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教育统计年度工作计划大全(模板8篇)
  • 时间:2025-07-12 07:47:56
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教育统计年度工作计划大全(模板8篇)

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教育统计年度工作计划大全(模板8篇)
    小编:书香墨

计划不仅仅是一份文件,更是一种思维方式和行动准则。考虑到资源和时间的限制,制定出切实可行的计划。计划制定是一个需要技巧和经验的过程,下面是一些值得借鉴的范文。

教育统计年度工作计划篇一

一、巩固提高“四大工程”成果。

1、进一步处理好“四大工程”各环节的关系。要坚持夯实基本单位名录库建设这个基础不动摇,坚决按照“先进库,后出数”的原则,切实夯实库建设。坚持巩固提高“一套表”改革核心地位、严格执行“四条红线”不动摇。坚持推进信息化建设不动摇,要做好硬件的配置,增加安全设备,确保系统安全和数据安全。

2、提高统计数据和工作质量。要加大对统计人员的培养力度,努力提高基层、企业统计人员素质,掌握“四大工程”的核心技术,建立一支思想过硬,技术精湛的现代统计队伍,提高统计工作质量和统计数据质量。

二、突出抓好“三大统计”监测。

1、抓好第一产业统计监测。要加强农业统计工作,切实做好粮食、果业、蔬菜、畜禽等监督预警工作,认真分析研究全县农业生产的优势地位,充分挖掘第一产业的增长潜力,提高一产在全县经济总量中的比重和对总体经济的贡献率。

2、抓好服务业的统计监测。认真研究服务业发展存在的问题和矛盾,结合实际,建立、完善服务业统计方案;指导主管部门做好批发零售住宿餐饮企业支持、培育工作,切实提高批发零售住宿餐饮企业等第三产业的比重;进一步扩大服务业的统计范围,强化对统计质量薄弱服务行业的指导,加强批零住餐业统计的监管,力争使服务业增速高于全市平均水平。

3、抓好工业、能源和固定资产投资的监测。继续加大工业和能耗统计的监测和预警,对重点工业企业做好月月有分析、有预警。加强对固定投资监测和分析,提高投资管理水平,引导全县投资稳步推进,为各级政府决策提高详实的依据。

三、全力提升“三上”企业培育入库水平。

1、加强与“三上”企业主管部门的联系与沟通。指导“三下”企业的培育工作,在入库环节上进行业务指导,督促按时进行入库。

2、充分发挥统计部门的作用。协调解决企业入库工作中存在的矛盾和问题。

3、加大对企业的宣传力度。使企业地了解省、市对入库的优惠政策,提高企业入库的积极性,促使我县“三上”企业入库数量和质量上有个明显突破。

四、扎实开展五大统计工作。

1、认真组织好第三次全国经济普查。认真贯彻落实《xxx关于开展第三次全国经济普查的通知》,成立普查领导机构及其工作机构,落实普查经费和队伍,强化普查宣传。认真组织好各项试点,选聘好普查指导员和普查员,做好普查培训工作,扎实开展普查区划分与绘图,为普查的正式实施奠定坚实基础。

2、推进城乡住户调查一体化。认真贯彻落实省市精神,扎实开展城乡住户调查一体化改革工作,要做好数据的审核和评估工作,确保统计数据的衔接和匹配。

3、提高常规统计调查水平。按照国家统计报表制度的规定,完成各专业的统计定期和年报工作。同时还要根据省市局的调查要求,精心组织好各项专项调查活动,切实提高统计数据的质量。

4、进一步强化统计分析。要突出进度形势分析的监测预警功能,进一步提高统计分析产品的时效性、敏锐性和前瞻性。

5、做好部门统计工作。认真实施统计联系会议制度,加强与部门的沟通,加大对部门统计的指导和协调力度,严格执行数据发布的有关规定,规范部门数据发布,加大信息共享力度,继续推进部门统计调查信息交流平台建设,限度发挥统计信息作用。

