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演讲稿是在特定场合中以演讲者的口头表达方式来呈现思想和观点的文本。引用权威的数据和案例，可以增加演讲稿的说服力和可信度。推荐大家阅读以下这些脱颖而出的演讲稿，或许能给你灵感。
高中校长演讲稿篇一
尊敬的xx校长、各位老师：
大家下午好!
我们附属中小学全体教职员工和南昌大学领导，欢聚一堂，共同迎接新年的到来。借此机会，我代表南昌大学附属中小学党总支、行政向时刻关心附中附小发展的书记、校长周文斌教授表示衷心的感谢，向把附中附小发展作为自己工作的重要部分的副书记、副校长程样国教授表示崇高的敬意。向一年来辛勤耕耘在教育岗位上的全体教职员工，表示衷心的感谢!
老师们，没有南昌大学党委、行政站在历史的高度，用超前的眼光和巨大的魄力，审视附中附小的发展，支持附中附小的建设就没有附中附小的今天。
xx年3月在周文斌教授为班长的大学党委、行政的支持下，附中列为江西省优质高中工程省批学校。9月16日按计划顺利搬入新校区办学。
老师们，让我们用掌声来表达我们对周校长、程校长的衷心感谢!
今天我们能在这里欢聚，是全体教职员工努力的结果，表明南昌大学附属中小学前景开阔，事业蒸蒸日上;表明教职工的生活水平逐步上升;表明我们能天天开心快乐;表示我们的明天会更加美好。
回顾xx年，翻开我们的蓝图，我们欣喜地发现，我们不仅按照计划完成任务，还超额完成任务了。
小学部的硬件设施逐步走向现代化，教育教学成果突出，快乐教育丰富多彩，已初步构建出“立体育人”模式;中学部秋季招生，我们是大赢家，我们的班级规模又有了新的突破。中考取得了全面丰收，高考有了新突破。各学科竞赛再上新台阶。教师队伍扩大了、增强了，逐步形成了老、中、青相结合，以老育新、以新促老的结构合理的能打硬仗的教师队伍。
老师们，我们作为“南昌大学的重要组成部分”，一定要有“做大、做强、做优”的决心，有“做成品牌”的信心，我们一定要抓住机遇，以“诚朴信雅，恒毅乐巧”为目标，籍南昌大学厚积之力，以人为本，树立服务意识，坚持科学发展观，严格管理，努力打造出具有南昌大学附中附小的特色的学校。
各位领导、老师们，在这辞旧迎新的时刻，让我们感谢金鸡给我们带来的顺心和顺意;也让我们坐下来互相祝愿，祝愿来年会更加顺心。最后，我仅代表我自己，真诚地祝愿大家：家庭幸福，身体健康，百事顺心，千财入门，万事如意，祝愿我们附属中小学能早日成为江西省示范性中学，我们附属小学能成为示范性小学。
谢谢大家!
高中校长演讲稿篇二
老师们、同学们：
大家好！
时光飞逝，岁月如梭，年又在充实而忙碌中度过了，新年的钟声又即将敲响。在这辞旧迎新之际，我谨代表新安镇小教校长室，向辛勤耕耘在教育第一线的老师们致以节日的问候，向关心、支持我镇教育事业发展的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢！
过去的一年，在上级部门的正确领导下，在全镇师生的共同努力下，我们新安镇小学紧紧围绕“为每一位孩子的幸福人生奠基”这一办学理念，狠抓良好习惯的培养，以提高教育教学质量为中心，以“教学质量年”活动为核心，积极开展“新教育实验”，各项工作都取得了长足进展，教育教学水平不断提高，各项技能比赛成绩突出，各项活动开展有声有色，达到知识技能共进，德行体魄齐驱。
新安小学正在积极创建省实验小学；吴圩小学兴建了150米的围墙，成功恢复成为完小；尹河希望小学投资30万元的教学用房正在紧锣密鼓的建设中；镇南小学、大桥小学相继建成了寄宿制学校；中镇小学被授予国家“十五”课题“小学作文个性化发展与研究”实验学校、连云港市综合实践活动示范校、省“小公民基地建设”示范校、市基础教育小学段课程改革实验基地学校；学校建立了“新教育实验工作室”，顺利通过县“十佳校园”、市“综合实践基地”的.验收，荣获县“平安校园”称号，校网站再次被评为市“十优”网站。各级各类比赛捷报频传：我校获得县教育系统女子健美操比赛获得第一名，县广播操比赛一等奖，县特色学校评比一等奖，县教职工篮球比赛中第一名，小学生艺术活动展示一等奖，县六年级全能竞赛第四名，六年级调研考试语数均名列第二，专题片《点燃爱的火花，感受母爱亲情》获市一等奖，省读写大赛获得优秀组织奖，省级“十五”课题《信息技术环境对小学生行为的影响和对策的研究》顺利结题。
回顾过去的一年，我们心中充满了喜悦；展望新的一年，我们更加信心百倍。在新的一年里，我们将进一步开展“教学质量年”活动，深入开展“新教育实验”，快乐地行走在新教育实验的大道上，广泛开展全员读书活动，以阅读丰富学校的内涵，提升学校的办学品位，把我们的学校办成是领导放心，老师舒心，家长信赖，社会满意的市内品牌学校。
老师们，同学们，新年的太阳已冉冉升起，新年的阳光已把前进的道路照亮，我们在向新的一年祝福的同时，必须清醒的认识到：有付出，才有收获；有奋斗，才有成功。因此，我们要以更加饱满的热情，昂扬的斗志勤奋学习，努力工作，以百倍的信心，百折不挠的顽强斗志把我们的家乡，我们的祖国建设得更加美丽，更加富饶。
最后，我衷心祝愿各位老师在新的一年里身体健康，事业有成；祝愿我们的同学天天快乐，健康成长；祝愿我们的学校蓬勃发展，蒸蒸日上；祝愿我们的祖国更加繁荣，更加富强！
高中校长演讲稿篇三
大家上午好!
当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们六中师生欢聚一堂，举行开学典礼兼庆祝第27个教师节。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎届的可爱新生，欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生，精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺，老师们，辛苦了!
在此，请允许我讲三句心里话：
一我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。
六中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。六年前踏进这座校园，我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!六中的领导，有着栽培教师的长远目光。今年暑假，在学校资金有限的情况下，学校不惜重金，送罗惠老师和我参加加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训，使我们感受了异国文化，开阔了眼界，拓宽了教育教学思维，也必将激发我们探索教学新法的热情。
二我自豪的认为六中是学生成材的宝地。
有目共睹，我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年，我一直和同志们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三我坦率的告诉大家我爱六中，我爱教育教学，我要扎根六中干成绩。
是啊，人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的.薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。不是没有彷徨，不是没有向往，不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务，我也一度畏难，灰心，想逃离。可挣扎过后，看到学生一双双求知若渴的眼睛，听到学生对我的信任鼓励，触摸内心，我发现，帮助学生进步是我的职责，我无路可退!是啊，教学是我的最爱，站在哪里的讲台，面对怎样的基础，我的教学热情，都不会消退。既然六中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写六中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声啊。
最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写，六中的明天靠大家托起!
