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制定计划可以帮助我们有条理地完成任务，避免遗漏和混乱。在编写计划时，要注重合理分配和利用时间资源。以下是一些常见的计划错误和挑战，希望能给大家一些警示和思考。
高校秋季开学工作计划安排篇一
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点。
同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状。
一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价。
高校秋季开学工作计划安排篇二
以提高学生素质为宗旨，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，时刻不忘学生的养成品行教育，通过对内狠抓管理，优化德育方法，提高教学质量，对外协调关心，树立形象，争取一切可以争取的力量，全面建设发展特色乡中学。
二、基本情况。
我校总面积，其中建筑面积，全校共15个班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，现有教工53人，其中代课临骋教师4人。近年来在上级领导的关心、指导和督促下，学校办学条件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了师生的住宿条件，但基础设施仍旧较差，住房紧张，用水困难，交通闭塞，社会周边环境较差，给师生的学习生活带来不便，尽管条件艰苦，但大多数教职工都是无怨无悔，扎实工作的。
三、总体目标。
软硬(件)兼施，双管齐下，走出重教学轻后勤的误区，协调内外关系，形成合力，提高社会声誉和社会知名度，造就良性循环。
四、基本布署安排。
学校工作分为三线五面，三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线，五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。
(一)教学教研线。
突出以教学为中心，争取教学质量在原有的基础上再上新台阶，综合排位冲进前十名，使成绩优秀的学生顺利升入一二中，成绩较差的能进职中，完成职中任务，其他有一技之长的，培养他们的特长，进入高级学校接受特长训练，成为特长生。
1、抓常规教学。
2抓学生到位，按时作息。保证学习时间，时间就是质量，时间就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教，优生会议常开，使优生能够不断接受“教育”，永保战斗锐气;。
2发展特长教育，培养特长生，尽力挖掘学生装潜力，不拉下一个学生;。
3开展公开课，取长补短，搞活校内教研;。
4开展教师比武，学生竞赛活动，确保教学线丰富多彩;。
5走出校园，取经他校，他山之石，可以攻玉;。
6开辟第二课堂，校园黑板报做到形式、内容的一致;。
7撰写论文，总结经验，师生共享。
(二)德育政工线。
坚持德育工作的主导地位，提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风，保证安全，确保纪律，德育新貌满校园，文化活动竞先开。
1、学校会议不忘师德师风建设，号召教师为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，艰苦奋斗。
2、团支部：
1坚持升降国旗制度，实施国旗下讲话，使学生接受国旗下的教育;。
2每周一、三、五，定期开播校园之声，传播校园文化;。
3新风赞栏，一周两次，宣传好人好事，树校园正气;。
4开展团队活动，丰富团队生活，攻克校园“难题”，保持共青团的模范带头作用。
3、政教处：
1全天守候传达室，观察校园动静。惩处违纪事件，确保校园纪律;。
2每两周进行一次大型的违纪整风运动，预防不良事件的发生，铲除邪恶性土壤;。
3课间操安排专人训话，对学生进行严格的养成教育，让学生心悦诚服;。
4召开差生会，定人定时，安抚受伤的心灵，慰藉学生躁动，维持学生的稳定;。
5定期讲座，开展法制、纪律、道德教育;。
6与民联手，打击外来滋事闹事者，确保师生人身、财产安全。
4、班工作。
完善班级管理制度，实行量化考核。一周一小结，奖惩月月兑现，全面管理学生的方方面面的工作，详见《学生必读》。
5、工会。
充分发挥工会的作用，每年至少召开两次教代会，吸取民主意见;开展教工活动，丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。
6、办公室。
收集整理图片、资料，保证年终评为二类学校。
(三)总务后勤线。
坚持总务后勤为教学服务的原则，加强后勤工作管理，为教育教学创设优良环境，保证后勤的先锋作用。
1、师生财产管理承包到人，减少损失;。
2、食堂卫生一周一查;。
3、水中消毒一周一次;。
4、用电线路周周查;。
5、定期花草护理，绿化美化校园;。
6、加强寝室管理，保证财产安全;。
7、完善财务管理制度，保证教师福利定期到位;。
8、三室管理务必规范达标。
高校秋季开学工作计划安排篇三
1、在新生报到前，注意看录取通知书，了解学校详细地址。
2、把钱放好，或者是直接打入卡中，也可以使用支付宝，身上不要装太多现金。
3、不需要带太多行李，生活用品和床上用品必备的拿上，常用的小件可以到了那边买。
4、到了学校找接待除，每个学校现在都有学生会会在那天接待新生，一定要认准。
5、和班主任询问生活费用需要多少，需要家长做什么，购买日常必需品。
高校秋季开学工作计划安排篇四
开学在即，现将新学期工作计划公布如下：
一、指导思想。
本学期学校教学工作，以学校总体工作目标(塑一流教师，育一流学生，铸造品牌学校)为指导，以提高教学质量为重点，以“课堂教学现场展示活动”为契机，深入探索有效课堂教学的操作策略。通过学校提出的优师阶梯培养工程(青蓝、希望之光、名师)，加强教师队伍建设和学科建设，全面提升教育教学质量，为实现教师自主发展，学生自主学习的共同愿景不懈努力。
