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常规教育国旗下讲话发言稿大全(19篇)
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常规教育国旗下讲话发言稿大全(19篇)

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常规教育国旗下讲话发言稿大全(19篇)
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通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和要求。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。

常规教育国旗下讲话发言稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在不知不觉中,我们即将迎来五一国际劳动节,这是全世界劳动者的共同节日,是我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。今天我国旗下讲话的题目是《劳动最美》!

劳动最美,懂得了这个道理,我们就应该尊重劳动,尊重所有的劳动者。尊重劳动,最重要的就是不要破坏别人的劳动成果。吃饭不浪费饭菜,就是尊重农民的劳动。不乱丢乱扔,就是尊重清洁工的劳动。上课好好听讲,就是尊重老师的劳动。吃的、穿的、用的,还有书本、学费都是父母通过劳动提供给我们的,所以,好好学习,不仅是在态度上尊重老师的劳动,更是在本质上尊重父母的劳动。

劳动最美,懂得了这个道理,我们就要热爱劳动,积极参与到力所能及的劳动中去。在家里,自己的事,自己做。家务活,帮家长做,还可以到田地、到街头参加体力劳动和公益劳动。在学校、在班级,认真打扫清洁卫生,帮助同学,协助老师管理班级,管理学校,都是一种劳动。我们是学生,学习就是我们的劳动。上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,参加适合自己特长的兴趣活动,这才是我们每个学生应有的劳动美德。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

最后,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自身做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动!用我们的行动来美化我们的家园,做一名最美的劳动者!

常规教育国旗下讲话发言稿篇二

各位同学、各位老师:

下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《****中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。

我们积极开展“五项红旗竞赛”活动,狠抓一日常规,促进班风、学风、校风的蒸蒸日上。

我们学习并开展“文明示范班”的示范,提高文明礼仪,使校容校貌焕然一新。

我们成立了“学生自律委员会”,增强了学生自主、自信、自爱、自强的意识。

我们开展了“导师制”,使师生关系更加密切,思想沟通更加畅通

上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。

为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。

讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。

的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。

讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的 节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。

为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。

天立地、大写的人。

2、要学会学习。当今社会是一个学习化的社会,一个人的文化素质决定了其眼光是否远大,是否有足够的能力去正确地预见未来。在学习上我们要增强忧患意识、责任意识和竞争意识,无论在择优班还是普通班,我们提倡“不比分数比长进,不比聪明比勤奋”。茅盾中学二届学生毕业了,首届上线率达99.3%,本科率达66.3%。今年第二届上线535名,人数列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的.生命,没有质量的学校是没有前途的学校。

3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。

4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。

各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接-班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。

老师、同学们:

早上好!

过完了一周,我们又进入了新的一周。首先让我们对上周的常规检查情况进行回顾。总体来说,我们各个班级在文明礼仪,纪律、卫生等方面做的不错,绝大多数同学都能自觉守纪、文明言行。总结过去一周是为了本周能做的更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处,从上周情况来看,我们还要注意以下几个方面:

1、路队。有个别班级的放学路队仍需要进一步整顿,前后距离过大,不够紧凑。有些班级排路队的时候,稀稀拉拉的。希望带 路队的老师及同学,要走好路队,给我们的家长留下一种精神饱满,朝气蓬勃的印象,在这里还要特别强调,中午在饭堂就餐的同学,放学后也要排好路队到饭堂吃饭,各班正副班要协调好工作,带好路队,如不排路队,则扣该班的操行分。

2、饭堂。中午在饭堂就餐的同学请注意了,本周我们将重点抓中午饭堂的纪律,要求各班主任要进到饭堂管理学生就餐。那么放学后各班要排好路队到饭堂,并且在饭堂外面整好纪律,如哪个班最安静就安排哪个班先进去就餐,进到饭堂后按按座位就座,并且保持安静,严禁在饭堂内大声吵闹,不能随意离开座位,用餐时不挑食、不浪费。现在我们每天的服务队增加了5名同学,专门管理中午就餐的秩序,如发现以上情况,则扣该班的操行分,并公布该同学所在的班级及姓名。

3、课间。低年级的小朋友下课奔跑、打闹、上下楼梯不注意靠右走等现象比较严重,中年级的同学在教室内和走廊追逐打闹也很危险,高年级的大同学上下楼梯横冲直撞也存在很大的安全隐患,因为新楼那边是六年级和二年级还有学前班,所以六年级的同学上下楼梯要多让给低年级的小朋友,做到上下楼梯靠右走。各班老师要再强调,本周将加大课间检查力度,值日的服务队也要及时到岗,大队部要不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。红领巾监督员的职责就是负责本班室内外安全与卫生的监督和管理,希望各班监督员认真完成好自己的使命,各班要选出两名纪律监督员和两名卫生监督员,还没有选出来的请尽快在今天选出来,并且把名单交到少先队辅导员唐叶娜老师处,大队部也会不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。

4、卫生。卫生打扫都很认真,开学初,各班都能积极把教室清洁区打扫得干干净净的,特别是六年级的全体师生们,由于暑期施工,所以新楼那边每个角落都很脏,特别是楼梯和走廊,六年级的哥哥姐姐们每天都把地板一遍又一遍地拖干净了,他们还帮助学校把新的旧的课桌椅都搬到指定的地点。在这里还要表扬的是四(2)班班主任及全班同学,他们在星期五劳动课的时候,能按照学校的要求上好这节的劳动课,把教室,清洁区及三角房打扫得干干净净的。希望同学们能够像四(2)班及六年级的同学学习。在这里还要特别强调两点,第一点:课间各班要安排一至两名保洁员检查本班清洁卫生,做好卫生保洁,第二点:每周星期五第七节,是我们全校性的劳动课,也就是大扫除,希望各班能够严格按照学校的要求去完成。

5、班会。班会课是对学生进行思想教育的最好时机,但有的班级对班会重视不够,有一些班级没有认真开展。上周大队部把第一周的班会安排都发放到各班,但仍有两个班没有按照学校的安排去上班会课,在这里就不点名批评了,希望各班根据学校安排,提前做好准备,把班会上好。低年级要多抽出时间对学生进行卫生、安全、常规及文明礼仪的教育。

6、广播站。从今天下午开始,红领巾广播站就要开播了,那么4——6年级通讯员要积极写稿,并将稿件上交到大队部进行验收,希望各班积极踊跃参加,争当“红领巾广播先进班级”

7、最后一点就是下午有部分同学早早的就来到学校,聚集在校门口,不到开校门的时间就站在路边排队,急切地要进学校。本周开始,下午2:30开大门,我们将毫不留情地公布早到的同学的班级和姓名。

以上是上周的常规工作的总结,愿同学们天天都有小进步,周周都有小跨越。

常规教育国旗下讲话发言稿篇三

老师们、同学们:

大家能做到以下几点:

1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。

2、上学路上或到校后,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。(例:遇见老师要说:“老师,您好!”放学时,要说:“老师,再见!”)。

3、每天上学、放学路上,遵守交通规则要靠右走,不在路上逗留、不在路追逐玩耍。

4、充分利用晨读时间,养成读书习惯。早晨到校后,应珍惜时间、认真读书,不要在教室外玩耍。晨读时,要遵守纪律,不说闲话,不打闹,不离座走动,不随便出教室。

5、每天按时、认真打扫卫生;早上7:30之前,中午12:00之前一定要打扫好卫生。不随地吐痰、不乱抛纸屑、果皮、等杂物;见到垃圾要及时把它捡起来扔到纸篓或者垃圾池。

6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。

7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,尤其是不要在楼道内追逐玩耍,不大声喧哗。

9、认真做好广播操和眼保健操,整齐到位。整队进场时要做到快、静、齐,不管有没有班主任老师带领,我们在体育委员的带领下迅速整队进场。

10、每天认真、规范书写作业并及时改错。

11、不践踏草坪,不破坏花草树木。

12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。同学们,让我们从现在开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的好学生。

常规教育国旗下讲话发言稿篇四

当你背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!