高中校长演讲稿篇四
同学们、老师们：
今天，我们在这里隆重地举行x年新生开学典礼，首先我代表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进高中校门的全体新生，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！祝贺你们在中考中取得的优异成绩，欢迎你们来到高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校，开始三年新的学习生活。
下面我对新生讲四点意见，也希望对二、三年级的同学能有所帮助，对教师教育指导学生能有所启发。
一、学习做人是终身必修的课程。
谈到学会做人，让我给同学们讲一个真实的故事：有一年秋天，北京大学新学期开学了，一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园，实在太重了，就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而走过来，年轻学子走上去说：您能不能替我看一下包呢？老人爽决地答应了。那位年轻学子就轻装地办理各种入学手续。一个多小时以后回来厂，老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过，两人走开。几日后是北京大学的开学典礼，这位年轻学子凉讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻学子的心灵受到强烈震撼，深深感受到：人格才是最高的学位。这件小事折射出季羡林老先生的道德、责任和守信。学会做人包括方方面面，但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。
（一）讲道德。
古往今来，没有哪一个国家，没有哪一个民族不讲道德，只不过不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化的产物，也是人类文明的标志。在现实社会中，一个人如果不讲道德、不讲伦理，在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德，不懂得做人的道理，也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。狄德罗说：如果道德败坏了，趣味也必然堕落。，高尔基说：理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。契诃夫说：人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清自的，身体上应该是洁净的。所以作为一个学生，首先要讲道德，学会做人。那么什么是道德？我们应该有怎样的道德呢了中国传统对道德的理解，是指人的行为规！范和个性修养。马克思主义的道德观认为，道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识，是以善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统习股和内心信念来调整人们行为规范的总和。每一社会历史阶段道德的基本内容都有着许多具体规定，我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这二十字规范自己的行为习惯。
同学们来xx高中后，首先要学会做人，按照《中学生守则》要求去做，通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学习，提高自己的思想觉晤，加强自身修养，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一点小小的错误会酿成终身的遗撼。
仃这么一则故事：有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他跑一步，疼一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子。看来，有时阻侥我们前进的不是高山、深渊，而是极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责，我们便编出谎言掩盖。于是从编造第一个谎言开始，我们便背上了两个沉甸甸的包袱：过失与谎言。以后的日子便常常为掩饰过失与谎言而不得不再造出新的谎言，从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养，努力学习，使自己成为一个合格的高中生，成为一个既让自己过得渝决，又给他人创造快乐的少。
（二）培养责任感。
一个没有责任感的人，个不负责任的人，一定是品德低下的人，不可能与他人很好地合作，也不会被他人接纳，活得也不会快乐、不会有意义，很难实现自己的人生理想和人生价值。
同学们要从三个层次培养自己的责任感：一是对自己的言行负责，二是在家庭和集体中承担责任，三是为社会和国家承担责任。
首先，对白己的言行负责任。同学们在小学和初中多依赖父母，在父母的呵护照顾下，除了学习，很少独立思考一些问题，上了高中，随着年龄的增长和身体发育的成熟，人生观、世界观、价值观逐渐形成，独立性增强了，往往自己独立决定一些事情，但多数同学还没有想到对自己的言行、对自己独立作出的决定负责任，想做什么就做什么，不考虑后果，天真幼稚，有时不免做了错事，伤害了他人，损害了自己。例如，同学中脏话随处可听、上课上自习说话搞小动作、上网聊天，甚至旷课、打架、偷东西等，这些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率决定，鲁莽行动，造成严重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集体中承担责任。例如，在家庭中承担部分家务，与父母、长辈建立和谐的关系；在集体中同学的互助、集体荣誉的维护、用正确方法制止不良行为的发生等。有些同学不注意这一点，以自我为中心，在家里过着饭来张门、衣来伸手的小皇帝的生活，对父母稍有不满。就耍小脾气、使脸色，更有甚者与父母顶撞；在集体中我行我素，不考虑他人和集体的利益，给他人和集体带来了很多麻烦，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤独、很烦恼、很痛苦。上学期一个一年级的学生找到我，要求调班或重新分班，我问其原因，他说这个班级的同学都看不起他，他在这个班里不快乐。
我说，从自身找找原因，如果是自身的原因，即使调班后，也不会和同学协作好，问其原因，自己说经常不参加班级活动，连扫除都不能很好地去做，最后我告诉他：心中只有自已的人是不会快乐的，只有把自己融入到集体中，才能体会到生活的美好和幸福，努力改变自己，提高自己的境界吧！由此看来，每个同学都要强化自己对家庭对集体的责任感，学会理解人、关心人、帮助人，学会与人合作，使自己三年的学习生活天天充满欢乐、天天有所进步。
有了前两点，对国家和社会承担责任就不是空的，它是靠现实生活中一点一滴的言行积累起来的。我希望每个同学都成为有理想、有责任感的人，成为决乐的人，成为对国家和社会有用的人。
（三）守信用。
李白在（侠客行）中有：三杯吐然诺，五_岳倒为轻的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言守信的重要。我国素有一诺千金，大丈夫一言既出，牺马难追之说，也流传着许多诚实守信的故事，希望同学们继承中华民族守信这一优良的道德传统，学习季羡林老先生，讲道德、乐奉献、尽职责、守信用，做一个高尚的人，做一个学识渊博的人。
二、遵守纪律是对学生的基本要求。
纪律是胜利的保证，加强纪律观念，创造一个稳定、和谐、团结、向上的学习环境，用铁的纪律为我们的学习保驾护航。
同学们要发扬军训纪律严明的好作风，认真按照（中学生守则）（中学生日常行为规范》去做，强化纪律观念，形成良好的习惯。从学苗素质上，我们二高中和xx高中是有很大差距的，他们正规录取360名，又按照从高分到低分录取110名自费生之后，我们才录取，学苗差距如此之大，为什么在高考时我们和xx高中的差距在逐渐缩小，在一般高中中，连续三年升人本科人数居第一位，特别是今年我校高考成绩有了跨越式的提高，这样的'好成绩，我想有同学们刻苦努力、教师勤勉敬业的因素，同时和我校在纪律上的全方位、高标准的严格管理是密不可分的。在纪律上，学校实行累加处理的方法，例如，第一次吸烟给予警告，再发现一次，就是记过，第三次记大过，第四次留校察看，第五次开除。
三、科学方法是成才的高效途径。
学生以学习为天职，学习是主要任务，要立志成才，就要付出艰辛，但只付出艰辛还不够，还要方法得当，取得事半功倍的效果。同学们走进二高中校门，在学习、生活上，会遇到很多新的问题和新的矛盾，这些问题和矛盾不同于你们在初中学习生活中遇到的。在学习上，我给同学们提以下几点建议。
（一）提倡主动学习。
从初中到高中，在学习内容和学习方法上，都有变化，课程内容密度梯度大，学习的方法更加注重自己的理解和主动学习，提倡民主的学习方法，提倡独立思考，提倡研究性学习，提倡讨论式学习，这些都要求同学们学习要主动，变被动识记老师讲的知识为积极主动去寻求知识，学会主动学习十分重要。
（二）要善于总结。
（李宗仁归来）的作者说过一段耐人寻味的话：如果每个人，不是从1岁活到80岁，时光可以倒流，从80岁活到1岁，那么这个世界上可能有二分之一的人会成为伟人。这里说的就是急结经验教训的必要性。正确地对待每一次作业、练习、考试，做好预习，充分利用上课和自习，及时总结，找出规律，这就是你走向进步、走向成功的起点。聪明的人不是不犯错误，而是不犯同一个错误。知识都是环环相扣的，同学们升入二高中绝不能有松口气的想法，一旦开始落下了，随着知识量的扩大，将很难追上。
