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总结可以帮助我们整理思绪，明确未来的发展方向和目标。总结要注重事实依据，避免空洞的宣泄和夸大其词。希望这些总结范文对大家的总结写作有所帮助，欢迎大家阅读。
世界勤俭日活动总结篇一
学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。
三。精心准备开好主题班会。
各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎；周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等；以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。
节约粮食光盘行动活动总结范文。
本月16日至27日，我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下，举行了为期两周的光盘行动，号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。
本次活动包括以下几个部分：
1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅，处处体现节约的主题。
2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅，进行“从我做起，今天不剩饭”承诺签名活动，反映良好。
3、在食堂回收处，志愿者们手持警示海报，提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后，剩饭浪费现象有一定改善。
4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷，倾倒垃圾，深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。
在活动中，志愿者们用心，用手，用行动，用语言，奉献出一份光和热，从承诺光盘开始，从点滴小事做起，倡导环保理念，做到勤俭节约，不浪费，不挥霍，影响一个，带动一个，拉动一个，让勤俭节约的风气蔚然成风。
世界勤俭日活动总结篇二
1、一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡；一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。世界勤俭日，愿你珍惜资源，造福下一代。
2、今天奢侈点，明天浪费点，距离乞丐生活近了点。今天节省点，明天节约点，距离买房又近了点。世界勤俭日到了，为了美好的未来，请勤俭节约，度绝浪费！
3、世界勤俭日，送你勤俭秘籍：活动越多身体越好，能够步行骑车赛过宝马奔驰跑；千算万算不如买米做饭，快食速食不如自己做的饭菜好；奢侈品何其多，经济实用的是首选否则咱看看拉倒。
4、大手大脚，快乐越来越少；省吃俭用，幸福越来越重；懒惰懈怠，心情越来越坏；勤俭持家，生活越过越佳。世界勤俭日，祝你幸福无涯！
5、一弯腰，一低头，把锄柄握得光溜的是父亲那双勤劳的手；穿一针，缝一线，把衣服打满补丁的是母亲那双节俭的手。勤俭持家，这就是爸爸妈妈！世界勤俭日，让我们向亲爱的父母道一句：辛苦了！
6、世界勤俭日到了，为了养成勤俭节约的好习惯，请大家每天互发短信，相互提醒，时刻记住勤俭节约，时刻做到勤俭节约。发十人者，收获幸福，收获快乐。
7、成由俭，败由奢。勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，也是应对目前日益严重的资源环境危机的不二法则。世界勤俭日来临之际，朋友，伸出你的双手，关掉没人用的水龙头，不用一次性筷子等等，勤俭从小事做起，从你我做起。
8、汽车那是拍废油的，省了就好，香烟那是伤肺的，省了最好，白酒那是伤身的，能省最好，房子那都是炒作了，省了也好，用健康的身体，轻松的心情，潇洒一下更好，世界勤俭日，把健康省出来，把快乐省回来。
9、不要以为海洋的面积大，就可以肆无忌惮的浪费水。虽然每次的吃饭的方便筷都很简便实用，但是森林在流泪。世界勤俭日，勤劳工作，节俭一生，快乐相伴！
10、世界勤俭日，送你三勤四俭，勤学苦练身体好，勤能补拙学习好，勤劳致富生活好！俭可养廉事业好，俭以养德品质好，黜奢崇俭心态好，俭故能广日子好！祝你三勤四俭好好好！
11、淡水再减少，土地资源在减少，自然资源日益减少。保护资源，提高资源可再生性，利用性，为子孙后代造福。世界勤俭日，珍爱生活，勤俭持家，造福后代！
12、世界勤俭日，送你四季歌：春暖出行多散步，炎夏空调高几度，秋季丰收别涨肚，冬菜少往冰箱入。好歌要给大家听，转发四海和五湖。
13、色彩太复杂，黑白就好，阳光太绚丽，月明就好，潇洒太随心，快乐就好，逍遥太纵情，微笑就好，思念太深沉，祝福就好，电话太花钱，短信就好，世界勤俭日，节俭问候就好！
14、前面的路太长，省了犹豫尽力拼搏，未来的梦太远，省了停顿尽情冲刺，明天的福太难，省了随意努力生活，时间的歌太短，省了茫然尽快向前，世界勤俭日，省了无聊踟蹰，勤劳向上拼搏。
15、物价飞涨钱难赚，不如小事精打算。节约粮食无剩菜，柴米油盐自不断；随手关灯节约水，可以省些水电钱。教育子孙慎行为，用之有度思物艰。小事做起虑长远，勤俭美德永流传。
16、人越来越多，土地越来越少；汽车越来越多，石油越用越少；废气越来越多，新鲜空气越来越少。世界勤俭日告诉你要“勤减”，减少人口，减少汽车，减少废气，多的要减，少的才会多，生态才平衡，让我们为地球的明天开始“勤减”。
