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青少年是国家的未来，我们应该关注他们的成长和发展，为他们提供更好的教育和成长环境。写总结时要注意客观公正，尽量避免个人情感和主观偏见的介入。最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己的方式和方法，写出优秀的总结成果。
初中感动作文篇一
2008年5月12日——一个让人万分沉痛的日子。在这一个特殊的日子里，本来美好的一切化为乌有。当天下午2时28分，在四川汶川发生了8.0级的大地震，比30年前的唐山大地震还要严重得多。
这一次地震许多城市都感觉得到，四川地区最为严重。许多房屋都倒塌了，几乎所有建筑物都化成了废墟。人们被埋在了废墟下，他们失去了生的希望，天不再那么蓝，水不在那么清。房屋倒了，但不倒的是精神；人死了，但不死的是信念。
这次大地震还表现了许许多多感人的事：在地震房屋倒塌时，多少老师不顾自己的生命疏散学生，又有多少老师用自己的身躯保护学生，等学生就出来的时候，老师们却死在了废墟底下；有多少救护人员24小时全力拯救埋在废墟底下的人们，甚至连回家看一眼亲人的时间都没有，我真正明白了时间就是生命的道理；更令我感动的是一位伟大的母亲，在地震房屋倒塌时，不顾一切的用自己的身躯掩护着自己两三个月大的孩子，救助人员发现时，她已经死了，被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着，每个在场看到短信的人都落泪了，虽然这样简简单单的几个字，但字里行间却表达着母亲对孩子无私的爱，这是多么伟大的母爱啊！
中国人民是坚强的，灾区人民的精神就像清代诗人郑燮写的《竹石》一样：
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
虽然这次地震是不幸的，但却有数之不尽的好心人士，他们用爱心去拯救这些不幸的人们，用他们的爱去感化天地。他们捐钱捐物，有的甚至倾尽自己的所有。啊！让我们携手同心，有我们的爱去洗刷每一个灾区人民的心灵，用感动之光凝聚我们的信念与力量，重创四川美好家园。
初中感动作文篇二
天气好极了，小鸟在枝头唱着欢乐的歌，阳光洒在我手中的照片上。那是我和小月的照片，小月是我最好的伙伴，因为小月是最让我感动人。
小月长得可漂亮了。她十一岁了，个子高高的，亭亭玉立的。她瘦瘦的，身材很完美。眼睛大大的，像两颗黑珍珠一样，镶在她那白嫩的脸上，看起来炯炯有神的。鼻子小巧玲珑，但鼻梁高高的，像个美丽的工艺品。她有一张樱桃小口，红红的很漂亮。她穿着一件漂亮的裙子，看上去气质优雅，落落大方，楚楚动人。
小月做的事可让我感动了。小月在学校对我的帮助很大。当我数学题不会时，小月就给我讲题;当我课文不理解或作文不会开头时，小月就讲给我听。通过小月对我的帮助，我的学习进步的很快。可是好景不长，我因为参加学校组织的舞蹈比赛，所以落了三天课，在过一个星期就要期末考试了，我可着急了。
这天，我正在家里自己看书，但因为课落下得实在太多了，我怎么也看不懂。爸爸妈妈还没有下班，我急得汗都要流出来了。突然，在这万分紧急的关头，门铃响了。我开门一看，是小月！小月和我们家是邻居，经常来我家玩。我正想着怎么样打发小月走，小月却先对我说："我来给你补课。"我简直不敢相信自己的耳朵，在学校给我补课我已经很感激了，可是她居然又到家里给我补课。我连忙讨好她，给她拿凳子，给她喝可乐，然后赶紧坐好听她讲课。小月讲的非常细，她先给我讲语文，生字，词语，作文-----她一口气给我讲了三个小时。她走时，我的眼圈红了，她接连给我补了三天，数学，语文，英语，我都会了。我非常感动，眼泪几乎都要流出来了。期末考试到了，我打开卷子一看，天啊！小月给我讲过的题都出现在了卷子里，我信心百倍地拿出笔，快速地答起了试卷。成绩出来时，我竟然考了第三名！而小月依然在第一名的座位上。老师夸我，同学夸我，但是我知道，这都是小月帮助我的结果。我不禁流下了激动和感激的泪水。