（三）利用记忆规律，提高学习效率。
对于记忆过的事物，不能回忆，称为遗忘；不能回忆的有时还可能认知，既不能回忆又不能认知，一般称为完全遗忘。著名心理学家艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为保持和遗忘是时间的函数，并根据他的实验结果，绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾浩斯遗忘而线规律：学习新知识后时间越短，遗忘得越决，到6天后，记住的25。4%的知识就基本忘不了了，这就要求我们学过新知识后，应该在最短时间内复习巩固，这样记忆效果就好。我建议同学们在学习时，充分利用记忆规律，提高学习效率，在学习过程中，可以考虑按照下面程序去做。
第一步，对第二天要讲的新课做好预习，对新知识有一个初步识记的印象。
第二步，课上积极思考，主动跟随老师讲课思路去学习，弄清自学中疑难问题。
第三步，当天自习课，首先对今天学的知识简要复习巩固一下，然后做作业，不要拿过作业就做，等到做不上来，再回头看书，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天对一周的课程进行一次小结，继续巩固已学知识。第五步，考试前，全面复习巩固所学知识，把书读薄。
通过这五步学习，我想一般同学都能取得比较理想的成绩。
学习方法因人而异，希望同学们认真总结，找到适合自己的好方法，用这把金钥匙去开启你智慧的大门。
四、树立正确审美观。
我们常说追求真善美，反对假丑恶，美，天天伴随着我们的生活，但让同学们给美下一个定义，可能多数同学还说不清楚。美学概论中对美是这样阐述的：美是人的本质的对象化，它具体地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象，能激起人们感情愉悦，让人们得到精神」的享受。这样说同学们不太好理解，简言之，美是一种恰当的比例，是一种和谐，必须是善的。比如一个人身体各部分比例恰当，这个人就是美的；否则，就是丑的。说美是一种和谐，必须是善的，是指你的言行应该符合善这一评判标准。同学们都想成为美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断，就是低劣品质的习食流露，就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环，觉得是一种美，其实作为学生，这样打扮并不是一种美。
因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员，你可以打扮得珠光宝气一点，但你是一个学生，打扮得珠光宝气就显得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美，作为学生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不显得美；相反，人们都感到别扭，不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子，这就不美，因为美不但受到身份限制，还受到环境制约，在这个环境中，你的行为和整体不和谐，就是一种孔陋的表现。
例如，同学们在教室中光膀子是一种丑，但健美运动员在台丘赤膊表演就是一种美。再比如说，男女生交往问题。封建社会搞男女授受不亲，女子大门不出二门不人，笑不露齿等，是对人性的扼杀。社会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、正常友谊是应该的，是有利于同学健康成长的，但是男女同学在大庭广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以谈恋爱为荣等，这些都有违《中学生守则》，不符合社会主义道德标准对中学生的要求，是思想空虚、道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。
这些同学不以为耻，反以为荣，颠倒了美丑标准。希望同学们把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好学习。我希望每个同学都要树立正确的审美观念，自觉追求美，并用自己的聪明才智去创造美，让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。
今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学的学习方法，树立正确的审美观，希望对同学们新的高中生活能有所帮助，希望全校同学在xxx高中能渝决地学习，健康地成长。最后我想用英国诗人雪莱《致云雀》的一节诗作为我今天讲话的结束语，愿同学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。
高中校长演讲稿篇五
尊敬的各位评委、各位领导、各位同志：
大家好！我叫乔茂勤，现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢！下面我谈谈自己的想法，敬请批评指正！
高中校长是一个非常重要而特殊的职位，它关系着莘莘学子的前途命运，涉及到千家万户的美好期待，担负着全县人民的殷切重托。我认为，高中校长作为学校的灵魂，应该是教育方针的模范执行者，学校航船的坚定掌舵者，学生前途的正确引领者，各项工作的有力推动者。
一个好校长就是一所好学校。我认为高中校长的主要职责是：落实好教育方针这一个中心，把握好老师和学生这两个重点，协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系，抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。
一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中，有连续六年的高三教学和班级管理经验，担任过5年的高中团委书记，摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分肯定。
二是有管理经验。我有近6年的副局长和正科级职位的历练，平时注意学习管理理论，总结管理经验，具备一定的协调组织能力。
高中校长演讲稿篇六
尊敬的各位评委、各位同事：
大家好！
我演讲的题目是《凝心聚力，开拓进取，奋力开创某某中学教育教学新局面》。我叫，现年43岁，中教一级，本科学历。
我的简历如下：1986年7月乐山师范学校毕业，到五通桥桥区永安乡中心校任数学教师；1987年9月至1988年8月，永安乡初中任英语和地理教师；1988年9月至1991年8月，冠英镇初中任英语教师；1991年9月至1993年8月，乐山市聋哑学校担任出纳和后勤工作兼体育教师，期间参加成人高考，取得乐山市教育学院政治教育专业大专文凭；1993年9月至20xx年8月，某某镇初中任政治课教师。20xx年9月至今，某某中学任政治课教师。在此期间，再次参加成人高考，取得乐山师范学院思想政治教育专业本科文凭，并在20xx年3月至20xx年5月之间，担任某某中学教务处主任。
我竞聘的岗位是中学副校长。我自认为我具备以下优势，能够担负起这一重担。
第一、我有三颗红心。那就是热心、责任心、进取心。具体地说，我有高涨的工作热情，高度的责任感和与时俱进的精神。我来自农村，我深深的知道，教育，是与老百姓切身利益相关的民生大事。通过教育，可以改变一个农村孩子的命运。爱因斯坦说过，热爱是最好的教师。发自内心的说，我热爱这“阳光下最崇高的职业”。我为我是一名光荣的人民教师而感到自豪并深感责任重大。我自认为喜欢读书，喜欢学习，思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓创新精神；同时我身体健康，家庭和谐稳定，孩子已升入大学读书不在身边，无需照看，家在某某，根在某某，我精力充沛，具有高昂的斗志、满腔的热情。
学质量分析评估、部门资料收集整理等方面，都得到了上级领导的认可和肯定。教务处的每一项工作，如中考体育考试、理化实验操作考试、年级组分班等，我都制定了详细的工作方案，使各项工作“有法可依”有条不紊地开展。担任教务主任期间，我的工作，大家有目共睹。在某某中学近的工作经历以及三年多的教务处主任经历，磨练了我，锻炼了我，使我对学校各方面的各项工作了如指掌，非常熟悉本校的教师，熟悉某某镇的学生，对每一位教师的教育教学能力水平特长等都非常了解。
第三、我个人本身具有较强的教育教学能力。从教以来，担任过数学、英语、政治、历史、地理等科目的教学，93年后定型为政治课专业教师，长期担任政史地教研组长，长期担任班主任而且是毕业班中的有特殊需求学生的班主任（所谓b层次班及“分流班“）。我一直战斗在教育教学的第一线，工作认真踏实、教学严谨认真，教学业绩有目共睹。在近年某某中学面临诸多困难的情况下，我的教学工作还是得到了学校和老师们的承认。不管是否担任行政工作，我在自己本职工作中仍一以贯之的认真，自20xx年起，连续四年年度考核为优，并被选拔为区级政治课骨干教师，20xx年因所教科目中考取得全区第二名而获得学校特别奖并被评为区级优秀教师。当年中考，全区思品最高分43分，三人中两人是某某中学的。对于所谓的双差生，我已在教育教学实践中摸索出一套行之有效的方法。对于优生的培养，也颇有成效。近二十多年中，多年担任毕业班的教学工作，无论是平均分，还是优生入围人数在校内，或者河西片，乃至五通桥区都名列前茅，从未因自己所教科目拖后腿而影响学生个人升入重点高中，从未因自己所教科目拖后腿，影响学校目标的实现。
