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学校开展疫情防控工作情况总结(优质21篇)
  • 时间:2025-06-23 15:31:08
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制定计划可以使我们有条不紊地完成各项任务,提高工作和学习的效率。在制定计划时,我们可以参考一些成功人士的经验和方法,借鉴他们的思维和策略。看看范文中的思路和结构
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学校开展疫情防控工作情况总结(优质21篇)

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学校开展疫情防控工作情况总结(优质21篇)
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总结是对过去一段时间内所进行的学习、工作和生活等方面的回顾和总结,有助于发现问题和提升自己。总结应围绕主题展开,不要过多涉及细节,尽量突出重点。总结范文是总结写作的重要参考材料,可以帮助我们写出更具有说服力的总结作品。

学校开展疫情防控工作情况总结篇一

为帮助患者及家属详细了解疫情防控知识,提升群众防护技能,近日,景谷人民医院内二科为住院患者及家属开展了新冠肺炎疫情防控知识讲座。

护士长徐燕从新冠肺炎的症状、传播途径、临床表现、如何预防新型冠状病毒感染、医院陪护要求等方面进行讲解。并现场示范了如何正确的佩戴一次性医用口罩、规范有效注意手卫生,患者及家属形象直观的了解了相关注意事项。

通过本次疫情防控知识宣讲活动,增加了患者及家属们对疫情防控工作的了解。大家纷纷表示对如何科学抗疫有了更加进一步的认识,将在实际生活中,积极做到提升自我防护意识,齐心协力,战胜疫情。

学校开展疫情防控工作情况总结篇二

根据市局工作要求和区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组安排,我们全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资保障工作,现将工作情况总结汇报如下。

(一)强化组织保障,突出党建引领作用。应急保障组由副区长某任组长,区应急局局长某任副组长。成员单位由区应急局、财政局、工业和信息化局、商务局、市场监管局、卫生健康局、生态环境__分局等负责同志组成,及时召开疫情防控部署会议,明确任务分工。成立中共__市__区“打赢新冠肺炎防控阻击战”应急保障组临时委员会,整合力量、全员上岗、履职尽责,将防控工作落实在行动中、岗位上。组织开展“防控疫情宣誓”活动,进一步激发党员干部迎难而上、舍身忘我的工作斗志,提振打赢疫情防控阻击战的决心和信心。

(二)建立健全保障机制,确保运行科学高效。每天汇报物资供应、储备和计划采购等保障情况,接收各方面防护用品、生活用品及物资等需求情况,及时调整采购计划,按照所属行业下达到各部门进行采购。先后建立《物资发放审批流程》《物资使用管理制度》《应急采购管理办法》等制度流程及微信工作群,建立健全物资储备、保管、发放工作规程和台账,确保各类物资依规高效保障到位。

(三)全方位落实保障措施,多渠道保障物资供应。第一时间与__超市签订生活用品保障采购合同,与__公司签订医药物品保障采购合同,随时需要、随时调拨,努力满足各方面防护及生活需要;与区某服务中心建立物资、应急车辆紧急调用直通通道,保证及时调拨使用各类车辆;联系__交警大队建立“战疫情、保畅通”通行证发放备案制度,主动帮助各供应企业解决运输通行问题;会同财政部门落实经费保障政策,统筹应急资金某万元(先期拨付某万),开通政府采购绿色通道。截止__日下午5点,累计筹备各类防疫物资约__万元(含已收货未支付款项)。其中消杀类包括浓缩84消毒液__吨、84消毒液__瓶、活性消毒粉__吨、500ml戊二醛癸甲滇铵溶液__瓶、电子喷雾器__个、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒湿巾__箱;防护类包括一次性医用口罩__万只、一次性手套__万只、防护眼镜__个、头戴式呼吸面具__件;此外还筹集复方西羚解毒胶囊__万盒,额温仪__个、暖手宝__个等。

(四)汇总梳理各类预案,做好疫情处突准备。调度区卫健局、疾控中心、区医院、卫生监督所等单位,梳理全区应对突发事件涉及重大公共安全事件、卫生事件相关条款,形成综合性专项应急预案。对接__消防大队,指导提示出动力量做好安全防护、现场洗消等工作。

二、存在问题和困难。

一是应急保障物资储备不足,尤其是防护服、护目镜、额温仪、口罩、消毒酒精等一线防护保障物资紧缺。

二是存在物资发放不及时现象。

三是医废物资回收处置流程有待进一步完善。

三、下一步工作打算。

一是继续发挥主观能动性,全力筹措各类物资。

二是进一步细化物资发放、使用及回收处置等流程,确保运转高效有序。

三是进一步加大对高速卡口、留观点等一线的物资保障力度。

四是全力做好各类企业复产复工前的防疫指导及安全生产监管工作。

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。

拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

打赢疫情防控阻击战,首要在于建立社区的坚强堡垒。我是党员,我先上。简单质朴的一句语言,道出了共产党员的担当,党员的初心使命不是一句口号,而是时刻冲锋在前的行动。抗疫以来,不少地区在防疫一线成立临时党支部,汇聚起心往一处想、劲往一处使的强大合力,形成一个召之即来、来之能战、战之能胜的坚强战斗堡垒。我们可以看到哪里任务险重,哪里就有党组织的坚强有力的工作,哪里就有党员当先锋做表率。社区要深刻认识基层党组织是群众的主心骨作用,冲锋发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,将疫情防控作为检验初心的试金石。

打赢疫情防控阻击战,关键在于破除社区的形式主义。近期,一张描绘基层干部三头六臂的图画道出了基层工作者在抗疫前线的状态,基层干部被形式主义、官僚主义所束缚着,迎接上级领导的督查、参会听取会议精神、填写各类表格、随时查看微信工作群的通知、时时拍照秀工作等等,无不大量的消耗着基层干部的精力与时间。社区干部是上级决策落实落地的最终执行者,因此,疫情防控中要坚决反对形式主义、官僚主义,要让基层干部轻装上阵,让防控力量全部下沉到疫情防控一线,在社区中宣传、排查、管控人员,让各项防控措施在社区中落实,守好社区这个小家。

打赢疫情防控阻击战,落脚在于发动社区的人民群众。疫情防控以来,发生不少患者故意隐瞒自己的活动轨迹导致成百上千人隔离的事件,也有向电梯按钮、向路人喷吐口水的极端事件,这些事件的发生折射出人民群众看热闹不嫌事大的心理。正如疫情防控没有局外人,事关每个人切身利益,没有人能独善其身。因此,社区要通过宣传引导,以党员带动家庭,家庭带动邻居,邻居带动整个社区,社区带动县乡,逐步带动全国大家共同加入抗疫队伍,构筑起疫情防控的人民防线,齐心协力,万众一心,打一场疫情防控的人民战争。

学校开展疫情防控工作情况总结篇三

街道共有持证民办幼儿园26所,在园幼儿数6699人。为进一步做好幼儿园疫情防控与复学复课工作,全力确保广大师生安全健康和幼儿园有序复学复课,做到防控不留空白、不留死角,夯实防控责任,坚决打赢防疫攻坚战,西陂街道教育办统筹谋划、主动作为,推动辖区内民办幼儿园疫情防控工作有序有力开展。现将有关情况汇报如下:

一、复学评估工作。

5月27日-6月29日期间,西陂街道办事处协同区教育局和区卫健局、市场监督管理局对西陂26所持证幼儿园进行复学复课评估和督查工作。各部门实地查看了健康观察室、疫情防控物资储备室、厨房等重要场所;深入了解各园防控物资储备、复学后师幼返园流程、应急处置、消毒消杀等工作的安排落实情况;对幼儿园的“两案八制”、疫情培训、师生员工健康档案台账、消毒台账、教育教学工作安排等资料进行了仔细查阅。根据评估情况,在西陂街道办事处的官网上对通过复课评估的幼儿园进行了公示,截止目前为止,已公布了四批共25所幼儿园符合开课要求,1所幼儿园因为装修暂缓复学评估。另有3所幼儿园因为硬件条件有限,不符合复学评估的要求,幼儿园已主动停办。

聚焦疫情防控这一“重中之重”,统筹谋划各项准备工作,各园春季开学平稳有序。

1.健全机制,强化制度保障。各园制定春季开学前后幼儿园安全工作方案、特定场所预防指南,进一步指导幼儿园疫情防控工作开展。制定完善开学准备工作方案、幼儿园突发公共卫生事件应急预案等相关制度和预案,确保幼儿园疫情防控工作的针对性和实效性。

2.严把关口,做好人员保障。要求各园对校园实行封闭式管理,严禁无关人员进入校园,对确需进入校园的人员均要进行核实登记并体温检测,实行“逢进必测”。精准摸排学校四类人员(后勤人员、教师、幼儿、家长等其他人员)健康信息,并建立“一人一档“,强化教职工日健康监控机制、幼儿晨午晚检制度,每日动态掌握人员健康状态。同时开展全员培训,普及疫情防控知识,提高防护能力。

3.积极筹备,落实物资保障。在当前防疫物资紧缺的情况下,街道、幼儿园充分利用各方资源,积极采购筹备防疫物资,保障平稳开学。要求幼儿园确保物资消耗补给到位,配备足量的温度计、消毒液、口罩等防护用品。设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液、肥皂供师生使用。

4.立足空间,抓实环境保障。根据幼儿园师生教育教学活动空间,合理划分幼儿园空间区块,结合疫情防控要求,梳理制定特定场所疫情防控指南,如活动室的防护指南,进餐防护指南,寝室防护指南,户外活动场所防护指南等。

三、下一步工作安排。

1.持续摸排师生动态。做好省外、市外返回师生的登记及汇总,及时向街道、卫生等部门汇报高风险地区返回人员情况。

2.物资保障加强。前期所筹集到的防疫物资消耗量大,要求各园根据物资现存情况,进行补充。

3.加强防控督查。对幼儿园消杀、就餐、午睡等环节继续跟踪检查,确保幼儿园各项工作做实做细。

学校开展疫情防控工作情况总结篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。下面小编给大家带来关于开展学校疫情防控工作总结,希望能帮助到大家!

新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,在市局党委的坚强领导下,_分局党委高度重视、严密组织,全警动员、全力以赴,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,挺身而出、不畏艰险,敢打硬仗、冲锋在前,为联防联控疫情蔓延、维护社会治安稳定作出了重要贡献,以实际行动践行了“人民公安为人民”的庄严。

一、高站位认识、快速反应,建好指挥领导体系。

一是强化组织领导。成立由分局局长任组长、总负责,党委班子成员任副组长、分工负责,各科所队主要负责人为组员的疫情防控维稳工作领导小组,下设数据核查、社会管控、舆情引导、后勤保障、检查督查等8个工作小组,制定下发分局疫情防控工作方案和责任清单,明确分管领导和牵头部门,形成全局疫情防控维稳工作指挥体系。

二是领导身先士卒。分局先后组织召开党委会、局长办公会、部门协调会、专项推进会等各类会议_余次,认真传达贯彻上级最新决策部署,切实统一全警思想和行动,坚决做到服从命令、听从指挥,确保打赢疫情防控阻击战。党委班子成员带头签订书,喊响“向我看齐、对我监督”的口号,全部下到挂钩联系单位,以实际行动激励广大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是启动战时机制。严格落实领导带班、正副班、外出报备等战时工作纪律,全警取消外出休假,24小时保持通讯畅通,确保随时“拉得出、冲得上、打得赢”。开展“四不两直”专项督察,下发通报_期。实行每日研判调度工作机制,及时向市局汇报工作进展,与区卫健委相关部门建立了信息传递、协商会商、指挥调度、警情推送等工作机制,积极促发部门联动,限度地发挥了联防联控的工作效能。

二、高要求防控、梳网清格,织密隐患查控网络。

一是精准核查。充分发挥公安机关专业平台优势,主动配合卫生、街道等部门,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人员及密切接触人群核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人员_名,核查率100%。对_小区、_村确诊患者的生活轨迹进行严格分析,抽调人员成立专班对每个点接触的人员进行全部梳理,及时配合相关部门做好隔离、消毒等应急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家观察_人、集中观察_人、送医_人。

二是全面摸排。深入推进“梳网清格”专项行动,大力发扬新时代“枫桥经验”,组织社区民警联合社区干部、网格员,按照“一房不漏、一人不少”的要求,对辖区实有房屋、实有人口进行一户一户过、一家一家清,采集基础信息,排查安全隐患,做到底数清、情况明。分局平均每天投入民警近_人、警辅近_人,组织网格员_人、志愿者_人,截至2月_日,已登记实有人口_人,完成实有人口核查_%。

三是重点管控。对涉疫被封闭管理的_小区,积极会同社区和卫生防疫部门,严格落实社区民警、网格员、社区医护人员、隔离观察人员家属“四包一”工作责任,安排_警_辅24小时值守;对涉疫被封闭式管理的_村,安排_名警力24小时值守,配合社区人员落实好各项管控措施;对区指定的集中观察点_商务酒店,严密制定安保方案,协助区卫健委划分安全区域,安排_警_辅24小时值守,确保观察人员安全观察、健康观察。同时,针对隔离点被隔离人员较多的情况,建立点、派出所、分局层面三级应急处置预案,随时做好应对突发事件的准备。截至2月_日,共入住_名隔离观察人员。

三、高标准落实、主动出击,筑牢面上管控防线。

一是深入宣传。组织民警会同社区加强疫情防控的正面宣传引导,采取拉横幅、微信群、小喇叭、发传单等多形式向各小区、村庄广大居民群众开展网上网下宣传,为了健康和生命安全,倡导大家“少出门、不串门,勤通风、不聚会”;同步加强对涉疫新型诈骗手段的宣传防范,严防案件高发蔓延,共悬挂宣传横幅_余条,张贴宣传海报_余份。

二是打防并举。全面提升社会面巡防等级,强化显性用警,严密定点守护、巡逻防控,在市行政中心周边与武警联勤,全面加强巡逻和检查工作,确保社会平安稳定。成立_个总计_人的应急处置突发公共卫生事件工作队,24小时随岗待命,确保一旦发生突发情况,第一时间响应、第一时间集结、第一时间处置到位。加强舆情导控,对涉及疫情的违法言论第一时间查处,截至2月_日,共监测发现疫情相关舆情_条。严厉打击涉疫情类违法犯罪,2月_日分局接报一起通过网络销售口罩实施犯罪的网络诈骗案后,不畏疫情,攻坚克难,于_日成功抓获犯罪嫌疑人曾某,涉案金额_万余元。

