总结是对一段时间内的学习、工作或生活进行概括和总结的一种方式。写总结时要结合自己的实际情况,突出重点,突破困难,力求客观、真实、详细地表达自己的观点和经验。不要忘记,这些总结范文只是参考,最重要的是发挥自己的创造力和思维能力,写出一篇独特且高质量的总结。
幼儿园月工作总结记录表篇一
本学期工作结束了,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为办园理念;以尊重教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。在各领导的关心、支持及教师的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,认真学习,更新观念,在提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。
教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,对待幼儿就像亲生孩子一样,给孩子扒裤子,系鞋带,擦鼻涕等,不怕脏不怕累,家长满意、放心。
1、为了提高教师素质,本学期我们到旭阳幼儿园参观学习听课两次,教师们学到了新教法,新技能。这样,教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。
2、在课堂教学上,教师自己动手制作教具、图片,能以直观教学为主。教学过程以幼儿为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。
3、充分利用墙饰对幼儿进行爱国主义教育、安全教育、礼仪教育。这样我园得幼儿都非常有礼貌,见到老师都能主动问候,打招呼。幼儿都知道过马路怎么走,过人行横道怎么走。都能够做到不和陌生人打招呼,不吃陌生人给的食品等等。
1、对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。投资4000多元把所有教室、办公室、宿舍安装了窗帘,添置了电视、evd,购买了生用水杯和洗脸盆、毛巾,水桶等。
2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。我们制作了和家长沟通的专版,积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。
幼儿园月工作总结记录表篇二
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝、这不,转眼间冬天来了,新年又到了、一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》、作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验、但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑、什么是整合?怎样整合?等等、于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材、了解教材的纲领、结构、内容和形式、接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境、每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思、找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因、在下次教学过程中彻底改进、不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习、所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神、组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等、正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩、我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的、特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评、可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的、今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变、我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的、新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”、所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加、我们开了一个好“头”、在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等、当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效、最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”、邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