根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第十九个校园安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识,提高避险能力”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。

严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。

4、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

三月,是春风和煦、万木吐绿的美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月,如:3月5日“学习雷锋”纪念日,3月8日国际劳动妇女节,3月12日植树节,3月15日国际消费者权益日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是“全国中小学安全宣传教育日”。1996年由国家教委等有关部门规定,每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今天是第20个“全国中小学安全教育日”。所以,今天国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,安全第一》。

当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此我们要懂得在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。

学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。

如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。因此,作为学生,从小要树立自我保护的意识,要具备自我保护的能力。要明辨是非,知道什么应该做,什么不应该做,在校园里要严格按照学校的要求去做,在平时我们要认真做好以下几点:

1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼时慢步轻声,右行礼让。不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏的事故的发生。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。

2.注意课间及体育课的运动安全。不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;严禁对他人搞恶作剧。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求完成教学任务,不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。

3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

4.上学、放学途中要遵守交通规则,注意交通安全。上下学时不坐三无车辆、超载车辆,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。

5.遵守校规校纪,遵守国家法律,团结同学,不打架,不骂人;不得携带管制刀具等凶器,发现有打架斗殴迹象要及时报告。正确处理同学之间的矛盾,遇事一定要冷静、要理智,多做自我批评,学会沟通与理解。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

6.不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。不玩电、不玩火。学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识,掌握防范的技巧。

7.集体活动一定要排队。如:做操、到电教室上课、进餐、回寝室等活动每个人都要学会文明走路,不要抢跑、互相推挤或打冲锋。

8.做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,各班要做好每周的个人卫生检查。不到路边小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

常规教育国旗下讲话发言稿篇五

我们说:“良好的习惯是成功的保证”,一年级是培养良好习惯的最好启蒙时期,孩子从幼儿园来到学校,面对的是一个崭新的环境,新的学校,新的同学,新的老师,一切都是新的。如何使孩子适应学校的各项规则又能高高兴兴地来上学?我们要从孩子的心理出发。可以说“每一个孩子都希望自己是好孩子、好学生。”这一点在该入学的孩子身上体现得更加明显。他们对学校充满地希望,对自己也是充满着希望。我们应该抓住这个“希望”,多采取正面激励,诱导出孩子们强烈的自信心和上进心,为我们的目标所用。

奖励制度:

我们班里制定了一个奖励制度——“攒星星+表扬条”评选优秀好少年活动。老师对孩子在校所有的行为规范进行评价,奖励小五角星。开学第一周,老师就告诉孩子这个活动,并开始实施。第一、二周,广发五角星。2周过去以后,孩子们对五角星产生了浓厚的兴趣,这时在以上的实施要求上,加一条违反规定扣五角星。等到10颗金星到了,老师发喜报,拍照片,利用各种途径加强宣传,发表扬条,家长能满足孩子的小心愿。孩子们非常的喜欢,而且它是老师的一个法宝,学生们都非常关心这个法宝,有的孩子会为得到一个金星开心一整天,也有的孩子为失去一颗心痛哭流泪。

具体措施:

(一)儿歌明要求。

开始的第一节课我就开始用儿歌让学生明确课堂的要求,学校领导也帮助我们收集了许多儿歌帮助孩子在松懈的时候能振作精神,同时也能规范自己的课堂常规。比如:“小小脚,并并拢,小小手,自然放,小眼睛,看老师,小耳朵,认真听”,短短四句话给孩子的腿,手,背和注意力都明确了要求。但是这里我比较有感触的就是这些儿歌口诀不是光喊喊就算了的,必须落在实处,一定要检查全班的每一个小朋友是不是说到就做到了,只有细化到每一个孩子才能真正体现这些儿歌的作用。

(二)口令及手令示范:入学刚开始我就有意识的教授给孩子能听懂我的口令,比如老师说:“onetwothree”学生答“threetwoone”。此时学生就能自觉地端正坐好,认真听讲。在比如老师说“小手”,学生齐答“放平”等。通过简单的对口令,使学生能逐渐形成遵守课堂纪律的好习惯。在课堂管理方面,我还经常使用对手令的方法,也就是老师有节奏的拍手,学生也相应的回应老师。通过听觉及动作的刺激让孩子的注意力集中在课堂的教学中,同事也能调动孩子的学习情趣。

(三)榜样做示范;刚开始,每个孩子都很听话,但是渐渐层次出现了。这时,培养学生良好习惯的最佳方式就是为学生提供榜样,让学生模仿优秀的孩子。表现突出的孩子可以给各种形式的奖励,比如奖励画小星星,或者小红旗,这样十分有利于课堂的激趣。在课堂上,及时进行分组(a组,b组,c组),每节课对发言出色的小组红五星的奖励(黑板上分组奖励星星)。在本节课结束时进行统计。孩子们课堂氛围因为它,提高了许多。很多孩子都模仿优秀生争先恐后的举手发言。做为教师,我们不能吝啬赞赏的语言,以激励每一个孩子,好孩子是夸出来的,不是骂出来的。

这里值得强调的一点是:作为教师,在进行常规训练的`过程中,表扬的目的很大程度是为起示范作用,所以,表扬孩子一定要语言明确,让班上其他孩子知道他好在哪里?为什么被表扬?我们要学习他什么方面,是发言完整呢,还是作业书写漂亮……,总之不能笼统一个好字了之。

(四)渗透为自觉第2周以后,我们可以尽量减少儿歌等机械语言,想孩子们灌输一种自觉的观念,其实孩子是想表现好的,我让他们知道怎么样做王老师喜欢的孩子,告诉他们眼睛要看着老师,老师会用眼神和他们进行沟通与交流,发现有少数不够自觉的孩子,用眼神的暗示代替点名,代替批评。所以说老师的眼神也非常重要。

(五)要求落实要细:在班级里,我制定了责任分工制,让每一名在班级里学习的孩子都有属于自己的一份工作,同时也培养了他们的责任感与上进心。他们会对他们的工作非常的尽心,因为那是他们在班级里价值的体现。有许多同学在忙完自己的工作后还会主动帮助其他小朋友。这样,不但增进了他们的感情,而且还锻炼了自己。

教师工作是辛苦的,一年级的教师工作更是琐碎的,但是有时却有另一番滋味。细细品来,你会体味出其中的奥妙。教学常规是我们教师教学工作中的得力工具,驾驭了它,你便收获了一半的快乐。一份耕耘一份收获,我相信,未来的日子里,我们一定会更加出色。

常规教育国旗下讲话发言稿篇六

老师们、同学们:早上好!

今天国旗下讲话的题目是《常规教育,从我做起》。

一个人习惯的好坏,在家里代表着一个家庭;在学校里,代表一个班级;在社会上,代表着一个单位;在世界交往中,代表着一个国家一个民族的文明。为了更加规范每个同学的行为,养成良好的行为习惯,我们希望大家能做到以下几点:

1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。

2、上学路上或到校后,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。

3、每天上学、放学路上,遵守交通规则,不在路上逗留。

4、充分利用课余时间,养成读书习惯。早晨、中午到校后,应认真读书。

5、每天按时、认真打扫卫生。不随地吐痰,不乱抛纸屑、果皮、杂物。

6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。

7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,不大声喧哗。

8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时,要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话,不得说话、打闹。

9、认真做好课间操,整齐到位。排队集合做到快、静、齐。

10、每天认真、规范书写作业并及时改错。

11、不践踏,不破坏花草树木。

12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。

同学们,让我们从本周开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的淤小小学学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的淤小小学学生;做一个勤奋学习、积极向上的淤小小学学生;做一个文明、健康向上淤小小学好学生。

常规教育国旗下讲话发言稿篇七

老师、同学们:

早上好!