美丽漂亮的小月，她就是我最好的伙伴，因为她是让我最感动的人！
初中感动作文篇三
有位哲人曾经说过：每一个孩子都是一个可爱的天使，他们纯真无暇！以前看了这句话不以为然，可就在三班中发生的点点滴滴令我对此深信不疑。
三班的学生大部分都很听话，可就有一个学生着实令人头疼。他虽然很聪明，但是上课总是在交头接耳或者走神，渐渐地我开始不喜欢这个学生，甚至想对他不理不睬。
有一次上课我发现他又在走神，当时正在学习对话，我本想马上喊出他的名字制止，但是我没有，我换了一种方法，就把他的名字直接加到了对话中，结果他吃惊地抬头看了我一眼，反而不好意思起来。很奇怪这节课他非常安静，出于他良好的表现我叫他起来做了一个对话并表扬了他。当时他眼睛一直盯着我，从他的眼神中我读到了信任与喜悦。这节课我有意的看了他好几眼并一直带者微笑。下课了我走的时候他给了我一张纸条，回到办公室打开纸条上面写着：谢谢老师，我喜欢你！我鼻子马上酸了，不要说我矫情，真的是出于内心的感动才会流泪。我没有想到自己一个不经意的动作会带给一个孩子如此大的震撼！比起他来我真是自惭形愧，单单因为他不听话我就刻意疏远他厌恶他。而他却因为我的一个信任的眼神而高兴不已。
后来一段时间，我连续感冒嗓子不舒服所以声音很小甚至发不出声音，在上课时后面的同学听不清楚便小声议论起来，班里开始乱起来。我便停止讲课，他忽然站起来朝后边喊：没看到张老师感冒了嘛都别说话了！班里顿时鸦雀无声，课继续进行下去。
我不能说些什么也不知该说些什么，只有深深的感动！作为教师我清楚地知道每个学生不会因为你教给他多少知识而感激你，他会因为你珍爱他们而改变自己。
靠近你，感动我。亲爱的学生我会靠近你，温暖你。
初中感动作文篇四
午后，窗外的雨还在淅淅沥沥地下着。房间里十分憋闷，只好打开窗户，风也伺机溜了进来，它们钻进窗帘里，让窗帘跳起了舞。它们都好像在叫我起床去上学。“唉，真打扰我午休！”我用被子把全身裹住，无奈地抱怨着。可抱怨也只是抱怨，还是得去。
街上，寒风肆意地横冲直撞，一个劲儿地往人怀里钻，我骑着车，既缩着脖子又紧并着腿，却还是冻得直打哆嗦。我咬牙撑着，雨滴不停的打在脸上，凉飕飕的，让人一下子睡意全无。终于到了范仲淹像那个十字路口处，过路口时，我一看绿灯时间还有八秒，就猛地加速，心里窃喜，肯定能冲过去。我只顾一个劲儿地往前冲，正准备从两个栏杆间经过时，余光里，突然看见右边有一辆电动车也在往这儿骑，并且车速也很快，我心里一惊，猛地捏紧了车闸，对方也紧接着刹住了车，这才没有撞上。
想起有一次和同学一起去上学，她差点和一个人相撞，对方恶狠狠地把她训了一顿，心里不由得很慌乱。我不安地望过去，只见一位穿着制服的阿姨，头发被风吹得蓬乱，雨滴顺脸颊流过，齐刘海和高鼻梁问是一双透着光的大眼睛，好像会说话一样。见我望着她，她先是尴尬地一笑，就像是做错了事很愧疚的那样。接着便担心起我来，眼里渗出的是一份诚挚的关切：“你没事吧，孩子？那个，我不急，你先过吧。”说着便把自己的车往后推了推，给我让路。
