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2024年高校述职报告(实用12篇)
  • 时间:2025-08-24 21:58:31
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2024年高校述职报告(实用12篇)

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2024年高校述职报告(实用12篇)
    小编:字海

无论是在学校还是在企业组织中,报告都是一种常见的沟通方式,它需要我们具备分析、整理和表达的能力。编写一份较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众群体。如果你对报告的写作还有其他疑问或需要进一步的指导,欢迎随时向我们提问,我们将竭诚为您解答。

高校述职报告篇一

本人自2011年8月在会展旅游学院挂职锻炼以来,恪守职责,积极参与推进学校各项事业发展。现将自己挂职期间在思想道德、廉洁自律和履行岗位职责方面的情况总结如下。

一、思想道德方面。

本人热爱党,热爱人民,在思想上和行动上与党保持高度一致。积极参加校级和二级中心组的学习和党员自学,努力提高自己的理论修养和思想政治素质。在工作中,我坚持以党员的标准严格要求自己,坚持以“诚信做人、踏实做事”为座右铭,真诚对待每一位同事,服务每一位教师,踏实细致地做好每一项工作。在创先争优活动中,我根据岗位职责要求和工作实际,庄严承诺并严格履行承诺。

二、廉洁自律方面。

本人秉承严于律己、廉洁奉公的原则,认真贯彻落实党委关于党风廉政建设的部署和要求,严格按规定、程序办事,认真做事,廉洁做人,身体力行创先争优。

三、履行岗位职责方面。

1.教学秩序维护和教学质量保障。

配合学校领导和教务处的指示,完成学院的日常教学管理活动,努力保障学院教学工作有序开展,保障教学质量。

ii.专业建设。

配合学院领导,积极落实教委第四期教育高地“会展与旅游专业本科生培养模式改革创新实践”项目的各项建设工作,顺利通过教委高地验收。此间,完善了学院各项教学管理文件;组织对我院11门课程的建设情况进行跟踪、评价与反馈、验收;上海市教委重点课程《旅游规划与开发》顺利通过教委终期验收;组织申报并开设了“旅游服务学”、“模拟导游”等4门双语课程;参与高地子项目6本新教材建设工作的终期验收;《旅游文化》一书获上海市普通高校优秀教材奖二等奖。此外,以专业建设和课程建设项目申报为契机,鼓励教师梳理和开拓建设思路,组织申报了学校085专业建设项目、市教委重点本科教改项目、上海市精品课程等多个项目。

iii.师资队伍建设。

为提高教师教学和教学研究水平,开展了多种形式的教师培训。积极组织教师参加学校的双语教学培训,新进教师培训等;组织全体教师学习本科教学质量保证体系;通过带教、听课、观摩、试讲等方式进行新进教师培训;支持教师赴海外进修;此外,举行双语教学研讨会、教学研究经验交流会;组建教师团队,开展合作教学与项目申报。我院郑冬子老师获学校2011年度“优秀教学奖”,王倩老师教学论文2012年被ssci期刊录用。

iv.教学改革与创新。

大力支持教学改革与教学创新,探索实践教学与校企合作人才培养新模式。协助学院领导组织推进会展“示范性实践基地”的建设。支持我院学生公司-万德公司和海乐公司开展学生实践活动。积极组织我院学生申报和建设“上海市大学生创新创业活动计划项目”。积极推进旅游专业“旅行业务管理”课程的校企合作教学,较好地实现了校企在教育方面的合作与互动。组织申报2011年上海市教委本科重点教学改革项目,“旅游管理专业创新创业人才培养综合改革的研究与实践”项目获立项。

v.教育国际化。

1.保障中德合作项目质量:全力保障中德合作项目教学质量教学。为提高教学效果,配合学院和会展专业组织实施了学习技巧辅导、德方视屏辅导、中方教师辅导课,个人辅导教师制,并组织德方课程合作教师对部分课程进行了本土化建设。进一步规范了德方课程管理制度,与德方共同修订了德方课程考核办法。与德方协商制定了部分课程授课任务移交时间表,以便实现中德教师优势互补、合作授课。以上措施对规范德方课程的教学,保证项目办学质量,促进合作教师的成长起到了积极的作用。该项目2011年获上海市教委中外合作项目表扬项目。

2.扩大国际交流:协助学院领导完善国际交流生管理办法,巩固现有合作项目,提升合作层次,扩大合作院校范围。去年11月底随学院院长访问英、法合作院校,就深化合作达成共识,目前正与拉罗谢尔商学院协商3+1项目,与美国尼亚加拉大学签署了合作框架协议并正协商3+1+1项目。

3.扩大国际行业合作:今年2月协助学院领导筹备举行了“与世界会展行业翘楚对话”国际论坛,扩宽了我院师生专业视野,扩大了会展专业的国际影响,与国际会议专家协会及其会员企业建立了良好的联系,与mci公司签署了合作协议,为会展专业学生提供海内外实习机会。

vi.不足之处。

本人在工作中创新不足,今后将开拓工作思路,争取为学校的各项建设工作做出更大的贡献。

高校述职报告篇二

坚决拥护党的领导,坚持党的方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

高校述职报告篇三

各位校领导、各位评委大家好:

我于72年参加教育工作,1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师,最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。

在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。

主要工作与业绩:

1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高。

平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改进教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们,使学生喜欢自己所教的学科,每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年08年七年级地理考试油田第二名,07年与08年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中08年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。

2、开展素质教育组织学生积极地参加全国地理科技大赛。

我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!

