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计划可以帮助我们合理安排时间，提高时间利用率。在制定计划时，要综合考虑各种因素，并平衡各方的利益和需求。希望通过范文的分享，大家能够更好地理解和掌握计划的要点和写作技巧。
督导工作计划和总结篇一
20__年上半年，我室围绕督政、督学、监测三个职能，针对教育重点难点，认真完成监督、检查、评估的各项工作。努力提升教育质量，引导学校积极实施素质教育，切实做好督学责任区的有关工作，较圆满地完成了上半年的工作任务，现总结如下。
一、督学责任区工作。
（一）认真开展开学工作督查。
我县教育局与我室于2月23日至25日，抽调32名机关干部，按照督学责任区分工组成8个开学督查小组，对照《永顺县20__年春季开学工作督查要点》，采取听汇报，检查资料，实地查看，走访教师、学生和学生家长，当场反馈检查情况等方式对全县63所中小学的入学保生、安全卫生、收费财务、政工、教学常规和94所民办幼儿园安全等工作进行了全面检查，对检查中发现的问题，要求整改直至合格。
（二）加大督学队伍建设。
我室将全县各级各类学校及幼儿园划分为5个督学责任区，聘请教育局机关业务精湛、经验丰富、认真负责、严谨细致的中层以上领导干部为兼职督学，负责对所辖区域内学校及幼儿园进行不定期随访检查、督导，规范其办学行为，提高教育教学质量。为打造懂业务、勤督导的督学队伍，我室对26名督学集中进行了业务培训。制定了《永顺县督学责任区工作制度（试行）》（永政教督〔20__〕1号文件），明确了会议学习制度、工作制度、考核奖励制度。要求全县150个中小学校及幼儿园悬挂了永顺县督学责任区公示牌，向群众公布了咨询电话和电子邮箱，督促学校及幼儿园配合责任区督学开展督学工作，接受社会监督。
（三）配合上级领导进行调查研究。
6月21日，永顺县政协副主席吴呈呈来到我室，与我室工作人员座谈，针对本县义务教育合格校建设中存在的问题进行考察调研，寻求解决方法。我室副主任督学严其林主任与局教科所所长张清忠，就义务教育合格校建设中存在的配套资金不足、重硬件建设轻软件建设、布局出现倒挂结构、引起新的不均衡等问题做了具体介绍分析。
二、开展专项督查。
（一）开展控辍保学工作专项督查。
今年4月，我室连同教育局基教股对该县三中、永茂、勺哈等13所初中学校的控辍保学工作进行了专项督查，在督查中发现问题，推介经验典型，指导学校更好地做好这项工作。
教育局副局长胡安泽和县人民政府主任督学王敬乾分别带领一队督查组，通过进教室清点学生数、向老师和学生了解情况、检查异动手续等办法，掌握了基本情况。下一步，我室将对全县初中学校建立分类监控制度、建立控辍保学工作的科学导向机制，对辍学特别严重、校长无所作为的，教育局将对其实行诫免谈话，直至就地免职。
（二）稳步推进义务教育阶段合格校建设督导评估迎检工作。
由于认真学习、科学安排，我县、建设的14所合格学校全部通过省州督导评估。今年下半年，我县又有11所合格学校将迎来省州督导评估。为了迎接今年的督导评估，我室于5月12日，对来自保坪完小、首车小学等11所实施合格学校建设学校校长进行了业务培训。县教育局局长全智、副局长胡安泽、县政府主任督学王敬乾出席会议并分别作了发言。
督导工作计划和总结篇二
为认真贯彻“预防为主”的方针，更进一步搞好我乡免疫规划各项工作，使我乡免疫规划工作走向系统化，规范化，完整化，提高我乡儿童整体免疫水平，更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生，保护儿童身体健康成长，上半年两次督导工作在2015年4月和6月进行，3名工作人员参加本季度督导，现总结如下：
一、督导内容：
1、 新生儿上报情况；
2、 儿童接种信息登记薄登记情况、登记完整率；
3、 免疫规划知识掌握情况；
4、 疫苗出入库登记情况；
5、 村级免疫规划资料整理情况；
6、 报表与底册符合率；
7、 开展预防接种及接种信息情况；
8、 免疫针对性疾病监测报告情况；
9、 儿童建、卡建证情况；
10、 上门完成乙肝疫苗首针及时接种情况；
11、 安全注射情况；
12、 疫苗接种率。
13、 其他工作情况
二、督导结果：
大部分卫生室资料不齐全，但个别村卫生室对本村0-4岁儿童基
本情况还不是很了解。接种证查验情况：有学校的村卫生室采取积极有效措施，全面开展了新入托、入学儿童预防接种证查验工作，并及时上报了接种证查验工作资料。
接种率调查：平均建卡率96.2%，建证率95%，卡痕阳性率64%；卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗单苗平均接种率分别为95%、90%、87%、95%；乙肝疫苗三针全程接种率为92%，乙肝首针及时接种率为84%。建卡率、建证率和“11苗”接种率较去年有较大提高。
三、存在的问题：
1、 个别村医村级报表与底册不相符现象；
2、 个别村医新生儿上报不及时；
3、 个别村医接种底册免疫规划资料整理不完整，不规范；
4、 大部分无疫苗出入库登记材料。
6、 存在提前接种、漏种等现象
四、出现问题的原因：
1、 个别村医责任心不强；
2、 对免疫规划工作不重视。
3、 免疫规划资料不知道如何整理；
五、以后工作重点：
苗复种和查漏补种工作，努力提高预防接种服务质量，提高接种率；采取多种方式开展计划免疫宣传，加大宣传力度，提高群众防病意识。
讲堂乡卫生院
2015年7月1日
一、 督导内容：
1、 新生儿上报情况；
2、 儿童接种信息登记薄登记情况、登记完整率；
3、 免疫规划知识掌握情况；
4、 疫苗出入库登记情况；
