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最新防震应急预案(模板13篇)
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最新防震应急预案(模板13篇)

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最新防震应急预案(模板13篇)
    小编:曼珠

总结能帮助我们更好地理解和运用知识,提高我们的实际应用能力。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

防震应急预案篇一

为提高全体师生防震减灾、应对自然灾患的能力和应急疏散逃生的技能,在紧急情况下,能快速作出反应并及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾患造成的人员伤亡。

领导小组:

总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

成员:xxx、xxx、xx、各班主任搜救队:

队长:xxx。

队员:xxx、xxx、xxx、xx。

全校师生。

发号计时:xxx。

2023年9月x日下午。

(一)紧急避险。

1、教室内应急避震。

“铛铛铛一一铛铛铛一一铛铛铛”(第一次铃声),紧急避险铃声响起,防震副总指挥xxx迅速切断校园内电源,总指挥、副总指挥指示相关人员紧急避险,并指示相关人员做好疏散准备。上课的教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙壁,蹲在墙根处。(演练时间为1分钟)。

当听到“铛一一铛一一铛一一”(“紧急撤离”信号)的铃声时(第二次铃声),室内教师组织学生迅速复位坐好,并告知学生“地震已过,请同学们复位坐好,做好撤离教室准备”。(将进入紧急疏散演练环节。)。

2、教室外应急避震。

(1)位于体育场的师生迅速集中体育场中心蹲下。(2)正在室外活动的师生立即有秩序地向开阔之地靠拢,并蹲下。

(二)紧急疏散(撤离)。

1、组织疏散人员及要求。

“铛铛一一铛铛一一铛铛一一铛铛”(第三次铃声),紧急疏散铃声响起,全体指挥疏散的人员奔赴各指定地点组织疏散:

xxx老师到达新教学楼三楼楼梯口、xx老师到达新教学楼二楼楼梯口、xxx老师到达新教学楼一楼楼梯口,xxx到达老教学楼二楼楼梯口组织组织疏散学生。

其余在教室的教师或在其它部位的教师,就近在教学楼各楼层的楼梯口、楼梯转弯、走廊等处、班级路口等处协助指挥组织学生疏散。教室内教师吩咐:“请同学们快速有而序地撤离教室。”所有的学生安全撤离后,老师们才最后撤离。

所有师生沉着冷静,不拥挤、有秩序安全的快速走出教室,初中各班、五(1)班的学生到教师宿舍前的球场集合,在新教学楼上课的班级两个学前班分别到出旗平台的左右水泥平地里集中避险外,其余班级均到老教学教前操场内集合。各班级集中避险之处均在自己站队做操之处(尽量远离楼房屋檐口)。

教学楼的班级按顺序(一楼、二楼、三楼)以最快的速度离开教学楼。每层左右两边的班级疏散时只能分别靠走道左右两边有秩序行走,不得阻碍别的班级疏散,且只能接于下一层楼的相应班级队伍之后。

2、教室内学生疏散安排如下。

每班靠门的学生立即把门打开,1、2组从前门,3、4组从后门按座次撤出教室。学生由正在上课的老师负责疏散,班主任如没课,应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。如两班学生在楼梯口相遇,按先到先下的原则,后到的班级主动停让,不得强行抢先。

3、当学生跑到一楼时,迅速用手护头,并观察附近有无高空坠落物。

4、学生到达指定地点后以班级为单位集队,双手抱头继续保持下蹲姿势。各班班主任立即点清人数,并向总指挥报告。如遇学生被落下的状况,搜救队在确保队员安全的情况下,返回教室寻找,出现伤亡事故的及时采取救治措施,班主任及时告知家长。

1、当听到“铛一一铛一一铛一一”的钟声时(第四次铃声),本次演练结束,防震领导小组成员及时清查物资损坏情况,查看校舍、消防等设施是否安全。出现问题及时排查整理,尽快恢复正常秩序。