二、工作目标。
1、深化课程改革，打造个性特色。以“学年特色课汇报”、“课堂教学现场展示活动”为契机，探索有效课堂教学的操作策略，积极培植学生的自主学习意识和能力，推进新课程理念在课堂教学中的贯彻，切实转变和提高教师的教学思想，提高教学能力和水平。
2、加大培训力度，促进教师专业发展。以组内学科教研、网络教研、百家讲坛日、校内外教学交流活动为载体，提升教师专业素养，打造名师队伍。
3、夯实学生基础知识，逐步提高学业水平。以常规课堂教学为阵地，以教学研究为保障，以学生的全面、主动、有效参与为标准，全面提高学生的学业水平和综合素质，(尤其是毕业班学生的整体学习成绩和尖子学生成绩)降低不及格人数的比率。
4、开展“写字、读背、习惯培养”三个教学特色工作。继续引导教师摆正特色培养与成绩提高的问题，努力开拓新局面，积极扩大社会影响。
5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教学工作策略，进一步发挥教学专业委员会、学年组、学科组的优势，进一步实施科学化、制度化、规范化的管理，积极推进有效学习课题研究和学科校本课程开发进程。
6、积极参加省、市级各项教学赛课，凡是竞赛必争一等奖。
三、主要工作。
(一)重点工作：做好“课堂教学现场展示活动”，探索课堂有效学习策略，全面展示阶段性教学科研成果。(自主)。
(二)常规教学质量管理：加大组织、指导、检查、考核力度，提升教学质量和学生的学业水平。
1、进一步提高英语晨读、中午练字、读书交流课、一年级特色培养、特长班特色发展的水平。针对活动内容，发展状况，加强指导、评价与汇报力度。
2、对备课、上课、教研、作业批改等做适应性革新。
a、备课：班主任以学科为单位，组长安排，分散精备，化整为零。要求备相关资料、备教学设计(五点和问题预设)、备习题设计、备课件。(电子稿)购卡下载科任教师同前。
1)备课要围绕如何有利于学生的学来设计和思考，把学生的学，紧张的学，主动的学，高效的学摆在首位。
2)以内容研究学法，以学法确定教法，以教法引导学法(以学定教，为学服务，充分发挥学生的自主性和能动性)。
3)练习课的设计，习题量不求数量，求代表性。在对比、延伸、拓展与联系中求发展。忌机械、重复、无层次、少关联。
4)正确把握语文课的训练点，要在课上落到实处，让学生真正学有所得。
b、教研：时间做适当调整。科任学科(除英语)安排在周一的前两节课。语、数教师安排在某天下午的两节课内，如从中午的写字时间开始，到两节课结束。
为了检测教研的实效：
1)采取听课检测学年的教研成果，看是否优质资源得到共享，看对某一问题的认识是否达成共识。
2)每月第三周测试教师，重在教学策略、教学重难点解析、教学习题设计、教学知识点掌握等。排榜公布成绩。
3)学年组长例会时，要把集体教研作为一项重点工作进行汇报，从教研的形式，解决的问题，实效性等几方面做具体阐述。
4)备课考核。
c、上课：继续做好教学日评价，日检查工作。
由单纯的为成绩而教，向为迁移而教，为方法的迁移而教;为发展而教，为学生的自主发展而教。
平庸的教师，叙述;较好的教师，讲解;优质的教师，示范;伟大的教师，启发。
d、听课：变听师讲为看生学。全面的学，主动的学，有效的学。
3、借助“课堂教学现场展示活动”和“学年特色课汇报”教研活动，发挥名师的引领与带动作用，扩大影响。
变听后问生为问师，教的目标，教的策略，教的思考。
e、作业批改，自主申报免检，发现问题，取消个人免检资格。
3、做好学期初、期中、期末常规教学检查工作。针对常规教学工作中的具体问题，有针对性、有侧重点地开展指导与监督工作。如：试卷命题工作，四、五、六大题量。
4、做好毕业班教学质量的监测工作。(课时、训练量上、教师测试等方面采取相应措施)5、加强对年级特色培植的管理和教学指导工作。
(三)教学研究与交流：以“课堂教学现场展示活动”为契机，以“学年特色课汇报”为重要载体，以“探索有效课堂学习操作策略”为内容，推进新课程理念在常规教学中的贯彻与落实。
1、以“课堂教学现场展示活动”为契机，力求全学科全面研究有效课堂教学的操作策略，发挥“教研基地校”的引领与辐射作用。
2、通过开展“学年特色课汇报”的教研活动，进一步落实有效课堂教学的操作策略。
3、通过“教学专业委员会”教师带动，学年(科)组长自主在年组开展的教研活动，研究各学科、各学年常规教学中实施新课程的困惑问题与学生自主学习能力培养的方式、方法与策略问题。(管理人员深入)。
4、做好各级各类教学大赛及教学研究交流活动，在取得优异成绩的同时，进一步深化和提升有效课堂教学的教研主题，不断扩大学校对外的影响力与知名度。
5、继续开展挂牌授课活动。促进相互交流与学习。(自主报名)。
6、做好有效学习课题的研究与交流工作，追求研究与探索的真实境界。
(四)教师培养与培训：拓宽教师的培养与培训渠道，通过利用百家讲坛日，教研活动、省市教学交流活动、网络教研等途径，促进教师专业发展。
1、进一步探索百家讲坛日的培训内容与方式，继续创设自主学习氛围，提升全体教师自主研究的意识。
2、借助“读书交流活动月”，进一步促进广大教师的主题学习意识和教学研究意识。
高校秋季开学工作计划安排篇五
一是教师到岗要齐。调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到，在9月x日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的，要做好相关档案资料、学校财产的交接。
二是学生到校要齐。积极走访动员学生入学，严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生，严格学籍管理，学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。原则上20xx年x月x日前已满6周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。
