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我的理想班会主持稿(专业19篇)
  • 时间:2023-11-12 05:11:35
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我的理想班会主持稿(专业19篇)

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我的理想班会主持稿(专业19篇)
    小编:碧墨

教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。总结应该结合实际,具有可操作性。以下是专家的建议和指导,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作能力有所帮助。

我的理想班会主持稿篇一

主持人(女):同学们,不曾忘记,曾经我们告别了六年小学的天真稚嫩,迈进了中学园地,组建了新的集体。班中的一切都在等待并且需要我们的建设与进步。主持人(男):停下脚步,回头望去,我们一起走过的岁月。突然发现,我们成长的足迹一直未曾消失,深深地印在脑海里,那一个又一个的挫折与欢乐都历历在目。

主持人(女):经过了一学期的努力,因为我们促进了班级的发展,班级也让我们了许多书本之外的东西。

主持人(男):让我们在这次班会中,回顾我们与班级的成长历程,感受班级相伴我们走过的成长之路。

主持人(女):现在我们是一个团结和谐的班集体,但是刚入学时班中有些同学表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任,经常推卸责任,对自己的学习也不是很负责,让老师教育起来很是费心。

主持人(男):还有的同学缺乏班级责任意识,经常忘记做值日,对同学缺乏热情,遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;对班级集体漠不关心,集体观念不强。

主持人(女):有一天老师给我们讲了这样一个故事:

这是一个真实的故事。前不久,大连市公共汽车联营公司702路双层巴士司机黄志全在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:

——把车缓缓地停在路边,并用生命的最后力气拉下手动刹车闸;。

——把车门打开,让乘客安全地下了车;。

——将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。

他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。

这是只是一名平凡的公共汽车司机,他在生命的最后一分钟里,所做的一切也许并不惊天动地,然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。

看了这个故事,我当时特别感动。我相信大家跟我一样。一分钟虽然很短暂,可在生命的最后一分钟里,他心里想的是什么呢?一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字呢?我们不能仅仅局限于感动,这个故事告诉了我们一个重要的启示:这就是责任。

没有将发动机熄火,那么造成的后果是不堪设想的。就因为这份责任,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!

主持人(女):从那一刻起我们懂得了:不是做了惊天动地的事就是负了责任,做好了自己的本职工作,就是对他人、对集体负了责任。

主持人(男):社会需要这种负责任的精神;国家需要这种负责任的精神;一个优秀的班集体也同样需要这种负责任的精神。

主持人(男):后来经过近一年的努力,我们班的每个同学都增强了责任意识,我们的班级越来越优秀,越来越和谐。上学期我们获得了“优秀班集体”“学习成绩优胜班”等许多荣誉。你看,这就是我们团结的班集体。那我们是怎么做的呢?我们首先确定了班级口号、班训、班级责任心培养的策略。我们的班级口号是:我的班级我的责任。含义是:创建和谐的班级,争做最好的集体,这是我们每个人的责任。

主持人(女):人人有事干,事事有人干。班级的进步离不开每个人的努力,班级的发展离不开每个人强烈的责任心。每天同学们都有职责,我们把自己的责任贴在了桌子的右上角,把每天需要做的事用荧光笔画下来,时时刻刻记住自己的责任。

四我们平时是怎么做的。

(1)学习方面的总结。

主持人(男):我们平时是怎么培养自己的责任心的呢?我们从学习,生活,卫生,宣传,体育两操等几个方面进行总结。

主持人(女):上学期期末,我班的语、数、英三科在年级名列前茅,获得“年级学习优胜班”称号,并且班级的英语成绩在全区排12名。下面就请英语课代表作为学习方面的代表来谈一谈他们的职责及做法吧!

主持人(女):请数学课代表张焦博为我们谈一谈他对责任心的感悟吧!

主持人(女):感谢各位课代表的精彩发言,正因为他们强烈的责任心,我班的学习才会有了保障,我相信今后他们将更加地认真负责,为我们班的进步做出贡献。

(2)卫生方面的总结。

同甘共苦的职责。让我们一起来分享她们对责任心的体会吧!

主持人(女):辛劳的工作,她们用行动证明了责任心的伟大,这正是值得我们每一个人学习的地方,也正是因为她们,我们的班级才会更加优秀,更加和谐,让我们以她们为榜样,多参于多奉献!

(3)生活方面总结。

主持人(女):我们每天在学校吃午饭,生活委员安排管理的非常好。值周同学盛饭,我们排队打饭,我们根本不需要老师辛苦的监督。还有我班的医疗工作也是一直都很优秀,从没有在这方面出过错,这都要归功于我们的生活委员,是她们不辞辛劳,积极主动地工作,才会换来秩序井然的打饭队伍及优秀的医疗工作,下面请她们来谈谈自己的心得和感悟。

(4)宣传方面总结。

主持人(男):3个人的力量换来的是整个班级的优秀和进步,不要小看责任心,它是促进一个集体的动力和希望,它是随处可见的。接下来请宣传委员向我们展示这半年来班级所取得的优秀成果。

(5)体育方面总结。

主持人(男):我班的体育活动,一直开展的有声有色。无论是我们的体育课,我们每天的广播操,还是我们的运动会,我们的篮球比赛,同学们都能积极主动的参与锻炼。在运动会和年级篮球比赛中都获得了第一名的好成绩。这些都与体育委员的责任心是分不开的。下面请他们为我们讲讲他们所做的努力。

(6)量化评比方面总结。

主持人(女):为了规范我们自己的行为,培养我们良好的习惯,我们在班里实行了量化评比。一个学期以来,同学们都可以做个遵规守纪,人品端方,特长突出的学生。下面请班长蒋萱总结班级最化评比情况。

(7)纪律方面的总结。

主持人(男):在创建和谐的班级过程中,有时也会出现不和谐音符。有我们纠正这些不和谐的音符,我们这个班才会更加优秀,更加和谐。下面请辜晨曦同学来总结班中存在的一些问题。

主持人(女):通过班级各方面的总结,我们明白了这样做都是为了提高我们的责任心,让这种精神永远铭记在我们心中。在班中,每天同学们都在不同的岗位尽职尽责,为班级做出贡献。

五陈玉环总结。

主持人(男):我们班有很多同学,他们既不是班委,也不是课代表,但是他们也能够担负起自己的责任,陈玉环就是这样一个同学,请她来说一说自己是怎样做的。

六同学们的变化。

主持人(女):在与班级共同成长的过程中,同学们都悄悄地发生了细微的变化,就让我们一起来看一看同学们的过去与现在都发生了什么变化吧。

七诗朗诵《歌唱我们的班集体》。

主持人(女):时光飞逝,初一的学习与生活就这样过去,但我们与班级的成长将会永远留存。

主持人(男):班级的进步促进了我们的进步,班级的成长促进了我们的成长,班级将与我们永相随!

主持人(女):请班主任冯宁老师做班会总结!

合:初一(1)班“班级与我共成长”主题班会到此结束!感谢各家长老师和同学们的参与。

我的理想班会主持稿篇二

4女:,听了大家的讨论,我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

4女:这个小品演得好,怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境,出了校门就什么都忘了!

