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最新学校秋季运动会方案(精选20篇)
  • 时间:2024-01-14 09:43:16
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最新学校秋季运动会方案(精选20篇)

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最新学校秋季运动会方案(精选20篇)
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方案的制定需要有条不紊地进行,考虑到各种因素的可行性和可操作性。写好方案前,需要进行充分的调研和分析,以确定最佳的解决方案。借鉴一些成功的方案范文,有助于我们更好地理解方案的编写和实施。

学校秋季运动会方案篇一

为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。

一、时间地点:

20xx年5月23日上午8:30在田径运动场。

二、参加单位、人数及资格:

1、各班组队参赛。(队员名单见附件)。

2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。

3、比赛规则参照照国家体育总局公布的`最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。

三、比赛项目:

一、二年级:50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远。

三、四年级:50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远。

五、六年级:50米、掷实心球、跳高、急行跳远。

四、奖励办法:

按年级分男女单项设奖,奖励前3名。

(如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)。

五、其他:

1、运动会期间各运动员要注意安全。

2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成。

3、比赛准备会议:于5月22日下午4:40在。会议室召开。

4、裁判员由小学教师担任。

学校秋季运动会方案篇二

亲爱的小三班的家长们:

你们好

您想与自己的宝宝一起参加游戏吗?您想看看宝宝的精彩表现吗?请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请――邀请您参加我园秋季趣味运动会!您将在游戏中感受宝宝的成长、快乐!您的到来一定会给宝宝增添信心和动力!

活动时间:20xx年9月30日(周五)上午9:00

活动地点:幼儿园北操场

温馨提示:

1、本班在运动会中表演亲子操,望个位家长在9月25日至9月29日下午接宝宝回家的时候,抽一点时间跟我们一起学一学。相信爸爸妈妈积极参与是孩子最开心的事,也是对老师工作的最大的支持。

2、运动会的当天着装:幼儿穿白色t恤,深色长裤,运动鞋;家长穿白色上衣。

3、因活动中环节较多,敬请各位听从大会的指挥,千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

4、游戏过程中,敬请遵守比赛规则,坚持“友谊第一,比赛第二”原则,为孩子树立良好的榜样。

让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!

xxx

20xx年xx月xx日

学校秋季运动会方案篇三

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于xxx5年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

一、竞赛的时间和地点。

时间:xxx5年9月30日。

地点:田径场、篮球场。

二、领导小组。

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

三、参赛单位。

参赛单位:全体学生,以班级为单位。

一、二年级:趣味赛。

三——六年级:田径运动会、集体赛。

四、比赛项目。

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。

集体赛:拔河(除一、二年级)。

田径:

径赛:60米、100米、xxx米、400米、4*50米接力。

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球。

五、参赛办法。

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)。

学校秋季运动会方案篇四

地点:田径场、篮球场。

二、领导小组。

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

三、参赛单位。

参赛单位:全体学生,以班级为单位。

一、二年级:趣味赛。

三——六年级:田径运动会、集体赛。

四、比赛项目。

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。

集体赛:拔河(除一、二年级)。

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球。

五、参赛办法。

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)。

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

六、竞赛办法。

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分。

七、录取名次与奖励。

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名。

各班于9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

学校秋季运动会方案篇五

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的.愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:

各班负责人:各班级老师。

裁判:

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20xx年9月30日)。

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《运西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭车》。

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《脚踏车》。

小班:8:40——9:10《小推车》。

下午:

大班:2:10——2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳绳》。

学校秋季运动会方案篇六

为了全面贯彻教育方针,实施全民健身计划,加强校园化建设,全面推进素质教育,激发学生参加体育锻炼的兴趣,进一步提高我校学生的身体素质,给学生一个展示自我的平台,使学生的鲜明个性得以张扬,身体素质的优势得以发挥,积极进取的优良品质得以培养,能在体育活动和竞赛中体验成功的乐趣,增强集体的凝聚力,举办学校20xx年秋季运动会。

二、入场式安排。

1、据学校安排,各系部必须根据自己系部的实际情况准备1到2个有特色的节目参加运动会开幕式的表演。同时机电系要做好校旗、会徽、标语方阵的训练工作;电子信息系要做好鼓号队的训练工作;会计系要做好鲜花队的训练工作;建筑设计系要做好彩旗队的训练工作。确保运动会开幕式有序进行。

2、参加运动会入场式的班级分配如下:会计系11个;机电系11个;建筑设计系8个;旅游商贸系和电子信息系各6个。参加入场式的班级必须参加运动会的广播操比赛。

三、竞赛日期和地点

时间:10月19、20日两天(遇雨顺延)。

地点:学校操场。

四、竞赛项目。

田径项目:100、200、400、800、100、跳高、跳远、掷实心球、立定三级跳远(女)、三级跳远(男)、4×100接力。

素质项目:定点投篮(女)、全场运球三步上篮(男,必须进四球)、攀云梯(女)、引体向上(男)。

集体项目:足球射门(8人参加,男女不限)、跳长绳(2人摇绳,12人跳绳,男女不限)。

五、竞赛分组。

比赛分17级中职(含中技)男、女子组,16级中职(含中技)男、女子组,1级中职(含中技)男、女子组,1/14级男、女子组(含自考本科、高技、成职、成人大专班)四个组别。

