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演讲稿是通过口头语言向观众传递信息、表达观点的一种书面材料。在写作演讲稿之前，可以进行一些背景调研，了解听众的喜好和关注点，从而更好地引起他们的兴趣。以下是一些畅销演讲稿的精华摘录，欢迎阅读和学习。
消防安全演练活动演讲稿题目篇一
各位领导、各位嘉宾、各位同事：
上午好！
今天的消防演习很成功！首先请让我代表xx公司对一直以来热忱关心和支持xx公司的消防安全建设并莅临我司消防演习现场指导的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎！对广大员工的大力支持和积极参与表示由衷的感谢！消防安全天天抓，安全关系你我他！朗美公司的消防安全工作，在安监局各级领导和盐田消防大队干警的关心和大力支持下，一年上一次新台阶，尤其是消防安全演练，领导高度重视，广大员工积极参与，一次比一次更逼真、更有实效、也更有收获！在各级领导的关心和支持下，在广大员工的辛勤努力和积极参与下，朗美的安全消防工作虽然小有成绩，但是，我们不能因此骄傲自满，对消防安全工作有丝毫的马虎与懈怠，“消防安全应常抓不懈，要警钟长鸣！”。
众所周知，消防安全隐患的重灾区，看到一个个年轻人流血、受伤，形成了我们心头挥之不去的阴影和永远的痛！因此，为了避免上述重大悲剧的重演，消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、时时抓，一刻也不能松懈！对消防安全工作要齐抓共管，这是我们全社会的共同责任，更是我们全公司每一个朗美人的责任，也体现了我们对生命和人权的最大尊重！此次消防演习，总经理及各部门领导高度重视，后勤、人事部按照公司《消防应急疏散预案》的要求进行了充分的准备和预演，广大的员工充分理解并积极参与，整个演习进行的科学有序、安排合理，确保了此次消防演习的基本成功。
大演习已顺利结束。回顾整个演习过程，无论是工作人员启动应急程序、紧急疏散员工方面，还是员工逃生意识和应急能力方面，均有很多可圈可点之处。现在，简单如下：
此次消防大演习的主题是：做好冬季防火工作、确保安全生产进行。其目的就是通过此次大演习来验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增加应急人员的反应和自信心。此次演习，事前后勤、人事部做了充分的`策划和周密的准备，演习方案进行了多次的讨论和修改，确保了演习方案的更加切实可行。
消防应急预案是行动的指南，消防应急培训是演习取得成功的前提和保证。在大演习之前，行政人事部开展了一些列的“员工安全生产技能培训”，通过演习前期对及疏散逃生的广泛宣传与培训，一方面让员工们了解和掌握了消防应急处置，如如何报警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作；另一方面，让员工从消防演习须知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意识和素质，确保了此次消防应急疏散演练有效、顺利完成。
此次演习虽然取得了基本成功，但是，还是暴露出了诸多不足，诸如：
1、员工整体应急能力欠缺，心理素质相对较差。在演习过程中，有部分员工在发报警口令时表现十分紧张，从而导致疏散不流畅，整体效果不理想。
2、部分员工对待演习的态度不够严肃，未能正确对待消防演习。
针对上述存在的问题，后勤、人事部要采取一些列，按照年度整体培训计划加大对员工培训力度和工厂内安全知识的宣传力度，计划多方面开展员工应急能力培训，每季度组织员工进行业务素质学习，邀请专业人士授课，实地考核培训内容等来强化员工心理素质，端正对消防演习的态度和正确认识。虽然在演习中暴露出一些问题，仍有待进一步认真分析和总结，但是总体上演习还是达到了预期的目的和效果。这对促进公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，积累消防应急都有积极的重要意义，为推进“做好冬季防火工作、确保安全生产顺利进行”，增强广大员工的消防安全责任意识，提高逃生自救能力，检验、培训公司安全管理的应急处置能力，。此次朗美冬季安全防火大演习是必要的，也是十分及时的。
各部门下去后要结合本次演习和本部门安全管理的具体情况，进行认真总结，积累经验，找出不足，平时多练兵，战时少流血。希望各部门能以此次消防演习为契机，从中真正学习到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的时候能够做到处变不惊和安全逃生，从而为应急行动积累宝贵的经验。在今后安全管理工作中，我们还要经常性地开展消防演习活动并形成制度，以确保公司安全、有序、高效地开展生产和，让我们团结起来，安全生产，努力工作，为朗美更加光辉灿烂的明天而努力奋斗！
谢谢大家。
消防安全演练活动演讲稿题目篇二
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2011年3月9日下午1点10分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、师生重视。
我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。班主任为副组长，任课教师为成员的演练委员会,全体师生都参加此次活动的演练。
二、重视平时的训练。
我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。我校大课间是这样安排的：1、两分钟做准备。2、在教室做眼保健操。3、教师组织学生有序出教室。4学生集体做操或跳绳、跑步。
三、重视学科课程与非学科课程的结合。
非学科课程有机的结合了起来。
四、重视德育教育。
此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。
此次活动，提高我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
消防安全演练活动演讲稿题目篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是六年x班的__，今天国旗下讲话的内容是《消防安全警钟长鸣》。