3男:我们保护环境要养成好习惯,无论何时何地都要有环保意识。

1男:有了环保意识之后,具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染)。

学生讨论。

甲:1:爱护花草树木,植树护林。

乙:2:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

甲:3:分类回收垃圾,变废为宝。

乙:4:购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

甲:5:建议父母少开车,短距离选择步行,又可当运动健身。

乙:6:尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,减少白色污染。

甲:7:节约珍贵的水、电、纸。

2女:感谢两位的精彩演出,旅行是一件特别惬意的事,我们要在饱览名山大川,汲取大自然养分的同时,能时时不忘环保,时时把绿色的习惯播撒到沿途,那真是一件极有意义的事情。

1男:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

3男:将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,

4女:用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

合:一年五班班会到此结束,感谢各位领导老师同学的光临。

我的理想班会主持稿篇三

甲、乙:我成长我负责班队会现在开始。

甲:成长是每个人经受的蜕变,我们从小到大,成长,明理。

乙:成长是岁月玩的奇异嬉戏,我们不知不觉,成长,懂事。

甲:成长给予我们责任心。

乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

甲:一个人有了责任心,在别人心中就犹如一座有高度的山,不行逾越,不行移动。

乙:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!(大屏幕:树的成长)。

甲:一棵树从幼苗到顶天立地的大树,他经受过发芽,扎根,身边的大树爱护过他,或许遮挡过风雨,拦住了冰雪,他长大了,树却已经老去。

乙:生活中也有这样陪伴我们的人,他们的名字是爸爸妈妈。

甲:我们的成长有他们的陪伴,他们为我们付出的已经太多太多。我们成长,我们负责,请用我们自己的方式,来为他们负担一些责任。

乙:下面请看小品《妈妈,我长大了》。

妈妈摁铃,下班回到家。

妈妈:哎呀,工作了一天,真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)。

孩子:妈妈,你可回来了!您肯定渴了吧,您喝水!

妈妈:哎哟,我们吉吉真懂事!(喝了一口,放边上)。

孩子:来,您擦擦汗!妈妈接过毛巾擦。

孩子:妈妈,妈妈,您开了一天的车,肯定腰酸背痛的,我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来,立刻开头捶)。

妈妈:呵呵,哎哟,你瞧,这孩子这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)。

孩子:妈妈,今年我都十二岁了,老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好爱护你!(拍胸脯)妈妈:吉吉,看来你真的是个男子汉了!

甲:一点点的关怀,妈妈的脸上却会绽放出骄傲幸福的笑容,那么多年的守护中,母亲,始终在我们的身后,我们成长我们负责,请让我们为母亲分忧,把誓言落实到实际上!

乙:假如是你,你会为母亲做点什么?(举手发言)。

甲:大家说的真好(视状况而定),盼望我们把一切都落实到行动上,让爸爸妈妈看到我们的成长,我们已经有力量担负你们肩上的负担,哪怕只是很少一部分。(大屏幕)。

乙:让我们看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,尽自己的努力,担负该做的事。(边放边读)。

甲、乙:下面请大家一起朗诵《我长大了》曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。曾经在众多人的呵护下我们开头尝试着,迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永久有那么多!那么多!呵护我们的双手永久有那么多!那么多!妈妈,请放开你暖和的手,让我独拘束坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,请放开你慈祥的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切成功交伴侣。老师,请放开你关爱的手,请你信任我很英勇,在任何的困难和挫折面前不会低头。我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:"长大是从一张白纸到颜色斑斓'哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经受!长大是一件欢乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得学问。我们在长大的过程中获得欢乐。今日,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们学问。感谢伙伴让我们学会了共享、担当。爸爸妈妈,我们严肃的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的士气抵抗成长的风浪!

友爱的老师,我们严肃的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,每天向上,每天都有一个新进步!友爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将英勇的驶向大海,迎接风浪。

甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。学校,我们生活的世界更多的是校内。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。

乙:假如是你做错了事,你会不会负担自己的责任?

甲:假如是你受了损害,会不会得理不饶人?

乙:现在重新回想过去,你有没有对当时的行为有着懊悔之情呢?

甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?

乙:下面请看这个故事《海阔天空》,或许它会给你一点启示。

甲、丙相撞,两人皆倒地。

甲:(声音轻,抽泣状)。

丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?

甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(连续哭)。

丙:谁说的了,有谁观察了?有谁能证明啊?(耍赖)。

甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜(抱头痛哭状)。

乙:(抓紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?

甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不赔礼,反倒还说是我撞的他。(生气)。

丙:哼,分明是你撞得我!(插手)。

甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理。

丙:你才不行理喻。

甲:你!

丙:你!(相互指责对方)。

乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告知过我们:世界上比大海还要宽敞的是天空,而比天空更宽敞的是我们的'胸怀!(手放胸前)。

乙:你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:"宰相肚里能撑船'嘛!

丙:(低头,结巴语)我,我。

乙:快说啊!

丙:刚才是我不对,不当心撞到了你,还指责你,真对不起!

甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应当跑那么快,下次拐角的地方我肯定渐渐走!

乙:哈哈,这不就"家和万事兴'了吗?(六只小手握在一起)。

甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会英勇的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。

乙:或许一昧的躲避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。

甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)。

甲:现在让我们重温他们带来的感动!请同学上台(大屏幕)。

xx年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏裂开,他强忍痛苦将车停稳,并提示车内24名乘客平安疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。殷雪梅老师生前是金坛市城南学校二(1)班班主任,一个52岁的女老师,再过几年就退休了,就是这样的一个女老师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着同学的队伍直冲过来,行人惊呆了,同学吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思考就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、训练局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民老师。

乙:这样的事例还有许多,他们的音容笑貌何曾消逝。

甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的光线。

乙:我们傲慢,为有这样的人在我们身边而傲慢。甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多宏大,只要有着一份责任心!乙:没错,我们的身边到处都有这样的人(视状况而定),只要你有着擅长发觉的眼睛,爱就在我们的身边。(大屏幕)。

甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你究竟有没有一颗责任心。(边放边读)。

1、你永久将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?

2、当你走在校内发觉自己脚下有纸屑你会捡起扔进垃圾桶吗?

3、你会疼惜自己的课本、书桌和爱惜学校的公共设施吗?

4、发觉同学违反校纪校规时,你会作出善意的提示吗?

5、你会乐观踊跃的参与学校班级的各项活动吗?

6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?

8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?

9、放学回家,你会遵守交通规章、不搭乘'三无"车辆吗?

10、"既然打算做一件事情,那么就要把它做好。'你信任这句话吗?

11、你常常在家帮父母做家务吗?

12、你会仔细对待每一项作业吗?

13、你会仔细对待每一次的班级值日吗?

乙:现在让我们看看,你究竟得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)。

甲:结果明白,但这究竟只是一个小测试,他的精确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。

甲:信任大家都盼望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开头努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!