会、这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长、最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项、为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工、然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿、我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章、虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新、当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在、希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始、我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良、”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求、所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候、我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
幼儿园月工作总结记录表篇三
在本学期自然科学组以教导处要求的继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,遵循学校办学理念,紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学目标,为整体工作的指导思想。在承接上学期教育教学各项工作的基础上,进一步梳理管理工作中的得与失,以各项工作精细化管理为指针,引导全体科学教师在“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作态度指引下,以深化基础教育课程改革为中心,牢固树立“学生第一、教师第一、教学第一、质量第一”的思想,立足实际,在学校的正确领导下,在科学教育教学中围绕本学期的工作要点,认真抓好各项工作,努力提升科学教育效果。
观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用,有了新的观念才有新的教学改革。我组通过学习理论文章、反思、讨论,提高教师认识,强化教师责任,从教师角色、教师行动、师生关系、学习方式等方面改变教师以往的观念,使组内教师的观念与新课程的方向协调一致,只有这样才有可能焕发出教学的生命力和创造力。
科学组教师能够主动学习相关的政治理论、教育法规和现代教育理论以及信息科技等相关知识,加强自身的师德修养,不断更新教育理念。坚持每周两次的组内教研活动,周一组织全组教师认真学习小学科学教育教学理论,每次精选一篇科学理论文章或教研论文,组内教师在充分学习的基础上针对我校的教学实际提出自己的看法和感悟。积极鼓励、督促组内教师在日常的课堂教学中全面落实新课改理念。周二开展(转载自集体备课和教学技能研修活动,组织教师对教学中遇到的各种问题进行研讨、辩论;熟悉科学仪器,进行实验操作练习,为教师在教学活动能够熟练的开展演示实验做准备。
本学期我组利用每周周一的教研活动时间认真学习了《打造研究型教师团队创建科学教育特色》、《教学该从哪里出发》、《聚焦课堂好课的标准》、《科学教学‘七要’》、《科学课的语言艺术》等文章并结合科学教育教学实践进行讨论,组内教师结合实际,认真思考,踊跃发言,并且能够将所学理论和教育教学相结合。
积极参与学校组织的'各类会议和学习培训活动,做到了不迟到、不早退、不缺席。在学校各类学习培训、会议中,我组参加人员能够认真听讲并做好笔记,专本专记,条目清楚,书写工整。
利用课余时间交流教学心得并认真制作课件(教具),组内教师积极使用现代化教学手段,超额完成学校规定的多媒体技术在运用指标。
组内教师积极加强教师基本功训练,练好字、读专著,阅读教学杂志,做读书笔记,编试题。看教学网页、写教学随笔。组长按学校要求一月一查一记,定期查看组内师的业务学习记录本(含会议记录)、听课记录本,并在教研日志中做详细记录。
能够按要求及时在学校网站发表自己的教学随笔或论文,不断提高自身的理论水平和业务水平。
开学初组织全组教师认真进行教材分析。制订教科研计划、业校特长培训班计划及实验教学计划。本学期能够按照各项计划有步骤、有效率的完成工作任务。
我组认真按照学校、教导处、青年联合会、少先大队的要求完成各项工作如下:
1、xx年12月25日,科学组与实验少科院举行“国际数棋”3、4、5年级决赛,自治区科协蒋晓坚老师、张磊老师协同库尔勒一小的老师来我校指导比赛。
2、xx年12月25日,许浒老师受六年级语文组邀请为六年级全体男生做《青春期心理和生理变化》的专题讲座。
3、xx年1月5日,许浒、康璐、李慧、李瑶、胡晓蕾、张珊珊六位老师带领四、五、六年级推荐的每班六名对科学有兴趣、科学课上表现出色的学生及少科院的小干部前往乌鲁木齐市一中,由高兴老师在一中天象馆为我们讲授了一节星空知识课。
4、xx年1月10日至1月20日,许浒老师参加国家教育部“国培计划”《小学科学学科培训者培训项目》第二期培训班。
5、xx年1月8日,科学组与实验少科院举行“国际数棋”1、2、6年级决赛。
