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总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤，可以帮助我们更好地掌握所学知识。如何平衡工作与生活，是每个职场人士都需要面对的挑战。以下是社会学家对于社会问题的分析和解决方案，值得我们深思。
我的梦想记叙文400字篇一
躺在床上，闭上眼睛，我走进了另一个世界——我的梦境。在那里我看见有千万朵盛开的花儿，享受着太阳的沐浴，随着一缕清风露出了灿烂的笑容，争奇斗艳着。在它们间还飞舞着许多蝴蝶，它们翩翩起舞，展示着各自美丽。
忽然，我又飞到了另一个地方——学校。在操场上站着一位长发飘飘，个子高高的.，漂亮的女老师。她站在孩子们中间，与孩子一起玩耍、聊天。她坐在操场的草坪上，孩子们围坐在她的旁边，听她讲她小时候的故事：
忽然，我又长了一双翅膀，飞到了一个美丽的地方的天空上，这里顿时天昏地暗起来，一分钟也不到，就成了一片废墟。顿时学校没有了，家园没有了，甚至亲人也没了。这事发生不久救援人员赶到了现场，开始了救援工作。在救援过程中，救援人员看见了这样一幕：
她刚刚当上母亲，她的身体已经冰凉。她的双膝跪着，整个上身匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，像古人行跪拜礼。在她的身下，安静地睡着一个三四个月大的婴儿。因为母亲身体的庇护，他毫发无损。
在包裹小孩的被子里，人们发现了一部手机，那是她在临终前写下的：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！在场的所有人都潸然泪下，我也不*流下了泪水。
忽然，我来到了奥运会上，我看见了中国健儿在比赛场上的拼搏。当一个个中国人站在领奖台上，奏起国歌的一刹那，使所有中国人感到无比的骄傲和自豪。我欣慰地笑了。
公鸡打鸣了，我走出我的梦境，心里既欣慰又无奈，我相信在不久的将来中国会更加繁荣富强！
我的梦想记叙文400字篇二
所谓“梦想”就是我们的心中暂时还没有实现的美好追求。这两天我们在学校学习了法国作家都德写的短篇小说《最后一课》，读完这篇文章我深深的体会到了法国人民的强烈的爱国主义精神，其中作者塑造的小弗朗士让我感触很深。从小弗朗士开始厌学贪玩，认为普鲁士士兵的操练比法语分词用法有趣，到慢慢对自己不好好学习的这些行为感到懊悔，对普鲁士士兵野蛮粗暴的侵略感到不满，我就能体会到当时法国人民的悲愤和哀伤。可是普鲁士士兵的收操的号声带走了他们的渴望，他们反抗不了普鲁士对他们的经济侵略、战争侵略和政治侵略，但是我认为他们的心中都蕴着他们的法国梦——有自己的生活，自己的语言，自己的国家。我认为，即使他们的兵力再削弱，只要他们的心不败，国就不会败，总有一天，他们的心会带着他们战胜侵略者！
我们的中国曾经也有和法国同样被外国侵略的经历。在20世纪，中国被日本人侵略，中国人凭借着自己强烈的爱国主义精神和坚持不懈地抗争，在全国各个民族同胞的集体抗争下，历时八年，终于战胜了日本侵略者，在1945年赶走了日本侵略者。可见，即使他们武器再先进，即使他们科技再发达，即使他们国力再强盛，终究胜不了我们的中国心，因为大家拥有一个希望祖国和平强大的中华梦！那时，我们中国人的心都有一个共同的梦想：赶走侵略者，维护和平。从此，人们就带着这个梦想和日本侵略者苦苦抗争。终于，我们的中华梦在那时实现了！亿万人的欢呼，激起了每一个中国人的心，再没有战争，没有侵略，从此中国团结了，和平了！
现在，每一个中华人民，都在为我们的小康生活打拼，小康生活不是梦。每一个中华人民，都在为我们的和谐社会打拼，和谐社会不是梦。每一个中华人民。都在为我们的美丽中国打拼，美丽中国不是梦。为了实现我们的梦，我们需要保持健康的身体和心态，拥有梦想，即使辛苦也心甘情愿，实现梦想即使艰辛也义无反顾！
虽然我现在只是一名中学生，能为社会和国家做的事还微不足道，但我的心中也有一个小小的中国梦——好好学习，诚信做人，帮助同学，协助老师，努力成为一个德智体美的中学生。这样的要求，似乎在你听来，那么渺小，可只有现在做一个合格的优秀的中学生，以后才有可能为社会为国家做出贡献。
我的梦想记叙文400字篇三
“中国梦”这个词是我们这个时代的新词语，它是什么意思呢?顾名思义，意思就是我们全中国的梦想。而想，就是当一名足球运动员(守球员)，因为在二三四年级时，我们班的男生曾开展过球赛，当时我是守球员，守的很好，曾得到过大家的夸奖，而且，现在的中国在足球比赛中连连大败，所以我产生了这个梦想。当足球运动员没什么不好，只是要每天训练而已，在正式的比赛中，我会发挥自己的作用，把自己的“老家”守好，让前方的队员安安心心的进球，没有后顾之忧，那么，我才算真真正正的“发挥”了自己的作用。我现在已经五年级了，班里的人已经不在踢球了，虽然大家都已经不玩了，但我把“当守球员守好每一个球”当做自己的梦想，以高兴的态度面对足球，我常常自己想：“一定要把守球技能练好，等长大以后，参加足球队，出去比赛，为我们中国足球争光，让世界每一个国家都对中国足球刮目相看!
