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新学年工作计划老师(优秀22篇)
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新学年工作计划老师(优秀22篇)

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新学年工作计划老师(优秀22篇)
    小编:笔尘

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新学年工作计划老师篇一

1、改革考核机制,推行全员育德。

2、整合德育资源,强化课程管理。

3、夯实养成教育,提升文明素养。

4、紧密家校联系,拓展育人时空。

1、加强师德师风建设。以组风建设带动师风建设,结合教师节开展师德师风教育,要求老师能够遵纪守法、廉洁从教,关爱学生,服务学生。

2、营造全员育德的氛围。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教师都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的品行教育和习惯养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先,育人为本”的教育理念,把教书和育人紧密地结合起来。

3、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍,并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会,定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题,加强落实措施;二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任整体素质,提高班级管理水平;三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度,加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通;四是加强跟踪指导,走进晨会、班队课堂,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

4、继续推行副班主任选聘制度。通过考核评比进一步增强副班主任工作的主动性和责任心。

1、充分利用好德育课程资源。认真上好晨会、班队、综合实践活动、品德与生活(社会)课,努力做到有计划、有内容、有实效。本学期,晨会课以八礼四仪和班级实际为主要教育内容。班队课单周为年段目标养成教育,双周为专题系列教育。综合实践课与劳动技术教育相机结合开展。品德与生活(社会)课认真备课、认真上课、并组织学生及时完成相应作业。

2、进一步加强课程的过程管理。一方面利用随堂听课关注课堂成效。另一方面加大巡课力度,及时发现问题,及时处理。

1、以年级组考核改革为抓手,切实开展行为规范养成教育。本学期将学生素养纳入年级组考核,行政、教师、学生全员参与检查,每日公布,每月反馈。

3、进一步加强年段目标达成过程管理,在上学期的基础上继续精选教育点扎实开展活动,形成教育系列,并且随机对学生行为进行检测。

4、充分调动学生参与班级、学校管理的主人翁意识,大力开展学生志愿者行动。改革原来的班委会制度,让更多的学生主动参与到班级的管理工作之中,自主申请岗位,自主管理。

5、利用好教师节、中秋节、重阳节、元旦等各类节日,举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式,通过开展“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛,培养学生的动手能力,激发学生的感恩之情。

6、积极开展法制教育、安全教育、心理健康教育、环境教育、五好小公民主题教育。

读书活动等专题教育活动。

1、紧密家校联系,要求每位班主任与学生家长建立经常性联系,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。利用学校网络和校讯通平台,改革探索家长会的内容和形式,进一步加强学校与家长的沟通。

2、充分利用社会资源。认真开展校外德育基地和校外实践活动,开阔学生视野,丰富学生生活,锻炼学生实践能力,提高学生综合素养。同时进一步开展好“生活大课堂”教育实践活动。

八月份:开学前的准备工作。

3、路队牌制作。

4、一年级入学仪式。

5、副班主任聘用工作。

活动主题:“文明守纪,尊敬老师”

八礼教育主题:仪表之礼、餐饮之礼。

1、开学典礼。

2、收看开学第一课;常规教育周活动。

3、“教师礼赞”系列主题活动。

4、班级文化创建活动。

5、新一届大队委改选。

活动主题:“爱我祖国,爱我校园”

八礼教育主题:言谈之礼、待人之礼。

1、“心中有祖国”系列活动。

2、新生入队仪式。

3、“爱我校园”微故事征选活动。

4、分年段开展八礼四仪主题教育活动。

活动主题:“安全出行,文明出行”

八礼教育主题:行走之礼、游览之礼。

1、各年级社会综合实践活动。

2、交通安全教育专题讲座。

3、期中班风问卷。

4、班级文化布置。

活动主题:“知法懂法,诚实守信”

八礼教育主题:观赏之礼、仪式之礼。

1、法制教育专题讲座。

2、品德教育教学专题研讨。

3、班主任经验交流会。

4、安全自护教育。

5、根据年段特点开展八礼四仪知识竞赛。

活动主题:“快乐学习、健康成长”

1、“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛。

2、期末班风评比。

3、班级管理问卷调查。

4、四好五有班队创建小结。

5、优秀年级组考核。

6、“争先创优我能行”各类优秀评比。

新学年工作计划老师篇二

1、各学校要在开发区中小学校长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各学校要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好学校各类工作计划。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

2、8月30日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。8月31日开发区中小学必须按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。8月31日当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改情况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

3、开学一周内,各校每天必须将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

1、教育局、总支检查人员将在8月30日、31日、9月1日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。

2、各校开展开学工作自查,并形成书面自查总结材料,8月31日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

六、做好教师管理工作。

各校要在8月25日之前,督促在编不在岗教师的返校到岗,建立相应的留存档案,8月25日上交教育总支。

新学年工作计划老师篇三

以学校20xx工作计划为指导、电教工作为指针,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。

(1)制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

(2)以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

(3)建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全省中小学生电脑作品制作活动做好准备。

2、继续完善校园网站的建设,挖掘校园网站的功能,促进校园网站建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。

(1)调动各处室各教研组参与校园网站建设,使校园网站在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

(2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。

(3)加强计算机教室的使用工作,保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。

3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。认真做好电教论文和教学软件的参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时,组织教师做好经验的总结工作,认真撰写教学心得,对优秀的教学软件和教学论文,学校将推荐参加上级部门组织的评比活动,力争取得好成绩。

5、结合县教育局《师资队伍建设年实施方案》,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。

6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,个人电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影。

7、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保我校信息技术教育快速、健康、和谐地发展。

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、检查各班电视机、多媒体和投影仪的情况,检查“班班通”工程的运行。

