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读书思廉心得体会交流(实用16篇)
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读书思廉心得体会交流(实用16篇)

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读书思廉心得体会交流(实用16篇)
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通过总结心得体会,我们可以更加清晰地认识自己,发现自己的优点和不足。心得体会的撰写可以结合自己的实际情况,从不同的角度和维度进行全面的总结和分析。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考。通过阅读他人的心得体会,我们可以从中学习到一些写作的技巧和思路。每个人的心得体会都是独特的,希望这些范文能够激发大家的灵感,让我们能够更好地总结自己的经验和感悟。大家一起来看看吧,也让我们一起写一篇精彩的心得体会吧。

读书思廉心得体会交流篇一

第一段:

在我生命中的每一个阶段,读书伴随着我。我喜欢读各种类型的书籍,因为它们可以让我沉浸在不同的世界中。读书不仅仅是为了扩大我的知识面,更是为了获得智慧并成为更好的人。因此,我认为,交流读书心得是非常重要的。

第二段:

读书是一种独特的体验,但当你分享你的读书心得时,你会发现你的阅读体验可以变得更加深刻。通过与他人分享,你可以理解不同的观点和角度。相信我,当你能够在一个安全和开放的环境中分享你的读书心得时,你将会受益匪浅。

第三段:

交流读书心得有助于拓展我们的认知和思考方式。当我们参加书籍讨论会或与他人有关于书籍的对话时,我们可能会受到不同的观点和意见的影响。这样的方法可以激发我们的想象力,并促使我们思考新的想法、观点和方法。

第四段:

读书是一种极其个人化的体验,永远没有一种完全正确的阅读方式。在交流读书心得期间,我们可以讨论各种可能的阅读方法,以及如何根据个人需求和喜好来选择最适合我们的阅读方式。读书不应该被视为一项孤独的活动,而是可以成为一种社交和文化连接的途径。

第五段:

总而言之,交流读书心得可以帮助我们学会倾听和尊重他人的看法,并拓展我们的知识和认识。而分享我们的读书心得也是一种表达自己和沟通的方式。通过参与讨论或与他人分享我们的阅读经验,我们可以更好地理解和欣赏不同的世界和文化。因此,我强烈建议每个人都参与这样的交流读书心得活动,以便从中获得丰富的收获。

读书思廉心得体会交流篇二

读书是一件非常重要的事情,无论是刚刚接触读书还是已经沉迷于读书之中的人,都能从中获得许多收获。而如果在读书的过程中还能够与他人交流心得,那么能够加深对书中内容的理解,并且开阔自己的见识。本文将就交流读书心得这一话题展开探讨,并分享个人的心得体会。

第二段:读书交流的重要性。

读书交流不仅可以增进与他人的友谊,还可以通过交流来巩固自己的记忆和知识积累。交流读书心得可以帮助我们更深入地理解书中的内容,发现自己未曾发现的问题和思考,这有助于我们更好地应用所学知识。此外,通过与他人交流,能够发现不同的见解和观点,开拓自己的思想,在处理问题时也能够从多个角度考虑问题,并取长补短。

第三段:如何进行读书交流。

读书交流是一种互动式、信息分享式的交流方式,需要参与者之间的共同努力。在进行读书交流时,我们可以从以下几个方面着手:首先,选择合适的交流对象。交流对象应该和自己的阅读兴趣相似,有共同话题。其次,找到合适的交流地点和时间。可以选择自己的家中,或者图书馆、咖啡厅等公共场所,时间也要尽量安排在双方都有空的时间段内。最后,开放自己的思想,与他人真诚地交流和讨论,听取他人的意见和建议,不断完善自己的见解。

交流读书心得有许多好处,其中最主要的好处就是在交流过程中,能够找到和他人不同的观点和见解,拓宽自己的视野,从而更好地理解书本上的内容。交流不仅可以加深对书中内容的理解,还可以锻炼自己的表达能力和沟通能力,在与他人交流中,我们可以学会更好的沟通技巧,表达清晰自己的观点。

第五段:总结。

交流读书心得是一种多方面的学习方式,不仅能够巩固自己的知识积累,还可以与他人交流,拓宽自己的视野和开阔自己的思路。在交流的过程中,我们要尊重他人的观点,虚心听取他人的建议,不断完善自己的见解。在今后的读书生活中,我们应该尝试与他人交流,取长补短,不断进步。

读书思廉心得体会交流篇三

自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。当然,现今社会,不单单可以从书本中获取知识,通过网络读书也是一种很好的选择。当然因为我专业的特点,所以,平时我较少进图书室读书,我大多数的读书时间,都是在网络上看书。

今天,什么“读书是一种享受,读书是一种情怀”“读书能促进教师的精神生长”“书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐”这些大道理我也不再说什么,相信老师们都了解,如果要讲,你们肯定比我还讲的多。

我要和大家交流的是我平时读书几种做法,这样可以更好的了解书本的知识,走进书的海洋,理解书本的精髓:

书海卷轶浩繁,读无止境。必须把书籍分类,规划。从而一类一类的循序阅读。

要养成手不释卷,巧用点滴时间的习惯。

面对书籍的知识高地,要敢于横下一条心,以冬战三九,夏战三伏的韧劲,以头悬梁,锥刺股的拼搏毅力,攻破一个个知识高地。

学而不思则罔。遗忘是读书的大敌,动笔则是加深记忆的良方。俗话说“不动笔墨不读书。”及时把读书心得、启迪随手记下来,把重点语句圈点划线,是深化大脑记忆痕迹的有效途径。因此,手中的笔墨是苦攻书籍最直接的利器。最后,我想和大家分享网文上的一段话,相信很多老师都看到过,“书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。”

读书思廉心得体会交流篇四

“4.23世界读书日,昌平图书馆少儿部将要在本周日举办一场少儿读者阅读会……”,当从少儿群看的这条消息的时候,我心里乐开了花,我喜爱读书,读书不仅可以让我懂得了很多学问,还可以使生活和学习增加很多乐趣,我也特别喜爱参与图书馆少儿部始终以来组织的少儿读者活动,通过活动我熟悉了很多的小朋友,扩大了我的朋友圈。

4月21日一大早,我和妈妈就来到了昌平图书馆少儿部,我也带上自己最喜爱的图书—《西游记》,预备和其他小读者沟通阅读心得。在等待活动开头的时段,我观察有的小朋友正在在书库选择喜爱的书,有的小朋友在小椅子上预备读书心得,还有的小朋友在阅读图书,于是,我也就找了个小椅子宁静地坐了下来,拿起了《西游记》仔细地再翻阅一遍。

9点整,活动正式开头,首先图书馆的`张教师介绍了关于世界读书日的小学问,让我们了解读书日的小常识。之后小主持人徐马天歌介绍活动流程和规章,第一项活动是自我介绍,要求我们要说出自己的姓名、年龄、学校、爱好等。第一个介绍的是李红阳小朋友,她精彩的开场白给我起了很大的鼓舞。其次个是我,我大大方方的走上台,简洁地介绍了自己,获得了大家的热闹掌声,使我信念百倍。

其次项活动就是来谈谈自己喜爱读的图书中的精彩局部,我最喜爱《西游记》中的“大圣三打白骨精”这一局部,我自信满满的走上台,有声有色地给大家讲解这一局部的内容,当我看到台下的家长和小读者都仔细的听着我的讲解,妈妈冲我不住的点头,我心里真快乐,精彩的介绍博得了全场的热闹掌声。全部的小读者说完了最喜爱的图书的精彩局部。就开头第三回会的pk,把参与活动的家长和小读者分成两组,一位家长来敲鼓,击鼓传花的形式,两组一起传花,花落到哪个小读者的手上,这个小读者就要上台表演节目,表演形式不限,两组pk赛,表演精彩者就加分。嬉戏开头了,咚咚咚咚咚咚,鼓声不断,场面剧烈,传出的花落到了和我一组的小读者手里,他选择给大家朗读一小段最喜爱的图书精彩内容,而那组的那个小读者给大家表演跳舞,那组获胜了。其次轮开头了,咚咚咚咚咚咚,鼓声又停了,这回,我组小读者还是读书,对方组是精彩的演唱,结果对方又赢了,这样反反复复几个回合,花落到我的手上,我给大家表演的是唱歌,歌曲的名字是《交城山》,我唱的歌得到了大家的认可,赞美声不绝于耳,我为我们组扳回了一分。经过了几个回合鼓励的竞赛,最终,我们小组比对方仅仅差一分,虽然这次我们小组没有赢,但是我们还是很快乐,在活动中我又熟悉了很多小朋友,也了解了更多的书籍,小读者们的各种才艺得到淋漓尽致的表现。最终,图书馆的张教师、家长和我们小读者一起跳起了恰恰舞,把活动推向了高潮,在一片欢快中完毕了今日的少儿阅读会。

今日我过得特别快乐,由于今日不仅仅让我了解了世界读书日,还让我更加喜爱读书,更加喜爱读书,我盼望图书馆今后能多多举办这种安康有意义的少儿读者活动,让我们在书的海洋里欢快的漫游,让我们增长学问,添加乐趣。在此,我也盼望全部的小朋友都能多读书,读好书,走进图书馆,了解图书馆,让我们在读书中欢乐成长!