三是规范执法。组织民警认真学习疫情防控期间接处警有关规定,使大家熟练掌握处置流程、防护设备使用规范等知识,确保民警在保护自身安全的前提下规范高效处置涉疫警情。截至目前,分局共处置涉疫警情_起。同时,加强与市监、工商联等部门联动,与旅馆、浴室、网吧等公共场所负责人签订防范责任书,督促落实防控措施。

四、高境界凝聚、昂扬斗志,加强队伍建设保障。

一是坚持党建引领。分局党委向全体党员发出《动员令》,局长、政委致全体民警辅警《一封信》,激励全警以敢打必胜的信心和勇气迎难而上,坚决打赢疫情防控阻击战。各基层所队纷纷组建党员先锋队、党员示范岗、青年志愿者_余支,开展挑应战、表决心、亮等活动,激励广大党员民警当先锋、做标杆,全面营造“人人有责、人人担责”的战时氛围。启动战时表彰机制,局长、政委及时对_名民警、_名辅警、_名家属和_个集体进行上门送奖,充分激发队伍战斗力。

二是加强一线保障。坚持“保重点、保急需、保一线”原则,分局充分发挥主观能动性,千方百计为一线警力筹措防疫物资,截至2月_日,累计配发防护口罩_万个、消毒液_升、防护手套_万个、防护眼镜_副、防护服_套,并继续增加口罩、消毒品等防护物资的采购储备,提醒执勤民警配齐单警及防护装备,注意自我防护。

三是做好内部防护。把全警佩戴口罩作为加强自身防护、对他人安全负责的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通风、勤消毒,每日组织落实体温检测、办公区域消毒、分餐饮食等措施;组织督察室加强内部督查力度,限度减少内部防控隐患;加强内部往来疫区、接触疫区人员和疑似病例工作人员的排查登记、动态跟踪。截至目前,分局民警、辅警未发现异常情况。

新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。

1、迅速响应,周密部署。疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。

2、实时摸排,做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。

3、签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园app”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

4、思想引领,筑牢信心。学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和qq群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

5、心理援助,消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。

6、精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对家庭经济困难学生、期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

根据教文体局的要求,我们从今天开始进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习,课下与孩子们交流,布置作业,尝试着用钉钉群进行网络交流与批改。

一、值得学习的地方是:

1、孩子们的学习热情还是非常高的,都早早地留意着学习的方法。课后,不论用哪种方式,都能够提交作业。这里可以看出来学习的积极性。

2、运用网络直播的形式学习解决了特殊时期教师手中资源匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习,便于教师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。

3、授课的老师相对来说都是教学水平比较高超的,这也给我们这些老师提供了不出门学名师的机会,特别是对口班级,对口学科的学习,更容易提升老师的个人教学素养,以及对于课文的把握。

4、在课后,我们都会用钉钉给孩子们布置作业,批改作业,这样一种新的办公,改作业的方法还是非常值得我们学习的。

5、在教学方面,平时上课的时候,没有办法一个一个的去听的朗读,而现在采用钉钉提交作业时,家长把每一位的朗读提交上去,我一个一个的听过去,能准确的把握朗读课文的能力。在平时上课的时候,很难把握不同学习的进度,而网络学习对解决这个问题有一定的帮助。

二、出现的几点问题:

1、网络学习是一种新的教学形式,我们也非常积极地配合着。但是仍然出现了因为网速问题孩子们没有办法观看的情形。家长着急,老师也是慌乱。

2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何使用钉钉进行打卡,提交作业。但是,从今天的情况来看,仍有许多问题:部分家长不知道如何提交作业,不知道如何打卡,这些问题还需要在以后的工作中慢慢练习使用。

3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本,虽然老师发了电子课本,但是是用手机观看的时候,就没有办法打开课本,这给语文学习造成了很大的不便。

为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》,进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作,维护学校(含幼儿园,下同)正常教育教学秩序,保障广大师生身心健康,确保新学期学校工作平稳有序。

1、全面启动应急机制,进入应急状态。

各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作,深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理,全面启动应急机制,进入应急状态。

2、落实主体责任、加强协作联动。

各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动,按照属地管理原则,共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署,并组织开展专项检查。

3、充分发挥“健康副校长”作用。

充分发挥“健康副校长”作用,指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作,培训学校卫生健康队伍,提升校园卫生工作管理水平。

4、做好开学和应急准备工作。

重点落实好开学前14天自我健康管理和监测,所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地,学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况,开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员,按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校,严防带病带风险返校。

加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,及时开展全覆盖应急演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

做好开学前防控物资的储备、检查,校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

认真落实“两案九制”,坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等,认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

6、强化宣传教育和科学预防。

持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育,强调每个人是自己健康的第一责任人,坚持做好个人防护,科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生,勤洗手、常通风、少聚集,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境,不前往中、高风险地区,14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的,应主动报告社区,配合做好管控。

7、强化校园封闭管理。

加强来访人员登记管理,进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求,体温正常且绿码者方可入校,疫情期间校外无关人员一律不得入校。

8、严格控制各类聚集性活动。

原则上不举行线下大型群体性活动,学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议,须形成疫情防控方案,报属地疫情防控指挥部批准后方可召开,同时尽量压缩规模、控制人数,落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障,20__年3月4日,业善学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

二、做好宣传动员,实行联防联控。

学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

三、建立制度,完善措施。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。

四、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

五、停课不停学,停课不停教。

“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。

学校开展疫情防控工作情况总结篇五

2月22日,笔者获悉,近日,鄂州市中医医院感染管理科(下面简称"院感科“)组织各科室开展科内疫情防控应急演练,并把此条要求列入到对各科室院感质量控制的考核中。

据了解,院感科深入到各科室对演练的脚本进行指导及修改,并参加部分科室的疫情应急演练,了解了各科室的疫情防控院内应急能力及处置能力,对部分科室演练中暴露出来的短板弱项开展了集体讨论。

通过组织各科室进行疫情防控演练,使医务人员更加熟练地掌握疫情防控方案,强化了各科室之间的组织协调、综合处置能力,提升了实战水平,达到了以演练促实战、以实战促提升的目的,确保在面对突发疫情时,各部门能够快速有序、科学规范地应对,为疫情防控工作提供坚强保障。

学校开展疫情防控工作情况总结篇六

一、强化组织领导,建立联动机制。

1月22日上午,区政府疫情防控工作召开后,传达区委区政府会议精神。1月24日春节假期第一天,领导班子成员提前结束休假,返岗工作。成立了由主要负责人任组长、相关领导任副组长、具体科室负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组。领导小组下设畜禽防疫检疫检查小组、动物运输检查小组、农产品供应保障小组、农畜水产品专项整治行动领导小组、信息综合小组等5个小组,具体负责对应业务开展工作。下设办公室在农产品质量安全监管科,负责疫情防控工作协调联络。领导小组按照“应急与预防并重、常态与非常态相结合”的原则,进一步完善应急预案和应急机制,落实工作责任,各相关站科室对照工作职责,制定行之有效的防控工作方案,切实强化工作措施,压实责任,坚决做好疫情防控工作。