5、 村级免疫规划资料整理情况；
6、 报表与底册符合率；
7、 开展预防接种及接种信息情况；
8、 免疫针对性疾病监测报告情况；
9、 儿童建、卡建证情况；
10、 上门完成乙肝疫苗首针及时接种情况；
11、 安全注射情况；
12、 疫苗接种率。
13、 其他工作情况
二、 督导结果：
大部分卫生室资料不齐全，但个别村卫生室对本村0-4岁儿童基本情况还不是很了解。接种证查验情况：有学校的村卫生室采取积极有效措施，全面开展了新入托、入学儿童预防接种证查验工作，并及时上报了接种证查验工作资料。接种率调查：平均建卡率96.2%，建证率95%，卡痕阳性率64%；卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗单苗平均接种率分别为95%、90%、87%、95%；乙肝疫苗三针全程接种率为92%，乙肝首针及时接种率为84%。建卡率、建证率和“11苗”接种率较去年有较大提高。
三、存在的问题：
1、 个别村医村级报表与底册不相符现象；
2、 个别村医新生儿上报不及时；
3、 个别村医接种底册免疫规划资料整理不完整，不规范；
4、 大部分无疫苗出入库登记材料。
6、 存在提前接种、漏种等现象
四、 出现问题的原因：
1、 个别村医责任心不强；
2、 对免疫规划工作不重视。
3、 免疫规划资料不知道如何整理；
五、 以后工作重点：
加强免疫规划工作人员的培训，提高村医业务技术水平，加强免疫规划工作督导，加强计划免疫监管采取有效措施开展加强免疫、疫苗复种和查漏补种工作，努力提高预防接种服务质量，提高接种率；采取多种方式开展计划免疫宣传，加大宣传力度，提高群众防病意识。
紫马乡卫生院
2012年6月30日
一、 督导内容：
1、各村卫生所要及时上报辖区内各类传染病、对所管辖的结核病、艾滋病及时进行随访管理。
2、儿童接种信息登记薄登记情况、登记完整率；
3、免疫规划知识掌握情况；疫苗出入库登记情况；
4、村级免疫规划资料整理情况；报表与底册符合率；
6、慢性病管理有待进一步完善落实，慢性病必须按社分开管理、健康档案必须按规范进行填写，不出现漏项、缺项并保持清洁填写完整。
7、安全注射情况；疫苗接种率，其他工作情况。
二、 督导结果：
大部分卫生室资料不齐全，但个别村卫生室对本村0-4岁儿童基本情况还不是很了解。接种证查验情况：有学校的村卫生室采取积极有效措施，全面开展了新入托、入学儿童预防接种证查验工作，并及时上报了接种证查验工作资料。接种率调查：平均建卡率x%，建证率x%，卡痕阳性率x%；卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗单苗平均接种率分别为x%、x%、x%、x%；乙肝疫苗三针全程接种率为x%，乙肝首针及时接种率为x%。建卡率、建证率和“11苗”接种率较去年有较大提高。
三、存在的问题：
5、存在提前接种、漏种等现象
四、 出现问题的原因：
1、 个别村医责任心不强；重医轻防保现象严重。
2、 对免疫规划工作不重视。
3、 免疫规划资料不知道如何整理；
五、 以后工作重点：
加强免疫规划工作人员的培训，提高村医业务技术水
平，加强慢性病随访管理，加强计划免疫监管采取有效措施开展加强免疫、疫苗复种和查漏补种工作，努力提高预防接种服务质量，提高接种率；采取多种方式开展计划免疫宣传，加大宣传力度，提高群众防病意识。
xx社区卫生服务中心
x年x月x日
督导工作计划和总结篇三
2021年我县的教育督导工作，要以科学发展观为指导，以省教育强县复评为重点，进一步完善并强化学校发展性教育督导评估制度，依法督导、依法行政，服务学校，不断完善和创新教育督导机制，发挥“监督、检查、评价、指导”的教育督导功能，努力提高综合督导评估工作的质量与水平，为全面实施素质教育，全面提高教育质量提供保障，为促进教育公平、实现教育均衡发展履行职能，为办人民满意的教育作出贡献。
二、工作目标。
1、创设条件积极做好教育强县复评及黄龙强乡复评工作。
2、指导嵊泗中学进行省一级重点申报工作。
3、协调并整合学校年度办学水平考核工作。
4、强化学校督导意识，规范发展性教育督导工作。
5、参与新建小学的筹备调研内容'调研工作。
三、主要工作及措施。
(一)齐心协力，创设条件，确保2021年省教育强县复评通过。
1、协助县政府制定《2021年省教育强县复评工作实施意见》，做到责任明确、分工明确、目标明确，建立省教育强县复评的操作程序、制定相关的日程安排。
2、加强督导调研，对照《浙江省教育强县评定操作标准》四大块共25项指标，梳理2005年省教育强县复评通过后的教育发展成效，查找我县现有教育发展水平的差距，并对存在的差距提出整改建议。
3、开展对省教育强县复评的各乡镇督导，合理安排教育实事项目，做好省教育强县复评的各项台帐资料的整理。
4、协助县政府做好省教育强县复评的验收准备工作。
(二)加强督导，扎实工作，做好各项督导验评工作。
1、协助县政府起草下达2021年乡镇、教育局目标任务书并组织对乡镇、教育局目标任务书的考核工作。
2、协助县政府做好市政府考核县(区)教育的自查自评工作，完成省政府“两基”年审。
3、协助县政府对黄龙乡进行“创强”整改验评指导，迎接省政府复评。
4、协助做好嵊泗中学申报省一级重点中学指导工作。
(三)加强整合，规范操作，组织实施2021年学校办学水平考核。
1、加大力度，整合学校各块考核，以学校发展性教育督导为主线，修订并完善学校办学水平考核办法。建立规范的学校办学水平考核的相关机制。
2、充分发挥教育局职能科室的业务指导力度，分解学校发展性教育督导评估指标，建立学校发展性教育督导评估指标责任区。
