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最美的自己演讲稿(专业15篇)
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最美的自己演讲稿(专业15篇)

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最美的自己演讲稿(专业15篇)
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演讲稿的练习和准备是非常重要的,只有充分准备才能使演讲取得好的效果。利用一些修辞手法和演讲技巧,提升演讲稿的感染力和说服力。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲者和他们的风格,进行借鉴和学习。

最美的自己演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《做最美教师》。

一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业。

我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水。”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态。

责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动。

我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

最美的自己演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我曾经几次站在教室的讲台上,但今天我仍然带着很多情绪和想法站在这个讲台上。记得第一次走进教室,站在讲台上,面对稚气的笑脸和热切的目光,我的内心被触动了,一种责任感向我袭来。我清楚地知道,我已经踏上了一条艰苦而漫长的育人之路。

几经风雨,几经春秋,我培养了十几年对学生的爱,给他们播种“真善美”,让他们学会美化自己的生活,更加热爱我们多彩的祖国。提高学生健康美丽的思想意识不是一蹴而就的。我感受到了“以身作则”的沉重负担。

在我的字典里,对师德的解释只有一个:师爱。师爱的传递是发自内心的,是对个体生命的尊重。

我们大多数老师,因为平凡健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信每一个热爱教育的老师都是平凡的。当谈论他的学生时,他就像谈论他的孩子一样。然后,他的记忆里会有故事。

在多年的教学中,与学生相处的故事数不胜数。今天我想讲一些关于放弃的故事。

最美的自己演讲稿篇三

尊敬的:

上班之前,给自己美美地打扮了一番,没有浓妆艳抹,没有华彩绚丽,看着镜子里的自己,很清新,很温暖,然后给自己一个甜甜的微笑,背着包包就跑,上班快迟到啦,外面有些清冷,风儿肆意的钻进裤筒里,手,冰凉凉的,脸上的皮肤,被风儿调皮的强吻着,丝毫没有打扰我上班的心情。

来到学校的时候,身子暖暖的,微热,麻利的脱下外套,开会,今天轮到我讲课,ppt很出彩,我津津乐道的讲解,举手投足间散发着自信,今天的状态很不错,一个同事问我,衣服哪儿买的,我很开心,呵呵,心想,果然打扮没有白花心思嘛,我是学校里有名的“经动”,冬天我会穿很少的衣服,因为怕显胖,不敢穿棉裤,真是“美丽动人啊”!

想想那个时候的自己,真的很傻,傻傻的让梦想成为一种包袱,现在长大了,知道了什么是自己想要的,什么不是自己想要的,选择接受现实,但是不放弃追求有品质的生活。

越长大,越来越明白什么是自己想要的,什么是自己力所能及的,什么是幻想,选择真的比努力要重要很多,选择是一种方向,对于盲目的船只来说,一切的风都是逆风。

“隋炀不幸为才子,安石可怜作相公;若使二夫穷到者,一为名仕一文雄”我们没有必要将就自己的人生,像别人那样活着,选择适合自己的人生,做最好的自己,选择自己的人生!

这就是生活,你不怕困难,总有一天,它会害怕的!哭过,笑过,哭过之后的笑,笑过之后的哭,才渐渐的懂得自己想要的生活,找到了方向,才可以不断为之努力,可能,我并不优秀,当时我知道自己需要什么,我该为之付出怎么样的努力,也便心安理得的做好自己的事。

总有一天,你会突然领悟到,原来自己才是人生这场电影里最大的主角。只要开开心心地活在当下,没有人会去计较你已经疯成了什么样。

从此,我愿意做个俗女,化妆打扮,和商店老板讨价还价;规规矩矩上班,做好自己份内的事;下班后,我可以去和朋友们k歌,或者换上可爱的毛线衣,戴上暖融融的帽子,无视周围男孩子的惊讶眼光,却得意的暗自心喜;去划船,去爬山,去旅游,用相机记录生活的点点滴滴;写一本属于自己的书,不是为了赚稿费,而只是简单的给心灵找个归宿,给自由披上暖暖的外衣。

换一份心情,换一种装备,多几分释然,多几分淡定,把快乐当成一种习惯,把微笑变成自然,上帝不会亏待一个爱笑的人……因为这个时候的你,是最美的!

谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇四

莎士比亚曾说:“人不是因为美丽而可,而是因为可爱而美丽”,细细品来,的确如此。在我的身边曾经有这样一位美丽的同事,虽然她没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的'老师。她就是李芹老师。

她对教育事业总是一往情深地热爱着,眷恋着。在十几年的教学生涯中,她始终坚定一个信念:爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着自己的信念。

她的严谨治学是得到全校师生以及很多家长一致公认的。从教十几年的李老师,可以说是桃李满天下,当和人们谈起对她教学的印象时,说得最多的词那就是“严格”“较真”。她在各方面总是严格要求自己,为其它的教师事事处处做表率。正因为她对自己的高要求,她时时处处都对自己“较真”。从李老师历年的备课中你很快就会发现她不断自我探索,不断自我超越的工作轨迹。她总是紧跟教学的新形势,根据学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程,编写体现课改精神的教案。她十几年如一日,一直这样固执地坚持着。在作业批改上,李老师同样相当“较真”,尤其是对作文的批改。她对学生的习作几乎是篇篇精批,而且边批和总批都写得非常倾心。点评优点,热情洋溢;指出问题,委婉含蓄。由于她点评的倾情用心和准确到位,加之她习作指导和评讲的有方,因此,多数学生来到他的班级时间不长,习作水平就有明显的提高。她也因作文教学的见长,赢得了同事们的赞誉和家长们的良好口碑。然而,李老师如此“较真”并且一直坚持,其超乎常人的付出也是可想而知的。

她总是能关注到每一个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时,她从不对学生冷嘲热讽,而总是循循善诱地极具耐心地讲解。她总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,她从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,她也要让学生明白老师已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自己、超越自己。她对每一个学生总是永不放弃。她说,每个孩子的背后都是一个家庭。而每一个孩子恰是这个小家庭中的太阳和希望,也是我们国家兴旺发达的希望。假如太阳消失了,那么笼罩了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光,她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮!无论是这个学生有没有学籍,无论这个学生聪明与否,只要是她的学生,她都在无私的热爱着,辛勤地努力着!

她总是悉心教导新老师,她是新老师的导航标。我刚调来一小时,李老师主动热情地把她语文教育教学的经验分享给我,教我如何和学生相处,怎样有趣味进行语文教学,如何进行作文教学,如何处理作文教学的重点和难点,如何进行语文教学的探索-----总之,当我在教育教学中遇到难题时,她都悉心地,不辞辛劳给我作出指导。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,李老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为学习榜样,在提高自己专业执教水平的同时,做让家长信服的好老师,让领导放心的好同志,让学生喜欢的好朋友。

她没有华丽炫彩的外表,也不一定要有沁人心扉的香味,更不一定要有常开不谢的毅力;而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她,而这时她总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着她的存在,用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。她是一个平凡的教师,可是,她在我心中却是最美丽的花,她更是学生心中最美丽的春天!

最美的自己演讲稿篇五

在我的身边有这样一群人;他们乐于奉献、寓教于乐,把最宝贵的青春挥洒在了三尺讲台之上。他们播种希望,他们播种幸福。他们在教学上刻苦钻研、执着追求、无私奉献。他们在平凡的岗位上默默无闻,却做出了不平凡的业绩。是他们给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样。

一个班的数学兼班主任,再加四个年级的实践,这样的工作量对于一个年过半百,马上面临退休的崔老师意味着什么崔老师心里很清楚。因此,在开学前的日子里他总是忙个不停。为了带给孩子们新学期新气象,好多次的'板报都是他利用周六周日加班加点完成的。他还利用班会时间,让孩子们轮流上台展示自己的才华。既让学生树立了自信,又锻炼了学生的语言表达能力。不仅如此,崔老师还鼓励孩子们利用课余时间搞一些小发明小创造,不仅丰富了学生的课余生活,也开阔了视野。崔老师通过这些寓教于乐的活动,彰显了孩子个性,让每个孩子都能得到同学们的认同。

假如说崔老师让我体会到了奉献的快乐,那么刘老师教会了我播种快乐,播种希望。他总是能让学生在快乐的气氛中,掌握他们所必须掌握的知识。他的课堂总是那么受学生喜爱,他从不要求学生必须怎么样,但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务,他从不要求学生上课应该怎样表现,但学生都会认真积极地配合他的课堂。他就是刘洪君老师。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的快乐,学生感受学习的快乐,教学是一种责任,学习是一种快乐。他从不直接给学生知识宝藏,他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙,带领学生经历的每个问题和每个发现,教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。

有这样一群人,他们每个人都是我学习的榜样。他们寓教于乐,让孩子们在快乐的学习中徜徉知识的海洋;他们乐在其中,把繁琐的教育工作当成一种乐趣;他们乐于奉献,奋斗在教育第一线。谁说榜样只能笼罩在一个人的光环下,新时代的教育更应发挥集体的力量。正是这样的一群老师,为了祖国的未来辛勤耕耘着。正是我身边的这些榜样,带给了我无穷的力量。正是他们用平凡诠释着伟大。

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最美的自己演讲稿篇六

人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。不用一直沉溺在过去来治愈往昔的伤口,而是应该更好地活在当下,等待遇见最美的自己。遇见最美的自己演讲稿怎么写呢? 以下是小编整理关于遇见最美的自己演讲稿范文,欢迎阅读。

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:

