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大学生羽毛球比赛活动策划书(实用17篇)
  • 时间:2023-11-11 03:33:48
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大学生羽毛球比赛活动策划书(实用17篇)

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大学生羽毛球比赛活动策划书(实用17篇)
    小编:书香墨

在这个分类中,涵盖的对象范围广泛且多样。注意时间安排,合理分配总结过程和总结内容。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇一

一、主办单位:。

学工处、团委。

公共管理学院。

二、承办单位:。

体育课部。

社团联合会乒羽协会。

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20______年___月______号至___月______日(如有特别事件顺延推迟)。

地点:南区食堂五楼乒羽球馆。

四、比赛项目:

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生。

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为___月______-______号,遇特别情况适当调剂。

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;。

六、比赛措施。

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;。

(三)裁判委员会的职责:。

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;。

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;。

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施。

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作。

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;。

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、赛事组织工作。

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:。

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负。

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负。

后勤小组:由乒羽协会理事担负。

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;。

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;。

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚。

(一)一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;。

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1.运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;。

3.运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金。

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2.运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇二

无论是进行有规则的羽毛球比赛还是作为一般性的健身活动,都要在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍,合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击。下面是本站小编为您精心整理的大学生社团羽毛球比赛活动。

策划方案。

范本。

一、比赛目的:

二、比赛组织:

主办方:路桥工程系。

比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆。

报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。(附:参赛报名表,代表参赛单位\姓名\年龄\性别)。

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制,比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:

团体奖:前三名。

单打奖:前三名。

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)。

六、组织机构:

1、组委会:杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)。

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅,“热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费。

2、奖品费用。

3、宣传横幅费。

4、裁判员费用。

5、比赛器材购买费。

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用。

7、其它;。

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

一、活动主题:羽你有约。

四、活动地点:新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场五、活动内容:招收新一届网球协会会员,面向11级新生招收网球爱好者。

六、活动细则:

1前期宣传:

(1)海报宣传。

地点:学校各个海报粘贴点。

内容:网球协会简介。

(3)现场咨询。

时间:10。10(招新开始)。

地点:新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口。

老校区陶行知广场和各宿舍楼门口。

内容:由各部部长轮流负责,重点在宿舍楼门口进行宣传。

进行为期3天的招新工作,各个宿舍门口由两人负责,为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。

2、现场招新。

(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主),另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板(历届石头杯的照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白图片组成)的形式介绍网球协会。

(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为:姓名,系别,联系电话。)。

(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。

3、招新复核。

(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核,检验基础羽毛球球技。

(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。

(3)对整个活动进行总结。

七、活动经费及预算:

展板:30元。

海报:10元。

三联发票、圆珠笔:4元。

八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。

为丰富学院社团活动,加强学院师生之间的联系,让师生能更好的锻炼身体,我方彩羽毛球社团在学校即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,社团招新工作是一个社团生存和发展的源泉,它必将为社团发展注入新的血液。我们将本着“宽进严出”的原则,以“吸收优秀的人才”为目的展开本社团的招新工作,保证会员质量,提高社团团体效能。

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情。

2、推动校园羽毛球运动的发展。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

三、活动时间:20xx年10月08日。

四、活动地点:常州大学体育馆。

五、主办单位:常州大学社团联合会。

承办单位:常州大学羽毛球协会。

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生。

七、活动内容。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

短信报名:姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

八、活动物资。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

九、经费预算。

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加70*2=140元(具体场地待定)。

羽毛球:35*12桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人15*5=75元。

总计经费:575元。

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

附件:报名表。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇三

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活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:xx年xx月xx日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师副裁判(2名):男体委女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

奖品设置:优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元,女生组20元

大学生羽毛球比赛活动策划书篇四

为庆祝集团公司成立十周年、喜迎党的——胜利召开,公司工会开展系列文体活动,现将公司职工乒乓球比赛事宜通知如下:

10月15日(周一)中午12:00开幕式,结束后进行比赛。

10月15日—16日,每天中午进行比赛,参赛选手11:50分准时到球馆参加比赛。

职工健身中心乒乓球馆

比赛以团队的形式报名,根据公司人员情况,成立4个团队。

1、机关代表队:领队刘文生,成员部门包括总经部、人资部、财务部、计划部、燃管部。

2、维修代表队:领队徐有生、梁东辉,成员部门维修部。

3、运行、生产代表队:领队邹铁军、从章举,成员部门包括运行部、生产部、安监部。

4、供热、政工代表队:领队徐宏,成员部门包括供热部、政工部。

1、比赛采取团体赛,比赛顺序为:(1)男单。(2)女单。(3)男单。(4)男单。(5)男单。每人打一场比赛,不许兼项。

2、比赛中采用国际通用的11分制,每个单项采用五局三胜制,对战总场数采取五场三胜制,打满5场。对战结束后,胜队积3分,负队积1分,弃权0积分。

3、比赛采用循环赛制,最后总积分最高者获胜,如遇积分相同,则查净胜局数,净胜局数相同,则净胜球。

每队从队员中报一名裁判员。

1、各参赛队伍服装自行准备。

2、提前10分钟到达比赛场地,由各队队长向裁判员提交球队队员参赛名单(次序)并签字,名单一经提供,次序决不允许更改。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇五

为了丰富员工的业余生活,体现员工工作之外的价值,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团体合作精神和凝聚力。

3月17日或3月24日。

呼市二中体育馆。

呼市项目、区公司项目、呼市软件团队、办事处所有人员以及包头项目(至少派1-2名代表参与)、集宁项目(至少派1-2名代表参与)。

团体比赛。

1.各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打,1名代表参加羽毛球女子单打,1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛,2男1女)。

2各项目负责人将参加比赛人员的名单,以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。

3.由各项目部组织自己的拉拉队员,为本项目部加油助威。

4.呼市项目部必须参加,包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。

5.比赛结束后,由各项目负责人自主组织员工活动。

6.各项目部推选1名裁判和1名计分人员,以及1名监督人员。

此次比赛取团体前三名,以及球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。

比赛原则:友谊第一,比赛第二。

比赛结束后将进行颁奖仪式,并合影留念,请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。

比赛规则:

1.采取三局两胜制。

2.比赛采取pk淘汰制,比赛对手抽签决定,在第一轮胜出者即可晋级,失败者则需要和另一失败者进行pk,获胜选手进入终极pk。

3.单打比赛中,每淘汰1名对手得1分,双打比赛中淘汰对方对手得2分。

女子单打比赛规则:

1.采用11分每球得分制:即得分先达到11分者在这一局中胜出,如果双方分数达到10分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到15分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟,第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过7分钟。

男子单打比赛规则:

1.采用15分每球得分制:即得分先达到15分者在这一局中胜出,如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。

1.首先,参赛选手必须为一男一女,可以自由组合,二者应该有较高的默契度和配合度。

2.比赛采取三局两胜制,采用15分每球得分制,即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

3.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的'休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。

1.不得迟到,珍惜他人时间。

2.中途不得离场,如遇紧急事件,离场时应与本项目负责人做好沟通。3.不要再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。

4.注意环保,场地内不乱扔垃圾。

5.比赛结束后,由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动,可以项目之间进行联谊。

1.比赛时应穿运动服装,以免妨碍个人发挥,影响比赛质量。

2.不要在场地内随意走动,以免被其他场地的球类砸伤。

3.在比赛开始前,球员应做准备运动,先热身,以免在之后的比赛中受伤。

1.本次活动费用由各项目出资,走项目经费,各项目按参加人数多少提供相应经费。

2.比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。

文档为doc格式。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇六

1、让全院学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只耍我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感思。

二、活动组织者:

院学生勤工助学励志中心。

三、时间安排:

20xx年11月24日一11月28日。

四、参加活动对象:

全校学生。

五、活动前期准备:

1.做好前期宣传11月19日(周一)前完完成7张宣传海报,分别贴于于各楼栋,制作一条横帜(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2.制作并打印言传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事歌曲征集等。

六、活动实施具体步骤:

第一段阶:传发动,渲气氛。

1、通过周一国旗下演讲,宣读《感恩倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传板,校课间广播播放感恩歌曲,利用课余时间,学唱《感恩的心》,做到人人会唱。

2、通过广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

第二段阶:认识感思,选知恩代表。

1、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。

2、阅读感恩故事。

精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温暖,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例。