三是从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意后方可聘用，聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书，签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。
二、做好环境卫生整治工作。
二是制作好横幅标语，调整好校园广播，确保开学时学校面貌焕然一新，营造积极的开学氛围。
三、完善学校各项规章制度。
二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料，提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。
四、做好教育教学上轨工作。
一是进一步规范教学行为，不准分快慢班。
二是各幼儿园招生要加大走访宣传力度，提高幼儿入园率;。
三是各小学要做好在校学生的巩固率，坚持原则办理学籍异动手续;。
五是“十表”要到位：(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作，张贴规范美观，特别是课程表，一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程，在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。(加横线的表和幼教用表要加盖公章送中心校存档备查。
六是教学计划方案到位：学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;。
七做到教学设施设备到位：图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位;。
八是教学用品发放到位：教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。填写好日期，以方便今后检查。学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。
高校秋季开学工作计划安排篇六
以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、工作目标。
1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。
2、加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。
5、巩固幼教成果，使幼教工作上档次。
三、主要工作及措施。
(一)学校管理工作：
1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展。
2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。
3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
(二)学校教师队伍建设：
1、干部队伍建设。
加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。
2、教师队伍建设。
一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。
三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。
3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。
1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生一日文明监督岗活动，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。
3、努力办好“家长学校”，不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，”围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，形成集体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。
(五)校本研修工作：
科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。
1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划，整个学期的计划要有紧密的联系性。
2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。
3.学校领导要深入教研组参加教研活动。
(六)安全教育：
1、安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格管理严格监控，做到日日查。实行24小时值班，确保学校财产万无一失。
2、利用队室设立的安全教育宣传栏，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。
高校秋季开学工作计划安排篇七
8月19日，广东药科大学在大学城校区和中山校区同步举行开学学生返校疫情防控实景模拟演练。演练采取情景模拟和现场演练相结合的方式，针对在学校各个场所发现新冠肺炎疫情的应对处置。该校有关负责人介绍，学校各单位和二级学院分工合作，进一步完善细化学生返校准备方案和应急预案，保障师生返校各项工作安全有序开展。
广东多所高校已明确学生返校时间。广东药科大学根据疫情防控形势和要求，按照五个校区（园）分期分批，“一区（园）一策”返校，每个校区（园）按照2021级新生、2020级学生和其余年级学生三个批次学生分批返校报到，报到时间为8月27—29日。广州大学老生从9月3日—5日分批返校。深圳大学对学生返校时间也做具体规定，其中丽湖校区二期搬迁的学院学生返校时间为8月23—25日，其他学院学生返校时间为8月30日—9月1日。