这就是我，一个小小学生的”伟大“梦想。
我的梦想记叙文400字篇四
每个人都有一个梦想，都有一个追逐的目标。我的梦想是当一个神奇的宇航员，去探索宇宙，遨游太空，与外星人对话，建立上千人居住的空间站。
小时候望着神秘的太空，我希望自己变成一只风筝，飘荡在为蓝色的天空中，追逐白云，笑迎月亮，说不定还能看到月亮姐姐。那是令人神往的梦想。
2019年六月十六日十八点三十七分，长征二号运载火箭托举着神舟九号飞船冲向太空，去探望早早静候在那里的“天宫一号”，并与他对接。我的心随着神舟九号飞向太空，这是令人激动的时刻，儿时的梦想变成了现实，但坐在神舟九号里的是景海鹏、刘旺、刘洋。
那一天我查了很多资料，飞船在宇宙飞行，要求精度极高，时间精度上三千一百七十年不能差一秒。神九与“天宫一号”对接，误差不超过一毫米。对航天员的素质要求，更是万里挑一。这些令人惊叹的数字，标志着我要走的路还很遥远，愿望还是在梦想中。我在反思自己，在日常学习中，有时粗心马虎，做数学题时，标错了小数点，算错了一位数。要是我驾驶飞船还不聚成大错。良好的愿望要脚踏实地的一步一步去追逐。那数千年差一秒的要求，看上去是那么遥不可及，但世上无难事只怕有心人，只要功夫深铁杵磨成针。
现在我还是株稚嫩的小苗，通过不断地努力，将来我能成为参天大树。努力吧！我的未来不是梦。
我的梦想记叙文400字篇五
一、奋斗的日子。
二、峥嵘的岁月。
那些日子，“颓废，颓废”成了我的.口头禅，我严格地要求自己必须走好每一步，珍惜每一分每一秒，为我的中考铺垫，为我的梦想筑基。否则，我那一个个无情的巴掌将在我脸上啪啪响起。挫折一个个，一个个接踵而至，弄得我心惶惶。又看到了周围人过着安闲舒适的生活，而我却为了那个遥远的大学梦而长期奋斗时，我茫然了，我不懂得继续坚持下去是否还有意义。我就像一只断了线的风筝，无力地挣扎。直至有一天我看到了一句话——“不要因为旅途的艰难与挫折，使你忘却了梦想的终点站。”不为别的，我选择了重新站起，为厦门大学那美丽的梦，再次疯狂地学习，奔赴中考。
三、欢乐的日子。
还是那年的初三，那时而充满欢欣的日子。
记得每次大学梦牵着我走过了风风雨雨后，我迎来了生命中的绚丽彩虹。一次次考试成绩的崛起，一次次由衷的喜悦。记得，在中考前的最后一次月考，我的分数已超过了总分的90%。那时我就像是一直快乐的小鸟，蹦来跳去的。因为我终于看到了梦的端倪，我隐约看到了厦门大学在向我招手。我的斗志越涨越高，中考我喜摘硕果，迎来了人生第一场灿烂无比的阳光。
我的梦想记叙文400字篇六
此时，我的思绪一下回到了2019年的10月24号的西昌发射基地。“长征三号甲”运载火箭挺直脊梁，托举着“嫦娥一号”在云雾中穿行。那是我们探月工程的第一步。那个场面我记忆犹新，那一幕让当时只有十二岁的我有了一个航天梦。
我整理一下思绪，跟随“嫦娥四号”来到我们的实验基地，撒下了从地球上带来的各种种子。有一天，灰色的月球也会穿上绿色的衣裳。
继续飞行，我们绕到月球的背面，这是我们在地球上无法看到的。这里到处是高低不平的环行山，较大的环形山是由火山爆发形成的，而那些小的环形山是由于陨星撞击月球而形成的。这里几乎没有一块平坦的空地。我一一找到了汉诺环形山、庞特库兰特环形山、吉尔环形山、张衡环行山、祖冲之环行山……这些坑坑洼洼记载了月球曾经历了无数的灾难，它曾用自己的身躯挡住了一些小天体对地球的来袭，月球，谢谢你！
突然，一个庞然大物向我走来，它眼睛大得像车轮，身上长着翅膀，“你是地球人吗？我们来自x星球，我们曾经拜访过你们地球，研究过你们的语言。在我们到过的所有星球中，你们地球人是具最智慧的！”没想到竟然在月球上见到了外星人，看到它待人类为友，我便要求与他们合影留念。那外星人拿出一支笔样的东西，在我和他的身上一贴，一张三维立体照片呈现在眼前。