大家早上好,我是10号选手——林珠华,来自附城镇,今天我给大家带来的演讲是《遇见更好的自己》。

一个人以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。

只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。

我,一个普通的人民教师,但我有一个梦想,那就是过上幸福而完整的教育生活,我遇见那个更好的自己,孩子们也遇见那个更好的自己。

有梦就有远方,有梦就得努力。

我怀着对教育的一片炽爱,开始了一段修炼旅程。

首先是修炼我的课堂。

因为热爱,那年,教学没满一年的我,毛遂自荐、主动请缨参与一年一度的课堂改革比赛。

其实我当时也矛盾了许久,因为部分老师已在学校的组织下到象贤中学学习过,而我不在其中,我担心自己会成为别人的笑柄。

可是,渴望成长的心儿在告诉自己,不能放弃。

远方的梦在呼唤着我要抓住机会。

而结果,我这堂课,竟获得了一等奖。

我还赢得了与大家交流的机会。

我开始懂得,因为热爱,所以参与;因为努力,所以幸运!

为了更好地把握课堂,更好地读懂教育,我平常会听同仁的课,反思自我,并抓住每一次可以外出的机会,甚至自费学习。

我还开通了博客,坚持写教育随笔,读教育专著,甚至每周六晚上都守在电脑旁,参与李镇西教育思想研究所的研讨活动,在一次次的聆听中,一次次的研讨中,我慢慢地成长着,开始享受教育的幸福,我在遇见那个更好的自己!

因为心中怀着这样诗意的教育梦,我始终相信我和我的孩子们都遇见那个更好的自己,我们的教育生活会更幸福!我的第二修炼是一颗耐心。

耐心地对待孩子们的事情。

今年,我做了班主任,我开始给他们写信,和他们一起玩,一起搞活动,也克服内心的那份恐慌走访学生家里。

这一切的一切都是我想靠近学生一点点,能贴近他们的心灵一点点,能让我更好地持有那份耐心,能让我们的生活更美好。

我班有个孩子,是那种差生,迟到、缺课、吸烟,就是不爱学习。

很多时候,我也很失望,甚至绝望,但我总要怀有希望,在他每次犯错的时候,我总相信他会慢慢变好。

于是,我与他谈心,给他讲励志的故事,在他有一点好的表现时给他奖励。

他依然会犯错,可他犯错相隔的时间越来越久远了,这就是他的变化,他在遇见那个更好的自己!

静待花开,面对孩子,我们真的应该多一点耐心,转变一个孩子真的没那么容易,你永远都不要期待一次谈话,一次活动,某个契机,就能将他改变,教育是慢的艺术,需要我们长久的陪伴,需要我们更多一点的等待!

中国梦,梦就中国,而我小小的梦就是我和我的孩子们都将遇见那个更好的自己!我一生都为这个梦想而奋斗!

谢谢大家!

尊敬的xx:

在今年柯桥区“两会”上,徐国龙书记提出了打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的概念。

“时尚柯桥”就是致力经济结构调整,着力构建以时尚为特色的竞争新优势;“印象柯桥”就是致力生态环境改善,还原“山阴道上行,如在镜中游”的富有诗情画意的江南水乡美景;“幸福柯桥”就是致力民生福祉提升,实现“两富两美”。

在打造“三个柯桥”的新征程上,每一个柯桥人都应该在岗位上奉献自己的一份力量!

作为一名幼儿教师,我面对的是最纯真稚嫩的群体——幼儿。

在成人眼里,童年是色彩斑斓、幸福美好的。

《羊城晚报》曾向各个年龄段的幼儿做过一个调查——什么是童年幸福?幸福是什么?这个问题上至伟大的哲学家,下至目不识丁的贩夫走卒,都可以有自己的答案。

而小朋友们的答案最简单,最直接———就是当下,做自己想做的事情:买一个棉花糖、玩一下滑滑梯、腻在妈妈的怀抱里……可是当你看到孩子刚入园时因为舍不得妈妈的怀抱而哇哇大哭时,因为不会交往找不到朋友而孤单落泪时,因为遇到挫折沮丧退却时,你还会认为童年的标签只有“幸福”两个字吗?!

徐国龙书记说得好,我们一定要谦虚学习、用心学习、持久学习。

作为教师,更要不断地充实自己、提升自己,深化作风建设,踏实进取,在职业生涯中遇见更好的自己:用各种专业方法减轻孩子的分离焦虑、引导孩子学习交往的技巧、教会孩子如何面对挫折再次鼓起勇气等等。

生活中,幼儿教师总给人美丽、温柔、多才多艺的印象。

然而有谁知道背后的辛酸呢?多少次用沙哑的声音进行教育教学活动,多少次书写论文、修改教案到深夜,多少次冒着严寒、顶着烈日做家访工作……这一切的一切,都已经记不清了。

但我知道,在我们的努力下,工作得到了认可,幸福的孩子越来越多!小班年段的美食节活动,中班年段的“书香进校园”活动,大班的夜宿幼儿园活动,孩子们在接受记者采访时都不约而同地提到了一个词——“幸福”!

