方案是为了解决具体问题或实现特定目标而系统性地制定的方法和步骤。分析问题的根本原因,找出解决问题的关键要素。在制定方案之前,我们可以进行一些模拟和试验,以评估其可行性和效果。
校园运动会方案篇一
保持校园干净整洁,协调学校顺利完成校运会的工作,进一步发扬自愿者精神!
10月28日-10月30日。
田径场。
保持赛场干净整洁,协调青协工作。
一、前期准备:
(一)招募校运会志愿者的通知和宣传工作。
(二)报名表的制作准备和校运会志愿者的人数。
(三)整理校运会期间的人员工作安排表。
备注:
1)10月26日发出招募通知。
2)校运会志愿者截止报名时间:10月27日。
3)报名人数整理:10月27日。
二、活动进程:
(一)要求:
尽量把志愿者从校运会开始时准备工作、清洁垃圾时的工作镜头、活动过程中相片的拍摄、最后收场的一些镜头都能拍摄到,可以的话,也可以拍一些所有工作人员的大合照。
(二)工作人员水的发放。
要求:做到每个工作人员手上都有水喝,早上、下午每人各两支水,可以根据工作量的强度,和时间长短去发水。一切根据实际变化来操作。
三、后期花絮:
(一)写新闻稿。
(二)各部开展校运会心得交流。
(三)每个工作人员写一份工作总结。
工作人员的岗位要求:
(一)对志愿者工作有高度的`热情和强烈的责任心,
(二)时间观念强,工作态度认真;
(三)服从组织安排的工作。
(四)工作时不能擅自离开自己的工作岗位。
活动效果的展望:
希望通过校运会这个平台把志愿者精神宣传出去,给自愿者提供一个展现自我才能的舞台,进一步树立自愿者在学院心中的地位,进一步推动青协的发展.
签到要求:
要提前15分钟来签到,不早退定时签到。
校园运动会方案篇二
为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。
一、时间地点:
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)
2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。
3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。
一、二年级:50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远
三、四年级:50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远
五、六年级:50米、掷实心球、跳高、急行跳远
按年级分男女单项设奖,奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成
3、比赛准备会议:于5月22日下午4:40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。
校园运动会方案篇三
通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的开展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运动新苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
20xx年10月份(学校操场)
城沙一小全体学生(一、二年级参加亲子运动会)
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:
副组长:
宣传组:政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、安保处,医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三年级——六年级
一年级、二年级
呼啦圈过山车(10人家长必须参加)、15米迎面踩石过河(12人家长必须参加)、双人跳绳(8人参加,家长摇与学生一起跳,然后累加记成绩)
具体规则、人数、方法看附件1
(一)体育文化类
1、开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。
2、举行隆重的开幕式(暂定10月29日)
(1)请各代表队入场;
(2)升旗仪式
(3)校长致词:
(4)裁判员、运动员宣誓
(5)宣布开幕
(6)退场
4、总结表彰
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、3—6年级学生田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、铅球、垒球、跳高、跳远、4x100米接力赛等。
2、1—2年级学生亲子趣味运动类:呼啦圈过山车、15米迎面踩石过河、双人跳绳等。
1、四——六年级每班男12,女8参赛,三年级男8女6。
2、男生每项不得超过3人,女生每项不得超过2人。
3、每人限报2项(不包括接力)。
4、三年级不报1500m、跳高项目。
5、男女运动员分开填写。
6、三年级的铅球将由实心球代替。
全体在读在籍学生,身体健康者均可报名。
1、各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
2、报名截止日期:10月10日前上交体育组王锋老师处,过期不予编排。
3、一经报名,任何人不得以任何理由更改。
1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3、运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛。
1、男生各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体取前4,项目分值加倍按,10.6、4、2计分。女生各单项取前4名,按5、3、2、1计分,集体项目分值加倍按10.6、4、2计分。
2、各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。
3、各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类推。
4、各班广播稿按入选数量计分,按有效稿0.1分/篇计算;评选最佳组织奖3个。
校园运动会方案篇四
友谊第一,比赛第二。
活动时间:20xx年x月x~x。下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:xx
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1。比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2。比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3。淘汰赛:每班抽签分成a。b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2。裁判必须做到公平、公正、公开。
3。比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4。禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5。持场地的卫生,保持现场的卫生。
6。请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7。望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8。遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
校园运动会方案篇五
活动背景:寒冬即将来临,气温逐渐下降,为确保第十三届顶岗实习隆化分队实习生的身体健康,促进实习生之间的相互团结,特此举行“阳光体育运动会”。
活动对象:第十三期顶岗实习隆化分队实习生。
活动时间:20xx年10月22日9:00—11:30。
主办单位:第十三期顶岗实习二分队xx二中小分队。
承办单位:xx二中。
前期准备:
2、布置会场。
3、一切事宜要与二中商议妥当。
4、做好各个运动员项目安排。
活动流程:
1、运动员入场,驻县老师致辞。
2、裁判员宣誓。
3、裁判员宣布比赛规则。
4、活动项目:
跳远、跳绳、50米两人三足小组赛、50米*4接力、吹气球比赛、双人背夹气球50米小组赛、踢毽子、定点投篮、50米托球跑、100米运球跑。
5、裁判员宣布结果,评出优胜方,并由驻县老师颁发奖品。
6、由驻县老师总结发言,运动员散场。
注意事项:
1、准备好急救药品,运动员在比赛过程中注意安全。
2、安排好运动项目顺序,避免发生运动项目重叠现象。
3、乡下实习生在往返县城与学校的途中要确保手机开机,确保驻县老师可以联系上每个人。
4、在运动会期间任何人不准私自离开运动场地,若有紧急情况必须和老师请假,批准后方可离开。
4、裁判员要保证公平公正。
5、与承办学校隆化二中做好交涉工作,确保运动会顺利进行。
6、友谊第一,比赛第二,运动员以运动为目的,避免发生冲突。
应急措施:
1、若运动员意外晕倒或受伤,在学校处理不了的情况下,要立即送往医院。
2、若乡下实习生不能赶上最后一班车回到实习学校,可以安排在县城里的实习学校住一夜。
3、在运动会开始的前一天看好天气情况,若遇见雨雪天气,另订时间,要及时通知到各个实习点。若在运动会当天发生天气变化要及时返回室内确保人身安全。
经费预算:
1、运动器材:毽子十个总计50元、跳绳五个40元、气球一包10元(其它运动器材与当地学校借用)。
2、奖品:一等奖:毛巾(20条)单价6元、总计120元。
二等奖:笔记本(20本)单价5元、总计100元。
三等奖:笔(20支)单价3元、总计60元。
3、药品:绷带、云南白药喷剂、红药水、创可贴、棉签、葡萄糖。总计100元。
4、运动员饮用水:矿泉水2箱,总计50元。
5、实习生往返路费:500元。
6、午饭费用:500元。
费用总计:1530元。
校园运动会方案篇六