3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平,

20__年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心20__年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。

1998年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。

20__--20__年,获得校级教研公开课评比二等奖。

20__--20__年,获得校级创优课优秀奖。

20__年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。

20__年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。

20__年,获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。

在我兼任电教员工作期间在1999年12月,我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。

1999年和20__年连续两年,我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。

4、自觉完成领导交办的其他工作。

在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作,如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,学生会操等大型活动,主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来,先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节约了大量的教育经费。

各位领导、老师们:我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严肃认真,忠于职守,遵守纪律,不畏艰苦,服从领导,不计名利,团结同志。付出了半辈子的心血,给学校做出了很大的贡献,现已临近退休年龄,参选机会不多,特别盼望能顺利晋级,做为对自己工作的肯定。请大家给与多多地支持。

谢谢。

述职人:某某某。

20__年__月__日。

高校述职报告篇四

担任班主任工作十年有余,“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。时光易逝,但总会留下往日的印迹,再回首之际,点点滴滴上心头。下面把自己的工作做一下简单总结:

一、在工作业务方面:

首先,在教学业务方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我只多钻研,在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时,虚心向同组老师请教,向领导、专家请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步。06学年第一学期参加了小学优秀教师脱产班学习,在学习中通过和老师与同学之间的学习与交流使自己在教学思想理论和业务方面有了进步,并且有幸第一次参加区级的教研活动,受到好评。

其次,在教育工作中:我连着带了两年的四年级,四年级每年都是区里抽测,这既是一份压力也是一分动力,我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。而且抽测成绩也是喜人的。班级被评为区级星星火炬先进集体,优秀班级体的荣誉称号。在epd教育上也取得了成绩,组织的“从我做起呵护地球的绿色外衣森林”在怀柔区epd教育课堂教学评优中荣获二等奖。成绩是喜人的,但最令一个班主任欣喜的是,班级同学良好的自我管理能力,良好习惯的养成。他们茁壮的成长是我最大的欣慰。

二、在思想工作方面:

在思想方面我时刻以这样一句话勉励自己:先学会做人,再学做事。德是一个人的立身之本。作为一名入党积极分子,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,时刻以一名“真正”党员的标准严格要求自己,提高自己的思想觉悟。我深知要育人,首先自己得会做人,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,我经常阅读像《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了关于“新课程改革中活化自己的角色”方面的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。俗话说:“活到老,学到老”,我会通过不懈地学习,努力地提高自己,以便使自己适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

三、在综合素质方面:

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我自学专科本科。但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长,还要拥有综合能力,这样才能够在教学中融会贯通,得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养,力争做更优秀的教师。

四、工作成绩:

1.04—05学年度被评为乡级十佳教师,同时被评为教书育人标兵。

2.论文:学用《北京教育丛书》(本站)优秀征文二等奖。

3.其它:所任班级05—06学年度评为区级星星火炬先进集体;。

“从我做起呵护地球绿色外衣森林”主题队会在怀柔区epd教育课堂教学专题教育评优中荣获二等奖;06学年度第二学期参加“小学优秀教师脱产班”学习。

以上是我评上小一以来的工作历程,过去的印迹有深有浅,过去的时光有喜有悲,但过去就是过去,这一切都是未来的奠基石,一个过去一个起点,年轻的我仍需不懈的努力,在教育教学中做出更大的努力取得更好的成绩。

高校述职报告篇五

一年来,围绕学院中心工作,着重做好如下工作。一是致力建设节约型校园。重视水电节约管理,依托学生会生活部,完善巡查制度,人走灯灭,依托入党积极分子先锋模范带头作用,做好节省水电的宣传工作,聘请自来水集团检漏公司来校检查维修,做好了做好学校漏水的维护检修工作,针对学院厕所因使用陈旧设备导致长流水的现象,对学院厕所有的水厢改造成为人工感应装置,大大节省了学校的水电开支。为控制电话经费的开支,考虑到使用中国电信公司电话,每月电话经费开支要2500来元,对学院电话申请使用中国移动公司电话,800元包打3800元,而且,今年还得到中国移动学子情的6.4万元的爱心捐助。重视内控建设,决定把女生寝室整体搬迁到学院内,以节省房租开支,对搬迁整改预算一改再改,经费预算从原来的30来万缩减到10多万。为建设舞蹈房,对原来舞蹈房的镜子,不锈钢支架进行整体迁移,节约预算开支。考虑校车使用率不高,决定停开校车接送。二是做好预防甲型h1n1流感后勤保障工作,为每个洗手池旁配置洗手液和肥皂,积极进行校园和周边环境消毒工作,建立预防甲型h1n1流感区域。三是重视对食堂进行监管,进一步完善食堂卫生监管员职责,食堂卫生工作有了一定的完善,本学期,先后接受了市卫生监督所,龙湾区行政执法局就有关卫生和消防的检查。

