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父母是我们的依靠和支持，他们的关爱是我们成长的力量。首先要明确总结的目的和意义。以下是一些经过精心收集的总结范文，供大家阅读和借鉴。
儿童节文艺汇演主持词篇一
b：六一的阳光灿烂夺目。
e：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
c：亲爱的爷爷奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸妈妈abc：老师们de：亲受的小朋友们abcde：大家好!
d：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致开幕词，大家掌声欢迎!
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
9、
11、d、a：“嘉仪，
儿童节文艺汇演主持词篇二
b：六一的阳光灿烂夺目。
e：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了20xx年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
c：亲爱的爷爷奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸妈妈abc：老师们de：亲受的小朋友们abcde：大家好!
d：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致开幕词，大家掌声欢迎!
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
9、
11、d、a：“嘉仪，看了这么多的表演，心情怎么样呀?”
“可激动了，看到弟弟妹妹们的表演那么精彩，真为他们高兴!”
“是的，为了能把精彩的节目表演给大家看，他们可是付出了很多汗水吧，”“就连咱们园里宝宝班的小不点儿们都迫不及待地要为大家献上一套《竹竿操》呢”
“我们请出可爱的宝宝们上场为大家秀一秀吧!”
12、a、b：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。
让快乐伴着你快乐的名字叫永远。
让我们手牵手让我们肩并肩。
让我们动起来让我们跳起来。
请欣赏由太阳二班的小朋友带来的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我们是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长，太阳一班《阳光下的孩子》正向我们舞过来。
16、a：今天是我们最幸福最快乐的日子，孩子的童真，孩子的乐趣，会在短短的几分钟就能展示出来，下面请欣赏舞蹈《蚂蚁宝宝》有请星星二班的小朋友们上场!
17、c：奥运年里，许多小朋友都变成了小球迷，看我们月亮三班的《小小球迷》要出场了。
19、c：下面有请宝宝二班的小不点儿们为大家表演的《小懒猫》。
22、e：20xx年是奥运年，充满着健康的味道，跳动的身影。现在请出体操班的孩子们为大家跳一段健身体操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一个良好的睡眠。今天我们星星一班的小朋友要将《睡前三分钟》的片段展示给大家看一看。
26、c：金鼠迎奥运，月亮一班的孩子们在情影剧《老鼠与醉猫》中会发生什么有趣的事情呢?请大家拭目以待吧。
爱的爷爷奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸妈妈abc：老师们de亲爱的小朋友们abc：今天，我们度过了一个温馨而又愉快的日子。de：愿我们的小朋友以后每天都像今天一样笑脸常伴e：随着时间的前进，我们不得不说一声《六一汇演》到此结束朋友们再见。
儿童节文艺汇演主持词篇三
合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，
男：奶奶说，六月是孩子们的节日，
女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语，
男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
女：老师说，六月的阳光灿烂无比，
男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节，
女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，
合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日！
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎x院长为我们致节日辞！
合：大班艺术团节目《漂亮女孩》。
男：请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》。
女：诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》。
男：最爱喝的水是黄河水，
女：最爱说的话是中国话，
男：最爱写的字是方块字，
男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，
女：幸福的生活使我们充满自信，
合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。
合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》。
女：大三班节目：大合唱《萤火虫》。
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的节日是喜洋洋的。
合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。
六、大四班节目：诗风古韵育新苗。
男：中国是一个具有五千年文明历史的古国，古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。
女：诵读经典吟唱古诗词，是渗透中华传统文化的一个重要途径。
男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。
合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。
女：开心贝贝组合《埃及娃娃》。
男：今天是全世界小朋友的节日，
女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。
合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。
女：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》。
合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》。
九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》。
男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？
女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅？
男：你知道，我知道，大家都知道。
合：全世界儿童的节日，就在今朝。
女：请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》。
男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目。
女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年！
女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上！
合：“我的六一，我快乐”庆六一活动，到此结束。谢谢大家！
儿童节文艺汇演主持词篇四
甲：尊敬的各位领导、各位家长!
乙：亲爱的老师们!同学们!
合：大家上午好!
合：让我们用掌声对各位领导各位来宾的到来表示热烈欢迎!
