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语文课前五分钟演讲小故事分享(通用17篇)
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语文课前五分钟演讲小故事分享(通用17篇)

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语文课前五分钟演讲小故事分享(通用17篇)
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总结可以帮助我们记录下自己的点滴进步,激励自己继续前行。在总结中,我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方法,希望能对大家有所帮助。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇一

古有陶渊明“戴月荷锄归”的雅致,今有农家田园摘甜梨的闲情。时代给农耕赋予了特别的韵味,似悠似闲,却少了些忙碌。

插秧。

清明时节,斜风细雨,太阳刚刚露出自己红扑扑的脸蛋,照得田里的水泛起微光的时候一群人便下至天田中忙活起来了。那误被水泵请至田中的小鱼小虾不知藏到了那里。大腹便便的蚂蟥一家也不见了踪影。带补丁的高筒雨靴深深陷入泥土中,飞溅而起的烂泥污染了高高卷起的灰色长裤,露在风中粗壮的小腿沾满了水渍。抓起秧苗,猫着腰,用力将秧苗插进水中,再用手使劲地向下摁几下,引得那秧苗站立的地方泛起一片污浊。偶尔引起水中居民的不满,河虾挥舞着大剪刀出来示威了。

这插秧苗的技术,我真的挺佩服。想自己平时走路,稍不注意就亲吻了大树,他们竟能将秧苗插得如此整齐,简直比国庆阅兵那绿色的陆军方正还有气势。田埂上堆积的秧苗眨眼间消失了大半,大地似乎被这一小小的植物攻占了。但人们似乎还不满足,绿色伴随着“伸与缩”不断向远处延伸。

割稻。

秋是收获的季节。八九月份之交,成片的田野黄了粒粒的稻。风吹过便是满腔成熟的气息。刚歇脚的农人又挥起了农具。家家户户都倾巢出动。为了那雨季之前能装进谷仓的袋袋大米。一大家子,男男女女都提起镰刀,带了草帽,搭在肩头一条湿毛巾,边走边笑。走向那充满欢欣得田间地头,便挥起了弯弯的镰刀。

我一直以为割稻是件累心的活。首先工欲善其事,必先利其器。不知道哪个聪明人就发明了镰刀。再者,割稻,位置的选择是很重要的,刀落处泥土上方约十厘米。其次,力道的掌握也是较重要的。否则,力道太小,割不断理还乱;力道太大,没准一不小心就见血光了。因此,缺少经验的人就很少抓练到这玩意儿。不过,即使无需什么智慧,大概也少有人乐得去割稻吧,毕竟,无论怎样这还是一件体力活。

炎炎的烈日烘烤着大地,无多时,田地又恢复了最初的面貌,脱去了哪一层华丽的外衣。一堆堆金黄的稻穗在阳光下泛着金黄的光泽。脸上流着汗水的人儿,此时摘了草帽子,用手抱起一捆金黄,走进了炊烟袅袅的村庄。没了阳伞的土地被太阳晒得龟裂,留在田间无辜的守望着,好像被抛弃了的孩子。梳着羊角辫的小丫头一脚踩塌一株草,从这一角跳到那一边去了。短短的头发上沾满了枯黄的草屑。

稍过几日,天便下起雨来。嘿,看来,这割稻真得赶巧。

摘棉花。

冬日躺在温暖的羽绒被上,突然有点怀念那棉被似乎带有汗水的味道。从春日播种到秋日收获,花开花落之间,棉花便长成了。棉花外观与质量高低都影响到了它是否能卖个好价钱。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。

到了踩棉花的季节,原本在周边做活的人都闲置了手头的工作,抓几个麻袋便钻入了半人多高的棉花丛中。棉花的果实很是奇特,有点像一种食人花,圆圆的身子,尖尖的嘴。

若棉花果没有脱去青绿色,那生出的棉花就像一瓣瓣橘子,只不过这橘子纯洁的能挤出牛奶来。成熟的棉花外壳就像烧焦的老树皮,似乎只消稍稍用劲便会化为灰烬。白色的棉绒露出小脑袋,好像一只掉入泥塘中胀破了肚皮的青蛙。

摘棉花的那手可得巧呢。轻轻捏住露在外面的丝绵,快速的抽动,便能的好雪白的棉花了。可这看似简单的活计,实施起来就不简单了。有经验的师傅在棉花丛中穿梭,眨眼功夫解决了几麻袋。很少会有枯树枝在上面纠缠不清。要是你棉花上沾上点东西,可以说这长时间全白忙活了。要是你在哪个收购摊点上看到了那乱糟糟的棉花,可能是哪家刚娶的小媳妇呢,不会动手呵。

敲板栗。

糖炒板栗可是我的最爱。冬天里一边啃着板栗,一边看喜剧片没形象的大笑,那滋味别提多惬意了。板栗大概是十月份成熟的。看着树上一个阁个笑得合不拢嘴的板栗,有些人开始手痒痒了。这本是敲板栗的日子。

板栗是一种全身带刺的果实,想要用手去摘似乎不太容易。不过俗话说的好:应对张良计,我有过墙梯。手脚利索的,三两步蹬到了树上。稍有些不便的便用那个竹竿捅树上灯笼似的板栗,一下,两下,板栗掉到地上,一溜烟滚远了。慢慢的地上到处是板栗,有些人的竹篓也装满了。

都说人间辛苦是三农,这么富有创造性的活动,累下也值得。如果是我大概只会老的赔了夫人又折兵的下场吧。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇二

是不是不知道在即兴演讲的时候说点什么,有时候甚至大脑一片空白,平时的脑洞都不见了?没关系,下面是黑洞脑本站小编为你整理的几篇语文课五分钟演讲,希望能帮到你哟。

一滴海水虽然渺小,但却能反射太阳的光芒。纵使刹那间便挥发了,那一瞬的辉煌却能永存。

一阵暖风虽然轻微,但却能带来春天的气息。就算只有那一阵暖意,那细微处却透露了希望。

一个新生儿虽然稚嫩,但却能昭示人类的未来。就算马上淹没在人海,那清脆的啼声却开启了一个新的时代。

英国著名诗人布莱克在诗作《天真的预示》中说:“一颗沙里看出一个世界,一朵野花里有一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。”时光荏苒,岁月从容,人生短短几十载,转瞬即逝,但我们却能在少年时就悟透人生,看破红尘,凭的是什么?人常说少年老成,三岁看透一生,虽然牵强很多,附会不少,但不可否认其准确,为的又是什么?其实其中的方法很简单——细微之处见真章。

牛顿被小小的苹果砸到了脑袋,却顿悟了宇宙的最大秘密——万有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壶盖,就带来了一个新的时代——蒸汽时代;达尔文只是不断的学习经历,平凡的生活却给了他一个,也给人类一个几千年最大疑问的答案——我们从哪里来?细节不细,小处不小,人类在发展的几万年里,所有的成就,发现,知识,乃至文明都是从一个个细节中得来的,且不说各个文化的图腾都是由各种事物的细节拼凑起来的,如龙凤;也且不说人类各种工具都是从生活的细节中提炼出的,如蒸汽机;更且不说人类的科学知识都是从一个个常识中得来的,如数学物理;单就是现实生活中任何事都离不开对细节的关注:警察破案要靠罪犯留下的蛛丝马迹,医生诊断病情要靠望闻问切,学生备考要关注的是书中的各个细节条目,政府行政更是离不开群众的生活小事。

以前看过一个吞剑的表演,一把半米长的龙泉剑就直直的插进了表演者的口中,而魔术师却毫发无伤。这个魔术虽然神奇,但知道了那个细节的秘密,一切就变得很简单,也很可笑。但这个后来觉得很简单的秘密一直疑惑了我许多年,直到知道,虽然恍然,但却感到细节的力量是如此神奇。一个细节可以改变一个人的一生,也可能改变一个时代的进程,也可能改变人类的命运,甚至是宇宙的未来,没有人知道细节最大能有多大的力量,而我只知道宇宙的起源只是一场爆炸。

俗语有云:“台上一分钟,台下十年功。”我们的高考只有2天,但却是20xx年苦学的最后答案,薄薄的一纸成绩单,也许青云直上,也许泥牛入海。生活就是这样无情,它不看你平时的成绩,它给你的标准只有一个,也许是一场考试,也许是一次对话,也许是一个决定,也许的也许,太多了。我默然无语。但把握住每一个细节,就可以尽可能的避免被命运淘汰。

在许多的影视作品中,我们经常可以看到主人公因为一个小细节,或幸免于难,或身险囹圄,真是无巧不成书啊!但剧情并不会因为小事而改变一个必然的事实,必然就是必然,不会更改,仿佛命运一般。说到这,似乎我的观点矛盾了,其实不然,因为必然的事物在其发展的过程中,会无可避免的流露出细节,而从这些“小处”我们不难发现真理的光芒。小小的涟漪是阻挡不了浪涛的前进,而浪涛正是由无数个涟漪所组成的。

一叶蔽目可遮天,一壶浊酒可迷人。正如《易经》中说的那样“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”一切都是从那最根本的“太极”演化出来的,由一而始,亦归一而终。计算机的根本所在也不过是1和0的组合。再繁复的东西也离不开最根本的一钉一卯,细节是万事万物的源头,欲要成事,方得细微之处见真章!