我顿时有些受宠若惊，张了张嘴，想说些推辞的话，却又不知如何开口，就那样愣在那儿。雨仍在下，轻轻滴在脸上。她见我不动，又急忙恳切地说：“孩子，你是着急着去上学？快走呀！”我的心猛地一颤，突然觉得特别暖，一大堆感激的话涌到嘴边却又说不出来。不忍辜负了她的好意，就冲她感激地笑了笑，先走了。
我骑着车。突然觉得天色不再那么阴沉了，雨点也好像变得稀疏了些。心里有种说不出来的畅快。“刚才那位阿姨人可真好！”我在心里默默想着，若是遇上一位心胸狭窄的人就会说：怎么不看路呀！你还抢着过。而她的一句“你先过”，就像一股暖流涌进心田，让我倍感温暖和感动，这份感动，也不知不觉在心里流淌开来，驱散了冬日的严寒……（公众号：冯老师为你读书）。
初中感动作文篇五
“给不给妈妈说呢？”走在回家的'路上，我心里纠结死了。
今天，学校发了一张通知单，内容是关于开家长会的。老师还特备的强调了家长要来，还反复地说：“这次家长会十分重要，不仅要告诉你们家长：你们的成绩，还要告诉你们家长以后怎么帮助你们升学、怎么分到好班！”这种重要的家长会我怎么不会告诉家长，可是前者是在不好说，我十分清楚我漂泊不定的中游成绩。
回到家，我想：不管我的成绩好不好，反正我把家长会这方面的内容告诉老妈就行了。
我打开房间门，慢腾腾的走到妈妈的面前，妈妈正在用“钢针”修我的衣服。我看到了，全身都在颤抖，我慢吞吞的说：“拿去。”妈把通知单拿着，眼睛像探照灯一样，逐字逐句的让我读了出来。我那时对我的成绩是有一丝希望的。但以前，我那脆弱而不堪一击的微薄的希望在我妈以前的铁掌下，早已百毒不侵，可在新招面前，我只有认输。
尽管我有一丝希望，但一想起被打的经历，它只有摇摇欲倒。我多么的想让吗憋屈啊，过了一会儿，妈妈抬头问：“什么时候？”“星期一。”我没好气的说道。
明天就是星期一了。
星期一，我独自在家。看着外面烁石流金的天气，大有一股风雨欲山倒的势头。
妈回来了，这次没有使出大招，也没有说话。妈妈额头上的汗珠在头上分外显眼，妈妈叹了一声气。对视中，我看到妈妈那乌黑的头发里有几路银发，脸上还有几道皱纹。我这暮然一看，发现了老妈苍老的痕迹，我恍然大悟。
这时，我的泪水也随之喷涌而出……。
初中感动作文篇六
记得那是在一个寒冷的夜晚，天下着雪，因为老师布置的练习没有做完，我就想先把练习做完再回家也不迟，后来练习做完时，发现天已经很晚了，而且还下着大雪。
看着雪越来越大，我着急了，道路上已经积了厚厚的一层雪，我不禁打了几个寒颤，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上会发生什么样的事，我焦急的望着茫茫的雪路，看着远方，等待着妈妈。就在那一瞬间，我的双眼不知不觉的落下了眼泪，“哼！妈妈一定是在家看电视了。都把我给忘了。回家一定要和她辩辩！”。想到这里，我哭出声来，很伤心，泪水象断了线的珠子往下落。忽然我看到远处有个黑影在移动，等走近了一瞧，啊！……是妈妈，妈妈来接我了。我不顾一切的奔向妈妈，挤到她的怀里，象一只鸟儿飞回那温暖的鸟巢一样。啊！妈妈的怀抱好温暖呀！就像歌里唱的那样，“有妈的孩子象块宝，幸福享不了”。
回到家，我看到妈妈的胸口和头上已经被雪包围了。裤腿上也溅满了泥水。可是她没有注意到这些，赶紧找来干毛巾，擦了擦我的脸和衣服，又连忙拿出她刚买回来的《作文宝典》，一脸歉疚的说：“对不起！孩子，妈妈今天上街给你买书去了，回来有些晚，你能原谅妈妈吗？”顿时，我的心里很不是滋味，觉得错怪了妈妈。我望着那本书，仿佛它有千斤重，它包含着妈妈对我无私的爱。
我现在虽然不能报答母亲对我的无微不至的爱，但是我会用奋斗、用行动来回报你的。妈妈，我永远会铭记。
