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假如给我三天光明第五章读后感(专业17篇)
  • 时间:2023-11-11 09:56:37
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假如给我三天光明第五章读后感(专业17篇)

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假如给我三天光明第五章读后感(专业17篇)
    小编:笔尘

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假如给我三天光明第五章读后感篇一

这本书主要是写海伦·凯勒凭借坚强意志,在莎莉文老师的指导帮助下,读完了大学,走出了一条成功的人生道路。

海伦·凯勒是美国20世纪的著名的盲聋女作家和演讲者,她以坚强的意志和毅力,克服重重困难,努力学习,考入哈佛大学的德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。作为盲人、聋哑人,海伦拥有一颗积极、坚不可摧的心,她用自己的触觉,感受春夏秋冬,用自己的毅力,来完成不可思议的学业。成功并不是正常人的专利,海伦以自己的坚强,考入了哈佛大学的分校,成功创作了《假如给我三天光明》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》等书。

海伦的坚强,让人难以想象,在书中,她并没有过分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多描写的是自己在童年、青年、长大过程中,生活、学习的历练和感触,或许她的童年并没有我们看到的快乐、有趣,但她是一个成功者,她生活中良好的心态,体现得淋漓尽致。

海伦走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像,赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家和政府的嘉奖。

书中的海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,有了知识,就触摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明,去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物,实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

在莎莉文老师未到之前,海伦是个小暴君,不听人劝,慢慢地在和莎莉文老师“搏斗”后,变乖了,莎莉文老师和海伦进行了心灵的沟通,海伦变得对学习、对世界、对自然感兴趣,最后海伦成功学习了许多知识,走向了世界。

海伦生活中经历了众多的挫折,但她始终不放弃,这就是我们要学习的精神。海伦在黑暗中奋斗了一生,她这种坚持不懈的精神,永远留在世人心中。在这里,我想给所有看得见光明的人一个忠告:请好好利用你们的眼睛吧!用知识点亮你的心灵!

海伦给我们打开了一扇人生的天窗,让我们看到了一个无比绚烂的崭新世界。一个又聋又哑的孩子,成为一个身怀爱心、博学、有能力帮助别人的人,这是一个多么伟大、多么令人惊叹的奇迹啊!而成就这一奇迹的是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。

其实海伦原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师,费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天,可以创造美好的生活。

一寸光阴一寸金,时光不再。对我们来说,需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

身体上的伤残缺陷,并不可怕,可怕的是心理上没有一个快乐的、坚强的信念。海伦用自己的毅力,获得成功,是因为她对待事情、对待自己时刻都怀着乐观的心态。

假如给我三天光明第五章读后感篇二

海伦-凯勒一生下来的第六个月就发高烧,生了一场大病,烧退后,病魔却把她的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头,她通过长时间的刻苦学习,克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院,幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦-凯勒。连大作家马克-吐温都说"19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦-凯勒。"。

我看到书的末尾写:"如果有三天光明,第一天她要看人,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。"我看到这里感到非常惊讶,我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。

朋友们,我们要好好珍惜现在所有的,千万别等到失去才学会珍惜。

假如给我三天光明第五章读后感篇三

品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编给大家分享的《假如给我三天光明》第五章读后感范文,希望对大家能有所帮助。

她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女;由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。

当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音,一练就练得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感内疚,我们读英语读五六次已是足够了,可她为一个发音练几千次,真让我们感到不可思议。

“我的身体虽然不自由,但我的心是自由。”是呀,身残志不残,身体的缺陷是可以用心灵去弥补的,残疾人如果有志,万事皆有可能,何况正常人呢!

读完了《假如给我三天光明》,我不禁感到惭愧,因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜,当失去光明时,悔之晚矣!我们应该以海伦·凯勒为榜样,勇往直前!