家庭是社会的细胞,孩子幸福与否就像“蝴蝶效应”一样关系着家庭的和谐、社会的稳定。

多学习,遇见更专业的自己;勤实践,遇见更务实的自己;善思考,遇见更有爱的自己……让我们在职业生涯中遇见更好的自己,帮助每一个孩子也在成长的道路上遇见更好的自己,做一个幸福的柯桥人!

谢谢大家!

尊敬的xx:

上班之前,给自己美美地打扮了一番,没有浓妆艳抹,没有华彩绚丽,看着镜子里的自己,很清新,很温暖,然后给自己一个甜甜的微笑,背着包包就跑,上班快迟到啦,外面有些清冷,风儿肆意的'钻进裤筒里,手,冰凉凉的,脸上的皮肤,被风儿调皮的强吻着,丝毫没有打扰我上班的心情。

来到学校的时候,身子暖暖的,微热,麻利的脱下外套,开会,今天轮到我讲课,ppt很出彩,我津津乐道的讲解,举手投足间散发着自信,今天的状态很不错,一个同事问我,衣服哪儿买的,我很开心,呵呵,心想,果然打扮没有白花心思嘛,我是学校里有名的“经动”,冬天我会穿很少的衣服,因为怕显胖,不敢穿棉裤,真是“美丽动人啊”!

想想那个时候的自己,真的很傻,傻傻的让梦想成为一种包袱,现在长大了,知道了什么是自己想要的,什么不是自己想要的,选择接受现实,但是不放弃追求有品质的生活。

越长大,越来越明白什么是自己想要的,什么是自己力所能及的,什么是幻想,选择真的比努力要重要很多,选择是一种方向,对于盲目的船只来说,一切的风都是逆风。

“隋炀不幸为才子,安石可怜作相公;若使二夫穷到者,一为名仕一文雄”我们没有必要将就自己的人生,像别人那样活着,选择适合自己的人生,做最好的自己,选择自己的人生!

这就是生活,你不怕困难,总有一天,它会害怕的!哭过,笑过,哭过之后的笑,笑过之后的哭,才渐渐的懂得自己想要的生活,找到了方向,才可以不断为之努力,可能,我并不优秀,当时我知道自己需要什么,我该为之付出怎么样的努力,也便心安理得的做好自己的事。

人生的不平衡是因为我们急着去扮演某一角色,却忽略了,另一个可能更重要的角色。

调整自己的呼吸,平衡自己的人生,然后扮演属于自己的角色,做最好的自己……

总有一天,你会突然领悟到,原来自己才是人生这场电影里最大的主角。

只要开开心心地活在当下,没有人会去计较你已经疯成了什么样。

从此,我愿意做个俗女,化妆打扮,和商店老板讨价还价;规规矩矩上班,做好自己份内的事;下班后,我可以去和朋友们k歌,或者换上可爱的毛线衣,戴上暖融融的帽子,无视周围男孩子的惊讶眼光,却得意的暗自心喜;去划船,去爬山,去旅游,用相机记录生活的点点滴滴;写一本属于自己的书,不是为了赚稿费,而只是简单的给心灵找个归宿,给自由披上暖暖的外衣。

换一份心情,换一种装备,多几分释然,多几分淡定,把快乐当成一种习惯,把微笑变成自然,上帝不会亏待一个爱笑的人……因为这个时候的你,是最美的!

谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇七

各位领导、老师:

今天,我怀着十分激动的心情,向大家讲述我校常老师的先进。常老师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。

我刚来到这所小学时,就为常老师的工作精神而折服,大家常常说她是一位“工作狂”。不论寒冬酷暑,常老师总是第一个到校,最后一个离校。批改的作业,我校没有一位老师不佩服。学生家长对她是交口称赞:“把孩子交给你,我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。

后来,通过同事的介绍,我渐渐对常老师的了解多了。原来,常老师是一位老民师,在边远的农村小学工作了有20多年,调来中心小学时间也不长。当时的那所小学教室简陋,没有桌凳,常老师就带着孩子,用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;老师少,就进行复式教学。在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的学生因年龄小,多,不能整天上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。

有一件事令我深深感动。在九十年代初,我们这儿开展了扫盲运动,常老师接受了一个大村的任务。那是一个寒冷的冬天,上课的时间正好赶上了。因为冷,学员们都不愿意来上课了。这时,常老师背上教材,扛上一块小黑板,迎着风雪出发了。她一个村庄一个村庄地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。学员们被常老师感动了,说:“我们如果不好好学,别的不说,至少对不起常老师!”后来,她的这个小组再也没人缺过课。常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时,常老师淡淡一笑:“没什么,只是尽自己的一份责任而已。”

是呀,“尽自己的责任而已”,一句话中,让我们看到了常老师多么高尚的师德。

亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导,我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。经常找他们谈话,牺牲自己休息的时间,给他们开小灶。晚上,我到她家窜门时,常看到常老师在为这些学生批改作业,研究教育他们的。