过完了一周,我们又进入了新的一周。首先让我们对上周的常规检查情况进行回顾。总体来说,我们各个班级在文明礼仪,纪律、卫生等方面做的不错,绝大多数同学都能自觉守纪、文明言行。总结过去一周是为了本周能做的更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处,从上周情况来看,我们还要注意以下几个方面:

1、路队。有个别班级的放学路队仍需要进一步整顿,前后距离过大,不够紧凑。有些班级排路队的时候,稀稀拉拉的。希望带路队的老师及同学,要走好路队,给我们的家长留下一种精神饱满,朝气蓬勃的印象,在这里还要特别强调,中午在饭堂就餐的同学,放学后也要排好路队到饭堂吃饭,各班正副班要协调好工作,带好路队,如不排路队,则扣该班的操行分。

2、饭堂。中午在饭堂就餐的同学请注意了,本周我们将重点抓中午饭堂的纪律,要求各班主任要进到饭堂管理学生就餐。那么放学后各班要排好路队到饭堂,并且在饭堂外面整好纪律,如哪个班最安静就安排哪个班先进去就餐,进到饭堂后按按座位就座,并且保持安静,严禁在饭堂内大声吵闹,不能随意离开座位,用餐时不挑食、不浪费。现在我们每天的服务队增加了5名同学,专门管理中午就餐的秩序,如发现以上情况,则扣该班的操行分,并公布该同学所在的班级及姓名。

3、课间。低年级的小朋友下课奔跑、打闹、上下楼梯不注意靠右走等现象比较严重,中年级的同学在教室内和走廊追逐打闹也很危险,高年级的大同学上下楼梯横冲直撞也存在很大的安全隐患,因为新楼那边是六年级和二年级还有学前班,所以六年级的同学上下楼梯要多让给低年级的小朋友,做到上下楼梯靠右走。各班老师要再强调,本周将加大课间检查力度,值日的服务队也要及时到岗,大队部要不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。红领巾监督员的职责就是负责本班室内外安全与卫生的监督和管理,希望各班监督员认真完成好自己的使命,各班要选出两名纪律监督员和两名卫生监督员,还没有选出来的请尽快在今天选出来,并且把名单交到少先队辅导员唐叶娜老师处,大队部也会不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。

4、卫生。卫生打扫都很认真,开学初,各班都能积极把教室清洁区打扫得干干净净的,特别是六年级的全体师生们,由于暑期施工,所以新楼那边每个角落都很脏,特别是楼梯和走廊,六年级的哥哥姐姐们每天都把地板一遍又一遍地拖干净了,他们还帮助学校把新的旧的课桌椅都搬到指定的地点。在这里还要表扬的是四(2)班班主任及全班同学,他们在星期五劳动课的时候,能按照学校的要求上好这节的劳动课,把教室,清洁区及三角房打扫得干干净净的。希望同学们能够像四(2)班及六年级的同学学习。在这里还要特别强调两点,第一点:课间各班要安排一至两名保洁员检查本班清洁卫生,做好卫生保洁,第二点:每周星期五第七节,是我们全校性的劳动课,也就是大扫除,希望各班能够严格按照学校的要求去完成。

5、班会。班会课是对学生进行思想教育的最好时机,但有的班级对班会重视不够,有一些班级没有认真开展。上周大队部把第一周的班会安排都发放到各班,但仍有两个班没有按照学校的安排去上班会课,在这里就不点名批评了,希望各班根据学校安排,提前做好准备,把班会上好。低年级要多抽出时间对学生进行卫生、安全、常规及文明礼仪的教育。

6、广播站。从今天下午开始,红领巾广播站就要开播了,那么4——6年级通讯员要积极写稿,并将稿件上交到大队部进行验收,希望各班积极踊跃参加,争当“红领巾广播先进班级”

7、最后一点就是下午有部分同学早早的就来到学校,聚集在校门口,不到开校门的时间就站在路边排队,急切地要进学校。本周开始,下午2:30开大门,我们将毫不留情地公布早到的同学的班级和姓名。

以上是上周的常规工作的总结,愿同学们天天都有小进步,周周都有小跨越。

常规教育国旗下讲话发言稿篇八

老师们、同学们:

大家能做到以下几点:

1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。

说:“老师,您好!”放学时,要说:“老师,再见!”)

3、每天上学、放学路上,遵守交通规则要靠右走,不在路上逗留、不在路追逐玩耍。

4、充分利用晨读时间,养成读书习惯。早晨到校后,应珍惜时间、认真读书,不要在教室外玩耍。晨读时,要遵守纪律,不说闲话,不打闹,不离座走动,不随便出教室。

5、每天按时、认真打扫卫生;早上7:30之前,中午12:00之前一

定要打扫好卫生。不随地吐痰、不乱抛纸屑、果皮、等杂物;见到垃圾要及时把它捡起来扔到纸篓或者垃圾池。

6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。

7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,尤其是不要在楼道内追逐玩耍,不大声喧哗。

9、认真做好广播操和眼保健操,整齐到位。整队进场时要做到快、静、齐,不管有没有班主任老师带领,我们在体育委员的带领下迅速整队进场。

10、每天认真、规范书写作业并及时改错。

11、不践踏草坪,不破坏花草树木。

12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。 同学们,让我们从现在开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的好学生。

各位同学、各位老师:

下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《****中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。

我们积极开展“五项红旗竞赛”活动,狠抓一日常规,促进班风、学风、校风的蒸蒸日上。

我们学习并开展“文明示范班”的示范,提高文明礼仪,使校容校貌焕然一新。

我们成立了“学生自律委员会”,增强了学生自主、自信、自爱、自强的意识。

我们开展了“导师制”,使师生关系更加密切,思想沟通更加畅通??

上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。

为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。

讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。

的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。

讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的 节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的`标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座??都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。

为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。

天立地、大写的人。

2、要学会学习。当今社会是一个学习化的社会,一个人的文化素质决定了其眼光是否远大,是否有足够的能力去正确地预见未来。在学习上我们要增强忧患意识、责任意识和竞争意识,无论在择优班还是普通班,我们提倡“不比分数比长进,不比聪明比勤奋”。茅盾中学二届学生毕业了,首届上线率达99.3%,本科率达66.3%。今年第二届上线535名,人数列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的生命,没有质量的学校是没有前途的学校。

3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。

4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。

各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。

同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。

一、课前

首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。

二、上课

第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。

第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。

在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。

第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。

亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。

第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。

三、课外

第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。

第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。

同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。

常规教育国旗下讲话发言稿篇九

老师们,同学们,大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《强化常规管理。创建和谐校园》。

本学期在全体师生的共同努力下,我校在常规管理方面有了明显变化,效果明显。我校先后被天津市市政府评为《法制教育先进校》《守则、规范落实示范校》,获多项市级荣誉。先后有16个班级获得学校颁发的常规评比流动红旗,20个宿舍被评为文明宿舍,8各班级被县教育局评为校级三好班级体,我校高三、1班被评为市级三好班级体。(全县所有初中、高中学校只有2个班级获评),以上这些成绩的取得与全体同学的自我约束、自我管理、综合素质的提高是密不可分的。

本学期在我们取得这些成绩的同时,我们还要看到我校还有少数同学抱有侥幸心理,在常规管理方面放松了自我要求,这种自我放逐,自我散漫,自以为是的行为表现在带手机入校,上课迟到,上课睡觉。不请假随意出校,下课追逐打斗,说话粗俗,有的同学整天无所事事,东游西逛,与同学产生矛盾,总是出口骂人,动手打人,蛮横无理。针对以上情况,学校对部分影响恶劣的同学进行了严肃处理。

开学至今,学校先后因顶撞老师,打架,早恋等问题,先后开除和劝转__人,因吸烟,喝酒,打架,上网、玩手机,迟到,上课睡觉等问题,给予了__名同学记大过以上处分,因宿舍违纪先后给予__个宿舍停宿处分。希望在场的全体同学要以此为鉴不要重蹈他们的覆辙。

