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教师聘用合同书(优秀11篇)
  • 时间:2024-01-14 00:57:52
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教师聘用合同书(优秀11篇)

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教师聘用合同书(优秀11篇)
    小编:紫薇儿

无论是个人还是企业,在进行商务活动时都需要合同的保障。在签署合同之前,双方应当进行充分的尽职调查和风险评估。在签署合同前,双方应当仔细阅读所有的合同条款,确保理解并同意合同内容。

教师聘用合同书篇一

甲方:

乙方:

签订日期:________年____月____日

甲方:

法定代表人:

委托代理人:

甲方地址:

乙方:

居民身份证号码:

家庭住址:

户口所在地地址:

在甲方工作起始时间:________年____月____日。

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定,甲乙双方经平等自愿,协商合作的'原则签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

第一条本合同期限类型为固定期限合同。

本合同自________年____月____日起生效,其中新聘用教师的试用期为2个月。终止日期为________年____月____日。

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任工作。

第三条工作量为每周5个工作日。乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学工作任务。

第四条甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

教师聘用合同书篇二

出生年月:_______________。

身份证号码:____________。

学历:_____________________。

电话:____________。

职务:_____________________。

电话:____________。

地址:____________。

身份证号吗:____________。

根据国家相关法律规定及本中心相关规定,经甲、乙双方平等协商,特签以下合同:

第一条工作岗位。

乙方同意根据甲方工作需要,被聘任_________教师工作。如果职务变化,双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

第二条聘期。

本中心首次聘期为_________天,即自_________________年_________________月_________________日至_________________年_________________月_________________日。

聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

第三条工作目标。

乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标。

第四条岗位任务。

乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:

1、教学任务。

(1)乙方必须按照甲方的教学安排,完成中心教学任务。

(2)乙方必须按质按量地完成教学任务,树立中心形象。

(3)乙方在教期间甲方会定期抽查教学情况。

第五条工资待遇。

在聘任期内,甲方应该按照中心规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。工资=基本工资元+全勤奖(100.00元)+奖金。奖金的发放主要依据教学态度、教学质量、抽查情况、学生评议、家长评价以及中心负责人评议等。

第六条中心对合同的解除。

1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责,考核不合格或有违法违纪行为,甲方有权予以解聘,终止本协议。

2、聘用合同期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用单位可以解除聘用合同:

(1)不能按时完成工作任务目标,给中心工作造成严重损失的;。

(2)不服从中心工作安排的;。

(3)严重失职,对中心利益造成重大损害的;。

(4)不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端。

(5)在本中心任教期间不得以学习繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班(违反本条将不给于任何报酬)。

第七条受聘方对合同的解除。

2、乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前两个星期向甲方提出申请,经甲方审核同意后,方可辞聘,并视具体情况承担相应的违约责任。

第八条违约责任。

1、本合同一经签订,双方必须严格执行。任何一方如违约,应承担相应的违约责任,支付违约金(200元—500元不等)。

第九条合同的终止。

如一方提出终止协议,则需提前5天以书面形式通知对方。在按照本协议所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

第十条合同的效力。

1、本协议一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

2、本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

教师聘用合同书篇三

甲方:聘任单位:

乙方:应聘人员。

根据上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《铜陵市金狮小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:

一、甲方聘任乙方为小学__级教师职务,聘期从__年__月__日至__年__月__日。

二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出续聘和解聘的意见,并通知乙方。

三、乙方应履行的具体职责:

1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。

2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《铜陵市金狮小学量化管理》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。

3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。

四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请上级教育部门批准。

六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过5个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

2、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。

3、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。

七、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

教师聘用合同书篇四

甲方(聘任单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据国家和地方有关法规、政策,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

聘期内学校要求你:

1、应遵守国家的法律、法规。严守学校各项规章制度,加强教师职业道德修养,树立良好的人民教师形象。

2、爱岗敬业,勤奋工作,圆满完成学校“岗位责任制”所规定的工作任务。

3、努力钻研业务,精通专业技术,在所任岗位上作出应有的业绩,达到学校预定的工作目标。

4、不得从事第二职业。

5、不得在校内从事家教等有偿辅导。

6、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按国家、省、市教育部门和学校的有关规定予以处罚。

聘期内学校承诺:

1、提供应聘者履行职责范围内基本的工作和生活条件。

2、享受国家规定的相应的工资待遇,享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。

3、无特殊情况不随意调换岗位,并积极支持应聘者开展工作。

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

5、工作成绩突出,为学校作出卓越贡献者,学校将按有关奖励方案予以嘉奖。

6、工作不负责任,马虎渎职而造成重大失误或恶劣影响,且责任全在应聘者时,学校可单方中止合同,解除聘约。

本合同一式两份,学校、教职工各执一份。聘期为一年,由20xx年9月1日至20xx年8月31日。

教师聘用合同书篇五

甲方:

乙方(辅导教师):

性别:职务:学历:电话:

身份证号码:。

根据国家相关法律规定及本中心相关规定,经甲、乙双方平等协商,特签以下合同:

1,乙方同意根据甲方工作需要,被聘任辅导班教师工作。如果职务变化,双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

1,自_________年_________月_________日至_______年_________月_________日。

聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

1,乙方同意根据甲方工作需要,担任课后作业辅导及课程教学岗位工作。

2,根据甲方的岗位,乙方工作地点为成才之路辅导中心共青团分中心。

1,甲方安排乙方工作时间为:周一至周五的下午课后作业辅导时间及周六周日补课时间。

2,甲方可视需求与乙方协商并征求乙方同意后,调整乙方所带班级数与工作时间。

3,乙方须于甲方排定的课程时间前10分钟进入教室,做好对学生辅导及家长咨询准备。

4,乙方若有特殊情况无法进行授课,并得到甲方允许,由乙方安排顶班老师,否则按照无故旷工对待,甲方有权扣除其未发所有款项。

同。

1,甲方计算乙方课后作业辅导及补课时间元/课时。

2,甲方于合同期内,辅导班每报一名新生,补贴课时费元/课时。

1,对乙方进行法规教育,教育教学业务培训及辅导。

2,对乙方的工作进行考核、奖罚。

3,根据乙方的工作表现和实际,每月20日—25日内按时支付上月乙方的工资报酬。

5,根据乙方的岗位及工作需要,为乙方提供必须的工作条件。

6,在考试期间以工作繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班(违反本条将不给于任何报酬)。

1,热爱教育事业,认真学习学生补习相关课程,不断提高个人教学技能,提高教学质量。

2,乙方应配合甲方的招生与宣传工作,并接待家长与报名咨询等工作。

3,乙方教学当日自觉打扫教室环境,并保持教学环境卫生整洁。

4,乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除劳动合同。

1,甲乙双方应按照劳动合同规定,全面履行各自的义务。

2,甲方应当按照劳动合同规定,向乙方支付报酬。

3,甲方因办学模式、形式、结构、规模等发生变化,或经考核乙方不合适相应的工作岗位时,甲乙双方经协商,可以变更或解除合同。

4,合同期满前15天双方商议是否续签劳动合同,如双方不再续签合同,在合同期满时乙方应办妥相关手续并交接好各项工作,乙方方能离校。

5,甲方有以下情形之一的,乙方可以解除劳动合同:

(1)甲方未按时支付乙方劳动报酬。

(2)甲方的规章制度违反法律、法规的规定。

(3)甲方以暴力威胁或者非法限制人生自由的.手段强迫乙方劳动,乙方可以立即解除劳动合同。

6,乙方有以下情形之一的,甲方可以单方面解除劳动合同:

(1)造成学生学习成绩严重下降。

(2)严重违反甲方的规章制度。

(3)聘用期间未经甲方允许,不得擅自受聘其他与甲方工作时间有冲突的工作,如违犯者视为违约行为,视为乙方不履行合同,且解除合同。

(4)乙方不服从甲方工作安排。

1,乙方辞职需提前一个月向甲方提交书面辞职报告,否则乙方有权扣除其所有未发款项。

2,乙方在本校外(如往返途中)所发生的一切事故,甲方不负任何责任,由乙方自行承担。

3,乙方在聘期被甲方解聘,此协议自解聘之日起无效。

4,甲乙双方都应遵守此合同,不得擅自违约。甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决。如无法协商,可向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁,直至诉诸法律。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失,如有争议,由劳动部门仲裁。

5,合同如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

6,本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

教师聘用合同书篇六

甲方(聘用单位):法人代表(负责人):

乙方(受聘教师):身份证号:

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。

1、本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从.年____月____日起至________年____月____日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

2、录用条件,高中以上文凭,喜欢孩子,喜欢幼儿教育事业,五官端正你,有亲和力,具有创新意识。

(一)甲方的权利和义务:

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;。

2.对乙方的工作进行考核、奖惩;。

3.制订严格的规章制度规范乙方;。

4.根据乙方的`工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;。

5.根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;。

(二)乙方的权利和义务:

1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;。

2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;。

3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;。

4.热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;。

5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:。

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

六、本合同于从20________年____月____日起生效。

________年____月____日________年____月____日。

教师聘用合同书篇七

甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)家庭住址:身份证号:为了做好学校冬季取暖工作,甲乙双方根据国家有关法律、法规及政策规定,依法确定乙方的劳动关系,明确双方的劳动权力、义务,经双方协商签定本劳动协议,望共同遵守执行。

二、工作内容及要求:

1、甲方聘用乙方从事采暖锅炉的司炉、维修、管道保养和水处理工作。

2、乙方在工作中因本人操作不当以及发现问题而不及时处理,所造成的一切损失和后果均有乙方负责。

3、乙方要重视自己的生命安全和身体健康状况,如有不适应本工作的疾病,不得与甲方签订协议。如因隐瞒疾病不报,或违反操作规程而导致工作期间出现的意外事故,一切后果由乙方个人承担。

4、乙方在上下班路途中的人身安全由乙方自行负责,与甲方一概无关。

5、乙方应按照有关规定,定期校验、检查或更换安全阀、压力表和各种安全附件,确保其发挥正常的技术功能,若乙方未及时检查,所导致的一切后果均有乙方个人承担。

6、严格执行锅炉房八项制度及六项运行记录。并认真做好日运行情况记录。

6、严格执行学校的供暖时间,服从学校总务处人员的管理安排。在锅炉正常运行的情况下,做到回水温度大于60度,整天室内温度不得低于国家规定的标准(16度)。

7、在司好锅炉的同时,要经常观察各种设备的运行情况,并做好相应记录,一旦发现异常情况,要及时处理,用时回报,决不能影响正常供暖。

8、牢固树立节约意识,为学校节约一滴水,一度电,一斤煤。爱护劳动工具,发现浪费现象,给予100—200元的经济处罚。

三、劳动报酬和劳动时间。

1、乙方必须按学校规定执行上下班签到制度,不按时签到者,按空岗计算,并扣发日工资。

2、按规定乙方每月工作15天,甲方执行月工资,每月工资元。

3、乙方按甲方规定的时间工作,做到有事有病要请假,不能因私事影响工作。(乙方有事必须向学校管理人员或主管领导请假,请假一律凭请假条请假,托人或口头请假一律无效,)。

4、未经学校允许,乙方不得么自调班。

5、乙方不享受带薪休假制度。春节期间的工资按国家相关制定执行。

四、合同终止与奖罚。

1、本采暖期结束,合同终止。乙方若单方面终止此协议,必须在30天之前,向甲方提出申请,否则甲方有权扣发1—2个月工资。

2、因乙方违反操作规程,不按时供暖,造成暖气管道冻裂、供暖设备设施损坏或发生不安全事故,甲方有权终止合同,并按有关规定追究乙方责任,暖气设备维修所产生的人工费、材料费均由乙方承担。

3、因乙方违反操作规程或工作态度不严谨等原因造成的自身伤害,责任由乙方完全负责。

4、因乙方玩忽职守,造成供暖效果不好,师生不满意,经甲方确认后,每次罚当日值班锅炉工100元。。

5、乙方要24小时值班,若有空岗(应24小时有人值班)或迟到、早退、无故脱岗误工者,罚款100元,双休日期间发生此类现象,加倍罚款200元。

6、严禁乙方在岗喝酒或酒后上岗,违者扣发3天日工资(期间若发生不安全事故,乙方承担全部经济责任和法律责任)。

教师聘用合同书篇八

甲方:

乙方(辅导教师):

性别: 职务: 学历: 电话:

身份证号码:

根据国家相关法律规定及本中心相关规定,经甲、乙双方平等协商,特签以下合同:

1,乙方同意根据甲方工作需要,被聘任辅导班教师工作。如果职务变化,双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