给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长在临班会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩之心。

5、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。

七、活动意义。

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇七

一、比赛目的:

二、比赛组织:

主办方:路桥工程系。

比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆。

报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。(附:参赛报名表,代表参赛单位\姓名\年龄\性别)。

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制,比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:

团体奖:前三名。

单打奖:前三名。

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)。

六、组织机构:

1、组委会:杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)。

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅,“热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费。

2、奖品费用。

3、宣传横幅费。

4、裁判员费用。

5、比赛器材购买费。

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用。

7、其它;。

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇八

路桥系全体班级

路桥系内在籍健康学生

每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)

学院体育馆

比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

xx年3月13日—3月19日每晚7:00—9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

三、发球权、得分和交

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

十、保证金

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

十一、奖励

本次比赛一等奖队伍奖金300

二等奖队伍奖金200

三等将队伍奖金100

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇九

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的'交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

20xx年10月08日

常州大学体育馆

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

大一新会员及所有大一新生

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

短信报名:xx 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

(一)人力资源

(二)物力资源

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15*5=75元

总计经费:575元

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

大学生羽毛球比赛活动策划书篇十

路桥系全体班级

路桥系内在籍健康学生

每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)

学院体育馆

比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

三、发球权、得分和交

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

十、保证金

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

十一、奖励

本次比赛一等奖队伍 奖金 300

二等奖队伍 奖金 200

三等将队伍 奖金 100

并设男子、女子优秀运动员各一名 奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇十一

为了丰富员工的业余生活,体现员工工作之外的价值,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团体合作精神和凝聚力。

3月17日或3月24日

xx体育馆

呼市项目、区公司项目、呼市软件团队、办事处所有人员以及包头项目(至少派1-2名代表参与)、集宁项目(至少派1-2名代表参与)。

团体比赛

1、各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打,1名代表参加羽毛球女子单打,1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛,2男1女)

2各项目负责人将参加比赛人员的名单,以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。

3、由各项目部组织自己的拉拉队员,为本项目部加油助威。

4、呼市项目部必须参加,包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。

5、比赛结束后,由各项目负责人自主组织员工活动。

6、各项目部推选1名裁判和1名计分人员,以及1名监督人员。

此次比赛取团体前三名,以及球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。

比赛原则:友谊第一,比赛第二。

比赛结束后将进行颁奖仪式,并合影留念,请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。

1、采取三局两胜制。

2、比赛采取pk淘汰制,比赛对手抽签决定,在第一轮胜出者即可晋级,失败者则需要和另一失败者进行pk,获胜选手进入终极pk。

3、单打比赛中,每淘汰1名对手得1分,双打比赛中淘汰对方对手得2分。

女子单打比赛规则:

1、采用11分每球得分制:即得分先达到11分者在这一局中胜出,如果双方分数达到10分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到15分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

2、中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟,第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过7分钟。

男子单打比赛规则:

1、采用15分每球得分制:即得分先达到15分者在这一局中胜出,如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

2、中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。

羽毛球双打比赛规则:

1、首先,参赛选手必须为一男一女,可以自由组合,二者应该有较高的默契度和配合度。

2、比赛采取三局两胜制,采用15分每球得分制,即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

3、中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。

1、不得迟到,珍惜他人时间。

2、中途不得离场,如遇紧急事件,离场时应与本项目负责人做好沟通。3、不要再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。

4、注意环保,场地内不乱扔垃圾。

5、比赛结束后,由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动,可以项目之间进行联谊。

1、比赛时应穿运动服装,以免妨碍个人发挥,影响比赛质量。

2、不要在场地内随意走动,以免被其他场地的球类砸伤。

3、在比赛开始前,球员应做准备运动,先热身,以免在之后的比赛中受伤。

1、本次活动费用由各项目出资,走项目经费,各项目按参加人数多少提供相应经费。

2、比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇十二

“舞动生命,扬企业精神”

一、比赛概况。

1、比赛目的:

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。

2、主办单位:_x有限公司团总支。

3、参赛单位:_x有限公司团总支共青团员全体成员。

4、比赛时间:x月x日。

5、比赛地点:体育公园羽毛球馆。

6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打。

7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

二、参赛要求。

1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

三、比赛方法。

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

一、活动宗旨。

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则。

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间。

20_年x月x日19:00,淘汰赛。

20_年x月x日19:00,循环赛。

四、比赛流程。

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕。

五、比赛地点。

_县_中学体育馆。

六、报名方式。

1.“_x”app网络报名。

2.电话报名(___)。

3.现场报名(_x社区服务大厅)。

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干。

八、任务安排。

_中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

为活跃教师的业余文化生活,增强教师体质,根据学校活动安排,决定举行教职工羽毛球比赛,现就比赛相关事宜安排如下:

一、比赛监督小组。

组长:尹连春。

成员:张学强田辅帅丁昌友张茜。

二、比赛具体安排。

1、比赛时间。

5月11日起,每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)。

2、比赛地点。

学校教学楼前西侧水泥地。

3、裁判小组。

张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。

4、比赛规则。

采取每局11分,每球得分,三局两胜制。分男女两组,本次比赛实行抽签淘汰制,男子取前2名,女子取前4名。

5、具体要求。

全体教师无特殊情况一律参加。

6、奖励办法。

计录学校工会考核分,学期末按照工会考核积分予以奖励。

一、活动目的:

(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象:

本校全体教师。可自带羽毛球拍。

三、比赛时间:

611(周五)。

四、比赛地点:

校体育馆内羽毛球场。

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球。

(2)、奖项及奖品设置:

六、比赛规则:

(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(2)比赛以积分高为胜。

(3)、裁判:彭军、胡蓉芳。

计分员:许经跃、李岚。

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

一、活动目的。

为了更好的推动我校体育文化建设,特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

二、主办单位。

实验中学、学生会、羽毛球协会。

三、参赛对象。

实验中学全体学生。

四、比赛时间。

20_年x月x日——x月x日。

五、比赛地点。

实验中学羽毛球场。

六、比赛规程。

比赛个人项目:男单、女单比赛团体项目:男单、男双、混双。

奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军。

单打奖品:

冠军:羽毛球一桶。

亚军:护手胶一条。

季军:毛巾一条。

团体奖品:

冠军:羽毛球三桶。

亚军:羽毛球二桶。

季军:羽毛球一桶。

七、运动员守则。

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则。

1、个人比赛:小组赛时采取单场比赛决定胜负,复赛以后每场比赛采取三局两胜制;团体比赛:采取积分制,每赢一局积一分,积分者为冠军,依次亚军、季军。

2、率先得到15分的一方赢得当场比赛。

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜。

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜。

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

6、在进入复赛后,一局比赛完后,双方队员将休息1分钟。

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球)。

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球。

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

九、赛事组委会。

顾问:_x。

组长:_x。

副组长:_x。

裁判:_x。

组员:_x。

计分:_x。

十、报名方式。

各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到_x老师或者_x老师处。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇十三

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

10月28日。

xx大学体育馆。

xx大学社团联合会。

承办单位:xx大学羽毛球协会。

大一新会员及所有大一新生。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

短信报名:1xxxxxxxxx姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

场地费用=报名人数2元进场费,约70人参加702=140元(具体场地待定)。

羽毛球:3512桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人155=75元。

总计经费:575元。

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

附件:报名表。

羽毛球协会:顾xx。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇十四

一、主办单位:。

学工处、团委。

公共管理学院。

二、承办单位:。

体育课部。

社团联合会乒羽协会。

三、比赛的时间与地点:

时间:年月号至月日(如有特殊事件顺延推迟)。

地点:南区食堂五楼乒羽球馆。

四、竞赛项目:

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院全体学生。

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名时间为月-号,遇特殊情况适当调整。

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格形式在月日点上报至社联办公室;。

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;。

六、竞赛办法:

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。

(二)团体比赛采用团五局三胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

(四)规则与用球:

1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;。

(三)裁判委员会的职责:。

1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;。

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;。

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

八、奖励办法:

比赛奖励团体前八名。

九、宣传工作:

(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;。

(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。

(四)后期宣传:比赛后一星期内,利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、赛事组织工作:

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

(二)工作人员安排:。

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包括部长)职务的理事担任。

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任。

后勤小组:由乒羽协会理事担任。

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;。

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;。

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;。

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;。

3.运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。

十二、保证金。

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

郧阳医学院社团联合乒羽协会。

年11月10日。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇十五

为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20__年春季羽毛球比赛,具体规程如下:。

一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:生科院大一大二的学生。

2、比赛场地:涉外羽毛球场。

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合。

6、比赛时间:第六周周四下午。

(一)挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

(二)局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;。

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;。

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;。

(三)发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;。

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。

(四)交换场地。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球。

1、合法的发球。

1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)违例。

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

八、裁判由体育部干事出任。

裁判组成人员有:凌____,刘____。

九、奖励。

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副。

亚军:单拍一个。

季军:象棋一副。

男女冠军:羽毛球拍一副。

预算、预算。

矿泉水:20瓶,20元。

证书:8份,8x6元/份=48元。

球拍:两副两个,60元。

合计:133元。

比赛形式:

羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业,私营企业以及大学校园,特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛,更能提升集体的凝聚力,激发大家的热情,让彼此的关系更亲近,让所内的气氛更和谐,进而使大家在科研上有所作为。

此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的,秉着“全民参加,快乐至上”的原则,此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的'团体比赛,每一项比赛都关乎团体的最终成绩。在所内所有人员融洽相处,彼此了解的基础上,纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性,所以本次比赛添加了趣味比赛的元素,让比赛更有悬念,更有趣味性,来满足大家的心理需求。

本次比赛原则是各队选派选手,分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对(混双)各两场,每场均采用三局两胜,每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的情况下,否则不能重复参加比赛。

为了提高本次活动的娱乐性,设趣味活动7项,在每项比赛之间穿插进行。不参加比赛者必须参加趣味活动,余者自愿。趣味活动参加人员由各组自行安排。每项活动优胜者个人颁发奖品。

趣味活动项目:

1.有的放矢。

两队,每队派5名选手(三男两女),每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里,进球多的队获胜。过界击球者属于犯规,所击的球不计入成绩。

所需设备:50个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线4米,奖品5份。

所需人才:裁判两名。

2.楚河汉界。

两队,每队各派5名主力上场比赛,以羽毛球场地内圈为界,踢毽子过网,在每一回合中每队可以两次触毽子机会(分别为不同的人,也可以一脚踢过去)毽子落在对方界内,得分,踢毽子出界,或毽子落地,对方得分。得分方发球,发毽子触网不必重发,不能用手接球,在比赛死球时候,取得裁判同意裁判后可以任意的换人。一共分为三局,每局11个球,三局两胜制。

所需设备:毽子2个。

所需人才:裁判两名。

3.礼尚往来。

分两队,每队8人(六男两女),同时在两个场地进行比赛,每队在一个场地两边分别安置四个人,以羽毛球场外圈为界,选手必须站在发球线以后,在网两边按顺序击球,从第一个人打球,到最后一个人接球,为一轮,一轮结束后,最后一个人再将球击回给第一个人,开始下一轮,时间为5分钟,打的轮数多的队获胜。在比赛过程中,阵型可以自己摆,必须按顺序接球,如有球落地或者人出界情况,本轮从第一个人发球重新开始。

所需设备:羽毛球2个,奖品8份。

所需人才:裁判四名。

4.隔河传物。

分两队,每队5人(四男一女),4个人不断的发球,每人10个球,另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球(可移动)。用两条线限定双方距离,接、发球方都须站在线后(脚不过线,身体探过不犯规)。如果有越界情况,本球不计入总成绩。规定时间为5分钟,最后纸篓里面球多方获胜。

所需设备:纸篓2个,羽毛球40个,奖品5份。

所需人才:裁判两名。

5.假手羽毛球。

每队派六个人分别参男双,女双,混双的比赛,惯用右手的改左手拿拍子,惯用左手的改右手拿拍子,能左右开弓的不参加,每小组比赛一局定胜负,为11个球,最后大比分领先者获胜。正常羽毛球双打规则比赛。

所需设备:羽毛球2个,奖品6份。

所需人才:裁判两名。

6.聚宝盆。

每队10人(至少两名女生参加),2人一小组,接力赛形式,两人在起点用头夹气球走到终点,将气球准确的放进桶中,再跑回起点,下一组选手才可以出发,中途气球掉落要从起点重新开始,直到最后一组选手返回起点时,计时结束,用时少的队伍获胜。