今天妈妈跟我一起读了《假如给我三天光明》,这本书讲了一个盲、聋和哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在莎莉文和其他老师的帮助关爱下,海伦·凯勒克服重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

这篇文章给我最大的启示是:要有乐观向上的良好心态,不管遇到什么困难,都要勇敢面对,不要灰心丧气。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

对我来说,我是一个健全的人,我要学习的是海伦意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

假如我还有三天光明能够每天拥有光明,对于我们健全的人来说是一件很简单的事情,可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说,如果能拥有三天光明确是他们最大的愿望。正如《假如给我三天光明》这本说的主人公——海伦·凯勒一样,能够拥有光明是她最大的期盼。

我想我会用一天的时间去图书馆,在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满足我的读书需求,丰富我的阅历,增长我的知识。

第二天,我想约我最好的朋友一起去看蔚蓝的大海,看到无边无际的大海我想等我在失去光明时,我的心胸也会变得和大海一样宽广,到那时我就不会因为黑暗而感到恐惧了。

到了第三天,也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了,我决定这一天和我的家人一起度过,仔细看看爸爸妈妈爷爷奶奶,他们的容貌然后铭记在心里。

假期中,我读了好几本书。这些书似甘露滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不饶,我的内心也为之颤动。这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是一位残障的作家、教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一,在他19个月的时候,因不幸患病,而两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。7岁时,父母为她找到了一位家庭教师——安妮·莎莉文,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在怕金斯盲校何剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋,学习对她来说就如登天一样难。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别的照顾。可是,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈弗大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个假期,我能结知这伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇于面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦·凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,还要用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里生根、发芽、开花、结果,让好书伴我们成长!

在这个假期里,我读了许多书,其中,我最喜欢的一本是《假如给我三天光明》。

里面写的一个叫海伦的小女孩,她在失明、聋、哑的日子里,海伦对生活充满了喜悦,不向困难低头,海伦一直呼唤着光明。她最大的愿望就是能看见东西,哪怕只有三天。

最后,在莎莉文老师的帮助下,在自己的努力下,海伦终于可以开口说话了,还完成了大学学业。18岁时,海伦的爸爸因病去世了,这让海伦非常伤心,但是这场灾难没有把海伦打倒。之后,海伦假想如果给我三天光明,她把在这三天里,该干的事情都想好了。

通过这个故事,我明白了许多道理:世上无难事,只怕有心人。在生活中,我们不能向困难低头,一定要去面对。只要有信心,就没有做不到的事情。要坚持到底,充满自信,就一定会战胜挫折,迎来希望。

我读了《假如给我三天光明》以后深受感动。海伦·凯勒是一个先天失明,又聋又哑的孩子。但自从她的生活走进了一位老师:凯利文小姐时,她变得渐渐聪明起来了。有一次,凯利文小姐给海伦·凯勒一个布娃娃,让海伦·凯勒去摸它,过了一会儿,凯利文小姐就在海伦·凯勒的手心上写出了“娃娃”这个单词。还有一次,海伦·凯勒把“大把杯子”与“水”这两个词混淆了,凯利文小姐就带她去了取水点,把龙头拧开,让水流过海伦·凯勒的手,随后关掉水龙头,在海伦·凯勒的手心上写出了“水”这个词。凯利文小姐还带海伦·凯勒爬树、游戏。凯利文小姐在海伦·凯勒的生活利多么重要啊!所以,海伦·凯勒在她恢复光明的第一件事就是想看看自己的老师长什么样。

读完了这本书,我被作者这种坚强的意志所打动,主要写海伦从小因为疾病失去视力、变成聋哑人以后的生活。

刚开始,海伦对生活是失望的,常常发脾气,很暴躁。父母为海伦找到了一位家庭老师——安妮·沙莉文,这位老师对海伦的引导,使海伦对生活有了新的希望,在老师的耐心指导下,海伦慢慢地学会了阅读、识字。由于她坚强的意志和不屈不饶的精神,付出了比常人更多的努力,海伦学会了说话、写作,实现了大学梦(哈佛大学)并以优异的成绩毕业。还掌握了法、德、拉丁和希腊文字。

做为一个健全人,学习对我来说要比海伦容易的多。想想自己遇到困难就退缩的情景,还挺不好意思的。以后我要向海伦学习,学习她那强大的意志品质和对学习的执着。我想在不久的将来,会有很大的收获!