3、组织实施以教育督导室为主体的学校办学水平考核工作。
(四)强化督导意识，加强管理，推进学校发展性教育督导评估工作。
1、制定《关于推进并加强学校发展性教育督导评估的实施意见》，以学校发展性教育督导评估为抓手，切实提高学校整体办学水平。
2、提前布置并做好2021/2021学年学校发展程度评估的相关工作，且于2021年10月前开展新一轮学校发展性教育督导评估星级申报并认定工作。
3、指导各校制定完成学校三年发展规划(2021学年——2021学年)及教师个体发展规划，探索建立学校发展规划实施、教师发展规划实施的自主评估制度、内容、程序、方式、途径及相关机制。
4、切实加强对学校开展发展性教育督导评估工作的指导。以基础性指标为基本要求规范学校办学行为;以程度评估为基本内容引导学校提升办学内涵层次，自主发展;以自设指标为较高要求推进学校特色创建。进一步以校本评估为抓手规范学校发展性教育督导评估的操作，提高校本评估的科学性，促进学校管理水平的提高。
5、充分发挥发展性教育督导评估结果的激励作用，培植典型，召开学校发展性教育督导评估工作现场会，以创促评，分类推进，整体提高。
(五)加强指导，发挥优势，开展多层次的专项督导工作。
1、加大对菜园一小、菜园二小全面实施素质教育，推进新课程改革的进一步深入，进一步减轻学生过重课业负担的督查力度，引导学校严格执行国家课程方案，不随意增减学校课时和在校时间，确保学生的休息、体育锻炼和参加社会实践的时间。
2、加强对义务教育阶段教学质量的检查和监控，促进学校努力提高办学效益和办学水平。2021年完成两所初中的教学质量专项督导。
3、加大对规范教育资源配置，推进义务教育均衡发展的督查力度。要引导城区学校均衡编班，均衡配置校内教育教学资源。重点加强对现代教育信息装备应用及教学内部设施达标情况的督导。
4、对嵊山小学、枸杞小学开展以学校管理为重点的专项督导。
5、充分发挥督导部门优势，积极参与菜园三小筹备过程中的相关工作。
6、开展以学校特色创建为内容的全县教育视导工作，进行海星中学与菜园中学两校教师轮岗情况调研内容'调研。
(六)明确职责，完善督导制度，提高督政督学整体水平。
1、建立完善的督导机制，充分发挥督导室的职能作用。认真贯彻执行教育督导工作条例，始终遵循“督政为重，督学为本”的重要原则，充分发挥教育督导工作的“监督、检查、评估、指导”等职能作用。要深入研究学校发展性教育督导评估工作，总结实施过程中的得失。
2、明确专兼职督学的职责，发挥兼职督学的作用。
督导工作计划和总结篇四
__年，在学院党委和行政的直接领导下，教育督导与质量评价处紧紧围绕学院中心工作，按照“一导二评三督，督、导、评三结合”的工作思路，深入专业系部，协同相关处室，突出工作重点，认真开展教育教学的情况督促检查，认真组织听课评课，认真开展教育教学质量的测评，认真开展师德师风的引导，力促师生遵章守纪，取得了显著成效。新教师教学水平显著提高，教风、学风、校风明显好转，教育教学秩序正常运转，教育教学质量得到提升。教育督导与质量评价工作出现新的起色，督导与质量评价工作的社会影响逐步扩大。一年来，我们撰写的学院人才培养质量年度报告(__)受到省教育厅等有关部门的充分肯定。国家示范院校x民政职院、x职院、x职院等一些兄弟学校的领导和督导专家相继与我院交流了督导与质量评价工作经验。
一、突出“督查”二字，重点开展教育教学及管理工作的督查。
__年，我们在“督查”二字上下功夫，坚持以督促教，以督促学，以督促管，重点开展了教育教学及管理工作的督促检查。
1、重点进行了“以老带新”工作的督查。__年，我们组织了__—__年新进校的新教师的拜师大会，安排教授、副教授等高职称的资深教师与近2年入校从事教学工作的14名年轻新教师结成“一带一”、“一帮一”的对子，采取师傅带徒弟的形式，对年轻教师专业理论水平、实践技能、教学技能等方面进行对口带教。由教育督导与质量评价处牵头，教育督导与质量评价处、教务处、组织人事处、科研处、院工会等部门的18名专家组成联合督查组，采取听课评课、查看教案、查看听课本、查看教学设计、查看课题论文资料等形式，在11-12月份，对22名新教师（含__年未验收的8人）“以老带新”工作进行了中期跟踪督导检查，检查组共听课评课46节次，对听的每节课都认真进行了集体评课。中期检查结果在《督导简报》（第43期）上进行了专项通报，有效地促进了年轻教师教学水平和专业能力的提高。
2、重点进行了“教风、学风、校风”建设的突击督查。为了解决教育教学和学生管理中的突出问题，为学院抓教风、学风、校风建设提供依据，在张建、胡振东、吴丽文、李永红等院级领导的组织和带领下，教务处、教育督导与质量评价处、纪检监察审计处、组织人事处组成联合督导组，集中对教师教学态度、教学纪律、学生宿舍管理、学生学习态度、学生外出就餐等情况进行了5次大规模的突击检查。一年内，共发教学纪律督查通报9次，有效地促进了教风、学风和校风的好转。
3、重点进行了教育教学“日巡视、周跟踪、月讲评”工作的督查。一是教育督导与质量评价处采取随机抽查的形式，随堂听课、走课，随堂巡查课堂纪律，随堂检查教师佩戴校牌、随堂检查学生实习实训情况，随堂检查学生迟到早退情况。一年内，共随机抽查72次。二是检查各专业系部“日巡视、周跟踪、月讲评”情况。一年内除随机督查各系部是否每天在进行“日巡视”外，还4次重点检查了各系部的行政值班记录和教学日志，督促各系部落实“日巡视、周跟踪、月讲评”工作。
5、重点进行了迎省技能抽查强化训练工作的督查。__年，学院把学生迎接省教育厅专业技能抽查工作为今年的教学工作的重点之一。10月中下旬，我们与教务处配合，采取“每日巡查与排忧解难相结合”的办法，对护理学院的护理专业、商贸物流系的旅游管理专业、机电系的机电一体化专业的强化实训进情况行了为期一周的跟踪督导。