二、立足部门职责,开展专项行动。

1、细化防控措施。

制定了《关于开展专项整治严防新型冠状病毒疫情发生蔓延工作的实施方案》,成立了4个专班,开展全区农畜水产品质量安全专项整治行动,严厉打击农畜水产品质量安全领域违法违规行为。印发了《整治严防新型冠状病毒疫情发生蔓延工作的通知》,要求各镇街进一步加强农村垃圾死角、黑臭水体等清理,切实做好村庄环境卫生脏乱差问题集中整治工作,确保农村干净整洁。

2、紧盯重点环节。

加大养殖环节巡查监管力度。对动物饲养、免疫、用料用药、死淘、无害化处理等情况进行全面监管,认真填写监管记录,截至28日,共计出动排查工作人员和基层防管员某余人次,累计排查畜禽养殖场某家,累计排查畜禽某万头(只),发放消毒药某瓶,累计消毒面积某万平米,相关从业人员身体健康,无疑似状态。加大运输环节监督检查力度,落实道路检查站落实值班制度,每日带班领导到县区交界处、各高速公路出入口巡查,重点检查过往运输动物及动物产品的车辆,截至目前未发现异常;加大对私屠滥宰的查处打击力度。成立专门队伍,由分管领队干部带班带队进行检查,严厉打击违法违规行为,截至目前,未发现私屠滥宰行为和随意丢弃病死畜禽现象。

3、保障市场供应。

为保障疫情期间蔬菜供应,区蔬菜技术服务中心加强对蔬菜基地的检查与指导,确保本地蔬菜产量质量。积极协助蔬菜基地办理车辆通行证,确保蔬菜运输安全畅通。目前,我区本地处于蔬菜上市期的蔬菜面积某亩,日供应量某公斤,各蔬菜批发市场及超市蔬菜供货正常。

三、增强责任意识,落实防控措施。

一是要求全体干部职工务必进一步提高政治站位,充分认识疫情防控工作的严肃性和紧迫性,1月28日全体人员取消休假、到岗到位。二是做好本单位疫情防控,每日督查人员到岗到位情况,重点排查全体干部职工及亲属有__返某人员、有无与__返某人员接触情况、有无往返外省情况并签订了《书》,排查结果每日上报局疫情防控领导小组。三是做好舆论引导,教育并告知干部职工及家属所有信息以官方发布为准,不信谣、不传谣,未经证实不得转发假新闻、小道消息,对网络及社会舆情及时进行正面引导。

下一步,我局将实行每天一调度,每天一总结,切实做好农业农村领域疫情防控工作,积极配合有关部门落实疫情防控措施,确保群众农畜产品供应安全充足、运输通畅。

学校开展疫情防控工作情况总结篇七

春节将至,学生放假,务工人员返乡,人员流动性大,病毒传播风险进一步增加,稍有松懈,极易引发疫情反弹。为巩固我区疫情防控工作成果,维护辖区百姓的生命安全和身体健康,现发出如下倡议:

一、提高防控意识,积极参与疫情防控。

1.养成良好的卫生习惯和健康生活方式,戴口罩、勤洗手、常通风,保持安全社交距离。

2.食物烧熟煮透,不吃生冷食物,减少疾病感染风险。

二、减少人员聚集,合理安排假期出行。

1.尽量减少不必要的聚会、聚餐,减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。建议减少聚集性活动,提倡线上视频会议,原则上不举办大型团拜、慰问、联欢、聚餐和总结表彰大会等活动。

2.严格遵守医院、养老机构等重点场所疫情防控管理要求,倡导亲属通过线上、视频等形式与病人、老人联系,非必要不要去医院、养老机构等场所探望。

3.节日期间,建议群众选择吉林省内游、周边游或自驾游,避免前往国内中、高风险地区和境外地区出行。

4.党政机关、企事业单位领导干部带头在吉过节,倡导职工本地过节,减少人员流动,减少旅途风险;医务人员、教师、中小学学生、幼托儿童等特殊人群非必要不离吉;大中专院校、企业要错峰放假,分批有序组织人员放假离校、开学返校、返乡返岗;建议老年人、慢性病患者、孕妇等人群不安排出行活动。

5.国内中、高风险地区返(来)吉人员需提供3日内核酸检测阴性证明或包含3日内核酸检测阴性信息健康通行码;如无法提供,将立即集中隔离和核酸采样。

三、夯实主体责任,强化重点场所防控。

1.辖区各类企业、商户要严格落实各项防控措施,坚决实行扫码、测温、登记,设置一米线,必须佩戴口罩,对经营场所定期进行通风消毒。

2.文化娱乐场所、电_、图书馆、博物馆等密闭场所落实预约限流等措施,人流不得超过核定人数的75%。

3.商场超市、农贸市场、餐饮单位等经营场所减少促销等活动,倡导提供线上预约、订单派送、错时错峰服务,控制人员数量,减少人群聚集。

4.各级各类医疗机构和药店要切实扛起哨兵责任,严格落实“除发热门诊外不接诊发热患者”、“一退两抗”药物登记等防控要求,确保“早发现”措施得到有效落实。

5.雪场等旅游场所在严格落实各项防控措施的基础上,要对省外来吉旅游人员索要3日内核酸检测阴性证明或包含3日内核酸检测阴性信息健康通行码。

6.宾馆、旅店、招待所、出租房、民宿、网吧、洗浴等各类住宿场所要严格落实住宿人员登记制度,如发现境外和国内中、高风险地区返(来)吉人员要立即报告。

7.冷链企业要严格执行进货查验和消毒制度,强化相关从业人员的防护,定期核酸检测等工作,防止感染风险。

广大辖区居民如出现发热、咳嗽等症状,要第一时间向社区(村)、单位报告,或者拨打船营区新冠肺炎疫情防控24小时公开电话,由专车闭环转运至指定医院发热门诊诊疗,就医过程中主动告诉医生自己近期的活动情况及接触史。社区(村)、单位、药店、个体诊所发现发热人员,第一时间向船营区疫情防控领导小组办公室报告。

学校开展疫情防控工作情况总结篇八

为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》,进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作,维护学校(含幼儿园,下同)正常教育教学秩序,保障广大师生身心健康,确保新学期学校工作平稳有序。

1、全面启动应急机制,进入应急状态。

各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作,深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理,全面启动应急机制,进入应急状态。

2、落实主体责任、加强协作联动。

各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动,按照属地管理原则,共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署,并组织开展专项检查。

3、充分发挥“健康副校长”作用。

充分发挥“健康副校长”作用,指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作,培训学校卫生健康队伍,提升校园卫生工作管理水平。

4、做好开学和应急准备工作。

重点落实好开学前14天自我健康管理和监测,所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地,学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况,开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员,按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校,严防带病带风险返校。

加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,及时开展全覆盖应急演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

做好开学前防控物资的储备、检查,校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

认真落实“两案九制”,坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等,认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

6、强化宣传教育和科学预防。

持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育,强调每个人是自己健康的第一责任人,坚持做好个人防护,科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生,勤洗手、常通风、少聚集,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境,不前往中、高风险地区,14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的,应主动报告社区,配合做好管控。

