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一个好的演讲稿需要具备引人入胜的开头、有力的论证和引人深思的结尾。写演讲稿应该注意逻辑严谨，语言精练，以吸引听众的关注。让我们一起来阅读一些优秀的演讲稿，从中感受演讲的力量和魅力。
我们爱劳动演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫xxx，是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生，于xx年9月进入河北大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任xx-xx学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。因为本人酷爱相声，曾加入河北大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。
在结束了三年的校园生活后，我于去年7月份进入河北大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的`精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。
我希望能进入河北大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
演讲人：xxx。
xx年xx月xx日。
我们爱劳动演讲稿篇二
亲爱的同学们：
大家好!
我是初二(1)班的xx，这次能站在这里，为大家做这次的演讲，实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。
这是个老生常谈的话题了，我们无论是在大街小巷，还是课本图书，总能找到些相关的文章和知识。可是，既然已经有这么多人来提过了，我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他，别人说过那是别人的事情，他们根据他们的情况给出了他们的理论，而我又结合我们这里的实际说出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同学们，大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路，还有我们的教室，我们的卫生区!大家其实也都心知肚明，自从升上了初二之后，我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的`问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!
我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达，这个时候，本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园，或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是，在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了，有些劳动委员喊了半天也喊不来，有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!
这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!
劳动不只是一个任务，它是一个责任，使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生，我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人，那就算我们走出了校园，又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们，劳动的多少不是关键，关键的，是我们愿意去付出劳动，愿意将我们的家园变得更好!
我们爱劳动演讲稿篇三
大家好！我是来自高三（9）班的xx，今天我发言的主题是：崇尚劳动，热爱劳动，用劳动创造幸福生活。
劳动是人的存在方式，是创造价值的重要手段，是中华民族的优秀传统美德。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力，意志和情感，创造和实现价值。自古以来，先辈们都是用勤劳的双手去创造宝贵的财富。劳动这一传统美德源远流长从未断过，深深地植根于中华民族的血脉之中。正如古人言“民生在勤，勤则不匮”。劳动是财富的源泉，也是幸福的'源泉。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人所作的贡献就越大，他自身的价值就越大，从而幸福感就得到的越多，所以劳动是创造美好生活的重要手段。
劳动是推动中华人民实现中华梦和中华民族伟大复兴的重要动力。实现中华梦和中华民族伟大复兴需要全社会人民不断创造价值从而推动经济高质量高速发展。而劳动不仅可以创造价值而且可以在全社会这种热爱劳动氛围，增强人的精神力量，以更昂扬的斗志投入工作中。以此观之，劳动不仅对个人重要而且对国家也有至关重要的作用。
但是，反观现实，有人可能会认为劳动太占时间会影响工作生活，或是认为科技发展到一定程度，劳动可以由科技胜任，更有甚者，把劳动当做受苦，想要花钱来避免劳动。
他们之所以会有这种想法，究其根源，是因为对劳动认识的不准确，懒惰心理在作祟和思想高度还不够高，静言思之，终会发现劳动的意义和价值。