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光!
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。
合：节日快乐!
甲：六月是孩子们的节日!
乙：六月里充满了欢声笑语!
甲：六月的儿童欢天喜地!
乙：六月的阳光灿烂无比!
甲：让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
乙：让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
合：唱起来吧!跳起来吧!
1、甲：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党;。
乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。
甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，
乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。
甲：下面请欣赏四年级带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
3、一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，他们来了!请大家欣赏二年级带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
4、哈尼人不仅勤劳善良，而且富有情趣，劳动之余，姑娘和小伙相约到田间小河捉泥鳅，表达了哈尼人对美好生活的向往。下面请欣赏二年级的歌曲《捉泥鳅》。
5、他们的年纪虽小，但兵龄却很大，他们是橄榄林里的一颗星，他们是国防绿中的一根芽。让我们感受军营里的火热，感受军营带给我们的激情。看!那边走来的活泼可爱的军中娃娃兵。下面请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《军中娃》。
6、爱是阳光、爱是大地，爱是老师慈祥的眼神，爱是母亲博大的胸怀，爱是不求需要的挂念，爱是默默的祝福与期望。有爱阳光更灿烂，有爱黑暗不黑暗，下面请欣赏五年级带来的舞蹈《小苹果》。
13、伍小英《同手同脚》。
14、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏蒲汪秋、何向巴带来的歌曲《父亲》。
15、扎西德勒是最美的话语，是最美的问候，道一声扎西德勒，天涯和海角不再遥远，幸福和平安常伴左右，祝您幸福吉祥!请欣赏藏族舞蹈扎西德勒，洁白的哈达带来祝福和吉祥，让我们跟着轻快的节奏，欣赏六年级的何思兰、拉珠同学带来的歌曲《扎西德勒》!
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：快乐的相聚总是那么短暂，
乙：今天我们又得说再见了!
再见!
儿童节文艺汇演主持词篇五
家长代表讲话：
（开始）。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
师:六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对？（互动）。
幼:老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切!
合：现在开始！
我们生活在同一片蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的`渴望，同。
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗？下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了，我们是那么开心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快乐！我们的六一到了！
让我们一起来联欢吧！请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗？下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
连雨不知春去，一晴方觉夏深。连绵的梅子雨滋润得大地花红柳绿，我们已经感受到夏天的来临。夏天来了，带来了“六一”这个令孩子们快乐的节日，也带来了四方祝福的情谊。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下，我园职工经过十年的磨练，从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人，ab两个园区，教职工30多人的中等规模的幼儿园。
建园以来，我园以“幼儿教育纲要”为指导，以爱与安全为基础，关注幼儿的人格发展，对幼儿进行习惯养成教育，进行动脑动手的训练，激发幼儿对自然和社会知识的兴趣，爱运动，从游戏中发现乐趣，发现自我。培养他们喜欢表达，敢于表达的勇气。
十年抗战，教职工们始终以一种积极乐观向上的精神，顽强进取的意志，迅捷有效的行动力，健康的心态去努力工作；并在相关的系统制度，以及园领导科学化人性化的管理下，借鉴示范园和公办园的管理运作模式，使这个集体形成了一股强大的凝聚力，让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。
十年来，我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建，每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新；对教师定期进行培训，选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台，让教师的能力得到进一步提高。
这次我园被评为普惠园和二级幼儿园，和教职工的努力分不开，也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中，我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事，并将对园舍继续整修更新，努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。
业精于勤而荒于随，事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去，属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点，认真抓管理，强素质，进一步提高我园的软硬件建设，坚持党和社会主义的教育理念，紧紧把握幼儿教育的特质，提升我园教育质量，为万州民亨移民小区的移民朋友们服好务，为孩子们灿烂的明天继续一起努力！
谢谢大家！
儿童节文艺汇演主持词篇六
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请xx代表讲话。
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”文艺汇演到此结束。
儿童节文艺汇演主持词篇七
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。
a:：现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵。
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。
齐：明天更美好!再见!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光。
乙：当鲜红的太阳跃出地平线。
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)。
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。
乙：谢谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。
甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请。
四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。
乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
儿童节文艺汇演主持词篇八
娜：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
静：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望!