假如给我三天光明第五章读后感篇四

在这个漫长的假期里我读了好几本书,其中最让我难忘的是《假如给我三天光明》这本书。

《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。1880年6月27日,在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇出生了一个聪明伶俐的女孩。她,就是海伦.凯勒。海伦出生后的第二年的二月,一场突如其来的病令她双眼失明,双耳失聪。从此黑暗和沉寂伴随了她的一生,在这种境遇里,她靠着手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学着说话。她勤奋学习最终成为了一名作家、教育家、演说家,并创造了聋哑人能说话的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦最著名的一篇散文代表作,三天光明是作者幻想出来的日子。她用对她来说那么宝贵的时间去完成尽可能多的事情。尽管这一切只是幻想,但她没有一丝的抱怨与遗憾,字字句句体现了她对光明的热烈向往。她用自己乐观坚强、积极进取的生活态度向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上,永不低头的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看见光明,在逆境中获得新生。

海伦是坚强的,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困难,在黑暗中找到了光明。她坚毅不拔的精神如同梅花在寒风中绽放。对比我们,四肢健全,我们是快乐的,我们可以看见蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,可以听见小鸟呢喃的话语,听到妈妈温柔的声音。和海伦相比我们是幸福的,可我们又是多么渺小,面对生活中一点点的不如意,我们总是在抱怨;面对衣来伸手饭来张口的日子,我们还像父母要这要那;面对一次不如意的考试,总是泪流满面;面对……。

与海伦相比生活的困难又算得了什么呢。以后,我必定珍惜现在的每一天,将我的人生充实。我一定要勇敢的面对生活中的一切困难,做一个像海伦那样无比坚强的人。

假如给我三天光明第五章读后感篇五

书中讲述了主人公海伦凯勒传奇的一生。在海伦凯勒漫长的一生中,她一直生活在无声无光的环境中,但她没有因此颓废,反而努力学习,克服了常人无法想象的困难。功夫不负有心人,最终海伦凯勒毕业于美国哈佛大学,并学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

海伦凯勒在19个月时就失去了视力与听力,这就使她难以学习说话,可她仍然没有放弃,在安妮莎莉文老师的教导下,学会了与人交流。

我认为海伦凯勒这种不屈不挠的精神正是我们该学习的。无论遇到什么样的困难,都不应放弃。海伦凯勒面对如此困境,她都没有气馁,她用实际行动告诉我们,无论是什么困难,只要你想,就一定能克服。

看完这本书,我也反思了许多。有时候,我看到一道比较复杂的题,就懒得思考,直接问父母。可其实这小小的困难我根本就可以克服,可我却不愿意。

我认为我以后要向海伦凯勒学习,不屈不挠,勇往直前,才能够到达胜利的彼岸。

假如给我三天光明第五章读后感篇六

如果我们也能像海伦·凯勒那样,有生之年把对知识的渴求看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的生命会增添多少欢乐,多少幸福呀!

这本书主要讲了海伦在19个月大的时候,视觉和听觉都丧失了,不久,她又丧失了语言表达能力。但在这黑暗而寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在安妮老师的帮助下,克服痛苦,学习许多知识。

这本书告诉我们要天天抱着明天的希望,抱着对学习的渴求去生活,这样生活就会更加地丰富多彩。

如果我们生活和学习中遇到困难,就怨上天不公平,那么我们错了,我们应该像海伦那样的生活。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她是用行动证明了人类战胜生活的勇气,给人们留下了一曲永远难忘的生命之歌。

假如给我三天光明第五章读后感篇七

《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!。如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。