6、重点进行了教学改革与实践教学工作的督查。一年内，在胡振东书记带领和相关系部的配合下，我们到__县人民医院督查了临床系临床专业医教结合情况，到x阳光x院督查了护理专业院中办班、实践教学情况，到__市人民医院督查了护理专业院中办班、课程发包等情况，督促相关系部解决好学生学习生活中的实际问题。
7、重点进行了大学生创业培训工作的督查。__年，学院继续教育与社会培训处组织了14期共2419名在校大学生的“创办你的企业”的大学生创业培训。12月3—5日，我们通过实地巡查、找学生谈话、查看资料、深入培训班听课等形式，对大学生创业培训工作进行了现场督查，随堂听取了蒋燕山、付嘉陵、陈敏等5名教师的培训课，有效地监控了在校生创业培训的质量。
8、重点进行了对__年学院重要工作完成情况的督查。根据张建院长对后段重点工作推进情况“重点督查、每周一汇报”的指示，12月份，我们与监察审计处、院办公室联合，对各处室、各系部__年后段需要完成的重要工作进展情况进行了逐项督查，有效地推进了后段重点工作的完成进度。
9、重点。
进行了考试考核工作的督查。__年，我们继续督促有关处室和系部落实了部分课程的教考分离，并将教考分离的情况进行了通报。同时，严格巡视了期末考试的出卷、制卷与监考，督促有关处室系部严肃了考风考纪。
10、重点进行了开学、迎新及军训工作的督查。一年来，我们将开学工作作为督促检查的重点之一。我们将各系部的副处级督学组织起来，采取交叉督促检查的形式，对上学期的开学工作和下学期的开学工作、迎新工作、军训情况进行了认真督查，发现问题及时通知整改，并先后印发了开学工作、迎新工作、军训工作3个督查专项通报。
二、坚持“引导”二字，着力引导专业系部及相关处室认真落实学院工作部署。
__年，我们坚持在“引导”二字上想办法，坚持以现代职业教育政策及管理规律为导向，引导专业系部按照职教规律办事，按政策办学，认真落实学院工作部署。
1、办简报引导。__年，我们举办了4期《督导简报》。开辟了“职教动态”“领导指示”、“经验交流”、“师德师风”、“督查通报”、“质量评价”等栏目，正面宣传了学院党委和行政的意图和工作要点，正面推介了“劳动模范”“师德标兵”和“我喜爱的老师”的典型事迹，正面宣传了有关系部的教学管理、学生管理、迎技能抽查、师资培训工作典型经验，努力营造积极向上的良好氛围。
督导工作计划和总结篇五
x月份以来，县督查局对县委县政府确定的30项重点工程进展情况进行了跟踪督办。截至5月底，22项工程类项目中，7项进展较快。城东三角花园(三期)改造工程拆迁户已搬家85%;襄河穿城段防洪治理工程一期工程征地拆迁基本完成，土方工程已全面开工;山湖景观大道道路建设已完成总工程量10%;开发区标准化厂房、职工公寓、科技创业中心的选址和规划设计方案已确定，经四路正在进行路基工程建设，经一、纬五等4条道路工程量清单、招标文件已编制完成;联华合成车间、办公等主体工程和电、水等配套工程已基本结束，部分设备已安装;瑞祥大酒店、盛大装饰城正按序时快速推进。
x月份，县督查局对“五月招商突击月”活动开展情况进行了督查。县招商引资工作指挥部制定了《关于组织开展全县招商引资“夏季鏖战”的行动方案》，对重点项目实行“一周一督查、半月一通报、一月一调度”，及时协调解决问题，确保项目顺利落地，迅速开工。
x月8日，总投资15亿元的全椒海螺水泥项目一期工程5000吨熟料线、两台磨机竣工点火;总投资2亿元的博爵服饰正式开工。10日，总投资亿元的圣雷科技正式投产运行。截止x月底，全县已梳理出县领导重点帮办项目19个、重点跟踪项目38个;全县已签约项目10个，总投资亿元，其中亿元以上项目2个;开工项目18个，总投资亿元，其中亿元以上项目3个;投产项目13个，总投资亿元，其中亿元以上项目2个。
x月份，县督查局xx县农委、农机局对小麦赤霉病防治和“生态粮仓”建设情况进行了督查。县农委积极极组织专业技术人员深入各镇，及时监控小麦田间长势和赤霉病发生情况，并利用信息平台将防治要求及时向各镇传达。各镇通过以会代训、深入农户等形式加强宣传，组织开展小麦赤霉病防治工作。全县共落实水稻核心示范区万亩，其中高产攻关田20xx亩;各镇都落实了500亩以上的机插秧示范片，并提前完成插秧机购置任务;马厂、十字、六镇落实了万亩优质水稻核心示范区，建立了200亩高产攻关田;武岗、石沛等镇充分发挥本地农业龙头企业的作用，积极引导农户与企业签订粮食购销合同。
x月上旬，县督查局会同计生委，对全县计划生育“百日攻坚”行动开展情况进行了专项督查。全县计划生育工作大会与形势分析会议之后，各镇针对计生工作薄弱环节，特别是孕检漏检、四项手术、“两非”案件的案源摸排等工作，迅速制定方案，成立领导小组和督查督办组，加大落实力度。“百日攻坚”行动以来，全县摸排未参检对象3290人，四项手术欠账85例，“两非”案源52例，已突破“两非”案件10起、20例，全县信息化建设信息采集工作已全面完成。
督导工作计划和总结篇六
1、根据公司安排到需要我的项目现场去。
2、按公司节点计划按时保质的完成项目现场的工作。
3、向同事学习其它专业的知识。
4、参与到其它专业的项目管理中去，让自己懂的多一点。
5、更多的看向别人的闪光点。
6、注重细节。
二、个人发展规划。
1、一年的书籍阅读量至少达到十二本。
2、取得一级注册建造师执业证书。
3、力争在明年12月拿到个人设计专利证书。
4、完成领导、公司交与的其它工作。
督导工作计划和总结篇七