所需设备:气球若干,大桶1个,奖品10份。

所需人才:裁判两名。

7.环环相扣。

分两队,每队10人,在赛场设置10个障碍物,障碍物每边站5个人,进行接力赛,每个队员都要拿着羽毛球拍托着乒乓球穿插着走过障碍物,最后用时间短的队伍获胜。在交接时用手将球放好再继续比赛,如果中途有选手碰到障碍物或者球落地的情况,此选手回到起点重新开始。

所需设备:障碍物10个,乒乓球1个,奖品10份。

所需人才:裁判两名。

此次比赛有人员参加项目次数的限定,所以对排兵布阵有很高的要求,所有比赛两队负责人负责协调本队的报名情况,于比赛前一个工作日提交到组委会(华博),名单一旦确定,只有在双方都同意的情况下在可以更改,请谨慎布阵。

本次比赛的赛程安排为:

热身结束后,正式开始本次比赛。

1、男单比赛开始,出裁判四名。

2、趣味比赛1。

3、女单比赛开始,出裁判四名。

4、趣味比赛2。

5、师生混双比赛,出裁判四名。

6、趣味比赛3。

7、男双比赛开始,出裁判四名。

8、趣味比赛4。

9、女双比赛开始,出裁判四名。

10、趣味比赛5。

11、混双比赛开始,出裁判四名。

12、趣味比赛6。

13、趣味比赛7。

预算:场地费400元,羽毛球250元,团体冠军奖品500元,团体亚军375元,趣味比赛奖品50份,大约300元,大桶一个,纸篓两个,线4米,障碍物10个可在所内征集。预算共计1825元。

一、活动宗旨。

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则。

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间。

20x年x月x日19:00,淘汰赛。

20x年x月x日19:00,循环赛。

四、比赛流程。

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕。

五、比赛地点。

x县x中学体育馆。

六、报名方式。

1.“__”app网络报名。

2.电话报名(__x)。

3.现场报名(__社区服务大厅)。

七、比赛奖品。

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干。

八、任务安排。

x中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

一、目的。

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

二、方式。

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)。

三、奖品。

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金__元、__元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金__元。

四、时间。

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点。

体育馆场地。

六、参加人员。

幼儿园全体教职工。

七、实施步骤。

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

一、原由:长期在办公室伏案工作的员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。

二、目的:锻炼员工身体,加强员工沟通。

三、方式:举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)。

四、奖品:男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。

五、时间:星期一到星期六的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

六、地点:体育馆场地。

七、参加人员:公司全体员工。

八、比赛组委会:组长(兼总裁判)陈总。副组长:方昊(兼女子组裁判),李小珍(兼男子组裁判)。

九、实施步骤:

1、内部员工讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工。

4、财务提供比赛资金。

5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由公司领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回公司。

十、费用预算:

1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元。

羽毛球网(用绳子代替),10m长绳子:10元。

羽毛球,2元x10只=20元。

合计:130元。

2、奖品:男子组奖金:150+100+50=300元。

女子组奖金:100元。

合计:400元。

3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇十六

活力舞动共为xx增彩添色。

展个人风采,显羽毛球魅力。

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强xx员工的凝聚力和向心力的效果。

xx公司全体员工。

xxx羽毛球室。

20xx年x月x日。

填写报名表,并交到办公室。

裁判委员会:待定。

裁判长:待定。记录:待定。监督:待定。安全:待定。场地负责:待定。

其他协助部门:待定。

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的`顺序安排。

2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

本次比赛取前三名,男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。

此次羽毛球赛精彩纷呈,赛出了公司员工的品格。大家一致认为:羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体,也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用:活跃论坛气氛,广聚xx英豪,挖掘优秀人才的战略思想得到交流,同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体,也使精神、修养、心灵都有所收获、净化,只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目,较量的同时应该保持和谐,在较量中增强向心力、凝聚力。希望大家要把这种精神延续到下次活动的举办,通过总结思考改进,使公司文化建设逐步提高。

大学生羽毛球比赛活动策划书篇十七

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的.交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