2、演习结束,学校防震领导小组副总指挥、学校副校长韦良君同志作总结性发。

通过模拟演习,以检验学校制订防范突发事件预案的可行性,也对学校安全工作进行了一次全面检查,同时教育广大师生在遭遇突发事件时,如何沉着冷静的自我保护,有序、安全地撤离危险地带。

防震应急预案篇二

为建立社区自然灾害紧急救助机制,提高社区防灾、减灾应急反应能力,提升社区应对灾害水平,进一步明确责任,完善社区综合减灾有效措施,保障社区居民的财产安全,维护社区和谐稳定,特结合社区实际,制定本预案。

以人为本,最大限度地保护社区居民的生命和财产安全。各工作小组密切配合,各司其职。依靠居民群众、社会组织共同参与防灾减灾。

凡在我社区辖区范围内发生的水旱灾害,冰雹、雪、沙尘暴等气象灾害,地震等地质灾害,火灾和重大生物灾害等自然灾害以及其它突发公共事件达到启动条件的,适用于本预案。本预案指导xx社区辖区自然灾害的应对工作,并与xx街道应急预案对接。

为落实“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的工作方针,实行主要领导负总责、亲自抓,社区成立综合防灾减灾工作领导协调小组,协调开展灾害应急响应、紧急救援、灾民安置及灾后恢复重建等工作。

领导小组组织情况及工作职责如下:

(1)传达、贯彻上级部门关于防灾减灾工作的指示,并组织实施;

(2)召开会商会议,对社区风险源进行会商和评估,研究提出对策;

(3)配合上级工作组开展工作,与社区有关部门保持联系;

(4)承办社区紧急救援、灾民转移安置等有关方面的协调事宜;

(5)负责社区综合防灾减灾工作领导协调小组办公室日常工作,完成领导小组交办的各项任务。

灾情收集组:由社区灾害信息员xx、xx负责收集灾情情况,及时将灾情向组长汇报。

治安交通小组:由社区民警xx和治安员xx组成,主要职责是实施安全警戒,维持现场秩序;治安员配合交通管理部门疏导周边交通,开辟应急通道,保障应急处置人员、车辆和物资装备应急通行需要。

医疗救护小组:由社区卫生部门有关人员组成,主要职责是开展伤员救护和卫生防疫等工作。

安全疏散组:由社区居委会成员及应急志愿者队伍组成,居委会主任xxx为疏散责任人,负责引导疏散、转移受灾居民及受灾户安置过渡工作。按照社区疏散路径将受灾居民转移到社区应急避难场所或安全地。

综合保障小组:由社区居(村)委会、辖区企事业单位和物业公司(或管理企业)的有关人员组成,主要职责是在突发公共事件发生后,负责为现场指挥部提供场地、办公设备和后勤服务保障;协助疏散人员,安置受灾群众,引导居民开展自救互救。

信息报道组:由社区居委会成员xx、xx组成,负责组织防灾减灾工作宣传报道;按规定及时向街道办事处发送灾情有关信息;对辖区居民进行防灾减灾知识宣传教育。

(一)灾害风险隐患清单

xxx社区灾害风险隐患清单——自然灾害

xxx社区灾害风险隐患清单——事故灾难

xxx社区灾害风险隐患清单——公共卫生事件

xxx社区灾害风险隐患清单——社会治安

防震应急预案篇三

为了贯彻“预防为主,平震结合,常抓不懈”的防震减灾工作的方针,在地震灾害发生时,保护职工的.安全和健康,最大限度地减少院财产损失,减少污染或破坏环境,同时为震后恢复生产和生活秩序创造有利条件,特制定本预案。

(a)灾害发生前做好一切准备工作;

(b)发生灾害时及时组织力量,做好抢险救灾工作;

(c)灾害发生后稳定职工情绪,做好生活、医疗及有关家属的工作,妥善安排好生产恢复等各项工作。

3.1抗灾工作由应急指挥中心组织实施,并在勘探局应急指挥部统一领导下进行。应急指挥中心机构组成见附录1。

3.2组织机构职责:

3.2.1总指挥。

由hse最高管理者担任。

职责:

(a)负责组建院应急指挥中心,实施应急管理;

3.2.2应急指挥中心常设办公室。

办公室设在院生产办公室。生产办主任任应急指挥中心常设办公室主任,成员由生产办、院办、科研办、党群办等职能科室有关人员组成,负责防震减灾的日常工作。

职责:

(a)负责破坏性地震应急准备工作的组织和检查;

(c)定期组织院各单位进行应急培训和演练;

(e)震后迅速投入抢险救灾工作,协调内外抢险队伍排险救困,协调消防、医疗部门救死扶伤,并组织救治和向外转送伤员。

3.2.3生产系统抢险组。

设在生产办调度室,调度长任组长,成员由生产办、科研办、党群办及基层单位相关人员组成。

职责:

(a)制订生产检修系统震时的安全检修、抢修计划并组织实施;

(b)协调院各基层单位抗震减灾工作,组织震后生产装置的检修抢修,为装置安全生产提供服务。

3.2.4后勤保障系统抢险组。

设在院综合服务中心,书记任组长,成员由综合服务中心、院工会的有关人员组成。

职责:

(a)震前制订并实施生产及办公设施的抗震加固计划;

(b)震前制订落实办公区的抢险、抢救、消防、医疗、救护应急措施;

(c)震后组织院职工自救互救,对疏散的职工家属提供救治必需用品,维持工作秩序;

(d)组织震损震毁生产、办公设施的修复和重建工作,安置被疏散人员。

防震应急预案篇四

为科学、高效、有序开展地震、洪水等自然灾害的防灾减灾工作,特制定本应急预案。

防灾减灾领导小组

组 长:童 晗

副组长:徐 毅蒋双红

成 员:陈章驰 范湘华 易博文

杨 漂 倪 潘 孟子瞳

主要职责:在上级领导下,统一组织指挥和协调本乡防灾减灾工作.发生重大灾害时,启动应急预案,迅速了解灾情,确定应急工作方案.部署和组织有关部门进行抢险救灾;必要时提出采取紧急应急措施的建议;及时将灾情向上级汇报,并传达落实上级指示;做好善后和灾后重建工作;承担其他有关应急救灾的重大事项。

灾情收集组:由民政、村建等相关部门负责人组成,负责组织调查人员灾情破坏情况。

物资供应与灾民安置组:由民政、财政等部门单位有关负责人组成,负责救灾物资的组织调拨、供应和管理,保障灾民的基本生活,做好灾民转移和安置工作。

通信保障组:由电信部门负责组织力量抢修灾区通信设备和线路,保证通信畅通。

安全保卫组:由公安部门负责灾区治安管理和安全保卫工作,预防和打击违法犯罪活动,维护交通秩序,负责金融、救灾物资等的安全保卫。

医疗防疫组:以卫生部门为主,负责医疗防疫队伍的组织安排,部署、组建医疗点;组织抢救、转运和医治伤病员;及时检查、监测灾区的饮用水和食品卫生等,指导和帮助灾区采取有效措施,防止或控制疫情。

宣传报道组:由宣传负责人组成,负责组织抗灾工作宣传报道;按规定及时向公众发布灾情有关信息。

1、响应程序

灾害发生后,根据灾情需要,启动应急预案.组织有关部门做好稳定社会、安定民心等工作,及时向上级政府报告灾情和应急工作情况.