六、报名办法。

1、以班级为单位进行报名。

2、田径项目每项每班限报2人,每人限报2项,接力除外。素质项目报名人数不限。

3、接力项目和集体项目每班必须参加。

4、各班报名时田径项目、素质项目分开填写。

七、竞赛办法。

1、采用国家体育总局田径管理中心审定的最新《田径竞规则》。

2、400以下的比赛采取预、决赛、4×100接力除外凡在赛中无故缺席、不服从裁判、不遵守赛场纪律或有违体育道德的行为,每人次扣除团体总分分。

八、录取名次及奖励办法。

1、男、女子800米和100米按以下方式计分:所有参赛学生完成比赛的计2分。有名次的再按名次计分。

2、各比赛均取前8名,按9、7、6、、4、、2、1计分,接力项目按双倍计分。当参赛人(队)数不足规定录取人(队)数时,则按参赛实际人(队)数计名次计分。

3、出现名次并列时,则无下一名次,将并列名次和下一名次应得分相加后平均分配。如果录取的最后一名并列,则将1分平均分配。

4、凡在比赛中,在符合破纪录条下破校纪录者,按10分加计团体总分,并给予破纪录奖励。

5、团体总分按各班运动员单项赛、接力赛及破纪录加分综合计算,录取前八名,如遇总分相同,以破纪录人次多者列前,如又遇相等则以获得第一名多者列前,再相等则以获得第二名多者列前,余类推。

6、获得单项前三名的所有运动员颁发奖品与证书。团体总分录取前八名,获得前八名的班级颁发奖状。按各组别参赛情况及获奖情况排出各系部团体名次,由学校给予奖励。

7、设“体育道德风尚奖”,评选办法另订,各系部入场式将作为评选内容之一。

九、补充说明。

1、女子投篮以一分钟在规定地点投进个数决定名次、全场运球三步篮(男,必须进四球)以学生完成时间决定名次。攀云梯(女)、引体向上(男),以学生完成动作数量多少决定名次。足球射门(8人参加,男女不限),以进球个数决定名次,不能踢地滚球,男女生踢球距离不同。

2、为确保编排工作的有序进行,各任体育老师必须熟悉竞赛规程,把好任班级的报名关,按时按要求帮助学生完成报名工作。

3、班主任发动本班同学做好报名工作,电子报名表必须在9月0日前提交。

9月11日可以开始电子报名,报名网址xx。

十、未尽事宜解释权归组委会。

学校秋季运动会方案篇七

本站发布学校秋季运动会活动方案,更多学校秋季运动会活动方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,下面是本站整理的学校秋季运动会活动方案,仅供参考!

篇一

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于2019年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

一、竞赛的时间和地点

时间:

地点:田径场、篮球场

二、领导小组

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

三、参赛单位

参赛单位:全体学生,以班级为单位

一、二年级:趣味赛

三--六年级:田径运动会、集体赛

四、比赛项目

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力

集体赛:拔河(除一、二年级)

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

五、参赛办法

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

六、竞赛办法

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的`轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

七、录取名次与奖励

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名

各班于2019年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

篇二

一、活动目的

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定2019年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点

时间:

地点:学校操场

三、比赛项目与报名

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工

五、奖项设置:

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

七、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

八、流程

1、首先,有请校长宣布运动会开始。

我宣布:xx小学2019年秋季运动会现在开始。

2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

学校秋季运动会方案篇八

尊敬的家长朋友们:

你们好!

20xx年即将结束,为了促进每一个幼儿身心健康的发展,让孩子与家长体验到亲子运动会的快乐,12月26日(星期 六 ) 1点30分。我园将举办“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会,届时,请家长暂且放下手头工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请、和孩子们一起共享亲子时光的简单快乐。因有你们的参加,孩子们会开心一整天,会铭记一辈子!我们不见不散哦,期待你们的到来!

温馨提示:

1、因本次活动是亲子活动,孩子玩游戏时,需要家长的配合才能进行,希望家长能在百忙中抽出时间参加,让孩子留下美好的回忆。

2、本周六早上小朋友按时上学,坐车的小朋友在接送点按时坐车。

3、请给小朋友穿上园里规定的服装(黑外套、黑裤子)保证孩子暖和(外因为在户活动),请家长和小朋友穿上合脚且舒适的鞋子。

xxx

20xx年xx月xx日

学校秋季运动会方案篇九

1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2、准备相关器械:亿童户外游戏区、亿童运动包及音响设备。