到了午夜,她摆脱盲人苦境的.短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

假如给我三天光明第五章读后感篇八

马克吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”寒假期间,我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦的精神深深震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦凯勒是一位残障的教育家,被以为是二十世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙冬天的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐。海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在帕金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦是一个意志坚强的人。由于她又聋又盲又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文。由于班上学习人数多,老师也不能给些特殊的照顾。这时她并没有放弃,而是以坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受厄运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个寒假我能结实这位伟大的女性,真的特别高兴。有时我又特别惭愧,当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

海伦用她艰难却幸福的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也使我警醒。

假如给我三天光明第五章读后感篇九

最近,拿起儿子四年级的必读书,读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。

海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。

因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种有视觉却看得少的错误。或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。在书中,命运已定的主人公,遭遇好运而得到拯救,这时,她深刻体会到生命如此珍贵,不可失去。

感恩自己所拥有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一个美好的家!读读这本书吧,它一定会让你对生活有新的感悟、认识,你会发现:你是多么幸福!

假如给我三天光明第五章读后感篇十

我读过很多书,有《古希腊神话》、《伊索预言》、《白雪公主》等各种书籍,曾为故事里的主人公足智多谋深感敬佩,为他们的不幸感到愤愤不平,而有一本书,我怎么也忘不掉,就是著名作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》!

书中的海伦凯勒出生在一个幸福的家庭,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小海伦身上,导致了她失明、失聪、失语。原来可爱又活波的小海伦不见了,取代而来的是暴躁,任性和孤独的她,直到她七岁那一年,海伦的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活,莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,开始了她不平凡,奇迹般的生活。生活在一个盲聋哑的世界,不但考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下,给予我们勉励。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:第一天,我要透过“灵魂之窗”看到鼓励我生活下去的善良的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将在正常生活中度过,到人们为生活而奔忙的地方去,体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明无限渴望。哪怕只有三天,短短的三天,她也一定会加倍珍惜,在这短短的三天做出许多有意义的事,海伦凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却多么渴望能看一眼这个美丽的世界。

我们要向海伦凯勒学习,在遇到困难时,要坚强、乐观地去面对,不埋怨、不放弃,保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。珍惜现在,珍惜每时每刻!好好学习,做一个对社会有贡献的人!

假如给我三天光明第五章读后感篇十一

暑假里,老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时,我心潮彭拜,久久不能平静。

这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福的时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧的使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一。

读完这本书,我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了,她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大,敬佩之情油然而生!

在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人,她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园,却以顽强的毅力自发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。

海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对,做生活的强者,创造生命的奇迹!

教师评语:老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱,你能够把书中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅,花了你不少心思吧?希望你能再接再厉,写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!

假如给我三天光明第五章读后感篇十二

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

假如给我三天光明第五章读后感篇十三

《假如给我三天光明》这篇文章讲的是:又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒曾想有三天光明,也想好好分配,

第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

读到这,我的心灵深深的震撼了,一位又盲又聋的人完成了学业,而且还比一般人要厉害,而我们现在的人这么好的条件给我们读书,却不认真读,这真让人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪费时间,认真读书完成学业。

假如给我三天光明第五章读后感篇十四

在我小的时候,有过很多梦想,我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦a梦那样天马行空;可以像黑猫警长一样正义凛然,除恶扬善……但是,有这样一个小女孩,她只有一个梦想,那就是希望自己可以看到人世间的温情,看到美丽的大自然景色,她的名字叫做海伦·凯勒。

海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时,一场大病夺走了她的视觉和听力,在她的脑海、心里永远停留在19个月,她开始变得任性,不顾及她的亲人。这时,安妮·沙莉文来了,她成为了海伦的老师,是她改变了海伦,让她变得懂事了,她学会了拼写。最终,海伦考上了中学、大学,成为了一位有名的作家,写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里,但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。

对于失明,大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是,海伦却并不在意,在整个黑暗又寂静的世界里,她靠着对理想的追求,和拿破化并列成为19世纪的世界名人。