17、一人一粒粮不算多，但全民积累成万石。一人一滴水也不多，但全民积累成江河。世界勤俭日，勤俭从一点一滴做起，财富从一点一滴积累。
18、水荒，油荒，电荒，皆是平时取之无度；节水，节油，节电，方可将来用之有余。世界节俭日，节约虽小真行动，为己为他为国家。
19、如果你想扔掉手里的馒头，请想一想非洲那些儿童饥饿的眼神吧。你把粮食浪费无度，而对于别人却是生存必需。世界节俭日，勤俭节约莫浪费，一粥一饭皆宝贵。
20、我吃穿节约，我开销有余；我生活节约，我精神富有；世界节俭日，我向世界郑重宣告：我节约，我快乐；我节约，我骄傲。希望大家都去做一个“抠门”的人吧！
21、世界勤俭日到了，让我们一起向世界宣告：我们会勤勤恳恳工作，艰苦朴素生活，让后世子孙有片瓦遮头，有半点资源可用！
23、世界勤俭日宣:健康是自己的，锻炼不能省，幸福是自己的，开心不能省，未来是自己的，勤劳不能省，梦想是自己的，追求不能省，钱都是自己的，花的必须省，愿你省省更快乐。
24、世界勤俭日，勤俭节资源，一人一分力，来把世界变，莫道力量小，积沙能成塔，聚水能成河，只要地球人齐努力，能源危机能改变。
25、勤俭日省身：努力活自己的，省出繁琐，辛苦拼生活的，省出比较，专心过幸福的，省去烦恼，尽量求开心的，省出思索，尽情过轻松的，省省应酬，留住属于缘的，省了追逐。
26、尊敬的动感地带客户你好，世界勤俭日到啦，为了倡导中华民族勤劳节俭的传统美德，我公司特推出短信包月套餐活动，目的是让你少打电话，多发短信，节约资源文化。详情请咨询10086节俭部。愿你省钱有道，节出美好生活。
27、现在的一滴水不重要，未来可能是你的眼泪。一粒米不重要，未来有可能为了它乞讨。世界勤俭日告诉你珍惜身边的每一份资源，有效利用，充实生活的美好！
28、勤劳、节俭、储蓄三件宝，谁家有了谁家生活好。世界勤俭日，大家晒晒宝。储蓄咱不看，比比节俭和勤劳。家家有宝家家乐，莫忘还要身体好。
29、随遇而安，不需要风华，何不省了，随缘而友，不需要强求，何不省掉，随性而活，不需要算计，何不省去，随心而动，不需要摸索，何不省省，世界勤俭日，省了无聊摸索，活得轻松快乐。
30、浪费不是罪，省省却是福，铺张不是祸，节省却是德，奢靡不是害，节俭幸福多，潇洒不是罪，微笑内涵多，纵情不是罪，平淡温馨多，世界勤俭日，勤劳节俭过生活。
31、勤劳的人光荣，懒惰的人可耻。浪费的人可恶，节俭的人美丽。世界勤俭日。祝福你，勤勤恳恳、兢兢业业、勤俭持家的美人，幸福快乐，事事如意！
32、一分一厘，别嫌少，积多了，能买房；一点一滴，别嫌小，聚多了，是大海；一心一力，别说微，人多了，能移山。世界勤俭日提醒你勤俭从“一”开始。
33、世界勤俭日到了，买衣服省下钱给你买马夹怕你说我浪费，坐公交省车费给你买辆跑车怕你赚贵，不去ktv省下钱请你唱歌你说不会，现在我只用一毛钱给你发个祝福别再推诿，祝福勤俭的你幸福无比！
34、告别你个致富的`秘诀:勤俭节约。勤劳可以收获财富，节俭可以积累财富。世界勤俭日到了，快加入勤俭节约行动，走上致富之路吧！
35、一天节约一粒粮，十年堆得高过墙。积少成多，积水成河。聚沙成塔，集腋成裘。世界勤俭日。让我们积极行动起来，把中华民族的传统美德----“勤俭博爱”永远传承！
36、汽车快，摩托急，电动车勇，比不上自行车绿色环保低消耗，为人为己多勤俭，节约资源靠大家，世界勤俭日说出了你我共同的生存宣言！
37、奢侈会破坏自然的和谐，奢侈会破坏地球的容颜，奢侈会破坏心灵的纯质，奢侈会破坏生活的安逸。世界勤俭日，愿我们摒弃奢侈习惯，塑造美好生活！
38、世界勤俭日，日日行勤俭，俭朴的生活，活的是精神，神旺福运来，来给你快乐。世界勤俭日祝你享受勤俭的快乐。
39、在世界勤俭日里，让我们携手共捧那一滴水，营造一个和谐星球；让我们共同勤俭那一粒米，迎合一个现代道德；让我们一起节约那一能源，构建一个完美世界。让我们的生活因节约而快乐美满吧！
40、为了发送祝福，我蘸着口水为你书写短信，为了体现勤俭，我赤身裸体为你跑送上门，为了让你发家，我路上捡了一路的幸福之根，为了让你记住今天，我干脆化作雨露让幸福滋润成春。世界勤俭日，你勤俭了，就会有满地的金银。
41、生活看不透，勤劳向前不会错，工资盼不到，节省一下总没错，日子苦不完，紧张一下没有错，幸福不能完，珍惜一下情不断，世界勤俭日，勤俭本是美德，信一下不会错。
42、滴答滴答，这是水在哭泣，不忍心就不要再忘记关上水龙头；卡擦卡擦，这是树木被锯倒在地，不想土地成漠就少用一次性筷子；突突突突，这是汽车在咆哮，不想得疾病就出行少驾车。世界勤俭日，让我们一起关爱我们的地球母亲。
43、勤俭生活趣味多，抠门一下也快活，花钱当割肉，疼在心里头，买衣当送礼，留在卡里头，吃饭当访友，花的无厘头，玩乐当，亏的痛心头，省出一大把，得瑟无尽头。
44、世界勤俭日，当然要节水节电节能源，但是祝福短信千万不能省哦，看完短信速把你节省的一切送过来，和我一起分享，哈哈哈，祝你勤俭日“省得”开心。
45、月光不是钱的错，没有节俭来生活，花钱太多不是罪，没有节俭更快活，人生幸福能几何，勤劳拼搏机会多，快意人生不能多，勤俭持家实在多，世界勤俭日，幸福贵在勤俭，快乐来自生活。
世界勤俭日活动总结篇三
1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
1.统一思想，全员参与
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组，到各处进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能勤俭节约。
2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