3、各班准备好小礼品。

1、通过游戏,激发幼儿的创造力与想象力。

2、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

4、加强家园联系,增加教育透明度。

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、加油操活跃现场氛围。

加油操是由爸爸和孩子共同参与,并按照幼儿年龄特点编排的一套体操。在亲子运动会中,它能够很快拉近大家的距离,调动所有参与者的活动热情,烘托热烈的活动气氛。

5、大班亲子游戏展示。

(一)分组

将大班孩子及其家长分成4―5个组,每组10多个家庭。

(二)游戏:翻山越岭

游戏准备:用亿童户外游戏区中的实心砖、万能结和亿童运动包中的'单元筒、体能环材料来布置路障。工作人员事先根据小组数将户外游戏区材料分堆,比如有4个组,就分成4堆,有5个组,就分成5堆。

游戏方法:每组孩子依次排纵队。游戏开始后,第一个孩子拿起一块材料,从起点出发,跨过实心砖“山丘”,走过万能结“小桥”,再穿过单元筒“山洞”,即可到达目的地放下材料,这名幼儿再回到起点,拍下一名幼儿的手,这时第二名幼儿再出发。一次限拿一块材料。

(三)游戏:相亲相爱

游戏准备:上一轮没有运输完的户外游戏区材料继续准备好。

游戏方法:以家庭为单位,每组家长和孩子站一路纵队,根据老师的指令,分别从头顶和胯下手把手传递材料,将其运送到目的地。一次限拿一块材料。

(四)游戏:小鬼当家

游戏准备:将户外游戏区材料堆最后剩下的大件材料,比如空心砖、工字砖等摆放整齐。

游戏方法:此轮游戏,家长在目的地构思如何建构,由孩子进行搬运。孩子通过与小朋友进行合作,思考如何搬运空心砖、工字砖等大件材料。具体如何搬运,不作限制,让孩子们发挥其想象力。

(五)游戏:上阵父子兵

游戏准备:所有事先准备好的亿童户外游戏区材料已全部运输至目的'地,等待各组家长及孩子进行建构。

游戏方法:每组家长和孩子根据各自小组运输至目的地的所有亿童户外游戏区材料,包括空心砖、工字砖、万能结等,结合家长的构思及孩子们的想象力进行建构。此轮游戏以家长为主,孩子配合为辅,给予固定的时间进行建构。建构结束后,每组分别请一位家长代表全组对作品进行介绍。

1、以小组为单位,颁发奖状和奖品。

2、老师把奖状颁给孩子,并请家长和孩子面对面站成两排,让孩子把奖状送给爸爸,通过这一设计帮助孩子明白荣誉并不是自己独有,而是和爸爸一起共同努力的结果,要学会分享,学会感恩。

3、老师与家长、孩子一起合影留念。

学校秋季运动会方案篇十

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

5.袋鼠跳接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

6.集体跳长绳:

两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期:

请各级部在20xx年12月9日前将报名表上交工会办公室。

十、说明:

1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

学校秋季运动会方案篇十一

2.宗旨:“参与、健康、娱乐、和谐”。

二、比赛时间、地点。

1.比赛时间:xx年6月1日8:30开幕式。

3.彩排时间第一次5月21日,第二次彩排时间5月28)。

三、其他事宜:

1.各班准备好运动员的参赛号码,带号码比赛,带好班级急救包、垃圾袋,保证好卫生和纪律。

2.各班级要求全员参加入场式,要求打班牌,服装整齐有特色最佳,队列整齐,可自备道具,在主席台可以呼口号,有简单展示,每班限时2分钟,学校班级各方队准备一百字以内的的介绍,突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。(每横排?人,班主任靠左侧)。

3.主席台7:30前全部就绪(横幅、桌椅),音响音乐提前调试好。

4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子(帽子最好能够统一)水和相关道具,不能带零食。

5.全体教师全部参与整个活动,班主任、副班主任协助做好协调管理工作,及时到位,因公外出教师提前安排好工作,原则上不能因个人原因请假。

6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。

四、运动会项目及规则。

体育组与家委会将根据学生和家长报名情况,将参赛者进行分组(比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成),希望全体学生和家长都踊跃报名。

(一)项目:

2.集体项目:男女混合迎面接力。

3.亲子项目:三人四足、携老扶幼―负重返回。

(1)单人项目:每班每个项目限报两人(男女各两人)。

(2)集体项目:每班男女各4人。

(3)亲子项目:每班限报2组。

(二)规则。

1.立定跳远。

(1)比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋。

(2)运动员两脚自然开立,站在起跳线后,两脚不能踩线。

(3)两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。

(4)着地后立即向前走出测试区。

(5)每人跳三次,以厘米为单位,不计小数,三次以最大值作为测试结果。

(6)起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)视为犯规,成绩为零,着地后向后退,以后退后落地的着脚点测量,如果退到无效测试区成绩为零。

2.一分钟跳绳。

(1)跳绳由大会准备。

(2)参赛者可自由选用各种单人跳法,参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环,记录一分钟跳绳次数,比赛过程中若跳绳拌脚中断,该次不计。

