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2024年歌咏比赛方案策划书(实用18篇)
  • 时间:2024-01-13 16:35:10
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2024年歌咏比赛方案策划书(实用18篇)

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2024年歌咏比赛方案策划书(实用18篇)
    小编:曼珠

方案是对一项计划或任务实施过程中所制定的行动步骤和方法的总称。制定方案时,需要充分利用现有资源和技术,以提高方案的效率和质量。方案的成功案例为我们提供了宝贵的经验和启示。

歌咏比赛方案策划书篇一

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的五四歌咏比赛策划方案,希望能够帮助到大家。

为加强爱国主义教育,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结上进、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上的.精神,增强集体主义观念。学校团总支、少先队特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

“唱响青春的旋律”——红星二场学校五四青年节歌咏比赛

纪念建团92周年,纪念“五四”运动95周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

迎五四,歌祖国,颂青春。

红星二场学校1-8年级全体学生。

以班级为单位合唱。2-8年级各班自选两首合唱曲目参赛(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报着优先,后报者视为重复)。一年级友情出演(必须参加),不参与比赛。

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

奖项按年级设置,评选出一,二等奖、以及精神文明奖、团结协作奖各一名。

(一)评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)

1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

2、服装整洁、统一。(1分)

3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3分)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

1、上交曲目时间:各班于4月12日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支、少先队。

2、抽签时间:暂定于2017年4月14日。

3、比赛时间:暂定于2017年4月30日下午。

歌咏比赛方案策划书篇二

为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

唱国歌、诵红诗、赞祖国。

曙小全体师生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

9月30日下午正式比赛演出。

学校大操场。

1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分。

评分标准:

1、节目符合主题,健康向上。1分。

2、服装统一,精神饱满。1分。

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分。

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分。

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分。

6、节目形式有特色1分。

1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;。

2、组织协调:沈毅敏、朱卉卉。

3、比赛主持安排负责人:朱卉卉。

4、音响设备:张浩、陈德斌。

5、摄影及背景设计:虞积莉。

6、奖状发放:沈毅敏。

7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任。

8、场地划分及安排:体育组。

9、后勤保障及接待:黄宗兵、张海林、孙迎春。

歌咏比赛方案策划书篇三

比赛具体时间、地点另行通知。

以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。

1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。

2、比赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。

3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。

4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。

5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。

曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

1、歌曲内容(20分)。

歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。

2、精神面貌(20分)。

参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

3、音乐表现(30分)。

演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。

4、配合效果(20分)。

演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。

5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。

参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。

歌咏比赛方案策划书篇四

阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落再度掀起学雷锋活动的高潮,学雷锋活动就像一股永不停息的春风,吹遍大江南北,长城内外,这是对雷锋精神的延续,更是对雷锋精神的发扬、深化。值此xxx等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习49周年纪念日之际,学校决定以班级为单位开展全校性的“向雷锋同志学习”歌咏比赛。具体要求如下:

一、活动主题:“传承雷锋精神、树立文明新风、构建和谐校园”。

二、活动时间:2012年3月16日(周五)下午。

三、活动地点:会议室。

四、活动安排:

1、协调、指挥:韩殿国等。

2、场地布置等:杨茂兰等。

3、音响设备、电源设备:杨彪。

4、摄影、宣传:朱翠玲。

5、主持人选拔培训:王学琴。

6、主持开场词,串词撰写:王学琴郭希娟。

7、安全保卫与纪律组织:各班班主任。

8、评委:校长及领导班子成员。

五、比赛评分:评分标准(采用100分制)。

1、服装整齐、大方得体,精神面貌好。

2、演唱整齐,音准、节奏、歌词正确,歌曲演唱完整(10。

分)(60分)。

3、鼓励领唱、指挥,合唱形式多样新颖,表现力强,富有感染力(15分)。

4、班级人人参加,缺席1人,在总分中扣分。

5、出、入赛场有序,自觉保持比赛全程纪律。(10分)。

六、比赛顺序:按抽签顺序进行。

七、活动要求:班级全体成员都必须参加,每班表演两个曲目,“雷锋之歌”必唱,另一首自选。可以采用领唱、合唱、轮唱等多种形式,选一名学生担任指挥。各班必须认真排练,充分准备,争取赛出水平。