1.以节约为主题的教育周活动
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月“节约用水”教育周，第十月“节约用电”教育周，第十一月“节约纸笔”教育周，第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题，各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各部门开展了“勤俭节约，从我做起”主题活动，倡导保护环境，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2.结合节日开展“勤俭节约”活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给山区的学校，献上同学们的一份爱心。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
世界勤俭日活动总结篇四
10月31日是世界勤俭日。为了弘扬中华民族勤俭节约的优良美德，培养幼儿的节约意识，让幼儿从小懂得珍惜资源，养成勤俭节约的好习惯，利津县第三实验幼儿园开展了以“勤俭节约，从我做起”为主题的教育活动。
活动中，教师们通过故事、图片等方式向孩子们讲解各种资源的宝贵性和浪费的严重后果，与幼儿一起观看视频《一粒米的旅行》，让孩子了解勤俭节约的含义和养成节约的意识，鼓励孩子们能从身边的小事做起，做勤俭节约的小使者。引导幼儿从小养成勤俭节约的意识，如节约用水，随手关水龙头；珍惜粮食，不浪费每一粒米、每一份菜；节约用电，养成随手关灯的好习惯等。
“每人勤俭一小步，社会文明一大步”。通过本次活动，加深了孩子们勤俭节约的意识，相信这点点滴滴的教育一定会留在孩子们的心中，让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬。
世界勤俭日活动总结篇五
为了认真贯彻世界勤俭日精神，我园拟定了开展节约教育活动方案，并认真执行，为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂，让“节约”成为我园孩子特有的.素质，幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动，取得了一定的成绩，现具体总结如下：
1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案，组织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传，教育幼儿节约粮食。
2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动，选择适合幼儿园采纳的金点子8条，编排幼儿园年度节约计划，推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条，使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。
3、教师中开展关于“节约”征文活动，将优秀征文在校园黑板报进行展示。
4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效考核。
（1）日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。
（2）日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的，倒出来用于拖地、浇花等。
（3）收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等，教师以身作则，在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。
（4）教职工通过各种勤俭节约教育活动，在幼儿身上得到体现，效果显著的。
5、幼儿园召开专题会议，研究当前存在的不勤俭行为，制定《土台附设幼儿园节约制度》，张贴各班。
6、以节约主题教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。
7、加强常规督查，大兴节约之风，让学生将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。
8、各班开展了关于“节约”的主题班会，学生根据自己的实际制定了“节约”承诺书。每班评选出“节约之星”二名。
总之，加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要，我园认真贯彻教委文件精神，做了一些工作，取得了一定成效，但还须坚持、并不断完善，因为勤俭节约是一个永恒的话题。
世界勤俭日活动总结篇六
早产儿的体重和胎龄正在屡创新低。世界早产儿日将至，xx院新生儿科内举行了一场主题为“托起早产希望，共燃生命之光”的特殊早产儿联谊活动，近20名早产儿回到医院接受免费体检干预。
一个案例31周早产儿体重仅500克。
“弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖……”昨日上午，伴随着优美的音乐，7岁的奇奇一边唱着童谣，一边跳起舞蹈。如果不是医护人员介绍，想必谁都不会相信，奇奇就是7年前，本报报道的出生时仅仅500克重的龙凤胎女婴，当时她仅有手掌般大小。