人的生命只有一次，生命对于每个人来说是最宝贵的，安全是生命的保护神。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要，人生的旅途上，我们与之结伴同行!的确，危险无处不在。在人生道路上，我们只有依赖“安全”这个拐杖，才不会摔跤，不会有坎坎坷坷，才会走过风风雨雨。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们!
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，提高消防意识，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
谢谢大家!
消防安全演练活动演讲稿题目篇四
为进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，在消防月中，xx中心小学举行了消防安全应急疏散演练。
为了确保演练效果，该校制定了详细的消防疏散演练方案，对逃离路线及责任分工等内容都作了明确的规定。演练开始前，班主任给学生介绍了逃生注意事项和撤离方法。
上午9点05分，一阵急促的警报声响彻校园，各场地负责老师提前到达指定岗位，指导学生快速疏散，班主任迅速到达班级组织学生疏散，并维持秩序。学生们在老师的指挥下，弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着逃生路线快速前进，有序撤离到学校操场，用时3分27秒，达到了预期效果。
随后，分管校长xxx虹作了演练总结讲话，她指出，在此次演练取得成绩的同时，也存在一些问题，少数学生没有把此次活动当作一次实战演练，在整个疏散过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。她表示，一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救的方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
此次消防应急疏散演练为学生上了一堂生动的消防安全课，增强了师生消防安全意识，树立起以“关注消防，生命至上”为主的自我保护意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领。
消防安全演练活动演讲稿题目篇五
庆丰小学消防安全演练总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年4月7日下午第二节队会课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到快速、安全、有序。
这次消防演练活动增强了师生的`消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。
浦口区庆丰小学。
20xx-4-7。
消防安全演练活动演讲稿题目篇六
老师们、同学们：
消防安全和我们的生活息息相关，如果我们都不注意消防安全的话，那么后果就会不堪入目，如果遇到火灾时，不要慌张，要用湿毛巾捂住口鼻，然后，想办法逃或到窗前大声呼救。
在这段时间，我在电视机上看到了一家着火了。当食物里一共有4个人，一个大人和一个小孩发现着火后及时逃走了，这时，屋子里还有两个学生，火越来越大，于是周围群众拨打了119。但由于地址不详细，消防队员暂时还没到。被困的两名学生发现着火后用湿毛巾捂住了口鼻，想办法自救，最终最终安全脱离危险。
为什么他们能会逃脱危险。因为他们十分平静，不慌乱，用湿毛巾捂住了口鼻，远离了易然爆物品。如果当时没有想办法自救的话，就会被呛死或烧死的'。
所以，我相信只要大家多了解一些消防安全知识平时多注意防火，这么多的杯具就能够避免了。
消防安全演练活动演讲稿题目篇七
为了预防突如火灾事故，保证全校师生安全疏散，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20xx年x月xx日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。
为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线，强调全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，同时强调，在演练活动的.过程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在学校如何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。
x月xx日下午4：00点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，教师清点人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快，做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何互相推挤事故。
我校历来重视学生的安全工作，将消防安全疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化遇到危险时的自我保护技能，将安全教育落到了实处，我校将继续打造安全、和谐的文明校园。
消防安全演练活动演讲稿题目篇八
20xx年5月12日上午，我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥。演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容。参加演练的学生规模人数达200余人。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员，训练和布置工作落实到位，演练取得了很大成功。
在演练之前，要求各位班主任先进行教育。当警报响起后，全体教师立即就位，组织学生避险。任课教师迅速赶往各教室门口和转弯处，各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室，按规划好的疏散线路下楼，迅速，有序，安全地紧急疏散撤离，到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况，以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生200多人，到达指定地点只用了两分多钟，无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组，安全防护组，应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开，疏散演练井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。