第四、我具备合理的知识结构和较强的文字处理能力、教学科研能力。自参加工作以来，我比较注重自己知识的积累和更新。先后两次参加全国成人高考，获得大专和本科学历。自学计算机知识，现已能较为熟练地使用office办公软件。经常上网学习和浏览、收集信息，使网络为自己的教学工作服务。近几年，我还加强进行教学科研，积极撰写论文，有两篇论文在《乐山师范学院学报》上发表，有多篇论文分别在区级市级的评选中获奖。近今年，我还有幸两次参加市教科所举办的中考复习交流教研会并在会上宣读我的论文，与全市的教师专家交流沟通。就在上学期，我还接受区教研室布置的任务，使用多媒体课件，上了一节全区的政治公开课。
第五、我自认为有一定的群众基础，有为广大教职员工服务的愿望和能力，在教师中有一定的影响力，在学生中有较高的威望。我记得参加过教务处主任公开竞聘时候，三人中民主测评得票为26票，居第一。参加上一次副校长竞聘，三人中民主测评得票为14票，居第二，也被列为考核对象之一。近几年，多次被教职工们“海选”为工会委员员、岗位设置小组成员、年度考核及职称晋升小组成员、绩效工资考核小组成员等。我在各种会议上都不怕得罪人，直言无忌，常常据理力争，使制度、方案尽可能的公平公正。作为工会委员，我尽力维护会员的利益，上次峨眉之行中，我几经交涉，说服旅行社，成功地让其改变住宿地点，而且使所有小孩费用减半。
各位评委，各位同事，基于上述几点，我自认为我符合中学副校长这个岗位所需的素质和能力。
假如我有幸被聘任为副校长，我的五年任期目标是：首先，全力积极配合校长，实现校长的任期目标。其次，我个人的任期目标是：在校长的领导下，开创中学教育教学的新局面，使学校的校风、教师的教风，学生的学风有所好转，进而扭转。具体讲，分两个阶段，第一个阶段，一至二年内，使中学的整体面貌、社会评价和形象有所好转，教育教学质量有所提高，摆脱在区上“幺鸭子”的位置；第二个阶段，五年内，使中学在全区农村中学的地位与某某镇在全区的地位相当，上档升位，保“中”争“上”，全力争创一流农村初中。具体说，五年之后，在河西片的各项考核指标(如升入桥中人数、校人平总分等)应在冠二中和蔡金中学之上，力争赶超石麟中学和冠英一中。
我深知，以中学目前现状，要实现上述目标，困难是巨大的，任务是艰巨的，道路是崎岖的。但是，我认为，上述目标是可以而且应该能够实现的。我对中学的各位教职员工充满信心（教职工中有学科带头人、骨干教师、市级上课竞赛一等奖获得者、多名区各科中心组成员等），对新任程校长充满信心（程校长一来，某某中学的面貌就焕然一新，这个，大家有目共睹，无需我在此赘述。我坚信，某某中学有广大教职员工的努力，有程校长的科学管理，有局党委的坚强领导，有某某镇党委政府的支持、关心和帮助，某某中学必将迎来属于自己的春天。
各位领导各位同事，假如我有幸被聘为某某中学副校长，为实现上述目标，
我将从以下几方面来开展工作。
第一、凝心聚力，团结协作，摆正位置。我将充分尊重程校长作为学校法人代表和学校各项工作总负责人和第一责任人的核心地位，明确副校长是校长的“副手”、“助”手、“参谋”，是校长与中层之间、校长与群众之间的纽带和桥梁。在任何时候都要讲政治，讲政治礼仪，服从校长的指挥，维护校长的权威。当然，我认为，服从不是盲从，如有不同看法，我将寻找恰当和合适的时间地点场合，与校长进行坦诚的沟通和交流。在自己的分管工作中，我将切实负责、大胆工作，勇于承担和敢于担当，绝不推卸责任，绝不当“溜肩膀”。在开展工作中，我将遵循“到位不越位，补台不拆台，以为争位，以位促为”的原则，团结广大教师和中层干部，扭成一股绳，凝心聚力，在校长的领导下，恪尽职守，和谐协作，开拓进取，敬业奉献，奋力拼搏，努力推进某某中学的教育教学质量的稳步提高和持续发展。
第二、加强学习，提高素质，模范带头。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己职业道德、政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识的学习，紧跟时代步伐，紧紧跟踪了解本学科教学的最新发展情况，不断充实完善更新自己，使自己更加胜任本职工作。俗话说“打铁还得自身硬”，“其身正不令而行，其身不正，虽令不行”，要求教职工做到的，我自己首先做到。我要在自己所任政治学科教学中，永不落后，始终保持先进性，实实在在的起到模范带头作用。否则，随你说的天花乱坠，都显得苍白无力，教师和学生不会信服你。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，踏实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有某某中学特色的符合实际的操作性强的教育、教学模式。我将以开放和包容的态度，积极吸收各位同事的各种建议和意见。
持巡课、听课，定期不定期地对教师、班级、学生进行督导检查，坚持和加强对教学全过程的管理和监控，坚持和加强对教学常规的检查和督导，做到对某某中学出现的各种问题各种情况心中有数，实情掌握，问题解决，方法创新。
第五、注重教师队伍建设。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。假如我有幸竞聘成功，我将积极配合校长，针对我校实际情况，以“外塑形象，内强素质”为总的指导思想，很抓教师队伍的建设，不断提高我校教师的职业道德和爱岗敬业奉献精神。为教师提供和创造条件，大力促进教师专业化发展。大力促进教师“为人、为学、为师”的有机统一。
第六、注重制度建设，狠抓落实。学校的各项工作，，千头万绪，纷繁复杂。首先，当然要有好的健全的制度，但我认为，关键还在于落实。假如我有幸竞聘成功，我将积极配合校长，根据教育局文件精神，从制度着手，建立和健全尽可能公正公平合理的制度，特别是绩效工资分配制度、年度考核制度、职称晋升制度、评优评先制度。在实际工作中，制度管理和人文管理相结合，既要坚持刚性的原则不动摇，又要以人为本，倾听群众的声音，满足（条件许可，自己分管职权范围内）教职工的合理的诉求。在实际工作中，切实加强督导，强化检查，注重反馈、创新机制，狠抓师德培养的落实、安全管理的落实、德育工作的落实、后勤管理的落实、班级管理落实、课堂教学的落实、教学目标的落实、培优补差的落实及教师专业化发展的落实等。使任务明确，责任落实。使事事有人管，事事有结果。
各位评委各位同事，我期待着在副校长这个岗位上为某某中学的全体学生、全体教职工服务，我期待着在副校长这个岗位上能为某某中学校风学风的好转，为某某中学教育教学质量的全面提高，为某某镇的教育事业的发展贡献自己的全部力量。
最后，我希望，各位评委、各位同事，给我一次机会，让我的一腔热血，奉献给我挚爱的某某某某中学。
谢谢大家！
20xx年3月7日。
高中校长演讲稿篇七
带着对未来美好生活的向往和不懈追求，承载着对昨日闪光足迹的眷恋，我们跨入20xx年。在这普天同庆的日子里，我谨代表学校领导班子向勤奋工作的老师们、努力学习的同学们致以新年的祝贺，祝大家新年快乐，万事大吉！
在新年的祥和气氛中，我们轻轻翻阅20xx年的每一页日历。这是我校快速发展、硕果累累的一年，是让每一个鄂高人鼓舞与振奋地一年。在这一年中，我们学校的工作取得了很大的成绩。全体老师是爱岗敬业，团结奋斗，笃学力行，无私奉献，圆满地完成了各项工作任务，集体的智慧得到了充分的发挥。老师们的敬业精神让我们无比感动和崇敬。全体同学文明守纪，爱校如家，刻苦学习，努力进取，使我感到由衷的欣慰。全体鄂高人志存高远，奋力拼搏，赢得了全社会的普遍赞誉。在鄂高，莘莘学子放飞理想，走向辉煌！师生参加各项竞赛活动，频频夺金摘银，展示了我们实校老师和学生不凡的实力。在这一年里，董事长一心一意谋求发展，扩大校园面积，建成了全新的宿舍大楼、可供二千人用餐的饭厅，教学设施日臻完善，办学条件达到了一流水平，以上种种，让我们感到无比欣慰和自豪！
这些成绩，折射出鄂高人拼搏过程中蕴涵着的一种激情，一种智慧，一种力量。我建议：让我们用掌声为自己喝彩！为我们共同的'精神家园鄂东高中喝彩吧！
回顾过去，我们备受鼓舞；展望未来，我们豪情满怀。20xx年，我们将面临新的起点，新的任务，新的目标，新的征程！抓住机遇，迎接挑战，这是我们唯一的、必然的选择。
老师们，同学们，20xx年的航船已经扬帆，美好的彼岸即将呈现在我们面前，让我们伴随着悠扬的新年钟声，祝愿我们的学校在新的一年里乘风破浪，再创辉煌！祝愿我们的教师工作愉快，身体安康！祝愿我们的学生学业进步，快乐成长！特别要祝愿20xx届高三毕业班的同学在高考中，奋力拼搏，勇攀高峰，心想事成，都能考上心仪的高校，为自己的青春交上满意的考卷。
亲爱的老师们、同学们，让我们一起携手，共同描绘鄂东高中的美好蓝图，共同谱写鄂东高中的崭新篇章！
高中校长演讲稿篇八
尊敬的各位领导、老师:。
亲爱的同学们:。
大家好!首先感谢学校提供的这次机会，使我能参与竞争，展现自我。
我是来自三(11)班的张帅。性格活泼开朗，现任班长的我，有着丰富的管理经验和团队合作精神。在参加管理的过程中，我明白了许多道理:做任何事情都要有强烈的责任感，才能把事情做好。
为了更好的为了学校师生服务，为了创建一个更加规范的和谐校园，我更加坚定了这次竞选“娃娃校长”的决心。
假如我当选了娃娃校长，我将会认真负责的对待每一件事。在这里,我郑重承诺:我将尽全力完成老师交给我的任务，成为老师的得力助手，成为同学们信赖的伙伴。
请各位评委投给我信任的一票，给我一个施展才能的机会!
谢谢大家。
高中校长演讲稿篇九
尊敬的各位领导，同志们：
大家上午好!
非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会!
首先我做一下自我介绍我叫邓集礼，1968年7月出生，1988年7月毕业于邵阳师专数学科，同年7月分配至城步五中(今汀坪中学)任教，1990年11月19日加入中国共产党，1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭，1994年9月至1997年9月城步调入城步三中高中部工作，1997年9月调入城步一中工作至今。参加工作20xx年来，我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”，20xx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号，20xx年7月被邵阳市人民政府记二等功。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望未来，信心满怀。