娜：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合：龙务中心学校庆六一文艺汇演现在开始。
1、舞蹈《开门红》。
静：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏六年级同学为我们送来舞蹈《开门红》。
2、舞蹈《快乐的节日》。
娜：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，下面请欣赏一年级小同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
3、快板《祝贺儿童节》。
静：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏三年级小朋友带来快板《祝贺儿童节》。
4、舞蹈《桃花朵朵开》。
娜：听完了快板，让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐，请欣赏幼儿大班小朋友带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。
5、《阳光校园集体舞》。
6、舞蹈《军中姐妹》。
娜：六一的步伐最轻快，六一的号声最豪迈。你瞧，活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《军中姐妹》。大家欢迎。
7、配乐朗诵《学会感恩》。
静：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级为我们带来的配乐朗诵《学会感恩》，供大家欣赏!
8、舞蹈《化蝶飞》。
娜：碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。下面有请一年级小同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》供大家欣赏。
9、现代舞《火花》。
静：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相声《我要当明星》。
静：2009年火了一个小沈阳。今天我们学校也来了2个大腕，他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请四年级郭旭、古德旺带来的相声《我要当明星》。
12、时装走秀《眉飞色舞》。
娜：年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿大班的小模特队为我们倾情奉献时装走秀。
13、现代舞《套马杆》。
14、搞笑舞蹈《穷开心》。
15、竖笛独奏《世上只有妈妈好》。
静：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥抱您真诚的说声：“我爱您!”下面请欣赏由三年级李欣然同学带给大家的竖笛独奏《世上只有妈妈好》。
16、舞蹈《咕咕宝贝》。
娜：孩子们是早晨七八点钟的太阳，充满生机活力，瞧!来了一群充满青春活力的孩子们为我们献上一场动感十足的啪啦啪啦舞。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。
17、舞蹈《桃花朵朵开》。
18、舞蹈《开门红》。
娜：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅;看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏三年级舞蹈《开门红》。
19、诗歌朗诵《谢谢您，恩师》。
静：感谢您，敬爱的老师，感谢您，这六年来的精心栽培，感谢您，帮我们迈好人生的第一步，在即将离开母校，踏上新的征程的六年级孩子们今天要为老师送上最好的祝福，让我们一起来聆听他们的心声，请听六年级的诗歌朗诵《谢谢您，恩师》。
20、《国家》。
娜：4月14日玉树发生了7。1级大地震，牵动了全国各族人民的心，在大家共同努力下，玉树人民坚强不屈，重建家园，让我们共同祝愿玉树人民勇往直前，共同祝愿我们的国家繁荣昌盛。下面请欣赏李海波老师和郭静瑜老师为我们演唱《国家》。
21、武术表演《武林风》。
静：武术是中华民族文化的瑰宝，下面有请六年级男同学为大家带来武术表演《武林风》掌声有请。
22、舞蹈《好运来》。
静：新世纪的太阳是我们的。
娜：新世纪的鲜花是我们的。
静：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
娜：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
静：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
娜：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
静：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
静：童年的歌声多么动听。
娜：童年的生活最最幸福。
静：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!
娜：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来!
静：最后祝大家：
合：身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!
儿童节文艺汇演主持词篇九
童心不同梦，童心不同龄。每个人都有童年时代，每个人都有童年的梦想!六一儿童节，是放心飞心情，也是放飞梦想地一天!下面就是本站小编给大家整理的儿童节文艺汇演。
主持词。
仅供参考。
开场白。
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们!
合：大家节日好!
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1：今天，我们相约在一小，共庆六一国际儿童节的到来。男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约„„。
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——。
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队。
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队。
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组。
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班。
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组。
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：
三句半。
表演者：五年级组。
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看!
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》 。
;表演者：三年级组。
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组。
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。男1：掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队。
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《。
三字经。
》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
结束语。
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采!
女2：在一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦!
男2：在一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量!
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光!
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成!
女合：祝同学们节日快乐，天天向上!健康成长!
男合：祝老师们工作顺利，身体健康!心情舒畅!