2、指挥协调

应急预案启动后,由领导小组组长统一,各级各部门分工合作,协调开展工作。

3、紧急处理

紧急处理的主要内容是:尽快沟通、汇集和上报灾情破坏的情况、灾民自救互救成果、救援行动进展情况、分配救援任务、划分责任区域、协调各级各类救援队伍的行动.必要时疏散群众.组织抢修通信、交通、供水、供电等生命线设施;组织救援物资的接收与分配;组织灾害损失评估等工作。

4、群众的安全防护

社区及时制定具体的群众能够疏散撤离方式、程序、行动组织指挥方案,规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护群众安全的必要保护措施.并分区分片逐一落实。

5、社会力量动员和参与

特别重大、重大或较大灾害事件发生后,乡防灾减灾领导小组动员非灾区的力量,参加抢险救灾、动员基层单位和人员开展自救和互救;对灾区提供救助,根据需要开展捐款、捐物活动。

6、应急结束

经防灾减灾小组或专家评估,认为灾害处置工作已经完成,报上级批准后,终止应急状态。

防震应急预案篇五

提高应对破坏性地震灾害的能力,保障地震应急与救援工作有力、有序、有效开展,最大限度地减少人员伤亡和经济损失,维护社会稳定。

二、编制依据。

《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省突发事件应急条例》、《山东省防震减灾条例》、《山东省地震应急与救援办法》、《山东省地震应急预案》、《潍坊市自然灾害应急预案》、《潍坊市地震应急预案》、《安丘市自然灾害应急预案》等。

三、工作原则。

以人为本、减少灾害,统一领导、综合协调。

三、适用范围。

本预案适用于我校处置破坏性地震灾害和其他地震事件的应急与救援行动。

四、组织体系。

1.抗震救灾工作领导小组及主要职责。

组长:

副组长:

成员:

2、主要职责。

(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

3、职责分工。

刘连军校长负责定时召开防震安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防震安全有关事宜。

孙业森副书记负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

育、检查等工作,努力将地震事故减小到最低限度。

防地震安全领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织抢救伤员、疏散师生等工作。

(1)通讯组:组长:刘洪增。

(安全办公室主任)成员:辛宝福、徐永坡(地震发生时,负责立即通知安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,抢险救灾)。

(2)抢救组:组长:张彩莲(教务处负责人)成员:辛中华、刘方义、徐效友、杜锡文、张千顺(负责做好及时送往医院的准备工作,负责地震发生时受伤师生及受伤人员伤痛的紧急处理和救护)。

(3)紧急疏散组:组长:辛连君、李磊磊。

成员:级部主任。

(4)后勤保障组组长:徐新军、刘德福成员:徐孝友、杜锡文、鲁太刚。

职责:接到事故报告后,立即组织车辆、人员,第一时间奔赴事发现场,确保后勤保障有力。

(5)事故调查组成员:辛中华、刘方毅。

职责:对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查,并将调查情况书面报告学校应急领导小组,经领导审核后上报安丘教育局安全科。

五、预防的措施。

1、学校利用广播、宣传栏,班主任利用板报、班会及安全教育课观看影视资料等对学生进行防震常识安全教育。

2、学校定期开展防震安全应急演练。

防震应急预案篇六

每年5・12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第五个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

一、活动时间:

5月6日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题:

今年防灾减灾日的主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能。

三、组织领导:

组长:

成员:

四、活动形式和内容:

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的.一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防震应急预案篇七

地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产安全构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震的预报发布后,能迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作,破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少学校人员伤亡,根据庆阳市地震工作局、庆阳市教育局、庆阳市科学技术协会文件,结合学校实际,特制定本预案。

我校坚持校长统一领导、统一管理和分级、分部门负责的原则,成立了抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校地震应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项地震应急工作的组织与实施。

组长:徐进艇

副组长:史庆骊 肖刚

成员:李广平 徐进武 何治鹏 李奎军 李文泉

职责:协调临震应急和震后应急工作,根据地震趋势和上级要求,确定应急工作方案;拟定抗震救灾方案,提出具体措施。

领导小组下设办公室:

主任:李广平

成员:各年级主任

职责:

(1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。

(2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。

(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况,协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。