演练结束后，作为总指挥的校长及时作了总结，在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足：
1、由于学生数多，在疏散的过程中，学生的`嘈杂声较大。
2、个别同学对演练不重视，当做游戏，影响疏散的速度。
这次演练，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
消防安全演练活动演讲稿题目篇九
20xx年9月13日我校开展了一次地震逃生演练培训，邀请到了荣教官对学生们进行地震培训，当地震警铃响起时学生们有序的使用正确方式逃生。
使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校学生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，20xx年9月13日上午11：00全校学生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功，具体表现在以下三个方面：
为了确保演练活动落到实处，学校专门邀请到地震总教官荣教官及其余就进班教官，各教官为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；各位教官在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。
在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的.时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练；二是疏散防踩踏演练。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。
第一次警报响起，总指挥下达开始防震自救演练的命令后，教官立即组织学生在本班教室内进行了防震自救演练。第二次警报响起，教官立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，学生听从教官指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离。
整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《地震逃生疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后，各班利用周一班会课，班主任及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。
这次逃生疏散演练警示着我校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。
消防安全演练活动演讲稿题目篇十
此次活动在一周之前就进行了详细地规划，在学校领导的安排下，邀请了区消防队的副队长xx同志担任总指挥，与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论，设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动，提高学生们的消防知识。
此次消防安全演练活动由“公告宣传：展示方法”，“事故发生：安全撤离”，“专家讲座：危害讲述与方法教导”以及“演练收获：活动总结”四个环节组成。
在此次消防撤离演练之前的一周，各年级各班提前布置任务，在班级进行消防安全知识传授，并且通过ppt展示、黑板报宣传以及教师等多种方式，给全校师生进行消防知识的传授。
学校通过教师会议，给个年纪班主任布置任务，要求各班进行消防知识宣传，强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传，比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救，以及在保证自己安全的情况下救助他人等等；比如在教学楼前树立海报，展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。
本次活动全校动员，从教职工到学生全校动员，尽量百分百模拟演练，提高师生对于此次演练活动的.重视。
在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求，已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。
周二下午第一节的最后五分钟，在区消防副队长xx同志的指挥下，在教学楼各个区域放置烟雾放出装置，模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下，各班老师沉着冷静，迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点（学校操场），从教室到操场共三分钟，撤退顺利，无突发情况，无人员伤亡。
全体师生撤退到安全地点后，消防队xx通知进行讲座，通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害，以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台，亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法，在副队长砸演示下，台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。
消防安全活动结束后，个班级下达任务，要去各位学生对此次活动进行总结，从而让老师掌握学生对消防安全知识的掌握情况。各班级各学生纷纷参与，积极响应，并对此次演练活动高度认可，给予了很高的评价。