1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。

2、与各班签订财产管理责任状。

3、对教师进行“班班通”的使用培训。

4、教师节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

5、电教使用记录的发放工作。

6、更新学校网站。

7、教师电教使用记录的统计与通报。

8、第二届网上作文大赛的评比。

1、围绕“人人公开课,天天公开课”活动,组织教师参加信息技术为主的校本培训。

2、课题研讨、“家访”等活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

3、对教师进行“班班通”的使用、管理培训。

4、教师电教使用记录的统计与通报。

1、对教师进行“班班通”的使用、管理、维护培训。充分利用网上资源,学习运用现代教育技术。

2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。

3、期中电教设备的检修、维护工作。

4、教师电教使用记录的统计与通报。

5、做好第二十一届田径运动会的摄像、摄影、音响工作。

1、对教师能否正确、熟练运用“班班通”的情况进行考核。

2、英语才艺竞赛、庆元旦活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。

3、教师电教使用记录的统计与通报。

4、“人人公开课,天天公开课”活动中电教资料的收集、评比。

1、整理本期电教档案,资料。

2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。

3、“散学典礼”技术协助与节目制作。

4、教师本期电教使用记录的统计与通报。

5、评比、表彰20xx年电化教学先进教师。

6、撰写本期电教工作总结。

新学年工作计划老师篇四

xx年新学期到了,随着招新工作的结束,这以为着我们的团队又增添了新的活力与朝气。我相信每一位被雪深灰吸纳的成员都会带着自己竞选时那样的热情,积极投身到实际的工作中。努力进取,带着自信迎接未来的每一份挑战和机遇。

为了提高秘书部的工作效率,更好地完成任务。

1)及时收取团总支副书记、主席、社团管理中心主任以及各部长的工作计划和工作总结;。

2)积极做好系里的值班安排工作,以及大、小型会议的会议记录;。

3)运动会等大型活动中做好清点人数工作;。

5)坚持每周开例会,做总结本周工作,部署下周任务;。

6)团结本部的同时,积极协助其他各部完成系内工作。

易守难攻是本部的工作计划,希望能更好地协助老师,为广大同学服务,为系部工作发展添砖加瓦!

新学年工作计划老师篇五

坚持质量强校、文化立校、科研兴校、特色扬校,实施规范化、精细化、科学化管理,大力推进素质教育,实现县城学区教育跨越发展。

保二争一,继续在全县小学教学改革中起领跑作用。

1.常规管理精细化。把每一个管理环节往细了做,往实了做,让有效的管理产生更大的效益。在备课中,杜绝出现“大头教案”、“公式教案”、“洁净教案”,做到集体备课和个人独立备课、电子教案和手写教案相结合,要求教师在备课时多融入自己的思考,正确理解教材,用新的课程理念设计教学内容和形式,力求要做到“两个详细”,即,突出重点的教学内容要详细,设计的综合作业要详细。要把备作业当作备课一项主要内容,备好常规作业,加强特色作业设计,让作业有些灵气,体现智慧,融入趣味,呈现梯度。发挥考试促进教学的功效。要严格实行单元考试制度,一步一个脚印,步步为营;要科学组织期中考试、期末考试,了解学生的学习状况,诊断教学问题。考完后,要客观准确地做好质量分析,以便改进教学工作。中心校对加强各校教学质量的监测,坚持每个学期对全校区的一个或两个年级进行质量抽测,尝试对个别学校或班级进行随机抽测。学校常规检查切忌流于形式,为检查而检查,要记好检查记录,写好检查报告,共性的问题及时在大会通报,个性问题要私下和教师沟通,发现亮点要认真地提炼出来,供让老师学习借鉴,在全校大力推广。培养教师养成思考的习惯,要求教师坚持写教学反思,教学随笔,教学叙事,教学日记等,促使其专业化成长。

2.教学研究规范化。立项课题要规范实施方案,完善相关内容,把研究课题的目的意义、理论依据、研究对象、研究内容、研究步骤、研究方法、组织分工、预期结果、文献资料等要素弄清楚,写明白,提高研究的科学性和计划性,避免操作的盲目性和随意性。要以研究课题为切入口,按照课题实施方案的计划,逐步开展研究,切实把“组织问卷,分析归纳,整理归档,具体实验,阶段总结、结题报告,推广经验”等项工作落到实处。

小课题研究要在学校全面推开。学校要重视这项工作(学校兴科研)。要把小课题研究当作解决教学问题、促进教师专业化成长的一种基本途径。在做小课题研究时,学校要把好三个关口:开题时,对教师确定的课题要把关,切忌空、泛、大;中间要进行督导,及时解决研究过程中出现的问题,做好过程管理;指导教师把研究融入教学实践中。课题是从我们教学中来的,很多时候不是刻意去做的,在平时的教学中用点心就把这项工作做了。期末做好总结,做好推广、奖励工作,激发老师研究的积极性。在校本教研中要坚持课例研讨这一常态化校本教研工作模式。在每次研讨中,要提高实效性,把每一步走实、走稳。要精心确定研究主题,有准备地进行研讨,紧紧围绕问题进行反思,在“最近发展区”进行互助,充分发挥专业引领作用,认真做好研究的纪录,不断总结阶段性的研究成果。

3.书香校园立体化。上学期,各校按照教体局的指示和中心校的安排,开展了“读文明书,创书香校园”活动。学校应该永远弥漫这书香,这个活动不应是一阵风。为了让校园的书香历久弥新,我们要进一步一下几方面工作:

(2)要加强阅览室建设。阅览室要有一定量的新书新报,并随时向师生开放。学校没有地方的,要让每一间教室成为阅览室,学校给每个班订几分书报(如语文报、中国少年报、儿童文学、少年文艺、童话大王、少年科学等,每个班或年级订不同的书报,可以随时交换着看。

(3)尝试着创办一份校刊或校报(开设学校新闻、教学研究、师生文苑等)(4)3——6年级每周至少要上一节读书课,时间从哪来?提高语文课的教学效率,从课堂中挤出来,摈弃繁琐的分析,废掉无效的作业。

(4)经常开一些形式活泼的读书活动,如评选读书之星、评选书香班级、开展读书交流体会、诗文朗读比赛等。

(5)要求老师要做读书的楷模,用自己良好的行为引领学生。书香校园应该是立体化的,校园的每一个角落都应该弥漫着书香,我们的每一所学校都要追求学校要有书香气,学生要有书生气、老师要有书卷气这种境界。