今年秋季学期返校，广东多所高校要求学生严格按照规定的时间和要求返校，未经许可不得提前。
中山大学、暨南大学、华南师范大学等高校明确，学生近期要自觉进行自我健康监测，持续做好健康打卡。符合返校条件的学生经过审批后，接到学校通知方可返校。
广东技术师范大学8月30日正式上课，该校将按照“分期分批、错时错峰”的原则组织学生返校，安排二级学院分批通知学生返校，所有学生未接到返校通知前，不得提前返校。广东轻工职业技术学院则要求师生强化“个人是自己健康的第一责任人”的意识，做好返校准备，该校要求师生应在8月13日前返回居住地，并通过系统填报个人健康信息，按时进行每日健康打卡。
高校秋季开学工作计划安排篇八
为什么把电脑放在第一位呢？因为现在很多学校大一就开始设计算机方面的课程了，尤其是理工科的学生，要接触很多软件模拟实验。如果不在大一的时候把电脑的各种操作学会，那后面再接触电脑软件类的知识你就跟不上了，什么都问别人又很难张口，不多加练习作业就无法按要求完成。
2、衣服要多带，被褥不用带。
每个人大学所在的城市不一样，因此温度也不一样，所以我们选择衣服的时候要拿一些凉快的短袖，也要拿一些厚的外套，万一遇上突变天气不至于着凉。至于被子和褥子不用带，去了直接买单人床褥子就可以了，家里带的尺寸反而不太符合学校的床铺。
3、多备一双运动鞋。
新生开学都要军训，运动鞋肯定少不了，建议大家多备一双，军训运动量和出汗量很大，保障鞋子的舒服和干燥能让我们军训少受一点罪。
4、储物袋。
宿舍会伴随着你的整个大学，你一年四季的东西都要放在宿舍里，但是集体宿舍空间有限，因此需要准备一些储物袋来把自己的东西分类放好，这样自己看着心里也会很舒畅。
5、生活用品。
包括牙刷、毛巾、洗发露、沐浴露、衣架、洗面奶、小镜子、暖壶、拖鞋，这些可以在学校买，如果家里有直接带着也可以。
高校秋季开学工作计划安排篇九
本册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和学生的年特征，继续体现前几册实验教材中的风格与特点。本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本册教材还具有下面几个明显的特点。
1、改进小数乘、除法计算的编排，体现计算教学改革的理念，培养学生的数学素养。
2、改进简易方程的教学安排，加强了探索性和开放性，发展学生的数学思维能力。
3、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空间观念的发展。
4、加强统计与概率内容的教学，发展学生的统计观念，逐步形成从数学的角度进行思考问题的思维习惯。
5、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。
6、情感、态度、价值观的培养渗透于教学中，用数学的魅力的和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
重点训练项目：
1、小数乘、除法。
2、简易方程。
3、多边形的面积。
二、学生学情。
本年级学生思维较活跃，课堂学习较主动积极，初步养成了良好的学习习惯。
本期重点是进一步培养和提高学生的合作能力;提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时继续培养学生的良好的学习习惯。
三、教学要求。
1、比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2、在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简易的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5、理解中位数的意义，会求数据的中位数。
6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件引起的可能性;能对简单事件发生的可能性性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。
7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8、初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、创新教学设计。
1、转变观念，采用"激励性、自主性、创造性"教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点，变多讲多练，为精讲精练，真正实现师生互动、生生互动，从而调动学生积极主动学习，提高教与学的效益。
3、通过教学，对学生的学习态度和学习方法、学习纪律等方面提出始终一贯，科学而严格的要求。
4、转变教学方法。在数学教学中，教师必须将"重视结论"的教学转变为"重视过程"的教学，注重再现知识产生、形成的过程，引导学生去探索、去发现。
5、在课堂上开展小组合作学习，让学生在一起摆摆、拼拼、说说，让学生畅所欲言，互相交流，减少学生的心理压力，充分发挥学生的主题性，培养学生的创新意识和实践能力。
6、在教学中注意采用开放式教学，培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽学生的知识面，沟通知识之间的内在联系，培养学生的应变能力。
五、教学进度安排。
教学内容课时数时间。
1、小数乘法89.1-9.11。
8、统计与可能性412.5-12.11。
11、复习12.28-1.10。
高校秋季开学工作计划安排篇十
河北师范大学12月10日2月19日72。
牡丹江师范学院12月19日2月26日70。
广州华立科技职业学院12月20日2月19日62。
哈尔滨医科大学(大庆校区)12月21日2月17日59。