(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。

(5)负责各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。

办公室设五个工作组

1.信息宣传组

组长:高小刚

成员:办公室工作人员

职责:负责接收上级地震预报,收集汇总灾情,搞好学校抗震救灾宣传报道。

2.科普组

组长:梁兴平

成员:教务处工作人员,地理老师

职责:积极组织开展防震减灾知识“进课堂”活动。把防震减灾知识教育纳入学生素质教育之中,要紧密围绕课堂和课外学习,建立防震减灾科普教育课外兴趣活动小组和第二课堂,培养中学生对防震减灾科技知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力,逐步增强学生自觉识别地震谣传,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

(1)每一届新生在七年级第一学期地理课上安排两节防震减灾知识专题课,授课教师课后将教案交回教务处存档。

(2)从七年级开始,在班主任指导下,每班成立一个5?0人组成的地震与自然灾害调查研究活动小组,制定活动计划,定期撰写专题报告。

(3)每学期邀请专业人士为我校全体学生做一次防震减灾知识专题报告会。

3.抢险组

组长:李广平

成员:各班班主任,在岗教职员工

职责:打开各教学楼、办公楼内的安全通道,组织学生安全撤离,防止学生在楼道内拥堵、踩踏事件的发生;尽快疏散学生到大操场,做好学生的情绪抚慰和安定工作;清点伤员人数,负责率领组员抢救被压埋人员以及学校重要财产的抢救工作,尽力把地震灾害的损失降到最小程度。

4.后勤保障组

组长:马百章

成员:总务处成员

职责:负责做好震后的一切善后工作;做好通电、通水的保障工作;做好临时避震场地的选址工作。负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通和对外联络畅通,保证地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生与家属生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。

5.安全保卫组

组长:徐进武

成员:学校保安人员

职责:负责校区、宿舍区的消防及社会治安,维护校区秩序;负责重要设施的安全保卫;负责校区学生和生活区教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作。

6.医疗救护与卫生防疫组

组长:肖刚

成员:体育教师

职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延。

1、做好宣传教育

加强学校防震减灾的宣传教育,采用墙报、广播、校园网、观看展览、收看专题片等形式进行积极教育,提高师生的避震、自救能力。

2、加强学校管理

(1)建立健全学校抗震救灾工作的规章制度及工作计划,完善领导负责制和责任追究制,制定并落实学校救灾目标责任制。切实做到目标明确,责任到人。

(2)加强教学楼楼梯安全工作的管理,加强学生出入楼道的监督管理,对学生集体出入楼梯,应做到秩序井然,要明确不同年级、班级的出入楼道和方向。严禁学生利用课间、放学在楼道内推搡、打闹,培养学生在地震应急状态下的良好行为规范。

(3)认真做好学校建筑设施、体育用品、电气设备、易燃易爆物品、食堂、图书室、学生宿舍、实验室等一切可能形成安全隐患的场所、物品的安全防范工作,对不符合安全条件的设施、设备要限期维修、更新,对一时不能及时维修、更新的应加设警示标志,严重的要设立隔离区,严禁任何闲杂人员进入。

(4)加强学校化学用品的防震安全管理,对实验用的化学用品应做到专人负责,严格管理。对剧毒、易燃易爆等化学品的存放、使用,应该严格按照相关物品的安全存放、使用标准进行存放、使用,严禁违章操作。

(5)加强对学校压力容器的防震安全使用管理,对学校烧热水的锅炉压力容器应坚决按照国家有关规定严格管理。

(6)加强学校教学场所、教学设施、教学实验、教学活动的安全管理。

具体疏散路线如下:

(1)、学生宿舍

公寓楼:2-3层男生安全出口为南楼梯和南门;2~3层女生安全口为北楼梯和北门;1层教师安全出口为正门。

(2)、教学楼及办公楼

二楼:南楼梯口:七1班七2班

中楼梯西口:七3班七4班

中楼梯东口:七5班七6班

北楼梯口:七7班七8班

三楼:南楼梯口:八1班八2班

中楼梯东口:八3班八4班

中楼梯西口:八5班八6班

北楼梯口:八7班八8班

四楼:南楼梯口:九1班九3班

中楼梯西口:九2班九4班

中楼梯东口:九4班九5班

东楼梯口:九6班九8班

(3)政教处、教务处、总务处、办公室

南出口:总务处

北出口:办公室

南中出口:教务处及政教处。

3、加强监督检查

(1)建立健全抗震救灾工作监督检查机制,坚持学校与各部门自查相结合、检查与整改相结合、检查与追究责任相结合。建立和完善防震工作检查落实登记制度,各相关责任部门对上级部门及本单位的检查、自查要有记录。