八、活动评奖:分年级评奖,一等奖1名,二等奖2名,优秀奖3名。分别在3月份班级目标管理中计2分、分、1分。

2012年3月15日。

歌咏比赛方案策划书篇五

一、活动宗旨:

为活跃学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代初中生的风采,迎接五四青年节,特举办花厅中学歌咏比赛。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

四、领导小组:

组长:蒋诗强副组长:张香德。

成员:黄宗善林平剑以及各班班主任。

五、参加人员:花厅中学七、八年级全体学生。

六、活动时间与地点:

时间:第十一周(具体时间另行通知)。

地点:学校操场。

七、比赛形式:

1、以班级为单位合唱。

2、个人独唱。

八、比赛要求:

1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

6.排练时间:第八——十一周音乐课以及课外活动时间。

7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

九、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。

4.服装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

十、奖项设置。

按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

十一、具体分工:

1、比赛评委:

2、会场纪律:值周组负责。

一、活动宗旨:

为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

四、参加人员:高二年级全体学生。

五、活动时间与地点:

筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。

决赛5月5日臻善楼前。

六、比赛形式:

初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛。

决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

七、决赛要求:

1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7.排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。

8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

八、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。

4.服。

装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、奖项设置。

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

十、具体分工:

1、团委及单元负责总策划。

2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

十一、活动流程:

赛前筹备阶段:

1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)。

2、定时间地点。(单元长团委)。

3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)。

4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。

总结点评嘉宾。(单元长、团委)。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)。

6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)。

7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)。

8、各团支部准备。

比赛阶段:

1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。

3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。

4、会前致辞嘉宾致辞,

5、主持人。

串词。

主持。

6、评委评分。

7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。

8、算分人。

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歌咏比赛方案策划书篇六

为构建和谐的幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的教育氛围和校园文化氛围;培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举办校园歌咏大合唱比赛。

通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激发学生的爱校爱班热情,引领学生从小树立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落,使广大师生感受幸福生活。

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。

“校园歌咏大合唱比赛”

开展歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。

3、参赛服装要求:服装穿着整齐(统一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风貌。

精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音准,节奏,声音等)。

前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。

:11月底,(或12月初)。

歌咏比赛方案策划书篇七

在全校营造欢度中秋节、国庆节的.喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛。

一、初步方案:

1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;

3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;

4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地:

1、地点设在学校文化小广场;

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

活动主题:“我的青春我做主”风采展示。

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;

二、活动时、地及要求:

3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

歌咏比赛方案策划书篇八

为纪念中国共产党成立96周年,进一步加强我镇党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性,我镇党总支决定,在“七一”开展一次“党员齐欢聚,共唱美好镇”的歌咏比赛,具体安排意见如下:

一、指导思想。

本次活动以党的十七大精神,“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成校花网*果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为构建和谐文明镇做贡献,向党的生日献礼。

二、活动时间。

6月26日(星期五)下午2点30分。

三、活动安排。

1、重温誓词.面对党旗,在镇党支部书记的带领下,重温了入党誓词,表示要牢记党的宗旨,严格遵守党的纪律,积极发挥党员先锋模范作用,为党的事业奋斗终身。

2、开展歌咏比赛,每一位党员都可以上台进行展示,用自己的歌声打动在场的每一位党员,演唱完毕后,由所有在场的党员进课件下载*行投票,角逐出一、二、三等奖,然后镇书记给他们颁发奖品。

3、发放纪念品。

四、活动要求。

开展好“七一”纪念活动,是我镇党员政治生活中的一件大事,党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,我镇会根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。

歌咏比赛方案策划书篇九

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。小编整理的歌咏比赛活动策划方案,供参考!

