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最新庆七一演讲比赛活动方案(通用14篇)
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最新庆七一演讲比赛活动方案(通用14篇)

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最新庆七一演讲比赛活动方案(通用14篇)
    小编:LZ文人

方案的实施需要明确的目标和目标,并进行相应的规划和执行。在制定方案之前,需要进行充分的调研和论证,确保方案的可行性。方案是指根据特定条件和目标设定,对问题进行分析和解决的可行性方案。想要制定一个完美的方案,首先要明确问题的本质和目标。以下是小编为大家整理的方案范文,供大家参考。

庆七一演讲比赛活动方案篇一

1、通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。

2、给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示个人读书风采。

围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

1、活动对象:全体七年级学生。

2、时间要求:3-4分钟。

3、参赛要求:各班进行初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。

4、预赛时间,各班语文教师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。

5、评委安排:七年级全体语文教师。

6、奖励办法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1-2名为一等奖,3-5名为二等奖,6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。

7、各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。

庆七一演讲比赛活动方案篇二

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,特举办以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

初中部每班选派两名学生参赛。

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟左右。

2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4.使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

小学部:一等奖1名,

二等奖2名,

三等奖4名。

初中部:一等奖1名,

二等奖2名,

三等奖3名。

优秀奖6名。

副主任:

委员:

庆七一演讲比赛活动方案篇三

“坚定理想信念、强化党性修养、争做为民先锋”

二、演讲内容。

理想信念是一个人的思想和行动的“总开关”,“总闸门”,党员干部必须自觉树立,始终坚守,鞠身践行共产党人的崇高理想信念。加强党性修养是我们党强化自身建设的一条基本经验和优良传统,是共产党员永葆先进本色的根本途径。加强党性修养、党性锻炼是党员领导干部的终身课题,也是共产党员树立为民、务实、清廉形象的必然要求。广大党员干部要紧紧围绕庆祝建党93周年,以“坚定理想信念、强化党性修养、争做为民先锋”为主题形成演讲稿,内容要立足工作实际,以加强党性修养的必要性、迫切性和筑牢党员干部思想根基,坚定理想信念,树立良好的工作作风以及践行全心全意为人民服务的根本宗旨为内容展开演讲,题目自拟。要求主题鲜明、健康向上,观点准确、语言生动,富有启迪性和感染力。

三、参赛范围和比赛形式。

(一)参赛范围。

新区各级党组织和全体党员。

(二)比赛形式。

分为预赛、复赛和决赛,其中预赛在各基层党组织中进行,复赛通过组织评委观看参赛选手视频资料来评选出参加决赛的选手。

四、活动时间安排。

(一)活动时间。

20**年6月10日至6月27日。

(二)各基层党组织预赛时间。

20**年6月10日至6月19日。

(三)新区决赛时间。

拟定于6月27日进行决赛。

五、比赛规则。

(一)抽签决定参赛选手出场顺序。

(二)参赛选手的演讲时间不超过8分钟。

(三)演讲时如需配备视频展示、背景音乐等,请提前告知实践办秘书组。

(四)现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

六、评分标准。

点后两位,如果出现并列,则精确到小数点后三位。

(一)着装整齐,大方得体。(10分)。

(二)吐字清晰,普通话标准。(20分)。

(三)表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)。

(四)主题鲜明,内容充实生动。(25分)。

(五)具有创意性,演讲结构清晰,逻辑性强。(25分)。

七、奖项设置。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,颁发奖品和证书。

八、相关要求。

(一)加强组织领导。本次活动为新区教育实践活动的重要内容,各级党组织要高度重视,科级干部要带头参加活动,动员好本单位全体党员干部,认真组织好本单位预赛的相关工作,开展活动的同时要注意留存好视频资料。各单位要邀请所在督导组全程参加活动,演讲比赛预赛工作需在6月20日前完成,并至少评选出一名优秀选手代表本单位参加新区组织的复赛、决赛(需报送参赛选手演讲视频资料)。

(二)营造良好氛围。各级党组织要结合“七一”建党节,加强活动宣传报道,营造良好舆论氛围,努力扩大活动影响。实践办宣传组、信息简报组要积极做好本次活动的宣传报道工作。

(三)及时上报资料。各级党组织务于6月20日前,将本单位开展演讲比赛的视频、图片资料报送至实践办秘书组。并将本单位参加新区组织的复赛人员名单、演讲视频资料及演讲稿发至实践办邮箱。