7、强化校园封闭管理。

加强来访人员登记管理,进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求,体温正常且绿码者方可入校,疫情期间校外无关人员一律不得入校。

8、严格控制各类聚集性活动。

原则上不举行线下大型群体性活动,学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议,须形成疫情防控方案,报属地疫情防控指挥部批准后方可召开,同时尽量压缩规模、控制人数,落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

学校开展疫情防控工作情况总结篇九

为进一步强化我县120急救中心工作人员对新冠肺炎疫情的应急处置能力,提升疫情及院感防控意识,4月14日,我院感染管理科对120急救中心工作人员开展疫情防控专项培训。

此次培训采用理论与实践相结合的模式,通过详细解读《新型冠状病毒感染者转运工作方案》(第二版)及《云南省新冠肺炎疫情相关人员转运工作方案》等文件精神,重点对转运救护车辆的清洁与消毒流程、工作人员穿脱个人防护用品流程及呼吸道职业暴露的处置流程等内容进行强化培训,理论培训结束后对穿、脱个人防护用品流程进行现场演示及指导。

本次培训内容贴合实际,切实提高120急救中心工作人员疫情防控理论及技能水平,确保常态化疫情防控持续高效运转。

学校开展疫情防控工作情况总结篇十

近期,新冠肺炎疫情多地反弹。为进一步严格落实新冠肺炎疫情防控措施,筑牢疫情防控堡垒,窦店镇社区卫生服务中心定期开展疫情防控督导自查,确保院内感染零风险。

4月13日至14日,检查人员对中心预检分诊、临床科室、护理组、检验科、医疗垃圾暂存点等重点部位进行了检查,查阅了相关资料和记录,对个人防护和防控知识掌握情况进行抽查。对各社区站的预检分诊疫情防控登记、体温检测登记、消毒记录本、医疗废物处置记录等进行了重点检查。针对发现的问题,检查人员建立了问题台账,要求立即整改。

中心将持续加强常态化防控督导力度,发挥好疫情防控基层“哨点”作用,筑牢筑实疫情防线,守护辖区居民健康。

学校开展疫情防控工作情况总结篇十一

某社区共有某个小区,某某户,某某人,自肺炎疫情防控工作开展以来,某社区坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央、国务院决策部署,严格按照省市县委要求,把疫情防控作为当前压倒一切的工作来抓,认真落实以社区防控为主的综合防控措施,群防群控、稳防稳控,全面筑牢疫情联防联控的防线,坚决守好这片“净土”,守护社区某某人民群众生命安全和身体健康。截至目前,某社区无一例确诊病例和疑似病例,某名湖北返乡人员均严格按照要求在家隔离14天,均无异常,全部解除隔离。

一是绷紧一根弦,防控知识宣传到位。某社区积极响应党中央和省市县委决策部署,第一时间部署安排疫情防控工作,开展多渠道、多途径全覆盖宣传,利用悬挂横幅、发放一封信、流动宣传车、电子显示屏、微信公众号等加强疫情防控舆论引导,及时发布相关信息,做到疫情防控人人知晓、人人参与,营造全社区上下齐心战“疫”的良好氛围。自疫情防控工作开展以来,累计在主要道路、街区、小区悬挂横幅标语某某幅,发放《一封信》《新冠病毒防控知识手册》某某份,流动宣传车全覆盖宣传某次,实现宣传全覆盖、无死角。

二是织起一张网,社会力量动员到位。某社区干部仅有某人,为了全力做好联防联控工作,积极通过微信公众号发布招募志愿者信息,动员居民党员、社会青年参与到防控工作中来,共招募某名党员、团员组成志愿者队伍,建立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作网格化体系,划分某个小区网格,组建某个专职工作队伍,构建严密的联防联控网络体系。同时积极响应上级党委号召,动员社区人民群众积极捐款捐物,全力支持疫情防控工作,累计收到捐款某万元,某某个医用口罩、某箱消毒水,其中社区干部共捐款某万元。

三是填好一张表,重点人群排查到位。实行党员干部进社区分片包干、网格化排查制度,由招募的居民党员、志愿者共同组成排查队,采取敲门走访、电话问询等方式,对全社区所有小区逐户逐人进行走访登记,认真填好《来某人员详细信息登记表》,做到排查和防控“不留死角”“不漏一人”。对近期在湖北省(特别是武汉市)居住、留滞人员和与其密切接触人员一律要求全部进行自我隔离,并明确包保责任人,每日上报有关情况,切实做到底数清、情况明。

四是制作一张卡,小区管控严密到位。为切实落实好小区封闭式管理工作,制作小区居民出出入证,在每个小区只留一个出入口并设置体温检测点,对往来小区人员进行严格排查。明确规定每户确定一名人员凭证外出,每周只能外出3次,避免和减少不必要流动,降低人员接触和聚集的几率。对无证人员和非本小区居民严禁入内,外来走访人员一律劝返,坚决筑牢防止疫情传播“内防扩散、外放输出”防线。

学校开展疫情防控工作情况总结篇十二

“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。

各领导回顾总结分管工作之后,就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

学校开展疫情防控工作情况总结篇十三

自武汉市出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,学校高度关注疫情,根据习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,中共中央、国务院和省、市、县有关疫情防控工作相关精神,严格落实贵阳市教育系统疫情防控工作视频会议精神,结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开展情况汇报如下。

(一)积极部署防控工作,一是学校于1月23日召开学校班子会,传达县局关于县新型冠状病毒肺炎防控会议精神,拟定学校防控。

工作方案。

并就疫情防治疫情报告舆情控制等进行安排。二是1月29日召开支委扩大会传达贵阳市政府1月28日全市教育系统疫情防控视频会精神对市局关于疫情防控的“十个到位”要求进行具体安排部署同时拟定学校疫情防控。

应急预案。

和疫情防控期间教育教学工作预案,启动全校师生防控摸排工作。三是2月1日召开支委扩大会,进一步落实县局1月31日会议精神,对抓实转好师生排查、十个到位、开学工作准备。四是利用学习强国平台的“强国视频会议”功能对每天的防控工作情况进行通报。

(二)是抓早抓实疫情防控工作。截止目前,根据学校实际制定针对性的安排部署措施18条,开展舆情引导、及其他维护社会稳定工作2次;二是做好防控宣传工作。通过学校工作群发布疫情相关推文10余篇,通过微官网发布疫情防控知识。多措并举,正确引导广大师生提升群防群治和自我防范意识;三是开展师生疫情防控排查2次,排查1600人次;四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案,在校门口设立劝返提示标志,对校园公共区域及学生宿舍进行消杀,专门设置废弃口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

(一)由于当前疫情防控形势,学校库存的消毒液已用完,而市面上已经买不到相关消毒液、酒精、测温计等防控物品。

(二)由于寒假期间和没有通讯工具等原因,疫情防控排查过程中还有少部分学生没有排查到位。

(一)搭建好临时隔离点,以应对疫情的进一步发展。

(二)根据教学工作与预案进一步做好教学资源库建设。

(三)继续做好疫情防控“零报告”工作,尽可能地完成所有学生的排查,做好到贵阳市外返回教职工的防控。

学校开展疫情防控工作情况总结篇十四

自从疫情爆发以来,全国各地区均同心同德、共克时艰对疫情工作做了详细的部署,使得疫情得到了有效的控制。下面是小编为大家整理的2020疫情防控开展工作情况总结汇报范文3篇,以供大家参考借鉴!