今天，我要竞聘的是城步一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外，还有几点优势。
第一、我很熟悉城步一中。自1997年调入城一中20xx年来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来，还是一中的周边环境、城步县的教育环境、城步县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员)，有2420名学生的完全中学，作为城步县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要了解全县教育“金字塔”结构的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉城步一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的城步一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。
第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学习，考上师专;工作后，我为了改变更多人的命运，为城步培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。
我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务，做事一直坚持公平、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己承担，这就是我一直坚持的原则：要做事，先做人;低调做人，高调做事。
第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力，有较强的创新能力。我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公平，对外讲究策略”，“对尖了生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法，教师承包学生，全面提高教学质量”，“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施，已取得一定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上湖北省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相信：世界变光明;哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。
如果上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。
管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平、公开、公正。具体措施如下：
第一：紧紧依靠县委、县政府、县教育局，紧紧依靠全校广大教职工。
校长是学校的法人，有很多方面是可以有所作为，作为校长，必须认真落实党的教育方针，落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定，校长的工作，离不开离不开各级领导的关怀和指导，校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持，这是校长开展好工作的前提。
紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂，校长在学校中的地位确实非常重要，但校长的本事再大，一个人是办不起一个学校的，也办不好一个学校的，正在开展的党的群众路线教育活动，给我们深刻的启示就是：一切要相信教师、要依靠教师，教师才是学校发展真正的推动者，校长的工作主要就在于做好教师的工作，充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体，需要得到爱护、尊重和理解，需要得到公正的评价和社会的认可，教师中蕴藏巨大的能量，这就是学校发展、振兴的正能量，如果这个能量得不到开发和利用，提高教育教学质量，把学校办好必然是一句空话。
要把学校办出成效，办出活力，关健是学校要有一个好的机制，这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革，要改变做好做坏一个样，做多做少一个样的状况，通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性，来提高学校管理效益。而人事制度改革的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾，包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。
第二：净化校园及周边环境，突出量化考核的办法，加强校园文化建设，全面提高教学质量。齐抓共管，天天抓，处处抓，不留死角，不留空白和空档，开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班组”、“文明办公室”评比，建设学习型组织，为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境，规范学校健康的人际关系，形成具有特色的校园文化。尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献，处理好“老教师退养和年轻教师的培养的关系”，处理好“文化课教师与非文化课教师、员工，领导与非领导的待遇问题”，针对我校的实际情况，尤其要加大青年教师的引进、培养和使用的力度，学会“开发教师”，提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。树立学生是主体，真正做到以人为本，教育是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业，让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。
在这里，我想特别强调一下：对城步一中来说，加大我校高中优质生源建设，已迫在眉睫。城步的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者，顺着抢生源这根藤摸去可以看到，学校抢到了好学生就能提高升学率。因此，对于学校来说，优质生源就是学校的生命力，抢生源就是抢生存。在利益诱惑面前，指望城步一中不搞“生源大战”是不现实的。可以说，终结生源大战，最根本的就是真正提高办学的质量。只有把心思真正用在提高教育质量上来，只有把教育办好了，教学质量上去了，再用质量留人，用感情留人，做到“留得住，学得好，对得住”，其他地方的学校要来我们这里抢生源，我相信不少学生会选择留在城步。
第三：加强民主管理，建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。学校的每一个决策和制度的出台，都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整，涉及学校的改革、发展和稳定。只有在深入调查研究，透彻了解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态，充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人，以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，学校财物开支推行预算管理机制，由工会和总务处负责，按“量入为出，服务教学”的原则进行预算，由职代会通过有关条例，继续提高教职工的福利待遇。
第四：稳步推进，抓好省示范高中创建工作。城步县委政府领导对城步县的教育非常重视，大手笔、大气魄，高詹远瞩，提出了打造少数民族地区教育强县的战略。为坚决落实县委政府的决定，这就赋于城步一中一个神圣的历史使命，一定要将城步一中创建成为湖南省示范性普通高级中学，这是近三年的一个硬任务，要求要按照省示范高中的标准，将目标任务进行分解，分步实施，按部就班，逐步提升城步一中教育质量与管理水平，将城步一中办成一所高质量、有特色，具有示范引领作用的品牌名校，让城步县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育，办一所全县人民满意的品牌高中!
机遇只垂青于那些有准备头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，坚持以“质量”为中心，全面抓管理，力争在三年内让城步一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作，为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。
非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢!