我们长大了,要想成为一个情操高尚的人、脱离低级趣味的人、有益于社会的人,就必须从现在开始,从小事做起,从“诚信、团结、勤俭”等方面不断地修炼自己、完善自己、提升自己。

孔子曰:“人而无信,不知其可也。”这充分说明,作为一个大写的人(r),第一个要具备的基本素质是诚信(a)。只有诚信才能使自己得到别人的信赖;只有诚信才能树立伟大的人格;只有诚信才能在社会上立足。例如,春秋时期,季札与徐君是好朋友。徐君羡慕季札腰间的宝剑,季札有意相赠,并在心中许诺。但由于季札肩负任务,便答应徐君日后相赠。当季札完成任务时,徐君已去世。然而季札依然把剑放到徐君的坟前,遵守自己的诺言。

季札履行诺言的故事,让我十分敬佩。但是,在现实生活中,有些人却把“诚信”踩在脚下。朋友的无信迟到,用一束鲜花就可以淡而化之;商贩的短斤缺量,用一句“失误”便可以瞒天过海;父母还用自己的一声声诺言来哄骗孩子,让祖国的花朵生长在谎言污染的环境中。这些缺乏诚信的事情,令我非常痛心。

“人心齐,泰山移”这一句。

名言。

道出了团结(b)的重要性。是啊大到一项科学研究小到一场足球比赛要想取得好成绩无不需要同伴之间密切配合精诚团结。马克思和恩格斯之间正是有了这种互帮互助相互理解的品质才创造了伟大的友谊完成了千古不巧的巨着《共产党宣言》。

对我们中学生而言,在学习和生活上更要互相关心、互相帮助、互相谦让、团结友爱、共同提高。古人说得好:“三人行,必有我师焉。”“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”特别是当同学之间有矛盾时,要控制住自己的情绪,谦让对方,学会与人共处。千万不要为一点小事而斤斤计较、患得患失、耿耿于怀。要有主动和解的勇气,因为团结能为你赢得朋友、赢得自信、赢得力量。这也是做人立身的第二个基本素质。

“立德始于勤俭,成功基于自强!”这条千年古训,给了多少人以宝贵的启示,也是一个立志成为优秀人才的人所必须具备的第三个基本素质。我们中学生想要做一个品学兼优的学生,同样也得学会自强和勤俭(c)。

对于“勤”,我们中学生现在的主要任务是勤学,只有孜孜不倦地汲取知识,我们才会有报效祖国的本领。但有的同学在学习面前有畏难情绪,不肯刻苦学习,能偷懒则偷懒。比如,周末在家中,有的同学躲在暖和的被窝中睡懒觉,在床上进行“三步曲”(吃饭、做作业、看电视),让宝贵的时间白白流失。又比如,有的同学上课不专心,下课乱抄袭;再比如,个别同学在考试时左盼右顾。这种学习态度,到头来只会害了自己。其实,中华民族有勤奋好学的优良传统,诸暨人更有耕读传家的好风气,我们应该继承和发扬这些好的传统,勤奋学习,报效祖国。

面对“俭”,同学们的钱包是最好的证明。现在生活条件好了,同学们就把“节俭”抛之脑后。与同学一起去购物时,相互比出手大方。对店主抛出的高价,极少讨价还价,认为讨价还价就会露出自己的“寒碜”相。见到人家的笔漂亮,即使自己有了,也要再买一套。在同学面前,为显示自己阔气,还常常请客、聚会。把父母给自己的零花钱任意挥霍,还自恃得意。这种作法严重违反了公式中的“c”,让自己的“r”变了味儿。

朋友,在漫长的人生道路上,切记:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花;不可能在孤独中赢得胜利;更不可能在奢侈中获得享受!假如,在平时的修养中,多一点“诚信、团结、勤俭”,那么我们获得美好而绚丽的人生就多了一份保证。请深思“r=a+b+c”这个公式!

和谐无时不在,无处不有。像空气、水和盐一样,不能把它们都留在未来。还好,生活中有许多细节能让我们感受和谐。每天留点和谐给自己,给你周围,就会“万物各得其和以生,各得其养以成。”因为在这个世界上,有和谐才能产生幸福。

所谓“和谐”,《现代汉语词典》解释:“配合得适当和匀称。”我们的先人是这样阐述的:“君子和而不同,小人同而不和。”(孔子语)“天时不如地利,地利不如人和。”(孟子语)“天之道,损有余而补不足。”(老子语)应该说,我们的传统文化就是和文化:和谐、和睦、和善、和解、和为贵、和气生财、和衷共济。“和”因不同而产生,并因“和”而消弭了不同。

和谐是一道风景。生活中的你我他都以一种诚信友爱、互敬互助的心情漫步其中时,便也成了一道道和谐的风景,到处可见丰子恺先生在《护生画集》中描绘的“人闲牛亦乐,随意过前村”的平和图景。和谐是一切美好事物的最大特征,和谐是最佳组合,和谐是众多因素的统一。只有和谐的东西才是美的,万事万物莫不尽然。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。和谐的音乐妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,和谐的社会才是理想的社会。

和谐是相爱的人心心相印、亲密无间,爱到深处,不需要语言,眸子里充满了深情厚谊,相互瞄一眼,胜过千言万语,深爱无言,真爱无声,是一种至善至美的和谐境界。和谐是一种默契。在什么也说不出什么也不用说时,一个默默的凝眸,就足以表达心领神会的温柔。和谐是一种浓浓的人情味,在人们心中悄悄弥漫开感动和开心。正如作家毕淑敏所言:“我们的声音柔和了,就更容易渗透到辽远的空间。我们的目光柔和了,就更轻灵地卷起心扉的窗纱。我们的面庞柔和了,就更流畅地传达温暖的诚意,就更准确地表明与人平等的信念。”和谐是一种生存状态、工作状态,它来自生命本身的活力,来自自然的吸引。

和谐是一种具体的、被看得到摸得着的事物所唤起的情绪,谁也不该对它视而不见,谁也不应该总是做那些使自己不和谐也使他人不和谐的事,尊重自己,也尊重生命中的每个人。

和谐是一种智慧,一种超脱,一种宽容和理解,一种饱经沧桑的充实和自信,一种坚定的成熟。和谐不能是刻意的。和谐不是扮出来的,是人的认识与判断能力的厚积薄发。凭能力挽回的和谐是一种荣耀,用机智赢得的和谐是一种修养,不懂装懂的和谐是一种无知,委屈自己硬撑出来的和谐是一种悲哀。人们常会说:“假如我能……就好了。”其实大多数的假设未如愿的原因,不是我们真的不能,而是我们缺乏勇气,一份轻微的不自信,足可以使我们擦肩而过或抱憾终生。和谐正是如此。