1、继续推进统计联席会议制度。认真执行县政府制定的统计联席会议制度,做好季度、半年及全年联系会议的准备工作。要做好部门之间统计联席会议明确部门统计联系会议分管领导及工作人员,解决部门统计工作中出现的矛盾和问题。

2、建立服务业统计形势分析会议制度。加快建立服务业统计主管部门的沟通协商机制,加大对部门统计的指导和协调力度。

3、建立“三上”培育入库联合办公制度。指导主管部门做好xx年有望入库的三上企业的摸底和筛选,加强企业的培育,力争使入库个数能有较大幅度的增加。

六、统计基层基础建设。

教育统计年度工作计划篇二

2022年,党建办、人事科的工作计划分四大模块:进一步加强党的建设、深化基础教育综合改革、着力抓好干部队伍建设、做好常规性教育组织人事工作。

一、进一步加强党的建设工作。

责任人:

作性,从机关党支部开始实行,逐步在各党支部推行;每季度评选“优秀党小组”,不断加强机关党员管理,打造过硬支部。

责任人:

完成时限:全年(三)严格规范组织生活,推进机关党建标准化建设以“主题党日”为抓手,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党费收缴管理等制度,严肃党内组织生活。以思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、责任体系建设、保障机制建设“六位一体”的机关党建工作规范为抓手,推进机关党建标准化建设。

责任人:

完成时限:全年(四)加强对学校党建工作的指导,提升党建整体水平4月份,举办教育系统党务干部培训班,着重加强对党支部书记和党务干部的培训,抓好党务干部队伍建设,首先让党务干部明白党建工作怎么干;以督促“书记项目”实施为抓手,5月份探索组建以党员骨干教师为主的教育系统党建讲师团,重点加强党员教师的党员意识,充分发挥党员骨干教师先锋模范作用,做好党建工作与教育教学相互融合、相互促进;落实中央、省市县加强民办学校党建工作要求,督促民办学校打造党建阵地、配齐配强党务干部,搭建党组织发挥作用的有效载体。

责任人:

完成时限:全年二、深化基础教育综合改革。

(一)进一步深化校长职级制改革进一步推进校长职级认定工作,落实校长职级薪酬,出台《中小学校长选拔聘任管理暂行办法(试行)》及相关配套文件,对校长的选拔、聘任、后备人才等做出明确规定,推进中小学校长职级改革向纵深发展;根据市局要求,探索建立中小学领导干部管理体制。

责任人:

完成时限:12月底(二)重点落实教师跨学区交流轮岗出台《县中小学教师跨学区公开竞争交流轮岗工作实施细则(试行)》,3月底完善全县教师数据库建设,根据学校教师学科结构及缺编情况制定并公开教师岗位需求计划,依据个人报名申请,组织公开测试考察,实行公开竞争,建立规范有序的教师跨学区合理流动工作机制,逐步优化全县教师资源配置,实现县域内教师跨学区合理有序流动。

责任人:

完成时限:11月份(三)推进绩效工资实施工作积极推进绩效工资实施工作,通过改革绩效工资发放体制等,探索解决绩效工资资金来源问题;学习外地绩效工资经验做法,选择部分学校作为试点,进一步探索绩效工资推进工作。

责任人:

完成时限:12月底三、着力抓好干部队伍建设。

(一)完善校长后备人才库,注重教育干部梯队建设根据20年度考核结果,建立完善校长后备人才库,加大年轻干部培养和选拔力度;配合市委组织部、市教育局,做好援青挂职干部管理工作。制定出台《县教育系统干部上挂下派锻炼培养实施办法(试行)》,做好对上挂下派干部的选派、锻炼培养等管理工作。9月份完成2022年教师招考工作,公开招考教师名,充实教师队伍,优化干部队伍结构。

责任人:

教育统计年度工作计划篇三

在新的学期里,我校教育教学工作以提高教育教学质量,树立学校品牌,提高学校信誉度和美誉度为主线,全力推行养成教育、感恩教育、成功教育及成功教学法,创新课堂教学,聚焦学校特色建设,致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教育,实现以良好的校风促进教学质量,以优良的教风提升教学质量,以课堂教学改革保障教学质量。