(3)累计一分钟跳绳次数。

3.丢沙包。

(1)每人允许试投3次,取最好成绩。

(2)比赛开始前,运动员可在比赛场地练习试掷,练习组应按组委会排定的顺序进行,并始终处于裁判员的监督之下。

(3)一旦比赛开始,运动员不得持器械练习,无论持器械与否,均不得使用投掷或落地区以内地面练习投掷。

(4)不允许使用手套。

(6)沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内,试掷方为有效。

(7)每次有效试掷后,应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最近点取直线量至投掷线中心。

(8)运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的后面。

4.60米跑。

(1)选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。

(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。

(3)比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛,决赛名次取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。

5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛。

(1)选手间不得相互干扰。

(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。

(3)比赛以成绩为主,取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。

6.“保龄球”

(1)此项目只有孩子参加;

(3)每人限打两次,根据打倒瓶子的总数记录成绩。

7.男女混合迎面接力。

(1)在场地上标出五个50米的跑道,跑道两端各画两条线作为起跑线,两端各有一个接力区,把学生分成相等的两队,成纵队站立在起跑线后进行比赛,每班最后一个学生跑完结束,以班级为单位最先跑完的获胜。

(2)起跑前必须站在起跑线后不得踏线。

(3)发出起跑信号后,第一人才能起跑,其余人在接力区接棒后才能起跑。

8.三人四足。

(1)以家庭为单位,父母双方+孩子参加;

(2)利用非弹性布条或绳子绑在脚踝处,三人成一条直线,不固定三人的.位置;

(3)跑道长度为20米,根据裁判计时确定名次。

9.《扶老携幼―负重返回》。

比赛规则:参赛学生与其家长配对,5对为一小组站在起跑线后,场地长20米,即将父(母)用毛巾蒙住眼睛,孩子扶父母(走、跑)完20米后,取下毛巾,父(母)亲背着孩子往回跑,最先到终点的队为胜。

注意事项:

1.集体项目需要班级派出参赛选手;

2.家庭或个人项目遵从个人意愿参加;

3.赛前听清裁判讲的比赛要求,若有犯规,将被扣分,从而影响比赛成绩;

4.各班有序组织,孩子参加完项目必须有序带回观众区。

五、报名时间:5月13日之前各班将参赛人员名单报给刘老师。

六、奖励办法:

优胜班级取前三名,文明班集体一年级组三个班,二年级组两个班,个人项目奖励,每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。

七、其它。

1.安排的所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

2.各班主任要求。

(1)对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

(2)各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

(3)比赛过程中请注意运动员的安全。

(4)贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

备注:未尽事宜,另行通知。

学校秋季运动会方案篇十二

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的.综合性体育活动。

时间:10月22日前完成

内容:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:纪xx、林xx

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

时间:10月20日前比赛结束

内容:第九套广播操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx

时间:10月20—11月3日

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、校园电视台

负责人:洪xx、吴xx

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

附1:“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

1、活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

学校秋季运动会方案篇十三

各处室、各系部:

为了全面贯彻教育方针,实施全民健身计划,加强校园化建设,全面推进素质教育,激发学生参加体育锻炼的兴趣,进一步提高我校学生的身体素质,给学生一个展示自我的平台,使学生的鲜明个性得以张扬,身体素质的优势得以发挥,积极进取的优良品质得以培养,能在体育活动和竞赛中体验成功的乐趣,增强集体的凝聚力,举办学校20xx年秋季运动会。

1、据学校安排,各系部必须根据自己系部的实际情况准备1到2个有特色的节目参加运动会开幕式的表演。同时机电系要做好校旗、会徽、标语方阵的训练工作;电子信息系要做好鼓号队的训练工作;会计系要做好鲜花队的训练工作;建筑设计系要做好彩旗队的训练工作。确保运动会开幕式有序进行。

2、参加运动会入场式的班级分配如下:会计系11个;机电系11个;建筑设计系8个;旅游商贸系和电子信息系各6个。参加入场式的班级必须参加运动会的广播操比赛。

时间:10月19、20日两天(遇雨顺延)

地点:学校操场

素质项目:定点投篮(女)、全场运球三步上篮(男,必须进四球)、攀云梯(女)、引体向上(男)。

集体项目:足球射门(8人参加,男女不限)、跳长绳(2人摇绳,12人跳绳,男女不限)

比赛分17级中职(含中技)男、女子组,16级中职(含中技)男、女子组,1级中职(含中技)男、女子组,1/14级男、女子组(含自考本科、高技、成职、成人大专班)四个组别。