学校为保护师生的学习、办公环境,完成了学校监控保安系统的升级。本学期在以前72个摄像头的基础上,又添加了36个高清摄像头,对学校教室、办公楼、教学楼、餐厅、操场、院内空地、校内道路、学校大门口学生进出情况进行全天候24小时监控,学校每天安排专人对监控录像进行回放检查,对回放录像中出现的违纪现象进行记录、追踪调查处理。通过回放录像追踪调查学校已处理多起校内早恋、追逐打斗、玩手机、校内骑车、乱抛乱扔等违纪现象。对其中__名同学给予开除处分,___名同学给予记大过以上处分。

随着期末的到来,学校将继续加强校内的常规管理。同时还将加大对校外违纪的处理力度。学校将安排专人对校外违纪现象进行定时不定期检查。如中午对校外网吧的检查,在外租房陪读学生的检查,中午、晚自习前对校外男女搭伴乱溜达的检查,住宿生随便外出的检查,走读生在外就餐情况的检查(包括在校门口附近流动摊点购买食物的检查)、经常到校迟到等。对以上违纪情况的处理学校会给予记大过以上的处分,造成恶劣影响的学校会给予开除处分。

同学们,习惯造就性格,性格决定命运,良好的习惯使学业有成,事业有成,一辈子受人尊敬;而坏的习惯,使人学业荒废,一生一事无成,甚至被人唾弃。我相信,我们在场的每一位同学都有能力解决好身边的各种问题。有能力克服自身各种违纪的发生,能够为把六中打造成为一所和谐校园而不懈努力。

常规教育国旗下讲话发言稿篇十

同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。

一、课前。

首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。

二、上课。

第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。

第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。

在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。

第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。

亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。

第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。

三、课外。

第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。

第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。

同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。

常规教育国旗下讲话发言稿篇十一

老师、同学们:

x

x”

活动。通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,xx%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们的健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。现根据上级的。

指示。

精神和我校实际情况,提出如下安排:精神,进一步加强“平安校园”创建工作,广泛开展安全教育日宣传教育活动,积极营造良好的安全教育氛围。

二、把我校的安全教育日活动扩展为安全教育周活动。在此期间,各科室、各年级、各班级要结合实际,围绕主题,开展形式多样的活动:星期四下午第三节举办全体教职员工安全讲座;下午第四节组织全校非毕业班级学生开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的应急疏散演练、和消防灭火演练;各班在周一升旗后召开一次安全教育主题班会。要重点开展上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全知识和避险能力。主题班会内容要存档,要求各班要有活动照片和班会记录;非毕业班年级每班以第19个中小学生安全教育日主题“强化安全意识,提升安全素养”创办x份手抄报,周末上交到学校安稳办;全校开展一次安全隐患排查,班级和各处室把排查隐患报学校安稳办,学校汇总积极整改。

因此,在第十九个全国安全教育日来临之际,对全校师生提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,靠右边行走。做到不讲话,不拥挤,不推搡别人。发现前面的同学摔倒,马上停止前行,把摔倒的'同学扶起来。

2、课间要保持楼内安静,严禁在教室里、校园内相互追逐、吵闹。严禁从楼梯扶梯上往下滑。

3、不将身体伸出窗外,不做危险游戏,不上室外健身器材上攀爬,活动期间远离教学楼下警戒线,远离车棚和汽车停车场。

4、上室外课期间,要听从老师指挥,服从老师安排,不追跑打闹,不颤自离队。

5、上厕所,进出教室、校门时做到不拥挤。

6、不带零食(糖果)、玩具、火种进入校园,不隔着围墙买零食。

7、上、放学注意交通。按时上学,放学及时回家;不在马路上逗留,远离广告牌;不围观、不要各种宣传单;不买小商贩出售的各种东西或食品。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻牢记安全教训,努力增强自我防范意识和能力,做到学习生活中互相监督、互相帮助,做到警钟长鸣!

我的讲话完了,谢谢大家!

常规教育国旗下讲话发言稿篇十二

老师们、同学们:

大家早上好!

xx年3月26日(星期一)是第27个“全国中小学生安全教育日”,主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)做好春季防玻春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻各班要做好每周的个人卫生检查,及时填写个人卫生检查表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

龄不足12周岁的学生一律不得骑单车。同学上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。课间和周末适当进行健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的`东西不拿。

(5)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真气抢等危险玩具带进校园。

(6)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得爬到外侧的窗台,不得坐到走廊栏杆上,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(7)爱护校园,保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的.双手去保护了校园环境的优美。但是,我们大部分的同学并没有按照小学生日常行为规范的要求,按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,好的行为让我们坚持,不好的让我们在这个学期进行改正,最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

常规教育国旗下讲话发言稿篇十三

大家好!

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应当具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。心理健康是大学生成才的基础,心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质,是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的.心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。作为21世纪的大学生,我们应当不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自我真正懂得:要想占有未来,不仅仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!谢谢大家!

文档为doc格式。

常规教育国旗下讲话发言稿篇十四

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

教育,就是帮助孩子养成十个好习惯。

如果你已经忘记了过去学校里所学的一切知识,那么你所忘却不了的就是教育。换句话,就是当年老师教你如何做人的那些基本素质,你会终身难忘。而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一,也是影响人生成败的重要因素。

1.说到做到(诚实守信)。

诚实守信是人的立身之本,是全部道德的基础。一个言而无信的人是不堪为伍的。

2.耐心倾听(尊重他人)。

尊重他人是非常重要的文明习惯之一。因此,从小学会用心倾听各种声音,而不去粗鲁地打断别人或随意插嘴。

3.按章行事(规范行为)。

按规则办事是学会共处的基本准则。不能只顾自身利益出发,不遵守公共规则,不考虑他人的意愿。对于孩子来说,养成做事之前先了解规则的习惯,并自觉遵守有关规则。

4.责任意识(不忘责任)。

责任意识是形成健全人格的基础,是能力发展的催化剂。一个缺乏责任意识的孩子是很难健康成长的,也成不了大器。培养孩子的责任意识就是教孩子做事要讲责任心,对自己和他人,对家庭和集体,对国家和让会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度.而我们则习惯于在孩子成长的过程中,为他们安排好一切,孩子能做不能做的都不让做,父母大包大揽,不让他们去承担对家庭应有的责任,以孩子为中心,全家人围着孩子团团转。就这样,我们一次一次地剥夺了孩子承担责任的权利。一次一次错失了对孩子进行责任教育的机会。久而久之,在孩子的眼里,就形成了这样的看法:所有的人都该为我着想,所有的责任都该由别人承担。责任意识的淡薄也就在所难免。

5.勤俭节约(学会生存)。

每个人的节俭不仅仅显示了个人的道德观与生活能力,也与整个人类生存发展密切相关。节约每一分钱的实质是节约资源,并从中体验人类的高尚情感与博大智慧。

6.勤于锻炼(健康第一)。

健康第一是教育永恒的方针,也是人幸福的基本保障。一个没有锻炼习惯的人,生命的质量必定下降。(小学生每天应保证睡眠10小时,学习不超过6小时,而运动1小时以上)。

7.物归原处(物归原处)。

善始善终对于孩子是困难的,却又是十分必要的,用过的东西放回原处,这不仅有助于培养孩子思维的有序性,也有益于其责任心的形成,对于父母来说,用百次机会可养成孩子某种文明习惯,若错过最佳教育时期,万次都有可能事倍功半。

8学会感恩(勇于表达)。

对于一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。这是一个人的正常反应。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康并积极、主动的生活状态。

9.凡事计划(成功必备)。

10.讲究卫生(喜欢清洁)。

孩子容易受到暗示的影响,其形象与状态容易影响心态,因此,如何迎接新的一天,是孩子平凡生活中的大事,而从清洁做起,是培养孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌,更不必奇装异服,只要求干干净净,譬如,剪去长指甲、经常换洗衣服、经常洗澡、不使自己发出异味、书本不乱涂乱画等等,孩子若能做到这一些,就足以表明他的内心充满阳光和希望。