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。

以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长某是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控。

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报。

进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

五、下阶段建议。

1、继续做好学生防控病毒宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

一、高度重视疫情防控。

据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。

二、落实疫情防控措施。

寒假期间通过微博、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

三、加强部门协调联动。

我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。

春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

五、强化师生健康教育。

春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。

当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

疫情期间,社区党委迅速响应以社区防控为主的综合防控措施,充分发挥社区动员能力,实施网格化、地毯式管理,群防群控、稳防稳控,防止疫情输入、蔓延、输出,形成建立一个组织体系、管住四个重点环节、紧扣三个工作标准的“一四三”工作法。

建立一个组织体系。

社区党委成立疫情防控领导小组,负责整体统筹、调度社区疫情防控工作。领导小组由街道包片领导牵头,社区党委书记、居委会主任任组长,统筹社区卫生服务中心、物业公司、包片民警等专业力量,整合社区全体居干、街道包片科室人员、区职能部门下沉社区人员、党员志愿者等力量,根据工作重点成立四个工作小组,即摸排防控组、入口管理组、重点人跟进组、数据统计组。

管住四个重点环节。

一是管住“门”,严防死守。社区共有25个出入口,协同物业严格执行出入登记管理制度,综合考虑居民出行及值守人力情况,对13个出入口封闭,对8个出入口24小时开放,对4个出入口白天开放、夜间关闭,开放出入口保安及志愿者全时段在岗。出入登记重点核查返(来)京人员,并及时反馈社区,由社区建立台账跟进工作。为减少对常住户的反复询问,降低人员交流,同步设计制作小区出入证1000张,随着人员出入小区口登记下发。

二是管住“人”,全面摸排。社区摸排防控组以包楼为单位,逐楼入户,开展地毯式摸排,详细建立台账,在电话、微信联络基础上,开展敲门行动,对电话联系不上、敲门无人的住户,张贴一封信,并对其中租户通过联系房主方式进行宣传,要求租户入住前登记,特别是对湖北返(来)京人员进行标注,并要求他们严格按照要求进行居家观察,观察期间,由社区工作人员负责保障他们的日常生活。对社会、社区、社会单位拉网式逐一摸排,下发疫情防控《工作指南》,对尚未营业的进行电话联系,指导社会单位做好员工报备等疫情防控工作。

三是管住“事”,统筹协调。社区协调辖区物业单位,对小区单元门、电梯间、公园设施设备等公共区域,垃圾桶、绿地、自行车库等重点区域,每日定时定点消毒并张贴消毒告示。社区配合卫生服务中心做好居家隔离观察人员的服务保障工作,由专人负责联系,每日对其身体情况进行回访并记录在册,提示其落实好居家隔离观察要求,帮其采购生活必须品,确保日常生活不受影响,同时协调物业对其居住外围环境进行重点消毒。

四是管住“地”,有序疏导。社区有两处人员密集场所,分别为二区小公园和旺柜生鲜超市。社区协调物业和商家分别开展人员疏导措施,张贴宣传图册,进行人员出入体温测量,对未戴口罩居民劝返。社区由安排专人负责,携同街道包片科室人员、区城管执法局下沉社区队员和社区民警,在高峰时段全力开展限流、测量体温和人员疏导工作。特别是超市原为传统散卖蔬菜,居民挑选、称重停留时间长,社区指导商家及时改变传统售卖模式,将菜品事先称重标价,方便居民尽快取货尽快离开。

紧扣三个工作标准。

为打赢这场疫情防控战,劲北社区紧扣“快、细、实”三个工作标准。

一是快。“战疫”就是同时间赛跑。在“敲门行动”中,社区全部力量投入入户工作,居委会大门紧锁,仅张贴联系电话,利用两天时间完成43栋居民楼摸排;在小区出入口登记管理任务下达后,社区挂图作战,结合居民楼分布实际情况,分析研判关闭点位,同步研究制定出入卡标识,第一时间将疫情最大限度封锁在小区外。

二是细。疫情就是命令,执行好命令的前提是底数清、情况明、工作细。社区重点建好特殊人群台账、居民户排查台账和社会单位排查三本筛查台账,详细记录基础信息,特别是从重点地区来京人员台账采取精细化管理,专人跟进,及时更新。此外,指导物业建立各居民楼及重点区域消毒记录,确保点位精准、时间有序,不留死角。

三是实。防控就是责任,社区按照街道统一部署,将工作任务逐一落实到人,务求实效。社区领导小组坚持每日早晚两次简短会商碰头,统一指挥、统一行动,分析研判问题并制定切实可行的措施,为社区安全保驾护航。

1.

精选2020关于疫情的个人思想汇报。

2.

疫情火线2020思想汇报。

3.

5.

8.

学校开展疫情防控工作情况总结篇十五

学校在开学时要建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。实行值班制度,加强校内值班。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;。

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

学校开展疫情防控工作情况总结篇十六

新型冠状病毒,来势汹汹,为进一步做好防控工作,更为响应教育系统针对新冠状病毒感染的防控工作号召,幼儿园高度重视此次疫情,并迅速组织力量,全面有序地开展疫情防控工作。

一、全民动员机制建立。

为保护全园师幼健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位,切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加强统一领导、统一指挥,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,特制定应急预案及措施。

(一)联络组:由戴雯雯负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防控情况。

(二)预防组:由李荪彤负责。指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求。

(三)宣传组:由陈雅琴负责。对教职工、幼儿、家长进行防治冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传。

(四)后勤组:由张莹,张狄负责。落实督查全园防治工作的物资储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

二、家长社会宣传。

教师们借助微信平台掌通家园,加大宣传政府部门发布的有关疫情资讯,不断提高全体教师和家长的思想认知;学校通过发送《给家长的一封信》,让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关知识,号召全体家长要高度重视,不能存侥幸心理。

学校开展疫情防控工作情况总结篇十七

(一)组织要求。

1.提前筹划,做好开学准备。各级教育行政部门依据当地疫情风险等级和疫情防控形势,确定中小学校开学时间,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况,周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

2.责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,学校党组织书记和校长是疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校,各校区指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

3.机制有效,保障防控效果。按照当地疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生健康、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。各级教育行政部门要指导学校完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对学校党政干部和教职员工进行方案和预案专题培训。

4.完善预案,加强应急演练。学校开学前与公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情形势进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

5.明确要求,确保顺利开学。低风险地区师生员工经学校审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况师生员工的健康管理要求,返校前须提供48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到学校通知一律不返校,返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。

6.加强宣传,做好健康教育。学校要及时发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,不到中高风险地区,非必要不出省,有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备,积极配合落实健康管理规定。

(二)保障要求。

7.合理筹划,做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,储备数量为不少于一个月使用量,安排专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。在校门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

8.应接尽接,做好疫苗接种。教育行政部门和学校积极配合当地卫生健康、疾控部门,做好符合接种条件适龄人群新冠病毒疫苗接种和服务保障工作。坚持知情、同意、自愿原则,鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接,对于符合接种条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种,不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。