消防安全与我们息息相关，我们学校十分重视，此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现，我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩，更要以提高师生的综合素质为教育目标。
消防安全演练活动演讲稿题目篇十一
当前时期，已进入干燥季节，我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求，为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的防火逃生演练方案。20xx年11月5日上午，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》，校长就演练的意义和纪律作了强调。20xx年11月5日下午，学校进行了防火疏散演练。
一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
二、应急防火演练时，当疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。
通过此次模拟演练，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置；同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。
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消防安全演练活动演讲稿题目篇十二
为增强项目员工的安全防范意识，我司特地请来了八位消防人员为我司员工进行培训火灾应急演练课程，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高员工应对突发性事件的能力，我司于20xx年6月10日上午，由项目经理牵头组织项目员工进行应急疏散演练，地点保利中宇花园项目部，参加人员为项目领导及所有员工，以人员疏散、逃生自救为主题。由项目制定了详细的防火逃生演练方案，并于演练之前召开会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；项目经理以及所有员工、保干积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。演练前由消防人员向全体员工做了消防应急疏散常识的说明，并提出了相应的'安全要求，所有参与演练的员工都能够按照消防员的指导，用湿手绢掩住口鼻，沿墙角和楼梯扶手快速疏散，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。
当预警信号发出时，各小组负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织员工撤离，整个演练过程所有员工都能迅速撤离到安全区域，仅用时1分40秒钟。员工全部撤离到安全区域后，各小组负责人向项目经理汇报了员工人数和撤离情况。
最后，项目经理对对此次演习作了讲评总结，对员工积极参加紧急疏散演练的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体员工共同做好项目部的安全工作。通过此次防火逃生应急疏散演练，又为项目员工提供了一次实战模拟训练，进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力，让员工对防火逃生知识有了一定的理解，从理解到感性，切实掌握逃生的技能，提高全体员工的应急逃生意识，熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力，并能有组织、迅速地引导员工安全、快速的疏散。增强员工预防突发事故的意识，培养员工重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。
这次演练，不仅为项目部积累了应对突发事件的经验，还可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改进的措施，努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体员工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生应急事件，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了项目员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。
这次演练，项目部所有人员通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。切实提高了项目员工的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的项目工程。
xx有限公司。
二零xx年六月十五日。
消防安全演练活动演讲稿题目篇十三
昨天下午开的班主任会，今天下午全校要进行火灾逃生演练。晨会的时候，我就跟学生讲解了逃生演练需要注意的事项，走的时候，哪些学生走前门，哪些走后门，还告诉学生带一条潮湿的小方巾。
下午到校后，学生一个个都从旁边的洗刷间里洗拿来的方巾，弄得地面上全是水，学生踩上去脏兮兮的，看到这种情况，我赶紧把学生召集到了教室，统计学生准备情况，结果仍有几个学生没有带方巾。唉，不管布置什么任务，总是有些学生非得不去做，不知道是真的忘了，还是根本就不往心里记，面对这种情况，我只能每次耐着性子多提醒两遍。
离演习还有一点时间，我对学生的逃生路线又进行了一次说明，哪一排先跑，谁跟在谁的后面，学生也都说“明白”了，即使这样，我还是又强调了两遍。
警报声响起，我引着学生逃生，前面的学生按照顺序跑向指定的位置，我跟在所有学生的后面，结果等学生都停下来的时候，我看到学生并没有听明白我所说的逃生顺序，除了第一排，其他的学生顺序都错了，跟去年的情况差不多。虽然都出来了，但是看到学生没有按照我的要求去做，不觉还是有些生气。
灭火流程讲解结束后，高年级的学生就先回教室了，我们一楼的最后才回去。我提前跟班里的学生说，排好队直接回教室，结果仍有几个学生硬是跑到了洗刷间。逃生演练总结所以心里的火就有点压抑不住了，于是第一节课剩下的那点时间我就开始给学生训话。