四是协助学院做好招生工作,完成本人个人招生指标,负责永嘉片招生,虽排名在各县市区招生总人数中并列第三,但只有完成70%多的指标,颇为遗憾。

三、立足教书育人,梦想个人能力提升。

一年来,本人承担《教育学》、《现代教育原理》、《管理学》《教育管理专业(开放本科)“毕业论文”》四门功课教学与辅导工作,静心教书,注重师生互动,很受师生好评,10月,有幸被推荐为浙江省电大教育管理中心教研大组副组长。同时担任2个教学班班主任,潜心育人,09装潢2班,以寝室文化建设在学校赢得美誉,08财会2班大多毕业生能先后到银行、证券公司、民营企业就业,以好就业赢得了好评。致力科研,以排名第二参与的浙江省教育科学规划课题《班主任培训机制研究--以温州为例》已经结题,并荣获温州市20xx年度教科规划课题一等奖。以排名第二参与的《温州市中小学班主任培训机制建设的实践研究》荣获浙江省(20xx年度)教育科学研究优秀成果奖三等奖。积极笔耕,《电大成人脱产生就业环境和对策研究》发表在20xx年第六期《中共郑州市委党校学报》杂志上,暑假期间,还曾受泰顺教育局邀请为400多位中小学老师作有关教师师德培训专题讲座。

20xx年,我履行了自己的职责,做了应该做的工作,也得到了组织的充分肯定,甚感欣慰。展望20xx年,还有许多不足且需要解决的问题:如何提升大学生寝室文化卫生建设,如何提升食堂的就餐率,如何加强自身科研意识和科研能力。

一学期来,本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋。本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作述职如下:

一、深化学习、提高理论水平。

作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。

一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《名师之路》杂志上发表了,“创设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。

在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文----文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在20xx年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。

二、摆正位置、做好服务工作。

办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。

因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

本学期,办公室牵头承办了很多大型活动,如:省物理年会;宿迁市教育现场会,张新实书记两次莅临我校考察活动;凤凰传媒出版社集团董事长谭耀一行领导来我校考察;二届董事会先后两次会议的成功组织;宿迁市首届中学课堂增效教学论坛在我校召开;新沂市高流中学四十余人、沭阳县府苑中学一行三十余人、沭阳县修远中学一行120余人先后来我校观摩“1+1”高效课堂等等。

三.召集会议,联动协调。

不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

四、抓好教学、提高教学成绩。

本人担任了高一一个班的数学课教学工作,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

五、正视缺点、努力完善自我。

回顾自己的工作,亦存在诸多不足之处:

一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,自己任办公室副主任已多年,虽做了许多工作,但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。

二是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。

针对以上不足之处,在今后工作中,应首先加强自己的思想道德修养,努力学习,提高水平;并诚心请求领导和同事,工作中多提宝贵意见,以期工作能上新台阶,为泗中的发展作出更大的贡献。

高校述职报告篇六

2.病假附带校医院诊断证明,事假附带相关证明。

3.学生请假须由本人填写假条,办理手续。

4.学生请假一周以内,由辅导员审批;请假一周以上一月之内,经辅导员签署意见后,有学院分管领导审批并报学生处备案;请假超过一月,经辅导员签署意见,学院分管领导审核,报教务处审批,并报学生处备案。

5.假满后,应及时向辅导员销假,如因故不能如期返校,须向班主任续假,否则按旷课处理。

6.未按规定履行请假手续,擅自离校的学生,由此引发的一切责任由本人承担。

7.此请假条须由辅导员签字或学院领导签字、盖章后生效。

高校述职报告篇七

刘信蓉,女,20__年11月,20__年7月毕业于江北师范学校,20__年4月取得汉语言专业大专文凭,20__年6月取的重庆教育学院汉语言教育本科学历。20__年1月取得小学高级教师资格,20__年11月被确认为中学一级教师,至今已满五年。

本人任现职以来一直从事职高语文教学工作。先后担任过二ooo级物业管理班的班主任,二oo四级模具一班和二oo四级春招班班主任,同时担任二ooo级物业管理班、旅游班;二oo一级计算机应用一班、二班、机电班;二oo三级计算机应用四班、五班、汽车维修专业三班;二oo四级网络二班、模具一班的语文教学。在教学期间工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质。

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,特别是在反对邪教组织的斗争中,体现出共产党员的高度责任感和使命感;在抗击“非典”这场没有硝烟的战争中,发挥了共产党员的先锋模范作用。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。20__年被评为学校的优秀党员。

二、业务能力。

(一)教学能力。

1、勤勉教学,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上,尽管职高学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟语文活动”,如“成语故事”“诗歌赏析”“时事评述”等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。。

在任职期间,我所任的语文成绩均排在年级前列,在20__年和20__年参重庆市语文统考中获渝北区第一。

2、深入钻研,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解职业高中课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学,研究的专题有:作文教学三步教学法、职业高中实用应用文写作指导。

主动承担校级公开课教学,20__年所上的《故都的秋》得到同行好评,积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩。其中20__、20__年指导学生王红、周必洪、王均参加全校普通话演讲获校二、三等奖,20__年指导柏柔羽参加征文大赛获得二等奖,20__年指导学生参加区级“弘扬民族精神,建设小康社会”的征文演讲比赛,樊锐获征文一等奖,柏柔羽代表学校参加区级演讲比赛获得二等奖。