初中感动作文篇七
“妈，我吃饱了，我走了”，我以风的速度冲出巷子，妈妈在后面追着让我穿毛衣。我嫌那红毛衣太显眼，所以不愿意穿。我本以为妈妈是来送毛衣的，结果是来送水杯的，那里面盛了半杯热水，拿到外面时，已经成了温水。“咕咚、咕咚”我一口气全喝进了肚子里，“你全喝完了，去了学校可怎么办，学校有热水吗？”妈妈担忧地问了起来，“要不我再给你放一杯吧。”“不用了，学校有热水，我走了”我语气急促的说。
来到大街上，寒风刺骨地吹着，天上又飘起了雪花，越下越大，把我来时的脚印全都盖住了。街上静悄悄地，一个人都没有，原本热闹的街头，一下子变得冷清起来，风越刮越大，无所顾及的呼啸着。
我将自己裹在单薄的秋衣里，缩在一起，真希望现在是夏季，我讨厌这刺骨的冬天。来到学校时，我已经冻得快不行，脸都发白，路上碰到了很多同学，他们都穿上了毛衣，那时我真后悔没听妈妈的话。
耳畔传来那熟悉的声音“冻着了吧，快把毛衣穿上，千万可别感冒了”妈妈语重心长的唠叨着。我一抬头便看见妈妈那单薄衣服，没有穿外套就跑了出来，那一刻，我无意间触碰到了妈妈的手，很冰凉，一定很冷，妈妈却说没关系。
我扑进了妈妈的怀里，那一刻我哭了，哭得很大声。那是感动的眼泪、是感激的眼泪、是懊悔的眼泪、是自责的眼泪。妈妈带给我的温暖，表示感激；为我不听妈妈的话，表示懊悔；为我害得妈妈顶着风雪来给我送毛衣，表示自责。
初中感动作文篇八
曾记那年酷热的暑假，我兴奋地随爸妈回奶奶家，那蓝中带白的天空，与金黄的大地构成了一幅多么和谐的图画。路边的野花杂草也是这幅画的主角，用色彩点缀着自然。不经意间，我看到了它狗尾巴草！那是我小时候最听话的“玩伴”，虽极其平凡，却傲而不弱。
到家后，已是中午。老天像与大地开了个玩笑，带着夏日的豪迈“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，天空很快暗了下来，正鼓足了劲酝酿即将到来的风浪，那些忍尽酷暑的煎熬的大树，尽情地挥舞着双臂，欢呼着这一时刻的到来，这雨来得如此突然，如此迅速，为夏日陡增了几方豪迈。我猛然间醒过神来，想起了遍布各地的狗尾巴草。忙撑开伞向后院跑去，我看到了生命的不屈与顽强，那种力量感化了我内心上下都的每一处角落。
它此刻正与生命的恶神搏斗着，紧贴着墙根，任凭风吹雨打。倾盆而下的雨水连成界限分明的膜无情地击打在它柔弱的身躯上，它不断地弯腰，甚至紧贴地面！但，他仍毫不退缩地直起腰来。那深扎于泥土的根在此时迸发出无穷的力量，支撑着它度过被雨水击打的每一分。就这样直到雨停，足足两个小时，暴风雨才带着不快匆匆而去。
我被眼前的一幕震惊了，与其说是震惊，不如说是感动。在这样平凡的日子里，这个如此平凡的角落，让我悟出了世界上最令人敬佩的努力和不屈。仔细回味那个暑假，狗尾巴草在与风雨搏斗中唱出来生命的绝响，那是融化于心中的感动。
事态无常，纵人间有冷暖情长。何为感动，那触动你内心深处而产生的冲动就是感动。平凡的人或物在生命轨道里对自身的超越时刻诠释着感动，那应该是人生旅途中值得收获的珍珠。
狗尾巴草带给我的感动，让我更坚定了对理想的追求，虽生而平凡，却不甘平庸，无畏地用弱小应对风雨，不屑于对困难的屈服。而我，因着感动，收获了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕，冬的沉寂，更珍藏了对生命的赞颂。没有什么困难是不可战胜的，只要怀着坚定的信念，“驾长车，踏破贺兰山缺。”终将到达胜利的彼岸。