6、xx年1月26日、27日,许浒、李慧两位老师被新疆师范大学聘请参加“国培计划—中西部地区中小学骨干教师培训项目”的工作。许浒老师对小学科学双语教师专业汉语教材进行教材和教法分析,李慧老师对苏教版教材的特点进行分析。
7、xx年3月1日,《苏教小学科学实验》交稿。
8、xx年3月7日至10日,张新老师和李瑶老师参加在苏州市吴江实验小学《中美探究式科学教育论坛暨第三届小学科学省级教研员学术研讨会》。
9、3月5日,我组教师参加全国第八届青年教师阅读教学市级选拔赛听课活动。
10、3月8日,国际数棋颁奖全校共有39个一等奖;70个二等奖;71个三等奖。
11、3月8日,选取一至六年级学生寒假创作的30幅科幻画作品交市科协。
12、3月8日,呼图壁城镇小学的校长和主任来我校参观、学习、指导了我组的教研活动并参观了科学层、生态园。听了许浒老师的推门课。前后又接待了清河县、沙湾、新源、温泉的领导和教师。
13、3月10日起新疆教育学院理学分院的七位小学科学双语教师来我组进行为期三个月的实习活动。
14、从3月10日起,我组许浒老师、李慧老师、康路老师接受教育学院理学分院的聘请担任《专业汉语》、《教材分析》两种课程的授课教师。
15、3月13、14日,我组许浒老师和李慧老师参加了学校组织的华罗庚数学邀请赛预赛和希望杯数学比赛预赛的监考工作。许浒老师还参与了华罗庚金杯赛预赛的判卷和登分工作。
16、自然科学组将于5月7日进行校级课题《校本课程的开发与研究》的结题汇报。
17、3月18日,许浒老师参加了四年级6班与乌鲁木齐市44小手拉手结对子活动。
18、3月19日,我组接待了吐鲁番7小的参观。
19、3月22日,我组与社会科学组进行了组际交流活动。
20、3月23日,我组接待“捆绑”学校30小、40小的领导和教师。
21、3月28日、4月2日分别接待福海县2小和阿勒泰一中的主任。
22、4月2日,我校与30小、44小的科学教师共同接待八钢一小的国际数棋兴趣小组的老师和学生与我们三所学校的学生开展交流活动。
23、4月8日,我组许浒、李慧、康路三位教师为新疆教育学院理学分院932级双语教师上接待课,许浒老师第一节四年级4班《动物的卵》、康路老师第二节五年级2班《自行车车轮转动的秘密》、李慧老师第三节六年级6班《生物的变异现象》。
24、xx年4月20日,兵团农四师教育系统的领导来我校考察,许浒、李慧两位老师各上一节接待课。
25、4月23日至25日我组康璐老师参加了自治区天文学会和新疆青少年科技辅导员协会组织的“xx年天文科技辅导员培训”活动,活动在乌鲁木齐天文站南山观测基地举行。
26、4月24日应自治区科协主管此项工作的张磊老师的邀请,我组许浒、张新、李慧、李瑶四位老师前往西站第81小学观摩头屯河区第二届国际数棋比赛。
27、5月5、6、7日我组教师参加三校联盟运动会,承担检录工作。许浒、张珊珊、康路三位老师还参加教师项目的比赛。
28、5月11日,我组张新、李慧、李瑶、康璐、张珊珊五位老师前往新疆医科大学子女学校观摩他们第六届教科研年会的科学课展示。
29、5月11、12、13日,经过与学校主管领导商议和与英语教研组接洽,我组与英语教研组开展组际交流活动。
30、5月18日我组实习指导教师对理学分院双语实习教师进行ppt制作摸底测评。
31、5月21日我组许浒、张新、李瑶、康璐四位老师参观了乌鲁木齐市一中的生命科技馆,科技馆负责人高华老师向我们介绍了他们是如何开展工作。
32、5月21日接待农九师的老师参观科学层和生态园。
33、6月2日—7日,李慧参加在北京举办的启发·创新绿色生态科学教育国际研讨会。
34、6月3日—4日,康璐老师参加青联赴沙湾、呼图壁送教下乡活动。
35、6月3日科学组接待自治区小学科学继续教育的各校老师,许浒、张新老师做报告。
36、6月x日—9日,在教导处的安排下对双语实习教师进行教学和多媒体技术测评,并于6月9日结束实习活动,田校长和陈主任与科学组的指导教师一起欢送双语实习教师。
37、6月7日—9日,科学组教师参与学校公开招聘科学教师工作。
38、6月18日下午,我组协助自治区科举行“低碳经济启动仪式”。
我校一直秉持以“科学为核心”的理念,在教学实践中不断更新知识理念,养成学生科学的生活态度。本学期继续循环使用科学教材,自制教具以及激发学生的积极性制作各种科技制作。校本课程的开发,作为本组课题研究,本学期进入结题阶段。同数学学科合作培训学生国际数棋,既提升了学生的计算能力,也培养了学生的科学学习观。
我们继续开展丰富有效的多层次的科学活动,以教学课堂为主阵地,开展了生态养殖、科学兴趣班、科学小牛顿班、少科院活动、外出科考活动等多项以学生活动为主体的科学实践活动。
我组教师能够很好地利用现代教育技术辅助教学,如:自制、使用幻灯片、视频文件,同时我组教师在制作课件时能够做到集体备课、根据所带班级情况个人加减、资源共享。
我组教师积极与自治区科协、市科协、自治区教科所、天山区教研室、沙区教研室联系,参加了科协组织的辅导员培训活动和新疆天文学会举办的“伽利略教师培训”、沙区组织的自制教具培训活动,并及时做好组内汇报交流学习工作。
我组的五位老师深入践行双语教学要求。将双语教学水平进一步提升,效果得到了校领导和家长的认可。
继续开展科学双语教学,参加学校“趣味兴趣特长班”校本课程的开发、编写及活动计划的制定,辅导学生进行科技创新活动。
更加重视科学教学的丰富内涵和严谨性,重视提高学生的科学思维和科学态度,把科学态度作为学生、教师、文本之间对话的过程,尊重学生多样的表述,将观察和实验相结合,充分调动学生的兴趣,激发科学热情,提高科学态度。一至六年级均要求有科学课堂记录本,要求学生在教师指导下完成科学知识、实验记录、器材准备等信息进行准确记录.