我们要学习海伦·凯勒,学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习爷爷提出如何实现“中国梦”。“复习中华,强我中华”是每个中国人的梦想,中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大,人民安居乐业,生活蒸蒸日上,我们有强大的国防力量,我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比,还有一些差距。我们一定要好好学习,为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。

“少年智则国智,少年强则国强”,我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们要为梦想的实现而奋斗。

假如给我三天光明第五章读后感篇十五

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明第五章读后感篇十六

我读过许多书,如《淘气包马小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法师的帽子》、《小水牛的爆笑生话》……书刊,但我最喜爱的却是《假如给我三天光明》这本书。这本书让我获益良多、受益非浅!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传作品。主要通过以朴实的语言叙述海伦·凯勒在一岁多时因疾病的缘故,变成了盲聋哑人,刚开始时她自暴自弃,选择了逃避,曾一度对生活失去了信心,直至安妮·莎莉文老师的到来,才燃起了海伦·凯勒的信心,正因为有了老师和亲朋好友的殷切鼓励和帮助,她学会了阅读和坚持写作,最终凭着自己的努力和坚定的意志,考入大学,走进社会。也正是因为怀着对爱的感恩之心,海伦·凯勒在取得成功时,不忘回报社会,不断将自己的正能量传递给他人。

在《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒假想自己如果有三天的光明将会去做什么:第一天,她要好好端详曾给予自己帮助的老师和亲朋好友的模样,将他们的面孔深深印在心上;第二天,她要去参观博物馆、戏院,了解人类和自然界的真实面目;第三天,她要在从事日常生活的人们中间度过平凡和真实的一天。三天的活动,平凡而真实,海伦以一个盲聋哑人的.心愿,去告诫身体健全的我们要珍惜生命,热爱生活,关爱他人。

读罢掩卷深思,我陷入了沉思,在当今的社会中也不乏海伦一样的人,我们敬爱的张海迪姐姐就是一个杰出的代表人物,她五岁患脊髓病,高位截瘫。但她不屈不挠,凭着坚强意志,最终成为象海伦一样杰出的人物代表。回想我们年轻一辈,身体健全的我们,往往在面对困难,面对挫折之时,却缺乏直面困难的勇气,往往选择退缩,成为阻碍我们邀游知识海洋,阻碍我们取得成功的绊脚石!

所以我们在面对困难和逆境时,选择逃避,将一事无成;选择坚强,将终生受益。我们要以海伦、海迪等为自己的榜样传递社会的正能量,无私奉献自己的一生!

假如给我三天光明第五章读后感篇十七

这篇文章,我是在老师的建议下读到的,它给我带来了心灵上的震撼。

海伦。凯勒出生后的十九个月就因病双目失明。她热爱这个美丽的世界,却不能用眼睛看,而只能用手去触摸;她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而他们却对上帝的馈赠视而不见,于是她便得出结论:“耳明眼明的人看到的东西是很少的。”

我们周围的不少人,都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时,总是惊奇地发现,自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以为然。谁都知道自己终究会死,但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”,都认为是唬人的话,实际上等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它;如果年老了才懂得生的价值,就应该在年轻时珍惜它。

啊,朋友,每天的生活,如果都当“再过三天就要死去”好好安排,情况会怎么样呢?

让我们像盲人珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧!