“当时如果放弃了，现在怎么有这么幸福的一双儿女。”看着渐渐长大的女儿，母亲陈女士流下了幸福的眼泪。她说，怀孕31周，她生下了1600克的儿子和500克的女儿，女儿当时身长30厘米，手臂就只有成年人的小指头般粗细，腿也只有大拇指般粗。
一组数据仅去年就收治早产儿1742人。
“全世界范围内每年约有1500万早产儿出生，发生率占新生儿的10%，而我国每年约有117万新生早产儿，并且这一数字呈明显逐年上升趋势。”吉大一院新生儿科副主任武辉介绍，医院收治的1/3患儿均为早产儿，20xx年只有184例，而20xx年就涨到了1742例，其中小于34周的早产儿占1/2。
“由于早产儿生存能力差，并且许多早产儿即使有幸生存下来，也面临终生残疾，包括学习障碍和视力、听力等问题。”武辉告诉记者，早产儿的各个脏器发育都不成熟，出生后便会伴有多种并发症，因此，很多家长对早产儿的信心不足，中途放弃。
一份调查六成孕妈都有妊高症。
随着生活水平的提高，为什么早产儿比率也在上升呢?
武辉表示，早产受很多因素影响，其中母体因素起到至关重要的作用，如果孕妈妈怀孕期间有各种疾病，或者有糖尿病、高血压、高血脂等，孩子早产的几率就会比普通孕妇高出很多。
“今天参加我们活动的早产儿，60%的妈妈都有妊高症，包括之前我们所做的调查，多数以上早产儿孕妇妈都有三高症状，她们都知道怀孕了吃药对孩子不好，但却往往忽略了高血糖、高血压对胎盘的影响。”
一种担忧孕妇心理压力过大也易早产。
除了自身因素，武辉表示，孕妇心理压力越大，早产发生率越高，特别是紧张、焦虑和抑郁与早产关系密切。一般职女性在怀孕中晚期都仍然坚持工作，如果这时不善于调节工作压力带来的紧张情绪，一直处于较强工作强度下，就容易引发早产。此外，怀孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也会增加早产发生率。
一个提醒孕妈要养成早睡早起的习惯。
武辉提醒备孕的妈妈们，如果打算要宝宝，提前就要控制好饮食，注重营养均衡。其次，凡有紧张、焦虑或抑郁的孕妇要积极通过自我调节或心理辅导、咨询等，使不良心理状态得以改善，恢复健康、平静心态。孕妇还要养成早睡早起、充分休息的生活习惯。此外，武辉提醒各位家长，一定要走出误区，如果孩子是早产儿，家长大可不必担心，只要做好日常的护理工作，孩子同样可以健康发育。
世界勤俭日活动总结篇七
在20xx年10月31日世界勤俭日这一天，阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣，同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。
众所周知，艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
也有的采用了幽默诙谐的演讲方式，把气氛推向高潮，在玩笑中说明了问题。
其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。
通过这次的思想引领，我们明白了作为一名在校大学生，更应该从自身做起，从身边的每一件小事做起，勤俭节约，把中华民族的优良传统继承和发扬下去。
世界勤俭日活动总结篇八
1、宣传发动阶段(20xx年10月24日—10月25日)。
(1)制定“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动实施方案。
(2)印制《勤俭节约，爱我校园——共同建设节约型校园倡议书》，向全校师生发出开展“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动的倡议。
(3)向各班级发放宣传节约的宣传画。
(4)各班级举行一次以“勤俭节约，爱我校园”为主题的班会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。
2、具体实施阶段(20xx年10月27日—11月5日)。
1)“勤俭节约，从我做起”主题征文活动。各班级评选出的.优秀作品可在学校学生刊物上发表。11月3日(星期四)16:00进行评比，活动具体组织由系学生会组织部负责(实施方案另行通知)。
(2)“勤俭节约，从我做起”主题签名活动。10月28日(星期五)16:00;德胜园学生公寓;活动具体组织由系学生会组织部负责。
(3)“勤俭节约低碳生活”——“世界勤俭日”进社区主题宣传活动。10月27日(星期四)14:00至17:00;地点，日照林海小区;活动具体组织由系学生会主席团牵头，社会实践部、社团部、外联部负责组织实施，指导教师李建伟、张宁。实施方案另行通知。
(4)第一届“我的低碳生活我来创造”废品利用手工艺品制作大赛。11月4日(星期五)16:00;地点，建工系4208;活动具体组织由系学生会科技创新部部负责。
3、总结阶段(20xx年11月6日)。
希望全系各班级以“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动为契机，每位学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的提高。
世界勤俭日活动总结篇九
10月31日是“世界勤俭日”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们民族世代相传的精神财富。
勤俭日，目的就是为了警醒世人不要铺张浪费，珍视现有的有限资源。勤俭节约，从我做起、从日常做起、从点滴做起。中青未来幼儿园的小朋友们结合着世界勤俭日的到来之际，继续着“勤俭节约，从我做起”的日常教育活动。