对于如何着手劳动我有以下几点提议：首先，对于宿舍内务和教室卫生我们要主动承担起责任，主动打扫和维护。其二，积极参加社会实践，体验劳动的幸福与甘美的果实。最后，我们要努力帮助他人，积极投身志愿服务，这也是劳动的一种形式。
让我们一起劳动吧！用劳动促进学业进步，用劳动创造幸福生活，用劳动创造祖国美好未来！
我的发言到此结束，谢谢大家！
我们爱劳动演讲稿篇四
亲爱的同学们：
勤而有得，不劳无获。劳动的足迹踏满了华夏千年的发展路程，它穿插在记事的结绳之中，洒在龟甲的文字中，终于，运送茶叶，丝绸的西域驼铃摇响了中华大国之名，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
劳动是稻禾之香。从千百年前祖先的铁犁将土地轻抚，到今天科技的的春风将麦穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在实验室的日日夜夜中，隐于田间地头的操劳奔波中，付于千百次实验中的禾下乘凉梦，才有今天十数亿中国人共享稻禾之香的幸福。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一粒粮食，都是先人以劳动凿开贫瘠，以汗水倾注干涸，才得以茁壮而生，将稻花开遍小康的道路，用稻谷铺满美好的未来。
劳动是财富之本，中国历来重视勤劳致富，信奉劳动创造价值。没有劳动，就不会看到城市的斗转星移里万丈高楼平地起的雄壮，也不会使得高峡出平湖的伟大预言变成现实。这既是中国劳动者价值的体现，也是劳动创造社会价值的生动写照。只要将蕴藏于广大劳动群众中的无穷创造活力激发出来，将大家的智慧和力量凝聚到推动各项事业上来，财富之光也必将矞矞皇皇。
劳动是幸福之源。将劳动的星光洒满黑夜，在万籁俱寂中也能透出幸福的光点。中华民族秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福的理念。大家都知道李时珍，不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；南仁东，不辞劳苦，翻山越岭，二十年呕心沥血，创造了中国天眼；詹天佑，不惧艰险，夜以继日，建造了中国第一条铁路这些人，无一不为中国做出了巨大贡献。
改革开放以来，中国人民立足于劳动的高地，让幸福的河流碧波荡漾，发展的原野郁郁葱葱。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。一个国家要想真正走向富强，走向共同富裕，实现人民幸福，只有依靠劳动。只要我们在劳动的领域上辛勤耕耘，必将收获到丰富的果实，寻找到真正的幸福！
人生在勤，不索何获。怀古溯今，劳而所获一直是华夏大地崇敬的品质，我们播下汗水，收获希望，我们种下智慧，摘取进步。让我们捧着劳动的初心，撕开亘古的长夜，迎来新世纪的曙光！
我们爱劳动演讲稿篇五
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
能站在这里参加劳动积极分子一职的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。
我认为，我适合担任的班级职务是劳动积极分子一职。
中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！
同样的道理，我们小学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我在家里只要有时间，就力所能及地进行家务劳动，比如煮饭、扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些爱劳动的好习惯也带到学校来，当我看到教室里有垃圾，我会一丝不苟地去清除，检查卫生时，看到不尽人意的地方，我会认认真真地地去解决。这样，我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的.人。
所以，我最适合担任班劳动积极分子一职。
同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了我们班的环境卫生更加好，投上你们神圣的一票吧！
谢谢大家！
我们爱劳动演讲稿篇六
亲爱的同学们：
劳动带给我们的不仅仅是物质上的收获，更让我们获得精神上的享受。
田园生活一直是我国古诗的一个重点写作对象，要说田园生活自然就少不了劳作。很多被贬的仕途受挫的诗人回归田园生活，亲自挥锄劳作，并赋写下无数广为流传的田园诗作。要说田园诗，必然避不开那不为五斗米折腰的陶渊明。
陶渊明三仕三隐，在陶渊明壮年时候，迫于养家糊口入仕，但一直对建功立业充满着向往。初入仕途的他，胸怀大志在担任祭酒时迎不忍听命上司和受人侮辱，第一次归隐。不久后再度出仕，担任荆州刺史的他陷入军阀混战，厌弃军阀间的明争暗斗，二次归隐。最后是为了讨伐桓玄愤然参军，但意识到参军无法有所大作为的他再度黯然归隐。经过三仕三隐，他心寂、心哀，最终在现实与理想之中，选择了回归田园。
回归田园的陶渊明在田间耕作、生产、劳动，在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地铲除杂草，夜幕降披月光扛锄归去。狭窄的山径草木丛生，夜露沽湿了他的衣裳。田园的一切，消释他内心仕与隐的矛盾，做回真正的自己。也使他拥有了结庐在人境，而无车马喧的宁静和采菊东篱下，悠然见南山的悠然心境。
回归田园后的亲自挥锄劳作，抚平了陶渊明经历三仕三隐后内心的波折疲劳，安顿了在现实与理想、生活与追求的矛盾中苦恼的心灵，给了他一个悠然自得的美好心境。这种种，皆是劳动带给他的精神享受。