如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅，收获感动，生命就是那默默浮动的暗香，心灵便会香远益清。
无心之举，便收获了来自暴雨的感动。因着感动，才知平凡的你也可以成功。人生没有彩排，每一天都是现场直播，收获感动，播撒快乐，让幸福与启迪随翅膀飞扬。
初中感动作文篇九
春风轻轻的拂过脸庞，夹杂着一丝凛冽，淅淅沥沥的雨滴落在我的身上。
冬季的寒冷还未完全褪去，我搓了搓手，静静的站在公交车站旁。望了望四周，只见一个头发松散，衣服上全是灰尘，佝偻着背的乞丐，粗糙的手里拿着一只铁碗，卷起被沾湿的裤脚，挪动着步子，人们都有意的避开他，不忘给他一个嫌弃的眼神。突然，垃圾桶上的一个脏兮兮的馒头出现在视野里，很快吸引了他的注意力，这时我才看清他的面庞，空洞的眼神里已经没有了年少的活力，一道道皱纹烙在他的额头上，蜡黄的脸上充满了沧桑和无奈。他伸出手，把馒头紧紧的捧在手心，整个人蜷缩在一起，小心翼翼的咬了几口。
雨，丝毫没有要停的迹象。
我皱皱眉，正准备离开，却发现一只灰色的小猫靠在我的脚边，它似乎注意到了我灼热的目光，也抬起头，发出微弱的猫叫，看样子是好久没吃过东西了，那个乞丐顺着猫叫探过头来，慢慢靠近那只猫，把馒头放在猫的前面，那猫往后退了几步，摇着尾巴，似乎对他还有所戒备，乞丐叹了口气，又拿起馒头，毫不犹豫的掰成两半，塞在猫的怀里，那只猫试探性的伸出爪子，见乞丐没反应，便张开嘴，用舌头舔了舔，狼吞虎咽的吃了起来，边吃还边发出猫叫，生怕那馒头会逃走似的，乞丐顺势伸出手抚摸着小猫横七竖八的灰毛，眼中仿佛闪耀着光芒，目光也变得柔和起来，乞丐笑了笑，露出了黄白色的牙齿，皱纹都挤在一起，极是难看，但在我眼里，这是最美的微笑。
初中感动作文篇十
在世界上，有许许多多的人帮助过我，但改变了我的生活的还是在施工工地上工作的那位不知名字的好伯伯。
五年级期末考试的最后一场考试，我外公骑着“小电驴”送我去考试。当时，天气是十分的寒冷，哪怕你穿的再多，“飕飕”的冷风很容易就可以钻进你的身体里。只听见“喀嘣”的一声，“小电驴”也冷得“罢工”了，任凭外公怎么使劲，它也不动了。我看着这辆“小电驴”，十分着急，又是跺脚，又是唉声叹气，恨不得自己突然之间飞了起来，但是，事实还是事实啊！我看了看时间，时间正在一分一秒的过去。虽是寒冬腊月的天气，但我急得冒汗。我着急地对外公说道：“外公，我考试要来不及了。”“那么，我们打辆出租车。”可是，我们盼了很久，也没盼到一辆出租车。施工工地的守门人看我和我外公十分着急，便立刻问我们原因。当他知道了原因后，也是无能为力。这时，一位老伯伯向我们走了过来。他问道：“发生什么事情？”“我孩子今天要考试，马上就要来不及了，而我们的‘小电驴’却又坏掉了，出租车又打不到，真急死人了！”这位伯伯想了想说道：“我看你们不像是一个坏人，我就将我的‘小电驴’借给你吧。”外公连忙说道：“这怎么可以哪？”“没关系。如果你放心的话，就将你的‘小电驴’放在我这。”我们听后连声说：“谢谢！谢谢！”说着外公便飞也似的送我去参加考试。
考试时，我十分认真的考，我想：我应该考出一个好成绩，来报答帮助我的好人。
回家后，听说外公已经将车还了回去，并且再三感谢了他，而我因为没有机会当面向他道谢而感到失望。成绩出来后，我知道我考到了三a，进入了文来中学。从此以后，每当我走过那家建筑工地时，我便想起了他。我曾经向别人打听过他，听说那个人已经不在那干了。
就是这位不知名的老伯伯，他用他那博大的爱，改变了我的生活。
初中感动作文篇十一
“这期的《新村板报》出的真好……。”“你想知道这是谁出的吗？”