二、工作思路。

本学期我们兴华学校的工作思路是:

1、围绕一个中心:以提高学校的教学质量为中心。

2、落实两个重点:以全面推行成功教学法为重点,以规范师生的行为习惯为重点。

3、突出三个理念:让每一个学生都拥有成功的机会,让每一个老师都有创新的舞台,让每一个家庭都有回报的欢乐。

4、强化四项工作:加强教学常规管理,努力在管理上求突破;加强质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强教师队伍建设,努力在教有特色上有突破;加强学生素质培养,努力在学有特长上求突破。

三、具体措施。

a、德育工作。

从我校的实际和特点出发,转变价值观念,坚持以人为本的理念,以创建良好的校风龙头,全员育人,齐抓共管,落实制度,强化管理,切实提高德育实效。

(一)加强教师队伍建设,提高教师育人水平。

1、加强学习制度不断提高教师政治思想素质和管理水平,树立终身学习的理念。引导全体教师认真学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间努力学习、组织广大教师开展读书、写作工程;勤写反思,适时开展教师基本功竞赛。

2、开展“三个一”工程:每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈话。通过“三个一”活动温暖学生的心灵、激发学生的自信、沟通师生之间的感情。

3、加强师德建设:深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教育。提出“学校无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆楷模”的要求。在教育学生当中,严禁教师体罚和变相体罚学生,倡导思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念,精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性、高效执行”德育工作者队伍。

4、树立责任意识:引导全体教师以主人翁的态度关注学校、敬业爱岗、勤奋工作。要求每一位教师政治上有上进心,工作上有责任心,学习上要虚心,生活上有童心,教育学生有爱心。

教育统计年度工作计划篇四

目录:

在学校的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,计划努力圆满地完成本期的教育教学工作,以希望取得了较好的实效。现计划从这几个方面展开工作。

一、认真分析,积极制定切实可行的学期教育教学计划。

分析上期教育教学中存在的各种问题。一方面,把自己在一期以来的教育教学得失进行一个回顾、归纳,找出自己在教育教学中出现的缺憾,避免老问题再次出现;把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬,形成具有个性的教育教学风格。另一方面,对学生一期的学习进行分析,通过与原来所任教的教师进行沟通,了解们在一期中的学习态度、学习方法,通过上期的县期末质量检测成绩,分析同学们的学习效果;从与同学们的交谈中,深入的他们的内心世界,了解他们的真实呼声。从各种了解、分析中,发现了同学存在的各种问题,从整体也反映了各个班级间的差距及存在的主要问题,为本期制定切实可行的计划把好了脉,明确了本期的教育教学重点。

二、认真备课、上课,细致批阅作业。

3/13认真批改作业,对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的交流、与沟通。对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶。

三、关爱学生,激励学生,做他们学习、生活的引导者。

在日常的学习、生活中,我善于处理自身在不同场合的不同身份。对同学们,仅仅严师是不够的;一味地与他们知心交友,也是不可取的。在学习上,我做到严师的严教,经常找同学们谈心,了解他们的学习动态,对学习有困难的同学进行帮助,学习中违纪的同学,我会严厉的批评;还具备有学友般的勤学勤问。不摆学术的权威,不搞“一言堂”,尊重同学们的发现及他们的创新火花,与他们讨论生活中的现象,听取他们的观点。

四、深入教研教改,不断提高教育教学的水平,提升为人民教育服务的能力。

教育统计年度工作计划篇五

xx年全市统计法制工作,紧密围绕省统计“改革创新年”活动要求及全省统计法制工作要点,以学习宣传贯彻《省统计条例》(以下简称《条例》)为主线,坚持服从服务于统计改革大局,为全市统计科学发展提供法治保障。