高中校长演讲稿篇十
竞聘副校长的演讲稿尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！
今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！
常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记，“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。
爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：
一方面我认为自己具备担任副校长的素质。
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，16岁时就发表过诗歌，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高，目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖，《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志，纷纷来信要求刊登、发表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。
“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴五中！
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生；参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试，响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。
谢谢大家！
高中校长演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师：
亲爱的同学们：
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会，使我能参与竞争，展现自我。
我是来自三(3)班的(赵心雨)。性格活泼开朗，现任班长、大队委成员的我，有着丰富的经验、应急处理能力和团队合作精神。在参加管理的过程中，我明白了许多道理：做任何事情都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
为了更好也为了学校师生服务，为了创建一个更加规范的和谐的校园，我更加坚定了这次竞选“娃娃校长”的信心。
假如我当选了娃娃校长，我会进一步完善自我，提高自己各方面素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。在这里，我郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和老师们交给我的任务，努力成为老师的得力助手和同学们信赖的伙伴。
请各位评委给我一张信任的一票，给我一个施展才能的机会!
谢谢大家。
高中校长演讲稿篇十二
带着对未来美好生活的向往和不懈追求，承载着对昨日闪光足迹的眷恋，我们又跨入。在这普天同庆的日子里，我谨代表学校领导班子向勤奋工作的老师们、努力学习的同学们致以新年的祝贺，祝大家新年快乐，万事大吉！
在新年的祥和气氛中，我们轻轻翻阅的每一页日历。这是我校快速发展、硕果累累的一年，是让每一个鄂高人鼓舞与振奋地一年。在这一年中，我们学校的工作取得了很大的成绩。全体老师是爱岗敬业，团结奋斗，笃学力行，无私奉献，圆满地完成了各项工作任务，集体的智慧得到了充分的发挥。老师们的敬业精神让我们无比感动和崇敬。全体同学文明守纪，爱校如家，刻苦学习，努力进取，使我感到由衷的欣慰。全体鄂高人志存高远，奋力拼搏，赢得了全社会的普遍赞誉。最近，我校作为黄冈市先进私立学校成功地承办了黄冈市民办教育20年度表彰现场会。在鄂高，莘莘学子放飞理想，走向辉煌！师生参加各项竞赛活动，频频夺金摘银，展示了我们实校老师和学生不凡的实力。在这一年里，董事长一心一意谋求发展，扩大校园面积，建成了全新的宿舍大楼、可供二千人用餐的饭厅，教学设施日臻完善，办学条件达到了一流水平，以上种种，让我们感到无比欣慰和自豪！
这些成绩，折射出鄂高人拼搏过程中蕴涵着的一种激情，一种智慧，一种力量。我建议：让我们用掌声为自己喝彩！为我们共同的精神家园鄂东高中喝彩吧！
回顾过去，我们备受鼓舞；展望未来，我们豪情满怀。20，我们将面临新的起点，新的任务，新的目标，新的征程！抓住机遇，迎接挑战，这是我们唯一的、必然的选择。
老师们，同学们，年的航船已经扬帆，美好的彼岸即将呈现在我们面前，让我们伴随着悠扬的新年钟声，祝愿我们的学校在新的一年里乘风破浪，再创辉煌！祝愿我们的教师工作愉快，身体安康！祝愿我们的学生学业进步，快乐成长！特别要祝愿2009届高三毕业班的同学在高考中，奋力拼搏，勇攀高峰，心想事成，都能考上心仪的高校，为自己的青春交上满意的考卷。
亲爱的老师们、同学们，让我们一起携手，共同描绘鄂东高中的美好蓝图，共同谱写鄂东高中的崭新篇章！
2009年01月01日。
校长新年致辞校长新年致辞校长元旦致辞
高中校长演讲稿篇十三
作为一校之长的你，会在大伙面前说些什么呢?下面是本站小编为你整理的几篇高中校长。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
尊敬的各位评委、各位领导、各位同志：
大家好!我叫乔茂勤，现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢!下面我谈谈自己的想法，敬请批评指正!
一、工作性质。
高中校长是一个非常重要而特殊的职位，它关系着莘莘学子的前途命运，涉及到千家万户的美好期待，担负着全县人民的殷切重托。我认为，高中校长作为学校的灵魂，应该是教育方针的模范执行者，学校航船的坚定掌舵者，学生前途的正确引领者，各项工作的有力推动者。
二、工作职责。
一个好校长就是一所好学校。我认为高中校长的主要职责是：落实好教育方针这一个中心，把握好老师和学生这两个重点，协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系，抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。
三、自身优势。
一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中，有连续六年的高三教学和班级管理经验，担任过5年的高中团委书记，摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分肯定。
二是有管理经验。我有近6年的副局长和正科级职位的历练，平时注意学习管理理论，总结管理经验，具备一定的协调组织能力。
三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充沛的精力、充盈的信念，带着感情、带着良心带着责任去工作，“捧着一颗心来，不带半根草去”，扎根高中教育事业。
四、工作思路。
学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是：“两出”“一创”“五原则”。即出名牌、出名师、创名校，贯彻“质量立校，和谐兴校，改革强校，特色办校，制度管校”的原则，全面提升学校的核心竞争力。
五、工作措施。
(一)抓制度。“公生廉，廉生威。”建立健全业务、人事、财务等管理制度，靠制度管人、管事、管权，确保权力在阳光下运行。
(二)抓团结。人心齐，泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐，形成“一切围绕教学转，一切为了高考干”的干事创业的氛围。
(三)抓学生。名校必须由名生做保障。要确保优秀的生源，招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设，让学生学会做人。要加强学法指导，起到事半功倍的效果。要加强。
励志。
教育和感恩教育，让学生产生强大的学习动力。要实施“扶弱培强”工程，对“尖子生”实行小班教学、专人指导、跟踪培养，力促他们考入清华、北大等着名高校;对“落后生”要因材施教，为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。
(四)抓老师。名校必须由名师支撑。要尊重教师，做教师的“知心人”“暖心人”“贴心人”。要加强师德和师风建设，培养老师的爱岗敬业精神。要强化对教师的培训，大力提高老师的业务素质，培养一大批“学者型名师”，起到“点亮一颗星，照亮八方星斗”的效果。要改革“灌输式”的教学方式，培养学生的自学能力、应试能力和可持续发展能力。
(五)抓考核。要建立科学的考核机制，开展“创先争优”活动，公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔使用的主要依据，以此充分调动大家的工作积极性。
(六)抓信息。要学习兄弟学校的先进经验，取长补短。要与全国着名重点高中建立校际合作关系，加强领导和教师的双向挂职锻炼。要积极参加各种高招会议，及时、准确、全面的收集、整理最新的高考信息。
(七)抓稳定。发展是硬道理，稳定是硬任务。要最大限度的增加和谐因素，最大限度的减少不稳定因素，看好自己的人、把好自己的门、做好自己的事，确保学校大局稳定。
最后一句话，我的目标就是——让咱们的孩子在家门口接受优质教育不再是遥远的梦想!
谢谢大家，我的发言完了!
老师们、同学们：大家好!
表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!