天津财经大学12月31日2月26日58。
东莞理工学院12月24日2月19日58。
中国民航大学12月24日2月17日57。
中国劳动关系学院12月31日2月25日57。
广州华立学院12月23日2月17日57。
大连海事大学12月26日2月19日56。
哈尔滨师范大学12月21日2月12日54。
广州松田职业学院12月27日2月18日54。
广东理工学院1月10日3月3日53。
惠州城市职业学院12月25日2月15日53。
广东理工职业学院1月10日3月2日52。
广东培正学院1月6日2月25日51。
哈尔滨工业大学12月31日2月19日51。
中国美术学院1月6日2月26日51。
华南理工大学12月31日2月19日51。
华南农业大学12月31日2月19日51。
广东省外语艺术职业学院1月1日2月20日51。
运城职业技术大学12月24日2月11日m050。
北京大学1月2日2月19日49。
惠州学院1月7日2月24日49。
青海师范大学1月7日2月24日49。
中国政法大学1月9日2月26日49。
闽南科技学院12月31日2月17日49。
北京交通大学12月31日2月17日49。
天津城建大学1月9日2月26日49。
辽宁对外经贸学院1月10日2月27日49。
五邑大学12月31日2月16日48。
华东师范大学1月9日2月25日48。
贵州大学1月9日2月25日48。
兰州工业学院1月9日2月25日48。
江苏师范大学1月1日2月17日48。
中山职业技术学院1月8日2月23日47。
大连外国语大学1月9日2月24日47。
遵义医科大学1月9日2月24日47。
中国矿业大学1月5日2月19日46。
广州美术学院1月9日2月23日46。
湛江科技学院1月9日2月23日46。
同济大学1月7日2月20日45。
广东海洋大学1月9日2月22日45。
楚雄师范学院1月9日2月22日45。
广东医科大学1月12日2月25日45。
广州软件学院1月12日2月25日45。
星海音乐学院1月9日2月22日45。
珠海艺术职业学院1月13日2月25日44。
广州南洋理工职业学院1月15日2月27日44。
暨南大学1月7日2月19日44。
广州航海学院1月7日2月19日44。
苏州大学1月7日2月19日44。
复旦大学1月7日2月19日44。
中国计量大学1月5日2月18日44。
浙江音乐学院1月6日2月19日44。
浙大宁波理工学院1月11日2月24日44。
清远职业技术学院1月7日2月18日43。
河北大学1月7日2月18日43。
温州大学1月7日2月19日43。
温州理工学院1月7日2月19日43。
浙江育英职业技术学院1月7日2月19日43。
广东财贸职业学院1月16日2月27日43。
中国地质大学(武汉)12月31日2月11日43。
长沙学院1月1日2月12日43。
宁夏大学1月16日2月24日40。
浙江树人学院1月7日2月16日40。
宁波卫生职业技术学院1月9日2月18日40。
大连民族大学1月17日2月25日40。
南京审计大学1月9日2月17日40。
三江学院1月9日2月17日40。
浙江海洋大学1月9日2月17日40。
韶关学院1月7日2月14日39。
广东外语外贸大学1月9日2月16日39。
西华大学1月9日2月16日39。
四川大学1月11日2月18日39。
华东理工大学1月12日2月19日39。
浙江外国语学院1月11日2月19日39。
宁波大学科学技术学院1月9日2月17日39。
广州医科大学1月9日2月15日38。
闽南理工学院1月4日2月10日38。
浙江师范大学行知学院1月4日2月12日38。
浙江科技学院1月11日2月19日38。
杭州医学院1月9日2月17日38。
宁波财经学院1月14日2月21日38。
浙江建设职业技术学院1月9日2月16日38。
杭州万向职业技术学院1月5日2月12日38。
北京师范大学(珠海校区)1月7日2月12日37。
集美大学1月7日2月12日37。
台州学院1月7日2月12日37。
华中科技大学1月7日2月12日37。
中国人民大学1月14日2月19日37。
中南大学1月14日2月19日37。
宁波大学1月9日2月15日37。
浙大城市学院1月11日2月17日37。
浙江同济科技职业学院1月10日2月16日37。
北京林业大学1月7日2月11日36。
龙岩学院1月7日2月11日36。
嘉应学院1月14日2月18日36。
中国科学技术大学老了1月14日2月18日36。
浙江大学1月12日2月16日36。
浙江财经大学1月7日2月12日36。
浙江传媒学院1月12日2月17日36。
宁波工程学院1月7日2月12日36。
浙江财经大学东方学院1月7日2月12日36。
浙江经贸职业技术学院1月7日2月12日36。
台州职业技术学院1月7日2月12日36。
浙江长征职业技术学院1月7日2月12日36。
浙江工业职业技术学院1月7日2月12日36。
河北科技工程职业技术大学1月9日2月13日36。
无锡职业技术学院1月14日2月18日36。
山西大学1月11日2月15日36。
南方医科大学1月7日2月10日35。
福建师范大学1月7日2月10日35。
湖北大学1月7日2月10日35。
武汉大学1月8日2月11日35。
南京大学1月9日2月12日35。
深圳大学1月9日2月12日35。
上海理工大学1月9日2月12日35。
湖州师范学院1月9日2月12日35。
中国药科大学1月9日2月12日35。
南京邮电大学1月9日2月12日35。
内蒙古大学1月9日2月12日35。
山东城市建设职业学院1月9日2月12日35。
郑州大学1月9日2月12日35。
汕头职业技术学院1月10日2月13日35。
广州番禺职业技术学院1月14日2月17日35。
中山大学1月15日2月18日35。
华南师范大学1月16日2月19日35。
广州理工学院1月16日2月19日35。
深圳职业技术学院1月16日2月19日35。
广东科贸职业学院1月16日2月19日35。
天津师范大学1月9日2月11日34。
天津农学院1月16日2月18日34。