和谐无处不在。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇三

怎么样的演讲才不会像国旗下的校长讲话呐?当然是短小又精悍的即兴演讲啦。下面是本站小编为你整理的几篇语文课堂演讲五分钟,希望能帮到你哟。

古有陶渊明“戴月荷锄归”的雅致,今有农家田园摘甜梨的闲情。时代给农耕赋予了特别的韵味,似悠似闲,却少了些忙碌。

插秧。

清明时节,斜风细雨,太阳刚刚露出自己红扑扑的脸蛋,照得田里的水泛起微光的时候一群人便下至天田中忙活起来了。那误被水泵请至田中的小鱼小虾不知藏到了那里。大腹便便的蚂蟥一家也不见了踪影。带补丁的高筒雨靴深深陷入泥土中,飞溅而起的烂泥污染了高高卷起的灰色长裤,露在风中粗壮的小腿沾满了水渍。抓起秧苗,猫着腰,用力将秧苗插进水中,再用手使劲地向下摁几下,引得那秧苗站立的地方泛起一片污浊。偶尔引起水中居民的不满,河虾挥舞着大剪刀出来示威了。

这插秧苗的技术,我真的挺佩服。想自己平时走路,稍不注意就亲吻了大树,他们竟能将秧苗插得如此整齐,简直比国庆阅兵那绿色的陆军方正还有气势。田埂上堆积的秧苗眨眼间消失了大半,大地似乎被这一小小的植物攻占了。但人们似乎还不满足,绿色伴随着“伸与缩”不断向远处延伸。

割稻。

秋是收获的季节。八九月份之交,成片的田野黄了粒粒的稻。风吹过便是满腔成熟的气息。刚歇脚的农人又挥起了农具。家家户户都倾巢出动。为了那雨季之前能装进谷仓的袋袋大米。一大家子,男男女女都提起镰刀,带了草帽,搭在肩头一条湿毛巾,边走边笑。走向那充满欢欣得田间地头,便挥起了弯弯的镰刀。

我一直以为割稻是件累心的活。首先工欲善其事,必先利其器。不知道哪个聪明人就发明了镰刀。再者,割稻,位置的选择是很重要的,刀落处泥土上方约十厘米。其次,力道的掌握也是较重要的。否则,力道太小,割不断理还乱;力道太大,没准一不小心就见血光了。因此,缺少经验的人就很少抓练到这玩意儿。不过,即使无需什么智慧,大概也少有人乐得去割稻吧,毕竟,无论怎样这还是一件体力活。

炎炎的烈日烘烤着大地,无多时,田地又恢复了最初的面貌,脱去了哪一层华丽的外衣。一堆堆金黄的稻穗在阳光下泛着金黄的光泽。脸上流着汗水的人儿,此时摘了草帽子,用手抱起一捆金黄,走进了炊烟袅袅的村庄。没了阳伞的土地被太阳晒得龟裂,留在田间无辜的守望着,好像被抛弃了的孩子。梳着羊角辫的小丫头一脚踩塌一株草,从这一角跳到那一边去了。短短的头发上沾满了枯黄的草屑。

稍过几日,天便下起雨来。嘿,看来,这割稻真得赶巧。

摘棉花。

冬日躺在温暖的羽绒被上,突然有点怀念那棉被似乎带有汗水的味道。从春日播种到秋日收获,花开花落之间,棉花便长成了。棉花外观与质量高低都影响到了它是否能卖个好价钱。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。

到了踩棉花的季节,原本在周边做活的人都闲置了手头的工作,抓几个麻袋便钻入了半人多高的棉花丛中。棉花的果实很是奇特,有点像一种食人花,圆圆的身子,尖尖的嘴。

若棉花果没有脱去青绿色,那生出的棉花就像一瓣瓣橘子,只不过这橘子纯洁的能挤出牛奶来。成熟的棉花外壳就像烧焦的老树皮,似乎只消稍稍用劲便会化为灰烬。白色的棉绒露出小脑袋,好像一只掉入泥塘中胀破了肚皮的青蛙。

摘棉花的那手可得巧呢。轻轻捏住露在外面的丝绵,快速的抽动,便能的好雪白的棉花了。可这看似简单的活计,实施起来就不简单了。有经验的师傅在棉花丛中穿梭,眨眼功夫解决了几麻袋。很少会有枯树枝在上面纠缠不清。要是你棉花上沾上点东西,可以说这长时间全白忙活了。要是你在哪个收购摊点上看到了那乱糟糟的棉花,可能是哪家刚娶的小媳妇呢,不会动手呵。

敲板栗。

糖炒板栗可是我的最爱。冬天里一边啃着板栗,一边看喜剧片没形象的大笑,那滋味别提多惬意了。板栗大概是十月份成熟的。看着树上一个阁个笑得合不拢嘴的板栗,有些人开始手痒痒了。这本是敲板栗的日子。

板栗是一种全身带刺的果实,想要用手去摘似乎不太容易。不过俗话说的好:应对张良计,我有过墙梯。手脚利索的,三两步蹬到了树上。稍有些不便的便用那个竹竿捅树上灯笼似的板栗,一下,两下,板栗掉到地上,一溜烟滚远了。慢慢的地上到处是板栗,有些人的竹篓也装满了。

都说人间辛苦是三农,这么富有创造性的活动,累下也值得。如果是我大概只会老的赔了夫人又折兵的下场吧。

什么是自信心?

自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。

但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。我们在学习或事业的攀登中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水,而自信心就是登山云梯,渡水的飞舟。

人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。

人,如果缺乏要干成一番事业的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信心是大力之神,它能使尽弱者变强,使强者变得更强,镭的发现者——居里夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。”

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正是从这里起步。

时间匆匆流过,转眼间我们已经长大。期间,我们有过欢乐,有过失落,尝到了学习之路的坎坎坷坷,这就是因为我们并非尽善尽美,正所谓“人非圣贤,孰能无过。”可在这一路的坎坷中,我们并非一无所获,而是在过程中学会了如何去战胜困难。

在我们的求学路上,不会一帆风顺,但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行,对自己失去信心,那我们就首先败给了自己。只有相信自己行,才能去大胆尝试。

著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中,屡次碰壁,屡次失败,但他就是凭着自信,一直没有放弃,最终为人类作出突出贡献。

是啊!在我们的探究路上,不会一帆风顺,一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。正如爱迪生所说:“没有失败,只有离成功更近一步。”所以,我们要自信地迎接成功与失败,坚信“我能行。”

是种子就该有绿色的希望。

是种子就该有金色的梦想。

不要躺在封闭的暖房。

怕什么秋日薄薄的风霜。

既然已走上了运动场。

心里就不要多想。

跑道已洒满阳光。

不要羞涩、不要紧张。

听秋雁在空中为你歌唱。

快去拾取片片金黄。

充满信心,就有希望。

总之,自信之歌,回荡在个人的成长之中,自信是准确的自我定位和客观的。

自我评价。

一次次地自我鼓励,一次次地精神振奋,一次次地深刻解剖。

我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下,在自己的人生中留下坚实的足迹。

一曲《江南style》红遍了大江南北,也在中国掀起了狂热的浪潮。mv中的psy拥金戴银,悠闲地跳着骑马舞,口中不时发出“gangnamstyle”,这种奢靡悠闲的上流社会的公子哥形象深入人心。一时间,各地争相模仿,各种版本的《江南style》层出不穷,甚至于广告上都打出了“鸟叔”的照片……朴载相借此红遍全球,这首《江南style》也被冠以“神曲”的美誉。

其实不只是《江南style》,《最炫民族风》、《忐忑》等歌曲也先后被称为“神曲”。它们均具有节奏性强、多重复的特点,而真正的实际内涵却是少之又少。

龚琳娜,毕业于中国音乐学院民族声乐系。民乐,那是一个人内心的净土,可她却创作出了《忐忑》这样无法为人所理解的“神曲”,是什么促使她走上了流行音乐之路?这是中国流行音乐的开创之路,还是中国传统民族音乐之殇?不知为什么,在我得知龚琳娜是民乐手时,心中涌现一种悲凉之情,这种悲凉,应是全体国人心中之悲凉。