我们都羡慕陶渊明的悠然心境，那么在我们失意苦闷时，不妨也暂且摒弃心事，尝试着去劳作，去劳动，去感受劳动给予我们的精神享受、精神抚慰。如同莎士比亚所说：使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。
我们爱劳动演讲稿篇七
亲爱的同学们：
自古以来，勤劳是中国人的传统美德。人们通过辛勤的劳动创造了一切，打造了美好的世界，收获着宝贵的财富。劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，让生命体现出价值；劳动，让世界更加美好。劳动创造美，没有了劳动我们将会失去一切。
在著名的黄果树风景区，有一位名叫罗承刚的清洁工，用自己的双手去劳动，用劳动创造幸福的生活。在这个平凡的岗位上，他7年如一日，认真打扫卫生，主动亲近垃圾，每天重复着捡垃圾、背垃圾的工作，既辛苦又单调，但他从不怨天尤人。脸上总是洋溢着微笑、主动助人为乐的他，在优美的黄果树瀑布风景区用最美丽的微笑、最朴实的劳动演绎着“我是最美贵州人，我是最美劳动者”的故事。
他尽职尽责，从不迟到，从不拖拉，从不因为自己是一名清洁工而自卑。当有人问到他的职业时，他总是面带微笑骄傲地说：“我是一名清洁工！我用双手去劳动，不仅养活了我的家，还使我们的祖国更加美丽！”在人们观赏过壮观的瀑布、聆听过瀑布声后，总会记得那个瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地势最险的瀑布边缘，他汗如雨下，但依然露出快乐的神情。最美丽的风景不是黄果树瀑布，而是那个不停忙碌的劳动的身影；最好听的声音不是瀑布那哗哗的流水奏鸣曲，而是那双手拾起瓶瓶罐罐时丁丁当当的交响乐；最高大的形象不是巍峨的高山，而是那个秉承着“劳动最美”精神的清洁工。
罗承刚虽然身板瘦小，但在清理垃圾、搬大型工具的时候他总是冲在前面；在同事有特殊情况需要换班时，他总是为他人着想，自告奋勇，热心助人；在商量谁去危险的地方劳动时，他总是说：“我身板小，我去！”在每一次劳动中，总是能看见那个瘦小的身影在不厌其烦地捡拾着地上游客们随处丢弃的垃圾。
罗承刚，这个普通的清洁工，用他的行动诠释着劳动的意义：只有劳动，才能让人格更完美，让知识更丰富，让视野更开阔，让能力更强大，让品行更端正。劳动虽然不是人生中一个高潮的“鼓点”，但它却是人生中不可缺少的一个“音符”。因为劳动，才让生活变得丰富多彩，让人生绽放最绚丽的光彩。我们要让劳动成为一种享受，这需要一种胸怀，需要一种精神，更需要一种毅力！因为劳动，时代踏上了一个崭新的阶梯。
劳动成就了美丽的人生，人生因劳动而精彩，生命因劳动而美丽！
我们爱劳动演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫xxx，是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生，于xx年9月进入河北大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任xx-xx学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。因为本人酷爱相声，曾加入河北大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。
在结束了三年的校园生活后，我于去年7月份进入河北大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。
我希望能进入河北大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
我们爱劳动演讲稿篇九
亲爱的同学们：
大家好！
我是初二2班的xx，这次能站在这里，为大家做这次的演讲，实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。
这是个老生常谈的话题了，我们无论是在大街小巷，还是课本图书，总能找到些相关的文章和知识。可是，既然已经有这么多人来提过了，我为什么还要在特别的做这样的演讲呢？原因无他，别人说过那是别人的事情，他们根据他们的情况给出了他们的理论，而我又结合我们这里的实际说出我的看法。
那么我又有什么看法呢？同学们，大家都看看我们周围的校园吧！想想我们在下课时走过的那些道路，还有我们的教室，我们的卫生区！大家其实也都心知肚明，自从升上了初二之后，我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题！有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢？就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况！
我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达，这个时候，本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园，或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是，在最近一段时间我都看到了什么呢？有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了，有些劳动委员喊了半天也喊不来，有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事！
这是什么？这是我们所期待看到的画面吗？不是！绝对不是！我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前！！