勤俭是一种文明，一种习惯，一种素养，让幼儿以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让节约成为一种时尚，让勤俭节约的种子植入每个幼儿的心中。
老师们、家长们，让我们一起付诸行动，让我们中华民族传统的节俭美德永不丢弃。坚守初心，共同遵守，营造更加良好的节约氛围。
世界勤俭日活动总结篇十
10月31日是“世界勤俭日”，我们增强同学们的节俭意识。号召大家从身边的小事做起，不随便浪费一滴水，一分钱，一粒饭，一张纸。树立正常的世界观，使“粒粒皆辛苦“的思想认识深入人心。让幼儿在以后的生活中能更加严格要求自己，用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量!
首先进行了《森林小镇餐厅》绘本的阅读分享。让幼儿知道珍惜粮食，从我做起，之后进行了美术手工活动《稻穗》孩子们做的非常的认真。我们从而了解到农民伯伯的辛苦。
世界勤俭日活动总结篇十一
为了更好的响应“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召，弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”。因此，学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。
主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。
教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
世界勤俭日活动总结篇十二
为厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约，反对浪费，从我做起，创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，分阶段教育，促进活动的深入开展。现总结如下：
一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。
二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。
组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。
组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。
四、加强监督检查，羊肠良好的节约习惯，将节俭行为纳入综合素质评价。
结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。
五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。
九月份，是我校实施节约活动的第一个阶段，学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识，在行动上已初有成效。
珠海市金峰学校德育处。
世界勤俭日活动总结篇十三
活动目的：
1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。
2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
活动过程。
一、谈话。
1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。
2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。
3、总结：同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。
二、讲勤俭节约的故事。
1、指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。
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：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。
三、身边的浪费现象大调查。
1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。
3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。
4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。
5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头。。。。
四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。
1、谈话：节约到底离我们有多远呢?其实节约就在我们身边。
2、指名说说怎么做才算节约?有什么好的方法。
3、明确学校节约活动倡导的“五个一”内容及要求。
4、谈话：勤俭节约不仅仅是不浪费，还包括变废为宝，如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。
五、活动总结。：只要我们不浪费一张纸，一粒米，一滴水、一度电，节约一分钱，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。所以，我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信：节约离我们一定不会远!