常老师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿,常老师经常在生活上关心她。一个冬天的早上,常老师发现这位学生,衣着单薄,被冻得瑟瑟发抖,她立即带着这个学生,到商店里买了一件新棉袄。要知道,常老师平时,自己都舍不得买件新衣服。

常老师对学生的真诚关爱,也深深感染着她的学生们。她教过的学生,一说起她,都发出由衷的赞叹。记得有一次,常老师不小心摔伤了,在家休息。这可急坏了她的孩子们,他们将自己的零花钱凑起来,买来营养品,一起来看望老师。有的孩子没有钱,就偷偷从家里拿来鸡蛋送给老师。其他老师都非常羡慕,甚至还有些嫉妒,但也打心眼里佩服她。

当常老师得知我要她的先进事迹是,她却说:“我有什么可说的,没有高超的教学技艺,也没有出色的教研成果,还是多写写别人吧。”不过,还是应常老师的要求,没有说出她的真名。最后,让我用一首小诗来表达对常老师的敬意吧!同时,也与大家共勉。

谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《献给最美的人》。

在这里,让我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师,献给悉心照顾我们的母亲,也献给千千万万平凡又伟大的女性!

古往今来,众多文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身,无数杰出女性像永不凋谢的花朵争奇斗艳,像熠熠生辉的明珠光芒四射。

古有木兰替父从军,征战沙场,巾帼不让须眉;有王昭君为民族和平,远嫁他乡“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”;亦有民主主义战士秋瑾一腔爱国情“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”;再到如今,武汉疫情开始爆发后有2.8万名女性医护人员,占总人数的三分之二,主动请战、奔赴前线,用生命守护生命。

在我们身边也有许多可亲可敬的女性,这些最美丽的.人陪伴着我们一路前行。含辛茹苦把我们养大的母亲是伟大女性的典型代表,她身兼数职,却努力让疲惫和汗水绽放出灿烂如花的笑容,她把所有心血融进了清晨路上的叮咛,藏在了你不在身边时她的牵挂,留在了她爬上眼角的皱纹和偶然吹散的几丝白发。还有孜孜不倦为我们授业解惑的女老师们,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,她们辛勤耕耘,无悔坚守。

世界因女性的温柔、善良而更加美好,生活因女性的细腻、婉约而更加温馨,社会也因女性的奉献、奋斗而更加和谐。

这些平凡又伟大的女性如同璀璨的明星,闪烁着圣洁的光辉,把青舂和智慧默默奉献,用行动诠释着人生的内涵,辛勤的步履留下了无数闪光的足迹!

今天站在庄严的国旗下,让我们把这份感激铭记在心,对最美的人道一声:您辛苦了!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇九

尊敬的:

在今年柯桥区“两会”上,徐国龙书记提出了打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的概念。“时尚柯桥”就是致力经济结构调整,着力构建以时尚为特色的竞争新优势;“印象柯桥”就是致力生态环境改善,还原“山阴道上行,如在镜中游”的富有诗情画意的江南水乡美景;“幸福柯桥”就是致力民生福祉提升,实现“两富两美”。

在打造“三个柯桥”的新征程上,每一个柯桥人都应该在岗位上奉献自己的一份力量!

作为一名幼儿教师,我面对的是最纯真稚嫩的群体——幼儿。在成人眼里,童年是色彩斑斓、幸福美好的。《羊城晚报》曾向各个年龄段的幼儿做过一个调查——什么是童年幸福?幸福是什么?这个问题上至伟大的哲学家,下至目不识丁的贩夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友们的答案最简单,最直接———就是当下,做自己想做的事情:买一个棉花糖、玩一下滑滑梯、腻在妈妈的怀抱里……可是当你看到孩子刚入园时因为舍不得妈妈的怀抱而哇哇大哭时,因为不会交往找不到朋友而孤单落泪时,因为遇到挫折沮丧退却时,你还会认为童年的标签只有“幸福”两个字吗?!

徐国龙书记说得好,我们一定要谦虚学习、用心学习、持久学习。作为教师,更要不断地充实自己、提升自己,深化作风建设,踏实进取,在职业生涯中遇见更好的自己:用各种专业方法减轻孩子的分离焦虑、引导孩子学习交往的技巧、教会孩子如何面对挫折再次鼓起勇气等等。

生活中,幼儿教师总给人美丽、温柔、多才多艺的印象。然而有谁知道背后的辛酸呢?多少次用沙哑的声音进行教育教学活动,多少次书写论文、修改教案到深夜,多少次冒着严寒、顶着烈日做家访工作……这一切的一切,都已经记不清了。但我知道,在我们的努力下,工作得到了认可,幸福的孩子越来越多!小班年段的美食节活动,中班年段的“书香进校园”活动,大班的夜宿幼儿园活动,孩子们在接受记者采访时都不约而同地提到了一个词——“幸福”!