为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛,歌咏比赛活动方案。

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

歌颂祖国,纪念五四。

高二年级全体学生。

筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。

决赛5月5日臻善楼前。

初赛评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛。

决赛以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7.排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查,规划方案《歌咏比赛活动方案》。

8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)。

4.服装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)。

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

1、团委及单元负责总策划。

2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

赛前筹备阶段:

1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)。

2、定时间地点。(单元长团委)。

3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)。

4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。

总结点评嘉宾。(单元长、团委)。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)。

6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)。

7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)。

8、各团支部准备。

比赛阶段:

1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。

3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。

4、会前致辞嘉宾致辞,

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人。

8、算分人。

歌咏比赛方案策划书篇十

为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六。一活动组织领导小组。

组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英。

20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)。

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午,游戏活动。

1、摸象鼻子;

2、筷子夹弹珠;

3、投乒乓球;

4、猜字谜语。

(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)。

1、内容:思想健康,主题分明(10分)。

2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)。

3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)。

4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分。

5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。

6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)。

红歌大赛评委:

杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾。

后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)。

评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。

游戏项目负责人组员。

摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵。

筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍。

投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文。

猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰。

1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。

2、场地选较为开阔的地方,注意学生安全。

歌咏比赛方案策划书篇十一

(男)尊敬的各位领导,各位来宾:

(女)女士们、先生们:

合:大家晚上好!

(男)你用热情点燃未来,

(女)我用真诚感动情怀;。

(男)税收是共和国的血脉,

(女)血液兴旺映红好时代;。

(男)我们是人民的税务员,

(女)为国聚财任劳任怨。

(男)我们是人民的税务员,

(女)服务经济勇往直前。

(男)这里是麻城市国税局“红歌迎新春激情颂国税”歌咏比赛的现场。

(女)莅临今天晚会现场的领导和嘉宾有,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

(男)担任比赛评委的有、、、、,请大家掌声欢迎!

(女)下面让我们以热烈的掌声有请市国税局局长谭清国同志讲话。

(男)现在介绍比赛的评分规则。(略)。

(男)好!我们的比赛现在正式开始,请各单位作好准备。

1、(男)线儿长针儿密含着热泪绣红旗,千分情万分爱化作金星绣红旗,龟山国税人心中装着的永远是那高高飘扬的五星红旗。下面请欣赏由龟山分局为您带来的《绣红旗》、《我们的心同国旗一起升起》。

嘉宾演唱。

2、(女)前不久,白果分局罗理莉同志荣获“麻城市十大杰出青年”。她饱含深情地说:“是党和人民培养了我,我要感谢党,感谢社会主义。”白果分局的干部职工今晚要把鲜花送给模范。下面,请欣赏他们演唱的《社会主义好》、《南泥湾》。

4、(女)在市区,有这样一批国税人,他们依法治税、从严治队;他们加强征管,严格执法;他们奉献青春,无怨无悔;他们一加十,十加百,你加我,我加你,心连心,创造了一个又一个的光辉业绩。有请龙池分局为我们带来的《众人划浆开大船》、《麻城国税之歌》。

嘉宾演唱。

5、(男)国税稽查人员用忠诚和勇敢护卫国家税法的尊严,用正义和无私书写国税部门的形象。为了母亲的微笑,他们几度风雨几度春秋;为了大地的丰收,他们危难之处显身手。请稽查局表演《国税稽查之歌》、《少年壮志不言愁》。

6、(女)总想对你表白我的心情是多么豪迈,总想对你倾诉我对国税是多么热爱,让我告诉你福田河的天是明朗的天,让我告诉你我们福田河将锐意进取再创未来。下面请欣赏福田河分局为大家带来的《解放区的天》、《走进新时代》。

喻婷演唱或胡卫民节目。

7、(女)当五星经旗升起时,我们思绪万千;。

(男)当国歌奏响时,我们心潮澎湃;。

(女)千言万语,道不尽我们对党的深情;。

(男)万语千言,谢不完党对我们的深恩。

下面有请局机关为我们带来的《歌唱祖国》。

第二首歌前朗诵词:

(男)难忘今宵、今宵难忘,今夜我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。

(女)难忘今宵、今宵难忘,今夜我们欢聚一堂,沐浴春光、收割希望。

(合)让我们共同祝愿,祝愿我们麻城的明天更加繁荣,更加富强!祝愿我们国税的明天更加灿烂、更加辉煌!