乙:最终请同学发表看法。同学们,其实自古以来,责任心就始终被视为一种珍贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的熟悉、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、担当相应的责任和履行该担当的义务。作家高尔基说过:"负责任,是一个人最基本的品质。假如我们放弃了责任也就放弃了整个世界。'只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学制造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永久的漂亮做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神仔细听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受老师谆谆教导时,你在为培育高尚人格、胜利将来负着责任。

拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。

甲:同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否布满了明悟。

乙:请让我们一起努力,做到"我成长我负责!'。

甲:担当起父母身上的担子,担当起做错事的后果,担当起别人的信任,担当起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

甲、乙:让我们生活在布满着责任感的班级吧。

我的理想班会主持稿篇四

a:各位尊敬的嘉宾,老师们。

a:(转载于::主题班会主持)各位亲爱的同学,朋友们。

ab:大家晚上好!

a:一年前的8月,我们离开家走向立人路途中,我们有过不安,有过期待,有些憧憬,又有些忐忑,而这一切的一切在踏进立人的校门时,都化为一阵欣喜的感叹刻进了我们的内心,啊,这里就是我们这一年的家。

b:这一年来,或者有不满,或者也有些不尽人意,但这世界上怎么会有完美的事呢?尽管如此对于我们自己的学校,我们还是心存喜爱,心存感恩的。学校给予我们的学习机会,给予了我们重生的机会,给予了我们相遇的机会。

a:距离高考只有30多天,这时的同学,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊。前不久的“省质检”考试,让部分同学清醒地认识到了自己的理想与现实的差距,故而产生了心灰意冷前途无望的悲观心理。

b:如何让同学尽快重拾自信全身心地投入到高考复习备考是一个迫在眉睫的话题。实践证明,通过自信教育,可以创造高考一个又一个的神话,自信教育是学习的动力和源泉,只有自信的学生才能接近成功,创造神话。

a:所以我们将“自信创造奇迹,拼搏书写神话”确定为此次高辅班会的主题。只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!

b:从现在开始的今后30多天,是高考成败的关键。这30多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学,从此掀开辉煌的人生篇章!

那么接下来,让我们来看看一段视频。

播放励志短片《十年后的你会感谢现在的你还是后悔现在的你》。

-同学踊跃发言。

b:谢谢同学们的精彩发言。我们无法确定十年后的自己会是怎样,所以我们现在要做的便是树立远大理想,坚定自我信念。既然梦在前方,那么努力追求便是。要相信,一切都是最好的安排。说到树立理想,这是我们创造奇迹的第一步,很多人觉得生活很迷茫,那是因为你没有目标。一艘没有目的地的轮船,任何方向对它来说都是逆风。那么树立目标之后,要怎么做呢?对,永不放弃。请大家欣赏第二个短片。

播放励志短片《永不放弃》。

a:如大家所见,布洛克背着160磅的队友走完了全场,震惊了所有人。人的潜力有多大谁都不知道,不逼自己一把你永远不知道自己有多优秀。永不放弃是一种态度,更是一种精神,做到坚持,才能成功。接下来我们有请同学们来谈谈看完短片的感想。

同学踊跃发言。

b:谢谢同学们的精彩发言。xx同学说得对,我们要学会感恩。一个会感恩的人才是有用的人。在这里我希望大家能用热烈的掌声感谢在场的所有老师,谢谢老师们含辛茹苦的栽培。(掌声)回到刚刚的短片,人之所以能,是因为相信能。所以,不要把自己的能力限制在一个范围内,谁知道你的潜力到底有多大呢?试想一下,如果布洛克没有蒙住眼睛他能走多远,50码?40码?或许他只能走30码,又或许他连30码都走不到。结果呢,布洛克走完了全场。所以,在这里我送给大家一句话:盲目使人勇敢,如果感到害怕,那就闭上眼睛前进吧。

a:人生的路途不会一帆风顺,我们总会遇到许多挫折。每一个成功人士都有一段属于自己的沉默时光,每一个班级里的尖子生也都是那些平时埋头学习的人,正是他们的默默拼搏和努力,才有今天的成就。我觉得我们要少点牢骚,少点抱怨,你的辛苦,你的委屈,你的失意和不甘,只有他日飞黄腾达时在酒桌上娓娓道来才动听。现在要做的,是默默的改变自己。不鸣则已一鸣惊人。

b:我们希望通过此次班会,帮同学们解决一些当前的困扰,正确认识压力,调整面对压力的心态,为高考做好充分的准备。同时也希望今天的班会课能让大家树立勇攀高峰的自信心,鼓起战胜困难的勇气。面对高考,面对高辅紧张、高强度的生活,同学们产生了许多困扰,总结起来有以下几点(ppt)。

接下来我们有请简老师跟大家谈谈如何面对困扰,大家掌声有请。

我的理想班会主持稿篇五

男:友爱的老师,女:同学们:

合:大家好!

男:一学期就要过去了,在不知不觉中,我们在一起共同学习两年了。在这两年中,我们不但收获了学问,还收获了友情。

女:是呀。我们从彼此生疏,到一起嬉笑打闹;从相互不熟识,到成为好伴侣。

合:我们是成长路上的小伙伴!试验学校二班级三班成长路上的小伙伴主题班会现在开头。

男:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、消遣,都离不开与他人的接触与合作。只相互关心,我们才能健康成长,欢乐学习。

女:一个人的才智和力气是有限的,但是,假如相互关心,把每个人的才智和力气在一起,就会变成取之不尽,用之不竭的才智和力气,制造出非凡的成就。

男:友爱互助是我们中华民族的传统美德。友爱是给别人关怀、照看,能让人间布满暖和,感到幸福;互助是人与人之间关心对方,能解决生活、学习中的困难。友爱互助,就是相互关心,共同进步,是中华民族优秀的传统美德。

女:我给大家讲个故事:有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸特别深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的苦痛令它们非常着急,但着急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,最终想到了一个很棒的方法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得全都的共识:大家轮番喝油,有福同享,谁也不行以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮番喝,一点也不过瘾,今日算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的其次只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。于是其次只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也快速放了其次只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从今再也逃不出油缸,最终都死在油缸里了。

男:我也给同学们讲个故事:话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重。孙权被难住了,急得面黄肌瘦。后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜。时隔一月,仍旧没有一点儿下文。诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,兴奋得直摇鹅毛扇子。那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠。他们听说诸葛亮在寻东吴人的快乐,心里不服气,便凑在一起协商。他们足足花了三天三夜的工夫,最终用剪鞋样的.方法,剪出个葫芦的样子。然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。这一着,果真一举胜利。诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,马上向孙权告辞,从今再也不敢小看东吴了。

(找同学回答)。

男:这两个故事告知我们,只要相互关心,团结友爱,就没有战胜不了的困难,就能实现美妙的人生目标。

女:那么我们要怎样友爱互助呢?要做到友爱互助,真正成为成长中的好伙伴,我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人;要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点;要讲求团结,珍惜友情,更要好好的珍惜试验学校的欢乐时间。要关怀人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关怀的时候;要乐于助人,别人有困难的时候,我们要准时伸出救济之手;要敬重人,信任人,讲究友爱,不污辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。

男:通过这次班会,我们体会到了友爱互助的重要性,其实,在我们的学习生活当中,团结互助的精神无时不在。

女:下面请同学们说一说发生在自己身边,相互关心的感人故事。(找同学说一说)。

男:我们快乐时,盼望可以有人一起共享,由于我们知道独享一切并没有想象中那么欢乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是全部的时候靠一个人的力气就可以解决的,它需要相互关心来度过一些难关。