家庭是社会的细胞,孩子幸福与否就像“蝴蝶效应”一样关系着家庭的和谐、社会的稳定。

多学习,遇见更专业的自己;勤实践,遇见更务实的自己;善思考,遇见更有爱的自己……让我们在职业生涯中遇见更好的自己,帮助每一个孩子也在成长的道路上遇见更好的自己,做一个幸福的柯桥人!

谢谢大家!

最美的自己演讲稿篇十

现在的我,是最好的。

——题记。

从小我就很不知足。

小时候,我和爸妈还有姥姥姥爷住在一起,狭小的大一居室挤满了热热闹闹的五口人,本来局限的空间显得十分拥挤。不仅生活空间这样拥挤不堪,我的生活也被安排的满满当当。早晨起来吃过早饭就被爸爸送到幼儿园了,下午在别的小朋友还在操场上玩耍等待家长的时候,我爸就像忠诚的卫兵一样,早早地就站在幼儿园门口接我回家。回到家刚打开电视没有几分钟,就被姥爷抱走讲故事,故事涉及天文地理历史,恨不得把未来的一切都告诉我,唯独没有考虑我的感受,更不会给我看电视的机会。吃完晚饭还没有玩一会儿,就被妈妈催着上床睡觉,说什么早睡早起身体好,夜里睡觉时还时不时还有被劳累一天的妈妈踢下床的危险。

那时候的我感到过得多么地“悲惨”啊,总是希望我可以赶快长大,这样我就可以拥有自己的空间了。

自然,那个时候我认为未来是最好的。

可当那一天真正到来的时候,我却没有那么雀跃了。6岁的一天,我亲爱的姥爷不幸去世了。惨白的布毯子遮住了姥爷的身体,却遮不住记忆中姥爷和蔼可亲的身影,我的心中总是不时闪现着姥爷的音容笑貌,我是多么地希望时间可以倒流啊。接着姥姥回去了,妈妈也因为工作需要去了南京,热闹的家庭生活一下子冷清了下来,狭小的大一居室竟然有点空旷。

虽然我与爸爸一同生活,也可以趁爸爸不在家时偶尔看看电视,周末的时候可以晚点睡觉,可那种一家人在一起的温馨再也没有了。我怀念过去的美好,多么地希望时光可以倒流啊!

不过我并未有从中吸取教训,我依旧很不知足,依然不会珍惜当下,时光也一如往常一样在不停地流逝。

刚上小学的时候,我的班主任十分严厉,让我对她有一种莫名的害怕。当时上别的老师的课,我们会开开小差、说说话,但在班主任的课上却连动一下都不敢,即使班上最厉害的霸王也便成为最怂的孩子。当然,在班主任严厉的教导下,我们班的成绩是年级第一,可是那时我最大的心愿就是希望班主任可以换成隔壁班温柔的老师,而第二大的心愿则是希望班上女同学不要对我那么热情,不要每节课下了之后来找我玩,让内向的我感到有些害怕,想要逃离她们。我坚信未来是最好的。

没过多久,我的愿望果真实现了。我的班主任换了一位温柔和蔼地近乎于菩萨心肠的老师,一点脾气都没有的她完全镇不住调皮的我们。每天上课都十分混乱,根本不能好好听课。热情的同学们在我每天的拒绝中也感受到了我的冷淡,逐渐疏远了我,当然不再找我玩了。在大家热闹非凡的时候,我却开始感到前所未有的孤独,更对乱糟糟的.课堂感到忧心。

我怀念过去的美好,可是过去的终归过去了,再也不会回来了!

终于我懂得了知足的重要性,明白了要珍惜当下、过好每一天的意义,更懂得了人生本来就是在不断珍惜不断奋斗中过去的。时间就像是一条数轴,只能沿着正半轴缓缓向前,无法回到过去,也无法跳过现在去到未来。越往前时间的年轮数字就越大,但越大却不代表越好,然而每一个点都是一条二次函数曲线上的最大点,每一天我都是展示最好的自己。

只有做好自己,才能够寻找最美丽的自己。

最美的自己演讲稿篇十一

溪云初起,落日熔金,袅袅秋风抚着落花,掠过发稍,送走落霞,没入千里江山的寒色。不经意间,秋风吹散了思绪,令我想起那个最美的自己。

秋风翻乱了书页,窗前的我已愁聚眉峰。我目不转睛地紧盯着桌上的数学题,本预想在脑中酝酿一场风暴,却不料只搅起一团水泥,题还是题,我还是我。我有点苦涩地笑了笑,忽然,我的表情定格,灵光乍现,眼中的图上跳出两条辅助线。我兴奋地拿笔画了起来,然而现实还是残酷的,几分钟后,我只是和几个三角形大眼瞪小眼。

最后一抹霞光没入了地平线,无边的黑暗在目光中镀了一层灰色。“先别做了吧。”母亲轻拍着我的肩。我单手托腮,望见清冽的银光流泻在树梢间。黑暗中不也有光明吗?我想,我能做对,这就够了。我仰天微笑,那份自信照亮了前路。