一、健全完善制度,着力提升依法统计水平。

1、配合省局开展《省统计管理奖惩办法》立法调研活动。

2、以《条例》出台为契机,建立健全相关配套制度,做好规范性文件的修订和清理工作。

3、探索开展县、乡政府统计事务委托代理试点。

4、制订《市统计信用体系建设实施方案》,结合企业统计规范化认证工作,推动企业(单位)统计基础建设。

二、深化宣传教育,着力提升统计法影响力。

1、通过媒体宣传、集中培训、在线学习、送法上门等形式,广泛宣传《条例》。

2、积极与相关部门协调合作,将《条例》纳入地方领导干部培训内容。

3、扎实推进统计“六五”普法。继续做好经济普查、“12•8”统计法颁布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。做好统计普法考试、登记,全面完成统计“六五”普法任务。

三、强化检查指导,不断提高统计源头数据质量。

1、按照“群众有举报的必查、弄虚作假的必查、拒绝配合的必查”的要求,选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点,加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度,确保普查数据真实反映发展成果。

2、加强对源头数据监督核查,杜绝对数据生产中间环节的非法干扰,强化责任追究。认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作。

3、结合统计双基建设,以为统计改革与发展服务、为基层统计部门服务、为统计各专业服务,为统计调查对象服务为出发点,加强对重点地区(单位)的行政指导。

4、整合执法资源,提高执法效能,提升执法效果。开展乡镇分片执法试点,尝试建立统计执法条块结合考核模式。

教育统计年度工作计划篇六

以科学发展观为指导,坚持“夯实基础,面向课改,力求提高,立足校本,注重实效”的指导思想,以促进幼儿主动、全面发展和教师专业化成长为宗旨,以教育科学理论为依据,以探索教育规律为目的,以教师在课程实施中面对的各种具体问题为研究对象,以培养一支师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,进一步确立科研兴园,坚持科研立校、科研强师、科研增效。朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”的方向不断迈进。以培养儿童良好习惯为重点,以多种形式教育为手段,以全员参与为保障,坚持“保育并重”的原则,对儿童的行为习惯进行全面培养,使之学会做人,学会学习,为成儿童的将来打下坚实基础。

我乡现有2所双语幼儿园,3所村及小学附设学前班。20xx年9月全乡开设14个学前教学班级,485名学生。其中学前大班7个班级,224名幼儿。学前中班7个班级,261名幼儿。

20xx年9月全乡开设的14个学前教学班级全部使用模式二教学方式进行教学。20xx年9月全乡学前教育覆盖率是100%。

1、幼儿入园(入学前班)率达100%。

2、学期安全管理零事故。

3、中心幼儿园与附设学前班维语、汉语会话常见日常用语达基本交流程度。

4、幼儿掌握普通学科课本知识和技能要求。

5、营养配餐,按时就寝,保证幼儿在园期间身心发育良好。

6、幼儿的文明习惯、生活习惯、学习习惯,卫生习惯收到明显效果。

(1)、严格执行中心学校《教师考勤管理办法》,根据教师、厨师三类作息时间,管理相关人员的`出勤情况,考勤结果记入教师个人档案。

(2)、继续细化《班主任岗位责任制》、《科任教师岗位责任制》、《保育员岗位责任制》、《厨师岗位责任制》、《幼儿园园长岗位责任制》、《安全管理制度》,使工作任务逐层分解,责任到人。

(1)、家长送幼儿入园(或学前班)时,必须亲自把幼儿交到教师手中,不能只把幼儿送到大门口,防止幼儿走失。

(2)、教师接待幼儿入园时,对家长提出的要求、反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上,防止遗忘。

(3)、幼儿离园时,教师要帮助幼儿做好准备,教会幼儿自己整理学具和玩具。开大门后,由班主任教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。家长从教师处接到幼儿后,要切实管理好自己的孩子,不在园内逗留。教师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走,幼儿不得一人离开幼儿园。

(4)、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事,不到接送时间不准家长接送孩子,如有特殊情况,必须与教师沟通,经允许方可接送。