4.学校办学特色化。进一步落实《县城学区中心校特色办学实施意见》,强力推进特色办学工作,坚持特色办学的稳定性、发展性、发展性。特色项目需进一步明确;教材要系统,最好和校本课程结合起来,这样既开设了校本课程,又促进了特色办学工作;时间、师资要有保障,要有一股韧性,不要忙时忘了,闲时做做,那样成不了气候;要适时检测,督促教师做这项工作,探索可操作性的评价机制;要定期展示,开展形式多样的活动,向全校师生展示,向社会展示,大力宣传学校特色办学项目,让特色办学成为学校一张亮丽的名片。中心校在下学期要择时召开特色办学现场会。

5.教师成长专业化。为了促进教师专业化成长,中心校在实施名师工程的同时,要下大力气抓一般教师素质的提高,计划用两到三个学期的时间举行教师课堂教学能力过关活动,涉及到所有学科。对不能按时过关的,要重点指导,反复打磨,限期过关。中心校近期要建立组织,制定方案、推敲标准,组建评委,着手有序开展这项活动。

6.幼儿园建设标准化。认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》,树立发展观念、活动观念、环境育人观念。注重常规的过程管理,努力提高工作成效。以园本教研为主要形式,以园本课题为主要内容,充分挖掘教育资源,开展课题研究。认真抓好教育研究的四大环节,根据幼儿园教育对象的年龄结构,按大、中、小分组进行教研活动,确保教研质量。加强幼教教研网的建设,开通“教师论坛”“优秀教案”等专栏,创设网上互动交流平台。创建多元教育环境,逐步实现教学设施标准化配置,改善办园环境,努力打造一批特色突出的规范化幼儿园,提高规范园所数量。中心校依据《县城学区中心校幼儿教育考核办法》对各园进行打分,年终评出“优秀幼教单位”。

7.教研平台信息化。为了加强各校间的信息交流,促进教师专业化成长,增强教研氛围,我们继续用《教育信息》,以小通讯的形式,快捷迅速地沟通各校的信息,宣传各校的好做法,好经验;用教研刊物《观点》,以专题的形式,开辟“工作交流”、圆桌会议、热点讨论、校长论坛、研训随笔、教学反思等栏目,深入推广各校的典型经验;用“博客”,以灵活多样的形式,开展教学研究活动。提倡建学校博客、班级博客和教师个人教育博客。为了促使广大教师充分利用网络平台进行学习交流,举行教师教育博客大赛,并准备时机成熟,组建博客群。

8.结对帮扶制度化。进一步落实《手拉手学校帮扶实施方案》要求,通过做示范课、讲座、联考、集体备课、课例研讨等形式举行校际间教研活动,充分开发本学区的优质资源,为教师的成长搭建一个平台,让教师之间的观课、议课活动如火如荼地开展起来,形成区域成长共同体。实施对手拉手学校进行捆绑式考核,被帮扶学校的办学效益作为帮扶学校的考核内容,以此推动强校与弱校均衡发展,促进教育质量在区域内整体提高。在保障安全的情况下,提倡班级手拉手、学生手拉手,让学生体验不同的学习、成长环境,丰富学生的人生经历,培养学生的良好品质,以达到互相学习,互相激励,共同成长目的。

9.基地建设品牌化。三个基地要在教研室的指导下,开展丰富的活动,做到有组织、有规划、有课题、有研究过程,有阶段性总结和成果,充分发挥基地学科教学在中心校乃至全县的引领作用,力争形成学校的品牌。

10.评价机制科学化。修订《课堂常规管理实施细则》和《教育教学常规管理量化考核办法》,删去繁琐的、意义不大的考核项目,减轻教师的负担。倡导求实、扎实、朴实的工作作风,引导学校、教师把主要精力用在刀刃上,不做表面文章。加大非统考学科的教学过程管理力度,摸索非统考学科教学评价办法,确保三级课程的正常开设。

希望我们团结起来,继续发扬创优争先的精神,为实现这一目标而不懈努力!

新学年工作计划老师篇六

认真贯彻落实区教育局教育教学工作意见精神和xx年工作思路,以提高教育教学质量为目标,以教育科研为引领,以课堂教学改革为突破口,以管理评价改革为保障,进一步发挥教导处的作用,严格落实常规教学,促进我校教学质量不断提高。

1.要严格执行课程计划。各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作用,因此,要严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减.各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。

2.加强教研管理,评选名优教师教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,做好集体备课,要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,教研工作做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点,内容要形成专题化、系列化。做好资料积累工作,认真总结经验。期末评选名优教师。

教育教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此,提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓。

1.课堂上教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作,探究学习的能力。提倡“堂堂清、天天清、单元清”,夯实基础。本学期校内研究课以“多人一课”或“一人多课”为主要方式,充分发挥骨干教师的作用,以主题带教研做深,做透,教研结合。加大听课力度,校领导除了积极组织参加教研活动,听取教师的各类公开课外,听课后要及时与上课者交流、反馈信息,认真评课、指导。

2.重视潜能生和优生的辅导,加大辅导过程的管理力度。重视对后进生的帮扶工作,重视对特殊学生的个别化教育工作,健全档案,制订辅优补潜计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实做好转化工作。要重视对思想上后进生的法制与规范教育,全面提升教学质量。

3.组织各类竞赛。以学科竞赛为手段,在竞赛中求提高,求发展。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得更好的成绩。二要积极做好校内、校外各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此让学生展示才华,丰富校园生活。本年度语文学科将举行朗诵比赛、征文比赛等,通过竞赛活动促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化。

4、加强体育教育,提高学生体质健康水平,全面落实课间体育活动制度。继续开展“阳光体育”活动,确保每天一小时体育活动时间。辅导老师要带好田径队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队等兴趣小组,开展小学生广播操比赛等形式,要精心组织好一年一度的校田径运动会。

1、加强师德建设。在进一步完善师德建设的各项规章制度和有效的考核机制的同时,组织教师学法律法规,增强法律意识,规范个人行为,进一步提升教师素养。

2、提高教师专业水平。我们将采取集中学习和独立学习的方式,提高教师技能。一是开展“十个一”活动。二是成立现代教育技术学习班,让每位教师会用、乐用现代媒体。三是激发热情,突出骨干教师队伍建设,继续加大名优教师培训力度,使更多人成长为校、甚至区级的课改带头人。