读书思廉心得体会交流篇五

闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。

开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启理想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识只有靠读书才能获得。

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当心情愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么美好,人间是那么可爱。

读书的感觉真好。读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

读书的感觉真好!朋友,多读书吧!与我同乐。

读书思廉心得体会交流篇六

本周学校的读书交流活动仍然由我来主持,本学期我们学习的是吴非的《致青年教师》一书。本着最切合教育教学实际的初衷,我挑选了本书中的《不要保留学生的检讨书》一文。现在我把自己读后的几点感想整理成文,以便于与同行朋友交流。

在这篇文章中,作者提到了自己当班主任时对调皮学生采取的办法——写检讨书。多年后的现在,作者反思当年的这种做法,认为:虽然“这一招曾经很灵”,也许还是对付调皮学生的智慧,但全部的教育意义可能随之消解,更不合算的,是把作文当成了惩罚,让一些学生学会了编假话。所以他现在觉得,“这是很失败的方式。教师可以惩罚学生,但不可以戏弄学生。”

读完本文,我首先想到的是:在教育教学工作上,犯这样那样的错误是在所难免的。即使是特级教师也会犯错误。这一点给了在教育教学工作中常犯错误的我更多的自信。此外,更坚定了我这样的信念,优秀的教师之所以优秀,不在于他犯的错误比别人少,而在于他能从所犯的错误中学会反思,吸引教训。以此来避免或减少再犯类似的错误。作为教师,无论得到过多少的荣誉或取得过多大的成就,都要敢于承认自己的错误。这也显示了其作为优秀教师的重要素养:大气、有宽广坦荡的胸襟。

使我感触更多的是文章的后面一段,其中提到了“班干部汇报制度”。这确实是许多老师经常用来对付学生的绝招。比如,老师让班干部汇报班级那些捣乱分子的言行动态。常常是先把名字记在本子上,过后向老师汇报后,老师将其作为证据再找他们“算账”。正像作者所说的,这招看起来似乎很有效。但是,,仅仅看到表面的“有效”是不够的,作者还由此想到:“学生从这种鼓励告密的做法中得到了什么样的启示?他也许会觉得这是高尚的行为,是一种被信任的荣誉,是“好学生”的义务;他也许会认为,这是获得教师信任的一种途径,这是报复同学的一种特殊途径,这是握有权力的优势,这是被提拔成“学生头头”的机会……” 人的思考、理念决定了行动。上面这段话使我长时间地陷入思考,我在想,同样做为教师,处理同样的事情。为什么许多问题我们想不到而作者却想得到?现在我认为,首要的原因是作者的生活经历和生命体验。作者经历过文革,所以很自然地想到“检讨书”、“悔过书”、“交代材料”,这些东西都曾给他们那一代人留下过无尽的心灵创伤,所以他们对此有着特别敏感的神经,对这类东西有一种本能般的警惕。于是我反观自己,我有过什么样的生活经历,受过什么样的教育呢?还是那句话,很多事情,其实都可以从自己身上找到原因。下面再谈点自己的经历。

这学期开学后不久的某一天。我在询问两个吵架的学生时,我记得其中一个学生对我说,他在受到对方的欺负后,为了报复,他让同班的劝导队员在检查班级时要故意扣他们班的分。在学校工作的十几年里,我也经常发现学校负责班级评比的学生(劝导队员)有利用手中的权力牟取私利的现象。孩子的“世故”使我感到惊讶和担忧。小小年纪,便已经懂得利用手中的权力牟取私利,甚至利用权力打击报复别人,实在可怕。在交流时,我提出自己的看法:培养一些班干部,参与班级管理,一方面可以减轻老师的工作负担,也培养学生的责任感,组织能力等。但是对此也要谨慎,要及时引导。如果有发现学生利用手中的权力牟取私利的现象,不能视为小事,要严肃对待,及时教育。如果屡教不听者,应当考虑撤去其职务。不能让“班干部”职位使学生从小形成那种追求权势,利用手中的权力牟取私利的思想,避免影响和败坏学校、班级的良好风气。

读书思廉心得体会交流篇七

读书是人生中必不可少的一部分。通过阅读,人可以获取知识、拓展视野、提高思维等等,这对于我们的成长有着至关重要的作用。而在读书的过程中,交流也是必不可少的。通过交流,可以加深对书中内容的理解,发现自己未曾想到的观点和问题,并与他人产生思想碰撞,从而获得更加深入的思考和收获。

读书心得交流的好处是多方面的。首先,可以加深对书中内容的理解。通过与他人分享对书中内容的理解,可以从其他人的角度和思路中发现自己对于书中某些内容的理解可能存在的盲区,从而更加全面地把握书中要点、掌握核心观点。其次,可以发现自己未曾注意到的问题。在交流中,他人可能会提出自己未曾想到的问题或观点,这种思想碰撞不仅可以提高自己的阅读质量,也可以刺激和推动自己的思想成长和进步。最后,可以通过交流获取更加深入的思考和认识。在交流中,他人提出的观点、问题和建议能帮助自己深入思考书中内容,发现书中深层次的思想和策略,进而更好地应用于自己的实际生活。

想要进行有效的读书心得交流,需要选择合适的方式和平台。如果读书的对象是身边的朋友,那么可以通过组建读书俱乐部、共同阅读某本书籍、参加读书咖啡馆等方式来进行交流。如果读书的对象是虚拟空间中的读者,那么可以通过社交平台、微信群等方式来交流。而无论哪种方式,都需要遵循交流的基本原则,如尊重他人、坦诚相待、互相倾听、有备而来等等。