女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,我们应当珍惜在一起学习的这段时间,团结互助,让我们二年三班这个集体布满友爱,布满暖和。

男:我宣布,合:试验学校二班级三班成长路上的小伙伴主题班会到此结束,感谢老师,感谢同学。

我的理想班会主持稿篇六

主持人(女):同学们,不曾遗忘,曾经我们告辞了六年学校的天真稚嫩,迈进了中学园地,组建了新的集体。班中的一切都在等待并且需要我们的建设与进步。

主持人(男):停下脚步,回头望去,我们一起走过的岁月。突然发觉,我们成长的脚印始终未曾消逝,深深地印在脑海里,那一个又一个的挫折与欢快都历历在目。

主持人(女):经过了一学期的努力,由于我们促进了班级的进展,班级也让我们了很多书本之外的东西。

主持人(男):让我们在这次班会中,回顾我们与班级的成长历程,感受班级相伴我们走过的成长之路。

主持人(女):现在我们是一个团结和谐的班集体,但是刚入学时班中有些同学表现出以自我为中心的很多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动担当责任,常常推卸责任,对自己的学习也不是很负责,让老师训练起来很是费心。

主持人(男):还有的同学缺乏班级责任意识,常常遗忘做值日,对同学缺乏热忱,遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;对班级集体漠不关怀,集体观念不强。

主持人(女):有一天老师给我们讲了这样一个故事:这是一个真实的故事。前不久,大连市公共汽车联营公司702路双层巴士司机黄志全在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最终一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用生命的最终力气拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客平安地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客的平安。他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。这是只是一名平凡的公共汽车司机,他在生命的最终一分钟里,所做的一切或许并不惊天动地,然而很多的人却牢牢地记住了他的名字。看了这个故事,我当时特殊感动。我信任大家跟我一样。一分钟虽然很短暂,可在生命的最终一分钟里,他心里想的是什么呢?一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字呢?我们不能仅仅局限于感动,这个故事告知了我们一个重要的启示:这就是责任。

主持人(男):一个平凡的公交车司机,在生命的最终一分钟,他用生命诠释了责任的宏大和意义。试想,假如这位司机没有拉下手动刹车闸;没有把车门打开;没有将发动机熄火,那么造成的后果是不堪设想的。就由于这份责任,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!

主持人(女):从那一刻起我们懂得了:不是做了惊天动地的事就是负了责任,做好了自己的本职工作,就是对他人、对集体负了责任。

主持人(男):社会需要这种负责任的精神;国家需要这种负责任的精神;一个优秀的班集体也同样需要这种负责任的精神。

主持人(男):后来经过近一年的努力,我们班的每个同学都增加了责任意识,我们的班级越来越优秀,越来越和谐。上学期我们获得了"优秀班集体'"学习成果优胜班'等很多荣誉。你看,这就是我们团结的班集体。那我们是怎么做的呢?我们首先确定了班级口号、班训、班级责任心培育的策略。我们的班级口号是:我的班级我的责任。含义是:创建和谐的班级,争做最好的集体,这是我们每个人的责任。

主持人(女):人人有事干,事事有人干。班级的进步离不开每个人的努力,班级的'进展离不开每个人剧烈的责任心。每天同学们都有职责,我们把自己的责任贴在了桌子的右上角,把每天需要做的事用荧光笔画下来,时时刻刻记住自己的责任。

四我们平常是怎么做的。

(1)学习方面的总结。

主持人(男):我们平常是怎么培育自己的责任心的呢?我们从学习,生活,卫生,宣扬,体育两操等几个方面进行总结。

主持人(女):上学期期末,我班的语、数、英三科在班级名列前茅,获得"班级学习优胜班'称号,并且班级的英语成果在全区排12名。下面就请英语课代表作为学习方面的代表来谈一谈他们的职责及做法吧!

主持人(女):请数学课代表张焦博为我们谈一谈他对责任心的感悟吧!

主持人(女):感谢各位课代表的精彩发言,正由于他们剧烈的责任心,我班的学习才会有了保障,我信任今后他们将更加地仔细负责,为我们班的进步做出贡献。

(2)卫生方面的总结。

主持人(男):我们班的卫生一年来没有被学校扣过分。曾多次受到学校主管领导和班级组老师的夸奖。这是与卫生委员负责任有关系的。这是最需要吃苦耐劳,同甘共苦的职责。让我们一起来共享她们对责任心的体会吧!

主持人(女):辛苦的工作,她们用行动证明白责任心的宏大,这正是值得我们每一个人学习的地方,也正是由于她们,我们的班级才会更加优秀,更加和谐,让我们以她们为榜样,多参于多奉献!

(3)生活方面总结。

主持人(女):我们每天在学校吃午饭,生活委员支配管理的特别好。值周同学盛饭,我们排队打饭,我们根本不需要老师辛苦的监督。还有我班的医疗工作也是始终都很优秀,从没有在这方面出过错,这都要归功于我们的生活委员,是她们不辞辛苦,乐观主动地工作,才会换来秩序井然的打饭队伍及优秀的医疗工作,下面请她们来谈谈自己的心得和感悟。

(4)宣扬方面总结。

主持人(男):3个人的力气换来的是整个班级的优秀和进步,不要小看责任心,它是促进一个集体的动力和盼望,它是随处可见的。接下来请宣扬委员向我们展现这半年来班级所取得的优秀成果。

(5)体育方面总结。

主持人(男):我班的体育活动,始终开展的有声有色。无论是我们的体育课,我们每天的广播操,还是我们的运动会,我们的篮球竞赛,同学们都能乐观主动的参加熬炼。在运动会和班级篮球竞赛中都获得了第一名的好成果。这些都与体育委员的责任心是分不开的。下面请他们为我们讲讲他们所做的努力。

(6)量化评比方面总结。

主持人(女):为了规范我们自己的行为,培育我们良好的习惯,我们在班里实行了量化评比。一个学期以来,同学们都可以做个遵规守纪,人品端方,特长突出的同学。下面请班长蒋萱总结班级最化评比状况。

(7)纪律方面的总结。

主持人(男):在创建和谐的班级过程中,有时也会消失不和谐音符。有我们订正这些不和谐的音符,我们这个班才会更加优秀,更加和谐。下面请辜晨曦同学来总结班中存在的一些问题。

主持人(女):通过班级各方面的总结,我们明白了这样做都是为了提高我们的责任心,让这种精神永久牢记在我们心中。在班中,每天同学们都在不同的岗位尽职尽责,为班级做出贡献。

五陈玉环总结。

主持人(男):我们班有许多同学,他们既不是班委,也不是课代表,但是他们也能够担负起自己的责任,陈玉环就是这样一个同学,请她来说一说自己是怎样做的。

六同学们的变化。

主持人(女):在与班级共同成长的过程中,同学们都静静地发生了微小的变化,就让我们一起来看一看同学们的过去与现在都发生了什么变化吧。七诗朗诵《唱歌我们的班集体》主持人(男):自己的优秀促进班级的优秀。班级的优秀促进我们的进展,让我们用一首小诗来表达对班级的喜爱吧!请听诗朗诵《唱歌我们的班集体》:八班会尾声主持人(女):时间飞逝,初一的学习与生活就这样过去,但我们与班级的成长将会永久留存。主持人(男):班级的进步促进了我们的进步,班级的成长促进了我们的成长,班级将与我们永相随!主持人(女):请班主任冯宁老师做班会总结!合:初一(1)班"班级与我共成长'主题班会到此结束!感谢各家长老师和同学们的参加。

我的理想班会主持稿篇七

感恩节是北美洲独有的节日,始于1621年。

1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。

感恩节有四天假期。

借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

17世纪初,英国的清教徒遭到迫-害。

1620年9月,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港,准备开始新的生活。

然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人幸存。

第二年春天,当地印第安人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。

这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。

自此,感恩节变成了美国的固定节日。

故事一:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的.时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了埃。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。

天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累,睡着了。

就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……。

我的理想班会主持稿篇八

丙:各位叔叔阿姨。

丁:亲爱的同学们。

齐:大家下午好!

甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是,最右边的是,中间依次是,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

丙:这位阿姨(叔叔)。

・・・・・。

乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办?・・・・・。

・・・・・。

甲:这位同学。

・・・・・。

甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

・・・・・。

甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

・・・・。

甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

・・・・。

丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

・・・・・。

丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

・・・・・。

乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言!・・・・・。

甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。・・・・・。

丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

我的理想班会主持稿篇九

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

乙:梦想是个美好的字眼。

甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

乙:让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段。

观后同学们畅所欲言。

伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想――用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!

林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!

乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

同学发言:

婷:我的梦想是游遍全世界。

琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中。

仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场。

珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧。

龙:我的梦想是赚很多钱。

的梦想是全世界的人都幸福快乐。

悦:我的梦想是当一名演员。

伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯。

…………。

老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

二、实现理想,树立信心。

甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)。

乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力。

甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……。

乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》。

乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答:略。〕。

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我的理想班会主持稿篇十

1男:尊敬的各位领导、老师!

合:大家好!

1男:首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

3男:绿铺天盖地而来,成了万物的主宰!

4女:是呀,绿色是世界上最美的颜色,绿是生命,是生机,绿是幸福。

1男:绿色是最原始最自然的颜色,绿是健康,绿是自由,绿是希望。

2女:我们热爱绿色,绿色的家园,绿色的校园,

3男:我们呼唤绿色是世界,绿色的生活!

合:105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约,让我们一起走进绿色的世界!

3男:今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来,向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!

2女:诗歌齐诵《我们的星球》。

1男:浩瀚星空,我们共同生活在一个美丽的星球上,保护我们的星球,是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女:首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)。

1男:在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境,壮丽的河山令人赞叹不已,生活在如此美丽的星球,我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。

4女:是呀,地球给了我们赖以生存的环境,我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。

3男:听了程可同学的演讲,我很受鼓舞,我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻,永远快乐!

1男:我们对地球妈妈说了很多,大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?

2女:同学们,听了地球妈妈的自述,你的心情是不是也变得忧伤起来,我们人类对她做了什么?让她唉声叹气,连连咳嗽。看来真是值得我们深思。

我的理想班会主持稿篇十一

合:大家下午好。

男:我们是21世纪的仆人。

女:我们是祖国的将来,民族的盼望。

男:我们就像一株株幼苗。

女:父母细心呵护,老师辛勤培育。

合:我们正在健壮成长。

男:我们都知道"民以食为天,食为生活之源'。

女:可见,我们的健康成长离不开科学饮食。

合:因此,我们今日班会的主题是《科学饮食,健康成长》。

男:俗话说"人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。'就让我们从一日三餐说起吧。

男:同学们说的真好,所以早餐不但要吃,还要吃好。

女:午餐也特别重要,午餐肯定要吃得饱。

男:父母是多么关怀我们的成长呀,同学们的晚餐是在家里吃的。

女:留意晚餐不要吃得太饱。

男:太饱了会影响睡眠的吆。

女:我听说我们班同学还把科学饮食编成了儿歌。

男:是吗?

女:不信,你听{4组说儿歌}。

男:吃是人生的永恒主题,同学们,你们知道我们吃什么更有养分,更健康吗?(同学随便说)。

女:同学们说这些我们归纳一下是:五谷类、蔬菜类、鱼、禽、蛋、奶类,还有水果类。

男:下面就请搜集这方面资料的同学为我们一一介绍一下。

女:让我们用掌声向他们表示感谢,来,我们看大屏幕一起总结一下。

男:有些同学特殊喜爱吃香脆的薯条,香甜的'冰淇淋,可这些都是垃圾食品。

女:为什么叫垃圾食品呢?请听这位同学的介绍。

女:大家想对龙龙说点什么呢。

男:俗话说的好"少吃荤腥多吃素,没有医生开药铺'。

女:"多吃蔬菜少吃肉,粗茶淡饭能长寿'。

男:老师在调查中还发觉,有的同学边吃饭边看电视,这样做好不好呢。

女:我们肯定要讲究饮食卫生,留意饭前便后要洗手,让我们来唱《洗手歌》。

男:同学们还要学会疼惜粮食,一粒米来之不易。

女:大家还记得《锄禾》这首是吗。

男:以后中午剩饭的同学可要留意了。

女:其实要想身体长得快,长得壮,需要各种养分。

男:每一种食物都有自己独特的养分成分。

女:所以,我们可不能挑食。

男:有些食物搭配起来吃更有养分。

女;下面就请同学们都来当一次小小养分师,为自己设计一日三餐食谱。

男:在小组里沟通一下你设计的理由。

女:谁来说一说?

男:不错,脂肪含量较高的食物比较少,以清淡为主。

女:那,张陆你比较瘦,你是怎样设计的?------恩,也很合理。

女:下面请班主任老师为我们今日的班会作总结我。

我的理想班会主持稿篇十二

每个人都会有自己的理想。

有的人想当一名医生;有的人想当一名护士;有的人想当一名警察;有的人想当一名消防员;有的人想当一名老师;有的人还想当一名厨师…。

在小时候,我看见主持人穿着美丽的衣服光芒四射地站在舞台上。很是羡慕。所以我的理想是当一名主持人。我想:“当一名主持人,可以给人们带来快乐,还可以得到观众响亮的掌声。多开心!于是,我的梦想就是当一名主持人了。

有了理想,就要坚持不懈地去争取。还要努力地去实现这个梦想。我喜欢看《快乐大本营》,里面的主持人不仅幽默,还可以把观众逗得哈哈大笑,还可以让人佩服。所以,我要为理想而努力。我要多看书,看不同种类的书,要了解各方面的知识。主持人不是说当就能当的,主持人的知识也要多,要了解各种渠道的知识。

当然,还要口才要好,要幽默。能带动场内气氛。我也要好好学习,多参加学校活动。重要的是能在活动中得到一些经验,看到自己的不足,看到别人的长处,不能妒忌,而是去学习别人的长处。

我要提高自己的能力,这是对主持人很重要。还要多上台,胆子大一些。当然,我也要好好学习,如果现在学习了,以后才可以当上主持人,如果不学习,否则以后没有这个机会了。

让我们为理想而努力吧!