3、以生为本,深化课改。

一是走出去学。学习城区学校高效课堂,学他们的做法,学他们的经验,让老师自觉转变教学观念。第二是回到校试着练。结合本校实际,准备在高年级进行试点,通过不断实践、反思、再实践,总结出适合本校的教学模式。三是开展好第二课堂活动,给学生个性发展的空间。通过多种形式的课外兴趣活动,渗透体、艺、卫教育,使学生会说、能唱、会跳、能写、会画、能弹,激发每位学生的学习兴趣,使其找到学习的快乐。

附:本年度主要教研活动:

1、学生活动:朗诵比赛、征文比赛。

校内背书、硬笔字比赛。

2、校级:校运动会广播体操比赛。

元旦文娱汇演书法比赛。

3、学生经典诗文诵读。

4、教师公开课、示范课。

小学教导处。

新学年工作计划老师篇七

主要目标:

2、落实2xxx年工作任务,完善管理制度,推进精细化管理,落实绩效工资考核分配办法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。

3、强化教师队伍建设,提高整体素质,创建学习型、创新型、研究型师资队伍。

4、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推进教育均衡发展。

5、加强校园文化建设,营造良好的教育氛围。

6、加强学校安全管理,维护安全稳定, 构建和谐校园。

工作任务和措施:

1、坚持每周二小时的政治学习,建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。

2、班主任要认真践行班级管理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系,按要求召开家长会,资料要归档。

3、重视校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规管理之中。

以绩效工资实施为契机,强化制度管理,注重质量评估,把常规管理和目标管理落到实处,促进学校工作再创新局面。

1、进一步修订学校管理制度,改革考核评价办法,根据不同的岗位特点提出明确的目标要求,坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资分配档次,调动教师工作积极性。

2、加强对领导干部的考核与管理,建立校长工作考评体系,实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。

3、坚持中心校成员下校工作制(每周二)、学校工作汇报制(每月)、领导随机听课制(不打招呼)、班子生活会制度(2-3次)、听课日制度(每月二次)、教学质量定期检测制度(月考)。

4、建立行之有效的听课制度,加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节,主任不少于30节,教师及中心校成员不少于15节。

5、学校每月专题研究教学工作(1次),保证教研活动开展。

1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查,认真落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的落实情况进行定期检查(不少于四次),做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题,确立备课组教学质量责任制,加强集体备课制度,共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施经常监控,使各科教学质量进一步得到提升。

2、立足课堂教学,强化校本培训和校本教研。

以联片教研组为龙头,继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动,使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验,互相交流。提高课堂质量与教学水平,向课堂教学要质量,要效益。完善校本培训和教研,加大新课程培训和业务培训力度,继续实施“以校为本”的教研制度,加强集体备课管理,要求人人准时参与,形成互动模式。教导主任全程参与,校长随机检查。

以办、校两级教研组活动为重点,认真研究制订好教研课题,开展好各类教学研讨活动,并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动,做好资料的整理和归档,提高教师的业务能力,提高教学效果。学期末,每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。

3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组,负责拟定毕业班教学计划,目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议,研究工作。建立六年级毕业模拟考题库。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。

4、规范学前教育管理。认真落实《市幼儿教育指导纲要实施细则》,加强学前教育指导力度,提升办园档次和办园质量,使幼儿接受学前教育率达到上级要求,抓好幼儿素质的提高工作,开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。

1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动,二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是完成好校级领导培训任务,提高教育教学管理能力。

2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点,以当“多能”教师为目标,提升每一位教师教学能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容,作为考核标准之一。

3、继续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

1、以新农村建设为动力,积极实施职业教育强区富民和促进农村劳动力转移工程。街道、村农校要认真搞好“人人技能工程”、“农村劳动力转移”和“农村实用技术”培训,培训要做到经济与实用,要利益与效益双收,按期完成上级指标。做好脱盲人员的教育学习、巩固提高工作,使复盲率控制在2%以内,彻底杜绝新文盲的产生。

2、进一步发挥工会工作职能,组织教师加强教育法规的学习与宣传活动;做好校务公开的监督实施,提高工会成员的参政议政意识;组织开展各类竞赛活动,丰富教职工生活。

3、严格财务制度,严肃财经纪律,合理安排使用资金,发挥最大效益。落实收费公示和承诺制度,分解责任,落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作,做到帐、卡、物相符。

4、认真抓好信访、统计、信息报送工作,确保及时准确,提高狄寨教育知名度,搞好学校档案管理工作。

1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度和教师课间值班制度,坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作防范,建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。

2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传,加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。

3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。落实健全责任,集中排查,突击抽查,杜绝各种安全隐患。

新学年工作计划老师篇八

银装素裹的大地渐渐地融化,我们有又迎来了新的一年。除旧迎新,迎接系年的同时我们迎来了新的学期。新年新气象,相信我们文秘班在新的一年在指导员、班主任老师及各科科任老师的带领下,将迎来一个新的乐章。

在新的学期中,我们将重整班风、稳扎稳打,在树立班级形象的同时,加强同学的团结合作精神,培养同学的敢想敢问品格,努力提高同学们的各项能力,班委成员在总结上学期学习工作经验的同时查缺补漏,努力做好这一学期的工作。

1、定期召开班委会议,认真听取同学意见,集思广益并向同学汇报近期工作。加强班委与同学间的交流,及时向同学汇报班费的使用情况,做到工作透明。

2、定期召开班委会,认真讨论总结,改正不足与失误,提出合理化建议,总结前期工作,计划后期目标,努力提高同学办事能力。

3、同学的成绩方面,结成互帮互助对子,努力提高同学们的学习成绩,组织同学开展学习心得交流会,交流各种学习方法。

4、提高同学们的身体素质,积极组织同学进行体育锻炼,坚持“阳光一小时”健身活动,提高同学思想觉悟,组织同学参观“918"纪念馆等,坚持中国共产党领导。

5、班委同学积极配合各老师教学工作,为各老师分担教学任务,让各科老师喜欢我们同学喜欢在我们文秘班上课。

6、加强班级同学的卫生管理,对寝室每周进行检查(周三),保护寝室卫生,创造良好的生活环境。

对于以上6条计划我们定会坚持落实,努力让文秘班更加优秀,让同学更加团结,同学之间更加友爱,师生之间更加和谐。

7、最后在学习上,这也是最重要的一方面,这学期我们计划严格上好早晚自习,保证出勤率,保证学习效率,上学期有同学逃课现象,那么这学期我们就要严格禁止学生逃课现象的发生,保证每天上课的出勤率,本学期有几名同学不甚挂科,但这并不影响我们班级的整体成绩,我们班级的整体成绩还是不错的,有许多同学都取得了90分以上的优秀成绩,那这学期我们将继续保持这种良好的学习状态,在创新优。