20xx年10月08日

常州大学体育馆

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

大一新会员及所有大一新生

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

短信报名:____________姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。

积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。

奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

(二)物力资源

九、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

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有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。总结要注意用词准确,句子通顺,语言简洁明了。以下是一些总结范文,它们或许能给你带来灵感,帮助你写出一篇完美的总结
有计划地行动,可以减少工作的重复和浪费。在制定计划时,我们可以借鉴过去的经验和教训,避免重复犯错。如果你正在为计划编写而苦恼,不妨看看下面这些范文,或许会有所启
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。如果您需要一些总结的范文来参考,不妨看看以下几个
报告在商业、学术和政府机构中广泛应用,对决策和决策者具有重要作用。报告的写作需要考虑读者的背景和需求,选择合适的写作风格和语言。有经验的写作人员常常通过学习和借
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。通过范文的参考,我们可以提高总结的质量和水平,写出更加优秀的总
演讲是培养语文能力的好方式。总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。小编精选了一些经典书籍,供大家拓宽知识面。保洁班组先进事迹材料篇一**县人民医院
报告的目的是向读者传达信息,因此语言应该简洁明了,避免使用过于专业的术语。最后,态度要端正,积极负责,将报告视作对自己和他人的负责任的表达。以下是一系列精心挑选
在学术界和工作场合,报告起着重要的信息传递和沟通交流的作用。报告的结尾部分应总结报告的核心观点和主要结论,以及提出相关建议或展望未来。为了帮助大家更好地理解报告
方案的执行需要一定的资源和人力支持,同时也需要明确的责任和监督机制。制定方案时要与相关人员进行充分的讨论和沟通,以获得多方面的意见和建议。方案的实施要注重过程和
教案是指教学过程中教师为了达到教学目标、组织学生学习而事先设计的指导性文件,它承载着教学理念和教学内容,是教学活动的重要组成部分。每一个教案都应该经过认真的思考
读后感是读完一本书、一篇文章或观看一部电影、一场演出等后自己对作者的观点、故事情节、角色塑造等进行个人感悟与评价的一种文字表达方式。读后感可以帮助我们深入思考作
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。培养良好的阅读习惯,拓展自己的知识面和视野。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。观潮说课稿两
合同的签订需要各方充分了解合同的条文,确保自己的权益不会被损害。在签订合同之前,双方应充分了解并理解合同的内容和条款。遇到合同纠纷时,应当及时采取合理的法律手段
总结能够为我们制定未来学习和工作的计划提供重要参考。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改善写作水平。股份有限公司
在忙碌的现代社会,写一份总结可以帮助我们更好地反思和总结过去的经验。在撰写总结时,我们可以结合自己的感受和体验,增加个人的观点和思考。下面是一些经典总结示例,可
合同在经济活动中起着保障合法权益和规范行为的作用。合同中应包含违约责任的条款,以保障合同的履行。合同范文可以为您提供起草合同时所需的思路和参考示例。供暖工程合同
心得体会是在一段时间内对自己的感悟和经验进行总结的一种文字记录方式。如何写一篇完美的心得体会,需要我们全面、客观地评估自己的学习和工作表现。下面是一些关于心得体
合同是商业活动中必不可少的法律保障,能够确保交易的顺利进行。合同的修改和变更应当经过双方协商一致,并以书面形式确认。以下是一些合同案例,可以供大家参考,并从中学
演讲稿需要有一个清晰的结构,包括开头、主体和结尾。演讲稿的语言要朴实无华,避免使用过于生僻和难懂的词汇。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以了解到不同演讲者的思考和
总结是一次自我审视的机会,通过总结我们可以找到自己的优势和不足。在总结中,我们可以回顾过去,展望未来,为自己制定新的目标。掌握好写作的基本要素和技巧,可以帮助我
进行总结有助于我们回顾过去的经历,并从中得到宝贵的教训和启示。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结是对过去一段时间内的经验和收获进行总结的一
总结是对过去种种经验的提炼和总结,是我们取得进步的一个重要环节。写总结时,可以运用一些例子和案例来加强论述,使总结更具说服力。经过收集整理,小编为大家找到了几篇
合同的履行是商业信誉和合作的重要体现。撰写合同时要注重逻辑性和系统性,整体结构合理。请参考下文中的合同示例,并根据自身需求进行适当的修改和完善。原料加工合同篇一