常规教育国旗下讲话发言稿篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

家是什么年轻人说:家是甜蜜的吻、热烈的拥抱、柔情似水的情话和思念时的拥抱。家是什么中年人说:家是港湾,能停泊万吨巨轮也能栖息独木小舟。家是什么老年人说:家是黄昏湖边的搀扶,家是灯下互相剪去丝丝白发。是白头偕老的浪漫旅程。

家是什么千万个人有千万个说法。家是什么家是一付重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是人生的驿站,是避风的港湾。家又是一个充满亲情的地方,无论你是在天涯海角,只要一想到家,就会有一种亲情感回荡在心头,在生活中,人们总是在身心疲惫的时候走进家门,在家里经过休息、充电。然后再精神焕发地迈出家门,奔向那丰富多彩的人生。所以,家不但能让你享受到人生的快乐,更可以给你前行的勇气和力量。当阳光普照的时候,人们可以无忧无虑地走南闯北,为事业奔波,与朋友举杯畅饮。然而,当夜晚来临的时候,人们最需要的也许就是家,因为那里有亲情,那里有温暖,那里更有那属于我们自己的港湾。

所以我想,家是大千世界的缩影,也是最能考验一个人责任感的圣坛。是一种文化;家是一种情怀。孤独时,家是黑夜里的北斗,是沙漠中的绿洲。虽然可望而不可及,却带给你无限的遐思与慰藉。"烽火连三月,家书抵万金",诗圣杜甫早已道出了对"家"的牵挂。

家是一个避风港也是一个加油站,只有经营好了家,人才是幸福的每个人都渴望一个温暖的家。一个幸福的家庭,需要用辛勤的汗水来培养;用无私的付出来哺育;然后才能像春草一样茁壮地生长。一旦失去了爱的滋养,再稳固的家庭也会很快地风化。爱的力量有时候会很巨大,有时候也会很脆弱。就看你是否以心血来浇灌。如果你还没有准备好,就请你先不要撕下走进家庭的门票。如果你没有爱自己也爱他人的能力,就请你不要构造家庭的地基。美丽的鲜花可以装扮成一个幸福的家庭可以温暖人的一生。愿有情人终成眷属,愿有家的人都幸福。

常规教育国旗下讲话发言稿篇十六

藏头诗:传承中华蛇精神,递送美好馨祝愿,温暖万千蛇传人,情满九州创新业,祝福祖国处处美,福如东海财临门,接替使命建四化,力所能及挑大梁。以下是小编给大家带来的几篇国旗下经典。

发言稿。

供大家参考借鉴。

曾为自己是龙的传人而骄傲,曾为中华民族生生不息、延续上下五千年而自豪。作为中华儿女——龙的传人,炽热滚烫的中国心燃烧着我们,自强不息、厚德载物的民族本色激励着我们,一句共同的话语-爱我中华团结着我们。中华民族在历史的发展中表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展创造了人类文明史上的奇迹。我们为之自豪、骄傲。中华民族赖以生存和发展的精神支柱是民族精神,民族精神博大精深、源远流长是中华民族生命力、创造力、凝聚力的不竭动力。而爱国主义是贯穿中国历史发展的一条主线,也是民族精神的核心。

在中华民族的悠久历史中,爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。我们曾有着对自己故乡家园、骨肉同胞、和灿烂文化的眷恋和热爱。我们爱父母叫“孝”,我们爱祖国叫“忠”,忠孝是我们的基本道德。我们始终有着一种无法割舍、无法忘怀、如影随形、伴我终身的恋国之情,这就是我们爱国的最好的理由。我们曾陶醉于祖国的锦绣河山,有着“江-山-如-此-多-娇”的感慨。热爱祖国的大好河山,我们祖祖辈辈都生活在中华土地上,我们都是黄种人。土地是我们赖以生存的基矗它给我们精神慰藉和最终的归宿。我们都有着“一方水土养育一方的人”的亲切,有着“不是亲人,胜似亲人”的感恩之心,有着“一身豪气闯天下,五湖四海论兄弟”的真诚。保家卫国历来都是我们应有的责任和使命。有国才有家,国土不有,国将不在。历来的侵略战争都是先侵城掠地、犯人国土。而战败国最大的屈辱就是割地赔款,是去国逃亡或在已沦陷的国土上做亡国奴。在中国的近现代史上面对着祖国的支离破碎和西方列强的入侵,我们发出了“最是仓惶辞庙日,教坊犹奏别离曲”的感慨。“还我河山”是一切爱国者发自内心深处的共同呼唤。我们也有着“禾苗离土即死,国家无土即亡”的思考。传统文化是中华民族精神的“摇篮”,也是民族凝聚力的重要基矗我们或许背井离乡,或许彼此隔离,但对传统文化的认同感和归属感会把我们的心连在一起。当我们已经长大并有些人生经历的时候特别是当我们背井离乡或漂泊在外时才发现这种对祖国的爱原来是早已深深地刻在心上,流在血液里,这是永远也改变不了的。在异地他乡,一幅耳熟能详的。

对联。

一句同胞好友的亲切问候都能勾起我们对祖国的深深思念和向往。许多远在他乡的游子离国时身边带着一把祖国的土阔别回来不由得跪吻祖国的热土。热爱祖国、热爱人民是我们不变的承诺。刻骨铭心的爱国之情、矢志不渝的报国之志生死不移的爱国之行闪烁在中华民族的光辉史册上。我们有着精忠报国的满腔热血和赤子之心。陈毅有着“靠人民支援永不忘他是重生亲父母我是斗志好儿郎”的真情流露邓-小-平有着“我是中国人民的儿子”的一腔热血。国家至上、人民至上、民族至上始终是我们不变的宗旨。国土是根、人民是本、文化是魂如果我们无根无本无魂那么我们是多么可怜。不但我们的身体漂泊不定就是灵魂也无处可归宿。爱国:一要爱祖国的河山土地;二要爱祖国的人民;三要爱祖国的文化。只有这样我们才是一个爱国者一个有血有种有志的中国人。

中华民族虽经历西方列强的侵略但并没有被灭亡,反而在百年之后,重新崛起,屹立在世界的东方,开始探寻自己的复兴之路。从昔日的东亚睡狮走到今日的腾飞巨龙,中华民族确实值得我们自豪骄傲。纵观中国历史来看,我们一直有着“忧国”、“救国”、“报国”的民族意识和爱国情结。以天下为己任,无论身居何位,身在何方,我们都心忧天下,关心国家的命运何民生的苦乐。我们有着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情结怀。忧心是一种责任,“天下兴亡,匹夫有责”。真正的忧国是把国家挂在心上,忘不得放不下,想得苦,思得深。当国破家亡的时候,“救亡图存”、“挽救民族危机”、“振兴中华”是时代的主旋律,也是我们义不容辞的历史使命。无数爱国者为挽救祖国而进行苦苦探索。不少爱国者丧失他们的生命。百年历程见证了我们洗刷了百年屈辱,振兴了中华。“救国”对我们来说,永远是最有力的号召。民族危机激起了我们的爱国主义和民族意识,也给我们留下了国难之痛,痛苦使我们清醒,痛苦使我们坚强,不忘国耻让我们更加爱国。不忘国耻才更加爱国。国运维艰才能激发我们的“忧国”、“救国”之情。随着民族的崛起和祖国的发展,报国成为我们的主旋律,“落后就要挨打”是历史留给我们的教训。于是越来越多的人开始报效祖国,投身于祖国的现代化建设和发展。祖国的经济快速发展、综合国力的增强、国际地位的提高,对我们来说永远是最大的自豪与骄傲。无数爱国者默默工作,把自己的一生奉献给自己的祖国,但不求任何回报。钱学森放弃美国的优厚待遇,毅然决定回来报效自己的祖国,贡献出自己的一份力量,让自己的一生活得有价值、有意义。我想这也是钱老前辈等爱国人士决定回来报效祖国的最大动力和心愿。身在国外,却仍然牵挂祖国的一切。“国富则-民强,国衰则-民弱”,这是历史留给我们的最大财富。我们每一个人民都希望自己的祖国腾飞发展,都希望自己的祖国国泰民安。我们有着对国家的自豪感,也有着对国家的深深牵挂。袁隆平教授一心从事于水稻研制的工作当中,把其余的都放在一边。为了解决中国人的吃饭问题,他研制多年,最终研制成杂交水稻,使我国的水稻产量提高,解决了我国的吃饭问题。双手满是老茧的他最终站在世人面前向世界证明中国不仅有能力解决自己的吃饭问题还要帮助世界解决温饱问题。“平民教授”是我们对他的最佳感激,因为他把老百姓放在自己的心上,把报效祖国作为自己终身奋斗的目标。我国之所以有如此快的发展是因为我们所有的中华儿女都在贡献着自己的一份力量,都把祖国的发展和崛起视为自己最大的快乐和的生活的最大的动力。报国之心是一份平常心。我们无需刻意去报国,只需把自己该做的做好,对得起自己,更要对得起自己的祖国。做到这一点我们就不算虚度人生。意识到着一点,我们将会有更大的生活动力和人生激励。我们的一生才不会碌碌无为,毫无意义。做一个有良心的人,做一个“忧国”、“爱国”、“报国”的公民。是我们的为人之本,处世之基。