各职能部及其下属各社团日常运转情况而设立的，对社团联合会及下属社团进行监督、引导和管理的职能部门。督导部作为大学学生社团联合会下艺术学院设的重要机构之一，本着公平、公正、公开的为同学服务、为青大服务的原则，坚持监督有方，引导有道的服务理念，全心全意为东北石油大学艺术学院社团人员服务，并着重加强与各组织的协作，促进共同发展。
督导部的职能与初步预期工作计划如下：
1、对社团联合会各职能部进行监督，督导各部日常工作中作风问题，发现问题及时汇报。
2、对下属各社团的各类大小活动进行监督，填写社团活动评分表和日常活动考察条，把社团活动的参与面等项目记录在案，社团巡礼期间作为“优秀社团”的评比依据,同时也能着实发挥社联作用，从另一方面增加社联影响力，增加社团活动质量、自身的加强以及活跃性和竞争力。
3、社团联合会下属社团举办活动期间，负责现场秩序的维持工作。
4、负责对社团联合会学生干部的考勤工作，以维护社团联合会内部日常工作的顺利进行。
5、对下一届社团的纳新学生社团做出相应管理与帮助。
6、对社联公物的使用情况进行监督、管理、记录。
7、协调、配合社团联合会各职能部及下属社团的工作，由于督导部是制定规则并维护规则的部门，所以本部门成员必先严格要求自己，履行义务然后行使权利。
8、对下学期初一各社团已经相应的'有所气候、成型之时举办的社团联合演出做出相应管理与付诸行动。
后记：虽说计划赶不上变化，但军队从不打无准备之仗！相信在以后的实际工作中我们只要有满腔激情努力、团结一心，就能对出现的任何变动做出相应的漂亮决策！
为了认真贯彻“预防为主”的方针，更进一步搞好我乡免疫规划各项工作，使我乡免疫规划工作逐步走向系统化、规范化、完整化，提高我乡儿童整体免疫水平，更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生，保护儿童身体健康成长，结合我乡实际情况，本次督导工作计划从2015年1月1日开始3月30日结束，我乡抽出4名工作人员对各村接种点进行现场督导。 督导内容为：
1、免疫规划知识掌握情况；
2、 疫苗出入库登记情况；
3、村级免疫规划资料整理情况；
4、报表与底册符合率；
5、脊髓灰质炎疫苗强化和麻疹疫苗查漏补种。
督导结束后，要对督导中发生的问题迅速采取措施，解决问题，写出本次督导小结。
兔峨卫生院
2015年1月15日
2015年第一季度免疫规划督导小结
为了认真贯彻“预防为主”的方针，更进一步搞好我乡免疫规划各项工作，使我乡免疫规划工作逐步走向系统化、规范化、完整化，提高我乡儿童整体免疫水平，更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生，保护儿童身体健康成长，结合我乡实际情况，本次督导工作时间从2015年1月16日开始至3月30日结束，我乡抽出了4名工作人员对各村接种点进行现场督导。现将工作完成情况总结如下：
一、督导内容为：
1、免疫规划知识掌握情况；
2、 疫苗出入库登记情况；
3、村级免疫规划资料整理情况；
4、报表与底册符合率；
5、脊髓灰质炎疫苗强化和麻疹疫苗查漏补种。
6、结核病人的随访。
二、督导人员及时间
和丽芳（3月19日丰甸村。3月21日吾马普村）
杨寿梅（3月18日大华村、扎局村。3月19日大华村、迤场村。）
尹润雄（3月19日兔峨村。）
和雪梅（3月16、17日大麦地村、3月18日腊马登村）
三、发现问题：
1、个别村医未登记疫苗使用台账，本月领取的疫苗未登记入台账内。
2、对开展的工作未做好相关痕迹材料的整理。
3、台账登记存在漏登、错登的情况出现。
4、部分村医存在对结核病人随访不到位的情况。 5、脊髓灰质炎疫苗强化和麻疹疫苗查漏补种工作能较好的完成，但部分村医存在未把本次强化登记在接种证的情况。
三、出现问题原因
1、个别乡医责任心不强，
2、免疫规划资料不知如何整 理；
3、对免疫规划工作不重视。
四、以后工作重点 加强免疫规划工作人员的培训，提高乡医业务技术水平，加强免疫规划工作督导，提高接种率。针对以上出现的问题进行整改。
兔峨卫生院 2015年3月30日
督导工作计划和总结篇八
5月11日上午，区教育局督导室一行6人在×××主任的带领下，通过听、查、看等多种方式，对我校教育教学工作进行了认真、细致地督导检查。并对检查的情况及时进行了客观的分析和反馈。为进一步改正不足，促进工作，根据检查组反馈的信息，现就有关情况总结如下：
一、存在的问题：
1、上课方面：部分教师的课前准备不够充分，对教材、学生研究不够深入，未利用好小黑板、挂图等现有的教学资源，出现了课堂教学随意性大、目标不够明确、教学方法或形式单一、重难点不突出、课堂教学组织不力、找不准知识的切入点生长点、教师教学语言缺乏锤炼等等影响课堂质量的一些现象。
2、备课方面：一些教师的二次备课流于形式，缺乏实效性，未就本班级学生实际进行圈、划、增、删等有针对性地修改;课时教学反思没有实质性内容。
3、作业批改方面：有的班级的作业次数相对不足，作业批阅质量及规范化有待提高，学生作业的规范化有待进一步提升。
4、听课、评课方面：个别教师的听课次数不足、听课记录过于简单、栏目填写不齐，普遍性缺少听课之后的点评与总评痕迹。
5、其他方面：档案资料管理混乱，一些资料不能及时整理、及时归档。
二、整改措施：
1、抓教师管理，加强师德建设。组织教师认真学习《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》以及《区教育局师德建设“十项规定”》，提高全体教师的思想认识、端正工作态度，树立扎实工作、先公后私的观念。强化目标意识、责任意识。
2、进一步建立健全各项规章制度，坚持用制度管人、以制度管事，通过制度规范教师行为，提高管理水平。