过去的一年，在上级领导的亲切关怀和正确领导下，经过全校教职员工和同学们的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。一年来，全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导，引导同学们在知识的海洋里忘我求索，无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下，如饥似渴地汲取着知识的营养，满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子，在各级各类竞赛中获奖，成为我校学习标兵、优秀学生干部和地市三好学生。
今天是我和初一新生的第一次相聚，我要对你们说：
1、有缘相聚。大家一定要团结友爱，让我们共同构建一个和睦的班集体，和谐的大家庭。
2、展示自我。无论你曾经是否优秀或者不优秀，没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸，初中是一个全新的起跑线，只要你在哨响时起跑，并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景，也一定会到达属于你的美丽目的地。
3、快速适应新生活。初中生活和小学完全不一样。接触了新的老师和同学，学习的科目多了，任务也重了。这一切都需要你去适应。不要怕困难，一定要不断调整自我，让自己愉快的融入初中的生活。
4、学习成长。初中四年很快就过去了，但是在这四年间你会发生很大的变化。所以我们说这是一个从幼稚到成熟的转型期。你要在这四年中不断地认识自我，让自己学会成长。
5、约束自我。没有规矩不成方圆。任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想你的初中生活自由快乐，那么你一定要遵守学校、班级的规则。你们往往会有点孩子的冲动，所以你还得要学会自我约束。这是学会成长极为重要的一部分。
同时，作为九年级的同学，初中旅途我们已走过了四分之三。回首望望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，依稀仿佛昨日我们才踏进**中学的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了初四的课堂，今天对我们初四的同学来说，是在初中学习的最后一个学年的开端，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前三个学年的学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到初四阶段的学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们要认真备战中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写**中学更加灿烂辉煌的新篇章。
老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，它更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为我校辉煌的今天和明天而奋斗!我相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴!我相信，我们共同的家园——**中学会永远温馨、和谐!
同学们，今天你们是满园的花香，明天你们是祖国的栋梁。**中学的优良传统要我们继承，**中学的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战!
最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利!祝各位学生快乐学习，快乐成长!
谢谢大家!
大家上午好!
当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们六中师生欢聚一堂，举行开学典礼兼庆祝第27个教师节。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎届的可爱新生，欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生，精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺，老师们，辛苦了!
在此，请允许我讲三句心里话：
一我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。
六中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。六年前踏进这座校园，我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!六中的领导，有着栽培教师的长远目光。今年暑假，在学校资金有限的情况下，学校不惜重金，送罗惠老师和我参加加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训，使我们感受了异国文化，开阔了眼界，拓宽了教育教学思维，也必将激发我们探索教学新法的热情。
二我自豪的认为六中是学生成材的宝地。
有目共睹，我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年，我一直和同志们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三我坦率的告诉大家我爱六中，我爱教育教学，我要扎根六中干成绩。
是啊，人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。不是没有彷徨，不是没有向往，不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务，我也一度畏难，灰心，想逃离。可挣扎过后，看到学生一双双求知若渴的眼睛，听到学生对我的信任鼓励，触摸内心，我发现，帮助学生进步是我的职责，我无路可退!是啊，教学是我的最爱，站在哪里的讲台，面对怎样的基础，我的教学热情，都不会消退。既然六中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写六中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声啊。
最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写，六中的明天靠大家托起!
谢谢大家!
高中校长演讲稿篇十四
敬爱的老师们、同学们：
大家好！
满载收获的已经过去，充满希望的信步向我们走来。值此元旦来临之际，我们xx小学举办本次“欢乐元旦，童心飞扬”迎元旦文艺汇演。今天的会场欢声笑语，渲染着祥和的气氛；张灯结彩，洋溢着迎新的喜悦。我代表学校向全体老师和同学们，致以节日的问候和诚挚的祝福，祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意，祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
过去的20，在全体师生的努力下，我们康小快马又快鞭，各项工作上了新的台阶，从小的文明细节、幸福细节中充分展现了我们实施素质教育、新课程改革的成果：市德育先进单位、文明单位、艺术节选送节目一等奖、健美操、乒乓球比赛双冠等十余项集体荣誉给了我们更多的鼓励；我校首次派代表参加法律知识竞赛和市级红领巾论坛，不畏强手，取得优秀组织奖和最佳表现奖。学校德育工作开创的新局面、教育科研工作的务实创新，春季田径运动会、冬季趣味运动会、爱国主义演讲比赛、英语口语演讲比赛、六一、元旦文艺汇演等全校性活动圆满完成，都使我们小学焕发出艳丽的光芒。
每一位教师都在发挥自己的积极性，都在展现自己的才能的同时提升自我，超越自我，从而获得专业成长，一批敬业、专业、有特色的教师是康小最宝贵的财富。
每一位学生在快乐、幸福地成长，你们的努力在学会学习、学会做人的细节中得到充分展示，你们在这一年中健康成长，你们是祖国的未来，健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标，你们在享受学习、享受生命中快乐成长。
回顾过去，我们深感欣慰与自豪；展望未来，我们信心百倍、豪情满怀。老师们，同学们，让我们同心同德，团结一致，乘胜前进，相信xx小学的明天会更好！
最后，我再次衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步，学业有成；祝愿老师们身体健康，在各自的工作岗位上都能取得新的更大的成绩！
谢谢大家！
高中校长演讲稿篇十五
大家上午好!
当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们六中师生欢聚一堂，举行开学典礼兼庆祝第xx个教师节。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎届的可爱新生，欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生，精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺，老师们，辛苦了!
在此，请允许我讲三句心里话：
一我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。
六中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。六年前踏进这座校园，我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!六中的领导，有着栽培教师的长远目光。今年暑假，在学校资金有限的情况下，学校不惜重金，送罗惠老师和我参加加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训，使我们感受了异国文化，开阔了眼界，拓宽了教育教学思维，也必将激发我们探索教学新法的热情。
二我自豪的认为六中是学生成材的宝地。
有目共睹，我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年，我一直和同志们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三我坦率的告诉大家我爱六中，我爱教育教学，我要扎根六中干成绩。
是啊，人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。不是没有彷徨，不是没有向往，不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务，我也一度畏难，灰心，想逃离。可挣扎过后，看到学生一双双求知若渴的眼睛，听到学生对我的信任鼓励，触摸内心，我发现，帮助学生进步是我的职责，我无路可退!是啊，教学是我的最爱，站在哪里的讲台，面对怎样的基础，我的教学热情，都不会消退。既然六中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写六中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声啊。
最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写，六中的明天靠大家托起!
谢谢大家!