这是一个星期天的上午，天空中下着毛毛细雨，我去打黄酒，看见两位老人——《新村板报》的设计者，老人把黑板擦了又擦，后来老奶奶递了一把尺子，老爷爷全神贯注地打着外框，擦了又擦，不放过一点差错。“爸爸妈妈，吃饭了。”这时走来一个年轻的姑娘。“你来这干什么？快回去”。老奶奶生气地说。“吃饭了！”姑娘催促地说，“这期板报不弄完，你老爸是不会回去的，我还要给他撑伞。”老奶奶不耐烦地说。雨越下越大，老奶奶只顾给爷爷打伞，自己的衣服都湿了也不顾及。“叮铃铃……”一辆自行车过来，溅起了小水珠，这时我才清醒，我要去买黄酒。我渐渐走远了，两位老人渐渐消失在雨帘中。
不知他们是何时回家，何时吃饭，两位老人叫什么名字，我带着一连串的问题回到了家。
一问才知道，原来，老爷爷叫李清，老奶奶叫王淑君，两位老人是我们村的劳模呢！
每当看到人们在板报前欣赏着《新村板报》时，我不禁又会想起那两位老人在雨幕中办报时的情景来，直叫人感动。
从此以后，我看人们看到内容丰富的板报是，我就觉得我们应该学习老人这种做起事来做到忘我的程度，当然，不要废寝忘食哦，但是想起这两位老人，我对他们俩的敬佩之情。
初中感动作文篇十二
天幕的`一角渐渐泛起青色，渐渐的白亮、开阔，一抹红日点燃了天地间交界的烛丝，于是，万丈光芒驱散了阴霾。阳光迈过刺眼的窗，轻轻的留在我身上，温柔的将那盈盈的睫毛轻轻拨开，睡眼朦胧中，那明亮耀眼的一角镶嵌在天边的尽头。
太阳我日思梦萦的希望。
当天空渐渐变得阴霾难测，当太阳的影子愈渐愈远，时间的一切仿佛都改变了姿态，有的安详，有的沉睡窗外，寒风思议侵蚀着残弱的花草，无光的夜空星星早已躲得无影无踪。我终究揉搓不尽夜的黑色，哪怕是那微弱的月光，也显得空洞无神。
从没见过让我如此害怕的夜晚。我害怕它的黑暗，害怕它的单调我突然想起太阳，它在我心中从没有那般美好过，而现在，我似乎发现我离不开它。
这个晚上，在没有一丝暖意的房间里，体温几乎要降到冰点的我蜷缩在书桌与洁白的墙角围成的角落里，在昏黄的灯光下，面对如山的习题，机械式的挥动手中的笔。困倦、疲累、寒冷无时不刻在侵略我的躯体，隔壁房间里传来的鼾声把我从梦中一次一次惊醒没有人陪伴我，即便是空气，也死一般的沉睡过去。
我怕这个夜晚，我明白了太阳存在的含义。
还有两个小时，天应该亮了吧，我甩开被汗液粘在手中的笔。张开手掌，有手心的汗像钻石那样璀璨，我宽慰的深深吸了一口气，缓缓的吹向手心，汗液蒸发却再也汲取不到丝毫热量。
静静等待暗夜的离开。
默默期待太阳的出现。
没有太阳的存在，一切变得黯淡无光。
大脑模糊的意识到，我的眼睛透过那层薄薄的眼皮看见了阳光，它那样美好，那样动容，我睁开眼，天边的那一角，那个从来没有被我好好看过的太阳，那些最熟悉又陌生的光斑。
我明白了太阳的存在。
窗户就是透镜，天空就是光屏，我的心是发光点，在窗户的折射下，汇聚在了那最亮最美的一点。焦距太远，那个太阳是虚像，真正的太阳藏在我心里，永远陪伴着我。
太阳在哪。我的心就朝着那个方向。
所有的黑暗，哪怕是夕阳斜照，都不见了阴影注定光明。
初中感动作文篇十三
以前的我是一个很胆小的女生，怕老鼠，怕摔跤，怕黑，不敢离开父母。记得小时侯，我生病了，在定海人民医院住院。因为医院里很闷，所以妈妈决定带我到医院旁边的定海公园里玩。
一进到里面，你就会看到一座“桥”，桥是铁做成的，然后并且都是由横柱组成的（像一个拱形的梯子）。我看见了就觉得很好玩，一格一格的爬上桥的另一端，并对妈妈说：“妈妈你看我多厉害！当我正要过桥时，我却不敢了。因为昨晚下过雨，桥上的铁柱还湿湿的，我怕掉下去。于是我便对妈妈说：“妈妈那里离地面好高呀！我不想掉下去，会很疼。然后你抱我下去，你抱我下去！”