我很喜欢《琵琶语》这首曲子,琵琶如泣如诉的特点将满腹的忧愁和凄凉婉转诉出,令我热泪盈眶。当泪水喷涌时,朋友总会笑我多愁善感,他们哪里懂得?这正是中华文化的精髓。

音乐课上,老师曾让我们听西北的信天游。同学们都被那腔调逗乐了。我听见我内心的一个声音在呼唤:“不,不能笑,传统文化不应是人们的笑柄,它应被继承和发扬。”

记得我曾经将87版的《红楼梦》与09版的《红楼梦》作比较,经典终是经典。虽然新版《红楼梦》中美女、帅哥如云,服饰、妆容等等胜于87版,但在对人物内心的诠释方面,却远远不及。从这一方面,我看到了现代人们对原着大刀阔斧的改动,我看到了现代人们对传统文化的遗失和蹂躏。

有一篇文章这样说:“在夕阳的余晖下,理发匠缓缓走远了,与他一起走远的,还有许许多多的传统匠人们,都随着现代文明的发展而渐行渐远……”这句总是给我以心痛之感,毕竟,中华五千年的历史文化不应被埋没,更不能被抛弃。

如此,“神曲”背后所反映出的,不仅是现代歌曲艺术创作的贫瘠,更是中华传统文化之殇,也包含着国人对过去、现在与未来的思考和感伤。

中国正处于第三次科技革命的大变革时代,处于发展的转型期,经济飞速发展,科学技术日新月异,我们的传统文明却在不断没落。具有了人生观、价值观的我们应学会正确评判外来文化,正确处理外来文化与传统文化的关系,取其精华,去其糟粕,让今之中华重新在文化上大放异彩!让我之中华之发展更加协调闪亮!

语文课前五分钟演讲小故事分享篇四

一滴海水虽然渺小,但却能反射太阳的光芒。纵使刹那间便挥发了,那一瞬的辉煌却能永存。

一阵暖风虽然轻微,但却能带来春天的气息。就算只有那一阵暖意,那细微处却透露了希望。

一个新生儿虽然稚嫩,但却能昭示人类的未来。就算马上淹没在人海,那清脆的啼声却开启了一个新的时代。

英国著名诗人布莱克在诗作《天真的预示》中说:“一颗沙里看出一个世界,一朵野花里有一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。”时光荏苒,岁月从容,人生短短几十载,转瞬即逝,但我们却能在少年时就悟透人生,看破红尘,凭的是什么?人常说少年老成,三岁看透一生,虽然牵强很多,附会不少,但不可否认其准确,为的又是什么?其实其中的方法很简单——细微之处见真章。

牛顿被小小的苹果砸到了脑袋,却顿悟了宇宙的最大秘密——万有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壶盖,就带来了一个新的时代——蒸汽时代;达尔文只是不断的学习经历,平凡的生活却给了他一个,也给人类一个几千年最大疑问的答案——我们从哪里来?细节不细,小处不小,人类在发展的几万年里,所有的成就,发现,知识,乃至文明都是从一个个细节中得来的,且不说各个文化的图腾都是由各种事物的细节拼凑起来的,如龙凤;也且不说人类各种工具都是从生活的细节中提炼出的,如蒸汽机;更且不说人类的科学知识都是从一个个常识中得来的,如数学物理;单就是现实生活中任何事都离不开对细节的关注:警察破案要靠罪犯留下的蛛丝马迹,医生诊断病情要靠望闻问切,学生备考要关注的是书中的各个细节条目,政府行政更是离不开群众的生活小事。

以前看过一个吞剑的表演,一把半米长的龙泉剑就直直的插进了表演者的口中,而魔术师却毫发无伤。这个魔术虽然神奇,但知道了那个细节的秘密,一切就变得很简单,也很可笑。但这个后来觉得很简单的秘密一直疑惑了我许多年,直到知道,虽然恍然,但却感到细节的力量是如此神奇。一个细节可以改变一个人的一生,也可能改变一个时代的进程,也可能改变人类的命运,甚至是宇宙的未来,没有人知道细节最大能有多大的力量,而我只知道宇宙的起源只是一场爆炸。

俗语有云:“台上一分钟,台下十年功。”我们的高考只有2天,但却是20xx年苦学的最后答案,薄薄的一纸成绩单,也许青云直上,也许泥牛入海。生活就是这样无情,它不看你平时的成绩,它给你的标准只有一个,也许是一场考试,也许是一次对话,也许是一个决定,也许的也许,太多了。我默然无语。但把握住每一个细节,就可以尽可能的避免被命运淘汰。

在许多的影视作品中,我们经常可以看到主人公因为一个小细节,或幸免于难,或身险囹圄,真是无巧不成书啊!但剧情并不会因为小事而改变一个必然的事实,必然就是必然,不会更改,仿佛命运一般。说到这,似乎我的观点矛盾了,其实不然,因为必然的事物在其发展的过程中,会无可避免的流露出细节,而从这些“小处”我们不难发现真理的光芒。小小的涟漪是阻挡不了浪涛的前进,而浪涛正是由无数个涟漪所组成的。

一叶蔽目可遮天,一壶浊酒可迷人。正如《易经》中说的那样“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”一切都是从那最根本的“太极”演化出来的,由一而始,亦归一而终。计算机的根本所在也不过是1和0的组合。再繁复的东西也离不开最根本的一钉一卯,细节是万事万物的源头,欲要成事,方得细微之处见真章!

语文课前五分钟演讲小故事分享篇五

爱,如清水,给人以淡淡的味道;爱,如大海,给人以汹涌的冲击;爱,如火炉,给人以温暖的感觉。

——题记。

爱让世界变得多姿多彩,让这个世界变得热血沸腾。这个世界是由爱构成的,是人们的双手来一点一点装扮的。“人之初性本善”,是古人常说的。是的,每一个刚出生的人都是善良的,都是有爱心的。可不同的是,他们有的坚持下去了,而有的,却变得残暴。

5.12大地震中,伟大的人民教师谭千秋在危难时刻,不顾自己的生命安全,以学生的安全为主,他,失去了自己宝贵的生命,但却换来了同学们的安全;9岁的小林浩凭着自己的责任心,凭着自己是一名班长,凭着自己是一名中国人,也参与到救灾活动中,即使受了伤,他也不害怕,不退缩;还有许多的人民解放军,许多的父母,他们用自己的心告诉我们,这个世界是用爱来构成的。还有20xx年的感动人物,如最美妈妈——吴菊萍,爱心巴郎——阿里木,草鞋书记——杨善洲……太多的人值得我们去学习,值得我们敬仰,值得我们用心去铭记。

学会传递爱,学会保护爱,学会将爱永存,我们的世界需要爱,需要有人去传递爱。而作为新时代的我们,就是最好的传递者与继承者,将爱的种子撒播下去,将爱的漂流瓶传递下去。虽然我们没有那么多的机会去救助别人,没有那么多的时间去奉献社会,但我们可以让这个世界变得更美好。当你看到水龙头的水没有关的时候,动动手,关掉水龙头;当你看到地上的纸屑时,弯弯腰,捡起来;当你看到有同学遇到难题,需要帮忙时,动动嘴,帮帮他。爱,有大爱和小爱,大爱可以让世界变得美好,同样,小爱,也可以。

爱心就像一场接力赛,它将会永远传递下去,永远存在。它需要每一个人的努力,需要我们用行动去实践,需要世界的每一双手。爱心,就像是这个世界的心脏一般重要。

在现在的社会中,知识分子倒是不少,可是不是真的呢?我想这还有待鉴定吧,在中国,人们的素质大多有待提高,我们不能让祖宗留下来的东西给了浪费掉,毁掉。中国,5020xx年的古国文化,5020xx年的礼仪之国,因为缺少了爱,缺少了礼仪,而变得失去了原有的光彩,那将会是一个多么可怕的事情。有人说,爱心用每一个人的双手连起来的,“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好”不错的,世界使用爱连起来的,而爱是用我们的双手连接起来的,是用我们的心串起来的。将爱传递下去,是我们的责任,是我们应该做的,我们要学会承担责任,学会为这个世界奉献,让这个世界变得更加美好,变得更富有生命力。作为90后的我们充满了朝气与活力,我们是祖国的花朵,我们是新世纪的接班人。我们要在这个科学的时代展现自己,发挥自己的才能。让世界变得更加美丽,让我们的祖国母亲更加年轻,更加美艳动人。