1、学前班开设《语言》、《科学与数学》、《健康》、《社会》、《美术》等课程;幼儿园按幼儿学习五大领域的整合形势开设《主题活动》、《运动》、数学等方面的课程。

2、课堂以组织活动为主要形式,坚持“寓教于乐”的原则,使儿童在玩中学,在乐中学,重在养成良好的生活习惯和学习习惯,为幼儿将来打好基础;其次通过模拟自己熟悉的生活情景,获取和积累最初的文化知识。

3、为儿童创设正常交流的环境氛围,通过环境熏陶,培养儿童的语言表达能力、自理能力,强化文明礼貌意识、保护环境意识和讲究卫生意识。

4、每堂课、每次活动,教师必须做到事前准备充分,过程中认真组织,事后深刻总结反思,要记录及时,有据可查。

5、坚持“保育并重”的原则,为儿童在园期间提供必备的饮食营养和舒适的休息环境,确保儿童精力充沛,正常接受教育。

1、按中心学校年度计划要求,园内教职工每周三进行一次政治学习,每周五进行一次业务学习。政治学习遵照年度计划中规定的内容进行。业务学习则根据工作实际需要,在中心学校年度计划规定内容的基础上,增加幼儿教育方面的理论知识,业务学习时,每次做到园内有学习资料,教师有笔记。

2、依照中心学校《校本培训方案》精神,积极组织教师开展综合素质训练与竞赛活动。尤其强化幼儿教师“说”、“唱”、“跳”、“弹”“做”等方面的职业技能。

3、组织教师学习九年义务教育现行教材,了解知识点和教材体系,确保幼儿园教育与九年义务教育的衔接。

4、积极参加各级培训,每次培训后,在园内组织二次培训,确保上级培训工作在基层收到实效。

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为学前教育办实事,办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园和附设学前班的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园和附设学前班的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。

4、关心幼儿生活,办好食堂。

(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

(3)做好开水的供应工作,让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日三小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

1、民主决议,民主管理,园内事物通过教职工会议决定。

2、引入激励机制,额外劳动和工作成绩突出者,学年末给予物资奖励和精神奖励。

3、学校成立学前教育工作,由一名副校长分管,教导处专人,幼儿园园长管理,学校各的管理体系,且对幼儿教育教学工作,规范管理。

4、幼儿园要原教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育纲要(试行)》,学前教育改革,管理,质量,实施素质教育。

5、学校社区和家长幼儿园管理和监督的机制,科学的评价体系,对幼儿园教育实验和科研的管理和。幼儿园和社资源优势,面向家长多种的早期教育宣传和,幼儿家庭教育质量。

6、要幼儿园在学前教育法规、传播科学教育理念、教育科学、培养培训师资和家庭早期教育等的示范、辐射作用。

7、制订学前教育师资培养培训规划,培养培训体系,培养培训机构及基地建设。教育部《中小学教师教育规定》的要求,将幼儿教师的培训纳入学校教师教育规划。对所有从事学前教育的师资有计划地轮训,使全校幼儿教师有大的。

8、幼儿园园长、教师资格准入制度,持证上岗。

9、《共和国教师法》,依法保障幼儿教师在进修培训、评优选先、专业技术职务评聘、工资、社会保险等的合法权益,稳定幼儿教师队伍。

10、学校行政管理、教育科研和检查督促,均对学前教育和管理。

教育统计年度工作计划篇七

为进一步贯彻落实《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,切实增强学校德育工作的针对性和实效性,进一步推进素质教育,根据教育局相关文件精神,决定在全校深入开展养成教育活动。结合我校的实际,特制定养成教育工作实施方案:

以党和国家的教育方针以及《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的一系列指示精神为依据,以培养学生良好的生活、学习、文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,以《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为基本内容,深入开展学生行为规范的养成教育,正确引导师生的道德行为,培养道德情操,提高道德认识,养成良好文明行为习惯、生活习惯和学习习惯,促进青少年学生良好习惯的形成和健康人格的发展,努力构建新型的人才培养模式。同时将养成教育活动与民族精神教育、传统美德教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合,促进良好校风、学风的形成,提高学校素质教育的质量和水平。