劳动不只是一个任务，它是一个责任，使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生，我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人，那就算我们走出了校园，又有谁愿意将重要的工作交给我们呢？同学们，劳动的多少不是关键，关键的，是我们愿意去付出劳动，愿意将我们的家园变得更好！
我们爱劳动演讲稿篇十
曾读过著名作家欧•亨利的小说《最后一片叶子》中的这样一句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
然而，正如雨果所说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"我们看着身边的绿色一点点凋竭，看着环境成为经久不衰的论题，看着地上随处可见的垃圾，看着蒙满灰尘的天空，是否心头有所触动。
而与这些相连出现的，是校园里一群穿着灰色制服的阿姨们。在垃圾的不远处你会看见他们拿着扫把清理的样子，寒风侵袭她们也会瑟瑟发抖却从未放下肩头的责任;当你偶然迟到的时候会看见她们正在墩地，尽管你会踩上一个大大的脚印，她们也只是淡淡一笑罢了。可见，尽管绿色正渐渐消逝，环境越发不容乐观，仍然有一个群体正在辛勤地付出着她们的心血，所以，我们应珍惜这群可爱的人的劳动成果，以不负她们的坚守。
有了是什么为什么就必然存在着怎么做，怎么做呢?要引用一句话“别让天空飘来一口痰”，这句话囊括了太多的暗象，即从身边小事开始着手保护环境;厌恶他人行为的同时自己要先不乱扔垃圾、不随地吐痰;节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水。
值得一提的是，每年的四月是爱国卫生月，而今年的主题也颇具特色，“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”，正如崔卫平所说“你所站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国就怎么样，你是什么，中国就是什么。”那么，就让正值旖旎青春的我们，保护身边环境，爱惜劳动成果，共建美好中国吧!
我们爱劳动演讲稿篇十一
大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模，他们在自己平凡的上辛勤的劳动着，为我们创造了今天幸福生活：“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的修理水电工徐虎，20xx年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动，被群众称为“草帽书记”。
劳动创造了世界，创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的.双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我最可靠的财富，正是因为劳动人类才会不断的进步。
们向全世界的劳动者致敬!劳动最光荣!
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，我们现在的学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗衣服，懒得收拾教室、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里的一切都由父母来做。可见，我们的同学参加的劳动实在是太少了。
开始，从我做起，从小做起，用我们的双手去积极劳动，用我们的双手去创造更幸福的生活吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我们爱劳动演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。
当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史，劳动创造了未来。让我们赞美劳动最美丽。
谢谢大家！
我们爱劳动演讲稿篇十三
活动目标：
1.愿意参与体验和创编反应各种劳动的动作。
2.在音乐伴奏下有节奏地进行韵律活动，动作协调。
3.能在活动中创造性地表现劳动的各种不同的变化动作，并能注意活动中的安全，不与同伴发生碰撞。
活动过程：
一、谈话导入。
现在是什么季节?我们刚过完什么节?(中秋节)。
继续引导幼儿表现其他劳动的动作，如织布、扫地、钉钉子、切菜、洗手绢等。
二、引出新知，示范节奏表演。
师导语：刚才小朋友都做了这么多劳动的动作，真好看，如果加上音乐和节奏，动作就会更加优美了，让我们试试吧。开启提前录制好的音乐，教师有节奏地示范各种劳动的动作。
三、幼儿体验创编。
1.请幼儿随音乐按照自己的意愿选择喜欢的劳动动作有节奏地表演。
2.请幼儿随音乐在教室内随意四处走动着按节奏表现各种劳动的动作，注意不发生碰撞。
3.请幼儿随音乐表现和别人不一样的劳动动作，然后说说自己刚才表现的是做什么样的劳动。
四、小结，渗透品德教育。
评价幼儿在韵律活动中的表现，鼓励幼儿在生活中做个爱劳动的孩子，自己的事情自己做，力所能及地帮助老师、同伴和家人。欣赏歌曲《劳动最光荣》，活动结束。
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我们爱劳动演讲稿篇十四
各位领导,同事们:。
大家好!我为大家演讲的题目是:我劳动，我幸福，我快乐!