世界勤俭日活动总结篇十四
勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的`重要内容。我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校我班实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动情况做如下小结。
一、领导重视，方案落实。
研究活动方案，制定和部署具体工作。
二、活动扎实，形式多样。
我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开，简称“双六行动”。
1、主题教育活动。
(1)全班集中进行专题讲座二次，由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。
(2)利用每周国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“勤俭节约光荣，浪费可耻”的氛围。
(3)班级以“勤俭节约，从我做起，从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。
(4)少先队中队发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。
(5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画，进行了自我教育，知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。
(6)班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。
2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。
(1)关好水龙头，节约每一滴水。
(2)不开无人灯，节约每一度电。做到教室晴天不开灯，人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。
(3)不乱扔纸屑，节约每一张纸。做到草稿纸双面写，提倡使用手帕不用一次性纸巾。
(4)不吃或少吃零食，不丢剩饭，节约每一粒粮食。
(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类，变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。
(6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子，鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。
“节俭养德从我做”是一项长期的行动，我们做了一些工作，但只是起点不是终点，我们将继续开展下去，为培养小学生节俭的好习惯，倡导节俭光荣的社会风尚，促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。
世界勤俭日活动总结篇十五
在20__年10月31日世界勤俭日这一天，阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣，同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。
众所周知，艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
也有的采用了幽默诙谐的演讲方式，把气氛推向高潮，在玩笑中说明了问题。
其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。
通过这次的思想引领，我们明白了作为一名在校大学生，更应该从自身做起，从身边的每一件小事做起，勤俭节约，把中华民族的优良传统继承和发扬下去。
世界勤俭日活动总结篇十六
也许有的人说：吃饭的钱我缴了，水费电费我也交了，我浪费的是自己的，跟别人没有关系。从表面上看，浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲，它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观。
在我国，有多少人温饱问题没有解决，有多少孩子因贫穷而失去受教育的机会，有多少病号因无钱治病而丧失生命……想想这些同胞，只要有一点血性的中国人，怎么忍心浪费?快乐，一定要建立在浪费的基础上吗?如果你关爱他人，你可以把这些浪费掉的钱捐出来，帮助一下贫困的、生病的、有需要的人;或者，你可以少向父母要钱，让他们感觉轻松点、舒坦些。浪费，是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。而节俭，即使在发达国家中，也被视为一种美德，这是对劳动的尊重，也是一种社会责任。
希望我们的同学能够养成文明的习惯、节约的习惯，并在实际中相互勉励、相互提醒。节约水电、不浪费粮食，不践踏花草，不糟蹋公共财物，为学校节约每一分钱、每一度电。这不仅是为学校节约，而且是为社会、为环保做一份贡献。
一个社会越文明，就越节约。让我们从现在做起，从身边做起，从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块橡皮做起，做到“取之有度、用之有节”，养成勤俭节约的好习惯，让勤俭节约渗透到我们的一言一行、一举一动，伴随我们幸福一生!