联系人:马*张**。

联系电话:8391**83**7。

邮箱:

康巴什新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

20**年6月10日。

庆七一演讲比赛活动方案篇四

为庆祝建国66周年,建党94周年,大力弘扬民族精神和时代精神,陶冶学生身心,展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

“弘扬民族精神,争做文明好少年”

6-8年级全体学生参与,比赛人员先由班级进行初选后,每班推选一名学生参加校级比赛。

10月25日(星期五)下午2:50

学校新会议室

本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

1、各班应利用此次活动为契机,在班级内营造一种爱国、爱家、爱校,尊师的良好氛围,让学生能够人人讲文明,个个树美德。

2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

3、要求6-8年级各班班主任高度重视,积极准备,认真组织好本次活动。

庆七一演讲比赛活动方案篇五

为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:

一、主办单位。

高新区党工委主办,高新区团工委承办。

二、参赛对象。

全体机关干部。以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。

三、比赛要求及规则。

(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。

(三)演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。

(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱([emailprotected])。

五、计分规则及奖励办法。

比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取平均值。

比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。

六、评分标准。

比赛采用10分制。具体评分细则如下:

(一)演讲内容(4分)。

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

4、文字简练流畅,具有较强的思想性。

(二)语言表达(3分)。

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

2、演讲表达准确、流畅、自然。

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(三)形象风度(1分)。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(1分)。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)会场效果(1分)。

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

六、比赛流程。

(一)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

(二)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

(三)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

(四)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(五)所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

(六)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

(七)上台颁奖。

(八)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

(九)工作人员负责做好后期工作。

七、组织机构。

(一)筹备组。

活动组长:姜鹏鹏。

成员:王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部(视具体活动需要搭配工作人员)。

会场布置:高新区团工委。

音响器材:修仕海。

摄像:王燕平。

分数计算:刘成芳王艳艳。

奖品书写:宫成龙。

主持:待定。

(二)评委组。

全体班子成员和上级部门领导。

八、活动要求。

(一)各科室要高度重视,精心准备,积极参与。

(二)精心策划,认真组织。

九、附件。

即墨省级高新区20xx年。

“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛报名表。

报送科室:

即墨省级高新区20xx年。

“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛评分表。

参赛队员序号()评委(签名):

庆七一演讲比赛活动方案篇六

庆祝中国共产党xx周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。

xx集团党委。

:20xx年7月1日。

xx商贸城五楼大会议室。

1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。

2、演讲稿要求:

(1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。

(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。

(3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。

3、报名截止时间:6月23日。

4、参赛选手确认时间:6月25日。

1、参赛选手抽签。

2、主持人开场白,介绍评委及选手。

3、选手依次上台演讲。

4、评委打分、点评,统计员计分。

5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单。

6、领导上台为获奖人员颁奖、合影。

7、领导讲话。

8、活动结束。

1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。

2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。

3、评分标准:

主旨。

1、主旨鲜明,贴近集团(15分)。

2、联系实际,思想性强(10分)。

3、思维敏捷,逻辑性强(5分)。

语言表达。

1、语言简洁,准确恰当(10分)。

2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)。

3、表达流畅,口齿清晰(5分)。

4、普通话标准(10分)。

现场表现。

1、富有激情,感染力强(10分)。

3、肢体语言运用恰当(10分)。

演讲效果。

1、气质、形象、着装(5分)。

2、时间掌握适当(5分)。

3、是否脱稿(5分)。

4、背景音乐及图片展示适当(5分)。

4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。

一等奖:荣誉证书+价值200元奖品。

二等奖:荣誉证书+价值100元奖品。

三等奖:荣誉证书+价值50元奖品。

最具潜力奖:荣誉证书+价值30元奖品。

本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传,以达到活动最佳影响效果。

庆七一演讲比赛活动方案篇七

自觉读书是教师的职业使然,每个教师本应该成为读书的楷模,然而调查表明,我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱,为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的读书方式,让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰,树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围,学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动,“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案,规划方案《“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案》。

爱读书、润人生、促发展

报名时间:即日起至10月31日(参赛选手名单及演讲题目报年级主任,年级主任31号前报教科处。)

比赛时间:暂定11月16日

地点:多功能厅

全体教师均可报名(希望五年教龄以下的教师积极参加)