数英雄的化身。半个世纪的创业,磨砺了我们的意志,科技事业的发展,显示了我们的勃勃生机,坚如磐石的国防,体现着我们的雄壮国威,改革开放的二十年更铸就了我们事来的恢宏壮丽。中国——一个有着56个民族的泱泱大国,在经济时代迅速崛起,巍然屹立在世界的东方,令人瞩目。

的确,“壮士欲报国,苦胆映江河”,回望98风云,那惊涛骇浪不禁又一起撞击着我们的心灵,这江水不再只显其浩荡的气势,似乎又给人增添了一分灼热,一种更崇高的境界。因为这其中有太多勇士的躯体,亲人的泪水和祖国的呼唤。我们忘不了那沉重泥袋下的高大身躯,忘不了灾民和战士在相送中的热泪和瞩托……这一切将永远烙印在我们的心中,辉映在庄严的国旗下。

近日朱蓉基总理在第九届全国人民代表大全第二次会议中对99年的工作作了详细报告,而且强调指出要促进祖国和平统一大业,今年澳门将顺利回归,这标志着中国将全部结束殖民统治,作为炎黄子孙,我们再次为祖国的强大而自豪。

涓涓细流,终汇江河。五十六颗星辰映衬着中华民族的梦魂;五十六双眼睛期待着中华民族的未来。我们中国人要用更壮丽的业绩展现民族气魄。

看那碧波万顷的大海,风沙茫茫的草原和那密不透风的丛林,他们用各自的特色展示着中国人的雄魂壮志。

我们——作为青年一代,作为新世纪的主创者,吸收着前人的经验,开创着新世纪的伟业,应多了解国家知识,把自己容纳到社会中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我们的青春为中华谱写壮丽的诗篇!

2.

今天我演讲的题目是——激流勇进再创辉煌鲜艳的五星红旗又一次飘所在校园的上空,在雄壮的国歌声中,我们以激动的心情迎来了改革开放二十周年。

30年,弹指一挥间。30年,是解放思想的30年,是开拓进取的20xx年,神州大地在这短短30年中发生翻天覆地的变化。30年前,在中国经历了社会主义建设的巨大挫折后,中国共产党第十一届三中全会胜利召开,我们伟大的党双一次完成了历史性的转折,我国社会主义同代化建设进入了一个崭新的历史时期。改革开放30年来,我国社会主义建设成果辉煌,举世瞩日;粮食,棉花产量跃居世界首位,钢煤、原油等产量,在世界名列前茅,人民生活正由温饱逐步迈向小康。30年改革开放的无数业绩充分证明,我们的党可以领导全国人战胜任何困难,在党的领导下,全国人民正努力把我国改革开放和现代建设事业不断推向前进。

同学们,我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬改革先行者留给我们不怕困难、开拓前进的大无畏精神,努力成为政治坚定的一代,道德高尚的一代,艰苦创业的一代,成才奉献的一代。在改革开放振奋潮中激流勇进,在知识经济的大潮中创造出无愧于时代的新业绩。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家好!

今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说:我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好:少年富,则国富;少年强,则国强。现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

在最后我要说一声:我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!

我的演讲结束了,谢谢大家!

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

大家好!

从诸子百家的典籍中,我领略了祖国文化的无限魅力;从博物馆的遗物中,我聆听了祖国的光辉历史;从地球仪上,我看到了祖国辽阔的疆域;从那时起,祖国永驻我心!

祖国走进了我的心中,它是那么高大威严,它使我信心十足,它使我激动不已!小时候,爸爸告诉我,我的祖国是雄踞在世界东方的一条巨龙;上学时,老师教我们朗读“我是中国人”,这五个字已经深深烙印在我灵魂的深处。在我心中,我始终铭记“我是黄皮肤,黑眼睛的中国人”。

滔滔长江水,滚滚黄河浪,蜿蜒古长城,巍峨昆仑山,悠远丝绸路都属于我们伟大的祖国。

祖国的山河壮丽,祖国的美景如画,祖国的前程似锦!

苏轼曾在《念奴娇赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画!”

可见祖国有许多令我们骄傲的自然美景。闻名遐迩,规模宏大,外观别致的秦始皇兵马俑;常年积雪,一步一景,有东方阿尔卑斯之称的中国雪山;以“三奇”,“四绝”名冠于世,被列为“世界遗产“的黄山。

还有即将消失的人类文明——千年盐井和陶渊明笔下的人间仙境——竹山桃花源以及震撼心灵的大漠天堂——月亮湖。亚洲的美丽古国,雄奇壮美,你永远伫立在我的心中。

缅怀历史,开创未来。当今的中国已是一个崭新的国度,家庭兴旺,母慈子孝,国泰民安,社会和谐。经济高速地发展使中国人民与时俱进。当代中国的成就大家有目共睹,而二十一世纪的中国将属于我们这些未来的栋梁——少年,我们的发展决定了祖国的命运;我们的勤奋牵系着祖国的地位;我们的学业成绩关乎祖国的生死存亡。

梁启超曾经在《少年中国说》中写道:“少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。清朝末年,是中国最无能,最腐败的时代。而梁启超却坚信,只要中国的青少年能够发奋图强,就能挽救这个落后的“老大帝国”。而在今天,在一个半世纪的衰落后,中国是否能够重新崛起?这完全由我们青少年决定。

一个民主,富强,和谐的中国只能在我们这一代手中完成。我坚信,一个繁荣富强的中国就是一个少年中国!正如《少年中国说》中讲的那样,“纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长”!

因此为了振兴中华,我们现在必须心怀祖国,努力学习,将来为祖国的现代化建设添砖加瓦。

常规教育国旗下讲话发言稿篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

家,一个多么温馨的字眼;家,一声多么熟悉的心跳!家,是社会的基本细胞,是人生的避风港湾。家,能在你孤独时摆脱寂寞,受伤时抚慰心灵,能让你继续鼓起勇气,扬起生命的风帆,迎接新的挑战。家,是亲情与爱的标志,谁都离不开家,正如生命离不开水,空气和阳光。

鸟儿感谢蓝天让它飞翔,鱼儿感谢海洋让它徜徉,花儿感谢阳光让它绽放,我们感谢家让我们健康成长!作为家的小主人,我们不能只享受家赋予的温暖,更有责任为营造家的温馨与快乐出力。在5月15日"国际家庭日"来临之际,让我们营造一屋灿烂阳光,并把一份温暖送给爸爸妈妈、爷爷奶奶,让爱住进我们的家!

常规教育国旗下讲话发言稿篇十八

老师、同学们:

早上好!