妈妈语重心长地说：“宝贝，你不要去想着前面离桥的另一端有多远，只要先把你前面的一小步当作快到达终点的一小步，认真点，两手住两旁。也不要想着走下的高度试一下？在妈妈的指导下，我放松自己紧张的心。自己在心里慢慢地想着：你要坚强，相信自己。我必须能行！
当我正想抬起脚，继续向前迈去。但是，我还是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想：如果我这次过不了的话，那我就一辈子都会克服不了。我再次抬起头在试了一试妈妈的方法。这次必须能行的！加油！
果真，慢慢的，一眨眼我最后到达了终点。坐滑滑梯滑到了妈妈跟前，然后抱住了妈妈。以后我都不怕高也不怕摔跤，一切苦难都勇敢地去应对！因为我坚信，我是最棒的！
我相信我必须能行！这次被我自己的勇敢坚强所感动！
初中感动作文篇十四
林花谢了春红，太匆匆。人世间的一切事物都有着属于自己的感动，如今光阴飞逝，韶华不再，珍惜自己的感动，亦值得回味。
月色温柔，荡起莫名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天，就是这么一个温柔的月夜，我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一直不敢轻易触碰那透明的梦，只恐一瞬间就会支离破碎。走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋，轻轻地推开老屋的门，灰尘洒落，轻轻地唤了声，“爷爷？”早知道终将得不到回应，而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的身边。只是，挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。
心中还是纠结了起来，泪水无言的流了下来，仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸，但他眼中的严厉却又更胜几分，似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景，曾记起少时贪玩他严厉地教训我，可是，已成为往事，此情待可成追忆。月光洒落，凝望我的脸，提醒我，爷爷，早已一去不返。
心中猛然响起了一句话，是爷爷和我说的，“不要为过去而悲伤，要为将来而奋斗”。是呵，爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗？我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言，不为挫折所打败，要努力拼搏，不辜负爷爷的希望。在爷爷的遗像前重重的磕了三个头，迈开沉稳的脚步走出门外，目光更加的坚定，就连一直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。
从那一夜起，心志愈加的成熟，为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历，收获了自己的感动。人生如画，感动常在。因自己的一次蜕变而感动，因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，品位自己的感动，莫让一切都随风。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。被自己感动，不失为生活的精彩。用心灵品味，用情感润泽，用人格衬托。被自己感动，活出一份精彩！