女合：我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持人甲：爷爷奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人乙：我们说，六月是我们快乐的日子!
主持人甲：看，阳光跳跃着，为我们祝福。
主持人乙：听，小草舞动着，为我们歌唱。
主持人乙：“快乐童心，畅想六一”王家庄小学庆祝六一国际儿童节文艺汇演现在开始!
春眠不觉晓，处处闻啼鸟，诗人孟浩然向描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，幼儿园的小朋友给我们带来的是欢快的舞蹈，请欣赏中班小朋友带来的扇子舞《春晓》。
今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们欣赏中班小弟弟小妹妹快乐的律动。
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子军队，他们勤练拳脚，保卫家园。请欣赏由小班小朋友带来的儿童舞《小猴子的勇敢军队》。
男：相信梦想、相信奇迹。
女：相信自己、相信未来。
男：在今天这个快乐的日子里，让我们怀揣着自己的美好愿望女：让我们带着激动的心。
合：共同走向美好明天。
魅力在这里挥洒，
激情在这里飞扬，
美丽的笑容，花一般地绽放，
动感的舞蹈，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《刨冰进行曲》。
同学们，你们见过天使吗?她们舒展着美丽的翅膀，把善良洒向人间。今天，我们这里也来了一群美丽的小天使，瞧，他们来了!请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《快乐天使》!
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘王家庄小学美丽的明天。
a：六一的鲜花绚丽多彩。
b：六一的阳光灿烂夺目。
e：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了20xx年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
c：亲爱的爷爷奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸妈妈abc：老师们de：亲受的小朋友们abcde：大家好!
d：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致。
开幕词。
大家掌声欢迎!
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
9、
11、d、a：“嘉仪，看了这么多的表演，心情怎么样呀?”
“可激动了，看到弟弟妹妹们的表演那么精彩，真为他们高兴!”
“是的，为了能把精彩的节目表演给大家看，他们可是付出了很多汗水吧，”“就连咱们园里宝宝班的小不点儿们都迫不及待地要为大家献上一套《竹竿操》呢”
“我们请出可爱的宝宝们上场为大家秀一秀吧!”
12、a、b：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。
让快乐伴着你快乐的名字叫永远。
让我们手牵手让我们肩并肩。
让我们动起来让我们跳起来。
请欣赏由太阳二班的小朋友带来的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我们是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长，太阳一班《阳光下的孩子》正向我们舞过来。
16、a：今天是我们最幸福最快乐的日子，孩子的童真，孩子的乐趣，会在短短的几分钟就能展示出来，下面请欣赏舞蹈《蚂蚁宝宝》有请星星二班的小朋友们上场!
17、c：奥运年里，许多小朋友都变成了小球迷，看我们月亮三班的《小小球迷》要出场了。
19、c：下面有请宝宝二班的小不点儿们为大家表演的《小懒猫》。
22、e：20xx年是奥运年，充满着健康的味道，跳动的身影。现在请出体操班的孩子们为大家跳一段健身体操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一个良好的睡眠。今天我们星星一班的小朋友要将《睡前三分钟》的片段展示给大家看一看。
26、c：金鼠迎奥运，月亮一班的孩子们在情影剧《老鼠与醉猫》中会发生什么有趣的事情呢?请大家拭目以待吧。
爱的爷爷奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸妈妈abc：老师们de亲爱的小朋友们abc：今天，我们度过了一个温馨而又愉快的日子。de：愿我们的小朋友以后每天都像今天一样笑脸常伴e：随着时间的前进，我们不得不说一声《六一汇演》到此结束朋友们再见。
儿童节文艺汇演主持词篇十
男2女2：亲爱的同学们!
合：大家节日好!
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1：今天，我们相约在一小，共庆六一国际儿童节的到来。男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约„„。
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——。
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队。
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队。
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组。
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班。
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组。
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半表演者：五年级组。
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看!
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》 。
;表演者：三年级组。
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组。
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。男1：掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队。
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
结束语。
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采!
女2：在一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦!
男2：在一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量!
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光!
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成!
女合：祝同学们节日快乐，天天向上!健康成长!
男合：祝老师们工作顺利，身体健康!心情舒畅!
女合：我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