3、完善激励机制，利用绩效考核调动教师的工作积极性，引导全体教师将主要精力投入到教学中去。对备课认真、上课水平高、作业批改认真、教学效果好的教师在结果、绩效上有奖励机制。
4、加强教学流程管理。重点加大“备、上、批”等若干环节的检查与督促力度，以区教研室关于“备、上、批”的具体要求为准绳，要求全体教师认真对照执行，并且结合区督导室查出的问题，组织全体教师认真查找、回头看，及时补救。同时将教务处成员分工到位、跟踪到人，采用平日抽查与定期检查相结合的方式，做到有检查、有反馈、有提高。
5、大力推行推门听课。校长、副校长及教务处坚持每周推门听课，听课中看课堂教学效果，看学生的学习习惯养成。听课后及时评课、导课，听评互促，不断提高教师的课堂教学授课水平。
6、加强教师教学基本功训练活动。组织教师进行教学基本功训练。训练内容为课件制作、备课、说课等。每位教师要在信息技术和本学科的整合上多下工夫，积极探讨。以提高教师运用信息技术的能力。
7、开展教学反思活动。建立以“骨干引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度，引导教师不断反思自己的教育教学实践，培养教师反思的能力。通过案例写作、教学随笔、课后反思等形式，引导教师养成教学反思的习惯。组织优秀案例写作、教学随笔、课后反思的评选活动，推荐优秀作品上报区教研室评选。
8、落实档案管理相关规定，专人管理、专室存放，档案资料及时整理、及时归档。杜绝工作干了，无资料、无档案的现象。
最后，我们衷心地感谢检查组的同志为我们找出了工作中存在的问题，管理中暴露的漏洞，同时也为我们今后的工作指明了努力的方向。在接下来的工作中我们将立足现实，强化管理，真抓实干，全面从严落实区局教育教学管理的各项规章制度及措施，力争一月后检查组再次莅临时能有一个全新的认识。
督导工作计划和总结篇九
今年11月份学院成立了教学督导团，本人很荣幸被推为成员之一。在这期末之际，就本学期的教学督导工作作一个全面的总结。
贯彻教育部16号文件精神，坚持以_导_为主、以_督_为辅的工作方针，本着规范教学过程、稳定教学秩序、提高教学质量的基本思想开展教学督导工作。
1、深入教学一线，做好听课工作。坚持每周听课是教学督导员的常规工作。自教学督导团成立以来，本人做到每周听课2次以上，听课范围尽可能覆盖到每一门课程及教师。累计听课19节次，每次听课都认真评课，并与上课教师交流，探讨教学心得，异常注意对新进教师的指导。
2、做好巡视工作。对于系部的教学秩序进行有效监控，不定时巡视各个课堂，杜绝教学事故的发生。
3、参与期中学院进行的教学检查工作。学院对期中教学检查工作十分重视，本人协助倪督导以及系部领导认真检查了部分教师的教学资料，包括教案、课件、点名册、作业批改情景等，及时发现问题并总结经验、教训，肯定了数字艺术系的教学改革成果。
4、配合教务处参与组织本系的_讲课比赛_，关注参加比赛的教师和授课情景。
5、参与组织期系部_教学反馈_工作。期中，在系部学工的协助下组织学生就教学情景填写调查问卷，及时掌握学生对教学、管理方面的反馈信息。
1、做督导工作首先要严格要求自我，在教学上要起到带头作用，这样才能树立威信。
2、工作要注意方式方法，主要是要善于_导_。四、存在的问题。
1、由于自身还比较年轻，经验不足，工作中对一些问题研究不周到，应变本事有待提高。
2、与其他督导员之间的交流不够，以后这方面还需加强。
1、不断加强自身的学习，刻苦钻研业务，加强与其他系(院)督导员的交流，相互学习，取人之所长补己之短，提高工作本事。
2、工作中做到敢说敢管，履行好自我的职责。
3、进一步完善系部的教学监控机制，更全面、及时的掌握系部的教学动态。
督导工作计划和总结篇十
2015年,学院督导办在院党委和领导的正确领导下，在各处室、系部和全体教师的大力支持下，紧紧围绕深化教学改革，提升教学质量，全面规范教学过程管理，加强教学督导工作，保证了我院教学工作有序开展，促进了教学质量不断提高。现将本年度重点工作总结如下：
一、加强教学督查，保持良好的教学秩序
（一）制定督导工作计划。年初，根据我院实际，对督导工作原则、目标、重点和方法作了详细的计划。督导工作坚持督与导相结合，以导为主以督为辅的基本原则，在常规管理中抓规范，在规范管理中求创新。以规范和保持良好的教学秩序为目标，以常规教学工作督查为重点，采取监督与检查相结合的方法，切实做好教学督导工作。
序的改善和进一步规范。
（三）强化督导意见反馈。督导办老师听课后，对授课情况进行认真分析梳理，肯定成绩，提出存在的问题，并及时反馈听课意见，全年反馈重要督导意见80余条。反馈督导听课意见主要采取两种方式：一是当面沟通交流。对于授课过程中存在一般性问题或问题较少的教师，采取与任课教师当面沟通交流的方式，指出授课过程中存在的问题，并提出改进意见及建议。二是书面反馈。对于在授课过程中存在较多较大问题的教师，采取以书面的形式反馈给教师本人和系部领导，重点提出改进建议。通过督导意见反馈，促进了授课老师改进教学方法，提高了教学质量。
（四）完善教学质量评价标准。通过学习借鉴其他院校的经验，结合学院的实际情况，进一步完善了《教师教学质量评价标准》，根据学科不同，专业差异，把教学质量评价标准分为四个科目：理工学科，人文学科，外语学科和体育学科。新的教师教学质量评价标准中，从评价内容、评价标准和评价等级三方面有很大改进，同时调整了各部份的评价分数所占的比例。使评价标准更加具体，更加切合实际，可操作性更强。
二、加强队伍建设，提高督导工作水平