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下一篇:上学路上

我的理想班会主持稿篇十三

曾经有同学问过我“你的理想是什么?”是啊,我的理想是什么呢?我曾无数次这样的问过我自己,也曾苦思冥想,但脑子里是一片混乱。今天,我终于知道了答案——我要做一名主持人!我曾经也有过许多理想:画家、科学家、发明家,甚至于有一些已经记不清了,但当主持人这个理想却是未曾改变过的!

因为我们这个世纪是一个信息时代,电视已成为人们生活的必需品。电视里的主持人更是多姿多彩,他们每天在演播厅、舞台上,主持着精彩的节目。当主持人多好啊,天天都在电视里被大家观看,而且电视里的主持人个个口才出众,我不仅对他们,更对这份职业充满了兴趣!

主持人们个个才华横溢:有的能歌善舞,有的琴棋书画样样精通,有的记忆力过人,有的伶牙俐齿。我下决心必须从最基础的.知识学起,因此,每次上语言课时都认真地听老师的每一个字的发音,她的神态。动作,我都要一一记下来,回到家,我还要努力练习和模仿当天老师教的文章,在脑子里回放着老师的动作,她的语言,表演时的神情,并要惟妙惟肖的模仿做出相应的动作,听起来这只是小菜一碟,但这并不简单,只要背错了一个字或者多停顿了一会儿,都要重新来一遍,有时候,即使练很多遍也不一定完全正确,只有我把每一遍都当成站在舞台上,只有我严格练好每一遍,我的梦想才有可能实现。

当然,理想终究是理想,只有肯朝着理想努力奋斗,才能将他化为现实,我认为要成为一名优秀的主持人,就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识,为实现理想做好铺垫。正所谓有一句老话“台上十分钟,台下十年功”我相信,就像这句话一样,我们只要为理想而奋斗,为理想而拼搏,理想并不遥远。

理想,就是一颗神奇的种子,只有我们坚持给它浇水,为它洒下汗水,它才会开出理想而又美丽的花朵!

我的理想班会主持稿篇十四

暑假里,许多同学都无忧无虑地过着轻松自在的生活,而我还参加着小提琴考级集训和英语节段考复习,忙得像一只团团转的陀螺,并没有体会到暑假的轻松和快乐,要是有一种班,既能学到知识,又能轻松快乐该多好呀!

终于,我找到既能玩,又能学到知识的课外班。它就是河南人民广播电台“贝贝之声”少儿俱乐部。这个俱乐部专门培训小主持人和小记者,虽然我以前也主持过节目,到外面采访过,但到广播电台主持,还是第一次。如果在电台主持的节目,那可是面对全河南省的听众呀!我兴奋极了。

第一次上课,给我们上课的是“快乐城堡”主持人。首先老师领我们参观了演播室,在这里有许多仪器,我是第一次见到,真是令我眼花缭乱,这里是专门录制节目的。当时,我心里想,如果那一天,我能在这里录制节目就好了。

没想到,我的愿望很快就实现了,我们真的到演播室录制节目了。我的节目是两个笑话,录制的时候,我一点也不紧张,说的时候我还险些笑出声,一次就录制成功。很快,第二个惊喜又一次来到,我们又要到演播室录节目了。这次,我是跟同学一起说相声,说的是“颠倒词”和“吹牛”,录制还是一次成功,还受到了老师的表扬。更大的惊喜还在后面呢,老师觉得我有主持天赋,便请我当小主持人,和他一起主持快乐城堡的节目。

我本以为主持节目和前两次录制节目一样,很轻松,但是事实并没有想象那样简单。这次从五点开始录一直录到七点半才结束,中间重录了好几边,并且非常得累,要连续很长时间站在话筒前,稿子也非常得长。要想非常完美的一次成功,几乎是不可能,我都重录了不下二十次,后来我的肚子饿极了,虽然早已过了吃饭时间,但是大家都在继续工作,我们又饿又累。我就像卸了气的皮球,这时,我不知道因为什么,突然灵感大发,录出了完美的一遍,终于结束了这次主持节目的录制。当我走出演播大厦时,已是夜幕降临,而主持人和在大厦中工作的叔叔阿姨们还在不停地工作着,这才让我知道做主持人的辛苦!

这次录制主持电台节目,非常有意义,既增进了体验,增长了知识,还锻炼了我的能力。还让我体会到了录制节目的辛苦。

我的理想班会主持稿篇十五

班主任:唐群。

策划人:李彤。

时间:2013年5月20日上午第一节课。

地点:五(4)班教室。

班会目标:通过活动,使队员从小树立远大理想,为实现理想而努力学习。活动过程:

(甲乙两主持上场)李彤:同学们,我们这一代是幸福的。

叶锦桐:我们这一代是幸运的。

李彤:我们在党的阳光沐浴下,叶锦桐:我们在祖**亲的环抱中,李彤:我们勤学苦练,叶锦桐:我们顽强拼搏。

李彤:诞生在十九世纪的我们。

叶锦桐:踏进二十世纪的我们。

李彤、叶锦桐:是祖国的春天,是跨世纪的新一代。

叶锦桐:每个人都有自己的目标,我所说的人生目标是:作为一名有志之士。李彤:也可以说,是一个人对自己人生的规划,这个规划在某种意义上是比较人文化,社会化的。

叶锦桐:人生目标使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活,尽早开始培养自己综合能力和综合素质。每个人都应该有自己的李彤:目标,并为之而奋斗。上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”。只要好好走下去就会是最后的赢家!朝着自己的目标奋斗吧!

······。

叶锦桐:下面请****同学来讲讲故事。

李彤:在知识的海洋上,有我们远去的白帆:

叶锦桐:在科学的阶梯上,有我们攀登的伙伴;

李彤:像当年的儿童团,走向战斗的岗哨:

叶锦桐:像当年的小八路,扑向阵地前沿:

李彤:我们将攻克,一个个知识的堡垒:

叶锦桐:我们将奋力向前,把现代化的高地攻占。

李彤:啊!昨天,今天,这样遥远又这样相连:

叶锦桐:啊!今天!未来,这样壮阔又这样灿烂。

李彤:我们听到党的呼唤,叶锦桐:我们看到祖国招手、李彤:迎着新时代的霞光,叶锦桐:踏着新世纪的步伐,李彤:我们前赴后继,奋力划浆:

叶锦桐:我们万众一心,勇敢登攀。

5李彤:提高自身素质,叶锦桐:练就超强本领。

李彤、:高举火炬,走向光明的二十新世纪!

叶锦桐:讲了那么多,大家一定都昏昏欲睡了,想看小品么?

李彤:请欣赏小品《理想》。

······。

李彤:好看么?

叶锦桐:还想看么?

李彤:请欣赏小品《问题不少》。

李彤:天下没有不散之筵席。

叶锦桐:班会无限好,只是近铃声。

李彤:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

叶锦桐:现在有请唐老师作总结,掌声欢迎。

我的理想班会主持稿篇十六

合:大家好!

主持人男:欢迎光临我们高二(1)班的主体班会(幻灯片1)。

主持人男:春天的花朵娇艳美丽,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的大树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。

合:今天,让我们共同乘着理想的翅膀,飞翔吧!