为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》(x办发〔20xx〕x号)和教育部《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》文件精神,大力推动我镇校园足球活动的开展,普及足球项目建设,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展,夯实素质教育。经研究,特制定以下实施方案。
一、指导思想。
我镇以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
二、成立机构。
各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。
三、具体实施步骤。
(一)课程设置。
各校应将足球列为小学体育必修课,逐渐加大足球教学的比重,要求每周有1-2足球课,传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节,力争做到每个学生都学会踢足球。
(二)氛围布置。
各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏,或指导制作绘画书法,或收集校园足球文化相关资料、宣传报道;其次可定期评选校园“足球小将”等;第三,可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。
(三)队伍建设。
1.各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练,力争做到配备专职足球教师、教练。
2.加大教师专业化建设力度,积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训,努力提高专业素养,提升技术水平。
(四)夯实活动。
1.各校结合校情实际,组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动,力争做到师生共学、人人同乐。
2.各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。
3.各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一,每年以班级为单位组织校园足球联赛,分高、中、低年级进行分组竞赛,并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。
4.各校可计划组建家长足球队或拉拉队,让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。
5.教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛,进行互动交流。透过足球,加深校与校之间的联系,建立足球互助交流校,携手进步、共同成长。
6.教委办将择优推选有足球特长的教师,组建镇小学教师足球队,定期组织训练,积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组,夯实科研工作,定期到学校指导足球教育教学工作,全面提升我镇师生足球技能水平。
7.教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况,根据检查考评情况,择优表彰部分工作先进单位,同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。
(五)激励机制。
1.各校应结合校情实际,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。
2.完善奖励政策,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。
(六)保障安全。
1.贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员、必备器械和药品,以应对各类突发事件的发生。
2.全方位做好学生的安全教育工作,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防患险于事故,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。
3.尽可能为全体运动员购买保险,或找有资质的企业提供车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。
全体足球教师、教练,不仅要加强对学生技术动作的'训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到“知行合一”,在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。
xx镇教委办。
校园运动会方案篇七
:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。
20xx年x月x日――x月x日
: 操场
:全体师生
领导小组:xx
组 长:xx、xx
副组长:xx、xx
成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员
七、比赛项目:
1、低年级段:(x年级)
个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。
2、中年级段:(x年级)
个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:(x年级)
个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明:
个人项目:
(1)立定跳远 (个人项目)
比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的'一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(2)1分钟跳短绳(个人项目)
比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(3)踢毽子(个人项目)
比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(4)原地拍篮球(个人项目)
比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(9)50米往返跑(个人项目)
比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
集体项目:
(1)跳短绳迎面接力(集体项目)
参赛人数:每班4名同学(2男2女)
比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(2)袋鼠夹球跳(集体项目)
参赛人数:每班4名同学 (2男2女)
比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(5)原地跳长绳(集体项目)
参赛人数:每班8名同学(男女不限)
比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(6)拔河比赛(集体项目)
参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)
比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(7)两人三足(集体项目)
参赛人数:每班8名学生(男女不限)
比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,
两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。
(一)升国旗、奏国歌。
(二)校长致开幕词。
(三)裁判员代表讲话。
(四)运动员代表讲话。
(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
(六)各班组织学生参加比赛。
(七)闭幕式及颁奖仪式。
校园运动会方案篇八
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。
我运动 我快乐 我健康
xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)
校田径场
1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:王xx
副组长:吕xx
宣传组:熊xx( 广播)负责本次活动的.宣传、摄影、总结等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
(一)体育文化类
举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))
1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金xx)
彩旗队(史xx)
鲜花队(桂xx)
火箭发射(王xx)
2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)
3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)
5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)
6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。
(二)体育竞技类
各年级项目设置:
一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力
二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力