熊军演唱。

颁奖:

(女)下面我宣布获得三等奖的名单,他们是:,请上台,下面请市同志、市同志为他们颁奖,同时感谢各位领导颁奖。

(男)下面我宣布获得二等奖的名单,他们是:,请上台,下面请市同志、同志为他们颁奖,同时感谢他们颁奖。

最激动人心的时刻到了。下面我宣布获得一等奖的名单,他们是:,请上台,下面请同志为他颁奖,同时感谢颁奖。

结束语:

(男)春风播洒着浓浓的诗意,春光辉映着淡淡的花絮。

(女)春潮涌动着绵绵的情思,春天弥漫着滚滚的希冀。

(男)过去的一年在我们的万般依恋中悄然而去,

(女)新的一年在我们的热切期盼中跚然而来。

(男)我们依恋,是因为过去的一年令人难忘;。

(女)我们期盼,是因为新的一年将更加辉煌。

(男)尊敬的各位领导、各位来宾。

(女)尊敬的各位评委。

(男)麻城市国税局“红歌迎新春激情颂国税”歌咏比赛到此结束!

(女)朋友们。

合:再见!

歌咏比赛方案策划书篇十二

活动主题:“十佳歌手”

大赛对象:湖北师范学院美术学院全体学生。

赞助单位:第一范文。

活动时间:3月(待定)。

活动地点:湖北师范学院大礼堂。

活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)。

一、大赛前期准备。

时间:20xx年11月。

地点:湖北师范学院美术学院博物馆。

时间:20xx年12月。

地点:湖北师范学院大礼堂。

时间:20xx年3月(待定)。

地点:湖北师范学院大礼堂。

参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。

(注:选手服装道具等自备。)。

主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注:

1、此次十佳歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

三、大赛操作方案。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

要汇总和解决。

6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人,嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责。

1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费。

院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

五、活动宣传:

1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单:

a.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项:

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

特别注意事项:

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

要汇总和解决。

七、大赛具体流程。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话。

第一轮:《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮:《实力比拼》。

4、中场游戏《麦霸争夺战》时间:四分钟左右。

工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。

选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮:《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

第四轮:《完美谢幕》。

5、晚会尾声,主持人宣布“十佳歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

八、后期工作。

1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录,制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

相关负责人员。

活动全程协调监督与策划:董碧莹黄勇。

晚会负责人:董碧莹黄勇。

配合实施:吕文斐王骥闫叠张涛。

活动策划:湖北师范学院美术学院艺术团。

主办单位:湖北师范学院美术学院学生办公室。

承办单位:湖北师范学院美术学院艺术团。

协办单位:湖北师范学院美术学院团总支、学生会。

歌咏比赛方案策划书篇十三

为了活跃公司职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。公司举办以“党在我心中”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:现将活动的有关事项通知如下:

一、比赛主题:党在我心中。

二、比赛时间。

三、比赛地点。

四、参赛对象。

五、比赛形式:以部门为单位的大合唱比赛。

六、评比方式。

1、评奖要求:评委当场打分,当场宣布评比结果。注:在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩。

2、奖项设置:奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

七、评分标准:

1、出入场井然有序、队形美观;。

2、服装整洁、统一;。

3、指挥动作自然大方,节拍正确;。

4、演唱队员台风良好,表情丰富;。

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

6、艺术处理形式新颖,有创意。

八、比赛要求:

2、各部门班根据情况自备伴奏。

3、各部门严格遵守赛场内外的秩序,参赛演唱中不得大声喧哗和走动,适时鼓掌。

歌咏比赛方案策划书篇十四

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)。

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)。

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)。

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)。

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)。

评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华。

统分老师:肖晓宁、肖芙英。

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

1、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

歌咏比赛方案策划书篇十五

一、活动目的:

为纪念党的96华诞,丰富,活跃党支部文化氛围,展示当代水利建设者的风采,通过这次歌咏比赛活动,回顾总结我党成立96年来的光辉历程和宝贵经验,大力弘扬社会主义核心价值观,继承光荣传统,展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。

二、活动主题:庆祝党的生日,歌咏大赛。

三、活动对象:党员,团员,群众。

四、活动时间:7月1日20:00点到22:00点。

五、活动地点:汤河项目部门前。

六、活动具体事项:

活动内容:歌咏比赛。

参赛形式:限个人独唱。

参赛顺序:先统一点歌,再电脑随机排序参赛要求:

1、全体党员必须参加,并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。

2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。

3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。

4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计分。

评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。

奖项设置:

一等奖一名(200元纪念品)。

二等奖两名(100元纪念品)。

三等奖三名(50元纪念品)。

参与奖(10元纪念品)。

七、活动评委:雷涛,栗宜状,崔国印,吴宪,黑先臣等。

八、工作人员安排:

主持:华夏。

点歌:陈东明,肖传旻。

摄像:王鳄。

统分:张德志、刁龙飞。

中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。

一分局第二党支部委员会。

二〇xx年六月二十日。

歌咏比赛方案策划书篇十六

1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国xxx地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国xxx关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国xxx领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的及宗旨。

为纪念12.9运动七十八周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,用典型事迹激励学生,反映新世纪广大师生健康向上精神风貌,营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。

一、活动目的:

为歌颂和弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国情怀,激发他们更加努力学习、立志报效祖国的巨大热情,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。我校决定在庆祝“喜迎十八大”举办“唱红歌颂祖国”小学生爱国主义教育歌曲歌咏比赛。

三.参赛对象:1—6年级。

四.活动时间:12月9日(星期一下午)。

五、活动要求及形式:

1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过十分钟),其中,3—6年级有一首为必唱歌曲【从《中国少年先锋队队歌》《国歌》或《**小学校歌》中任选一首为必唱歌曲。】另一首自定。1—2年级自定歌曲参加。各班以班为单位自行组织训练。

2、各参赛班级所选歌曲要内容健康,积极向上,具有思想性、艺术性的特点。两首歌曲之间最好有串词,可加入伴舞等方式。

3、各班必须做到全员参与,着装整齐。

4、如需音乐伴奏,请自备。

5、比赛的出场顺序由抽签决定。

6、比赛地点设在校园操场上。

7、希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。

六、奖励办法:

比赛分高、中、低段各设一、二名。

七、评分标准:(本次比赛采取10分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。)。

1、节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

2、合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,动作大方、到位。表现形式富有创意。

3、精神饱满、富有朝气,台风好,上下场井然有序,服装整齐、统一。

4、能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

5、歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

6、各班级纪律良好。

八、比赛活动程序:

1、校领导讲话(**校长)。

2、主持人介绍出席人员。

3、宣读评分标准。

4、比赛开始。

5、活动小结(**校长)。

6、颁奖。

九、工作人员安排。

1、评委:(赛前另行通知)。

2、计分员:(赛前另行通知)。

3、音响:**老师。

4、摄影:**老师。

5、场地布置:********。

6、主持:******。

十、其它事项:

1、各班在12月6日前将参赛曲目报少先队,如有歌曲伴奏带请各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

3、各班在活动当天要求学生要保持会场的清洁,不能乱扔果皮纸削。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖并给予加分。

一二·九歌咏比赛串词。

甲:各位老师。

乙:各位同学。

合:大家下午好。

甲:七十五年前,xxx主义大规模侵略中国,企图变中国为日本的殖民地。

乙:沉睡的雄狮,铁链缠身,蒙受羞辱。

甲:中华民族承受了太多的苦难,但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗,有志士仁人盗取xxx;沉沦,有人民革命力挽狂澜。

乙:1935年12月9日,北平学生数千人举行示威,揭露日本企图吞。

甲:值此爱国运动75周年之际,我们的一批先进青年学生迎来了他。

们光荣的日子——加入中国共产主义青年团!

乙:下面有请新团员同学上台宣誓。

甲:为纪念学生爱国运动七十八周年,激发全校师生“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀,展示我校学生文明健康、积极向上的精神风貌。

乙:**学校2013年纪念一二九学生运动七十八周年歌咏比赛——合:现在开始。

甲:首先,有请校长上台发言。

乙:感谢的精彩发言。此次歌咏比赛得到了各班同学、各班主。

乙:以及为我们进行音响控制的后勤李主任,计分统计老师等,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

曲请班做好准备。

甲:下面公布纪念“一二·九”学生运动歌咏获奖情况,请各获奖班。

级迅速派代表上台领奖。

乙:获得本次比赛三等奖的是:***班***分,请主任为获奖班级。

甲:获得本次比赛二等奖的是**班**分**班**分,请主任为获奖。

班级颁奖。

乙:获得本次比赛一等奖的是——*班*分,请主任为获奖班级。

歌咏比赛方案策划书篇十七

举行歌咏比赛,让大家尽情的歌唱吧,但在举行歌咏比赛之前需要有一份好的。

策划书。

这样比赛才能更加完美。下面是本站小编为你整理的歌咏比赛。

活动方案。

范文,希望对你有用!