3、重视实践,总结提高。

4、扶持后辈,共同进步。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。在20__至20__学年度帮助青年教师王娅备课、上课。王娅老师在原来学校从事的是历史和地理教学,对语文教学没有经验。调入我校后,我在教学上给予了她很大的帮助,她现在已成为教学上的一把好手。

(二)教育能力。

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,不只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我謹记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。

“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。

20__年我担任了春招班的班主任,这个班的学生大都是连初中都读不毕业的学生,整体素质极差,学习懒散、成绩差得惊人、纪律涣散、性格暴躁,接到这样的班,我并没有灰心,而是深入了解学生个性,发掘同学的优点,充分调动学生内心深处的积极性,狠抓学风班风,经过大家共同努力,这一班学生脱胎换骨,都有了质的改变,在第二十个教师节,我被评为学校优秀教师。

在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的以验,撰写了《把脉开方,驱病去疾—做班主任工作的一点思考》获学校第一届教育科学研究成果二等奖,并在国家级刑物《社会科学研究》上发表,《用爱撑起一片蓝天》等文章,在班主任经验交流会上作了介绍。

三、工作业绩。

1、论文撰写、发表与获奖情况。

我在搞好本职工作的同时努力进行相关学科的学术探讨,积极撰写论文,常有论文在刊物上发表、在学会上交流、在评选中获奖。

20__年12月,论文《把脉开方驱病去疾—做班主任工作的一点思考》在国际交流刊物、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊《社会科学研究》上发表(刊号:issn1000-4769)。

20__年二月,论文《注重教学环节提高学生素质—浅议职业高中语文教学的课堂环节》在第六届“师魂杯”全国中小学教育教学论文大赛获三等奖,同时收入《教育论文汇编》由国家出版社公开发行(刊号:isbn7-80060-266-4)。

20__年11月21日,论文《如何预习课文》在《中学生导学报》第44期上发表(刊号:渝字(01)-109)。

20__年5月,论文《心悟、口诵》荣获第11届中华圣陶杯中青年教师论文大赛二等奖,获奖名单刊登在全国中文核心期刊《中学语文教学》(第七期上)(刊号:issn1002-5154)。

20__年10月,论文《把脉开方驱病去疾—做班主任工作的一点思考》在第一届全校教育科研成果评审中荣获优秀论文二等奖。

2、教材的编写。

本人积极支持并主动参与或指导教材的开发与编审工作。20__年,参与了校本教材《实用公文写作》的编著工作。编写其中第三章“常用公文”。

四、其他方面。

调入职教中心后,我积极为学校的招生工作出力,以学校利益为重,顾全大局,不谋私利,招收学生人数喜人,五年来共招收学生150多人,为学校创收近100万元。有人见我招生不少,劝我把学生往其他学校送,可以有一笔可观的收入,但我是职教中心的教师绝对不能做损公肥私的事。为了招生,那怕是生病了,只要有老师打电话来,顾不上看病吃药,双腿肿了,也顾不上休息一天。就这样,几年的暑假,我披星戴月,顶风雨,冒烈日,磨破嘴皮,把学生招进了学校。别人问我的招生经验,我告诉大家,就是嘴勤,腿勤、不怕吃苦。我为职教中心的发展壮大,做出了较大的贡献。

五年来,我认真履行中学一级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到、早退,有事有病先请假。

综上所述,认为我符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,为了渝北职教中心的飞速发展,我愿作出自己应有的贡献。

高校述职报告篇八

20__年是我院全面建设和发展的一年。这一年,在我院党总支全体成员共同努力,认真履行岗位职责。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极开展学院党总支、党支部组织队伍建设,党员教育管理工作,党员发展工作,人才队伍建设,党风廉政建设,特色工作,思想政治工作等工作。保证党和国家的方针、政策以及学校党、政的各项决定贯彻落实。现就我院党建工作情况做如下汇报:

一、党总支建设。

1、领导班子健全,分工明确,团结协调,创造力、凝聚力、战斗力强。

领导班子建设始终是我院工作的重中之重。20__年1月,校党委根据我院的事业发展情况,经通盘考虑,对我院领导班子成员进行了补充,并且对各成员的分工做了调整。对此我们班子的全体成员一致拥护党委的这一决定。在新领导班子开始工作的时候,首要的问题就是进一步加强领导班子自身建设问题,使学院的领导班子能够继续保持团结、协作、勤奋、进取的工作状态,不辜负党委的信任和广大师生的期待。为此,我们在认真总结过去经验教训的基础上,进一步加强了工作机制和制度方面的建设。在工作机制方面,强调班子成员的团结和协作。把讲团结、讲尊重、讲支持,讲大局作为对班子成员的基本要求,在党总支和学院行政之间,把握住交叉工作不越位,但要协调支持;本职工作不缺位,但要相互配合。把“班子成员要彼此尊重,班子团结要用心呵护,工作制度要自觉执行,重要问题要集体决断,遇到困难要相互支持,出现矛盾要适时协调”这六句话化作每一个成员的内在意识。在制度建设方面,结合我院的实际制定了《经济与管理学院领导班子成员工作职责》,《经济与管理学院落实“三重一大”制度实施办法》,《党总支工作职责》等。除此之外,我们继续坚持党政联席会议和学院领导(周二)工作例会制度。通过以上措施使我院的领导班子在工作中始终保持着团结和谐的工作氛围,舒畅愉悦的愉快心情。