三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球
六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球
集体项目50米x20迎面接力跑
亲子活动项目:
1、夹球跑:
比赛距离:20米
参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成
比赛形式:接力
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、两人三足
比赛距离: 20米距离
参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成
比赛形式:接力
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠接力
参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成
比赛距离:10米
比赛形式:接力
规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:
一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项
三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项
六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项
比赛注意事项:
1、2~3年级跳远为1米板
2、4~5年级的实心球为双手前抛
3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。
根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)
校园运动会方案篇九
谁是当今拥有狂热 谁是带动而今中国消费中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体?大学生!
谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品?大学生!
可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业的知名度。
眼前就有一个极大的机会,那就是我们xxx学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大荆职学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。因为广大新生已经适应大学生活,逐步参与校园活动,为校园带来新的活力,同时由于刚开学,各年纪学生功课较少,有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件,必定吸引所有本校学生,乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的,就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。
1.体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。
2.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
3.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4.大学之间人员流动频繁,交往密切。我们学校具有一个极大的优势,那就是有三个校区,且每个校区都与其他各大高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校,仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。
5.大学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。
7.本校人员众多,约有一万多人。潜在市场巨大,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得大大回报!
1.活动目的:运动会是一年一度的校园盛事,是为了推广体育活动,强健学子体魄,提高个人身体素质,发扬追求更高・更快・更强精神而举办的。
2.参与人员:校领导的全体学院,全体师生全部参与。
3.具体地点:校运动场
4.具体时间:20xx年x月xx日至xx日
根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。
1.网络宣传。在校园网,校新闻中心网,校论坛,社联网,各社团网进行大力度的宣传,做到凡校园网内都有该产品广告。
2.横幅。在三个校区最醒目的位置,如食堂,教学楼,寝室过道,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。
3.宣传单。可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
5.刊物宣传。本校具有自己的学生刊物,在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。
6.外校宣传。在本校宣传的同时,也可组织人力,物力向外校宣传,主要为帮助在外校派发传单,贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金,真正为您着想。
7.产品展示会,咨询点宣传由商家组织人员到本校,我院团总支负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示,吸引校内人士参观,极大提高您的产品名气。
8.奖品宣传。运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案,使学生了解您的产品
9产品宣传。公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。
10.广播宣传。作为运动会的重点,广播的重要性是巨大的,它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出,或直接播报感谢xx公司(酒店)为我们今天的活动提供了xx赞助,并滚动播出。
11.抽奖活动。进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生大众接受。
根据商家要求的具体宣传计划,而进行相应的预算。
通过电台,海报,横幅,宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机。
校园运动会方案篇十
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的校园运动会策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。
通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
20年x月17日
20年x月8日(如有变动另行通知)
学校操场上。
以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组
二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力
(一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。
(二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。
运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。
采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》
1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。
如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项第二名多者名次前列,以此类推。
2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名,计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。
(注:奖品只发前三名,合作项目按单项加分,接力项目双倍加分)
1.按成绩排列个人名次。
2.各年级组按总分依次排名。
(一)报名日期、地点
日期:20x年月17日,上午8:00—下午 16:00。
地点:赵温小学体育组
(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。
报名表一式两份,班主任自己保留一份,一份上报到体育组。
(三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列,不得重号。
1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2.精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。
3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险,如无保险者不得参加。
规程未尽事宜,由体育组补充解释。
各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。
本方案未尽之处另行通知。

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