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计划是我们实现梦想的第一步。在制定计划时,我们需要充分了解相关知识和信息。该计划涵盖了各个方面的考虑,细致入微,整体可行性高。保育员第二学期工作计划表篇一新学期
持久是指能够长时间保持高效的工作状态或坚持不懈地追求目标。总结需要有层次、条理清晰,并注重逻辑推理。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感
在撰写报告之前,我们需要进行充分调研和收集数据,以支持我们的观点和结论。合理运用图表和图像,将复杂的数据和信息转化为直观的形式,提高阅读体验。以下是一些关于报告
报告的结尾通常可以总结重点、建议未来方向或展望进展。在写报告之前,可以参考一些优秀的报告范文,借鉴其结构和表达方式。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。
在教案中,教师可以详细安排每个教学环节的内容和方法。教案的编写需要根据不同知识层次和认知水平,合理选择教学策略和评价方法。这些教案范文涵盖了不同学科和年级的内容
计划的制定需要考虑目标的重要性和紧急程度,合理分配时间和精力。制定计划时,我们应该充分借鉴前人的经验和教训,以提高计划的质量和成功率。请大家注意,以下是一份经过
在商业交易中,合同扮演着重要的角色,能够规范双方的责任与义务。合同中的条款应该明确具体,避免出现模糊和歧义的情况。以下是小编为大家收集的合同范本,供参考和借鉴。
计划可以让我们更有目标,更有动力地工作和学习。一个好的计划应该考虑到可能出现的障碍和挑战,并有应对措施。以下是一些成功的计划实例,供您参考和借鉴。家电销售工作计
总结是我们对过去的一段时间所做的回顾和归纳。具备概括性和准确性,言简意赅。下面是一些有价值的议论文范例,供大家阅读和学习讨论的方法和技巧。毕业典礼辅导员代表发言
总结家庭生活,反思改进和增进亲密关系的方法。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。分一分一说课稿篇一本节课选自
一篇好的演讲稿应该具有逻辑性、说服力和感染力,能够吸引听众的注意力。在准备演讲稿时,要充分了解听众的背景和需求,以便更好地调整表达方式和内容。演讲稿范文不仅内容
总结可以帮助我们梳理知识结构,构建更加系统和完整的知识体系。总结的重点应该放在经验教训和改进措施上,而不是太过纠结于问题本身。以下是一些写作优秀的总结范文,供大
总结是提高学习和工作效率的重要手段。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。接下来,我们一起来欣赏这些范文,从
总结可以帮助我们分析已经取得的成就,激发自信心和动力。总结需要简洁明了,但也不失详实。以下是一些总结写作的注意事项和技巧,供大家参考。个人协议书篇一为维护道路交
在职场中,报告是交流经验、分享知识的有效方式。编写报告前应进行仔细的校对和修改,确保语法和拼写的准确性。如果你正在撰写一份财务报告,以下是一些注意事项和示例模板
每个人都应该有一个明确的计划,这样可以更好地组织时间和资源,提高工作效率。在制定计划时,要考虑时间的可行性和合理性,确保计划能够按时完成。计划可以参考以下的范文
4.心得体会不仅仅是对经验的记录,更是我们对生活感悟的深入思考。在写心得体会时,要注意把握好个人的思考和感受,不要过于主观或片面。通过阅读这些范文,我们可以学到
方案的实施需要明确的时间表、责任人和考核指标,以确保各项任务能够有条不紊地进行。制定方案时,我们要考虑到各种资源的合理利用和分配。方案的实施需要不断监控和评估,
美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。写一篇完美的总结需要明确目标和重点。以下是一些成功的总结案例,供您参考。小学开学典礼校长致辞篇一尊敬的老师们
报告的语言应该规范、清晰,符合学术或工作要求。最后,对报告进行格式和排版的审查,确保整体美观和专业。这些范文涵盖了市场调研、项目进展、年度财务等各种类型的报告。
通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。完美的总结需要我们注重语言表达的准确性和简洁性,避免冗长和无关的内容。总结是一种对过去经验的梳理和
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。写总结时要注意语言简练、措辞准确,使读者能够清晰地理解。鉴于总结对于个人成长和发展的重要性,以下是一些优秀的总
合同的履行是商业合作中的基本原则之一。完善的合同应包含必要的终止和违约条款。接下来为大家提供一些精选合同样本,供大家参考和借鉴。连锁品牌加盟合同篇一甲方:xxx
人生中不可避免地会面临各种各样的选择,因此我们需要学会合理地进行决策和判断。要注意总结的条理性和逻辑性。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。厨师转正自我评