继续积极参加校本课程的课题的研究,以课题研究为抓手,夯实基础,丰富理论,在实践中思考,在实践中提高。
对期末科学评价尝试改革,将学生自评、小组互评和班主任点评三者相结合,体现了多元评价、有效评价。
科学组教师能够相互帮助、相互促进,完成了学校规定的教育教学任务及布置的对外展示课、交流课、教学开放活动等教学任务。
在教导处组织、协调下积极开展组际交流活动,我们与社科组进行集体备课、接受语文教研组的要求开展示教示学活动,提升了我组教师群体的学术研究交流能力。
科学组的教师能够积极参加学习组织各项公益活动,操场画线、青联活动、认真完成学校特长兴趣班工作、国际数棋培训。许浒、李慧两位老师经学校同意被教育学院理学分院聘为双语班授课教师。全组教师认真执行“首问制”的要求,管理好组内责任区和接待前来交流、参观的兄弟学校的同仁。
我组是年轻协作、团结向上的组,战斗力较强,工作态度积极。平时能利用课内多各项活动,主动锻炼身体,提高身体素质;能将脑力训练与体能训练有机的结合起来。例如:积极参加体育活动,休息时间利用学校提供的运动器材加强锻炼,在校运动会参加拔河、跑步等项目的竞赛。认真工作、愉快工作、享受工作。
1、继续加强学习、理解、实践课程理念、学校办学理念。在教学和校本课程上专一博通,每位教师要确定主攻方向,克服不足,取得实效。
2、本学期科学组的教师承担了一些对外任务,对学校的教育教学工作有一定的冲击,今后要尽量减少这方面的活动。
3、教师要注意自身形象,做有气质的教师。
认真学习领会和践行学校的办学理念。以学校即将出台的《教师保持激励制度》为指导积极做好本职工作。
按照学校要求做好以下工作:。
(1)教学方向全面提升;。
(3)校本教材的研发;。
(4)继续搞好双语教学,接受学校双语测评;。
(5)对外联络各人有分工;。
(6)在教师教学比赛、学生参赛上出成绩。
1、加强管理力度,细化学校的一些管理办法,严格处理不遵守学校规章制度的行为,提高教师的师德。
2、成立德育办公室,严抓学生常规习惯和文明礼貌。
3、继续督促和监督教师开展体育锻炼,提高身体素质。
幼儿园月工作总结记录表篇四
为贯彻落实全国节能减排文件精神,进一步动员全园师生参加“节能减排学校行动”,下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报:
节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。向孩子宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义,搞好“节能减排学校行动”,帮助孩子树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。
我园利用班会时间以班级为单位征集节能减排金点子,并开展“小手拉大手,我为节能减排做贡献”活动,在家中进行节能,空调调到26度,水循环使用,请家长对孩子节约能源的行为进行评价。开展“节能小标兵”和“节能标兵班”的评比。
以新课改为契机,将环境教育融入到学校的日常教育教学中,成效显著我园强调教授基础型课程的教师在各班均应注意渗透环境教育,有渗透环境教育的计划、教案及有关资料的积累;教授探究型课程的教师要开设有关保护环境的主题研究项目,组织一定规模的环境类兴趣小组;教授拓展型课程的教师要承担有关环境教育的校本课程的开发与实施,组织学生开展综合性社会环境考察等实践活动。教师定期开展有关环境教育的教研活动。通过环境专题的研究,同学们懂得水资源、森林资源、大气资源是可再生资源,但人类不注意保护环境,使可再生资源不能再生,而且还将给人类造成一系列的灾难。白色污染、水污染、大气污染,噪音污染给人们带来许多的疾病,影响人们的正常生活。了解到动植物与人类生活的密切关系,垃圾分类的意义,水资源的珍贵,只要人们提高保护环境的意识,许多污染是可以避免的。通过专题学习、调查研究,孩子们耳闻目睹了生活中环境污染的严重性,环境保护意识增强了,保护环境的自觉性也提高了。
1.开展文明校风建设活动,让绿色理念潜移默化的渗入学生心中
(1)开展各项评比活动,养成良好的环保习惯
我园注重对孩子进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求孩子从身边的细微事做起,使孩子养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,养成节约用水、用电,人离关灯的习惯等。我园各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使孩子养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我园定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比,激发了孩子自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。
(2)利用活动时间开展环境教育
我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗下的讲话中,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育。
幼儿园月工作总结记录表篇五
一、个案背景记录:
二、教育对策与过程:
1、创设责任区:为了加强幼儿对他人、集体的责任感,我们创设了几个责任区。根据幼儿的年龄特征,我们把各种任务按要求划分成若干项,每一项落实到一个责任区,然后有目的、有计划地分配给值日生,使值日生主动承担起责任区工作,以此让幼儿去体验“责任”的含义。值日生负责幼儿一日三次餐具的发放;负责给植物角的植物浇水,记录植物的生长情况等。
2、教师对责任区进行指导和评价:教师要幼儿明确责任区的任务要求;如幼儿要负责好自己责任区的卫生、整洁,物品的合理摆放,参与教师更换、调整该区材料等各项活动,监督指导其它幼儿爱护本区物品,幼儿每天入园后必须先整理好自己的责任区,然后再进行其它活动,每天定时对责任区进行检查。
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幼儿园月工作总结记录表篇六
不知不觉xx月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。
当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好漂亮呀!”使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。
1.在常规方面:给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。
2.礼貌教育:有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。
3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。
4.学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全演习。
“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
xx月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!