上海对外经贸大学1月16日2月18日34。
浙江师范大学1月9日2月12日34。
温州职业技术学院1月7日2月11日34。
宁波城市职业技术学院1月14日2月17日34。
温州科技职业学院1月7日2月11日34。
浙江农业商贸职业学院1月4日2月8日34。
浙江汽车职业技术学院1月8日2月11日34。
邵阳学院1月6日2月7日33。
深圳技术大学1月9日2月10日33。
菏泽学院1月9日2月10日33。
江西应用科技学院1月9日2月10日33。
河源职业技术学院1月10日2月11日33。
广州科技职业技术大学1月16日2月17日33。
广州商学院1月16日2月17日33。
广州华商职业学院1月16日2月17日33。
上海农林职业技术学院1月9日2月10日33。
绍兴职业技术学院1月9日2月11日33。
浙江邮电职业技术学院1月9日2月11日33。
浙江安防职业技术学院1月7日2月9日33。
聊城大学1月9日2月9日32。
肇庆学院1月17日2月17日32。
浙江工贸职业技术学院178ztcu2月8日32。
浙江经济职业技术学院1月10日2月11日32。
金华职业技术学院1月11日2月12日32。
宁波幼儿师范高等专科学校1月13日2月14日32。
浙江农林大学1月9日2月8日31。
温州医科大学1月10日2月9日31。
广州华商学院1月16日2月15日31。
杭州师范大学1月11日2月12日31。
浙江交通职业技术学院1月11日2月12日31。
浙江工商职业技术学院1月9日2月11日31。
浙江纺织服装职业技术学院1月9日2月9日31。
义乌工商职业技术学院1月11日2月12日31。
大连科技学院1月15日2月14日31。
新乡医学院1月12日2月10日30。
安徽大学1月13日2月11日30。
扬州大学1月14日2月12日30。
许昌学院1月13日2月11日30。
上海公安学院1月16日2月13日29。
上海大学1月9日2月5日28。
扬州工业职业技术学院1月14日2月10日28。
南京理工大学紫金学院1月14日2月10日28。
上海交通大学1月16日2月12日28。
韩山师范学院1月16日2月11日27。
南京工业职业技术大学1月16日2月10日26。
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院1月16日2月5日21。
香港中文大学(深圳)12月25日1月4日11。
浙江越秀外国语学院1月7日2月18日43。
南开大学1月2日2月12日42。
北京师范大学1月2日2月12日42。
南京财经大学1月7日2月17日42。
浙江理工大学1月7日2月17日42。
临沂大学1月7日2月17日42。
广东白云学院1月8日2月18日42。
贵州师范大学1月8日2月18日42。
中国石油大学(华东)1月8日2月18日42。
中国海洋大学1月8日2月18日42。
广州城市理工学院1月9日2月19日42。
仲恺农业工程学院1月9日2月19日42。
广东工业大学1月9日2月19日42。
清华大学1月9日2月19日42。
北京航空航天大学1月9日2月19日42。
长安大学1月9日2月19日42。
吉林大学1月9日2月19日42。
北京科技大学1月9日2月19日42。
东南大学1月9日2月19日42。
广州中医药大学1月12日2月22日42。
广东第二师范学院1月14日2月24日42。
广东石油化工学院1月15日2月25日42。
东莞城市学院1月16日2月26日42。
广东青年职业学院1月16日2月26日42。
广东科技学院12月31日2月10日42。
广东科学技术职业学院1月7日2月17日42。
天津外国语大学1月9日2月19日42。
天津理工大学1月9日2月19日42。
浙江药科职业大学1月7日2月18日42。
浙江工业大学1月7日2月18日42。
浙江商业职业技术学院1月7日2月18日42。
大连东软信息学院1月10日2月20日42。
大连医科大学1月17日2月27日42。
南京中医药大学1月9日2月19日42。
浙江理工大学科技与艺术学院1月7日2月16日41。
广州应用科技学院1月9日2月18日41。
广东财经大学1月15日2月24日41。
浙江工商大学1月9日2月19日41。
珠海科技学院1月2日2月17日40。
广州城建职业学院1月9日2月17日40。
北京外国语大学1月9日2月17日40。
上海商学院1月9日2月17日40。
苏州科技大学1月9日2月17日40。
广州新华学院1月10日2月18日40。
广州城市职业学院1月16日2月24日40。
昆明理工大学1月16日2月24日40。
西安交通大学1月16日2月19日35。
陕西师范大学1月16日2月19日35。
上海财经大学1月16日2月19日35。
天津大学1月2日2月17日35。
上海电机学院1月9日2月12日35。
上海工程技术大学1月14日2月17日35。
上海中医药大学1月9日2月12日35。
上海海事大学1月9日2月12日35。
浙江中医药大学1月13日2月17日35。
嘉兴学院1月8日口2月12日35。
浙江水利水电学院1月7日2月11日35。
上海财经大学浙江学院1月7日2月11日35。
温州商学院1月14日2月18日35。
浙江机电职业技术学院1月12日2月16日35。
山西农业大学1月12日2月15日35。
长治学院1月12日2月15日35。
山西财经大学1月14日2月17日35。
河海大学1月9日2月12日35。
金陵科技学院1月16日2月19日35。
杭州电子科技大学1月9日2月12日35。
浙江万里学院1月9日2月12日35。
丽水学院1月9日2月12日35。
嘉兴南湖学院1月9日2月12日35。
湖州学院1月9日2月12日35。
福建农林大学1月7日2月9日34。
福建农林大学金山学院1月7日2月9日34。
兰州大学1月8日2月10日34。
重庆大学1月9日2月11日34。
汕头大学1月14日2月16日34。
广州大学1月14日2月16日34。
广东药科大学1月16日2月18日34。
广州工商学院1月16日2月18日34。