想要进行成功的读书心得交流,还需要掌握一些技巧和方法。首先,需要准确地表达自己的想法和观点。在交流中,能否准确地表达自己的想法和观点,是交流成功的重要因素。其次,需要主动倾听他人的观点和意见。在交流中,要学会尊重、倾听和感同身受,更多地关注他人以及他人的想法和观点。最后,需要勇于分析书中内容并提出自己的疑惑和看法。在交流中,要学会分析书中内容,发掘潜在的问题和主题,勇于提出自己的观点和疑惑,才能更好地引导交流主题向深层次方向拓展。

第五段:结束语。

读书是不断求知的过程,而交流读书心得也是不断学习和成长的方式。通过读书心得交流,可以开阔自己的视野,启迪自己的思维,从而提高自己的人生品质。我们要倡导读书心得交流的文化,积极参与交流,让交流成为自己成长的重要途径。

读书思廉心得体会交流篇八

近期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条身长八十五尺,体重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗……终于,他用了两天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。

可我认为,桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!

不。我就做不到。在我学习奥数时,遇到题目很长的问题时,常常会被表面现象吓到,从而选择放弃。其实问题是很简单的,我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一样,不要被困难吓倒,要学习桑地亚哥的不畏困难。

在学习钢琴时,考级曲十分难,旋律、音符……几乎没有是重复的,都要你去记,去感受。我常常灰心丧气,认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持,出色地完成了考级曲,顺利通过了八级。是啊!我们应该学会无畏,学会坚持,学会不服输,永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。

上次的迎春花作文比赛,我没能代表学校参加比赛,心里很是失落,从此一蹶不振。但老师开导我,失败乃成功之母,只要继续努力不服输,不久后就一定会收获成功的!听了这话,我仿佛又看见了希望。经过努力,我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多著名的科学家也曾遭到过无数次的打击,但他们放弃了吗?不!他们从不灰心,他们相信上天一定不会亏待努力的人!

古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战,英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自己!

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读书思廉心得体会交流篇九

既然我们可以有这么多朋友,那么朋友有没有种类之分呢?孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”“和”可视为开放与包涵,“同”可视为封闭与单一。从人际交往来说,“和”指与不同类型的人交往,“同”是指只与气息相投的人交朋友。不同类型指得又是什么呢?我觉得“朋友”这个词事实上很难定义,在许多场合,“朋友”只是“有用的熟人”的代名词。牵强加以分类,可以以一个个体为中心,从他的主观角度动身,以工具性目的和价值或情感认同性目的各自所占比例为尺度,画圈。围绕个体最紧的是主要以纯粹价值认同为纽带的'朋友,越外围的朋友,工具性越重。

固然,所谓工具性和认同性只是为了划分便利,在实际中,两者搀杂在一起,很难一刀切。不过,也会有极端状况,假如我们对于一个人毫无感情可言,与他相交只剩利用价值了,我想我们即使称之为朋友,其内涵也变味儿了。这还仅仅是主观的划分,客观的现实生活经常让我们与工具性朋友保持最亲密的关系,而认同性朋友可能一年也见不了几次面,但两个人的心还是相通的,客观不能,主观也无须见面。所谓“君子之交淡如水”可能指的就是这种状况。

但是这种划分仍不严密,只考虑了常态、共时的状况。在人生的各个阶段,我们都会结交上述两种朋友。有的朋友相伴一生,有的朋友只解燃眉之急,有的朋友只在人生旅途中同路一段。最值得珍惜的是老朋友,最难忘的是在人生的关键时刻消失的,又不能永久在一起的朋友。这虽然是人生憾事,话又说回来,我们也不必刻意去保持联系。由于情感的相投、价值的认同往往只在某一情境、某一机缘下才产生。执着地追求全面的了解可能会使刹那的美感烟消云散。所谓距离产生美,我和他不行能在每一方面都取得一种和谐,该散就散,回忆有时更加美妙。

所以子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。”(子罕)再进一步说,假如我们能观赏他人异于己的地方,那和他们交朋友也不是件困难的事。这一点与认同感并不冲突。承受甚至观赏异己,便意味着从反面认同了对方的“异”,从“异”中求得了“同”,到达“和合”的境地。这或许就是孔子所说的“君子和而不同”的根底。假如说俞伯牙之于钟子期是一种同质的认同,那么庄子之于惠施就是一种异质的认同。好比冲突的双方,缺少任何一方,另一方都将失去存在的价值。

读书思廉心得体会交流篇十

教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。文学家说,书是人类的营养品。学生说,书是不开口的老师。那我们这些共产党员人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此,我们更要常读书。常与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击。

只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。要阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育都要阅读。只是有的读文字,有的读图形,有的读肢体,有的读网音符。人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的书,还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅。

阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。最是书香能致远。书,是前人智慧的结晶。书,让人学会思考。思考过去的得与失,对与错,功与过。思考未来,思考未来的计划与举措。思考现在,思考现在该做什么,不该做什么。作为新时期的工作者,我们理当静下心来读书,潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,成就书写自己的人生。