1,自_________年_________月_________日至_______年_________月_________日。

聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

1,乙方同意根据甲方工作需要,担任课后作业辅导及课程教学岗位工作。

2,根据甲方的岗位,乙方工作地点为成才之路辅导中心共青团分中心。

1,甲方安排乙方工作时间为:周一至周五的下午课后作业辅导时间及周六周日补课时间。

2,甲方可视需求与乙方协商并征求乙方同意后,调整乙方所带班级数与工作时间。

3,乙方须于甲方排定的课程时间前10分钟进入教室,做好对学生辅导及家长咨询准备。

4,乙方若有特殊情况无法进行授课,并得到甲方允许,由乙方安排顶班老师,否则按照无故旷工对待,甲方有权扣除其未发所有款项。

同。

1,甲方计算乙方课后作业辅导及补课时间 元/课时。

2,甲方于合同期内,辅导班每报一名新生,补贴课时费 元/课时。

1,对乙方进行法规教育,教育教学业务培训及辅导。

2,对乙方的工作进行考核、奖罚。

3,根据乙方的工作表现和实际,每月20日—25日内按时支付上月乙方的工资报酬。

5,根据乙方的岗位及工作需要,为乙方提供必须的工作条件。

6,在考试期间以工作繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班(违反本条将不给于任何报酬)。

1,热爱教育事业,认真学习学生补习相关课程,不断提高个人教学技能,提高教学质量。

2,乙方应配合甲方的招生与宣传工作,并接待家长与报名咨询等工作。

3,乙方教学当日自觉打扫教室环境,并保持教学环境卫生整洁。

4,乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除劳动合同。

1,甲乙双方应按照劳动合同规定,全面履行各自的义务。

2,甲方应当按照劳动合同规定,向乙方支付报酬。

3,甲方因办学模式、形式、结构、规模等发生变化,或经考核乙方不合适相应的工作岗位时,甲乙双方经协商,可以变更或解除合同。

4,合同期满前15天双方商议是否续签劳动合同,如双方不再续签合同,在合同期满时乙方应办妥相关手续并交接好各项工作,乙方方能离校。

5,甲方有以下情形之一的,乙方可以解除劳动合同:

(1)甲方未按时支付乙方劳动报酬。

(2)甲方的规章制度违反法律、法规的规定。

(3)甲方以暴力威胁或者非法限制人生自由的手段强迫乙方劳动,乙方可以立即解除劳动合同。

6,乙方有以下情形之一的,甲方可以单方面解除劳动合同:

(1)造成学生学习成绩严重下降。

(2)严重违反甲方的规章制度。

(3)聘用期间未经甲方允许,不得擅自受聘其他与甲方工作时间有冲突的工作,如违犯者视为违约行为,视为乙方不履行合同,且解除合同。

(4)乙方不服从甲方工作安排。

1,乙方辞职需提前一个月向甲方提交书面辞职报告,否则乙方有权扣除其所有未发款项。

2,乙方在本校外(如往返途中)所发生的一切事故,甲方不负任何责任,由乙方自行承担。

3,乙方在聘期被甲方解聘,此协议自解聘之日起无效。

4,甲乙双方都应遵守此合同,不得擅自违约。甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决。如无法协商,可向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁,直至诉诸法律。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失,如有争议,由劳动部门仲裁。

5,合同如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

6,本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

教师聘用合同书篇九

甲方(用人学校):

乙方(应聘教师):

根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘用临时代课教师,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

第一条合同期限。

(一)试用期:

(二)聘用合同期满,经双方协商同意可以续签聘用合同。

第二条工作岗位。

(一)甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

(二)聘用期间甲方根据工作需要及乙方x、能、勤、绩的综合表现,可以调整乙方的工作岗位,但需征得乙方的同意。

第三条乙方的权利和义务。

(一)乙方的权利。

1.按时获得劳动报酬;。

3.自费参加进修或者其他方式的培训;。

4.依法进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;。

5.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;。

6.依法指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。

(二)乙方的义务。

1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;。

2.严格遵守国家计划生育政策;。

3.贯彻国家的教育方针,遵守学校制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作;。

7.不断提高思想政治觉悟和业务水平;。

第四条工作报酬、福利。

甲方根据乙方的工作岗位,按月现金支付乙方的工资。乙方聘用期工资为1000元/月(人民币大写:壹仟圆整)。不得随意拖欠工资。

第五条合同的解除和违约责任。

乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

1.有违反法律的行为,被司法机关采取人身限制措施的;。

2.违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;。

3.故意不履行岗位职责,不完成分配的任务,给学校工作造成损失的;。

4.体罚学生,经教育不改的;。

5.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。

本聘用合同一式两份,甲乙双方各执一份,由甲乙双方签字盖章后生效。。

甲方(盖章):乙方(签字):

教师聘用合同书篇十

甲方(聘用单位): 负责人: 联系方式:

乙方(受聘教师): 身份证号: 联系方式:

甲乙双方根据现行法律和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。

职位:教师 ,聘用期限为一年:自 年 月 日至 年 月 日

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

7、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接;

8、认真准备园内举办的各型活动、执行等各项工作;

9、认真完成园长交付的其他任务。

2、乙方自愿自行承担各项社会保险。

1、必须遵守国家法律、法规;

2、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚;