二、党支部建设。

在基层组织建设年活动中,各党支部借创先争优活动的推力,通过查找问题、分类定级、限时整改等环节,积极创造性地开展工作,给我院党组织注入了新的活力。在今年庆祝建党91周年之际,教工党支部组织全体党员和部分教工到毕克齐参观了当地的新农村建设情况,现场体验了新农村建设成果,开展了“重走长征路”素质拓展活动,首次把“党日活动”搬到了田间地头。学生党支部举办了老党员重温入党誓词和新党员入党宣誓仪式。在平时,学生党支部把坚持“三会一课”制度作为支部工作基本要求,定期召开支委会、支部大会和组织生活会,举办12级新生专题党课等。党支部开展的各种活动和工作已成为广大党员学习理论、研讨问题的平台,成为广大入党积极分子了解和认识党的课堂。我院党组织在群众中的影响力、向心力和凝聚力正在逐步增强。

三、党员教育管理。

20__年,我院党总支书记___参加了组织人事部举办的中层干部培训班,宣传部组织的理论学习系列讲座,在学习中结合实际,认真思考工作中的问题,并撰写了学习心得和体会。今年5月,组织人事部选派我参加了教育厅举办的“全区高校党务干部培训示范班”,期间随班到革命摇篮圣地井冈山进行了5天的理论培训和实地体验。面对无数的革命烈士,艰苦的战斗和工作环境,不屈不挠的革命精神,使我的思想又受到了一次革命的洗礼,心灵又得到了一次深刻的净化。在这次学习活动中,我特别体会到,我们的德育不能停留在书本上,应该让我们的学生在实践活动中去体验、感悟和积淀。井冈山一行,促使我去思考当代大学生思想政治工作和德育怎么做。因此,在创先争优和基层组织建设年活动中,强调在本职岗位上,教师要用行动做楷模;党员要用行动做表率,干部要用行动起带头。

总之,通过学习,进一步坚信马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是指导我党的不可动摇的理论基础,进一步坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路和实现小康社会的信念,进一步增强了党性。一年来,我与班子成员一起,通过集思广益,合理安排,综合协调,在教学科研,专业建设,管理育人制度规范建设等方面,较好地完成了年初提出的各项工作任务,并取得了一定的成效。

教学和育人始终是二级学院的中心工作。学院的其他工作都要服从和服务于这个中心。因此,学院党总支书记和党建工作就要紧紧围绕教学和育人来开展。

四、党员发展工作。

党员发展工作有了新突破。发展新党员是二级学院党组织的重要工作职责之一。今年在校组织人事部的工作指导下,我院党组织认真执行《发展党员工作实施细则》和《办法》,在青年教工和学生入党积极分子中,认真选拔、精心培养,一大批优秀大学生进入了重点培养发展的行列,并在三个方面有了新的突破。一是青年教工李清波被列为今年第三批重点发展对象,材料已报组织人事部审核;二是少数民族预科生转入我院人力专业学习的___等几名优秀学生加入了党组织,少数民族预科生入党数量上比去年有了显著提高,在少数民族预科生中产生了积极的影响,树立了学习的榜样;三是把一些比较优秀的低年级学生列为重点培养对象,并与中学党组织的培养相衔接,今年6月,10级人力班的___同学与高年级的几名同学一起被党组织吸收为预备党员,在我院第一次实现了在低年级发展学生党员的目标。现在我们又有12级会计班___和公管班的___两名学生作为重点培养对象被列为下一年度发展计划,这就为今后在班级成立党小组做好了准备。

截止6月底,我院共有学生党员57名,占全体在校生的11.1%。其中少数民族党员14名,占全体党员总数的24.6%。目前我院的在校生增至551人,其中写入党申请书的学生509人。参加今年党校培训的入党积极分子143人,被列为重点培养发展对象的111名。20__年我院共发展预备党员32人,现有学生党员31名。占学生总人数的5.6%。

五、人才队伍建设。

六、党风廉政建设。

把党风廉政建设纳入党总支重要议事日程,与思想、组织、作风、制度建设及教学、科研管理工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。落实党风廉政建设责任制,年初制定工作目标,分解责任,落实到每一位班子成员。健全完善有关规章制度,狠抓组织落实,形成良好的工作机制。首先是在工作中能够坚持民主集中制原则,带头履行“一岗双责”;带头执行党政联席会议制度和《“三重一大”制度实施办法》。