1、以班级为单位进行报名。

2、田径项目每项每班限报2人,每人限报2项,接力除外。素质项目报名人数不限。

3、接力项目和集体项目每班必须参加。

4、各班报名时田径项目、素质项目分开填写。

1、采用国家体育总局田径管理中心审定的最新《田径竞规则》。

2、400以下的.比赛采取预、决赛、4×100接力除外凡在赛中无故缺席、不服从裁判、不遵守赛场纪律或有违体育道德的行为,每人次扣除团体总分分。

1、男、女子800米和100米按以下方式计分:所有参赛学生完成比赛的计2分。有名次的再按名次计分。

2、各比赛均取前8名,按9、7、6、、4、、2、1计分,接力项目按双倍计分。当参赛人(队)数不足规定录取人(队)数时,则按参赛实际人(队)数计名次计分。

3、出现名次并列时,则无下一名次,将并列名次和下一名次应得分相加后平均分配。如果录取的最后一名并列,则将1分平均分配。

4、凡在比赛中,在符合破纪录条下破校纪录者,按10分加计团体总分,并给予破纪录奖励。

5、团体总分按各班运动员单项赛、接力赛及破纪录加分综合计算,录取前八名,如遇总分相同,以破纪录人次多者列前,如又遇相等则以获得第一名多者列前,再相等则以获得第二名多者列前,余类推。

6、获得单项前三名的所有运动员颁发奖品与证书。团体总分录取前八名,获得前八名的班级颁发奖状。按各组别参赛情况及获奖情况排出各系部团体名次,由学校给予奖励。

7、设“体育道德风尚奖”,评选办法另订,各系部入场式将作为评选内容之一。

1、女子投篮以一分钟在规定地点投进个数决定名次、全场运球三步篮(男,必须进四球)以学生完成时间决定名次。攀云梯(女)、引体向上(男),以学生完成动作数量多少决定名次。足球射门(8人参加,男女不限),以进球个数决定名次,不能踢地滚球,男女生踢球距离不同。

2、为确保编排工作的有序进行,各任体育老师必须熟悉竞赛规程,把好任班级的报名关,按时按要求帮助学生完成报名工作。

3、班主任发动本班同学做好报名工作,电子报名表必须在9月0日前提交。

9月11日可以开始电子报名,报名网址xx

学校秋季运动会方案篇十四

在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

主办单位:武汉科技学院

承办单位:校学生会以及各院系体育部

200x年11月x日——11月x日

我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、。服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。

包括:

1、组织项目及时间安排

2、前期报名及时间安排

3、比赛期间工作安排

4、比赛后工作注意事项

5、系部奖励

(二)、组织项目及时间安排

第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4、08:00:领导、嘉宾上台就座。

5、08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队

6、08:30~09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞()。

(3)裁判员代表宣誓()

(4)运动员宣誓()。

(5宣布大会纪律()。

7、09:00各队退场,竞赛开始。

8、工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)

学校秋季运动会方案篇十五

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

二:彩虹。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的'彩虹。

三:成功属于你们。

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,运所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

四:加油。

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,运面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

五:运动精神。

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

学校秋季运动会方案篇十六

“加油!加油!”一声声激情四射的呐喊在整个校园的上空回荡着,校园的跑道上是飞奔的身影,他们一往直前在飞奔,朝着终点拼出了自己所有的力气。

等到第一名运动健将抵达目的地的时候,全场都沸腾了,有的同学在为第一名欢呼,有的同学则还在继续为后面的同学们加油,场地上一片闹腾。

长跑的同学们一个接着一个的到达了目的地,但是最惹人注意的是那最后一个跑得满头大汗的同学,他踏着艰难的步伐一步一步的朝着目的'地而去,操场上越来越多的同学都在注视着他,但是他离终点还有一圈的距离,此时的整个操场上的人都在为他鼓舞,为他呐喊。

渐渐地越来越多的同学选择跟在他的.身后,跑步声和着同学们的喘气声组成了这个运动会最动人的旋律。

他的步伐虽然越来越缓慢,但是却始终都没有停下来的时候,我们都看得出他跑的每一步都极其的艰难,可尽管如此,他还是咬着牙在一步一步的前进。

不知道是谁先开口叫出了这位同学的名字,接着,越来越多同学的声音也加入了进去,这一次我们的声音奇迹般的统一起来,不像之前那样,每一个人呼喊的对象都不一样,这一次,我们所有的人都在喊着一个名字。

等到他终于跑到了终点,就在这一瞬间,在场的所有人都在为他欢呼,给他鼓掌。

这一场运动会在此时达到了高潮,在这个艳阳高照的秋日里,如雷的掌声响彻了这整个校园,等到这一场比赛结束后,远动会却并没有就此而结束,紧接着就迎来了运动会的下一个项目,运动会依旧在进行着,不过,校运会中的这一场比赛永远的留在了我们的记忆里。

学校秋季运动会方案篇十七

为了全面贯彻教育方针,实施全民健身计划,加强校园化建设,全面推进素质教育,激发学生参加体育锻炼的兴趣,进一步提高我校学生的身体素质,给学生一个展示自我的平台,使学生的鲜明个性得以张扬,身体素质的优势得以发挥,积极进取的优良品质得以培养,能在体育活动和竞赛中体验成功的乐趣,增强集体的凝聚力,举办学校20xx年秋季运动会。

二、入场式安排。

1、据学校安排,各系部必须根据自己系部的实际情况准备1到2个有特色的节目参加运动会开幕式的表演。同时机电系要做好校旗、会徽、标语方阵的训练工作;电子信息系要做好鼓号队的训练工作;会计系要做好鲜花队的训练工作;建筑设计系要做好彩旗队的训练工作。确保运动会开幕式有序进行。