以学生行为规范为重点,以学生学会做人、学会学习、学会生活、学生审美、学会自控、学会发展为宗旨,以培养学生做一个有道德的人为目标,促进教师关注学生身心成长、关注学生课堂上的表现,关注学生的日常生活,通过扎实细致、持之以恒的学习、引导、训练,逐渐使学生养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好习惯,培养学生自立、自强、团结协作、辨别美丑的能力,让他们具有正直、坚强、热情向上的心理品质,达到在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民的要求,使学生日常行为规范合格率达100%,优秀率达80%以上。

本年度主要以文明礼仪、学习习惯、生活习惯、劳动习惯、安全意识等五个方面为主要内容,每月确立教育活动主题,每周有具体安排,正面引导和培养学生良好的习惯养成。

1、科学性原则。养成教育,必须尊重规律,讲究方法,按照学生的身心发展规律,在长期地训练中逐步生成。要坚持从学生的生活实际出发,做到目标小、内容细、要求实,让学生看得见,摸得着,明确具体,易于理解、掌握和执行。

2、持久性原则。养成教育不可能在朝夕之间一蹴而就,要通过反复地训练,不能时紧时松,更不能半途而废,要长期坚持,贯穿在教育教学的各个环节之中。

3、主体性原则。在养成教育中,要明确学生的主体地位,充分尊重学生的权利,让他们在习惯养成中发挥主人作用,学会自我教育,通过自身的学习与提高,感受到形成良好习惯的效果,体验到矫正不良习惯的益处,从而使良好的习惯得到巩固和发展。

4、差异性原则。在养成教育中,要承认学生之间基础条件、个性特征、环境影响等方面存在的差异,在共性要求和训练的同时,突出个性教育,使不同特征的学生均能得到较好地发展,形成良好的行为习惯。

5、一致性原则。实施养成教育,各种教育途径必须要协调一致,要做到学校内部一致,家庭内部一致,家庭教育与学校教育一致,学校、家庭与社会教育一致,保证养成教育效果。

(一)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。

“知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

教育统计年度工作计划篇八

为深入贯彻落实安全生产法律法规和各项规章制度,将安全生产措施落到实处,扎实推进我乡安全生产宣传教育工作,提高全民安全生产法律法规意识和安全生产意识。根据《安全生产法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规的规定,结合我乡实际,特制定本方案。

以xxx理论和“三个代表”重要思想、党的十七届三中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,围绕我乡20xx年安全生产各项目标,加大宣传力度,强化正面教育,搞好舆论导向,推进安全文化阵地建设,进一步统一思想,振奋精神,促进安全生产状况稳定好转,为复和乡经济发展、社会稳定创造良好的环境。

为确保我乡安全生产宣传教育工作顺利开展,经乡党政联席会研究决定,成立由乡长贺文忠任组长、分管安全生产的副乡长康建军为副组长,派出所、综治办、司法所、安监站等部门相关负责人为成员的复和乡安全生产宣传教育工作领导小组。

1、唱响“安全发展”主题,营造安全氛围。按照党的十七届三中全会强调的“安全发展”主题,把安全生产纳入构建和谐社会的总体布局。继续大力宣传“安全发展”的科学内涵,宣传安全生产在构建社会主义和谐社会中的地位,宣传党的安全生产方针,努力用安全发展的科学理念指导工作。

2、宣传法规政策,强化安全意识。继续抓好《安全生产法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规的宣传,普及安全法律知识,强化全社会的安全法制意识。

3、围绕工作重点,加大宣传力度。大力宣传煤矿开采、道路交通、非煤矿山、危险化学品、公众聚集场所、建筑施工、烟花爆竹与民爆物品,特种设备、学校等领域安全专项整治的重要举措,加强安全应急管理工作,提高防范和处置事故灾难的能力,健全完善应急预案,加强演练。