幼儿园月工作总结记录表篇七
2017年xx月xx日。
会议室。
1.介绍各位膳食委员会成员的姓名、幼儿所在的班级。
2.介绍一周幼儿菜谱的基本框架。
3.康桥一幼膳食管理制度。
一、介绍膳食委员会的成员。
三、介绍幼儿园伙食费收费和使用情况。实际上学的天数*8元,点心费4元一天。
四、介绍一周幼儿菜谱的基本框架。
周一:肉类;周二:水产类;周三:禽类;周四:蛋类或内脏类;周五:面食。
饮食卫生:
1、严格执行卫生法,厨房用具如刀、案板、盆、筐、抹布要生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。科学烹调,尽可能地保存食物中营养素,防止维生素损失,先洗后切,现炒现吃。
2、食堂从业人员持有健康证、上岗证。
五、营养不良幼儿和肥胖儿的饮食管理。
1.营养不良和贫血幼儿每天下午营养加餐。
2.肥胖儿先喝汤-蔬菜-米饭-荤菜。
幼儿园月工作总结记录表篇八
严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、思想工作方面。
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、在教学工作方面。
我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
三、在班主任工作方面。
我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
四、存在不足和今后方向。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
幼儿园月工作总结记录表篇九
度工作总结01月02日星期日14:53进公司三个月了,在行政经理的指导和培养下,使我在工作方法上有了很大的改善,在对待和处理问题上也逐渐趋向全面化,针对这三个月进公司来,现将我本年度的思想工作总结如下:
在公司三个月的时间,让我明白了,工作,是永远需要学习的,在实践中学习,在学习中进步!!
二,改正缺点,踏实工作。
在工作中,每天的工作细节很多,要做的事情很杂,稍不注意就会犯错,所以,必须摒除一切杂念,一心一意的去做一件事。
三,建立良好的人际关系,营造和谐氛围。
在分行的这些日子,深深感知一个分行犹如一个家,这个家是否温暖,自己有很大的责任,在工作中,有很多的问题需要经理和业务员协助,所以,建立良好的关系,低自己的工作很重要,遇到些小问题,经理也会很乐意帮助你。在管理分行时,注意自己的表达方式和语气,会有完全不一样的效果。
四,树立目标,为之努力。
20即将过去,马上将迎来新的一年,新的一年里,努力工作,力争少犯错误,重点在发送表格,注意检查,分行人员的考核,改善方式是:在发送表格时,先自己检查好,然后,有必要的话,可以先发给其他分行的姐妹,互相检查,减少错误率!分行人员的考核,该做的就是:随时关注业务员的`考核状况,提醒自己每天看下分行考核明细,做到心中有数,提前做好人事表格,防止临时填写表格出现错误!
五,每天列好该做事项,坚持写工作日记。
2010年,自己没有每天检查写工作日记,每天就是按照流程做,往往会因为些小疏忽,犯些低级错误。相信,在以后的工作,每天下班前,写下当天所做事项,详细列明第二天所需做的事,按最笨的方法,第二天完成一项就消除一项,一步一步做,相信不会有很大的失误!
六,选择成宏相信成宏。
预定,给自己一年的时间,在成宏,努力拼搏,认认真真的去对待这份工作,做好文职的工作,实现自己的价值,现在公司改革,各方面的福利越来越好,相信自己的选择,付出终究会有回报,从基本做起!
