，严格执行操作规程。认真填写《计算机室使用登记表》。设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故，需追究责任。
五．使用计算机室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。
六、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。
七、保持室内整洁、卫生。禁止在计算机室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
八、对未经杀毒的外接存储器，一律不准插入多媒体电脑内使用。
九、管理人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。
十、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。
十一、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。
十二、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。
小学计算机教室管理制度篇十
一、计算机室管理人员须爱护室内的设备设施，为保证信息技术教学工作的正常运作，对设备设施要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对设备设施要及时检查，提高教学设备的完好率。
二、离开计算机室前，按操作程序关闭使用后的计算机的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。
三、进入计算机室必须换拖鞋或鞋套、不乱扔纸屑，不随地吐痰，严禁吸烟，不吃零食，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。学生离开计算机室时，不遗留废纸、塑料口袋等杂物。每天认真做好清洁工作。
四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。
六、上机操作时，按《上机座次表》对号入座，必须严格遵守《操作规程》，听从指导教师统一调度，按程序操作，严防各类事故发生。
七、认真做好各种记载（计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等）。
八、学生需要在计算机内安装软件时，须经指导教师许可后才能安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。
九、严禁利用计算机室从事非法活动，严禁访问不良网。
站。
小学计算机教室管理制度篇十一
年更名为福和希望小学。学校占地面积5023平方米，生均21.84。
平方米，建筑面积1605平方米，生均6.98平方米。学校现有1998。
年投入使用的二层教学楼一栋。学校教学仪器设备为“义教”三。
类项目学校，图书室现有藏书2443册，生均10.62册。现有6个。
教学班，有学生230人。有教师12人，本科学历2人，大专学历。
6人，大专以上学历占教职工总数的66.67%。专任教师学历达标。
率为100%。小学高级教师6人，一级教师3人，二级教师2人，未定级1人。
基本数据。
我校坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇，根据《会川学区“两。
基”迎国检实施方案》，制定了《福和希望小学小学“两基”迎国检实施。
方案》。成立领导小组，严格落实工作责任制，做到领导思想不放松、狠。
抓工作保落实，使我校“两基”成果得到进一步巩固提高。
1386人，非文盲率达98.86％。
办学特色。
安全管理。
学校始终把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，积极开展创建平安校园活动。校长为学校安全第一责任人，学校与教师层层签定责任书，明确职责，责任到人。加强安全教育宣传，每学期要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，第一月为安全教育月，对学生进行交通、饮食、消防、森林防火安全等安全知识教育，每学期做好安全隐患排查、整改，填写好安全台账。由于宣传到位，措施得力，全校师生安全意识得到了进一步加强，近几年来，我校从未发生一起安全责任事故。
活动剪影。
学校在狠抓教学质量的同时，注重学生课外生活，经常性开展各种活动，为培养“合格+特长”型人才，扬长补短，张扬个性，以人为本，全面发展特色教育。
回顾过去，展望未来，任重道远。在前进的道路上，福和希望小学全体师生会始终保持永远的奋进姿态，始终服务于这片热土，为会川基础教育事业谱写新的篇章！