我的理想班会主持稿篇十七

我的理想是成为一名主持人,用鸟儿唱歌般婉转动听的声音为人们带来欢乐,带来温暖。

当主持人这个人理想是我在某一年的春节联欢晚会上看到董卿穿着艳丽的服装,站在舞台上慷慨激昂的念着开场词,那时董卿炯炯有神的目光和自信开朗的笑容就注定成为我追求理想永远定格不变的指路灯,就是那幅神采奕奕的画面不断鼓励我朝理想的航帆前进!()。

理想就像一瓶营养液,灌输在我身体里,使我拥有使不完的劲儿用来奋斗和努力。我开使关注于董卿,周涛等王牌主持人在主持节目时的神态,语言,以及他们的动作,还有笑的时候怎么才会甜美,甚至是露几颗牙?口张多大?我都一一研究并做记录。我全身心的投入到理想奋斗当中。一回家扔下书包就急忙翻出一篇文章在镜子面前甜脆脆的高声朗读起来。学着董卿的站姿我也站得溜直脖子挺得长长的。后来经过我的反复推敲,我的声音和气质都变得颇有点明星范。我见时机已成熟就开始大力推销自己,在学校我积极参加各项活动最后也摇身一变成了学校的广播员,这对我来说已是万里长城走了第一步,我想我现在所做的一切都是为了以后的目标而级攒下的宝贵经验,我应当再加把劲才是!

“我的理想我自己主宰,努力奋斗就会抵达成功的舞台!”我高声唱着,沉浸在我理想的梦中,我仿佛看到央视舞台在向我招手,我的心将聆听世界上最美的声音!啊,理想我来了!

我的理想班会主持稿篇十八

年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。

一、遐想。

年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想)。

二、历史与现在。

刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。

然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。

即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。

三、感怀。

而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。

是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。

四、理想。

孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。(五个人)。

刘佳雯说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。

其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学,给我们带来这首《年轻的战撤。

五、宣誓。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔,我们无怨无悔:展望未来,我们信心十足。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的音。全体起立(徐鸣洲领说:我宣誓……)。

尾声。

未来不是梦,青春在我们手中,以激-情为旗,用青春做注,拼一个无悔的人生!本次班会到此结束,感谢各位老师的到来!

如今的我们承载着太多,似乎很多人的眼里都是迷茫的眼神。或者说,我们总是那自卑的一个。洒脱成了奢侈品,自信更是没有踪影。或许我们已经没有了呐喊清华的豪情,没有了畅想北大的愿望。没错,我们曾经也是现在站在了珠海学子的的山山峰上;没错,我们曾经也是现在并排坐在11班,这个并非重点班的班级。难道我们就没有拥有梦想的权利吗?其实,我们的的确确就缺梦想。

我有一个梦想,小学时,就知道珠海有一个学校,当时它还不在这里,但是当时它已经成为了每一位珠海学生追逐的梦想。现在,这个梦想已经成为了现实,因为我已经站在了这里,并且在这里度过了2年多的时光。我的第一个梦想在我小学时和挚友击掌相约于此。

我有一个梦想,当我捧着一中录取。

通知书。

的那份喜悦来到清华大学物理系和数学系的大楼前时,映入我脑海的,并不是那多么雄伟的建筑,也是不是不时出现的学生。而是我自己,畅想着自己在物理建筑系前匆匆的身影,畅想着自己在一张张设计图纸上挥洒的汗水,畅想这似乎无法企及的梦想。我有一个同学上说过,“尽管‘我’才刚刚上了重本的分数线,但是我的目标始终都只有一个,那就是清华。”我虽然不是重本线挣扎的人,但是清华似乎离我还很远,它就是天上的繁星,但是我却始终愿意成为那一名追月者。当听到老师在课前的祈祷,“我要上本科,我要上重本”时,在我的心中就有这样几个字“清华建筑系”。我有一个梦想,就是希望在座的每一个人都能成为一名大学生,站在属于自己的舞台上,为自己的未来创造的平台。来到一中,9年的努力已经没有徒劳,上了本科,12年的辛劳才没有白费。这个梦想并不是我一个人就能做到,要靠在座的每一个人,只有大家凝成一股绳,才能圆我这个小小的梦。

下面我们就以最热烈的掌声有请阎老师给我们聊聊天,谈谈属于我们的20xx,属于我们的高三。

女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;。

男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;。

合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!

女:我们要奋斗!

男:我们要拼搏!

女:今天我们要召开的主题班会是:

合:让我们带着梦想扬帆起航。

我的理想班会主持稿篇十九

理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮前进的路,理想是一种向成功。

一一题记。

成为主持人是我的理想。

我的理想不多在我认为,我的理想是不可以脱口而出的。

那年暑假,爸爸妈妈都不在家,我麻利地做完了作业。一时不知干什么,便打开电视。津津有味地看了起来。

只见电视机里的女主持身穿红色的燕尾裙。自信的她轻巧地走上了舞台,既窈窕又淑女。她一讲话,全场观众都安静下来了。声音甜美,口齿清晰,面目清秀。几乎完美的她。深得观众的喜爱,掌声持久不停。

从那时起,当一名主持人便在我幼小的心灵里埋下了种子。

理想不是空想更不是幻想,所以从那时起。我就决定朝着理想去拼搏。

我常常静静地坐在荡秋千上。闻着墨香读书,牺牲休息的时间。读这一段文字,一遍又一遍,不厌其烦。妈妈指出我的感情还不够深入,我便独自一人出门。感受夏日的暖阳。在一次上课时,老师让我们每天大声朗读一篇文章,录下并存入电脑。我不断练习,尽量不结吧。

现在电视上的主持人个个那么,优秀。董卿,端庄贤淑,李咏,幽默风趣,董浩,孩子的玩伴,王小丫,才貌双全……她们又是如何的成功的呢。?是理想的力量。他们为了一个共同的理想不断努力,不断奋斗。终于走上了成功的舞台。