新学年工作计划老师篇九

全面贯彻落实国家和省市教育工作会议精神,紧紧围绕《太仓市中长期教育改革的发展规划纲要(20xx-2020)》所确定的阶段性目标任务,继续抓好教育现代化建设,深化教育教学改革,深入实施素质教育,切实加强师资队伍建设,不断提升教育质量,努力实现实验幼教中心的整体优质均衡发展,办好人民满意的学前教育。

(一)抓好基础建设,优化办园条件。

(二)抓好质量管理,推进均衡发展。

(三)抓好队伍建设,提升业务素养。

(四)抓好卫生安全,保障师生健康。

(五)抓好行风建设,构筑和谐校园。

一是继续抓好实验幼儿园校园改建工程。尽快完成萌芽保健屋及门卫改建工程的后续装潢以及设施设备添置事项,萌芽保健屋的装潢及设施设备严格按标准执行。家长接待室、亲子园及科探室的设计则以温馨、舒适、实用为宜,争取下学期可以投入使用。

二是抓好中心幼儿园的'迁建工作,由中心副主任全面负责,全力配合教育局及市重点办完成相关工作,力争20xx年8月底竣工。

一是认真落实课程规划,为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。各园要组织教师认真学习幼教中心课程规划,领会精神,结合本园、本班实际,创造性的实施通式课程,及时沟通信息、调整现有课程。同时实验幼儿园要将原有的传统文化课程、绘本阅读课程、环保生态课程进行有机融合、有效实施,要进一步挖掘和利用一切可利用的资源,更好的服务于教学、服务于幼儿,将课程做出特色、做成品牌。娄东中心幼儿园则在亲子活动、美工创意、绘本阅读等方面做进一步研究和梳理,逐步形成自己的特色课程。

二是积极打造有效课堂,让教师的教学更有利于孩子的发展。继续以“教学六认真”为抓手,狠抓教学常规管理,切实提高课堂教学效率。开展幼教中心“新苗杯”教学评优、“五彩贝”基本功竞赛等活动,积极参加市“百节好课”评选展示活动,进一步明确“好课”的标准,不断提高教师设计活动、组织活动、评析活动的能力。

三是重视保教质量调研,让一日活动的组织更规范、更优质。以省优质园创建标准以及市教育局《教育质量综合评估细则》为标杆,经常梳理、反思工作中存在的问题,通过随机调研、专项调研等方式,发现和解决幼儿园一日保教工作中存在的薄弱环节,通过专家讲座、理论学习、沙龙活动等多样的园本研修来抓实各项细节,以促进各园、各班保教质量的均衡优质发展,争取在市教育质量综合评估活动中再创佳绩。

四是深化园本研修制度,为教师的专业发展搭建多样的平台。充分发挥幼教中心周审月赛、工作室、青苹果社团的作用,切实增强园本研修的针对性和实效性。周审月赛初拟:9月“五彩贝”基本功竞赛、读书系列活动;10月“新苗杯”评优;11月区域游戏调研、展示;12月迎新年阅读系列活动。青苹果五大社团:国画班、摄影班、昆曲班、美工班、方言班。

五是抓好课题研究工作,为园本特色课程建设添好砖加亮瓦。重点是做好“十一五”省级重点资助课题“让阅读融入生活——幼儿园绘本阅读的实践研究”的中期汇报工作,以及“十二五”苏州市级课题、太仓市级课题的申报工作。

一是坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位。以太仓市师德标兵、十佳师德标兵表彰宣传活动为契机,组织开展“学标兵、争先进、比贡献”大讨论活动,积极发现、宣传“身边的感动”,进一步树立师德典型,引导广大教师成为学生健康成长的指导者、教育改革发展的推动者和良好社会风尚的引领者。

新学年工作计划老师篇十

新的学年到来了,在新的开端、新的一年,常识教组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本年度的教研室工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出常识学科特点,实现全镇常识学科教研从局部到整体取得了一些新的进展。现将本年度教研工作开展情况计划如下:

(一)常识组常规教研工作:

常规教研的成败直接关系着全镇各小学的常识教育教学质量能否得到提升。

1、开学伊始,制定好常识教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇常识教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识教研的开展遵循了“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识教师。

3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的常识学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。

(二)本学期各学科工作具体情况:

1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。

4、科学:开学初对全镇各学区实验室、仪器室常规管理进行检查,对检查中出现的问题及不足及时整改,配齐实验室易耗易损器材,确保开足开齐实验课。

5、品生、品社:强化品生、品社教育,在安排带课的时候原则同年级教师兼职其他年级的品生、品社课。

1、常识学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼识,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争在本学期开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师带课。

2、常识学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行。

1、做好开学期初常识学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。

2、做好全镇五所学校的常识学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化常识教学效果。

3、做好全镇常识学科的平时课常教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。

4、力争在全镇常识学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。

新学年工作计划老师篇十一

在过去的一年里,我校宣传部在学校指导和带领下,本着全心全意为同学们服务的宗旨,以独立自主、和谐优质为原则,以实现学生的自主管理为目标,我们的本职工作做好的同时,配合学校做好其他工作,结合我校学生的特点,积极、创新地在同学中开展各种丰富多彩的校园活动,活跃校园文化氛围;做好学校与同学们之间的桥梁和纽带,加强师生间的沟通,为构建和谐校园作出了自己的贡献。我们的工作得到了同学的肯定。所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好!

宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递系团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。其主要工作就是及时有效地把系团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况;同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责。并且要求协助其他部处作好各项活动的宣传,充当鼓号手和开路先锋的角色。

新的一年开始了,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,在上学期,我学系宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展xx年下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的 “团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:

2. 积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;

3. 充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;

5. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5. 尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部的宣传力度。

7、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传;

8、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;

9、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

2、负责好社团的形象设计和宣传,包括海报的绘制和粘贴,社刊社报的发放,社团简报的制作等。

3、积极配合各部门的各项工作,各部门间的协调工作将会使学术中心的各项工作有条不紊的进行,因此我宣传部要增进与其它部门的交流与沟通,促进各项工作的有效进行。

4、培养新队员的绘画能力、电脑能力、摄影能力等,为他们顺利接班提供条件。

5、增进部门内部感情交流,让新队员有归属感,以学术中心为傲。在下学期时会更多的让新队员直接参与我们的活动中,我们在技术上给以引导,给他们提出建议,这样才能保证学术中心人才的延续、不断层。

新的开始总给人带来新的希望,愿学术中心在大家的努力下永远屹立不倒,为更多有意于学术研究的人提供一个良好的平台。

新学年工作计划老师篇十二

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析。

品德方面。

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况。

通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况。

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

新学年工作计划老师篇十三

新的学期面临新的形势,新的挑战,我们要以更加饱满的热情投身到教育改革中,努力创新。紧紧围绕全面深化教育教学改革,全面实施“语文定向教学系统”和“理科实效教学流程”,提高学校教育教学质量,为使我校的教育教学工作取得更大成绩,为使我校教导处工作顺利开展,特制定如下工作计划:

立足我校教育发展的实际,以全面提高素质教育为出发点,以实施课程改革,进一步贯彻全县教学改革工作精神,全面实施“理科实效教学流程”和“语文定向系统”,以提高教育教学质量为重点,以课堂教学为抓手,以语文教学改革为突破口,结合我校实际,大胆探索,勇于实践,加强教学常规管理,不断深化改革,全面提高教师和学生的素质,打造一支高素质的教师和学生队伍。

通过深入实践 “理科实效教学流程”和“语文定向系统”,结合我校教改工作的实际,在教学中不断地探索实践,创造性地实施、总结“理科实效教学流程” 和“语文定向系统”实施经验,不断推动我校教学工作向纵深发展。

(一)加强教师培训力度,全面提高教师素质

本学期继续营造良好的学习氛围,努力使学校成为学习型组织,把培训放在有效教学的研究上,努力打造一支“修养高、理念新、底蕴厚、发展快”的教师队伍,着重从以下三方面做好培训工作。

1.加强学习,更新观念

本学期加大对教师的培训力度,把校本培训作为促进教师成长的主要渠道,注意形式的多样化,并把校本培训与学科培训结合起来,把校本培训与教学结合起来,加大教师的培训力度,构建学习型教师队伍,不断提高教师整体素质。

每月初,召集语文数学老师开展“课改论坛”交流活动,按月确定不同的主题,分别由各组教师作为主要发言人,把在教学改革过程中积累的经验和存在的问题、疑惑,以及一些好的意见和建议大家交流。真正把“理科实效教学流程”和“语文定向系统”更好地实施于教育教学中,增强研究、实践的积极性、主动性和创造性。并对每组主持的情况进行评价、汇总,把结果计入学期考核成绩。

结合我校实际情况,坚持集中培训和个人学习有机结合,采取自主学习,网上自学,交流心得,研究讨论,真正落实。按照原来的要求,每位教师至少读一本教育专著,每学期写一万字的学习笔记。

根据我校部分教师不会打字,不会用电脑办公的实际情况,每月至少一次由微机教师对全体教师进行简单的电脑编辑文件、课件制作培训。拟定在五月份进行一次全员参与的比赛,也是对培训的结果进行一次验收。并对验收结果计入学期考核成绩。

四月份举行全体教师的朗读比赛,拟定采取抽签比赛的形式,语文老师为一组,数学和科任教师为一组进行评比,选出优秀的进行奖励。

为了练就扎实的基本功,要求每位教师一个月写两张钢笔字,统一下发纸张,必须由本人书写,每月的15日、30日由级部主任统一上交。另外每天早课教师写一板粉笔字,由代班领导负责每天检查记录。拟定在六月下旬对两笔字的练习情况进行验收,并把结果计入学期考核成绩。

3.建立“校本教研日”制度

仍然坚持每周二早上第一、二节为数学和科任教师的校本教研时间,每周三早上第一、二节为语文校本教研时间,每周五的下午两节课后定为全校教师的校本教研时间,集中开展校本教研活动,开展教师培训活动和课改论坛交流活动,解决老师所记录的问题,总结、交流、反思教学情况,通过教学观摩、说课、评课、案例分析、问题会诊等形式,在交流与探索中实现信息交换、经验分享和专题研讨。

(二)加强教学常规管理,规范教师教学行为

教学常规工作是教学质量的根本保障,为此,认真细致地做好教学常规工

作的管理,是我们工作的首要任务。

1.进一步完善、实施各项教学管理制度

开学初,我们将针对“理科实效教学流程” 和“语文定向系统”实施方案对学校《教学常规管理细则》、《教科研管理规章制度》、《教学工作考核细则》、业务学习、备课、上课、作业批改、辅导等制度,进行修订和完善,语文数学教研组教师要不少于所教学科参考书要求的课时数进行备课,科任教师跨年组教学,一共备25节课,按照所教年组平均分配。语文使用共案教学,数学三至五年使用打印的学案教学,三年级一周一次,四五年级一周两次。科任学科中,思品、科学要有课堂笔记,美术和英语要有学生作业。相信通过对教学要求的进一步细化,使教学工作更有章可循,有法可依,有序运行。

2.继续抓好日常教学的科学管理

本学期要突出教学管理中的三个重点工作。

(一)集体备课备课。

学期初整体集体备课

开学初组织各学科组教师学研课标,明确学段目标各本学期教学目标;统

观教材,确定教学重难点;基于以上两点制定适合的教学计划以及集体备课计划,确定出集体备课的时间、内容主备人。通过学期初集体备课,使全体教师吃透学段目标,找准和教材结合的点,让教学目标真正落实。并把备课内容及时发到教育论坛上,以便于大家交流。