将爱永远的传递下去,将世界用爱连起来,让我们的世界充满爱,充满激情,让我们在这个美丽的世界中展现我们自己,弯弯腰,动动手,从一个小动作做起,从一点一滴做起,好习惯是慢慢养成的,好习惯也是决定你命运的一个重点,有一个好的习惯十分重要,他对我们的影响很大。所以,让我们从今天开始,从现在开始,学着帮助别人,学着祝福别人,学着将爱传递下去。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇六

即兴演讲是不是很让你害怕呢,突然的邀请让你措手不及,不但毫无准备,更是不知说些什么,没关系,下面是本站小编为你的整理了几篇课前五分钟演讲故事,快来本站。

当嘲笑弥漫周围,困难缭绕生活,黑暗笼罩白天,我们为了争口气,坚强地走过每个春夏秋冬,拒绝失败,我们争口气,迎上胜利。

争口气,或许你就能像花儿一样灿烂地怒放美丽;或许你就能像苍鹰一样快乐地翱翔自由;或许你就能像鱼儿一样悠闲地漫游快活。

童第周从不及格的差生到出类拔萃的生物学家,这是他的争气造就了成功;詹天佑由被讽刺、嘲笑到连外国工程师也竖起大拇指的著名工程师,这是他的争气建造了中国的第一条铁路;海伦·凯勒从无法上学、身患疾病成为知识渊博的女作家,这是争气塑造了她的才气;刘翔由无名小卒的参赛选手到冲出亚洲的跨栏得胜者,这是争气,成就了他的超越。

争气是一种绝处逢生,是一种勇敢正直,是一种顽强不屈。松树不泄气,于是争气地从悬崖峭壁的缝隙中探出头来张望;莲花不泄气,于是争气地从淤泥中挺直身杆沐浴阳光;梅花不泄气,于是争气地从寒风凛冽的冬天打起精神,绽放芬芳。

不争气如一条毒蛇一样,吞蚀我们的心灵,抹掉我们的前途,扼杀我们的成功。

三国时的刘禅因不争气,国家亡了,落得个“扶不起的阿斗”的名声。清朝末年的皇帝因不争气,丧权辱国,落得个“弱国无外交”的下场。

不争气的船,航不过汹涌的大海;不争气的树苗,长不成参天的大树;不争气的鸟儿,飞不上广袤的天空。

争气凝聚了汗水和泪水,只有付出劳动才会有胜利的收获。为了争气,这是心中的信念,并付诸于行动之上,胜利就会迎上来。

一个集体如果不争气意味着纪律涣散;一个社会如果不争气意味着经济萧条;一个民族如果不争气意味着卑躬屈膝;一个国家如要不争气意味着位低权弱。

中国绝不能失败,身为龙的传人,我位定要争气!面临美国的“霸权主义”我们要争气;面临“分裂”我们更应争气,捍卫我们的祖国,壮大我们的实力。

争气让我们充满力量,争气让我们迎上胜利!

寂寞,是街景繁华过后的帷帐,曲终人散,才悟得“人间有味是清欢”;。

寂寞,是为伊消得人憔悴的牵挂,香消玉殒,才留下“文人英雄应如是”;。

寂寞,是问君能有几多愁的惆怅,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人间。”

——小引。

纳兰是寂寞的,所以通晓“人生若只如初见”的绝美;黛玉是孤独的,所以感怀“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的心伤。陶潜是寂寞的,所以耘耔“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;苏轼是寂寞的,所以才吟出“行到水穷处,坐看云起时”的达观。

一直无法忘怀三毛那个谜一样的女子,她说:“寂寞如随,寂寞如影,不必化解,己成共出”。为了她心底的爱不再膨胀,为了她心底的痛不再汹涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去选择与她爱的人静静的享受灵魂的逍遥,有人说她化作了一只不死鸟,在撒哈拉沙漠里与心灵的伴侣吟唱。

一直无法释怀苏轼的遭遇,他歌:“归去,也无风雨也无晴”,为了排忧解难,想必他内心做了无数的精神斗争,为了心中的清欢,他在多个寐不能眠的月蚀之夜,战胜了小我做到宠辱不惊,后人敬仰他的豁达,看来不知道苏子背后的寂寞是他所铸造的天上人间。

一直向往桃花源地,那个落英纷飞的季节,那个“不足为外人道也”的阡陌交通。为了内心留得清澈,陶潜开荒南野过着“采菊东篱下,悠然见南山”的农翁生活,过惯了纸醉金迷的达官显贵纵然嫌之落寞,可这里的心安又何必求得向庸俗无聊之仕所垂青。

三毛的寂寞归依了沙漠,归依了她灵魂的追逐,归依了心爱的伴侣。

苏东坡的寂寞归依了赤壁,归依了他遗世独立的胸襟,归依了人世难得的清欢。

陶潜的寂寞归依了桃花源,归依了他南山西畴的安适,归依了人间的真意。

随着细雨闲花皆寂寞,文人英雄如是说:“你不懂我的快乐,就如同你不同我的寂寞。”也许正是这几颗玲珑剔透的寂寞之心,才留得世间冷而清明的真性情得以归依。

一碧深涧的清澄是水的作品,春日滴绿的风华是水的姿态,虚怀若谷的心境是水的灵性。

水,嬉戏在清澈小溪,一路欢歌笑语;水,澎湃在蔚蓝大海,形成惊涛骇浪;水,静默在如镜湖面,制造风情无限。它波澜壮阔,深不可测;它温柔恬美,柔中带刚。

水能使所有干涸的土地重新焕发生机,也能摧毁一切坚固的壁垒。它的能力是无法估量的,它在一定程度上与人精神相通,从而使人的灵魂得到升华。

“天之道,损有余而补不足。”水的品性在现实世界中随处可寻。善良的人都会在社会的荫掩下丰富自己的精神世界,他们像鱼儿一样游动在水的内部,身上没有标签,只有水。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇七

国王费迪南决定从他的十个王子选择一个继承人。他私下告诉一位部长在双方的上放置一个“大石”,任何人想要通过这条路线,曾面对这块”石头”,要么把它翻越或绕过去。然后,国王吩咐王子通过在高速公路上,分别以尽快部长手中的密信。王子很快就完成了任务。费迪南开始询问王子:“你怎么会信?”

说:”我爬上一块巨大的石头。”

说:”我是划船过去。”

有的说:”我从水中游泳。”

只有说:“我这条路跑过去。”

”做的没有拦住你的吗?”。

”我用手使劲推,它滚进河里。

“这么大的石头,你怎么想用手去推它呢?”

“我试过了,但是,”说,“”谁会想到我一推,它就会动了。”

原来的一块“石头”是一个费迪南和他的模仿很轻的.材料。当然,这很好的尝试,王子继承了王位。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇八

尊敬的评委老师、现场的同行们:

大家好!

    我是来自校的7号参赛选手,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫——晏子,面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切。

“岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,只有xx届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。他是最与众不同的,他就是李嘉良。

李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。

过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀。

三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。12载苗圃耕作,让我顿悟:拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!

老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!

语文课前五分钟演讲小故事分享篇九

一只公寄居蟹找到了一只很大的空贝壳,于是它便把贝壳清理干净,做成了自己的房子。有了房子的公寄居蟹很快就找到了一只母寄居蟹,他们快乐地生活在这个大房子里。每天他们出门,母寄居蟹就自由快乐地遨游,觅食,而公寄居蟹则背着沉重的房子艰难地跟在母寄居蟹身后。母寄居蟹游一段路就要停下来等公蟹。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇十

尊敬的评委老师们:

你们好!