理想十奋斗二成功我坚信只要为理想而奋斗,为理想而拼搏,理想就不会遥远。一分耕耘一分收获,为理想而付出,为理想而为撒下种子,为理想而耕耘。

愿有朝一日我的理想能够实现。

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总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?通过参考这些总结范文,我们
一个好的计划可以使我们更加有条理和自律,有效地实现目标。在编写计划时,需要考虑到各种可能的风险和挑战。制定计划是提高工作和学习效率的关键一步,以下范文或许能帮到
报告应该遵循科学严谨的写作规范,注意数据的准确性和可靠性。编写报告时,我们还可以参考相关的优秀案例和范文,以提高自己的写作水平和技巧。认真研究并学习范文中的用词
在实施方案之前,我们需要详细地考虑各种可能的情况。方案的制定需要全面考虑各方面的因素,确保整个过程的顺利进行。请大家仔细阅读下面的方案,并结合自身情况进行实际操
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。总结需要结合实际情况,突出重点,简明扼要地表达自己的想法和心得。掌握一
在工作和学习中,经常需要写报告来总结经验、分析问题或提出建议。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确写作的目的和读者群体。报告是一种重要的沟通工具,通过报告,我们
总结是对经验和知识的巩固和提炼,使其更有价值和意义。如何解决社会问题、减少贫困和不平等是社会发展的核心任务。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。高中校长发言篇
计划是我们规划未来,实现目标的重要工具。我们需要根据自己的情况和实际情况进行计划的合理调整和优化。下面是一些成功人士关于计划制定的心得体会,希望能给你带来灵感。
方案是解决问题或实现目标的一种计划或方法。方案的制定应基于充分的信息和数据分析,以提高成功的概率。制定方案需要综合考虑经济、社会和环境等因素。新产品推广方案篇一
在报告中可以适当使用图表、统计数据等来增加可读性和说服力。报告的结构应该清晰、有条理,并能够引导读者理解逻辑关系。这份报告详细介绍了市场趋势和竞争分析,供参与者
总结能帮助我们认识自己的优缺点,提高自身素质。在写总结时,要注重逻辑性和条理性,将信息有序地呈现出来。总结是一个不断进化的文体,以下是一些具有创新思维和新颖观点
总结是一个反思的过程,让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为
在工作和学习中,总结是一种自我成长和提高的关键手段。注意总结的语言应该简明扼要,重点突出。以下是小编为大家准备的一些精选总结范文,希望可以给大家写作提供一些参考
计划可以提高个人和团队的效率和生产力。在制定计划时,我们需要明确自己的目标和期望。计划是人们对未来某段时间内所做的安排和规划,它可以为我们提供目标和方向,帮助我
方案的制定需要全面考虑各种可能情况,并提供相应的解决方案。方案的制定需要充分的专业知识和经验支持。方案的制定需要依靠团队合作和专业知识的支持。消防安全活动策划方
通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。以下是一些总结范文,供您参考,希
方案的制定需要考虑问题的实际情况和可行性。方案的可行性和可操作性需要在制定之前进行充分的考虑和评估。高效实施方案的关键,小编整理了一些经验和教训,供大家参考借鉴
历史总结是了解过去经验的重要途径,可以让我们更好地应对未来的挑战。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。每个人的价值观不同,我们应该尊重别人的选择和
合同的类型繁多,包括购销合同、租赁合同、劳动合同等。在合同中应当明确约定双方的权利和义务。合同是双方或多方之间就某种交易、约定或合作事项所达成的一种共同意愿,具
总结可以帮助我们检测问题。在写总结时,要注重点出问题的原因和解决方法,提出改进意见。总结范文中的观点和结论有时会各不相同,需要我们根据具体情况加以甄别。幼儿园后
报告是一种正式的书面表达方式,需要遵循一定的结构和格式。在报告中,我们不仅要描述问题,还需要提供解决方案,以便读者能够更好地理解和接受我们的观点。下面是一份关于
总结是对经验和收获的总结,是一种反思和梳理自己成长的方式。在写总结时,我们可以借鉴一些范文和模板,但要注意保持独立思考和表达个人特色。这些总结范文涵盖了不同领域
合同的有效性和完整性对于交易各方的权益保护至关重要。在起草合同时,要确保使用清晰、明确的语言,避免歧义和漏洞。以下是一些合同范本,提供给您参考,希望对您有所帮助
教案的编写要符合学校的教学大纲和课程标准,保证教学的连贯性和完整性。编写一份完美的教案需要教师具备一定的教育教学新思想和方法。以下是一些优秀教案的实例,希望对您
总结是培养自我反思能力的重要途径。写作是一种表达思想的方式,我们要不断锻炼自己的写作能力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
合同应当包含明确的条款,确保各方都能充分理解和履行自己的责任。合同中的各项条款应符合法律法规的要求,遵循公平公正原则。鉴于合同的重要性,请大家在签署前仔细阅读并
计划可以帮助我们避免拖延和浪费时间。在计划中,我们还应该考虑到可能出现的变化和调整,以保持灵活性和适应性。此外,我们还可以和他人分享自己的计划,听取他们的建议和
总结是在不断尝试和总结中不断提高自己的重要方法。适当运用排比、对比等修辞手法可以使总结更具有说服力和感染力。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望对大家的写作
在工作中,我们常常需要撰写报告以总结和评估完成的任务。报告应该具备逻辑性和条理性,让读者能够轻松理解和消化信息。参考以下范文,可以了解如何更好地组织报告结构、利
报告是一种向特定对象或群体介绍或呈现某种情况、问题或结果的书面或口头陈述。在报告撰写过程中,我们可以请同事或老师进行评阅和修改,以获得更好的质量和反馈。报告是为
总结可以让我们更好地认识自己的长处和短处,为今后的成长提供参考。写总结时要分析和评估所总结的内容,找出问题和改进的方向。这些总结范文具有一定的代表性,可以为我们
演讲稿是一种通过口头表达和书面准备相结合的形式进行演讲的工具。演讲稿的长度要控制在合适的范围内,避免过长或过短对听众造成困扰。如果你正在为写演讲稿而烦恼,不妨参
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而制定更好的目标和计划。总结和回顾的区别是什么,如何正确运用它们写出一篇优秀的总结?总结范文可以激发我们的思维,引发我
通过制定计划,我们可以更好地组织和安排日常生活,避免临时抱佛脚的情况发生。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确自己的目标和需求;其次,分析现状和资源,
演讲稿的朗读或演讲过程中要注意声音语调,强调重点,保持自信和亲和力。演讲稿的语气要平稳自信,表达时要注意声音的抑扬顿挫和节奏的变化。演讲稿是展示个人魅力和能力的
培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳的典型案例和优秀作品。环境工程
通过总结,我们可以把握住自己的节奏和方向,更好地规划未来的发展。总结应该注重实用性,给读者带来有益的启示和借鉴。在研究这些总结范文时,我们可以注意一些写作技巧和
通过总结,我们可以发现自己的潜在问题,从而有针对性地改进和提升。在总结中,我们需要关注自己的成长和进步,而不仅仅是问题和不足。小编为大家搜集了一些写作优秀的总结
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达信息、观点和感情的一种文体,它可以帮助我们有效地与他人沟通和交流,提升自己的演讲能力。每次演讲都是一个重要的机会,我想我们
平等自愿是合同成立的基本原则,双方必须在平等地位下签署合同。合同应当包含完整的条款,不应模糊或留有漏洞,以免引发纠纷。以下是一些行业常用的合同样本,供大家参考和
报告的写作需要具备良好的逻辑思维和组织能力。报告的语言应该简洁明了,避免使用过多的jargon和复杂的术语,以确保听众或读者能够理解。以下是一些成功案例的报
环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞,保持中立和客观。如果你对总结范文感兴趣,不妨阅读以
合同的签订可以为商务合作提供明确的法律保障。在起草合同时,应该遵守法律规定并避免使用模糊不清或歧义的词语和条款。如果您需要签订合同,请务必在仔细阅读合同条款后再
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等多个方面的内容。教案中的教学方法要根据学生的特点和实际情况进行选择。通过研究优秀教案,可以帮助教师提高对学生的教
报告是一种重要的沟通工具,能够清晰有效地传达信息和观点。报告的结构要清晰,包括引言、主体和结论等部分,每个部分的内容要有序、连贯,形成一个完整并具有说服力的论述
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