就要回到地球了，我取到了月球上最丰富的资源氦-3样本。如果用月球上的氦-3为人类作为能源发电，人类会受益一万年。所以下一步如何开采月球资源为人类做贡献是我要攻克的难题。
我的梦想记叙文400字篇七
不知不觉中，我已挥霍了大半青春，可我却还没准备好迎接属于我的人生。一次又一次的失败与成功告诉我人生是需要勇气的，但更重要的是努力。
没有付出怎么会有回报？
冰心曾说：“愿我生命中有足够多的云翳来营造一个美丽的黄昏。”多么富有诗情画意的语句啊！
挫折是人生中的必需品，没有他哪来的成功？
面对即将到来的高考，我彷徨过，害怕过。想要逃避，却又深知这是我人生中必须经历的一个坎。我不能逃，只能像一个勇者一般面对，勇往直前。
假若我放弃了，我的人生何以继续？
生活是多姿多彩的，勇往直前吧！
foroneyear,foradream.
我的梦想记叙文400字篇八
梦想，就像理想的风筝，带着追梦人的期待，带着对蓝天的向往，起飞、翱翔！
我有一个非常伟大的梦想，就是希望在长大后能成为一位伟大的科学家，利用自己的聪明才智造福人类。
我最想发明的就是“时光穿梭机”能穿越到未来，看见一些未来的灾难与损失，并且尽可能的避免不必要的损失，或者可以挽回更多人的生命。
我还想发明一种糖果，这种糖果可将人们的恶念铲除，让人们变得非常友好和善良，使人们将能主动地将自己心中的妒嫉、贪欲、自卑、欺凌、占有等等的恶念铲除，而取代友好、互助、自强、宽容、分享等等善良美德，使每个人得到心灵的净化，与其祈祷上帝和临终忏悔，不如在世时有更多的德行善举、美化人生。
我还想发明一种声音，使人们快乐的声音，只要听见他，就会快乐起来——这不仅仅只是单纯的快乐，而是在别人需要帮助时给人提供的一种快乐，是说不出来的滋味，更不是建立在别人痛苦之上的快乐，这种快乐不是挂在脸上那种简单的快乐，而是发自内心深处的那种快乐。
我的梦想伴随着我成长，我的梦想在我心里扎了深深的根，我的梦想正向着我迈大跨步的未来，总有一天，你不再会是梦，而是现实。
“我的未来不是梦，我认真过每分钟；我的未来不是梦，我的心也在行动；我的未来不是梦，一切会成为现实”。
我的梦想记叙文400字篇九
很小，我就有一个梦—当一个作家，能够写出像《鲁滨逊漂流记》《西游记》那样的伟大作品的作家。
从四年级开始，我就将自认为的一些得意之作先后寄往各家杂志社，总是希望那天打开自家的信封时，能发现一个个来自不同杂志社的信封，里面装着稿费和一封封肯定我的文章、肯定我水平的信。
可是日复一日，年复一年，邮箱已不知打开过多少次，我都是一无所获。有时我几乎伤心得想哭，感叹世界是如此的不公。可是每次都会有一个内心的呼唤把我从绝望的边缘拉回来，我能感觉到他在呐喊，在呼唤：“不要灰心，不要丧气，坚持下去!难道你忘了你的梦想了吗？难道你不想实现它吗？”我告诉自己擦干泪水，我又会拿起笔，去为自己的梦想而奋斗。
那是一个星期天的早晨，我习惯性的去楼下帮父母拿报纸。就在我用钥匙打开锁，信箱门打开的那一刹那，我沸腾了。我看到了一个信封，我激动地一把把它抢到手里，翻到封面上一看，是《新少年》杂志社会寄来的，天啊，我感觉自己手中握着的不是一封信，而是整个世界。
我的梦想记叙文400字篇十
知识目标：解读课文，深刻体会作者情感。
能力目标：培养自主探究能力。
教学难点：体会情感及体育内涵。
教学方法：自读圈点法、摘抄背诵、模拟采访。
教具准备：相关资料。
课时安排：一课时。
教学过程：
一、导入：
师生谈话：你最喜欢的体育项目是什么？你最想成为谁一样的体育明星？为什么？
二、朗读课文：
简要明确。
三、模拟采访：
情境设置：假如你是记者，要去采访史铁生和刘易斯，你最想问哪些问题？