学习型党组织建设工作座谈会19日在京召开,中共中央政治局常委李长春出席会议并作重要讲话。他强调,学习贯彻党的十七届五中全会精神,是当前全党全社会的首要政治任务。推进学习型党组织建设,必须坚持以"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习贯彻五中全会精神来进行,着力统一思想、凝聚共识,着力坚定信念、增强信心,着力提升能力素质、提高工作本领,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面提供有力支持。李长春在讲话中指出,党的十七届五中全会勾画了"十二五"时期宏伟蓝图,为今后五年经济社会发展指明了前进方向,也对全党的学习能力、创造能力提出了新的更高要求。推进学习型党组织建设,是正确把握国际国内形势、抓住用好重要战略机遇期的迫切要求,是推动科学发展、促进社会和谐的迫切要求,是坚定理想信念、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的迫切要求,是凝聚发展力量、顺利实现"十二五"宏伟目标的迫切要求。要从学习贯彻十七届五中全会精神、顺利推进党和国家事业发展的高度,充分认识学习型党组织建设的重要性和紧迫性,推动学习型党组织建设取得更大发展,不断提升广大党员的学习能力、理论素养、工作本领,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。李长春强调,推进学习型党组织建设,当前要以学习贯彻党的十七届五中全会精神为主要内容,广泛深入地进行形势政策宣传教育。要按照中央要求和部署,切实抓好学习贯彻十七届五中全会精神的形势政策宣传教育活动,引导党员干部和广大群众深刻领会中央对当前国际国内形势的科学判断,增强珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇的意识和能力;深刻领会科学发展这一主题,更加自觉地走科学发展道路;深刻领会加快转变经济发展方式这一主线,切实把加快转变经济发展方式贯穿经济社会发展全过程和各领域;深刻领会做好新形势下群众工作的重大意义和重点内容,牢固树立群众观点,始终坚持群众立场,创新群众工作方式方法,以党同人民更加坚强的团结,作为实现"十二五"规划目标的有力保障。通过广泛深入的宣传教育,切实把全党全国人民的思想和认识统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到为实现"十二五"宏伟目标而奋斗上来。

李长春指出,建设学习型党组织,要坚持以思想理论建设为根本,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,不断提高广大党员干部的思想理论素养,增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系的自觉性坚定性。要坚持以领导干部为重点,带动各级党组织和广大党员自觉加强学习。要坚持以改革创新精神开展工作,尊重党员主体地位,不断创新学习理念,拓展学习内容,努力使学习型党组织建设体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效。建设学习型党组织是一项长期而重大的战略任务,各级党委要把这项工作纳入重要议事日程,健全领导体制和工作机制,建立科学完备的学习制度,加大舆论宣传和理论研究力度,加强对工作的督促检查,切实把各项任务落到实处。

各级党组织、广大党员干部和人民群众踊跃学习,读好书,多读书是一件非常好的事情。但是,任何学习都是一个循序渐进的过程,切不可采取极端的方式或形而上学的方式,图一时兴起或热闹,而忽略实际效果。特别对于我党的理论专著等书,我认为一定要这样去读,才能有益,才能有收获。那就是细、实、活。

一要深入细致。要坚持通读和精度相结合。首先要通读,以全面掌握整个框架体系,从总体上理解和把握时代发展的脉搏。其次要精读,以深刻理解重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,不能浅尝辄止。在学习方式上,一要量化学习标准,要给自己规定每天必读的篇目和时间以及撰写心得体会的数量;二要深化学习形式,采取自学、集中学习、专题辅导、电教直观式等灵活多样形式的学习;三要强化学习的覆盖面,不但党员干部要学,人民群众也要学,要通过全民学习,不断提到全民族的政治理论素养。

二要落到实处。我们少数领导的政治敏感性特强,只要上面有什么动向,便会连夜掀起学习贯彻的高潮,而我们的一些信息工作者更会连篇累牍地进行宣传报道。学习的高潮真能来得如此快吗?肯定不是的,这里的浮夸和弄虚作假想必是存在的,这样做也是有百害而无一益的。学习一定要结合实际,立足于指导实践。切不可喊在嘴上、做在面上,更不可以编造所谓的假信息、假新闻来代替学习。学习的最终目的是为了贯彻,重要思想作为全体党员干部的`自觉行动,坚持"以人为本"、"立党为公,执政为民",始终将人民群众的根本利益放在第一位,实现好、维护好、发展好。同时,要通过学习,深刻对照查找个人存在的不足,并即知即改,不断完善。

三要活学活用。理论的精华,更是思想的集萃;它不是教条,更不是框框。所以我们在学习贯彻的过程中一定要坚持与时俱进的思想,做到活学活用、学以致用,努力改造世界观,在用字上下功夫,切不可死背教条或者断章取义地进行记忆和理解,更不能将把书籍放在书柜中作摆设或装点门面。要把学习和传播马克思主义中国化的最新成果作为干部教育培训工作的中心内容,引导广大干部进一步深刻领会、全面把握当代中国马克思主义理论发展成果的科学内涵和精神实质,使之转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。