总结这三个月,有压力,有喜悦,有很多以前都没有的收获,带给我完全不一样的感触。新的一年,新的起点,新的规划,只要付出行动,我会在2011做的更好!(成宏地产封锦秀)。
幼儿园月工作总结记录表篇十
活动名称:
动物出租公司。
活动目标:
1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感。
2.在看看,讲讲,议议的过程中,提高观察与分析能力。
活动过程:
一、开始:导入。
今天,森林里开了一家出租公司。
二.基本:老师提问。
三.出示图标。
四.出示图标小女孩。
师:谁来了?——小女孩。
五.出示图标老爷爷。
师:又来了个老爷爷,他想找个动物陪陪他,谁可以呢?——袋鼠。小狗跟他一起玩。
六.出示图标妈妈。
师:妈妈买了这么多的东西,谁可以帮她运会去?——袋鼠,可以跳,它的袋子可以的。
七.招聘动物。
请小朋友扮演动物,看看他能不能被聘用。
师:动物是我们的朋友,我们要爱护它们。
活动评价:教师以讲故事的形式导入活动,刚开始幼儿还是没能理解“出租公司”的意思,我认为目标还是没有达到。整个过程很清晰,一层一层连续下去,还让幼儿大胆地表演,这一点蛮好的,让幼儿学会了观察。
幼儿园月工作总结记录表篇十一
1、教师朗诵歌词,引导幼儿进入意境。
•幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。
2、学唱歌曲并用动作表现。幼儿跟随教师学唱歌曲。引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。
3、分辨并表现音乐的快慢。
•教师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐,模拟风声,启发幼儿想像,两种风声有什么不一样,可以用怎样的动作来表示。
4、游戏:“秋风和小树叶”。
幼儿手持树叶,边唱歌边舞蹈,歌曲停时,教师用钢琴弹奏模拟风声:风声快而强时,幼儿快速地飘来飘去;风声慢而弱时,幼儿放慢动作;风声停,幼儿便停止动作不动。鼓励幼儿大胆想像多种动作表现风吹树叶飞的情境。
活动建议。
风停时,引导幼儿保持不同的造型不动,教师可以提问:“小树叶,你飘到哪里?”幼儿自由回答:“我飘落在xxx。”
活动评价。
1.会用柔和优美的歌声唱歌。
2.想像并会用双手在头上、体侧、左右摆动,表现出多种树叶飘落的动作。
活动目标。
1、用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫画出彩虹姑娘的七彩头发。
2、画面饱满,表情丰富。
活动准备。
绘画纸,教师示范画,勾线笔,各色油画棒,背景音乐。
一、故事导入。
1、“你们见过彩虹吗?它有哪些颜色?”(出示红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色)。
2、“在一个美丽的村子里,住着一位美丽的彩虹姑娘,她喜欢穿七彩的衣服和鞋子,她还留了一头美丽的七彩头发,她特别的勤劳、勇敢,人人都喜欢她。”
二、引导幼儿从线条、颜色、布局等方面观察示范画。
2、引导幼儿观看画面的饱满度,让幼儿知道要把画面画满。
三、幼儿作画,教师指导,鼓励幼儿大胆绘画,大胆涂色。
四、幼儿作品展览。
评价:请小朋友介绍自己的作品。学习评价别人的作品,哪里画得好,哪里画得不好。
幼儿园月工作总结记录表篇十二
1、更好地促进幼儿的健康成长。
2、为了让家长们更多的了解幼儿园的膳食管理,从而更合理的实施幼儿健康饮食。
卿x(拍照)。
朱xx。
一、问候感谢。
二、参加加会议人员自我介绍。
三、主持人介绍会议主要目的。
四、保健老师介绍有关膳食方面的情况。
五、各位参加会议人员好的建议和食谱以及园方的反馈意见。
六、陈园长做会议总结。
幼儿园月工作总结记录表篇十三
教师行为幼儿状况。
一、引入主题1、娃娃家里的宝宝们没有手套啊!我们把盒子手套送给他们怎么样?
四、小朋友操作,教师帮助念儿歌。
五、引导幼儿讨论1、现在手套宝宝上有什么了?2、它怎么样?
评价:一、这是一个小肌肉运动的训练,操作后有幼儿的交流。二、应该值得注意的是在活动中应该让孩子玩透,不需要示范可以这样来引导幼儿:“你怎么来让弹珠玩”孩子先进行操作,“玩一玩,发现什么了”围在孩子身边引导,不需要再让孩子坐下来了。让孩子再找不一样的颜色,看颜色的变化。三、小班常用儿歌来引导,一个活动就用一个中心儿歌来引导。(小弹珠圆又圆,跳进盒子玩一玩,摇一摇,晃一晃,变出许多小线条,小线条像什么,像......像......像......)。

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