一、比赛主题:爱我学院爱我中华。

二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间:20xx年4月29日(具体时间待定)。

四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求。

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时间安排及内容。

第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

七、奖项设置。

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会。

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部。

顾问组:傅燕贞。

对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组:文娱部、主席团。

决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部。

负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组:宣传部、广播站。

以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组:院校领导及相关老师。

以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组:纪检部。

维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

机动组:文娱部、主席团。

处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组:秘书处。

负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组:社会实践部。

负责比赛的赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部。

一、策划前言。

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲。

(一)活动主题:商协k歌校园行。

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点:老干中心。

(五)主办单位:商务协会。

(六)活动对象:全院学生。

三、策划意义。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

四、活动流程。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动。

心得体会。

3)活动记录。

五、选手要求。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置。

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

七、评委安排。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

经管系文艺部部长。

机电系文艺部部长。

商协理事会的会长。

商协理事会副会长。

商协理事会副会长。

歌手大赛一等奖者。

八、参赛名额。

按部门总人数的20%报名。

九、经费预算(见后面附录)。

十、注意事项。

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

9.会场布置简洁、细致、典雅。

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

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歌咏比赛方案策划书篇十八

为迎接新中国成立100周年,大力弘扬社会主义核心价值观,凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量,结合当前开展群众路线教育实践活动,我县将在国庆到来之际开展全县“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆100周年歌咏比赛,特制定本活动方案。

一、指导思想。

以十八届三中全会精神为指导,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,积极开展“中国梦”宣传教育,通过组织开展“爱国歌曲大家唱”活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感,为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。

二、组织机构。

主办单位:xxxxxxx县委宣传部。

协办单位:xxxxxxx文化广电出版体育局。

承办单位:

xxxxxxx广播电视台。

xxxxxxx文化馆。

xxxxxxx有限公司。

为加强对活动的组织领导,保证活动达到预期效果,县成立“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆100周年歌咏比赛组委会。成员名单如下:

主任:林美(县委、宣传部部长)。

副主任:叶兆承(县委宣传部常务副部长)。

龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)。

王国平(县广播电视台台长)。

蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)。

成员:羊统平(县文化广电出版体育局副局长)。

崔大伟(县广播电视台副台长)。

何丕杰(县文化馆馆长)。

孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)。

组委会办公室主任由叶兆承同志担任,副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任,工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。

三、活动范围与内容。

本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展,居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。

根据参赛歌曲类别,本次比赛歌曲分为两类:通俗唱法类和民歌唱法类。每类又分成独唱(包括对唱、小组唱)和合唱两组。

通俗唱法类的歌曲:指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容,运用通俗唱法演唱的爱国歌曲。

民歌唱法类的歌曲:指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容,运用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可参照《群众路线教育活动民歌集》的歌曲)。

演唱形式:可以采取独唱、小组唱、合唱等多种形式;也可以采用歌伴舞、朗诵加演唱的形式参赛。

合唱节目:人数控制在8人以上、30人以下。

(一)宣传发动(8月下旬)。

由组委会印发全县活动方案,并发动各机关单位,各乡镇、各农场的广大干部群众积极参与。县内各新闻媒体开展宣传发动工作,积极吸引广大歌唱爱好者报名参与。

(二)组织报名(8月下旬)。

1、报名时间:20xx年8月18日至9月5日。

2、报名形式:

自荐报名:在我县居住的广大干部群众均可以自荐的形式到报名现场报名。

单位推荐:各单位组织推荐,每个县直属机关单位至少推荐1个节目参加比赛;各乡镇至少推荐5个节目(其中包括3个民歌节目)参加比赛。

3、报名方式:

(1)现场报名。报名人员持身份证前往县宣传文化中心大楼4楼县委宣传部办公室报名。

联系人:林静。

电话:862xxx。

(2)网上报名。以单位推荐的,可直接填写报名表通过县党政信息网报送至县委宣传部办公室。

以个人自荐的`,可通过电子邮件将参赛报名表(参赛歌名、歌曲种类、演唱形式、人数及联系方式)发送到:xxxxxxxxxxxx邮箱。

(三)进行比赛(9月上旬至9月下旬)。

本次歌咏比赛每类每组将进行预赛、复赛、决赛。在预赛阶段,根据各参赛节目得分高低,按30%的比例选拔一批节目进入复赛(如有的小组报名节目不足20个或按30%的比例选拔后不足20个节目的,可直接进入复赛);在复赛阶段,按得分高低选拔16个节目进入决赛;在决赛阶段,根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖获奖节目。

通俗唱法类预赛时间为9月6日-7日,复赛时间为9月13日-14日,决赛时间为9月20日-21日。

民歌唱法类预赛时间为9月8日-9日,复赛时间为9月15日-16日,决赛时间为9月22日-23日。9月29日举行获奖节目汇报演出。

比赛地点:在长征镇营城红云湖农家乐龙凤演艺厅。

五、奖项设置。

本次歌咏比赛分通俗唱法类和民歌唱法进行比赛,每类又分独唱组(包括对唱、小组唱)和合唱组进行评比。每类独唱组将评出一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,奖金3000元;三等奖3名,奖金20xx元;优秀奖若干名,奖金500元。每类合唱组将评出一等奖1名,奖金8000元;二等奖2名,奖金5000元;三等奖3名,奖金3000元;优秀奖若干名,奖金1500元。同时,评出组织奖若干名,奖金20xx元。

六、工作要求。

(一)高度重视,积极组织报名。各单位要把本次歌咏活动作为弘扬社会主义核心价值观,开展群众路线教育实践活动的重要内容来抓,积极引导干部群众广泛参与,认真做好组织报名工作,确保全县报名人数。

(二)加强宣传,营造活动氛围。县内媒体要加强对本次活动的宣传报道,通过富有成效的宣传工作,进一步扩大活动的影响力,使广大干部群众提高对社会主义核心价值观的认识。

(三)明确分工,精心组织活动。组委会成员单位要根据本次活动的方案,明确任务和分工,切实精心组织,周密安排,确保“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛取得圆满成功。