9.整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实《教育部办公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕38号)要求,开学前对学校食堂及学校饮水设备设施定期进行检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查学校食堂食品原材料的安全性,开学前对食堂员工进行全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件包裹预防性消毒,合理设置快递收发点。

10.配备人员,确保防疫工作落实到位。学校根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后学校防疫工作正常开展。

(一)重点环节管控。

1.入校排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等。了解新冠肺炎症状,对于出现疑似症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。

2.加强校园出入管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进校。入校时若出现疑似症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。

(二)入校后管控。

3.落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,压实学校传染病防控工作责任,落实各项防控措施。

4.做好健康管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无疑似症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。

5.巡检重点区域。学校每日开展门卫室、教室、实验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

6.加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育行政部门批准,压缩规模、缩短时间、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在校期间保持安全社交距离,尽量减少前往校外人员密集和通风不良的场所,科学佩戴口罩,随身备用口罩。

7.保持手卫生。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或用肘部遮挡。

8.保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理和疫情防控管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套,健康码和体温正常方可进入学校。

9.加强寄宿管理。正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请假程序,规划出行路线和出行方式,并告知学生家长。加强宿舍出入管理,凭证出入并进行体温检测,严禁外来人员入内。加强宿舍清洁消毒和通风换气,保持卫生间清洁,做好垃圾分类。每日进行自我健康监测,测量体温并注意观察有无疑似症状,当出现疑似症状时,及时报告班主任。

10.加强健康教育。学校应当将新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,学习《公民防疫基本行为准则》,定期对学校党政干部和师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。

11.加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。学校要保证学生体育锻炼时间,每天校内、校外各1小时体育活动;当天没有体育课,学校要在课后组织学生进行集体体育锻炼。合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。低风险地区要确保学生开展足够时间的户外活动。

12.加强人员防护。在当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)的支持和保障下,定期组织师生员工开展核酸抽检,对安保、保洁、食堂等校园工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒。如出现疑似症状应上报并及时就诊,不带病工作。学校所在县(市、区、旗)范围内没有中高风险地区,师生上课时可不佩戴口罩。

(一)关注疫情变化。

及时关注学校所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦学校所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应严格执行当地疫情防控有关要求,立即激活疫情防控应急指挥体系,果断采取应急处置措施。

(二)强化监测预警。

学校在做好常态化疫情防控工作基础上,严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,执行“日报告”“零报告”制度。师生员工如在家期间出现疑似症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情,学生家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知学校,学校做好就医结果追踪登记工作。如在校期间出现疑似症状,学校医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

一旦学校所在县(市、区、旗)发生疫情,要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次,提高师生核酸检测抽检比例,推广使用抗原检测。期间学校食堂工作人员、保洁人员、校(楼)门值守人员等工作人员每周开展核酸检测,可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者,无论是否出现发热或呼吸道等症状,均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求,由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构,进行核酸检测。

(三)快速处置疫情。如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时安排线上教学。

校园出现疫情后,要按照新型冠状病毒肺炎防控方案,配合做好校内传染源控制和管理,按照属地化原则配合疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判,根据病例轨迹和流调信息,科学、精准划定风险区域与风险人员。学校积极配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排,有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施,根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒,并做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。

师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察,并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时,学校要查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

(四)做好卫生保障。

各地教育行政部门要会同卫生健康等部门加强对校园疫情防控工作的督导检查和责任落实,认真排查辖区学校疫情防控措施落实情况,对检查中发现的问题要立行立改,及时跟踪整改到位。学校要加强应急处置保障,对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难,及时回应合理诉求和关切,在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。

学校开展疫情防控工作情况总结篇十八

当前正处于疫情防控的关键期,为了贯彻落实上级关于病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,进一步落实上级相关文件精神,扎实做好教育系统寒假及春学期开学的疫情防控工作,现将教育系统近期防控工作情况及下一步打算汇报如下:

(一)高度重视疫情明确防控责任。

我局成立了以局长为组长的疫情防控领导小组,落实“一把手"负责制度。多次召开校(园)长疫情防控工作会及视频推进会,研究布置落实防控措施,制定应急预案,细化责任分工,及时指导做好防控工作。

(二)做实做细信息摸排工作。

我局经过层层排查对各类人员进行了拉网式摸排,并对各类人员信息进行了梳理和完善。制定统一的表格分发至各校园,要求各级各类学校掌握假期期间所有师生的活动轨迹,并且将活动轨迹形成台账,存学校安全办公室。另外,我县各中小学、幼儿园已全部覆盖场所码的使用,用“天府健康通”微信小程序掌握来访人员和师生的活动轨迹,始终坚持红码禁止、黄码受限、绿码通行的总原则进行分类管控。

(三)强化值班值守,落实工作职责。

要求各级各类学校做好值班值守安排工作,落实假期期间校园24小时值班值守工作,,以应对突发状况,严禁外来人员进入校园,并做好值班情况台账。值班人员每天开展体温测量,环境消毒,并做好值班记录。

(四)加强防控宣传,提升防护人力。

要求各校园在假期期间利用公众号、微信群、qq群、公示栏、致家长的一封信、电话等多种网络渠道及时转发上级的有关通告、倡义书和假期生活提示等,开展网络疫情防控健康教育,向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生和家长居家或外出做好防控。并且倡导各校(园)以比较新颖的手段进行网络宣传教育,提高学生、家长、社会对疫情防控的认识,倡导全民参与疫情防控工作。

(五)购置、储备疫情防控物资,确保防护到位。

教体局机关、各校园配备了红外线额温枪、消毒水、酒精、84消毒液、防护口罩等疫情防控物资,供给假期值班人员使用,确保防护到位,做好假期期间校园内外的环境消杀工作。

(六)自觉提高站位、高度重视疫情防控。

要求我县各级各类学校要站在保护师生身体健康、维护社会和谐稳定的高度,压实学校疫情防控主体责任,在思想上、行动上决不能有丝毫松懈和侥幸,牢牢守住我县教育系统疫情防线。督促各校(园)落实和安排好元旦、春节、藏历新年的值班值守工作,要求各校(园)提前谋划好新学期开学工作,确保全县师生员工健康,保障教育系统安全稳定。

(七)守好两道门,尽量防止人员流动。

要求各校(园)守好“校门”,寒假期间一律封闭管理学校大门,严格控制无关人员进入校园,实行24小时值班值守,确保信息畅通,守校护校人员要坚守岗位,尽职尽责,不得发生离岗现象,严禁学生私自返校。守好“校门”守好“家门”,各校(园)教育引导师生寒假期间减少非必要外出,在“两节”及假期期间,倡导非必要不出州,确需离州的,必须报学校备案。

(一)未雨绸缪,做好开学工作保障。

要求各校(园)做到防控人员有保障必须在寒假期间安排留守值班人员,要以班级为单位,各校(园)安全老师负责师生行踪和健康状况监测,开学前14天,学生、教师、教职员工要主动报告假期行程和健康状况,学校要统筹安排人员建好台账,要确保春季开学台账建立与寒假监测无缝对接。对假期内有过中高风险区的师生进行分类管控措施,将这类人员的信息及活动轨迹立即上报县教育局,县教育局马上上报县疫情指挥部,做好核酸检测的相关事宜。