演讲稿是一种以口头形式向观众传递思想和理念的文本材料。演讲稿的开头要引起听众的注意,可以使用引言、故事、问题等方式。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大
总结是我们学习和成长过程中必不可少的一环。写作总结时,要注意注意语言的准确性和规范性,避免出现拼写错误和语法错误。希望通过阅读这些总结范文能够激发大家对于写作的
观察是一种细致入微的行为,需要耐心和专注。如何写一篇完美的总结?首先要明确总结的目的和范围。下面是一些经典的总结范例,希望能给大家提供一些思路和参考。电厂汽机专
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总结的过程中,我们可以发现自己的不足之处,从而有针对性地提升自己。写总结时要注意语言的规范性和准确性,避免出现拼写错误和语法错误。总结范文中的观点和见解多样,可
总结是对过去工作的一种总结和概括,可以帮助我们更好地规划未来的方向。在总结过程中,要注意总结语言的准确性和简洁性,避免冗长和模棱两可的表述。下面是一些优秀总结实
7.总结要有重点,突出主要问题,找到核心要素,准确把握事物的本质。在写总结之前,我们需要对自己的学习和工作进行全面的检查和思考,找出其中的不足和改进的空间。通过
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在写总结时,要客观真实,不回避问题,勇于面对。希望大家能够从这些总结范
总结可以帮助我们反思过去的工作或学习,从而更好地面对未来的挑战。其次,要结合实际情况,明确总结的目的和要点,使总结有针对性和实际意义。接下来,请大家仔细阅读以下
报告的结构一般包括引言、目的、方法、结果和结论等部分,以确保整个报告的逻辑性和连贯性。写作报告时,应该遵循客观、中立和科学的原则,避免个人情感的夸张。下面是一些
通过总结,我们可以把握住自己的长处,进一步优化自己的能力。在写总结时,要注意格式规范,语法正确,字句通顺,使读者易于理解。总结是对一段时间内工作和学习的反思与总
积极参加社会实践,能够让我们更好地了解社会运行的规律。总结要突出成果和收获,评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。总结是提升自我的必经之路,一起来看看吧;线
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。如何提高自己的领导力和影响力?以下是一些成功的总结示范,我们可以借鉴一下。市场营销推广策划书篇一
合同的履行应当按照约定的内容和方式进行。对于跨国合同,需要考虑国际法和国际贸易惯例的适用。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,大家一起来看看吧。这些范本包
写心得体会可以让我们更好地理解学习和工作中的困难和挑战。写心得体会时,可以借助一些合适的引言或故事,来引发读者的思考和共鸣。以下是一些精选的心得体会范文,希望能
通过总结,我们可以找到自己的优势和潜力,并进一步发展和提升自己。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和重点。让我们一起来欣赏一些优秀的总结范文吧,或许能够给我们
总结是成长的阶段性记录,每一个阶段都值得被留存。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一些思路和参
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通过总结,我们可以发现问题并找到解决的方法。最后,仔细检查和修改总结文章,确保语法和拼写的准确性。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。八一建军
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方案的制定需要充分沟通和协调各方面的意见和需求,以达成最大共识。制定一个方案需要充分评估其可持续性和可扩展性。10.最后,希望大家能够积极应用这些方案,取得更好
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演讲稿是一种正式的口头陈述,常用于公开场合传达特定的观点或信息。演讲稿的语言要力求简洁明了,避免使用过于专业化的术语,以便广大听众理解。这些范文的内容丰富多样,
人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题,我们应该怎样理解和应对这种关系呢?除此之外,也需关注以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师作品,供大家参考和
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在法律层面上,合同具有强制性,双方应当遵守合同条款。在合同中要详细阐述各方的权益和义务,尽量考虑各种可能出现的情况。在准备签署合同之前,可以先参考一下以下的合同
报告通常包括标题、导言、主体、结论和参考文献等部分。在论述观点时,需要使用权威的数据和引用相关的研究成果,以增强说服力。借鉴这些报告范文,我们可以更好地应对各种
在面对多样的任务和事务时,有一个好的计划可以提高我们的工作效率。制定计划时可以参考已有的成功案例和经验,借鉴别人的好做法。以下是小编为大家收集的完美计划范文,仅
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