当着世界上最小的主任,看着孩子们一天天的成长,我的心里有着说不出的感觉,即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。

一个阴雨天,我们在室内上大课间,当做完手语操后,我让孩子们大声的对同桌或老师说出自己心底的感恩,气氛很融洽,于是,我便趁热打铁地问道:"或许爸爸妈妈会告诉你,我们不需要你的感恩,只要你好好学习,好好成长,那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?"。

"我知道,他们的心思就是想让我们成绩好,将来考个好大学。"。

"我知道,爸爸妈妈对我最大的期望就是我能好好学习,找个好工作。"。

过了几天,他在作文中写到:"老师的心思我知道,所以我要为辛苦的老师发明一种万能讲台,可不要小看它哦,它的功能可强大了……。上课时老师写字总会断笔头,在这时,老师只要把断了的笔头放到讲台的柜子里,再按一下红色的按钮,它就可以发动强化再生功能,这样老师就可以安心写字了……。"看着这还略显稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福来自于被你所关注的人对你的理解呀。

去年六一前夕,我给学生布置了一项特殊的六一作业。"三个一",即:算一笔感恩帐,写一封感恩信,唱一首感恩歌。假期结束后收上来的作业,他的习作深深地打动了我。

尊敬的吕老师:

您好!在这里我十分想感谢你。您,我们最贴心的班主任。鲜花奉献给春天,彩虹奉献给长空,我常问自己,我拿什么奉献给您--我亲爱的吕老师。每当我看到您那亲切的笑脸,就像见到了妈妈似的,一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起,您那亲切的教导,让我永远也忘不了。

幸福是绿色的生活,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是置身事外的安闲……而今,当我站在这神圣的讲台,当着这最小的主任,面对那些天真活泼的孩子们,我的幸福就是每天批改那成堆的作业,我的幸福就是每天去纠正他们成长中的错误,我的幸福就是有他们的陪伴,陪伴我哭过,笑过,心酸过,感动过的所有感觉。而这些感觉,源自那些每天与我朝夕相伴的孩子们。

最后,我想用一首小诗来结束我的演讲,也把这首诗送给在座的老师:有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情,享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意,你能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出失败的成就,你会惊奇的发现,幸福从此熙熙攘攘。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇十一

尊敬的评委老师们:

你们好!

思品课的教学最为忌讳的就是沦入空洞的说教,所以,每次,我都会根据课标的教学目的多多的准备一些历史典故、寓言故事、新闻事件等素材来点缀课堂。以此提高学生们的兴趣,注意力。有时,为了能充分的掌握课堂,我还会在心里预想多种方案,好更为准确的把握学生在课堂中的实际走向。

一次,我在讲授《换位思考,与人为善》时,给学生们出示了一个小故事,大致意思是说,两位美国警察在圣诞夜执勤时,发现了一个流浪汉在一处公共场所睡觉。这是法律所不允许的,流浪汉诉说了自己的可怜遭遇,请求在这里过一夜。一个警察很人性化,认为圣诞夜本就是全家团圆的日子,流浪汉很可怜,既然没有造成什么危害,就放了他,让他在这里过一夜吧。但另一个警察不讲情面,坚持按章办事。后来,事情被公众知道,都拥护人性化的警察。我的本意是想让学生们从这个故事里探究出换位思考,与人为善的要求。大部分同学也都很踊跃的参与着。气氛活跃,兴致很高。估算着时间,我正想做知识点的归纳小结时,一个学生站了起来,发出了不一样的声音“老师,我觉得,处罚流浪汉的警察做的很对。既然法律上有规定,那么,身为执法人员,依法办事没有错,反而那个讲人情的警察做的不对。”

望向这个学生,他那双充满疑惑的眼神正闪闪发亮的看着我。扫视全场,学生们的眼神更为灵活了。甚至有的学生开始了小声的争辩。到底是哪个警察的做法对呢?学生们的求知欲达到了高潮。

“说得好。”我以同样发亮的眼神望着他,大声的称赞道,接着,我把眼光洒向四周,说道“还有不同的意见吗?或者赞同这个观点的同学想补充补充?”

“老师,我”“我,我!”争先恐后的声音,高高举起的手臂,课堂气氛异常的热烈。我边鼓励着学生小组讨论说出更多更广的想法,边在心里调整着思路。

那天,我没有完成既定的教学目标,一课时变为了两课时。但是,我尊重了每一个学生的声音,兼顾了每一个学生的发展,保护了他们的学科兴趣,求知欲,把课堂真正的还给了学生。

生活也许就是这样,当我们不再刻意给自己框一个架子时,才会更接近真实,接近本质。同时结果往往也是让自己有更多的惊喜。因为我发现在我的课堂上,学生们的兴趣更为浓厚了,思维更为活跃了。每次走进教室,学生的眼中总会闪烁出期待和喜悦。这是属于我的平凡小故事,没有轰轰烈烈,没有可歌可泣。但对于我来说,印象深刻,意味深长。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇十二

始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇十三

尊敬的领导、亲爱的同学:

大家好!

今天我所演讲的题目是:长征,我们一直在路上。

说到长征,想必大家都耳濡目染了解了许多。长征是中国工农红军的一次伟大远征,是世界战争史上罕见的奇迹。毛主席在长征结束后第一次会议上说:长征是历史纪录上的第一次。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征是以我们胜利、敌人失败而宣告结束的。

长征是一幅画。天地风雪作纸笔,步履坚实出画卷。

长征是一首诗。时光荏苒凝文句,历久弥新成史诗。

长征是一位老人。风霜冷冽他眉目,苦难雕琢他风骨。

烽火狼烟已逝,忠骨烈魂长存。我们作为一名光荣的国防生,当矢志国防,更应了解历史,探寻历史,铭记历史。岁月如梭,波澜壮阔的画卷栩栩如生的又映人眼帘。大漠黄沙,激浪长河,都留下红军前辈坚定不移的脚印;冰天雪地,高山穿云,都矗立着长征英雄英勇无畏的塑像;青青草原,茫无际涯,都回荡着革命先烈风雨无阻的军歌。那一幕幕的惊天地泣鬼神的壮举、一次次震山河撼人心的战役,都由那些老前辈、老物件诉说着,那些历史我们都会记得。

漫漫长征二万五,红军前辈肩负的责任无比巨大,星星之火或将熄灭,或将保留,那时的他们谁都不敢确定前路通往何方,但他们都在为了信仰而继续前行。有人说,在迎接黎明的曙光之前注定要穿越一场伸手不见五指的黑暗。那时天上有敌人的飞机不断轰炸,地上有敌人的部队围追堵截,我们的战士没有粮食没有药品没有子弹,但就是这样的一群看似普通的战士,却完成了革命史上的伟大远征。他们未曾彷徨,未曾胆怯,为了心中的信仰与梦想,把自己交给党,跟着党走,就这样一步一步,他们四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、走雪山、过草地······哪次不是险象环生?哪次不是危机四伏?据统计,红军长征途中平均每三百米就会有一位同志壮烈牺牲,多么骇人听闻的数字,但却真实的摆在我们的面前。这是人与自然的较量,是先进与腐朽的较量,是生与死的较量!在这场较量中,红军以坚定的理想信念和顽强的意志赢得了这场较量,胜利地实现了战略大转移,不仅生存了下来,还在北方站稳脚跟,迅速发展壮大。星星之火可以燎原!

长征精神,永垂不朽。薪火传承,代代相传。长征精神已经延伸成一种民族精神。它是中华民族百折不挠、自强不息的真正体现;它是共产党人坚信理想、不畏困难的真正体现;它是华夏儿女患难与共、万众一心的真正体现。

作为新时代的我们,身上肩负着的是祖国复兴的重任,前方注定充满艰难险阻,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。倘若我们忘却了前辈们抛头颅,洒热血的决心,又何谈接过长辈传递的时代火炬,振兴中华呢?少年强则国强,这种自强不息、艰苦奋斗的精神才是我们在逆境中成长,在苦难中蜕变的力量源泉。我们学习长征,就是要牢记党交给我们的伟大任务,就是要传承红色记忆中最鲜艳的部分,就是要弘扬我们一往无前的决心与信念。今天,长征精神依然应该被发扬,它不仅是当年红军长征胜利的根本所在,而且是今天我们党和人民建设中国特色社会主义的精神动力。长征精神永远不会凋谢,相反的,它会更加璀璨夺目。

有人说:是红军爬过的山,坚强了我们的骨骼;是红军淌过的河,澎湃了我们的血液;是红军走过的路,绵延了我们的生命……我说:长征永远不会被遗忘。长征,我们一直在路上。长征精神将融汇在国防生的血肉与灵魂中,成为我们的前行动力。如果你想收获更好的自己,如果你想让你的才华配得上你的野心,那你就得有这份长征精神。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

语文课前五分钟演讲小故事分享篇十四

在过去,一个人背着一个非常漂亮的罐子急于,我走了,,“”啪”的一声,罐子倒在一边的道路上一块大石头,立刻成为碎片。路人看见他,惊叹于如此精美的罐子成片和遗憾。但是,摔破罐子,像这样的事情作为头不扭曲,见不看的罐子,像往常一样抢他的方式。

当过路的人都感到惊讶,为什么这个人是如此的洒脱,是多么精美的罐子打破了真可惜!有些人甚至怀疑这根神经是正常的。

今日稍后,有人问这个人为什么这样呢?