政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等职业教育教学工作，具有教授、副教授以上职称的教师担任督导员，进一步改善和加强了学院的教学督导和督查工作。转变督导工作职能，从以督为主逐步转变到以导为主，督与导相结合。
（二）提高督导责任意识。着重加强督导员的责任意识培养，建立督导工作责任制。狠抓督导工作落实，各项工作有计划，有措施，任务落实到人。经常组织督导人员进行业务学习，不断更新教育理念，提升了督导员自身业务素质。
（三）建立学生信息员制度。为充分发挥学生对教学质量的监督和促进作用，在系部请学生担任教学质量信息员，不定期召开学生信息员工作会议，及时将学生反馈信息进行分析整理，以多种形式进行反馈，不断促进教学工作的改进，提高教学质量。同时，开展学生评教活动，每学期开展1-2次学生网上评教工作，对教师教学质量进行综合测评。
在完成督导本职工作的同时，积极参与和配合、协助完成其他工作。参与了省高等教育督导专家库建设工作。及时调整督导检查工作计划，配合学院圆满完成骨干校建设验收工作。协助人事处完成新聘任教师试讲和职称评定工作。协助基础部完成全省高职高专院校思想政治理论教学情况专项调研工作。
过去的一年，督导工作取得了一定的成绩，但也存在不
足，督导内容还不能全面覆盖，督导队伍的整体素质需要进一步提高，督导工作方法需要进一步完善等。
三、今后工作打算
一是创新督导工作机制，落实督导目标责任，实现督导内容全覆盖。转变督导形式和方法，以导为主，督与导相结合。继续推进在常规管理中抓规范，在规范管理中求创新，充分发挥督导老师和学生信息员的作用，努力实现建立良好教学秩序的目标。二是抓好督导队伍素质的提升，通过聘请外校督导员和走出去学习，提高我院督导工作整体水平。三是继续开展好学生网上评教活动。通过活动建立师生良性互动，促进教学质量的提高，维护良好的教学秩序。四是建立了学院系部二级教学督导网络。计划在现有学院督导室基础上，建立起系部二级督导网络，作为兼职督导的重要补充。学院督导室进一步加强对各系部二级督导小组的指导与管理，充分发挥好他们对系部教学督导工作的作用。每月反馈一次本系部开展督导工作的情况，定期组织学习和交流，进一步强化系部的督导效能。
学院督导办
2015年马上就要结束了，回顾一年的工作，教学教研与督导室在学校各部门的关怀支持下，围绕“打造精致名牌学校”的总目标，立足本职工作，以积极的工作态度，以全面提高教师教学质量为中心，认真履行部门职能， 在教学教研与教学督导方面做了一些工作，现将一年的工作情况总结如下：
一、加强思想政治学习，提高部门整体素质
2015年的召开，为国家各项事业指明了发展方向，学校也组织了各种学习活动，教学校验督导室全体成员也积极认真的投入到学习文件当中，主动提高思想政治素质。结合上级开展的群总路线教育活动，加强本部门成员的思想提高，其中一名成员还于今年加入了中国共产党。在业务方面，着重学习两个方面的学习，一是国家有关教育方针教育理念的.学习，一个是学校办学方针、办学理念的学习。一年来，督导办全体人员不仅增强了对国家职业教育方针政策的理解，进一步明确了学校打造“精致名牌学校”的发展目标，同时也对艺术设计类学校各专业的授课特点与方法有了新的认识。
二、做好年度工作计划的落实工作
（一）扎实推进教学督导工作
按照学校通过教学督导来加强劳动纪律，规范管理从而来提高我校教师教学质量的工作要求及本部门工作计划，一年来，教学教研与督导室继续研究、推进教学督导工作，具体来说有以下几个方面：
1、全面掌握教师劳动纪律，反馈学生教学意见与建议
一年来，教学教研与督导室每周坚持开展教师上课、到岗情况巡查，通过每周的巡查我们全面掌握了任课教师上课的情况。及时解决、交流任课教师教学过程中出现的各类问题，并及时记录教师到岗情况。
全体会议，向学生明确了信息员的职责主要在于反映教学信息，反馈教学意见与建议的特点。在10月份吸收了新生班级学生参与，并对上学年14位优秀信息员进行了表彰。今年，我们通过学生教学信息员这个途径，共收集学生意见、建议近2000条，汇总分类之后每月向主管领导及各系部主任进行反馈，通过学生反馈信息我们了解了学生的学习、生活及上课的各方面情况。为学校教学部门加强教学管理，提高教学质量提供了一手的资料。
2、规范实施学生评教工作
本学年，我们总结以往的经验，按惯例每学期开展了期末学生评教工作。在学生评教前对学生干部召开评教工作会议，向学生强调评教的目的与意义，规范了程序，使学生的评教结果更加科学、合理。由于至今一些班级的课程还没有结束，今年的学生评价工作正在进行当中，将会在下周整理出结果，及时上报给学校领导及各相关部门。
3、加强动态管理，认真落实专任教师考勤制度
今年根据学校的总体部署，全员实施了指纹签到的办法来规范考勤工作。其中专任教师（81人）及外聘教师（25人）的考勤情况划归到教学教研与督导室统计、整理后上报给学校人事处，由于任课教师班次不固定，加上调课、考察、写生等等情况，统计专任教师的考勤情况利用考勤软件体现不出科学性与便利性，教学教研与督导室就专人负责收集教师的考察单、写生申请单、调课单、请假条，并按照类别每月装订成册，加强劳动情况的动态管理。在每月底，把考勤原始记录与每位教师的课程表、考察单、写生单、请假条、调课单放在一起对照，每月按时把教师考勤情况报给人事处。
（三）积极探索教学教研工作
教研活动对于交流教学经验提高教学质量有着非常重要的意义，对此，我们针对实施教学各个环节的我们开展了一些探索。
1、开展公开课讲授活动
本学年继续总结去年经验，进一步开展公开课讲授活动，各系部共讲授公开课8节（次），并给参与讲授的教师颁发了证书进行鼓励。通过公开课讲授，给教师提供交流经验、共同提高的平台。