世界勤俭日活动总结篇十七
为形成厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，教育和培养孩子养成勤俭节约的良好品德，xx小学从20xx年x月x日起在全校开展了以“厉行节约，从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校结合实际，采取多项措施力促活动深入开展。活动一个多月以来效果明显，现将活动情况总结如下：
我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。
1.开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育，在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育，介绍我国的资源利用形势及节约潜力，使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性，形成“节约资源从我做起”的观念，自觉养成节约资源的良好习惯。
2.利用学校一切可利用的资源，对学生进行教育，使学生养成节约意识。可进行节约知识问答；办以节约为主体的板报，倡导节约光荣，浪费可耻的观念。
3.开展“校园节约一日行”活动，同学们在老师的领导下有组织有纪律的进行节约知识小讲座，让同学们查资料，了解我国的资源国情及资源利用形式，使同学们自觉养成节约的好习惯。
4.开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性，以便养成节约的好习惯。
5.可在世界地球日，等有意义的日子组织学生开展主题宣传活动。例如，校园节约周，帮助同学们养成节约的好习惯。
6.开展节约大评比，对不能自觉节约资源的班级进行处罚
7、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。
8、开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源，认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策，制定措施，用实际行动杜绝了此类浪费行为，营造了建设节约型校园的良好氛围。
9、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。
自“厉行节约，从我做起”实践活动开展一个月以来，同学们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
世界勤俭日活动总结篇十八
为了让学生了解世界性节日，引导学生放眼世界，开阔视野。为了丰富校园文化，加强学院学风建设。也让学生重新认识勤俭的重要意义，继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中倡导勤俭节约，倡导合理消费、合理理财。反对铺张浪费。树立勤俭节约之风。让学生更好的理解长征精神，继承我党我军优良的革命精神和艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在次深入的学习和认识树立社会主义荣辱观的，更深层次的理解八荣八耻的精髓。经院学工部批准，团委组织部和学生会学习部合作，在全校范围内组织一系列的有关世界勤俭日活动。
(一)__级各班召开实践八荣八耻宏扬长征精神倡导勤俭之风主题班会。
这次班会上__级入学后第一次召开主题班会，但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料，认真的学习有关知识，在班会上能过积极的发表自己的见解，这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性，也丰富了大家的知识面，交流了大家的思想，活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样，形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义，更好的在学习和生活中实践这些内容。例如，__级艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的形式。这些丰富的活动形式，不仅调动了同学们的积极性，也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明__级新生有教高创新能力和开拓思维。班会活动中，团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录，从他们的记录来看大家对__级的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解，这对以后的工作是十分有力的。他们的这种奉献的精神在无形中给__级的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。
另外，__级各班的团支书和班委的同学在活动中，也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动，他们积极准备，认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。但是，事情总是不能那么的完美，在活动中也出现了一些问题有待于解决。
1.结合时事的程度不够，活动是以勤俭为主题的，大多数的班级对这一主题的理解是可以的，但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念长征胜利__周年，有的班级对此理解不够，因此，结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系，今后一定在热点方面多下工夫，使我们的校园文化活动更加丰富多彩。
2.在安排听会人员的时候，因为有些班上课的原因。造成__级的新干事没能有机会去听会，失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中，考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。
(二)实践八荣八耻宏扬长征精神倡导勤俭之风世界勤俭日征文比赛。
这次征文比赛是面向__、__、__级公开征稿的，用文字的形式来表达自己的一些观点，更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备，认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。
勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式，让大家更有兴趣参与的活动中来，让大家用心去感受勤俭，用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动，对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出，大家对机会和自身提高的一种渴望。
但是在比赛过程中也有一些小问题的出现。有些班级的同学在截稿之前还没能将自己的作品上交，也许是对自己的一种不太自信迟迟不交。但是这不是一种好现象，在今后的活动中时间观念一定要强化。在某中程度上来说时间的严格要求才能让活动更加有意义。
活动已经结束了，作为组织者我们十分感谢学院老师和参与活动的各届的同学对我们工作的支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将自己的事情做的更好。同样我们也希望，通过活动让同学们能更好的理解勤俭的意义。能将勤俭的作风和有关精神落实的实处，能贯穿到我们的学习和生活中去，提高我们的自身的良好素质，更好的适应这个社会和国家的需要，成为一名合格的社会主义接班人和建设者。
世界勤俭日活动总结篇十九
20xx年10月31日是世界勤俭日，为弘扬中华民族勤俭节约的优良美德，10月29日下午，东营市河口区西湖印象幼儿园中四班开展了“世界勤俭日”的主题教育活动。
活动开始，老师通过“丰收展”带幼儿认识了各种农作物，并向幼儿介绍了各类农产品的特点，这一环节中幼儿能够区分各类农作物生长环境。接下来，老师着重向幼儿讲解了“玉米的一生”，并通过图片、视频等形式，帮助幼儿直观的'了解了玉米的生长过程，在观看视频中幼儿积极探讨，有幼儿发出了“农民伯伯真辛苦”的感慨，并表示一定要节约每一粒玉米。最后老师请幼儿绘画玉米，并请幼儿回家向父母介绍“玉米的一生”，与家长共同制定“勤俭公约”。
整个活动过程中，幼儿参与度极高。活动过程中幼儿自觉萌发出了节俭的意识。通过此次活动幼儿明白了农作物的生长特点，并弘扬了勤俭节约的传统美德。