记得还是在上小学的时候，老师教会了我一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。多年以后，我成为千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
我当过厂员，有着一次刻骨铭心的，却让我受益至今乃至终身的记忆。我刚任职的那天晚上六点多，在现场安全巡查时吃惊的发现正在带晚发货吊装的行车扁担上有裂纹，最大裂纹的横切面竟已深达2/3!……一场势必发生的事故消除了，“安全第一”的理念却因此更深深地铭记在我的心中，时刻在警示着我的工作和生活，伴随着我及我的责任区平安至今，也让我的家庭平安至今!劳动带来了平安、平安就是幸福，我笑了。
我刚到时，已年近半百，初见电脑，更不会使用，而现代办公离不开电脑。我背根，练打，硬是学会了使用电脑和上网。电脑、网络拓展了我的知识和视野,让我的工作变得快捷、便利、轻松多了。每当我在电脑上完成新的`文件的撰写、传输或下载时;每当我在自己建立的公司电子档案中便捷的检索到需要的文档时;每当在局域网或其他网页上又看到了我写的报道或文章时;每当想起我所制定完善的公司曾得到上级检查组的肯定和赞扬时;[第一范文]每当想起我所准备的曾被当地政府作为范本传阅，并得到：“到底是供电局的，拿出的材料就是像样”的时，愉悦之情便油然而生。劳动创造了效率、便利和乐趣，乐在其中，其乐无穷，我笑了。
我参与组织和公司安全管理“贯标”工作。面对gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文，我们学标准，编文件，做记录。为了抢时间，我所负责起草的11份体系文件，大部分是在家里完成的。最终认证审核顺利通过，我也拓宽了知识面。耕耘辛勤，收获颇丰，我笑了。
大概正是由于我们公司“贯标”的成功吧，我被抽调参加市公司精神文明建设、厂务公开管理“贯标”。精神文明建设厂务公开管理“贯标”，这不仅在扬州地区尚无先例，在省乃至全国也是罕有，且距体系认证审核时间仅有两个月，同时我还得兼顾好本职工作，因为我们“贯标”也正逢审核。我深知难度和责任，更知信任和期望。我没有退缩，积极参与策划组织实施工作，并主动承担了《精神文明建设、厂务公开管理手册》等10个核心文件的起草工作。二个多月中，我的晚上、中午、双休日的时间全都耗在了“贯标”和履行本职工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。结果我们市供电公司不仅顺利通过了中电联专家的认证审核，而且在扬州地区五个供电公司中，是唯一无不合格项的单位。劳动创造成果，成果彰显才能，这丰厚的回报让我惊喜，让我兴奋，更让我自豪，我笑了。
我与千千万万普通劳动者一样，一直在默默无闻地工作着，可正是如此，我赢得了领导和同事们的了解、尊重和厚爱，他们先后给了我优秀共产、先进班组长、先进工作者、安全先进个人、工会积极分子等荣誉。付出是应该的，而收获竟是如此丰厚、甜蜜，我笑了。
我劳动，我幸福，我快乐!这就是我——一名普通劳动者最深切的体会。我劳动，赞美劳动者，劳动者是光荣的，劳动着是幸福的!快乐的!