这个人说:”在罐子里的伤害已经完成,那么为什么要留恋呢?”

哲理总结:

语文课前五分钟演讲小故事分享篇十五

华佗东汉末年杰出医学家。他技术全面,精通医道,尤于外科,曾发明全身“麻沸散”用于剖腹开背、切除胃肠等大手术,特别是在他功成名就之后,仍然谦虚好学。华佗拜师学艺故事,被后人传为佳话。

一次,华佗给一个年轻人看病,经望、闻、问、切之后,认为患者得了头风病,可是他一时又拿不出来治疗此病药方,急得束手无策,病人也很失望。

后来,这位病人找到一位老医生,很快就把病治好了。华佗听后很是惭愧,便打听到老中医住处,决心去拜师学艺。但华佗当时名噪四方,唯恐老中医不肯收他为徒,于是改名换姓,来到老中医门下,恳求学医。老中医见华佗心诚,就收他为徒。

从此,华佗起早贪黑,任劳任怨,虚心好学,终于获得了治头风病绝技。当华佗满师归来时,这位老中医才明白眼前这个徒弟就是名医华佗,他一把拉住华佗手说:“华佗啊,你已是名扬四海,为何还要到我这里受苦?”华佗把来意告诉了老中医,并说:“山外有山,学无止境。人各有所长,我不懂地方就应该向您学习。”

启示:我们要在实践中正确处理个人与群众关系,要虚心向人民群众学习,汲取人民群众经验和智慧,才能不断拓展、深化和完善自己知识结构。华佗拜师学艺,不耻下问故事,就体现了这一点。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇十六

老师们、同学们,早上好!

近一个月内,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园、福建南平实验小学、广东雷州市雷城第一小学、山东潍坊市坊子区九龙街道尚庄小学、广西合浦县西镇小学发生了严重的校园安全砍杀事故。已引起了全国的关注,校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中快乐学习。为了使我们的校园更加安全,希望全校师生都能做到:

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、同学们的所作所为也要有安全意识。有的同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

三、

在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不吃霉变不净的食物。

第五、要注意交通安全。十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学,严禁乘坐无证报废、不合格的车辆。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中横穿马路时要格外注意安全。

第六、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。

第七、防火、防电要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故。

第八、所有学生必须按时到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要错后离校。周一至周五上、下午放学后没有老师的安排不允许在学校逗留。

第九、现在天气逐渐转热,不允许任何学生到未开放的游泳场所游泳,防止溺水事件的发生。

第十、熟悉常用的急救电话号码,如120xx9110的用途。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

学生是跨世纪的接班人,是祖国的希望和未来,学生安全教育工作搞得好与坏,是直接关系到学生自身安全、健康地成长。也是关系到广大家长的切身利益,社会稳定,更关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,加强安全教育和防范措施,是对学生健康发展的重要保证,也是学校的一项重要内容,广大教师及学生,必须有对国家、民族高度负责任的精神,重视安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我讲以下几点意见。

一、建立安全领导小组,按照责任制,责任明确,经常检查,树立安全第一的观念,按工作细则把工作做深、做细,切实抓出成效,为祖国的下一代健康成长,创造良好的环境。

二、交通安全。

现在交通的日益发展的进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。1、必须让学生知道道路交通安全常识,指挥灯、红、黄、绿灯的含义。2、交通指挥棒信号的含义。3、手势信号的含义。4、人行路口的含义。5、行人必须遵守的交通规则的规定。6、乘车必须遵守的规定。7、骑自行车必须遵守的交通规则规定的有关规定。以上所说这些望同学们一定遵守,并且安全教育讲座时,学校要领着同学们仔细的学习交通细则及交通法规。

三、消防安全。

在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源,也就是燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟,玩火,燃放烟花爆竹、易燃易爆物品,各种电器使用等。综上这些,所以让学生了解消防知识,怎样使用灭火剂和灭火器,及时报警和自救等一些知识。

四、集体活动和课外活动安全。

培养学生德、智、体、美、劳全面发展是社会主义事业建设接班人的方针,组织学生到工厂、农村等参加生产劳动和社会实践活动,参加一些必要的校外集体活动等。首先必须强调安全,避免发生人身伤亡事故。组织师生到工厂、农村等参加生产劳动和社会实践活动,必须遵守纪律,服从管理,听从指挥,不能违反劳动纪律。

五、体育卫生安全。

在进行体育活动中,会发生一些不同的损伤事故,如擦伤、拉伤、扭伤、挫伤、关节脱位、骨折等一些伤害,另外许多疾病都是从饮食所致,常言说病从口入,就是这个道理,所以说学校必须高度重视,严格要求学生,保证学生体育卫生安全教育。

1、学校必须对学生进行体育卫生知识教育,使学生明确体育运动的目的意义,掌握科学的锻炼方法和一些事项,注意体育活动中损伤、伤害事故,课外的一些活动要注意加强管理,做到安全第一,学校对这项活动高度重视,纳入工作计划,建立了规章制度,定期对设备检查,发现问题及时解决。

2、教育学生严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,教育学生懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,教育学生识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证人身安全。

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点。

各位领导:

今年7月底,当我顺利结束在审计厅的业务锻炼回到处室时,看到书案上一本红色鲜明的聘书,获知受聘为财金处法制宣传员时,我感到十分惊喜和莫大荣幸。法制宣传员是指由局聘请,兼职履行法制宣传、依法治理和审计执法检查职责的我局工作人员。法制宣传员这一崭新的称谓背后包含着局普法领导小组办公室各位领导,处室领导和同志们对我的信任和重托,我深感责任重大。

一、工作情况汇报。

半年的履责期间,在处领导的悉心指导和同事们的热心帮助下,对照局《法则宣传员管理办法》的基本要求,我在处室的法制宣传工作上踏出了坚定的第一步,取得了初步成效。具体表现在:

第一,法制意识明显提高,工作能力明显加强。法制宣传员既是一项荣誉更是一份重担。由于审计业务文书具有较高的权威性和规范性,专业起点高,为了在今后的工作中能够认真做好业务处法制宣传员关于对拟报局长办公会议审议的审计业务文书的检查工作的要求,必须熟练掌握相关常用法律法规,专业术语以及规范表述。这就意味着自己应当迅速地加强这一方面的业务学习。日常工作中,我从精读财金处近三年的主要审计报告入手,理解、熟悉具体审计事实,分析、归纳审计发现问题存在的共性,运用类似英国案例法的法理思路对审计法规的适用情况进行比较借鉴,举一反三。在比较中明晰,在分析中提高,在检查中进步,基本做到对常见的财政违规问题能够合理适用法规,保证大方向的正确。其次,重视参加处室业务小组审计文书的校对工作。表面上看,文书校对是一项相对枯燥的文字活,但深入浅出地工作之后便会发现,文书校对活动是培养一个法制宣传员细心品质的重要途径之一,细心的职业素质要求具备平静的工作心态,而平静的心态正是我们去粗取精,去繁就简,检查审计事实是否清楚,法规适用是否合理的基本工作要义。不仅如此,在校对的过程中还有助于提高法制宣传员对审计文书的专业表述能力。多看,多练,多思成为我履行法制宣传员工作职责的重要方法。