阳光学院1月8日2月10日34。
高校秋季开学工作计划安排篇十一
2023年大学开学不需要要毕业证吗，需要准备的材料有：录取通知书、高考准考证、成绩单、户口本、身份证及正反两面复印件、一寸登记照2套、党、团组织关系证明。
高中毕业证用途：
1、高中毕业证在升学、出国留学和找工作时可以作为证明文件。
2、在考大学、出国留学时需要高中毕业证。
3、如果没有更高的学历的话，找工作时就需要高中毕业证作为学历证明。
高校秋季开学工作计划安排篇十二
根据《关于做好2021年秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》（辽委教通〔2021〕56号）及全省教育系统秋季学期开学暨校园疫情防控工作电视电话会议精神，综合考虑国内疫情形势和学校工作实际，制定《沈阳农业大学2021年秋季开学工作方案》。方案经学校2021年第18次党委常委会审议通过，报请沈河区疫情防控指挥部、省教育厅审批同意。学生按照先省外后省内、先在校生后新生的顺序返校。现将学生返校安排通知如下：
省外在校生返校时间及要求。
（1）省外重点管控地区以外的在校生9月7日、8日返校。
学生须出示登车（机）前48小时内核酸检测阴性证明、“辽事通健康通行码”和“国务院客户端防疫行程卡”绿码、体温37.3℃方可正常返校。学生返校报到时，同步在校门设立的核酸检测区进行核酸检测，在核酸检测结果出具前，学校暂不安排线下活动，请学生做好个人防护，不聚集、不串门。
（2）重点管控地区以及返校前14天内有重点管控地区旅居史的学生暂不返校。
待所在地区全部降为低风险后，持登车（机）前48小时内核酸检测阴性证明、“辽事通健康通行码”和“国务院客户端防疫行程卡”绿码、体温37.3℃返校，到校后第一时间再次进行核酸检测排查，后续管理措施根据属地防控要求严格执行。
省内在校生返校时间及要求。
省内重点管控地区以外的在校生9月10日返校。
在返校前至少提前14天返回省内居住地。学生在开学时持48小时内核酸检测阴性证明、“辽事通健康通行码”及“国务院客户端防疫行程卡”绿码、体温37.3℃返校。
新生返校时间及要求。
2021级新生（含研究生新生）8月29日进行线上注册，并开展线上教学。省外新生9月14日返校报到，省内新生9月16日返校报到。
省内外新生均须出示登车（机）前48小时内核酸检测阴性证明、“辽事通健康通行码”和“国务院客户端防疫行程卡”绿码、体温37.3℃方可正常返校报到。省外新生返校报到时同步在校门进行核酸检测。
境外学生返校要求。
境外学生返校严格遵守外事部门和教育部有关规定，经批准入境后，按属地疫情防控有关规定进行隔离管控，解除隔离后，按照学校防控措施要求返校。
有疑似症状学生返校要求。
返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的学生应及时向学校报告，治愈后按相应要求返校。
温馨提示。
1.学生要记录好自己返校乘坐的交通工具、车次（航班号）、中转行程等，返校后继续组织开展线上教学活动。未接到学校返校通知前，任何学生不得提前返校。
2.校门口实行健康码、行程码和新冠疫苗接种记录“三码”联查并测温。分别统计本科生、研究生新冠疫苗接种情况、未接种疫苗的原因、有何禁忌症等，分别登记造册。
3.鼓励2021级新生自行报到，不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不得进入校内。
4.师生返校途中要随身携带足量的口罩等个人防护用品，全程佩戴好口罩，保持社交距离，做好个人卫生，并及时、如实报告个人相关信息。
5.学生返校后，学校实行封闭管理，学生非必要不离校，进出校门需要审批，校园封闭情况根据疫情防控情况适时调整。
高校秋季开学工作计划安排篇十三
具体消息是说河南省高校在9月15日之前不允许开学，如若面临开学的情况，就要考虑将线下授课转为线上授课，尽量不耽误学生的学习课程时间。而对于一些定在9月15日之前开学的学校要采取延迟开学的方式，但依旧是要做好不耽误学生学习和老师教学的准备。
如果将线下授课转为线上授课或网络授课，对于部分学生来说其实是比较为难的。虽说学校考虑到不耽误学生和老师的课程，在学校忽视了大部分学生的实际情况。或者说学校并没有问取学生意见和想法，擅自从学校的角度上去规定所有学生，这样造成的后果和影响与学生有着很大关系。
部分学生或网友直呼：好难。
部分身处在河南的学子看到这一消息与广大网友看到时都有相同的感受，我觉得这样调整对于学子们来说好难，这里的好难其实并不是指网上或线上授课对学子们很难，还是在线上授课带来的直观感受和学习效果并不如线下授课那样好。而关于调整的讨论还有另一种声音。
那就是有部分学生觉得在家上课挺好的，没有在学校的那种竞争压力和互相比较的氛围，在家上课会比较放松，学习和生活的环境较学校来说更为方便和轻松。不论学子对于线上授课和网络授课的喜爱程度如何，该政策的调整都是为了学子们的安全着想。因为近期天灾和疫情的影响，身为人口密集和人流量巨大的河南省，这样的调整无疑是正确的。
考虑到特殊时期下的影响因素，我相信有许多学子，甚至是群众都很赞同这次关于时间的调整，毕竟人身安全和国家安全来说是第一大事，特殊时期就该为这些安全做好保障。这里不得不提一下我们的国家教育下的所孕育的三观多以集体为准，团体为第一要则，在许多人的心中我们是一个整体，中国是我们共同生活的家园。
特别是近年疫情下的中国，我们都能看到许许多多感人肺腑的故事，故事背后透露的都是一种团结友爱的精神，这是中国与其他西方国家不同的地方。而近期天灾暴雨降临到河南等多个地区，在天灾下依旧有一种精神存在于众人心中，那就是团结有责，一方有难，八方支援也不是口头耳语。
在家上网课的大学生还能做些什么？
作为大学生的学子们要为之后的学习生活做些准备。例如需要在一定学段考证的学子们，可以利用自己充足的课余时间进行备考。如四六级等级证书，计算机等级证书，还有部分学子专业资格证书等等可以进行着手准备了。做好充足的准备，能提高自己的考试通过率，从而为之后学段所要学习的内容减轻部分压力。