我们爱劳动演讲稿篇十五
亲爱的同学们：
大家好!古人云：“民生在勤，勤则不匮。”劳动，既是指引人们迈向幸福的光亮灯塔，亦是延续中华民族历史的优秀传统。但揆诸当下，“劳动无用论”却甚嚣尘上。因此，我希望借此次演讲，让同学们对劳动二字有更深刻的理解。
劳动究竟是什么?也许你我都难以精准概括。但请大家环视四周：那堆砌整齐的一砖一瓦，是工人们的劳动;那干净整洁的一道一路，是清洁工的劳动;那骄傲成长的一草一木，是园丁们的劳动……甚至连我们写下的一笔一划，也是各自的劳动。你我都在以劳动丈量时间，用劳动编织生活，无需刻意找寻，在校园里随手定格，你都可目见汗水，劳动的汗水在熠熠发光。劳动，它就在你我身边。
我们劳动，是为了向个人与国家的福祉更进一步。有人指责，何不交给人工智能?斯言谬矣!人工智能仅是科技的红利，却非国家的专利，更何况这红利也是多少代科技精英们劳动的结晶!而你我劳动，是为了对得起家中那温软可口的饭菜，对得起家人那饱含期许的眼神，对得起心中那破土发芽的梦想;你我劳动，是为了向世界发出中国的呐喊，是为了在贸易战中不被他人掐脖要挟，更是为了身上肩负着的民族复兴的荣光。因此你我才会用劳动写就壮丽诗篇，用劳动谱成华美乐章。你我都在劳动，尽管疲累，但却义无反顾，是因为我们都深知，松软的沙滩上最容易留下脚印，却也最容易被潮水抹去存在的痕迹;你我更知道，所有挥洒过的那些汗水，都有苦尽甘来的一天。
心中燃起劳动之火，谁说星星之火就不能燎原?同学们!劳动并非肮脏疲惫的代名词，它更像是以汗水执笔而成的青春画卷。所以，在清扫教室时，请仔细一些;在整理书籍时，请用心一些;在布置考场时，请积极一些;路遇环卫工人清洁时，请不要捏着鼻子走开;看见工人修理机器时，请不要心生厌恶;遇到园丁修剪花草时，请保持善意的微笑。唯有你我都增添一点对劳动的主动与尊重，我们的明天才会更加碧波荡漾，晴空万里。
诚然，劳动需要你我的辛勤付出，但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌，那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。应将你劳动的汗水，铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此，我们才会越发热爱劳动，收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜!
我的演讲到此完毕。谢谢大家!
我们爱劳动演讲稿篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我下的题目是《热爱劳动是一种美德》。
同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的具有非常重要的意义。
首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
其次，劳动的过程也是的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现：、儿童劳动越长，独立性越强;，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的.性格。
劳动可以造就，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、买、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是的。
最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧!
我们爱劳动演讲稿篇十七
友爱的老师、同学们：
大家好！
有很多同学认为，劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为，劳动在人类社会的进展史上是有特别重要的作用的。人们假如不劳动，如何耕种出粮食？假如不劳动，如何去创造，去制造？现在的科技是由很多的科技人员动脑，用他们的才智分散而成的。科技人员的思索也是一种劳动，劳动不拘于形式，也不是意义上的农夫的耕种才是劳动。
假如自己不劳动，如何雇佣别人去劳动呢？没有劳动，何来的科技呢？劳动并不能使人变聪慧，但是你连劳动都不做了，那你如何转变自己呢？科技的力气虽然强大，但假如没有人类的劳动，如何制造出科技？所以，我认为劳动是重要的。
古谚语云：民生在勤，勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种，耕耘，收获。所以，只要去播种，勤劳的耕耘，就会有收获。在当今亦是如此。
或许有的同学会说，学习劳碌，占了很多时间，所以不去劳动。
古人云：一屋不扫，何以扫天下？在学习的`闲暇时间里，可以去劳动。并不需要去打工，只需要间或打扫一下自己的宿舍的卫生，也算得上是劳动了。
有的同学会说：劳动这么苦，这么累，为什么要自己去做？由于，假如你不去做，他也不去，每个人都不去做，那世界会变成怎么样？对于让别人帮忙做事，我很赞成。由于人多力气大，但是自己不劳动，这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事，但是你自己也要劳动，不然别人凭什么帮你？假如你开一家公司，你身为老板，不去上班，不去谈客户，整日待在家里，这样的公司，工资再高待遇再好，也没有员工有乐观性。由于你身为老板并没有给他们带好头。很简洁的道理，但不是每个人都懂。
感谢大家！