过完了一周,我们又进入了新的一周。首先让我们对上周的常规检查情况进行回顾。总体来说,我们各个班级在文明礼仪,纪律、卫生等方面做的不错,绝大多数同学都能自觉守纪、文明言行。总结过去一周是为了本周能做的更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处,从上周情况来看,我们还要注意以下几个方面:

1、路队。有个别班级的放学路队仍需要进一步整顿,前后距离过大,不够紧凑。有些班级排路队的时候,稀稀拉拉的。希望带 路队的老师及同学,要走好路队,给我们的家长留下一种精神饱满,朝气蓬勃的印象,在这里还要特别强调,中午在饭堂就餐的同学,放学后也要排好路队到饭堂吃饭,各班正副班要协调好工作,带好路队,如不排路队,则扣该班的操行分。

2、饭堂。中午在饭堂就餐的同学请注意了,本周我们将重点抓中午饭堂的纪律,要求各班主任要进到饭堂管理学生就餐。那么放学后各班要排好路队到饭堂,并且在饭堂外面整好纪律,如哪个班最安静就安排哪个班先进去就餐,进到饭堂后按按座位就座,并且保持安静,严禁在饭堂内大声吵闹,不能随意离开座位,用餐时不挑食、不浪费。现在我们每天的服务队增加了5名同学,专门管理中午就餐的秩序,如发现以上情况,则扣该班的操行分,并公布该同学所在的班级及姓名。

3、课间。低年级的小朋友下课奔跑、打闹、上下楼梯不注意靠右走等现象比较严重,中年级的同学在教室内和走廊追逐打闹也很危险,高年级的大同学上下楼梯横冲直撞也存在很大的安全隐患,因为新楼那边是六年级和二年级还有学前班,所以六年级的同学上下楼梯要多让给低年级的小朋友,做到上下楼梯靠右走。各班老师要再强调,本周将加大课间检查力度,值日的服务队也要及时到岗,大队部要不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。红领巾监督员的职责就是负责本班室内外安全与卫生的监督和管理,希望各班监督员认真完成好自己的使命,各班要选出两名纪律监督员和两名卫生监督员,还没有选出来的请尽快在今天选出来,并且把名单交到少先队辅导员唐叶娜老师处,大队部也会不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。

4、卫生。卫生打扫都很认真,开学初,各班都能积极把教室清洁区打扫得干干净净的,特别是六年级的全体师生们,由于暑期施工,所以新楼那边每个角落都很脏,特别是楼梯和走廊,六年级的哥哥姐姐们每天都把地板一遍又一遍地拖干净了,他们还帮助学校把新的旧的课桌椅都搬到指定的地点。在这里还要表扬的是四(2)班班主任及全班同学,他们在星期五劳动课的时候,能按照学校的要求上好这节的劳动课,把教室,清洁区及三角房打扫得干干净净的。希望同学们能够像四(2)班及六年级的同学学习。在这里还要特别强调两点,第一点:课间各班要安排一至两名保洁员检查本班清洁卫生,做好卫生保洁,第二点:每周星期五第七节,是我们全校性的劳动课,也就是大扫除,希望各班能够严格按照学校的要求去完成。

5、班会。班会课是对学生进行思想教育的最好时机,但有的班级对班会重视不够,有一些班级没有认真开展。上周大队部把第一周的班会安排都发放到各班,但仍有两个班没有按照学校的安排去上班会课,在这里就不点名批评了,希望各班根据学校安排,提前做好准备,把班会上好。低年级要多抽出时间对学生进行卫生、安全、常规及文明礼仪的教育。

6、广播站。从今天下午开始,红领巾广播站就要开播了,那么4——6年级通讯员要积极写稿,并将稿件上交到大队部进行验收,希望各班积极踊跃参加,争当“红领巾广播先进班级”

7、最后一点就是下午有部分同学早早的就来到学校,聚集在校门口,不到开校门的时间就站在路边排队,急切地要进学校。本周开始,下午2:30开大门,我们将毫不留情地公布早到的同学的班级和姓名。

以上是上周的常规工作的总结,愿同学们天天都有小进步,周周都有小跨越。

同学们:

大家好,今天我演讲的题目是规范日常行为,提高自身素质。

同学们,一转眼,开学已经一个月多了。我们有的同学也在校度过了好几年了。但是仔细剖析我们自身,你是否发现自身还有很多的缺乏。大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?我相信大家都有缺乏的地方。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为最新,规范日常行为,提高自身素质。

《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动协助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重他人、助人为乐,这是中华民族的保守美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重他人的人,永远不会得到他人的尊重;一个不愿协助他人的人,永远享受不到助人的快乐。

讲文明,有礼貌,不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。讲到做人要老实,不说谎,知错就改,答应他人的'事要努力做到。不拿他人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。一个不老实的人,不会得到他人的信任,他人也不会和他交往。相反,你是一个老实、诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。

《行为规范》中的第14条说到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。开学一个月以来,我觉得我们学校的局部学生这点做得不够好。特别是下午乘车在后操场排队的不少同学,在排队时,嘴里是吃的零食,吃剩的、以和包装袋随地乱扔,有一次,不知是哪个学生吃了饼干,掉了一地,加上人踩踩,原本整洁干净的操场就这样被破坏了。还有,不少学生在门口小店买东西,吃剩的、以和包装袋也是随地乱扔。大家可想到:你吃下的是零食,填饱了肚子,品尝了美味佳肴,可是,同时你失去的是文明,养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物,破坏公共场所环境”的不良恶习。

下面来说说《小学生守则》。

第六条也相当的重要。是说要顾惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。现在许多同学家庭条件很好,不只不顾惜粮食,还总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外,食不能乱挑,钱不能乱花,那可是家长的血汗钱!请记住,勤俭是做人的美德。

同学们,以上我讲了许多,但归结到一点,我们要做一个懂得尊重他人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个老实守信的人,做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不时提高自身素质,早日成为祖国的栋梁之才。

各位同学、各位老师: 下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《****中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。

上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。 为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。

讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。 讲诚信,讲信教育是道德的基础,俗话说“信,国之宝,民之所凭也”,“人无信无可立于世”,“言必信,行必果”,诚信教育重在实践,重在体验,上学年在其中考试中,学校开设“荣誉试场”倡导不自欺、不欺人、不弄虚作假、言行一致,答应自己的事情和答应别人的事情都应做到。社会上一生领域出现的道德失范,诚信缺乏气给我的学生的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。

讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的 节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。 为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。

1、要学会做人。刚刚结束的28届奥运会,当中华人民共和国国歌32次在雅典响起,运动员眼里饱含的是兴奋,更多的是泪水,国歌回响在祖国大地,海峡两岸。一个人一生中最大的事情就是爱国。在进入高中后,每一个新生都必须自尊自爱、自信自强,养成文明的生活习惯;要爱劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做;在家要孝敬父母,礼貌待人;在校要尊敬师长,团结同学;要学会关心他人,爱护公共财物,爱护生活环境;要诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心;不贪小便宜,不说粗话脏话,不欺负弱势群体,不迷恋网吧;勿以善小而不为,勿以恶小而为之,努力把自己培养成为一个品学兼优的茅高人,一个顶天立地、大写的人。

列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的生命,没有质量的学校是没有前途的学校。

3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。

4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。

各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接-班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。

常规教育国旗下讲话发言稿篇十九

1920xx年那场轰轰烈烈反帝爱国群众运动中,成群热血青年面对破碎的山河痛彻肝胆,对卖国行径义愤填膺,终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神,从此,一批批优秀青年在党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征程。

“五四”精神是一种朴素的爱国主义精神,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争国权,内除国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

今天,我们的祖国已经彻底告别了积贫积弱的历史,中华民族正在伟大复兴的征程上阔步前进。我们纪念“五四”运动,除了缅怀“五四”青年的壮举更应该继承“五四”青年长远目光和理想,并为不断追求科学、追求民主的“五四”精神赋予更多新时代的,唯有这样我们才能不愧于“五四”精神,更好地服务祖国、更好地服务于工作岗位。唯有这样,“五四”精神才会永不衰竭。