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价,还要有具体的改进计划和目标。以下是哲学家对于人生意义的思考和启示,
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。以下是一些非常具有参考价值的范文,相信会给大家带来一些新的思考和启
报告的撰写需要遵循一定的格式和要求,包括字数、参考文献等方面。那么如何写一份高质量的报告呢?首先,我们应该准确明确报告的目的和受众,确保内容针对性和可读性。其次
报告可以是实地调研、实验结果、市场调查等方面的总结。为了保证报告的质量,应该进行仔细的校对和修订,确保语法和用词的准确性。若想深入了解报告写作的技巧和要点,可以
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间,有计划地安排各项活动,避免临时抱佛脚。在制定计划时,要考虑各项任务的优先级和紧迫程度,合理安排时间和资源。计划的成功
解读是对文学、电影等作品进行深入理解和阐释的过程,它可以帮助我们抓住作品的核心思想。写一篇完美的总结,需要对自己的经历进行全面而准确的回顾。总结范文是学习和工作
具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。如何提高团队合作和协调能力?感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有所帮助。毕业典礼教师发言稿火了篇一尊敬
通过总结,我们可以记录下自己的思考和感悟,以备日后参考和借鉴。在总结的过程中,我们要注重对关键问题和重要经验的总结和提炼。小编为大家精心挑选了一些总结的范文,供
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。在总结中,要注重事实和数据的支撑,尽量以客观的证据证明观点的正确性。在这里,我们为大家精心准备了一些总结的样例,希望能够
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率和质量。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。看完这些总结范文后,
制定方案可以帮助我们有条不紊地进行工作,提高工作质量。通过头脑风暴和团队讨论,汇集各方的智慧和创意,形成多样化的方案选择。这些方案范文涵盖了各种不同的问题和挑战
在商务领域,合同起着至关重要的作用,能够明确双方的权益和责任。合同的条款和约定要具备可执行性和可操作性,不容易引发争议或纠纷。对于重要合同,请在签订前进行法律咨
教案是教师为了实施教学活动而制定的一种指导性文件,它具有明确的目标和步骤。教案的内容应具备科学性、系统性和实用性,能够满足学生的学习需求。希望这些教案范例对你的
科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。在总结中,我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家的
方案是解决问题或实现目标的一套具体行动步骤。寻找创新和有效的解决方案,以提高工作效率。每个人在制定方案时都有自己的思路和方法,以下范文或许能够给您新的思考角度。
在撰写报告时,我们需要注意结构的合理性、语言的准确性和内容的全面性。完成报告后,我们需要进行审校和修改,确保报告的质量和准确性。报告的质量和效果取决于写作的过程
每个人都应该制定自己的计划,以实现个人和职业发展的目标。制定有效的计划"以下是一些制定计划时常见的错误和陷阱,希望可以提醒大家注意避免。"销售主管的工作计划篇一
在面对挑战时,我们需要制定一个可行的方案来解决问题。方案的可操作性是重要指标之一,我们需要考虑实施方案所需的能力和资源。方案范文中的案例展示了不同问题的解决方案
心得体会是对自己内心感受和观察的文字化表达,可以让我们更好地与他人交流和分享。在撰写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和思路,但要注意保持独立思考。在这些范文中
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总结是对过去一段时间内的经验和成果做出总结和概括的一种重要方式。将总结结构分明,逻辑清楚,避免太过琐碎和冗长。以下是一些总结范文,供大家参考与学习。教师工作汇报
"报告是根据一定的调查研究、数据整理和分析结果所编写的一种形式化文件,它通常用于汇报和传达信息,以及提供建议和决策支持。"编写报告时,要用适当的图表和图像等辅助
学会自律和自我管理,才能更好地规划自己的未来。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发大家的
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行概括和总结。总结的写作注意事项有哪些?我们在写总结时需要注意什么呢?总结的目的不仅是给自己一个回顾,也可以给他人分享经验和
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