3、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位;

4、因乙方未尽工作职责或故意、过失导致本园幼儿或其他人的人身损害、财产损失的,乙方应承担全部赔偿责任;因乙方过错导致甲方受到经济损失的,甲方有权向乙方追偿。

1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;

4、(因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,应在学期结束前一月提出。

1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行;

2、本合同一式二份,甲乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力;

甲方: 乙方:

甲方法定代表人:

年 月 日 年 月 日

教师聘用合同书篇十一

聘用单位因工作需要,聘用同志为代课(聘用)教师,担任教育教学工作。经双方协商,订立合同如下:

一、合同期限:聘期从————年——月——日起至————年——月——日止。

二、受聘人员应履行如下义务:

1、遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。

2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。

三、受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学习、民主管理、政治荣誉等权利。

劳动报酬:聘用期间月工资和各种补贴共元(大写:佰拾元整)。

四、有下列情况之一的,聘用单位可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;。

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;。

3、受聘人员不能胜任本职工作的;。

4、因招录被录用为国家干部的;。

5、因超编被教育行政部门辞退的;。

6、受聘人员年满60周岁的。

五、聘用单位不能履行合同规定的义务,受聘人员有权利解除合同。

六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

七、合同期满,本合同终止。

八、本合同一式三份。聘用单位、受聘人员和鉴证部门(兴宾区教育局)各执一份,具有同等效力,经三方盖章合同方能生效,并受到法律保护。

九、本合同于————年——月——日订立,从订立之日起生效。

聘用单位(盖章):受聘人员(签章):鉴证单位(盖章):

————年——年——日。

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在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。下面是小编整理的一些总结实例,供大家学习和参考。幼
良好的总结能够让我们更加明确自己的学习和工作方向。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?希望以下小编为大家推荐的总结范文,能够给大家带来一些启发和思考。会
学会自律和自我管理,才能更好地规划自己的未来。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己的写作
无论是个人还是团队,都需要制定计划来达成目标,提高效率和竞争力。在计划的制定过程中,要注意真实性和可行性,不要过于理想化。接下来是一些计划的案例分析,或许能够为
报告是对某个问题、活动、实验等内容进行详细描述和分析的一种书面表达形式,它可以提供相关的数据和结论,有助于我们了解情况。近期我们遇到了一个重要问题,需要准备一份
总结可以帮助我们梳理思路,明确目标,为下一步的行动做好准备。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。欢迎大家浏览下面的总结范文,相信能对你的写作有所帮助
总结可以帮助我们更好地理解过去的经验和教训,避免再次犯错。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?接下来,让我们一起来看看这些精彩的总结范文,相信对
在工作环境中,我们经常需要撰写报告来向上级领导或团队成员汇报项目进展和成果。最后,将报告交予相关人员进行反馈和评价,以便对写作技巧和内容进行改进和完善。以下是一
通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。在写作过程中,我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。推荐阅读
合同是经过双方协商一致而达成的法律约定。编写合同时需考虑到各种情况下可能出现的纠纷和风险,做到严谨而全面。合同的签订应注意保护自身权益,确保合同对各方都具有约束
不同类型的报告有着不同的写作风格和结构,我们需要根据具体要求灵活运用。%20报告的结构要合理,逻辑严密,使读者易于理解和接受。这些报告范文的语言通俗易懂,适合不
历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。怎样使总结的内容更具说服力和可信度?总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中的写作思
方案是针对某个问题或目标制定的一系列计划和行动步骤,它可以指导我们在实践中达成预定的目标。方案的制定需要认真思考和细致分析,以确保其科学性和可行性。每个阶段都有
当代社会中,人们对环保意识的重视越来越明显。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。情感表达需要我们关注沟通的双方,以求达到双方的情感需求。元旦活动主持词搞笑篇一吕:爱
总结是经验的积累,将它写下来,让它更有价值、更有意义。写一篇完美的总结需要对所总结的内容进行深入思考和分析。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些
有计划地行动能够提高我们实现目标的可能性,避免临时抱佛脚的情况发生。计划的制定需要考虑到不同部门和人员之间的协同性和资源共享。的教科室工作计划简洁版篇一本学期,
总结是对我们奋斗道路上的一个里程碑,也是对未来的规划和展望。人际关系的处理对于个人的成长和成功都非常重要。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有
制定方案前,需要收集和分析相关数据和信息,做出科学的决策和安排。在制定方案时,我们需要充分沟通和协调各个相关部门和人员的意见和需求。一个好的方案应该能够充分调动
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2025-08-21
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