2、参加运动会入场式的班级分配如下:会计系11个;机电系11个;建筑设计系8个;旅游商贸系和电子信息系各6个。参加入场式的班级必须参加运动会的广播操比赛。

三、竞赛日期和地点

时间:10月19、20日两天(遇雨顺延)。

地点:学校操场。

四、竞赛项目。

素质项目:定点投篮(女)、全场运球三步上篮(男,必须进四球)、攀云梯(女)、引体向上(男)。

集体项目:足球射门(8人参加,男女不限)、跳长绳(2人摇绳,12人跳绳,男女不限)。

五、竞赛分组。

比赛分17级中职(含中技)男、女子组,16级中职(含中技)男、女子组,1级中职(含中技)男、女子组,1/14级男、女子组(含自考本科、高技、成职、成人大专班)四个组别。

六、报名办法。

1、以班级为单位进行报名。

2、田径项目每项每班限报2人,每人限报2项,接力除外。素质项目报名人数不限。

3、接力项目和集体项目每班必须参加。

4、各班报名时田径项目、素质项目分开填写。

七、竞赛办法。

1、采用国家体育总局田径管理中心审定的最新《田径竞规则》。

2、400以下的比赛采取预、决赛、4×100接力除外凡在赛中无故缺席、不服从裁判、不遵守赛场纪律或有违体育道德的'行为,每人次扣除团体总分分。

八、录取名次及奖励办法。

1、男、女子800米和100米按以下方式计分:所有参赛学生完成比赛的计2分。有名次的再按名次计分。

2、各比赛均取前8名,按9、7、6、4、2、1计分,接力项目按双倍计分。当参赛人(队)数不足规定录取人(队)数时,则按参赛实际人(队)数计名次计分。

3、出现名次并列时,则无下一名次,将并列名次和下一名次应得分相加后平均分配。如果录取的最后一名并列,则将1分平均分配。

4、凡在比赛中,在符合破纪录条下破校纪录者,按10分加计团体总分,并给予破纪录奖励。

5、团体总分按各班运动员单项赛、接力赛及破纪录加分综合计算,录取前八名,如遇总分相同,以破纪录人次多者列前,如又遇相等则以获得第一名多者列前,再相等则以获得第二名多者列前,余类推。

6、获得单项前三名的所有运动员颁发奖品与证书。团体总分录取前八名,获得前八名的班级颁发奖状。按各组别参赛情况及获奖情况排出各系部团体名次,由学校给予奖励。

7、设“体育道德风尚奖”,评选办法另订,各系部入场式将作为评选内容之一。

九、补充说明。

1、女子投篮以一分钟在规定地点投进个数决定名次、全场运球三步篮(男,必须进四球)以学生完成时间决定名次。攀云梯(女)、引体向上(男),以学生完成动作数量多少决定名次。足球射门(8人参加,男女不限),以进球个数决定名次,不能踢地滚球,男女生踢球距离不同。

2、为确保编排工作的有序进行,各任体育老师必须熟悉竞赛规程,把好任班级的报名关,按时按要求帮助学生完成报名工作。

3、班主任发动本班同学做好报名工作,电子报名表必须在9月0日前提交。

学校秋季运动会方案篇十八

在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间。

20xx年11月5--11月6日。

二、活动理念:健康第一快乐成长。

三、活动宗旨:

丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

四、活动地点。

学校操场。

五、参加对象。

本校全体师生及家长。

六、活动安排。

11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛。

11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛。

11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛。

六、活动项目的安排:

一、二年级。

1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长。

2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长。

3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

三、四年级。

1、《二人三足》每班40人,10名家长。

2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长。

3、《同心协力》每班30人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

五、六年级。

1、《夹球游戏》每班20人,10名家长。

2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长。

3、《同心协力》每班30人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

七、活动项目介绍。

【赶猪跑游戏】。

比赛准备:比赛距离为10m。体操棒、实心球。

比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将“猪”赶向“猪栏”,在球进“猪栏”停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】。

比赛准备:比赛距离为20m。体操棒。

比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。

【双人穿圈比赛】。

比赛准备:比赛距离为10—15m,呼啦圈10个。

比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、拍手后才能接着跑。

(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。

【二人三足】。

比赛准备:比赛距离为20m。绑腿4根。

比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、在奔跑的过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。

(2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。

【二人背球接力赛】。

比赛准备:比赛距离为10m。篮球。

比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的.那一大组就是获胜队。

规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

【同心协力】。

比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床。

比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。

【夹球游戏】。

比赛准备:比赛距离为15m。

比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。

比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

【15人单腿串连单足连连跳】。

比赛准备:比赛距离为10m。

比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。

【拔河比赛】。

(略)。

八、活动器材:

1、体操棒10根。

2、垫子15床。

3、绑腿10根。

4、呼啦圈10个。

5、拔河绳2根。

6、篮球5个。

7、乒乓球10个。

8、小盆10个。

一、指导思想。

为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。

二、活动主题。

冬季健身,全员参与。

三、人员分工。

1.领导小组:

组长:付作文。

副组长:申延龙李兆明丁兆年。

2.领队:秦玉昌魏延升李波秦泗昌。

3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点:

虎山中学篮球场。

五、参加对象:

虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)。

六、举办时间:

20xx年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)。

七、比赛方式:

以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1.跳绳接力:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2.转呼啦圈吹气球:

每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

3.圈内垫排球:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4.合作运球接力:

学校秋季运动会方案篇十九

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进龋。

二、运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、召开时间、地点:xx年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操常。

四、参加范围:初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

五、项目设置:学生项目包括男子组:。

女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

1、主席团:xx、xx(学生会主席)。

2、筹备委员会:xx。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:xx。

七、运动会入场式要求:。

1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。

4、解说词由各班完成,100字以内。

5、入场式顺序:。

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队。

八、运动会开幕式程序:。

1、大会主席团成员就位。

2、运动员入常3、奏国歌、升国旗。

5、裁判员代表发言。6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场,比赛开始。

九、运动会闭幕式程序:。

1、大会主席团成员就位。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

附:运动会精神文明班集体评比标准。

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

学校秋季运动会方案篇二十

亲爱的家长朋友:

您好!

丹桂飘香,金风送爽。在这欢乐祥和的日子里,xx外国语学校迎来了第十六届运动会。 全体苏外师生真诚邀请您参加本届运动会开幕式,欣赏孩子们秋阳下的曼妙舞姿,乐声中的铿锵步伐,共同见证孩子们的快乐成长。让跑道书写孩子的运动记忆,让掌声记录孩子的快乐梦想。

在运动会开幕式上,学校组织了健美操、自行车、轮滑、放飞鸽子等表演。海外部方队将给各位家长展示扇子舞、集体韵律舞。欢迎家长届时光临。 有我、有你,我们大家,共同撑起海外部的蓝天!