4、明确工作目标和保障措施,进一步增强做好安全生产工作的信心和决心。要在大力宣传党和政府重视安全生产的政策、措施和所取得成效的同时,明确安全发展工作目标和保障措施,积极全面主要任务、重点工作措施和有利条件,从而调动方方面面重视和搞好安全生产的积极性。

1、发挥综合协调作用,组织开展好安全生产月活动。各村(居)委会、乡直单位要精心组织,创新内容,创新形式,提高质量,注重实效。通过开展多渠道、多形式的群众性宣传教育活动,使“安全发展”这一主题深入人心。

2、开展专项安全宣传月活动,营造浓厚的宣传氛围。为进一步促进安全知识、安全理念的普及,激发全社会对安全生产的关注,乡安委会决定从今年6月份开始组织开展专项整治安全宣传月活动。活动采取每月一个专项宣传主题,通过多形式、多渠道的宣传活动,营造浓厚的安全宣传氛围。围绕宣传主题,制定实施方案,确保宣传活动取得实效。

3、加强安全培训教育,提高本质安全。要组织多种形式的安全培训教育,强化对企业主要负责人、特种作业人员和广大从业人员的安全知识和业务技能培训,从而达到“要我安全”为“我要安全”的实效。

4、坚持正面宣传,加强舆论引导。要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,宣传xxx、xxx对安全生产工作的高度重视以及所采取的重在决策措施,宣传各地各部门在安全生产上采取的各种举措和行动,宣传各行业在安全生产工作中的创新成果,宣传安全生产工作取得的重大突破、重要进展。

各村(居)委会、乡直各单位要在交通要道和明显位置,书写宣传标语不少于4条,悬挂横布标不少于1条。

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有时候,我们需要借助他人的帮助来解决问题。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。希望通过阅读这些总结范文,可以为大家提供一些灵感和启示。留学生补
制定计划能够帮助我们明确目标和任务,从而更好地追求和实现我们想要的结果。另外,了解自己的工作习惯和优先事项,以便更好地制定个性化的计划。下面是一些成功人士的计划
计划可以帮助我们更好地预测和应对可能的问题和困难。一个好的计划需要考虑到资源的合理利用和分配。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。音乐兴
报告要求我们具备良好的分析能力和逻辑思维能力,以确保信息准确、清晰地传达给读者。在撰写报告之前,我们可以进行大纲和框架的设计,以确保报告具备良好的结构和逻辑。定
报告可以通过文字、表格、图表等形式呈现。报告的结构要清晰,一般包括引言、正文和结论,确保逻辑严密且层次分明。以下是小编为大家整理的一些报告范文,供大家参考和借鉴
在生活中,我们常常需要为自己制定计划,以便更加有效地安排工作和生活的各项事务。那么如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和期望。只有明确了目标,才
演讲稿的结尾可以用总结或引用名人名言等方式来结束,留给听众深刻的印象。如何写一篇成功的演讲稿是许多演讲者关心的问题。学习演讲稿的写作技巧和方法,可以让我们更加自
在总结中,我们可以评估自己的优势和不足,有针对性地进行提升和改进。写总结时,我们可以借鉴一些经典范文,但同时要保持自己的独特思考和观点。这些总结范文涵盖了不同领
计划可以增加我们对任务的掌控感和自信心,从而激发我们更大的动力去实现目标。计划的实施需要制定明确的时间表和里程碑,以便监督和评估进展。接下来是一些专业人士整理的
方案的反馈和评估是不可或缺的一步,可以帮助我们总结经验和改进下一次的方案。方案的制定应该充分考虑资源的利用和配置。以下是一些方案策略的实例,供大家参考和借鉴。出
计划为我们提供了一个指引和蓝图,让我们知道自己在做什么,为什么要做,以及如何做。一个好的计划应该充分考虑到各种可能的风险和挑战。通过阅读这些计划范文,我们可以了
报告可以用于不同场合和领域,如学术研究、企业管理、市场调查等,具有很高的实用性和应用价值。报告的写作过程中,要注意文字的流畅和句子的连贯,使报告内容具有逻辑性和
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