2、制定计划，开展督导听课活动
为了了解今年新进教师的教学情况，并引领新进教师向老教师进行学习，以便于迅速了解教学规律，教学教研与督导室，组织了主管校长、教务处长、各系部主任、相关教研室主任、同课头的新老教师参与的听课交流活动，在学期初制定听课计划，每次听课结束都及时研讨交流，下一步教学教研与督导室将对新进教师进一步进行关注，帮助期快速成长，尽快适应教学工作。
3、积极参加上级科研活动
我校参与的上级科研活动主要有1、教育厅职业教育教改立项课题2、省教科所十二五规划课题3、省社科联素质教育论文评选4、省大中专就业中心就业课题5、省电教所信息技术教育课题6、省职业教育与成人教育教研室优秀教研成果、课件评选7、轻院合作办学管理处教改立项课题。另外还有一些相对应的国家级课题及成果评选，参与的比较少。
4、做好学校教科研成果的统计奖励工作
（五）其他工作
1、顺利完成省级名牌特色学校申报工作。
2、部门工作人员一名兼任班主任工作，2人兼任教学工作。
三、努力方向
思考即将到来的2015年，我们要面临和解决的问题预计有一下几个方面：
一是继续探究科学公正的评价教师工作。在群众路线实践活动中，有些教师提出了建立科学的评价体系，公正合理的评价教师教学工作的问题。这些年我们在教学督导、学生评教方面做了一些工作，也注意到存在的一些诸如教学评价角度过于单一、教师非教学因素对学生评教结果的影响等问题。在下一年度，我们将深入学习有关教学评价、教师评价的理论，借鉴其他学校的经验，继续探究建立科学规范的教师评价体系工作。
二是继续带领教师开展各项教科研活动，创建良好的学校学术氛围。科研活动在提
三是做好部门成员的自身学习需和提高。通过近些年的工作实践，我们感觉到教学教研与督导室3名专职督导人员都需要全面的学习与提高。职业教育的发展日新月异，固步自封，内向式的探索易走弯路而且达不到预期的效果。我们急切的需要更宽视野的指导与交流，了解其他学校尤其是艺术院校的成功经验与做法。
一年来我们克服了一些困难，取得了一些成绩，但是这些在学校发展需求当中是微不足道的，今后，在校领导正确领导和关心指导下，教学教研与督导室将会一如既往地做好本职工作，加强与各方的交流与沟通，不断完善制度，提高服务水平，使我校教学教研、督导工作更上一个新台阶。
2015年12月18日
一、完成了迎接省中小学体育卫生专项督导工作
二、完成了省职业教育和三项工程督导的自评和迎检准备工作
工作由市、县区教育部门的职教、计财、装备、体育卫生的职能科室以市特校负责，各级教育督导部门全面做好统筹协调和服务等工作。同时，对自评工作提出了六项具体要求。督导室召开了三次县区教育督导会议，对县区督导自评每个阶段的工作进行了调度和安排。通过市政府召开了市直部门整改协调会，研究解决急需解决的有关问题。3月上旬市政府召开了全市迎接省督导工作动员会，对迎检工作作出安排，王吉能副作了重要讲话。3月10日前，市各县区完成了自评工作，3月11日-3月20日市督导室进行了全市情况汇总，并对县区自查工作进行了复查。3月22日至月底，市政府教育督导室将汇总情况上报了市领导审核，经签字、市政府盖章后，于3月30日将市、县自评报告自评汇总表上报了省政府教育督导室，自评工作顺利完成。在自评工作开展的同时，市各县区积极进行了档案材料整理和迎检的各项准备工作。
三、其他各项工作进展顺利
一是完成了省级依法治校示范校的推荐、申报和复查工作，评选出省级依法治校示范校5所。行文公布了2015年验收通过的20所市级依法治校示范校。二是完成了省教育厅安排的全省2015年度基础教育调研报告的评审工作。三是对2015年全市23所中学综合办学水平督导评估情况进行了汇总整理，写出了反馈意见草稿，初步确定了被评估学校的得分和等级。四是代市政府完成了应诉地球村教育集团诉讼的阶段性工作。配合市检-察-院完成了《学生法律教育读本》内容修订、印刷费申请等工作。五是对全局各科室2015年检查验收项目进行了统计审核。
教育督导室第二季度工作
一、迎接省对我市2015年度职业教育和三项工程的专项督导。力争在市政府的领导下，积极与各县区和市直有关部门协调、沟通，充分展现好我市教育工作取得的新成就，取得更好的成绩。
二、规范和加强督学责任区建设。充分发挥现有市、县督学和教育督导员的作用，按片区调整完善督学责任区，加强对学校的日常监督检查，为学校的发展提供更好的服务。
三、做好我市第三届市督学换届和教育督导员的选聘工作。
四、开展第四批山东省依法治校示范校创建工作，迎接省教育厅对我市5所省级依法治校示范校的验收。
五、对2015年全市23所中学综合办学水平督导评估情况进行通报：一是对每一所被评估学校评估得分等级在全市教育系统进行通报，并上报市政府，同时视情况将督导情况向社会公布；二是对于获得优秀等级的学校，由市教育局授予“2015年度素质教育实施水平督导评估优秀学校”称号；三是评估结果按照省有关政策列入对学校年度表彰奖励、评优树先、高中招生分配等政策之中；四是对于严重违规办学行为视情节轻重分别给予限期整改、通报批评并限期整改、给予或者建议给予学校其主要负责人和直接责任人员行政处分或者处罚等处理。
督导工作计划和总结篇十一
为确保重点传染病督导工作顺利开展，根据县卫生局相关文件精神要求，特制定我站重点传染病督导工作计划，并严格按照此计划执行。
健全建立各项制度如督导制度、奖罚制度等。
1按月进行督导检查及重点传染病检查。
2按月进行传染病漏报调查。
3根据督导情况进行总结报告，并将结果与年终乡村医师考评挂钩。
1各村所、乡镇卫生院领导组织机构、制度完善情况。
3各登记本《门诊日志、传染病登记本》以及重点传染病登记情况。4重点传染病防治知识抽查。