最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,读书无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。

读书思廉心得体会交流篇十一

在快节奏的现代社会中,越来越多的人开始重视读书的重要性,并积极参加读书交流会。最近,我有幸参加了一次读书交流会,并从中受益匪浅。在这次交流会上,我结识了一些志同道合的朋友,也学到了许多关于阅读和思考的宝贵经验。通过这次交流会,我深刻体会到读书交流会的重要性,以及它对个人成长所带来的巨大影响。

这次读书交流会的主题是《活着》,这是一本我一直想读但一直没有时间或动力去读的书。通过这次交流会,我不仅听到了其他人对这本书的解读和观点,也有机会表达自己对书中情节和人物的思考。通过与他人的交流和碰撞,我对书中的深层意义有了更加清晰的理解。此外,在读书交流会的讨论中,我还收获了一些其他书籍的推荐和思考方法的启发,这让我对阅读的兴趣更加浓厚。

第三段:与他人交流的重要性。

参加读书交流会最大的收获之一就是结识了一些志同道合的朋友。这些朋友来自不同的背景,有着不同的经历,但我们却因为共同的爱好和追求而聚集在一起。在与他们的交流中,我收获了很多新的思想和见解,也扩大了我的人脉圈子。这些交流中所获得的知识和经历将对我的个人成长和事业发展起到重要的作用。

除了与他人交流的收获,参加读书交流会还对我的个人成长产生了深远的影响。通过与他人的交流,我学会了更加深入地思考问题,并学会了如何在低声批判和支持之间找到平衡点。这不仅提高了我的思维能力,还让我更好地理解自己并对自己的观点更有信心。与此同时,读书交流会也让我更加深入地了解到了自己的缺点和不足之处,从而激励我不断提升自己,追求更高的目标。

第五段:总结部分。

通过参加读书交流会,我深刻体会到了读书交流的重要性,并从中收获了各方面的成长。通过与志同道合的朋友交流思想和见解,我在知识上得到了扩展,增强了个人的思维能力。同时,交流会也教会了我如何在不同思想之间保持平衡并坚持自我的信念。这次读书交流会的经历让我深信,读书交流会是一个提升自我的绝佳途径,我将继续积极参加类似的活动,并分享自己的读书心得,与更多志同道合的朋友一起成长。

读书思廉心得体会交流篇十二

响应“廉洁文化进校园”的读书思廉活动,我认真学习了《管好自己是一种考验》、《长存感激之心》等文章,感受颇深:在我们感慨某个身居高位的官员因贪脏下马,或者是唏嘘某座新投入使用的桥梁轰然倒塌的时候,我们应该思考,为什么会有“腐朽”?在教育行业的教师们,如何避免教学上的腐朽?我认为,必须通过勤奋学习,不断反思,及时校正人生坐标,规范人生追求,始终把学生的利益放在第一位,切实加强自身修养,真正做到“一身正气,廉洁执教”。

“师者,传道授业解惑者也。”这句话已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。作为“灵魂的工程师”,我们教师,必须热爱自己的职业,用心教学。然而,有那么一部分人忙着职称晋升,想要名利双收。于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生……教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”,甚至要“高人一等”。于是,一向被称为“清水衙门”的教育圣地——校园变得越来越污浊了。还有几个人记得当年初涉教坛的崇高理想?面对那么多形形色色的诱惑,“管好自己”就显得尤为重要。这就要求我们善用智慧,顶住诱惑;秉公用权,为人服务;淡泊名利,无私奉献;慎独慎微,自省自重;加强学习,明理立德。

教育是育人的事业,学校是育人的净土。要让廉洁常驻校园,不仅仅是学校领导的责任,更需要全体教师特别是党员干部的支持,每个教师都应该是学校廉洁建设的主人。活到老学到老,"学高为师,身正为范",教师就该甘于清贫、道德高尚。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的`人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”作为教师,更要随时随地都应注重自己的道德修养,都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己,完善自己,做到严于律己,高尚做人。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”我们要真诚待人,注重品行的修养,向品行好的人学习。不论在工作还是生活中,要处理好名和利的关系,做一个深明义理的人。在中外历史上重名轻利者不乏其人:“不为五斗米折腰”的陶渊明,“秉公无私”的屈原,“宁愿生命消失,只要声誉能够留存”的匈牙利诗人裴多菲等等,都有很强的名誉意识,并以此加强自己的品行修养,促进自我完善,使得后人钦佩并效仿。

树立终身学习的观念,加强自身思想道德防线。教师应该自觉的参加学校的各种活动,自觉学习党的方针路线政策,不断强化社会主义信念和共产主义理想,用马克思主义的立场、观点和方法,指导自己的思想和行动。爱岗敬业,做好自己的本职工作。