(二)防疫物资有保障。

春季开学前,各校园要提前备好足够的体温监测、消毒液、医用口罩、医用酒精等防疫物资设备,设立各校园隔离室;已安装红外体温监测仪的学校要对仪器进行维护维修,确保能够正常使用。落实卫生应急物资储备管理制度,进一步清理充实、更新中心应急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理。

学校开展疫情防控工作情况总结篇十九

自开展新型冠状病毒防控工作以来,有效遏制疫情扩散和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,现将我校开展情况通报如下:

1、认真落实:对全校教职工、学生及家属返腾情况进行落实,对教职工及学生外出腾冲市情况进行排查,跟踪调查,随时保持联系,目前无感染情况发生。通过排查与落实,和村委会衔接,固东镇罗坪村并未发现被感染情况。

2、开展宣传:通过学校工作群和班级家长群及时发放上级部门宣传文件,让全体师生和家长进一步掌握新型冠状病毒的相关知识,同时让全体师生和家长明白,病毒并不可怕,但需要做好预防措施,尽可能避免感染。

3、学校继续每天密切关注教师身体情况,要求每位班主任每天与家长联系,关注学生的去向及健康状况,发现问题及时和学校联系。

4通过宣传,大多家长对本次疫情有了很高的认识,能及时和老师联系,回复老师的信息,但有极少部分家长思想还认识不到位,上报给班主任不及时或不报。

5、落实物资准备。对防控涉及到的口罩、消毒药水、洗手液、体温计、消毒喷雾器等一切必需物资由学校统计后报中心学校,确保开学前购买到位。

学校开展疫情防控工作情况总结篇二十

3月16日上午,风湿免疫科全体医护人员进行了“疫情防控期间病区疑似新冠患者处理”应急演练。

演练过程主要包括了事件的及时上报、发热患者的隔离、病区其他患者的安置和处理、标本的采集和运输、环境消杀等,现场氛围紧张有序,所有人员分工明确、配合默契,达到了预期效果。

演练结束后,风湿免疫科副主任路跃武对处置程序进行了总结,查找疏漏,确保一旦发生疫情,能够及时有效控制,避免院内感染扩散。

学校开展疫情防控工作情况总结篇二十一

为抓紧抓实今冬明春学校疫情防控工作,确保各项防控措施落实到位,按照省、市、区政府和教育部门要求,认真落实鹏泉街道疫情防控会议精神,我校严格细化疫情防控工作。介绍如下:

成立吴伯箫学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组,1月11日上午召开全体领导干部会议,安排部署学校常态化疫情防控工作和冬明春疫情防控工作。1月11日下午各级部、各班分别召开会议,落实疫情防控工作要求,学习《山东省新冠疫情防控科普宣传核心信息》和《吴伯箫学校“欢乐过春节,共同御疫情”倡议书 》。建立了联防联控工作机制,学校、班级、家长三级联系网络畅通。按时登录“教育系统疫情防控平台”,及时填报师生状态填报工作。

当前,摸排外来人员入济南、回莱芜是要务。做好师生员工“四类人群”摸排监测,严格执行发热人员(高于37.3 摄氏度)核酸检测。继续做好校园相对封闭管理,把好校门关,非学校师生员工,非必要不入校。做好一日三检两报告、因病缺勤追踪等常态化防控措施。

三.合理做好当前各项工作,下发《致家长一封信》、《新冠疫情防控科普宣传核心信息》。各班级严格执行一日三次通风、消毒、师生测体温、体温异常人员处置、晨检午检缺勤追踪登记制度。合理安排各项教育教学活动,严禁校内开展人员聚集性活动,没有组织有外省市人员参加的聚集性活动。教育师生员工做好个人防护,勤洗手,常通风,少聚集,尤其是上学放学路途中要做到“两点一线”、戴口罩、保持社交距离等。倡导师生员工及其共同居住人非必要不外出,不前往中高风险地区及疫情重点地区,不参加大型聚会活动。

密切与指挥部、疾控部门、定点医院联系,开展好应急实战演练,做到校内外人员分工明确、责任清晰、联系畅通。一旦发生紧急情况,第一时间妥善处置。学校签约的医院是鹏泉街道社区卫生服务中心,签约的医生是:吕清秀,张玉林。

各班主任是学校第一疫情防控信息员,学校疫情防控工作联络员:李来笃。学校严格24小时值班制度,一旦有疫情、安全等方面的问题,第一时间向相关部门报告。

深刻认识疫情防控的长期性复杂性严峻性和不确定性,以高度的责任感和使命感,坚决守护好校园安全和师生健康。

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总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。怎样积极投身公益事业,回报社会?以下是相关方面的总结范文,希望对大家的写作有所启发和参考。自考毕业自我鉴定大专篇一通过参加
透过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的调整和改进。在总结中,我们要注意突出问题的提出和解决方法的介绍,为今后的改进提供启示。阅读总结范文可以帮助
总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。作文的结尾要有总结性的陈述,对之前的内容进行概括和提炼。感谢小编精心搜集的总结范文,这些范文可供我们参考和学习
总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结,从而提炼出其中的经验和教训。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。在写总结时,我们可以结合实际例子,具体描述我们在学习过程中的收获和成长。总结是一个学习和提高的过
通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。在下面给大家展示一些值得一读的总结范文
通过报告,我们可以查看并分析过去一段时间的数据和趋势。在撰写报告时,我们可以参考相关的文献和先前的研究成果,以支持自己的观点和结论。随着技术的发展,报告的形式也
一个明确的计划可以让我们更好地应对挑战和压力。在制定计划时,我们可以利用一些工具和方法,例如时间管理矩阵或番茄工作法等。通过以下的范文和案例,相信大家会对计划的
合同是一种书面协议,用于约定双方在合作中的条件和责任。写作合同时应当遵循法律法规,确保合同的合法性和有效性。合同是法律上约定的双方或多方之间的一致意见,具有法律
总结是对过去一段时间的工作和学习进行总结和概括,从中汲取经验教训。总结要注重思辨和分析,避免流于表面和刻意迎合。想要写一篇精彩的总结吗?以下是一些总结范文,供您
计划是我们为了实现目标而制定的有条理、有序的行动方案。设定明确的时间框架和里程碑,以确保计划的实施进度。计划的制定是一个学习和成长的过程,不断总结和改进才能提高
报告不仅仅是一种书面表达,更是我们展示思考能力和专业素养的机会。报告的结构应该清晰明了,包括引言、主体和结论等部分,每一部分都应该有明确的内容和逻辑关系。通过阅
在商业交易中,合同起着至关重要的作用,它规定了各方的权利和义务。为了达成一份完美的合同,需要注意哪些要点?熟悉合同的常见问题和解决方案,有助于减少潜在风险。公司
选择合适的方案也需要考虑风险和可能的影响。在制定方案时,需要综合考虑各种因素,避免片面和偏颇的观点。每个方案都有其独特的特点和优势。服装品牌推广方案策划篇一即:
总结是一种科学和系统的方法,有助于我们认识自我、改正错误、创新发展。怎样通过总结来发现问题和提出改进建议,是我们写总结时需要思考的方向。推荐阅读下面的总结范文,
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