高中校长演讲稿篇十六
随着20xx年新年钟声的响起，又是一年到来了。在新年的气息中，大家总是会有很多的祝福给家人、给朋友，总是会满怀着希望计划着新一年的新生活。我也一样，在新年到来的时候，给大家送上最真诚的祝福：新年快乐！天天快乐！
希望每个老师、每位同学都能在工作和学习中体验和拥有快乐，是我发自内心的祝愿。因为快乐，是人生不可缺少的滋养。
认识的人可能都知道，我是个每天都乐呵呵的人，似乎没有什么事情能让我烦恼。其实不是没有烦恼，而是我会要求自己在烦恼和快乐之间，更主动地选择快乐，选择做一个快乐的人、快乐的教师。
我让自己快乐的“诀窍”，就是多看积极的一面，多想想自己的收获和成长。还记得我做青年教师的时候，也有着很多的困惑，也遇到很多的问题，但是我总是告诉自己“办法一定比困难多”，告诉自己“明天会更好”，这样我就充满了信心和勇气去迎接挑战了；当我被调到管理工作岗位上的.时候，面对着又一个新的课题，我就跟自己说“这是你又一次成长的机会来了，好好努力吧。”而当我用自己的努力克服了一个个困难，赢得学生们的欢迎、同行们的认可的时候，我心里的满足感和成就感远远超过了那些困惑和问题，我也在体验这种快乐的过程中不断地在增长着力量和信心，然后再带着这力量争取更大的进步、得到更多的快乐。
做学生其实也是一样。很多的时候，我们会说“读书学习很辛苦”。确实，“梅花香自苦寒来”，不付出，是不会有收获的，自古以来就是天才出于勤奋。但是，别忘了，我们读书学习，每一天都是在成长，是在丰富和发展着自己，这不是最让人快乐的事情吗？还记得破解数学难题之后的兴奋吗？还记得拿到奖状时的开心吗？还记得被老师表扬时的得意吗？还记得取得进步后的满足吗？所以，请同学们把目光放远，不要计较眼前的辛苦，为自己一生的进步和成长而更加努力地去学习吧，学习着就是快乐着。
所以，请老师们、同学们，都拿出我们的信心来，拿出我们的勇气来，在20xx年到来的时候，以更加积极向上的心态，以更加意气风发的状态，以更加求真务实的作风，做好每一项工作，完成每一项学业，为建好这座共同的乐园而努力吧！
高中校长演讲稿篇十七
尊敬的各位领导：
鲁xx，38岁，xx年参加工作，xx年加入中国共产党，现任灵龙镇九年制学校校长，我竞聘的岗位是镇安县职业高级中学副校长。
我参加工作至今整。相继任小学副校长、校长，九年一贯制学校副校长、校长共。我出身贫穷的农民家庭，父母一字不识，善良本份，我上学时连3元钱的杂费都交不起，放学、寒暑假随父母一起上山劳作下山肩扛背驮……艰难困苦中，我如愿在15岁考上了师范学校。我深刻理解学校教育对一个人成长所起的作用，我非常珍惜我的工作岗位，非常热爱我的学生和学校，无比敬畏我的事业。无论当教师，还是当校长，一天也没有懈怠、一时也没有动摇，一刻也没有荒废，凭着勤奋务实在平凡的岗位上做出了辉煌业绩。期间我完成了大专自考、本科函授，个人论文、优质课等受到省市县业务部门11次表彰，7次受到乡镇党委政府“先进党员”、“先进教师”表彰，3次受到县教体局“教学能手”等表彰，1次受到县委政府“先进教育工作者”表彰，学校10余次受到乡镇和教体局表彰。
教育是崇高的事业。教师教学生三年，对学生家族负责三十年，对国家民族负责三百年。校长肩上的责任更加重大，工作一年失误两年补不上，两年失误，将毁掉一批人，三年失误将毁灭一代人。我国正处在改革发展的关键阶段，现代化建设需要多方面、多层次的人才，职业教育在培养数以亿计的高素质劳动者中将发挥重要的作用。国家要求普通高中和职业高中人数要大体相当，我县还没实现这个目标。我县以前教育基础薄弱，很多农民需要进行二次培训。所以，职业教育迎来了加快发展的良好机遇，职业中学大有可为。这是一片神奇的土地，这是一个辉煌的地方，这是一处创造的乐园。可贵的是镇安县委县政府对职业教育发展高度重视，我看在眼里、喜在心上，“我狠不能春雪化春雨，换来春色满人间”。
目前，多方面因素的影响，职业中学发展也面临瓶颈问题。职业教育吸引力不强，社会和部分家长对职业教育认同度不高，一方面职中面临生源危机，另一方面这些孩子在未来社会竞争中渐行渐远。
职业中学怎样可持续发展？是摆在职中人面前的一个重大课题。职业中学未来办学水平如何，是镇安经济社会发展中的大事，事关千家万户，情系百姓政府，影响深远。在此关键时期，县委县政府采用竞争上岗的方式，遴选职中领导班子，我有幸报名参加副校长岗位的竞争。我在基层从事了14年学校管理工作，积累了一定的经验，使我养成了勤奋务实的作风，也使我在工作中充满激情、富于创造力。我对教育是有感情、有热情、有理想的人，若有幸选上，成为职业中学优秀团队中的一员，我将倍加珍惜这个施展我抱负和才华的机会，我会与职中人一起遵循科学发展观，创造性地加强学校管理、全方位地提高教育质量，增强职业教育的吸引力，开拓职业教育的发展空间，延伸职业教育的壮大根基，我有信心在为镇安经济社会发展贡献的同时成就自己的事业。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
若没有被选上，我一如既往为基础教育发展奉献自己的一切！
高中校长演讲稿篇十八
老师们、同学们：
今天我们欢聚一堂，共同迎接xx年元旦的曙光。借此机会，我想聊几句心里话。从开学到现在，我们朝夕相处了四个月，团结合作了四个月，并肩战斗了四个月。那如风逝去的一百个日日夜夜短暂而又漫长，无不跳动着如太阳一样热情的七色光。这期间，有奋斗的辛酸，有成功的欢乐，有理解的幸福，有合作的愉悦。让我们成为一只可以过滤的漏斗，把辛酸和不快化为蒸汽随风而逝，也让我们成为一个容器，把欢乐和幸福盛满其中使她愈久弥香。此时此刻是美好温馨的，也是充满激情的，在这灯光与微笑构成的舞台，在这永恒和温馨铸就的圣地，希望同学们放开嘹亮的歌喉，展示自己青春勃发的舞姿，献出自己的`才艺，庆祝这美好的时刻。在元旦来临之际，我送上真诚的祝福：祝在座的师生及你们的家人，一家和和睦睦，一生快快乐乐，一世平平安安，工作如意，学习进步，好运常在，兔年吉祥，也请你们转达我对你们家人的问候。谢谢大家！
高中校长演讲稿篇十九
大家好，首先感谢区党委为我区教育推进搭设发展的平台，也感谢大家能抽出宝贵时间来为我区教育把关。
我叫cnrencai，来自##三中，众所周知，##三中地处农村，学生绝大部分来自农村，过去的我也曾是他们中的一员。农村家庭的贫困境况我无法忘怀。为农民培养一个孩子，往往就改变了一个家族的命运。所以，当我从师范院校毕业回到母校---##三中工作后，就决心扎根##三中，培养像我一样的农村孩子。我要对得起我的学生，我要对得起我脚下所踏的这片热土，我要对得起万千农民家庭期盼的眼神。为此，我真诚奉献，用广博的爱去温暖我的学生，用厚重的情去浇注我的事业。也正是这些对学生的爱，对三中的情推动我来到今天竟聘的舞台。希望通过自身努力，为##教育的发展尽一分力，发一分光。下面我将从职位认识、任职优势和规划设想三个方面进行汇报。
一、校长职位认识。
1、厚德载物。一个好校长，就是一所好学校。校长要心底无私，一身正气;要公平、公正，甘于奉献、充满正气;要与人为善，尊重理解;要关爱学生，关心同事，踏实做人，用心做事。从而成为一名让教职工信任的、心里踏实的放心的校长，这是我对校长人格的认识，也是我做人的追求。
2、业务先锋。苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导，所以我认为校长必须是先进教育思想的传播者，实践者。并有极强的业务能力。他高屋建瓴地指导教师业务能力提高。
3、追求幸福。一个人的幸福主要包括两方面，物质与精神。物质是第一性的，所以校长要与大家共同创造财富来发展学校。制约学校发展主要一项是财务，财务要透明，让老师明白他的劳动成果怎么支配更合理。不能让教师去劳动创造，而校长独享其果实，坚持取之于民，用之于民的原则，开展财务公开。其次校长要提升教师的专业素养，让他们感到工作的快乐。通过领导师生共同努力，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
二、任职优势。我有以下几个方面的条件：
1、虔诚教育。从事过一线教师、班主任、教导主任、业务校长、一级级走过来。在当教学校长时，也就是在去年7月份前，我还兼高三语文两个班的课，并做班主任。所带班级多次被评为区级优秀班集体，两考成绩均居学年之首，作为普通农村高中，我的教学成绩令人瞩目。一批优秀学生升入上级院校。徐特奇升入石家庄陆军学院，杨海华升入天津工业大学，杨丽丽升入哈尔滨工业大学，赵哲升入东北林业大学，其中杨丽丽语文单科成绩123分，居全区前10名。由于工作业绩突出，我获得了以下殊荣：2011年被评为市优秀班主任;2012年被评为市优秀教师，2013年市优秀教育工作者。