严于律己,就要接受监督,不谅“小恶”。所谓“小恶”就是大家常说的犯小毛病。“小恶”因其小而常常被人们所忽视。其实,我们常讲的自我批评,自我解剖就是指要重视解决“小恶”的问题,否则,就不可能坚持做到“吾日三省吾身”。应该看到“小”是相对的,“蚁穴”虽小,但久而久之,千里之堤可能毁于一旦;医生做手术,哪怕还有一点点病菌没消灭干净,也会引起溃烂,甚至危及生命;“差之毫厘,失之千里”,说的就是这个道理。因此,“小恶”不可小看,我们应铭记“勿以恶小而为之”,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

最后,要学会感恩。一个人不管当了多大的官,成就了多大的事业,都离不开众人的帮助。要感恩那些帮助过自己的人,学会知足。

在与时俱进的今天,我们要树立正确的世界观,人身观和价值观,时刻保持清醒的头脑,保持正确的人生追求,分清是非黑白,不断提高廉洁自律意识,增强为学生服务的意识。用“严于律己,高尚做人”的理念要求自己,真正使教学质量能稳中有升,做一个心胸坦荡的好教师!

读书思廉心得体会交流篇十三

根据党支部的要求,最近选读了一些“读书思廉”活动推荐的文章,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会:

一、读书思廉,确保正确的人生航向。

读书思廉心得体会交流篇十四

根据党支部的要求,最近选读了一些"读书思廉"活动推荐的文章,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。

书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会:

首先,要用科学理论武装自己的头脑。要认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想,努力践行科学发展观,切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器,树立坚定的信念,保持清醒的头脑,把握正确的方向,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,切实做到立场坚定,方向明确,观点鲜明,纪律严格,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。其次,要用严明纪律约束自己的言行。党的纪律是全体共产党员必须遵守的行为准则。

作为一个党员,应该模范遵守党的组织纪律,联系群众,增进团结,以身作则,严于律己,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。第三,要用高尚品质塑造自己的形象。人格魅力是一个人在人品、气质、能力、修养等方面的集中反映,是优良品质的外在表现。作为一名党员,就要带头向先进人物学习,不断陶冶情操,加强修养,增强党性,在思想上领先一步,行动上奋勇争先,作风上率先垂范,在日常的工作中体现党员的先进性。

作为学校的人事秘书,我负责的工作政策性强,并且都事关教师的'切身利益。所以在我平时的工作中,首先必须强化责任意识,要有细致的工作作风、缜密的思维能力,能从纷繁的事务中理出一条清淅的思路,分清轻重缓急,才能忙而不乱;要正确认识自我,保持求真务实的科学态度;要顾全大局,涵养融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从。只有这样,才能在管理中形成合力。其次要树立服务意识。教育是服务,管理更是服务,在平时的工作中要切实履行全心全意为广大教职工服务的宗旨。人事秘书的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我更要牢固地树立服务意识,工作中处处从大局出发,时时为教师着想,从而使得各项工作细致到位。

1、勤奋学习,做提高能力的模范。要在加强理论学习提高政治素质的同时,认真学习专业知识,不断充实自己、丰富自己、提高自己,提高业务能力,增强工作本领。

2、爱岗敬业,做无私奉献的模范。要进一步增强职业荣誉感,把自己的工作岗位作为全心全意为人民服务的阵地,作为为党和人民多做工作的舞台,胸怀远大理想,脚踏实地工作,立足本职岗位,努力实践三个代表的伟大思想。

3、艰苦奋斗,做勤政廉政的模范。要保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风,严格遵守党风廉政建设的有关规定,牢固树立宗旨观念,时刻把老师、学生放在心上,为老师、学生诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,不断增强工作亲和力,树立党员在教师中的良好形象。通过这次学习,使我清醒的看到,作为一名党员要真正树立正确心态,永葆人生本色。

要自觉实践"三个代表"重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想信念,把树立远大目标与立足当今现实结合起来,脚踏实地做好自己的本职工作;要坚持立身原则,做到言必信,行必果。处处严于自察,时时自觉追求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。

读书思廉心得体会交流篇十五

读书是人类智慧的源泉,它孕育着我们前进的动力和意义。而读书交流,则是我们汲取知识和智慧的途径之一。在读书交流中,我们可以接受来自不同阶层、不同文化、不同背景的人的观点和想法,这有助于我们更全面地认识这个世界,提升自己的思考能力和综合素质。在这篇文章中,笔者想要分享我在读书交流中的心得体会。

读书交流能够在对话交流中引入新的想法,并且增强我们对于原有想法的深度理解。读书交流,能够打开我们的思维,丰富我们的知识,让我们甚至能够超越自己。通过读书交流,我们能够接触到世界各地来自不同领域的人们,探索他们的思想和想法。正是由于读书交流能够启迪智慧之门,许多杰出人才才得以脱颖而出。