假如你就是史铁生或刘易斯，你将怎样回答记者的问题？
1、学生仔细默读课文，设计要问的问题及思考如何回答。
2、同桌互访。
3、小组内采访。
4、以小组为单位，提出你们认为设计得最有价值的问题，全班讨论回答。
5、教师参与：
b、如果你们是史铁生或刘易斯，老师问你们几个问题（参考练习二）。
（教师根据学生的提问情况，有选择地补充几个重点问题）。
6、自由朗读，圈点勾画，摘抄背诵。
四、各抒己见：
1、讨论“练习三”
学生各抒己见。
五、布置作业：
1、完成“伴你学”中本课内容。
2、预习16课。
3、将本课所得认识与感受写下来。
我的梦想记叙文400字篇十一
山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;人不在贫贱，有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。
朋友们，你们知道吗?我有一千零一个梦想哟!
我想为大自然洗个澡。让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。我将来会发明一台机器叫“吸尘洗澡机”。哪棵小树要洗澡，只要招招手，我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡，让小树的每一枝每一叶都干干净净，让所有的小树都长得绿油油的，枝繁叶茂，挺拔向上。那时，大自然就会感谢人类。它们会说：“小朋友，你们爱护我，我一定会报答你们的，夏天时，我会像一把大伞给人们遮风去暑，冬天时，我们会帮人们挡风避寒。”
我想成为科学家，在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我会发明一种神奇的药，使人类不会失去亲人而痛苦。我又发明一种“保护杀，使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧;使人类不在为生病而感到发慌;这样，人类就会过上幸福和快乐的生活。
我想把书店里的书都给买下来，沉浸在书的怀抱中，饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……吸取它们的“粮食”，在书中懂得更多的知识，给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。
我的梦想记叙文400字篇十二
晚上，我走着走着，看见了一个小屋子，屋里冷清清的，只有一张地图铺在地上。我好奇地走过去，发现在地图的右下角处有一块说明，看完说明，我才知道，只要用手点一下想去的地方，说可以马上到达。我怀疑地想：这是真的吗？这可真是一张神奇的地图！
我看到了地图上的非洲的一个大沙漠——撒哈拉大沙漠，心想可以试验一下，于是用手指点了一下那个地方，奇迹出现了，我果然来到了一个沙漠。大沙漠一望无际，四周没有一座房子，没有一条河，没有动物，也没有植物，在那里，我突然有些害怕，想回到原先的小屋子，却不知道回去的密决，在这紧张危急的关头，我突然醒了。
哈哈！我又加来了！
我的梦想记叙文400字篇十三
寒冬里，屋外纷纷扬扬下起了大雪。
我伸手接住一片雪花，冰冰的。突然，我感觉身体轻飘飘的，低头一看，我竟然变成了一片洁白的雪花，在空中随风飘荡起来。
我看见周围有许多小伙伴，他们向我热情地打招呼：“你好，新朋友！。”“嗨，欢迎你来到我们中间。”“走起，让我们一起飘！”……顿时，我心里有一种莫名的感动。这时，一阵大风吹来，我们被风裹着在天上飞。我低头鸟瞰：巍峨的群山、蜿蜒盘旋的万里长城、雄伟壮观的天安门……咦，那不我们健康路小学吗？借着风势，我们飘向健康路小学。我和另外几片雪花落在了六年级三班的窗台上，望着教室里的一切，我仿佛又看到了讲台上老师那辛勤的身影，闻到了教室里的书香味，听到了同学们朗朗的读书声和操场上的欢笑声。我细细回味着以前的点点滴滴，真的好怀念那段美好的时光！身体不由地向后仰去，要不是同伴及时拉住我，我也许早就滑了下去。