初中感动作文篇十五
“来就来，我还怕你不成?”颖颖又喊出了那句口头禅，摆好架势，准备与同桌俊俊一场来激烈的舌战。接下来的事，不说你们也知道。他俩一边痛骂对方，一边还在那儿比划着，自打开学以来，他们不知发生了多少次舌战，周围的同学都快听腻了。
俊俊这学期才转到我们班上来，做作业总是磨磨蹭蹭，成绩也不怎么样，老师居然还让他俩结成“一帮一”的对子，颖颖是怎么看俊俊怎么不顺眼，所以一有机会就会同他吵起来。但今天，一件小事改变了他们的关系，也深深地打动了颖颖的心。
中午放学了，同学们都兴高采烈地排队吃饭去了，颖颖还在继续演算数学老师留下的思考题，他就不信他这个“数学才子”算不出来。俊俊也没有跟上吃饭的队伍，但颖颖习惯了，因为俊俊总是拖沓。突然，俊俊对着颖颖叫起来：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的!”颖颖摸摸鼻子，手上沾满了血。俊俊迅速从书包里拿出纸巾，让颖颖把头靠在后排的课桌上，还把颖颖的一只手抬起，帮颖颖檫鼻血，还一个劲儿地安慰颖颖说没事。颖颖抬头望望俊俊，俊俊站在他对面，那双大眼睛忽闪忽闪的，关切地望着他，那眼神让他感到温暖，让他渐渐平静。
同样没赶上队伍的我，就在这一瞬间，被深深地感动了。
初中感动作文篇十六
我是一个不善用言语表达情感的人，但他人对我的好，我也了然于心，生活的一点一滴，我是个幸福的人，我感谢父母的奉献，感动他们的用心。
那天，快要放学了。好开心，终于可以回家了，一天过的快呀！今天是妈妈来接我，她可很少来接我回家的，我在心中暗暗想着，脸上也洋溢着微微地笑。看着窗外，天已经黑了。
我走出教室，与同学高兴的说着话。到了校门，同学也与我告别，可我还傻傻地在校门口张望着，一直未见到妈妈的身影，我也只好无奈地等待。
寒风刺骨啊！吹得人们都拉紧自己的衣服。时间一分一秒地过去了，耳边的吵闹声少了，打电话的人也没了，电话机旁，已是冷冷清清，无人再去“光顾”了。只有那些个别家长，还在寒风中不厌其烦地等待。我听着自己微弱的呼吸声，抬起头，见到天空上缀着一弯新月，十分孤寂，冷清，呼一口气，就仿佛置身于仙境，白雾弥漫。
此时的我好孤单、无助，我望眼欲穿的看着校门外，却迟迟未等到想要等的人。此时我在心想：为什么还不来接我呀！我在冷风里吹了好长时间了，又浪费了不少写作业的时间。抬头仰望天空，月亮也是如此一个小小的十分孤单，正如现在的我一样。
这时仿佛是妈妈听到了我心中的独白，出现在我的眼前，我立刻冲上去。妈妈只对我说了一句：“冷吗？等很久了吧，我电瓶车没电了。”我说：“知道了，走吧！”我看到妈妈额前的汗珠，这么冷的天又怎会流汗呢，一定费了很大的力气吧！
妈妈奋力用脚踩着踏板，虽然速度缓慢，但坐在后座的我也可以感受到满满的.温暖，看着妈妈卖力的背影，心里也十分感动，心情也自然不会差。与妈妈谈着学校里的趣事，刚才的负面情绪也抛之脑后。我抬头看向天空，仍然是那个天空，没有改变，但却仿佛可以感受到在乌云之下也有璀璨的星子，陪伴着月亮。仿佛此时此刻只有我们两个，享受美妙、静谧的时光。看着妈妈在瑟瑟发抖，那么单薄，心里不免掀起一阵波澜，十分感动。因为她不孤单；在路上，有陪伴，不孤单。
此刻天空变美了，我的心变暖了！
这个背影难以忘却！这份情难以舍！
这份感动与心中的感谢，也就此暂时埋藏在内心深处吧！
今天真美！