学期中常态集体备课

备课形式为组内集体备课。定时间:每周一下午为数学和科任学科集体做准备

新学年工作计划老师篇十四

凡是预则立,不预则废。为使xx年的工作有章可循,特制定如下计划。

1、与教育局安排的各研究员建立联系,在博客上做好链接。

2、督促园内教师对每个幼儿做好分析评价,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,填写幼儿在园情况汇报单。(要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、和活动能力。)

3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。

4、继续做好家访活动,各班教师采取预约谈话的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等年终工作总结,要求与家访率不低于85%。

5、组织园教研组成员对xx学年上学期的各项常规工作进行检查、量化、公示,并纳入考核。(主要包括备课、听课、业务学习、参加教研情况、班级博客、级部博客、教师基本功等)

6 、督促各办公室、各班级及教师针对自己的好年终工作总结年终工作总结,学期结束时向全园教职工汇报。

7 、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。

8、安排好假期学习、值班事宜。

(一)做好开学前的准备工作

1、制定幼儿园教学工作计划和教科研工作计划,安排各级部、各班教师根据全园工作计划,制定级部和班级的学期详细工作计划,形成本学期配套的计划体系。

2、做好幼儿园招生的宣传工作,调整教室和教师,做好新生入园准备。

3、针对新学期开始和新生入园的分离焦虑问题开展教研活动。

4、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

5、制定幼儿早期阅读的课题研究方案,并展开研讨。

(二)组织好开学初的保教活动

1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

3、做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

4 、结合 “ 三八 ” 妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5 、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验,组织好春天主题活动的启动工作。

(三) 加强计划调控

1、召开家长委员会会议和家长会年终工作总结,更新“ 家长园地”内容。

2、根据早期阅读方案,各级部安排新学期的阅读内容,并拿出一个案例进行具体研讨。

3、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

4、组织园内教师和班级开展庆“ 三八” 活动。

5、组织新学期听评课教研活动。

6、常规月考核活动。

7、组织学期初安全教育活动和安全演练。

8、把园内教科研动态及时上传到教科所。

(一)利用大好春光,促进幼儿全面发展

1、各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

2、运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

3、组织春季种植活动,并整理好过程性资料。

4、利用户外活动时间组织丰富多彩的春季体育运动,如跳绳、跑步等,四月中下旬组织春季亲子运动会,并把运动会的情况以新闻稿件的形式发到教育网。

新学年工作计划老师篇十五

根据我校过去20xx年下学期的一些实际情况,结合各年级的具体情况,同时也为了更好地配合学生会、学校搞好各项组织宣传工作,发挥学生会与广大同学的.桥梁纽带作用。我部制定了具体的实施总纲,我们将把下学期所展开的工作主要设想在以下:

虽然第一次给新生的印象不代表我校的真正情况,但多多少少也折射出我校的精神风貌,或多或少的影响到我部乃至我校的工作,一种精神的养成是靠一点一滴的积累,所以迎新工作是我们首先得必须做好的一项工作,它是日后工作一块很大的基石。这就需要动员全体宣传部成员积极投入到迎新工作中来,不怕吃苦,主动给新生提供必要的帮助,引导他们走进融入园艺院这个温馨的大家庭中,熟悉周围的环境,以让他们尽快的适应大学生活,感受大学的温暖!

宣传部的招新不应仅是人才的吸纳,而还应该是给那些喜欢宣传工作的同学一个施展和锻炼的平台。因此,我们不仅要招收那些已有一些绘画书法设计功底的同学,对于那些无此条件的学生我们同样要招收,只要他们对这分工作热爱就行。在日后的工作中我们应给他们提供锻炼的机会。努力做到让每一个成员都不后悔加入宣传部,让每一个加入宣传部的同学都学有所成。

(二)我部会申请固定的板报面积,将我们学生会的各类宣传海报、报道、征集文稿、图画、信息传播的平台。同时,我们也会定期与不定期地更换内容,以保证学生会工作不断地涌现出新的生机。我们要极积配合其它部门搞好各项活动,同时也积极宣传各部提出的活动方案,组织好相关人员,使活动的前期宣传工作和后期报道都能及时的反映,为各部活动的成功举行添砖加瓦。

新学年宣传部工作计划基本是这样,希望广大成员认真做好工作。

新学年工作计划老师篇十六

1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

2、加强学习交流,提高师德修养。

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

1、备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的`主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。

2、认认真真讲课。

课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

3、虚心听课。

课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。

4、坚持学校的特色“课前一分钟”。

要求自己坚持组织“课前一分钟”活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。

1、对于院里和系里的各种项目,根据自身的情况和做好努力的准备积极申报,积极配合团队中其他教师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。

2、积极做好学院规定的教师工作,建设好空间大学城、认真记录教师工作手册,参与学院组织的各项活动;认真钻研专业知识,争取多发表论文。

3、积极申报学院的研究课题。

请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见,对于其他老师的指导认真听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取经验,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。

新学年工作计划老师篇十七

在学院党委、行政部门的统一领导下,在系党总支的具体指导下,以“辅佐学生长大,成人,成才”为目标,围绕学院中心工作,服务人才培养大局,努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。

1、培养学生良好的政治素质,努力使学生爱党爱国,遵纪守法,帮助学生初步确立正确的政治_良好的班风学风。

5、与贫团学生家长联系确认家庭经济状况,组织学生参加勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业,做好学生奖助学金的评定工作,确保公平、公正、公开。

6、进一步完善班主任工作的博客,通过网络形式,及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。

7、做好学生基本情况的登记与统计工作,组织班干部深入调研,了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制,及时更新个人信息,确保资料的准确性和及时性。

8、开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设~_活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。