4、比赛结束后上交演讲材料电子稿给教科处存档。

评出一、二、三等奖若干名,一等奖将代表我校参加高新区教师演讲比赛。

庆七一演讲比赛活动方案篇八

一、活动主题:

党章与我相伴,责任随我同行。

校学生会学习部。

20xx年x月。

爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

面向我院全体同学。

1、活动场地:国际学术报告厅。

2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

1、播放音乐《义勇军进行曲》。

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。

3、参赛选手依次上台演讲。

4、然后请评委点评。

5、主持人宣读成绩,公布获奖名单。

1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;

4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:9名。

荣誉证书:15本约5元。

奖品:一等奖约1元。

二等奖约1元。

三等奖:约15元。

签字笔、评分纸自备。

共计:4元。

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

时间:11月2日晚7:00。

地点:待定。

宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生。

评委团:教师评委:待定。

学生评委:待定。

嘉宾:待定。

主持人:待定。

宣传:待定。

负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等。

统分:待定。

负责比赛现场的统分工作等。

内务:待定。

负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配。

资料:待定。

收演讲稿,抽签计上场顺序。

维序:待定。

现场秩序的维持和处理突发事件。

信息:待定。

负责背景音乐的调放,拍照。

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。

9、(待定)上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

海报:张元字:张元。

水费:瓶元。

会场布置物品费用:元。

其他费用:元。

总计:元。

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴。

2、海报宣传:在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划。

比赛采取一轮制,共分为三个环节。

(1)已备演讲(preparedspeech)限时:4分钟。

(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得。

采取公平、公正原则。

具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分。

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:

语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名。

庆七一演讲比赛活动方案篇九

四校联合演讲比赛的通知重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院全体同学们:你们好!积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良这些都是生命的正能量。为了激励同学们去寻找平凡而微小的生活中的正能量,营造一个更积极向上的学习态度和生活态度。同时也为了展示同学们的青春风采,提高学生的演讲与口才水平,增强校际学生间的思想交流,繁荣校园文化,选拔优秀的演讲人才。特举办此次“人生需要正能量”四校联合演讲比赛。现将相关事宜公布如下:

重庆工商大学文学与新闻学院

文学与新闻学院分团委学生会、重庆市演讲爱好者协会

人生需要正能量

重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆第二师范学院在校学生(排名不记先后)

1.开场秀

2.“人生需要正能量”主题演讲

3.助兴节目表演

4.即兴演讲

5.讲述身边的正能量故事

6.颁奖仪式

(一)紧扣“人生需要正能量”主题,选手可以从多个角度出发,自行撰写演讲稿,以演讲的形式表达自己对主题的认识和思考。演讲内容要求做到精炼创新,积极健康。

(二)演讲稿须为原创稿。不得侵犯他人的知识产权,凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为,均由参赛者承担一切后果。凡提交演讲稿,则视为参赛当事人已授权主办单位对稿件进行修改。

(三)本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟;参赛选手应脱稿演讲。

(四)决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

注:报名截止时间为20xx年3月4日22点

特等奖1名

一等奖1名

二等奖2名

三等奖4名

言之有物奖、言之有理奖、言之有情奖(有奖金、奖状设置)

负责人:张雪珺15xxxxx8743

李雪136xxxxx457

每个人的身体中都潜藏着巨大的正能量,只不过我们没有重视它,反而让负能量占了上风。负能量是迷路的正能量,我们每个人都有能力疏导自己的负能量,找回自己的正能量。发掘自己的正能量,你准备好了吗?重庆工商大学文学与新闻学院20xx年2月24日*现需贵校2-3名优秀的演讲选手前来参赛,您可以以回复邮件或者短信的方式,发送他们的姓名和联系方式。十分感谢您的大力支持。

庆七一演讲比赛活动方案篇十

一、活动目的:

引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

二、活动对象:初一、初二级全体学生

三、时间地点:

1、初赛:20xx年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛

2、决赛:初二20xx年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛

初一20xx年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛

四、形式要求

1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。

(1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

(2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。

(3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

(4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

(5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

(6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

(7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。

庆七一演讲比赛活动方案篇十一

为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟

多功能教室

我园青年教师(35岁以下)

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

评委依据以下标准打分(100分制)

青年教师演讲比赛活动方案青年教师演讲比赛活动方案

4. 演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

5. 时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。

计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩

参赛选手演讲完毕,主持人统一缴计分人员统计

组长:邬春红

评委:焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

计分人员:汪新玲、徐志英

主持:乐文虹

一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名

庆七一演讲比赛活动方案篇十二

为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下:

传承中华文化共筑精神家园

20xx年4月25日(星期一)4:05开始

校大报告厅

高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

庆七一演讲比赛活动方案篇十三

一、指导思想和目的:

根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。

二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师

三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后

四、比赛地点:多媒体教室(大一班)

五、比赛内容与方式:

内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。

方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。

六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。

1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。

2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、三等奖各1个。

3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。

八、评分标准:

1、语言(60分)

(1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。

(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。

2、感情表达(30分)

(1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。

(3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声音洪亮。

3、台风(10): 台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。

九、评委:园务会、教研组各段一个教师代表,轮到自己那组比赛时不评分。

教科室

20xx年9月27日

庆七一演讲比赛活动方案篇十四

为进一步营造良好的读书氛围,引导小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书带来的快乐,经研究,决定组织开展我校首届小学生读书演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

“好书伴我成长”读书活动,学生从读书中受到熏陶,感受读书的快乐。

演讲内容围绕“好书伴我成长”这一主题,结合平时阅读,有感而发,切入点小。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等。

三至六年级各班推荐1名学生参赛,4月13日前将参赛名单上报骆婷婷处。

第十一周(具体时间年段自定)

1、演讲内容:主题鲜明,内容生动,立意新颖,有真情实感。(20分)

2、语言表达:语调自然优美,表达流畅,语速适中,正确把握演讲节奏,富有激情,能够脱稿。(30分)

3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,仪态自然大方。(20分)

4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有表现力,引发听众共鸣。(20分)

5、演讲时间:不超过5分钟,每超过1 分钟扣除2分,扣完为止。(10分)