其次是认真落实党务公开、院务公开的规定。坚持发展党员、干部调整、职务职称晋升、效益分配、评奖评优等公示制度。

查找、风险等级评定、防控措施制定等,针对查出的风险点,制定了相关岗位廉政风险防控措施。初步建立了我院廉政风险防控机制。

述职人:___。

____年__月__日。

文档为doc格式。

高校述职报告篇九

xxxx年,学院班子成员精诚团结、互相支持、共同努力,在校党委的领导下,在全院师生员工的理解和真诚帮助下,及时地完成了校党委分配的各项任务,全面履行了校党委赋予的工作职责,积极进行了教学改革与实践,多方争取地方政府和企事业单位的支持,不断加强科技开发、社会服务与成人教育等工作,尤其是在迎接本科教学水平评估,操办学院xx周年庆典,加强对外合作与交流等工作中,学院班子成员齐心协力,各项工作都取得了比较满意的成绩。

一、不断加强政治理论学习,进一步提高政治素质和领导能力。

认真地学习了党的十七大、十七届三中全会会议精神,学习、理解和践行科学发展观,以科学发展观统领学院创新发展、和谐发展、全面发展。坚持以人为本,不断转变观念,创新发展模式,坚持有利于学校、学院发展,优质高效地为师生员工做好服务和求真务实的原则,努力做好各项工作,在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。

二、工作完成情况。

(一)加强科技开发与社会服务工作,不断提升我院的社会影响力。

本年度共开展x2项横向课题,总经费x6x万元,实现净创收23万元。

1.争取华润、大唐、中电投、希望与金山集团资助的水资源论证项目8项,实际到位经费8x万元,为学院净创收xx万元,同时支付xxxx大学、xxxx大学资质使用费x2万元。

2.争取金山集团、xxxx河灌总局资助的水工模型试验项目2项,到位经费3x万元,本年度为学院净创收3万元。

3.受xxxx河套灌溉管理总局、巴彦淖尔市水文局委托,同xxxx大学、xxxx大学联合开展了xxxxx倾斜xxxx区人饮水源地水资源综合评价,我校分配科研经费x5万元,为学院实现净创收3万元。

4.争取金山集团引调水工程初步设计项目x项,到位经费35万元,实现净创收7万元。

(二)有效地实施了管理体制改革,提高了学院组织、管理效率与效益。

x.撤销原有学科部,并按照学科、专业以及教师专业和授课类别,组建水利工程系、资源环境系、土木工程系和测绘工程系4个系,从而方便了组织协调与分级管理,提高了教学、实践与综合研究的水平和能力。

2.重新规划各功能实验室,形成x个水利与土木工程综合实验中心,下设4个综合实验室,分设x7个功能实验室的管理格局。从而,实现了资源整合与资源共享,打破了系、部界限,实验室得以面向学生、老师和社会全面开放。

(三)注重实践教学环节,不断提高学生的动手能力。

xxxx年,学院班子成员积极向学校领导汇报学院教学软硬件情况及改善措施,得到校领导的大力支持和帮助,同时注重“产学研”相结合,并努力与地方政府和企事业单位沟通,多方争取资金,全年累计投入约xxx万元用于加强实验室、实习基地和办公条件等教学基本建设,其中从学院创收和自筹、科研经费中分别拿出37万元、5万元和x8万元,学院教学环境与设施明显改善,受到学院教师的一致好评。

在学院分党委会、班子会议以及学院大会上,多次提出要加强教学监督与监控等环节,不断加强实践教学环节,提高学生的实践能力、动手分析问题与解决实际问题的能力,培养适应水利与建筑工程领域需求的高质量应用复合型人才。邀请校领导到我院实习基地参观指导,不断加强蛮汉山、红领巾水库与万家沟水库实习基地的维修、改造,研究规划不同专业实践教学基地,筹建红圪卜排水站实习基地。同时,协调各实习基地有关领导,签订或续签共建实习基地协议,极大地改善了本科生实习、实训条件。

学院认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评建工作二十字方针,及时组织学员班子、分党委委员、教师、学生,召开不同层次的专门会议,部署、落实教评工作,系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节。在评建过程中,明确了教学各环节的质量标准、明确了教学过程规范、完善了各项规章制度,进一步提升了我院本科教学质量,圆满地完成了各项评建工作任务,我院荣获“以评促建”先进单位,水利工程综合实验室、土木工程系分别获得“以评促建”过程中先进实验室和先进教研室。

教评后,学院师生员工便积极投入到xx周年庆典过程中,从筹备、组织、宣传和服务等方面,受到社会各界与校友的高度评价,进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系,增进了理解与往来,宣传了我校、我院,扩大了影响和我院的知名度。

(六)不断进行教学改革与实践,挖掘地区特色,积极创建我院的品牌专业。

通过学校“教学质量工程”的实施和自评自建工作的深入开展,我院的教学水平、教学质量有了明显提升,领导班子并没有停歇,为了办出工科学院的特色及其专业特色,并实现在全国有一定的影响力,班子决定派系部主要领导、老师到外地进行专业设置、课程设置、教学管理、科学研究等方面的调研,先后有三组共xx人次到3x几所高校进行了调研,时间达x个半月之久,收效显著,为学院下一步开展教学改革大讨论,办出各专业的特色与水平,创建我院水利、土木类专业的品牌做好了准备。

三、存在的不足与今后学习、工作的努力方向。

回顾一年的工作、学习,感到还存在很多差距和不足,与学校快速发展的要求,与学院广大师生员工的期望和要求,还有较大距离。这正是我今后工作和学习努力的方向:

1、应进一步解放思想、更新观念,不断学习实践科学发展观,进一步与西部地区重点高校水利土木类专业发展趋势和学校的建设步伐相适应。

2、比较重视方案、决策的制定与安排部署,但抓落实不够。

3、班子建设方面,有时还有急躁情绪,工作方法上欠思考;。

今后我将进一步梳理学习与工作中的不足,以党的十七大、十七届三中全会精神为指导,不断学习实践科学发展观,做好自己的工作。

高校述职报告篇十

我叫毕金全,20xx年7月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业。现就职于华南农大珠江学院翻译系,教授日语。

八月份进入珠江学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业08级1班的班主任。现述职如下:

日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。

英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。

公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不理想。

新生入校,对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。

教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。

高校述职报告篇十一

转眼已经在六系已经工作了3年半。我在六系工作的基本思路是:

培养队伍,加快成熟,以团结求生存;。

面向实践,敢于探索,以特色求发展。

今天主要向同志们汇报一下的工作。

2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程,规范了工作内容;。

3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;。

4、狠抓宿舍卫生,连续6周排名学校第一,彻底改变了六系的宿舍卫生面貌;。

6、制定了针对性措施,严厉整顿教学秩序;。

7、配合学校在路口值班2个月。

2、9月份,组织了新生专业教育;。

3、11月份,制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的.基本思路是:以市场需要为导向,以学生就业为中心,以优化、提升现有师资存量为主导,以构建特色为突破口,以教学质量为根本,突出职业技能,培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。

经过两年的努力,全系教师的科研意识大大提高。学院资助的两个科研项目基本完成;。

3、打击“三虫四害”,严厉整顿学风;。

5、加强班主任队伍建设,组织了班主任培训,撰写了班主任工作手册。

五、党建和思想政治工作。

2、组织建设:9月份党总支进行了换届选举;全年发展党员37人;培训入党积极分子125人;注重班子建设,积极培养后备干部。

3、作风建设:根据“非典”时期的表现,处理了两名学生党员,并以此为契机开展了党性党风教育,效果比较明显。

1、实验室建设严重滞后;。

2、科研方向不明确,缺乏骨干力量;资金到位少得可怜;。

3、专业建设思想仍未达成共识,存在等靠思想,存在走样现象;。

4、学生工作专职干部严重缺乏;。

5、忙于具体事务,深入教学一线不够,对教师关心不够;。

6、教学研究抓得不够紧,与专业建设目标相比存在明显距离;。

借此机会,衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心,对我工作的支持。我坚信,六系的前途是光明的!

高校述职报告篇十二

20__年是我院全面建设和发展的一年。这一年,在我院党总支全体成员共同努力,认真履行岗位职责。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极开展学院党总支、党支部组织队伍建设,党员教育管理工作,党员发展工作,人才队伍建设,党风廉政建设,特色工作,思想政治工作等工作。保证党和国家的方针、政策以及学校党、政的各项决定贯彻落实。现就我院党建工作情况做如下汇报:

一、党总支建设。

1、领导班子健全,分工明确,团结协调,创造力、凝聚力、战斗力强。

领导班子建设始终是我院工作的重中之重。20__年1月,校党委根据我院的事业发展情况,经通盘考虑,对我院领导班子成员进行了补充,并且对各成员的分工做了调整。对此我们班子的全体成员一致拥护党委的这一决定。在新领导班子开始工作的时候,首要的问题就是进一步加强领导班子自身建设问题,使学院的领导班子能够继续保持团结、协作、勤奋、进取的工作状态,不辜负党委的信任和广大师生的期待。为此,我们在认真总结过去经验教训的基础上,进一步加强了工作机制和制度方面的建设。在工作机制方面,强调班子成员的团结和协作。把讲团结、讲尊重、讲支持,讲大局作为对班子成员的基本要求,在党总支和学院行政之间,把握住交叉工作不越位,但要协调支持;本职工作不缺位,但要相互配合。把“班子成员要彼此尊重,班子团结要用心呵护,工作制度要自觉执行,重要问题要集体决断,遇到困难要相互支持,出现矛盾要适时协调”这六句话化作每一个成员的内在意识。在制度建设方面,结合我院的实际制定了《经济与管理学院领导班子成员工作职责》,《经济与管理学院落实“三重一大”制度实施办法》,《党总支工作职责》等。除此之外,我们继续坚持党政联席会议和学院领导(周二)工作例会制度。通过以上措施使我院的领导班子在工作中始终保持着团结和谐的工作氛围,舒畅愉悦的愉快心情。

二、党支部建设。

在基层组织建设年活动中,各党支部借创先争优活动的推力,通过查找问题、分类定级、限时整改等环节,积极创造性地开展工作,给我院党组织注入了新的活力。在今年庆祝建党91周年之际,教工党支部组织全体党员和部分教工到毕克齐参观了当地的新农村建设情况,现场体验了新农村建设成果,开展了“重走长征路”素质拓展活动,首次把“党日活动”搬到了田间地头。学生党支部举办了老党员重温入党誓词和新党员入党宣誓仪式。在平时,学生党支部把坚持“三会一课”制度作为支部工作基本要求,定期召开支委会、支部大会和组织生活会,举办12级新生专题党课等。党支部开展的各种活动和工作已成为广大党员学习理论、研讨问题的平台,成为广大入党积极分子了解和认识党的课堂。我院党组织在群众中的影响力、向心力和凝聚力正在逐步增强。