1、进一步强化学生出勤率,深入查寝,了解学生实时动向,总结本阶段工作中存在的重点问题,提前教育,预防重大事件的发生。

2、组织多种形式的学生集体活动,为学生的人际交往提供机会与平台,鼓励学生积极与其他同学进行交流,增进相互了解。

3、针对学生在情感上的问题进行专题教育,结合在实际中遇到的突出问题,帮助学生树立正确的恋爱观。

4、主动与各课任课教师沟通_活动的成果进行测评,评出一批优秀文明宿舍。

6、组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。

1、进行文明考纪教育,在班上树立良好的考风。

2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

3、对于挂课严重的学生,及时与家长联系,通报其考试成绩和本学期的在校表现。

4、总结本学期的工作,分析存在的问题与不足之处及下一步和行动改善方案,并做出下学期的工作计划。

路漫漫其修远兮,不管如何艰苦,如何困难,我都以责任心、耐心、爱心、细心、宽容心去认真面对。坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、关心人。

新学年工作计划老师篇十八

新的学年,书画协会要为增进会员间的交流和发展创造有利条件,拓宽会员书画学习的知识面,力求全面提高会员综合能力。同时,树立书画协会新形象,逐步提高书画协会的知名度和美誉度。我们的目的是把书画协会办成一个更加正式、正规的有特色的优秀社团。

我们出于共同的爱好和追求聚集在这个大家庭中,通过参加集体骑行活动、为协会的发展付出、奔波,激发大家相互之间亲密的友谊和对社团的思索与丰富情感,使协会能够有一个亲密、真诚的集体氛围,这些不仅会对我们的成长产生重大影响,也将成为我们一生的宝贵回忆。

一.周到细致地完成纳新工作。

二.全力落实团委工作,精品活动完美举办。包括组织学习软笔书法、硬笔书法、国画、素描、水彩、动漫等作品的活动或比赛。

三.争取书画协会在本学年度有所进步与提高。

1.增加协会人员数量:

2.拓展协会发展空间。

3.充实协会文化内涵:

四.积极参加校内外大型活动。

不仅参加院内组织的活动,争取与其他院的书画协会联合举办活动.

新学年工作计划老师篇十九

安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的`安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生(工厂对工人)进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把。

事故隐患消除在萌芽之中。

1建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项。

部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(1-3年级禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并及时记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的轮流巡管理)。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)。

10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。

12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

13、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

新学年工作计划老师篇二十

本年度我校将一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。对青少年儿童进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。

1、认真抓好教学工作。身体健康与心理健康相结合,使学生掌握更多的预防艾滋病、拒绝黄赌毒、保护动物、保护环境的知识。

2、积极开展健康教育知识宣传的活动。每周做一次广播宣传,每两周出一期专题板报、两个月一期校宣传橱窗。

3、做好本学期的三项教育

及时建立学生的心理档案,做两次以上青春期的专题讲座,做好心理辅导教育,做好每一次的谈话记录与追踪调查。尤其注意单亲家庭的学生、留守儿童、有身体缺陷的学生,努力使他们和别的同学一样健康成长。

4.搜集特殊学生的材料,及时与其进行沟通,尽可能地帮助学生走出困境。

5.培养少年儿童提高调控情绪的能力,普及心理健康知识,形成坚强的意志品质,具有和谐的人际关系、良好的合作精神,进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。

6.完善心理咨询室的建立。

新学年工作计划老师篇二十一

新学期,我室将继续以推进音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,领会修订版教材中蕴含的课程标准的具体要求,帮助教师充分、灵活的运用教材,限度的发挥教材的作用;认真学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,提高我区艺术教育整体水平,推进艺术教师专业成长。

(一)研训结合,提高教师的课程意识

1.组织多种形式的培训活动。遵照市、区的教研工作的指导意见,结合我区教师的实际状况和教师需求,本学期将结合区期初培训活动和“讲堂”活动,组织骨干教师确定培训专题内容,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。

2.开展多种教学专题研究。根据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象,梳理出学科教学的关键问题,深入持续的开展研究。基于我区各高级中学的师资配备现状,同时也为其他模块的开设夯实基础,本学年仍以鉴赏模块为研究内容。引导教师正确把握好教学内容之间的内在联系,合理整合、取舍教材资源,开展相关内容的教学研究,为新一轮的课程改革做好铺垫。小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题研究,同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。初中音乐开展《初中歌唱教学中三维体验策略的研究》课题推广活动;小学和初中美术学科结合新教材开展“欣赏与评述”类的教学专题研究,关注欣赏作品的“赏与评的主体参与”。

3.组织好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。

(二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力

1.做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况,观察学生的基础状况和学科素养的发展状况,且做好纵向上的比较与反馈。

2.围绕重点开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的具体问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。

3.丰富个体研修方式。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。

4.提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。

5.积极搭建网络研修平台。推荐“教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源,开展观摩学习。建议各校美术教研组登陆“江苏省教学研究室”网,将美术学科“20xx年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频,作为期初研修的重要内容。

(三)加强艺术学科教师队伍建设

1.发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作,协助协作片开展活动,逐步形成推动课程发展的合力。

2.组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的教师加入“阶梯式成长团队”,通过开展课题、主题系列活动,促进不同层次优秀教师的专业成长。

3.提高教研活动的质量。扩大教师参与面,改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。

4.组织音乐、美术新教师轮流开展“新教师汇报课”活动,本学期将结合同题异构活动,开展美术新教师汇报课活动。

(四)继续推进教师基本功训练。

1.发布基本功比赛的项目和基本要求,增强各教师加强基本功训练的`意识,进入基本功训练的常态。

2.开展小学段音乐教师基本功比赛(10月中旬),各校应于区比赛前进行校内的选拨和推荐,通过选拔活动促进教师基本功训练。

3.结合特定项目,开展基本功比赛的赛前指导、培训及经验交流。

(五)做好其它工作。

1.协助市教育学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。

2.协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。

新学年工作计划老师篇二十二

新的一学年已开始一段时间,新的一届体育部也终于诞生。虽然无论如何也不能不提到现今盛行的甲流对我部的深刻影响,但xx级新生的到来才是我部最大的新闻,看那一张张积极向上、充满自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展现出我部一副崭新的面貌。

以下为我体育部初步拟订的工作计划:

一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“a组”与“b组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。

二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。

三、召集一批有学裁判意愿的学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。

四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院史上“最引人”的运动月。

五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。

以上为我部制定的xx-xx学年的初步工作计划,还请上级指导与监督。

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