对我们法院的一名青年干警来说,更好地服务祖国,服务于工作岗位就要更加自觉地把思想认识统一到中央对形势的判断上来,把力量凝聚到贯彻落实中央各项决策部署上来,珍惜来之不易的大好形势,把爱国热情转化为建设祖国的实际行动,创造出无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。

对我们法院的一名青年干警来说更好地服务祖国,服务于工作岗位就要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情、奉献热情发挥出来、汇集起来,凝聚成岗位奉献的滚滚洪流,与时代同呼吸,与祖国共命运,与人民齐奋斗。

对我们法院的一名青年干警来说更好地服务祖国,服务于工作岗位,就要根据我国社会发展的实际情况,在工作中找好立足点和切入口,树立正确的核心价值观、端正、提高和谐能动的司法理念,努力化解社会矛盾、提高社会管理创新水平,维护好弱势群体利益。并在司法实践中不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。

对我们法院的一名青年干警来说更好地服务祖国,服务于工作岗位,就是要根据院党组的工作部署,树立争先创优意识,秉承院训,按照我院的工作方针和部署,完成我院两年上水平、三年创一流的工作目标,为我院的进档升级贡献自己的青春、智慧和力量。

时逢建团九十周年,作为一名青年法官,听从组织的召唤,顺应时代的要求,为维护社会的和谐和稳定,维护人民合法权益不懈奋斗,我认为这就是对“五四”运动最好的纪念。

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每个人都会面临各种各样的挑战和压力。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。总结范文适合作为写作的参考,但不宜直接照搬。安全检讨书篇一尊敬的领
不同的问题和目标需要采用不同的方案,没有一种万能的解决方案。制定方案时,要注意充分利用现有资源,减少浪费和冗余。以下篇章展示了一些典型方案的创新思路和实施策略。
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。详细记录下每个环节的经验和感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,欢迎大家参考借鉴。医院院长公开承诺书篇一医院党委
总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。一个好的总结应该具备简明扼要的特点,避免过于冗长和废话。这些总结范文展示了不同领域的总结方式和表达技巧。爱的
报告的撰写需要统计、分析和解释大量数据和信息。写完报告后,我们应该进行仔细的校对和排版,确保报告的格式和语法没有错误。下面是一些经典报告的案例,希望对大家撰写报
良好的计划可以帮助我们把握节奏,避免拖延和浪费时间。要制定一个完美的计划,首先需要明确目标,确定想要达到的结果。最后,希望以上的计划知识和范文对你制定一个成功的
在总结中,我们可以从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙,更好地迎接未来的挑战。总结要言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。接下来是一些总结的写作技巧和方法,希望能给
编写教案是教师的一项重要工作,它可以帮助教师深入理解教学内容,并有效组织教学活动。在编写教案时,教师要注意教学内容之间的联系和衔接,形成完整的知识体系。小编为大
通过总结,我们可以看到自己的成长和进步,同时也可以为自己设定更有针对性的目标。写总结时要注意用词准确,避免使用模糊、含糊不清的词语。以下是小编精心收集的总结范文
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递特定信息或观点的文稿,通常在公共场合或正式场合下使用。演讲稿的写作可以帮助我们更好地组织思路,表达清晰,提升演讲的效果和影
计划可以帮助我们预测和应对可能出现的问题和困难。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标和期望。细致的计划关乎未来的一切,努力的付出必定有所回报。高三数学备课老师
环保是我们每个人的责任,我们需要采取行动保护地球。注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。以下总结范文供大家参考,其中的写作技巧和表达方
演讲稿可以让演讲者清晰地表达自己的思想和主张。在演讲稿中,可以运用一些修辞手法,如比喻、排比、反问等,以增强表达的效果。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供
有计划地进行工作和学习,可以更好地掌握进度,避免临时抱佛脚。制定计划时,我们要考虑到可能的偏差和延误,并制定相应的补救措施。计划中的细节决定了最终的成果,我们要
好的方案应该清晰明确、可操作、具有可行性和适应性。制定方案的过程需要多方参与和集思广益的意见交流。方案范文仅供参考,每个解决方案都需要根据实际情况进行调整和定制
报告是一种重要的沟通方式,可以向相关人员汇报工作进展和成果。报告的排版要整齐美观,使用适当的标题和段落划分,以便读者阅读和理解。下面是一些经过精心挑选的报告样本
总结让我们明确目标、优化方法,并在学习和工作中实现更高的效率和质量。在写总结时,可以借鉴他人的优点和经验,但要保持自己的独立思考和创造性。在以下范文中,你可以看
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一个良好的计划可以帮助我们更好地应对挑战并克服困难,增强我们的适应能力。计划需要具备灵活性,能够适应环境变化和突发情况。通过阅读范文,我们可以学习到一些制定计划
通过撰写和分享报告,我们可以提高自己的表达和沟通能力。在写报告之前,我们可以进行一些背景调查和资料搜集,以便为报告提供全面的支持和依据。范文中的案例和实证可以帮
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在工作和学习中,总结是不可或缺的一环。总结的结构和格式应该如何安排,才能使其更易读和易懂?欢迎大家查阅以下总结样本,希望能对大家的写作提供一些启示。亲情活动情况
演讲稿是一种口头表达形式,可以用于演讲比赛、庆典、会议等场合,它可以传递观点和思想,激发听众的兴趣和思考。演讲稿的撰写需要有合理的结构安排和清晰的逻辑思路,以及
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通过总结心得体会,我们可以回顾自己的成长轨迹,同时明确未来的发展方向。写心得体会时,要留意语言的规范性和准确性,避免出现模糊和歧义的表达。以下是一些关于心得体会
合同是经济交往中的一种重要形式,用于明确交易双方的权责关系。合同的撰写要遵循法律的原则和规定,注重语言的准确和可理解性。小编为大家收集了一些合同管理的注意事项和
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报告中应该包括问题陈述、解决方案、成果展示等内容,以便读者能够全面了解工作情况。报告的结构应该清晰,具备引言、主体和结论三个部分。项目进展报告银行理财经理年终工
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经济全球化的深入发展,为我们提供了更多发展机遇和挑战。写总结时,我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式,以使总结更具有吸引力和说服力。以下是小编为大家收集的总
通过撰写报告,我们可以更好地总结和反思,提高工作和学习的效果。那么我们该如何写一份较为完整和优秀的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众群体,深入研究所涉及
编写报告需要收集、整理和分析大量的信息和数据,并对其进行合理解释和归纳。在报告中要使用简明扼要的语言,避免冗长和晦涩的句子。通过阅读范文,可以借鉴一些写作技巧和
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合同可以明确交易的内容、价格、期限等重要细节。在合同中应明确约定争议解决的方式和程序,以便在发生争议时能够及时解决。接下来是一些合同编写的指导原则,供参考阅读。
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演讲稿的讲稿可以是准备稿、提纲稿或完整的全文稿等形式。演讲稿的写作需要注意一些要点,比如确定主题,明确目的,构建逻辑结构,抓住重点,注重语言表达和演讲技巧等。只
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演讲稿的时间控制非常重要,演讲者需要合理安排文字内容,以确保在规定时间内完成演讲。演讲稿要与听众产生良好的互动,可以通过提问、举手表态等方式与观众进行互动交流。
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合同是商业交易、雇佣关系和合作项目等各种活动中必不可少的法律文件。在撰写合同时,充分考虑各种可能出现的情况,为未来解决纠纷留下空间。小编希望通过提供范文,能够帮
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,明确下一步的目标和方向。总结需要注重细节,对学习和工作中的各个方面进行全面和具体的回顾。以下是小编为大家整理的总结范文,
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"总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。"在总结中,我们可以适当地引用一些相关的研究或专家观点来支持自己的结论。以下是教育专家总结的培养
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旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。透过范文,我们可以了解到总结的不同风格和差异化的写作技巧。厉
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心得体会是通过对自身经历和感悟的整理和概括,总结出来的一种文字表达方式。它可以帮助我们更好地认识自己,理清思路,发现问题,并从中获得成长与提升。总之,心得体会是
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