甚至有一些即将毕业的学子可以将在家的这段时间充分的利用起来准备毕业计划，例如一些学子打算在毕业之后考取公职或参加研究生考试。因为学子在学校的时间是比较零散，需要时进行整合，而学子在家的时间比较充裕，不用过多的时间花费在生活和吃穿用度上。这样备考的时间好好地利用起来会比在学校的时间更为高效。
毕竟每年参加公职考试和考研考试的人数只多不少。学子们需要结合现在的实际情况，为之后的工作和生活做好计划。再者，除了学业上的学习之外，大学生还能够在家为父母做一些力所能及的小事。例如帮父母减轻一些劳动卫生压力，与父母多进行沟通和交流，拉近彼此之间的距离。
这些都是大学生力所能及的小事，而这些小事看起来无关紧要，实则积累起来可以使大学生受益良多。毕竟现阶段学孩子与父母之间的代沟越来越深，忙于学业的我们和忙于工作的父母都对彼此缺乏一定的了解，良好有效的沟通会为一些学子带来父母的支持，增进父母与子女之间的感情。
结语。
还有的在家大学生可以抽空学习除学业以外的实践技能，积累实践经验。无论手中的时间有多少，把它利用起来，这样的你总是会比别人要更快一步，对自己来说也是多了一种机会。总的来说，无论在家授课的大学生怎样利用这充足的时间，只要不是让它空着浪费都是好的。
高校秋季开学工作计划安排篇十四
一、学期教学目标:。
1、知识与技能：
这一册教材的教学目标是使学生能够：
1)熟练地数出数量在20以内的物体的个数，回区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0~20各数。
3)初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4)认识符号“=”、“〈”、“〈”，回使用这些符号表示数的大小。
5〉直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、三角形、和圆。
6〉初步了解分类的方法，回进行简单的分类。
7)体会学习数学的乐趣，提高学习数学的乐趣，建立学好数学的信心。
2、过程与方法：
1)让学生通过摆图形、卡片掌握一定的操作技巧。
2)在口算方面加强训练，提高学生的口算能力。同时加强笔算训练，提高学生的笔算能力。
3)通过解答应用题，培养学生的分析能力和逻辑思维能力。
4)通过观察、猜测、试验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。
5)通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。
3、情感、态度、价值观：
通过形象生动的图画向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、等方面的教育。培养学生对数学的兴趣，认真做数学练习和书写整洁的好习惯。
二、学生分析：
这学期我担任一年级一班和二班的数学教学工作。一班有学生60人，二班有学生58人，班额较大，学生来自不同的幼儿园，基础各不相同。因此，在新的学期开始应采取不同的教学方法，使他们迅速适应一年级的生活，养成较好的听课习惯、书写习惯、生活习惯等。
三、教材分析：
1、本册教材的起止章节和篇目：
2、基础知识内容：1-20的数的认识;20以内数的加减法;分类与比较;认识图形;图形与位置;统计等。
3、基础知识技能和能力培养：
1)让学生通过摆图形、卡片掌握一定的操作技巧。
2)在口算方面加强训练，提高学生的口算能力。同时加强笔算训练，提高学生的笔算能力。
3)通过解答应用题，培养学生的分析能力和逻辑思维能力。
4)通过观察、猜测、试验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。
5)通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。
4、思想教育的内容：
在传授教学知识的同时，向学生进行思想教育。结合算式向学生进行爱科学的教育。结合乘法的教学使学生受到爱学习、爱劳动的教育。
四、教学措施：
1、教师的自身建设方面：
1)以“四、三、二、一”教学思想为指导，推进“快乐、高效、民主”课堂教学计划，使学生都感受到校园学习生活的快乐.
2)通研学科教学大纲及精神，把握本册教材的重点、难点。在授课中结合学生思想实际情况向学生进行思想教育。
3)落实教学常规、完善教学计划、备课、上课、作业布置及批改、成绩考核等环节。制定好教学计划、认真备好课，定期进行考核，发现问题及时解决。
4)作业与课外辅导开辟第二课堂及学法指导，做好优生优培、困难生转化工作。教师应根据教学内容合理布置作业，并根据教材特点组织课外活动，做好困难生的转化工作。
5)突出教研重点、完成教研专题的措施，抓住重点，改进教学方法。不定期举行比赛，进行总结表扬。
6)贯彻落实《新的课堂评价体系》。
认真学习《新的课堂评价体系》，力争做好教学的基础性、开放性、主体性、差异性、生成性、示范性，增强课堂的感情投入，做到动之以情，晓之以理，让学生成为课堂的主人。
7)改进课堂教学方法，积极倡导愉快教育。
为了让师生充分体验教与学的成功与快乐，要以改进教育方式和教学方法为前提，培养学生和学习兴趣，充分调动学生自主学习的积极性。切实减轻学生的课业负担，使学生的学习变成自觉行动，让每一位师生能充分体验到教书与学习的乐趣和成功的喜悦。
五、教学进度安排表(略，自己安排)。
高校秋季开学工作计划安排篇十五
整理好个人卫生，大学宿舍是懒惰的滋生源头。保持床铺整洁，自己的东西整齐，个人卫生干净也会成为和舍友好相处的原因。
防止传销。在学院或者学校里总有这样的事情。天下好心人的确很多，但是好心的背后有没有利益的驱使是你不知道的。经常别人以老乡或帮助的名义把你带走，或者你同学入坑了之后给你打电话让你和他一起去打工发财，这种时候就提高警惕，这也是我为什么强调要辨别能力的原因。
别总宅在宿舍里打游戏，电脑是用来完成作业和学习的，不要让游戏成为它的主要功能，大学最主要的还是学习。
多锻炼锻炼自己的身体，加强身体素质。没事儿打打球，跑跑步，健健身，还有助于自己身体健康。