“为有源头活水来”,笔尖轻掠纸页,新的思绪流淌,我勾勒三角两线。微颔首,轻合眼,涌起思绪的潮。笔尖怔住了,秋风吹一条新路,柳暗花明。行云流水地,我瞬间写满了一张草稿纸。一根根简单的线条,斩破了黑暗,皎洁的光辉下,我遇见了别样的自己。

“杜鹃声里斜阳暮”,残阳铺满了试卷。我的笔尖划过生物试卷的"唰唰"声在我心中涌起快意。突然,我的笔悬在了空中。看着笔下的题目,我仿佛站在那两条未选择的路前。“分裂”?抑或是“分化”?出题者别出心裁地为题蒙上面纱,我迷茫地在稿纸上画起圆圈。

“还有15分钟!”广播声中那彻骨的冰冷给了我一记惊雷。记忆中,课本上,那不曾被人注意的一句话,模糊地闪现,近了,近了,听清了,我的笔已触到了试卷上。天边的落霞中,孤鹜高飞。我望着它,目光也坚决了许多。写下“分裂"后,我释然地笑了。因为那写下的,是一分自信,是别样的自已!

无风水面琉璃滑,秋风不过,微动涟漪。"秋色连波,波上寒烟翠"。荡漾的回忆中,我遇见的是最美的自己。

最美的自己演讲稿篇十二

人的一生花绽花谢,数不清的笑语,也有流不尽的忧伤。你一定会觉得一个孩子在这谈论人生,真是荒谬至极,但你们却不知孩子也拥有他们的人生,他们的路。

六年级,即将毕业。

毕业考前,我们已淹没在试卷的海洋里,背上的书包被作业塞得满满的,笨重的书包压着小小的我们,一切都不是那么的不协调。上学总要起早,中午压根就没有安逸可言,吃饭就像在赶火车,因为后头等待我们的是语、数、英、科。放学总是最晚的,寂静的黑夜,校园里只见六年级教室的灯依旧亮着。

一切都改变了轨道,稚嫩的我们禁受不住,总是呆呆地盯着层层作业,似乎望眼欲穿。老师的期待让我们负担重重,父母的要求让我们喘不过气。

老师总是拍着我肩,说:“我相信你一定行的,你有这个能力考好!”我回答的是尴尬地笑。

父亲总是严厉地对我说:“好好复习,考个好成绩回来。”我回答的埋头苦写。我知道每个家长都是望子成龙,望女成凤,但我仍有些恐慌,我怕……考不好。

考试就一天,但我却感觉有一年那么长,我拿笔小心翼翼地写,仔细不落一丝,考试就这么过了。

傍晚的教室里,同学们安然地坐着,没有老师,就这么坐着,因为这时才发现这是他们在一起的最后一天了,中学即将离别。

“我们毕业了!”不知谁来了这么一句。

“我们毕业了!”“毕业了。”……更多的同学一起大喊起来。傍晚,带着点愉悦,也残留着一丝丝忧伤。是的,我们毕业了,但也要分离。

毕业典礼那天,每个同学都抱着成绩单喜极而泣,他们努力了,全力以赴了,仿佛见到了盼望已久的彩虹。

道路是一片无边际的海,我们分别是海上的一艘艘小船,暴风雨来临,我们操纵航帆,历经坎坷,见那一片蓝天,见那一条彩虹。我的道路是最美的,因为一路只因有我,由我自己一步步踏出天地。

最美的自己演讲稿篇十三

似乎是天意,就是这么一天,早早地做完了作业,破天荒地想起了读书这一项作业。踱步至书架前,轻抚着满架的书,似乎已经许久不曾翻阅,指肚上覆上了一层薄薄的灰尘。那本蓝色封面的书被丢在角落,静静的躺着,拂去积灰,哦,是《格林童话》。

指尖轻启书页,那一刻,我似乎看见一束阳光冲破厚厚的阴云。

白炽灯下,母亲曾经在床头为我娓娓讲述着这里面一个又一个精彩的故事,它在我幼小的心里播下了一颗文学的种子,正当它茁壮成长的时候,学习的压力让我无暇顾及它,于是,它渐渐被遗忘。

最美的自己演讲稿篇十四

如果你是一个秤,你的能力是一公斤。然而,支持它成为最重要的一方的是信任自己。999公斤等于信任自己的重量。

我三年级的一个下午,老师问了学生一个非常简单的问题。是的,每个人都很快回答了。然而,老师说:“我不知道;真的是这样吗学生们一听到这句话,脸上就有一丝困惑。过了一会儿,许多人推翻了他们先前的答案。每个人都说了很多,但过了一段时间,他们转而反对对方,回到了先前的答案。

老师苦笑着说:“我的孩子,我的孩子。”;事实上,你最初的回答是正确的,但你不确定。如果你们都相信自己的答案是正确的,不管是谁干涉,都没有用。因此,你仍然不敢证实你的答案。然而,如果你想成功,你不能对自己有一点不信任,这是自信的表现。

听了这个故事后,你肯定会感觉到一些东西。我也不例外。是的,让我们做一个实验。假设有一个人很有天赋,但当别人问他时,他总是犹豫不决。为什么?你说得对!正是因为他不确定自己的才能,他才不相信自己的答案是正确的。

那么,实验结束后你觉得怎么样?