第二段:读书交流可以培养谦逊和包容心态。

在读书交流中,充分尊重他人的观点,了解对方的实际情况,学会关注到别人的情感体验,是每个读者应该具备的素质。我们不应该把自己的想法强加给别人,而应该尝试理解对方,即使我们不同意他们的观点。这样的谦逊和包容心态是读书交流中非常重要的品质。

读书交流是一种建立友谊和关系的良好方式,它可以促进我们之间的互动。通过读书交流,我们能够了解别人的兴趣爱好,同时,也可以在交流的过程中,发掘到自己与他人在意识形态、价值观、兴趣爱好等方面的相似之处,从而让彼此之间的感情更加深厚。在读书交流中,我们能够互相交流对于生活和社会问题的看法,进而相互鼓励和支持,这不仅能够增进友谊,还能让我们的人生更加丰富多彩。

在读书交流中,我们不仅能够得到他人的启示,同时,也可以在对他人的思考中,审视自己的想法和观点。读书交流能够启发我们的想象力,刺激我们寻找新的答案。这样的思考方式,让我们在不断地思考中,逐渐适应改变,思维方式也得到了进一步的完善。这是每个读者成长的必经之路。

第五段:结语。

总的来说,读书交流是使用我们获得的智慧去理解和尊重他人的智慧所得,是换取我们学到的东西的一种方式。通过不断地读书交流,我们可以得到更广泛的认识,拥有更丰富的经验,然后在日常生活中,以及处理工作和人际关系时,灵活应对各种情况。这些经验和技能在我们人生的各个挑战中,都能让我们受益匪浅。所以,只要有时间和机会,我们就应该多读书,多进行交流,这是一个拓展视野和培养个人的最佳途径。

读书思廉心得体会交流篇十六

廉洁,作为一种时下提倡的行为规范,不论对于领导干部还是普通员工,只要自身关联有公务行为,便会有各种善恶细胞侵袭肌肤。提倡廉洁要求与塑造,对每一个人都至关重要,反腐不论事大小,倡廉不在位高低。如何更好地将“倡廉防腐,扬洁杜污”的廉洁行为提升为廉洁道德修身文化,不断地真正实现“思廉、知廉、倡廉”呢?结合自身特点,我想重点应从以下几个方面入手。

首先,要真正认知廉洁塑造对于自身道德修养、行为规范和做事标准等方面的重要性。作为人,首先要客观地认知我们个体的生物属性特色,这一特点,它永远不会随任何人的自身身份或位置的改变而在任何阶段、任何境地发生改变;以此事实为基础,为了人体属性的健康生存或良好发展,为了不因“未廉而腐、不洁而污”而影响到我们生物特性的外在形象或造成个体肉身躯体的蚕食或残缺,加强廉洁思想的修养和形象塑造,很有必要;基于对后续自身工作或家庭成员生活或发展更好的目标实现出发,同样需要我们不断地加强自身的廉洁文化修养和行为规范提高;随着时代变迁,新标准的廉洁行为规范也会不断涌现,各种常识性知识的熟知和风险防控技能的掌握,同样需要我们不断地加强。种种举措,不断地提高我们的廉洁文化知识涵养和能力培植,预防思想道德风险的萌生。

其次,作为一名公司干部,首先要思廉和尚廉,以各种网络或新闻媒介就廉洁意识的不同而产生表现的不同行为后果为镜,不断地反思总结,增强尚廉和思廉的理论和现实意义:以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失;通过廉洁文化的学习,不断地净化思想而启迪心智,陶冶情操而升华境界,进而不断地提高个人的文化修养和知识涵养,增强我们在廉洁方面的广义性、通义性道德修养;根据年龄结构的变迁,适时地选择性地开展各种健康向上的娱乐活动,不断地净化自己八小时外的生活喜好。从自身开始,加强廉洁素质的培养,抵御外部环境的廉洁风险侵袭与腐蚀。

再次,结合个人工作特点,针对性地分析自己负责范围内的地质勘查工程单位引进、生产计划制定和工程考核、工程费用结算审核、检斤计量化验质量管控等各类分项工作开展过程中,可能存有的权力运行廉洁风险产生点。通过工作标准的学习掌握、执行制度的制定与遵照、关键事宜决策的监督与接受、人权利敏感事宜表态的透明与公开等举措,不断地增强工作执行过程中的公正性与规范性,避免岗位责任的廉洁风险。

最后,根据公司要求,不断地做好家庭与亲戚朋友圈的廉洁意识引导与观念塑造,共同强化好自己在工作和生活各方面的廉洁防控圈。

任何廉洁风险,都会随自身所处时期或环境的变化变迁而动态的改变,因此,要想真正地做好廉洁工作,就需要我们:坚定廉洁的思想意识,规范廉洁的行为标准,不断地加强廉洁文化修养知识的学习与培养,以廉洁从业标准严格要求自己,扎扎实实地做好各项工作;通过廉洁行为的规范和意识的提高,不断地将“勤”的状态、“廉”的本色、“实”的作风运用到后续各项工作的创造力和突破力等方面。

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