xx外国语学校海外部

20xx年10月10日

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报告是一种用来向他人汇报某个事件、研究或项目的书面材料,它能清晰地表达我们的观点和结论。报告的撰写要注重细节和准确性,避免错误和不准确的信息对读者造成困惑。以下
朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反思。大学助学
计划能够为我们提供清晰的目标方向和行动路径。在制定计划之前,我们可以先进行一些调研和了解,以便更好地掌握相关信息。不同类型的计划有不同的特点和要求,以下是一些常
在面临挑战时,制定一个合理的方案是非常重要的。方案的评估和监控是不可忽视的一环,及时了解方案的进展和效果,并进行调整和改进。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供
演讲稿是一种通过口头实践方式表达观点和情感的文体。演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以用有趣的事实、引人入胜的故事或引用名人名言等来引起兴趣。以下是小编为大家收
方案的制定需要考虑到可能的风险和不确定性,并制定相应的应对措施和预案。在制定方案时,我们还需要考虑资源的分配和利用情况,确保方案的可行性。这些方案范文是经过实践
一个好的计划可以提高效率,减少浪费。在制定计划时,可以借鉴他人的经验和方法,提高计划的可行性和有效性。以下是小编为大家整理的一些计划制定常见错误和注意事项,供大
计划可以帮助我们避免拖延症,使我们更加有条理地完成任务。制定有效的计划以下是小编为大家收集的计划范文,希望能给大家提供一些启示。小学新教师培训工作计划表篇一教师
每个人在完成一项任务后,都应该进行总结,以提高工作效率和个人能力。写总结时要注意语言的得体性和用词的准确性,避免使用太过口语化的表达方式。以下是一些来自各个领域
总结是一个提升自己的途径,只有不断总结才能不断进步。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。下面是一些总结范文的例子,供大家参考和借鉴。线上班会主持稿篇一各位
教案中包括教学目标、教学过程、教学方法、教学资源等要素的安排。教案应根据教材的内容和难度,合理设置教学目标。接下来是一些教案设计的要点和注意事项,希望对大家有所
良好的总结能够让我们更加明确自己的学习和工作方向。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。接下来是一些关于个性发展的范文,供大家参考学习。一年级开
总结的重要性结构清晰,逻辑严密的篇章组织是写好总结的重要保障。希望大家能从这些总结范文中获得一些启示,写出更好的总结作品。仓库试用期转正个人工作总结篇一时间过得
在回顾和总结的过程中,我们可以发现自己的不足和进步,进而改进和提升。写心得体会时,可以借鉴一些配图、实例或者引用名言警句来增强表达效果。以下是小编为大家整理的一
演讲稿是一种通过口头表达方式来向观众传递信息、表达意见和观点的文体,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业培训等。演讲稿的写作需要注意结构合理、语言准确、表达
教案应包括教学目标、学情分析、教学内容、教学方法和教学评价等内容,以确保教学过程的系统性和连贯性。教案中的评价方式要科学合理,能够准确反映学生的学习情况。一份好
总结是前进的动力,也是成功的秘诀。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。在撰写总结时,我们应该注意结构的合理性和表达的准确性,以达到更好的效果。
理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。总结应该精确表达我们的观点和感受。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对写总结有所帮助。建筑工
演讲稿要注意语速和语调的掌控,以确保演讲的流畅性和连贯性。在撰写演讲稿之前,要对听众的背景和兴趣进行充分的调研。演讲者的形象塑造和个人魅力对演讲的成功起着重要作
通过总结,我们可以对自己的表现有一个清晰的认知,并为未来的改进和提升做好准备。写总结时,可以运用一些具体的例子和实际的事例,以使总结更加生动和具体。阅读一些总结
好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。通过收集总结范文,我们可以了解不同行业和领域中常见的问题和挑战,提前做好准备。画
计划是为了实现目标而制定的一系列具体步骤和时间安排。计划的可行性需要考虑个人的能力和资源的可利用性,避免过于理想化或过于乐观的设想。一个有效的计划应该具备明确的
演讲稿的结尾要给听众以启示和思考,留下深刻的印象,使他们能够从中获得有价值的东西。如何让演讲稿的语言更具有说服力和感染力?以下是一些演讲稿范文供大家参考,希望能
总结是一个反思的过程,它能够帮助我们更好地规划和执行下一步的计划。如何采用令人印象深刻的语言和表达方式来提升总结的质量?请大家注意,这些总结范文仅供参考,要根据
全面观察总结时如何平衡客观陈述和主观评价?借助下面这些总结案例,相信大家可以更好地掌握总结的要领和技巧。税务局长任职表态发言稿篇一尊敬的主任、各位副主任、各位委
在繁忙的生活中,制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。制定计划时,要充分调动积极性和主动性,确保计划的贯彻执行。通过阅读这些计划范文,希望大家能够更加深入地
总结可以帮助我们回顾所学和所做,发现问题和不足,为今后的改进提供参考。写一篇完美的总结需要我们对过去的工作和学习进行全面的回顾和梳理。以下是一些总结范例,供大家
总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。我们不妨来读一读以下
总结是对努力付出的一种认可和奖励。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案。采购协议
总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。创意思维是现代社会重要的思考方式之一,可以培养人的创造力和创新能力。这些范文展示了不同写作水平和风格,有助于培养自己独特的
无论是个人还是企业,签订合同都是非常重要的法律行为。制定合同前应进行全面的风险评估,考虑各方可能面临的潜在风险并作相应规避措施。合同的模板可以帮助我们更好地了解
在感悟中,我们能够发现人生的意义和价值,并从中获得成长和进步。写感悟时,要有自己的独特性和个性魅力,不要刻意迎合他人或模仿别人的风格。这些感悟范文或许能够给你启
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。接下来是一些名人的励志语录和名言,希望能够
教案应充分调动学生的积极性,培养学生的自主学习能力。教案的编写需要注重培养学生的自主学习能力和创新思维。这些教案范例涵盖了不同学科和年级的教学内容,适用于各类教
心得体会是我们积累经验的重要方式之一,它可以让我们更清楚地认识自己的职业定位和发展方向。写心得体会时可以多听取他人的意见和建议,以便不断完善和提升自己的写作能力
教案的编写应明确学习活动的安排,使学生的学习过程更加规范和有序。教案的编写需要充分利用多媒体技术和教学资源,提高教学的灵活性和生动性。接下来是一些优秀的教案范文
诗歌是一种优美的语言艺术,可以用简洁的语言表达丰富的意境。总结要与实际情况相结合,关注未来的规划和发展。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进
撰写报告需要准确、清晰地陈述事实和观点,以及提供相关的数据和证据支持。报告的结论应该紧密围绕问题进行阐述,有力地回答问题,并提出可行的建议或解决方案。在这些范文
总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要方式。总结时要注意客观性,避免个人主观评价过多。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。公司客服部
感悟是我们内心对外界各种现象和经历的理解和感受。什么样的方法可以帮助我们拓宽感悟的视野?以下是一些感悟的案例,供大家参考与借鉴。教育培训心得感悟总结篇一现代社会
教案要具有明确的教学目标,合理的教学步骤和清晰的教学导向。如何编制一份优秀的教案?这是每位教师都需要深入思考的问题。以下是小编为大家整理的几份优秀教案范文,供大
一个好的计划可以帮助我们更好地理清思路,合理分配资源。制定明确的行动计划,包括哪些任务需要完成以及完成它们所需的时间和资源。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
总结是对自己付出的一种回报,也是对自己成长的见证。确定总结的目标和范围,明确要达到什么效果。如果你想了解一些运动比赛的技巧和策略,以下的资料可能会给你一些帮助。
不同类型的报告可能有不同的格式要求和写作技巧,但总体上都需要有逻辑性和说服力。报告的语言要简练明了,尽量避免使用专业术语和复杂的句子结构,以便读者易于理解。在阅
知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。以下是历史上一些伟大人
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