1、本次比赛以年段为单位,自行组织开展,年段全体师生组织观看。

2、年段自行邀请比赛评委,具体的活动细则由年段细致考虑,如有问题,请联系学校。

3、本次演讲比赛各年段设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

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合同是双方达成共识的书面文件,确保交易的合法性和有效性。在合同中要注明违约责任和争议解决方式,以便双方有依据进行维权。以下是小编为大家整理的合同范本,希望能对大
合同是商业交易中的一种标准文书。编写合同时,首先需要明确各方的基本信息和身份证明。随着经济的发展,合同在商业领域的应用越来越广泛,以下是一些合同范文供大家参考。
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面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。想要写出一篇精彩的总结吗?不妨
议论是一种通过辩证推理、论证等方式表达观点和见解的文字形式,旨在引发读者的思考和讨论。写总结时,可以借鉴一些经典的总结范文和方法,但同时也要注重个人的思考和观点
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。总结范文中的经验和思考,可以帮助我们更好地理解总结的意义和
一个成功的方案应该能够解决问题、达到目标并带来持续的效益。方案的可行性需要在实践中进行验证和调整。如果您需要更多的方案范例或对特定领域的方案有需求,请及时联系我
总结是一种能力,它帮我们记录生活中的点滴,提炼经验教训,不断进步。写一篇完美的总结需要我们用简练、精炼的语言表达自己的思想和观点,让读者易于理解和领会。创造性地
方案的制定需要充分的信息搜集和分析,以便更好地了解问题的本质和解决的方向。方案的编写应该细致入微,全面而又简明扼要,避免遗漏和冗余。以下是小编为大家准备的方案范
计划不仅是一个目标的设定,还包括具体的步骤和行动计划。了解自己的优势和劣势,有助于更好地制定可行的计划。下面是一份团队计划的实施情况报告,其中包括了每个成员的具
计划可以帮助我们合理安排时间,防止拖延和浪费时间。制定计划时要考虑到可能的风险和难点,预留一定的缓冲时间和备选方案。通过阅读这些范文,你可以对自己的计划内容和思
一个有条理的计划可以帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。首先,我们需要明确自己的目标和期望,以便制定一个有针对性的计划。在这里,你可以找到各种各样的计划范文和
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作生活中的问题,并寻找解决方案。在总结中,要注意用词得当,避免使用模糊和不准确的词语,使文章更加具体和明确。下面是小编为大家
无论是解决实际问题还是推动某项工作的进行,制定一个有效的方案都是至关重要的。方案的执行需要有明确的目标和策略,以及明确的预期结果。方案的实施过程中,需要密切关注
总结是一种重要的思维方式,可以促使我们思考问题的本质和解决方法。写总结时要注意准确、简明地表达自己的观点和想法,避免冗长和模糊。总结范文的多样性可以让我们从不同
总结能够帮助我们更好地应对未来的挑战和问题。在写总结时,我们应该结合实际情况,客观真实地进行分析和评价。以下是一份总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所启发
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。如何写一篇令人信服的演讲总结?时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,才能不断提升自己的写作能力和思维水平
总结是一个提升工作效率和学习效果的重要手段。写总结之前可以参考一些范文和经验,不断提高写作水平。在这份总结范文中,作者结合了自身的经历和感悟,对学习和工作等方面
无论是在学习、工作还是生活中,总结都是我们进步和成长的重要途径之一。8.写总结时要充分展示个人的成长和进步,能够反映出自己在工作中的积极改变和学习能力的提升。总
编写教案可以促使教师深入思考和反思自己的教学方式和方法。教案的评价要客观准确,能够真实反映学生的学习水平。在这里为大家提供一些优秀的教案范文,希望能够为大家的教
报告的语言应当客观中立,不带个人情感和偏见。在准备报告之前,要充分收集相关资料和信息,并对其进行筛选和整理。报告范文中的观点和建议可以启发我们对问题的思考和解决
通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训
总结是前进的动力,让我们更好地规划未来的发展。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。范文中的精彩句子和段落能够提高我们的写作水平。学生上课保证书篇一
生活中的各种经历和遭遇会对我们的成长和发展产生影响。如何在困境中保持积极的心态,勇敢面对挑战?以下是相关名人名言,希望能够给您一些启示和思考。新春联欢会主持稿篇
计划可以帮助我们有效地分配时间和资源。制定计划需要考虑到个人的实际情况和承受能力,不可盲目追求。这些计划范文可以作为参考,帮助大家更好地制定自己的计划。幼儿园安
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教案是指导教学活动的实施、管理和评价的有力工具。在编写教案时,教师需要注意一些关键要素。首先,教案的目标要明确,具体而又可操作。其次,教案的内容要符合学生的实际
读后感不仅是对书籍内容的回顾,更是对自身阅读能力的提升。写读后感时要注意用词精准、语言生动,让读者能够感受到你的思维与情感。让我们一起来看看下面这些精选读后感范
通过总结,我们可以总结出行之有效的方法和经验,为今后的工作提供参考和借鉴。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。失败并不可怕
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。掌握写总结的技巧和方法对于提升自己的表达能力非常
演讲稿的结构通常包括开场导入、主体内容和总结三个部分。演讲稿的长度要适中,不要过长或过短,以保持听众的关注度。1.以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和
总结是对个人或团体在一定阶段内所取得成绩和经验的一种总结性陈述。写总结时,我们可以用一些图表、统计数据等形式来更生动地展示所总结的内容。这些总结范文都是经过筛选
报告的语言应该简练、准确,并避免使用难懂的术语和长句子。写报告的过程需要耐心和反复修改,以确保逻辑完备、内容详实,并且语言流畅。在以下范文中,你可以了解到如何运
总结是对自己努力和付出的一种回报,它可以让我们更有动力和信心地迎接新的挑战。写总结时,可以请他人进行审阅,提出意见和建议,以得到更好的改进和提升。通过阅读这些总
教案是教师为了实施一堂课而制定的教学计划和指导材料。编写教案前,教师应该充分了解学生的学习需求和能力水平,以便做出恰当的教学安排。以下是小编为大家整理的教案样例
通过撰写报告,可以将复杂的信息简洁地传达给读者。在撰写报告时,要注意用词精准,避免模糊和主观判断。这些报告的案例包括了科学研究报告、市场调研报告、年度工作报告等
总结是对自己努力和付出的一种回报,也是对他人分享经验和智慧的方式。写总结时要注意语言规范和用词准确,避免出现语病和歧义。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
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方案的不断优化和改进是项目成功的关键所在。制定方案时需要考虑到可能的政策和法律要求。不同行业和领域的方案示例可以提供参考和借鉴。高中生教师节班会策划方案篇一。一
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报告在学术研究、工作汇报、业务推广等各个领域都有广泛应用和重要作用。要写一篇较为完美的报告,需要先明确报告的目的和受众。如果你正在编写一份报告,这些范文可以帮助
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