三、党员教育管理。

20__年,我院党总支书记___参加了组织人事部举办的中层干部培训班,宣传部组织的理论学习系列讲座,在学习中结合实际,认真思考工作中的问题,并撰写了学习心得和体会。今年5月,组织人事部选派我参加了教育厅举办的“全区高校党务干部培训示范班”,期间随班到革命摇篮圣地井冈山进行了5天的理论培训和实地体验。面对无数的革命烈士,艰苦的战斗和工作环境,不屈不挠的革命精神,使我的思想又受到了一次革命的洗礼,心灵又得到了一次深刻的净化。在这次学习活动中,我特别体会到,我们的德育不能停留在书本上,应该让我们的学生在实践活动中去体验、感悟和积淀。井冈山一行,促使我去思考当代大学生思想政治工作和德育怎么做。因此,在创先争优和基层组织建设年活动中,强调在本职岗位上,教师要用行动做楷模;党员要用行动做表率,干部要用行动起带头。

总之,通过学习,进一步坚信马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是指导我党的不可动摇的理论基础,进一步坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路和实现小康社会的信念,进一步增强了党性。一年来,我与班子成员一起,通过集思广益,合理安排,综合协调,在教学科研,专业建设,管理育人制度规范建设等方面,较好地完成了年初提出的各项工作任务,并取得了一定的成效。

教学和育人始终是二级学院的中心工作。学院的其他工作都要服从和服务于这个中心。因此,学院党总支书记和党建工作就要紧紧围绕教学和育人来开展。

四、党员发展工作。

党员发展工作有了新突破。发展新党员是二级学院党组织的重要工作职责之一。今年在校组织人事部的工作指导下,我院党组织认真执行《发展党员工作实施细则》和《办法》,在青年教工和学生入党积极分子中,认真选拔、精心培养,一大批优秀大学生进入了重点培养发展的行列,并在三个方面有了新的突破。一是青年教工李清波被列为今年第三批重点发展对象,材料已报组织人事部审核;二是少数民族预科生转入我院人力专业学习的___等几名优秀学生加入了党组织,少数民族预科生入党数量上比去年有了显著提高,在少数民族预科生中产生了积极的影响,树立了学习的榜样;三是把一些比较优秀的低年级学生列为重点培养对象,并与中学党组织的培养相衔接,今年6月,10级人力班的___同学与高年级的几名同学一起被党组织吸收为预备党员,在我院第一次实现了在低年级发展学生党员的目标。现在我们又有12级会计班___和公管班的___两名学生作为重点培养对象被列为下一年度发展计划,这就为今后在班级成立党小组做好了准备。

截止6月底,我院共有学生党员57名,占全体在校生的11.1%。其中少数民族党员14名,占全体党员总数的24.6%。目前我院的在校生增至551人,其中写入党申请书的学生509人。参加今年党校培训的入党积极分子143人,被列为重点培养发展对象的111名。20__年我院共发展预备党员32人,现有学生党员31名。占学生总人数的5.6%。

五、人才队伍建设。

六、党风廉政建设。

把党风廉政建设纳入党总支重要议事日程,与思想、组织、作风、制度建设及教学、科研管理工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。落实党风廉政建设责任制,年初制定工作目标,分解责任,落实到每一位班子成员。健全完善有关规章制度,狠抓组织落实,形成良好的工作机制。首先是在工作中能够坚持民主集中制原则,带头履行“一岗双责”;带头执行党政联席会议制度和《“三重一大”制度实施办法》。

其次是认真落实党务公开、院务公开的规定。坚持发展党员、干部调整、职务职称晋升、效益分配、评奖评优等公示制度。

查找、风险等级评定、防控措施制定等,针对查出的风险点,制定了相关岗位廉政风险防控措施。初步建立了我院廉政风险防控机制。

述职人:___。

____年__月__日。

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无论在个人或商业领域,签订合同都是建立互信和保障合作的基础。在合同中,应当注明争议解决的方式和机构。合同是一种约定双方权利和义务的法律文件,具有法律效力。在商业
计划可以让我们更好地把握时间,避免拖延和浪费宝贵的学习和工作时间。最重要的是要保持积极的心态和坚定的决心,坚持按照计划行动和追求目标。请大家阅读以下几个成功人士
演讲稿的语气要适当,既要庄重严肃,又要亲切自然,以增强与听众的沟通。演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以简洁明了地总结演讲的内容和要点。演讲稿中运用了恰到好
通过写总结,我们可以更好地反思自己在某个领域的发展和进步。写总结时可以采用一些图表、数据等形式来辅助呈现,使得总结更加直观和具体。以下是一些优秀的总结范文,供大
一个好的计划应该是可持续的,能够跟随我们的进展和变化而调整。首先,我们需要明确计划的目标是什么,以及实现这个目标所需的步骤和资源。了解别人的计划可以让我们从中学
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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