是的,对世界而言,要让别人相信自己,他们不仅要值得信任,还要相信自己。这不仅会给他们自己带来安全感,让他们感到安全,而且其他人也会像你一样。

不要认为你学习的时间越长,你就会越稳定。事实上,这也不确定他们自己的表现,这将导致:他们不能相信自己会成功,并怀疑一切。最后,很明显,事情可以是最完美的,但是他们因为自己的怀疑而失去了一切。

因此,人才伴随着自信。就像一辆有螺丝钉的车。

最美的自己演讲稿篇十五

题记:彩虹是雨后的青春,绽放七色的光芒,在潮湿的空气中旖旎花下的世界。我相信总有一片七色的云彩会飘逸在属于我的天空,绽放那道属于我的光芒。不曾希冀在跌宕起伏的旅途中会遇见最美的绿光,但我相信,我会遇到最美的自己。

古老的北欧流行这样一个传说,“当你在天边看到一道绿光闪过的时候,许下一个美好的愿望,在你再次看见绿光的时候,这个愿望就会成为现实”。我没有去北欧,也没人确切的考察过在那里是否真的有绿光经常出现,更没有考证过真的有人实现了愿望。无缘只能相信这是个美好的传说,愿望始终是需要靠自己去实现。

从小被灌输的思想就是“寒门弟子早当家”似乎所有的穷人在承受着家庭巨大压力的情况下最终都会出现残酷的两极分化,要么一直穷下去,要么与财富接轨了。一个成绩很好的朋友他缀学了,他说不可以为了自己的前途让父母那么辛苦,与其背负着这么大的压力读书还不如早点出社会帮父母赚点钱,改善下他们的生活。

父亲说了无数遍的“读书出人头地,知识改变命运。”就算再苦再累他都要我们坚持下去。我从不认为读书是人生的唯一出路,但为了父亲的心愿,我不得不坚持下去。对于那些缀学的朋友,我也只能在心里面真诚的祝愿他们,即使在心里也有过羡慕他们的念头。

进入大学后,我坚信了父亲的选择是正确的,是他圆了我大学的梦,让我进入了一个更为广阔的世界,接触到更多深奥的知识,让我成为更加优秀的人。大学不也是我一直追寻的梦吗?为了进入这片神圣的殿堂,在无数的夜里我奋笔疾书。在高中那段辛酸的岁月里,书写着人生最乏力的旅程。也渴望校外那片灯红酒绿的花花世界,也想在自以为青春的岁月里洒下自己最恣意疯狂的脚印。

但不知是谁的鼓励,是谁的臂膀,他阻止了我所有恶意的念头,他让我坚持着走下去。一直在思索该以怎样的方式去成就一个更加完美的自己,是奖学金那一张张华丽的证书;是工作那个拥有成千上万人的大企业聘书;还是找到一个有钱又愿意终生照顾你的男人。

我相信世界是公平的,只要努力就会得到你想得到的一切,而这一切只是时间的问题,但问题是我的激情还可以持续多长时间,而我的父母又有多少时间可以等待。在读了多少名人传记后,我却意外的发现是世界上的成功人士并不都像我们想的那样个个手握一纸高校文凭。

李想创建了泡泡网,中学毕业的他并不影响他在事业上的大展图腾。韩寒一样的红红火火,用多才多艺闯荡自己的江湖。茅侃侃的个人传记始终是那么精彩,高中缀学的他,it互联网首席架构师兼首席运营官。

每个成功的人士都是相似的,一段段含辛茹苦的血拼历程,那么的励志,那么的震撼人心。每个失败的人不也都有一段相似的经历吗,归根结底都是对自己懦弱的阐言,对自己无能的发泄。不知道该以怎样的方式对自己的人生负责,成功的人很多,失败的人更多。聪明的人很多,平庸的人会少吗。做为茫茫人海中最平凡的一人,我又该以怎样的微笑诠释我不堪的岁月。

终于,我发现了微笑是对自己最好的态度,坚持是对自己最好的方式,努力是对自己最好的负责。美丽其实很简单,自信的自己永远最美。

风起了,潮落了,看云卷云舒,听花开花落。夜来香淡雅的芬芳,弥漫繁星点点的夜空;萤火虫微弱的光芒却如此明亮。简单中的平凡,平凡中的超然,但那不是平庸。

恬然的心境,安之若素。用黑色的眼睛去开拓前方那片迷离的夜色;仰望这无尽的苍穹,我相信总有一片属于我的云彩。它告诉我,最美的自己在上面,带上自信,腾云而上,就会遇见。

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