又一阵风吹来，我们被吹到了玻璃上，很快变成了冰花。同学们禁住赞叹道：“好漂亮的雪花呀！”“就是，就是，好久都没见到这么漂亮的雪花了。”其中一位女生指着我说：“哇！快看，这片好好看呀！”听着同学们的赞美声，我们有些飘飘然了。
我是一片随风飘舞的雪花，我完成了一次梦幻般的变身之旅。每一次的变化，都让我激动不已，也更让我感到大自然变化的奇妙！
我的梦想记叙文400字篇十四
一个人的生活，静静穿梭于街道的人群中，那一张张陌生的面孔，这样的生活；伤心的步伐，我未能感觉的到一丝丝的快乐；在这座熟悉城市里，匆匆的人群，谁也猜不透谁的心思，就连一个个从身边擦过的肩膀都会让我觉的忧伤！
生活虽凄凉了些，但我还存有最珍惜的人，还值得我一路去回味；岁月永远都擦不去我内心的感慨。
有些无情的人；总是在你想忘却时候，他就会有某些片段，让你从心里慢慢的翻开那无情的一面！！而你偏偏不想忆起的画面，它切总会跟心理相反！！！
如果有一天、在某个角落、你看见一个凄凉的小孩、那不是我、因为我的凄凉没人看的见！
人生不是剧本，除了自己，没有导演。也没有配角；只有自己创造出来的故事！！！我很感激。感谢那些真心陪我的人，因有了你们的陪伴，我才会变得成熟、坚强！
有时候我会想拼命的去寻回往日的道路，让记忆回到过去。可谁都知道这一切之间还存在那残忍的时间！
如果人生真的有下一个轮回，我只想乞求上天给我多姿多彩的生活，我只想拥有自己的一条完整的道路！
不知为何，总诉不到自己的心声！！！
我的梦想记叙文400字篇十五
我的第一个梦想是当一名保安叔叔。在我哭闹的时候，大人总是告诉我，保安叔叔来了，我就不敢再哭了。我也想长大了当一个保安叔叔，可厉害了。
长大一点儿，我又想当一名儿科医生。那时候，我看到穿白大褂的医生就会大哭，但是后来去鄞州二院陈蓓华医生那里看病，妈妈告诉我陈医生可厉害了，而且陈医生对我很好，我一点儿也不害怕。我就想长大了像她一样，给小朋友看病。
刚上幼儿园的那个冬天，我经常咳嗽，护士阿姨老给我打针，我觉得她们很厉害。于是我的梦想又发生了变化——当一名给小朋友打针的医生，后来我才知道那是护士。
后来，我又想当老师了，喜欢学着幼儿园许老师的样子给爸爸妈妈上课。
我长呀长呀，我又长大了一点，而我的梦想又变了。我想当警察叔叔，我觉得警察叔叔非常厉害，一下就把小偷给抓住了，还套上一个环，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的电视节目又觉得非常害怕。
于是我的梦想又发生了变化，就是当一名动手术医生，可以看到人的内部。虽然很恐怖，但是我觉得像走迷宫一样，非常好玩，所以我还是想当医生。
我长呀长呀，又有了一个新梦想，那就是要当一名牙科医生。因为我4颗大牙都补了，我的医生是海曙口腔的姚医生，她特别厉害，很快就能帮我保护好牙齿。我想像她一样帮助小朋友保护好牙齿，也要保护好我自己的牙齿。
我长呀长呀，到现在我的最后一个梦想就是我学跳舞，当芭蕾舞演员。芭蕾舞演员表演舞蹈，可漂亮了。她们还会跳四小天鹅，现在我也会跳一点儿。
我有太多梦想，但是我只能选一个。我只有认真做一件事情，才能完成那个梦想。
梦想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每个人都会有自己的梦想的。认真去想自己的梦想，你想做什么，你就去努力做。每个小朋友只要去认真为了一个梦想努力，就一定能实现自己的梦想！