第二,在本处室,协助领导做好法制宣传、法规学习、依法治理工作。在做审计报表数据统计过程中,曾发现我局关于审计项目实际审计工作日数等统计指标与我处实际工作情况有较大出入,不利于客观反映工作成果。我们仔细分析问题原因,及时向处领导反映,并认真起草书面材料《关于审计项目用时进度季度汇总报表的建议》与有关处室积极沟通,有效提高了该统计指标的客观性和准确性,切实为依法治理工作尽责尽职。同时,认真参与局各项规章制度的征求意见反馈工作,在处室领导的严格审定下,先后三次向有关处室提出相关规章条款修订建议,较好的履行协助领导做好法制宣传,法规学习的职责。

二、工作过程存在问题及建议。

半年多的法制宣传工作实践,给我们年轻干部的审计业务提高提供了良好的指导和极大的帮助,我深感受益匪浅。然而,在实践中也存在如下问题:

第一,法制检查的信心不是很充足。囿于自身法律知识体系的非系统和审计文书的高度专业权威的矛盾,使得有时候在对一些特殊的、具体的审计违规事实进行定性和法规适用方面存在一定的困惑。尤其是对那些相同的审计存在问题,由于不同的审计时间,不同的审计主体以及不同的审计判断,其审计处理结果有时会大相径庭的情况,更加难以准确把握。好在这种现象随着我局法制宣传工作开展的深度和广度的加大而逐年趋好。

第二,常用财政财经法律法规的学习存在一定的理解盲区;新法规的学习方法欠科学,针对性不强。由于我们上岗开赴审计第一线前,并没有接受系统专业的审计业务培训,诸多审计技术和业务法规都是边干边学,边学边用,虽然这在很大程度锻炼了我们的实践能力,但是在审计专业学习素养方面缺乏较为系统的方法,因而存在一些审计认识盲区,审计技术也缺乏系统化。这与国际四大会计师事务所基层审计员的业务理论存在不少差距。另一方面,当前法律法规日新月异,层出不穷,实践中常常出现学透的法规用不上,要用的没来得及学的矛盾,法规学习缺乏针对性和有效性。

针对以上情况,本着更好的服务于我局法制宣传工作的大局,谨向贵办提一点建议:

(一)重视开展法律基础结构和法理知识运用的理论培训,使我们可以提纲挈领,掌握常用法规的要义。

(二)鉴于审计法制工作和审计业务实践的紧密联系性,建议开展审计发现违规问题定性与法律法规适用等方面的指导。

三、心存感激,再接再厉。

最后,再次感谢普法领导小组办公室给与我们这样一个弥足珍贵的锻炼和成长的机会。对于您们在局法制宣传工作的辛勤付出致以最真诚的敬意。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,一如既往的珍惜好利用好每届两年的聘任期限,履行好法制宣传、依法治理和审计执法检查的基本工作要求,不仅为完善自己的法律知识结构添砖加瓦,更为局里的法制宣传工作贡献绵薄之力。

同学们,老师们:

早上好!

生命是珍贵的。因为,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们没有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有两个含义:一是活着。二是活得要有质量,要有价值,要自由自在地活着。

怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字守法。这也是我今天要谈的主要话题。

首先,守法必须从小事做起。有句古话大家可能知道,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。有这么一个故事:一个大学毕业生到一家公司应聘。面试时,外面等了许多人,他觉得自己希望不是很大,但又想:既来之,则安之,那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室,一个个又表情肃然地出来。当叫到他时,他没有像别人那样推门而入,而是敲敲门问:我可以进来吗?经理说可以,他才进去。几天后,他被意外地聘用了。工作了一段时间,他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出:您聘我时看中我的什么优点呀?经理说:说实在,你哪一条都不比别人强,我看中你的,是你进门时敲了门。敲门说明你懂礼貌,而懂礼貌说明你有教养,有教养的人代表着公司的美好形象。我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的修养和素质。

其次,守法要从小做起。守法,要从小做起。有这样一句话:小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛。作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,我们有的同学是非观念淡薄。当欲望和约束力发生冲突时,不少同学便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时,自制力不强的学生往往不做作业,更为甚者,有的学生迷上网吧,甚至旷课、逃学,这些都是不对的。

语文课前五分钟演讲小故事分享篇十七

我们长大了,要想成为一个情操高尚的人、脱离低级趣味的人、有益于社会的人,就必须从现在开始,从小事做起,从“诚信、团结、勤俭”等方面不断地修炼自己、完善自己、提升自己。

孔子曰:“人而无信,不知其可也。”这充分说明,作为一个大写的人(r),第一个要具备的基本素质是诚信(a)。只有诚信才能使自己得到别人的信赖;只有诚信才能树立伟大的人格;只有诚信才能在社会上立足。例如,春秋时期,季札与徐君是好朋友。徐君羡慕季札腰间的宝剑,季札有意相赠,并在心中许诺。但由于季札肩负任务,便答应徐君日后相赠。当季札完成任务时,徐君已去世。然而季札依然把剑放到徐君的坟前,遵守自己的诺言。

季札履行诺言的故事,让我十分敬佩。但是,在现实生活中,有些人却把“诚信”踩在脚下。朋友的无信迟到,用一束鲜花就可以淡而化之;商贩的短斤缺量,用一句“失误”便可以瞒天过海;父母还用自己的一声声诺言来哄骗孩子,让祖国的花朵生长在谎言污染的环境中。这些缺乏诚信的事情,令我非常痛心。

“人心齐,泰山移”这一句名言,道出了团结(b)的重要性。是啊,大到一项科学研究,小到一场足球比赛,要想取得好成绩,无不需要同伴之间密切配合,精诚团结。马克思和恩格斯之间,正是有了这种互帮互助,相互理解的品质,才创造了伟大的友谊,完成了千古不巧的巨着《共产党宣言》。

对我们中学生而言,在学习和生活上更要互相关心、互相帮助、互相谦让、团结友爱、共同提高。古人说得好:“三人行,必有我师焉。”“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”特别是当同学之间有矛盾时,要控制住自己的情绪,谦让对方,学会与人共处。千万不要为一点小事而斤斤计较、患得患失、耿耿于怀。要有主动和解的勇气,因为团结能为你赢得朋友、赢得自信、赢得力量。这也是做人立身的第二个基本素质。

“立德始于勤俭,成功基于自强!”这条千年古训,给了多少人以宝贵的启示,也是一个立志成为优秀人才的人所必须具备的第三个基本素质。我们中学生想要做一个品学兼优的学生,同样也得学会自强和勤俭(c)。

对于“勤”,我们中学生现在的主要任务是勤学,只有孜孜不倦地汲取知识,我们才会有报效祖国的本领。但有的同学在学习面前有畏难情绪,不肯刻苦学习,能偷懒则偷懒。比如,周末在家中,有的同学躲在暖和的被窝中睡懒觉,在床上进行“三步曲”(吃饭、做作业、看电视),让宝贵的时间白白流失。又比如,有的同学上课不专心,下课乱抄袭;再比如,个别同学在考试时左盼右顾。这种学习态度,到头来只会害了自己。其实,中华民族有勤奋好学的优良传统,诸暨人更有耕读传家的好风气,我们应该继承和发扬这些好的传统,勤奋学习,报效祖国。

面对“俭”,同学们的钱包是最好的证明。现在生活条件好了,同学们就把“节俭”抛之脑后。与同学一起去购物时,相互比出手大方。对店主抛出的高价,极少讨价还价,认为讨价还价就会露出自己的“寒碜”相。见到人家的笔漂亮,即使自己有了,也要再买一套。在同学面前,为显示自己阔气,还常常请客、聚会。把父母给自己的零花钱任意挥霍,还自恃得意。这种作法严重违反了公式中的“c”,让自己的“r”变了味儿。

朋友,在漫长的人生道路上,切记:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花;不可能在孤独中赢得胜利;更不可能在奢侈中获得享受!假如,在平时的修养中,多一点“诚信、团结、勤俭”,那么我们获得美好而绚丽的人生就多了一份保证。请深思“r=a+b+c”这个公式!

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