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合同一旦签订,双方都应当履行合同约定的条款,并承担相应的责任。合同中应该详细记录双方的权利和义务,以避免模糊和歧义。合同是一种法律文件,用于明确双方的权利和义务
社交媒体的兴起给我们的社交方式带来了巨大的改变,但也引发了一系列的网络安全问题。写总结时,要注意客观公正,对不足之处要实事求是地进行反思。阅读总结范文可以拓宽我
通过制定计划,我们可以更好地管理我们的时间,从而提高生产力。在编写计划时,首先要明确自己的目标是什么,要有明确的定性和定量目标。计划是为了达到某个目标而事先制定
为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。在总结中,我们可以通过列举具体的案例和实例来支持自己的陈述。希望大家能充分利用这些总结范文,找到适合自己的写作风
一个好的方案应该能够提供清晰的指导和具体的行动步骤。如何制定一个科学合理的方案是我们面临的关键问题。参考别人的方案可以帮助我们拓宽视野和思考角度。羽毛球比赛活动
演讲稿是在特定场合或活动中以口头形式向观众传达信息、观点或观念的一种文体,它可以激发听众的兴趣,引发共鸣,我想我们需要写一份演讲稿了吧。撰写演讲稿的最好方法是通
报告应当包括适当的图表、表格和图片,以增强可读性和理解。在写作中,要注重语言的准确性和简洁性,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。报告的撰写不仅是对研究成果的回顾
教案的编写需要遵循教材的内容要求,结合学生的实际情况进行灵活调整。教案应针对不同的学习能力和兴趣特点,设计相应的教学活动。教案范文可以为教师提供一种触类旁通的思
制定一个合理的方案需要相关领域的专业知识和丰富的经验。缜密的逻辑思维和合理的分析能力是制定好方案的关键。请大家对以下方案进行仔细研究,希望能够给你带来一些启发和
合同是保护双方合法权益的法律工具。合同应当符合法律法规的要求,不得违背公序良俗。借鉴合同范文的同时,也要注意遵守相关法律法规和伦理准则。物流仓储配送合同仓储配送
总结是一个检验自己学习和工作成果的好方法,也是个人成长不可或缺的一环。总结时要注重客观分析,不掩饰缺点,同时也要看到自身的成长和进步。附上一些成功人士的总结经验
合同是约定当事人之间权利和义务的书面文件。在起草合同时,我们需要考虑各方的权益,确保合同的公正性和合法性。一份好的合同可以避免不必要的纠纷和风险。酒店经营合同协
通过总结,我们可以加深对学习和工作生活的理解和认识。怎样选取适合自己的表达方式来写总结?下面是一些总结经验的范文,可以帮助大家更好地写出一篇完美的总结。研修工作
总结是在过去的一段时间内,对自己的所学所做进行梳理和总结的过程。在写总结之前,要对所要总结的事物进行充分积累和准备。这些范文中的总结具有实用性和指导性,为我们写
通过总结心得体会,我们可以深刻反思并提高自己的思考和解决问题的能力。那么我们如何写出一篇有深度、富有思考的心得体会呢?首先,我们要明确心得体会的主题和目的,在写
通过制定计划,我们可以更好地管理时间,避免拖延和浪费。善于利用工具和技巧,如时间表、任务清单等,可以帮助我们更好地制定和执行计划。以下是一些精选计划范文,供您参
计划的执行需要我们有一定的纪律性和自我管理能力。利用各种工具和方法进行计划管理,可以提高计划的执行效果。下面是一些专家对于计划制定的权威解读和指导建议。护理年度
设计方案是指为解决特定问题而制定的一系列计划和措施。在制定方案之前,我们应该调研和了解类似问题的解决方案,以便借鉴经验和教训。大家可以根据这些方案范文进行修改和
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的反思和总结。总结的篇幅不宜过长,必须言简意赅,重点突出,避免辞藻华丽和庞杂的语句。阅读总结范文可以帮助我们发现自己在
灵活性是一个好方案的重要特点,能够应对变化和不确定性。方案的执行需要有明确的目标和策略,以及明确的预期结果。了解行业相关的最新趋势和发展动态可以帮助我们制定更好
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方案是为解决问题或实现目标而制定的一系列具体步骤和措施。在制定方案之前,需要充分了解问题的性质和原因,以找到最佳解决方案。希望以下的方案实例能够帮助你更好地理解
方案的实施过程中可能会遇到各种挑战和困难,我们需要及时调整和改进。在制定方案时,我们需要明确时间周期和责任人,确保方案的具体执行。一个优秀的方案应该具备一些重要
教案是教师在授课过程中灵活使用的教学辅助材料。教案的编写要注重提高学生的学习效果,培养他们的自主学习能力。小编整理了一些优秀的教案案例,供大家参考学习。中班语言
合同在合作关系中起到了规范和约束作用。合同的起草需要特别注重措辞的准确性,以避免可能的误解。以下是一些合同示例,可以帮助您更好地了解合同的结构和内容。仓储运输合
总结是对一段时间内的经验和教训进行归纳,以便更好地指导未来的行动。完美的总结需要清晰地提出主题,并贯穿始终,避免东拉西扯,内容杂乱无章。以下是一些值得注意的总结
报告可以作为决策的依据,为制定策略和规划提供支持。报告的结尾应该对前文进行总结,提出合理的结论和建议。小编为大家整理了一些优秀的报告范本,供您参考和借鉴。能源消
教案的执行过程要灵活调整,根据学生的学习情况进行及时调整和改进。教案中应包含具体的教学方法和教学策略。掌握好教案的编写方法和技巧,可以帮助教师提高课堂教学效果。
总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估,有助于我们持续进步。培养良好的阅读习惯,拓展自己的知识面和视野。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
在回顾和总结的过程中,我们可以发现自己的不足和进步,进而改进和提升。在写心得体会时,可以适当加入一些自己的情感和情绪,让文章更具感染力。不同人在不同时间和经历下
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在总结中,我们可以对自己的成绩、经验、收获以及不足之处进行客观的评价和反思。总结的时态应以过去时为主,但也可以适度运用现在时和未来时。这些总结范文具有一定的参考
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