(2)建立和完善学校消防安全、建筑设施安全、化学药品安全、压力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集场所的定期检查制度。

(3)加强房屋和消防器材的定期检查,确保消防设施的完好和消防通道的畅通。

4、加强值班,保证办公电话和有关人员的通讯工具畅通。

5、在发现地震征兆或接到上级部门临震的预报时,属于工作时间内的,要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带,如大操场、篮球场。属于工作时间外的,各抗震人员必须在20分钟内到岗,加强值班,做好警戒,并保证通讯工具畅通。及时组织住宿生进行疏散。

1、在发生地震时,属于工作时间内的,要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带,如大操场、篮球场。如学生正在教室上课,任课老师必须坚守岗位,组织学生采取科学方式进行避震。震后,任课老师要立即组织学生有秩序地疏散到安全地带。属于工作时间外的,各抗震人员必须在20分钟内到岗,组织力量,进行抗震救灾。主要抢救未能及时撤离而被困在建筑物内或被埋压的师生,同时设法搬运出已储备的各类抗震物资。

2、加强联系,迅速报告。各抗震防灾部门在采取有效措施积极抗震的同时,要以最快的速度与学校抗震救灾领导小组取得联系,以便确保抗震救灾工作的顺利进行。

3、要尽量保证已撤离危险区和被抢救出的师生的物质供应。对受伤的师生要做好抢救工作,并配合卫生防疫部门,做好学校的防疫工作。同时要组织学校财务、化学用品、压力容器的.安全保卫工作,并立即切断电源,对可能继续引发安全事故的设施,要采取果断措施,及时处理。对不能处理的,要及时上报。

4、做好治安保卫工作,保证校内安全。重点保护好电话、水源、物资供应仓库、档案室、易燃易爆、剧毒和贵重物品。在局势平稳情况下,坚决杜绝校外人员入校到疏散地找人,要采取果断措施,坚决制止一切不法行为。

1、震后,抗震防灾队要在学校抗震救灾领导小组的统一指挥下,集中力量恢复正常教学秩序,努力解决职工的后顾之忧。

2、进行震害调查,分析震害损失,记录地震第一手材料,及时向上级部门汇报。及时总结经验教训,作为抗震防灾的依据。

防震应急预案篇八

为保证在我县行政区域内发生地震灾害事件时,地震应急工作协调、高效、有序地进行,最大限度的减少人员伤亡、减轻地震灾害损失和社会影响,维护社会稳定。

(二)编制依据。

根据《中华人民共和国防震减灾法》及相关的法律法规,结合我县的实际情况,制定本预案。

(三)适用范围。

本预案适用于通河县行政区域内处置地震灾害事件的应急活动。

(四)工作原则。

我县地震应急工作实行政府领导、统一指挥、整合资源、信息共享、分工协作、形成合力、分级分部门负责的原则。

地震灾害事件发生后,县政府立即自动按照预案实施地震应急,处置本行政区域地震灾害事件。地震应急依靠人民群众并建立广泛的社会动员机制,依靠和发挥人民解放军和武警部队在处置地震灾害事件中的骨干作用和突击队作用,依靠科学决策和先进手段。

二、组织地震应急救助的机关。

1、有影响的地震发生后,县、乡(镇)人民政府组织本地的抗震救灾工作,县地震局搞好指导与配合。

2、一般破坏性地震发生后,县政府启动本预案组织抢险救灾,县地震局派技术人员进行指导,县、乡(镇)人民政府负责指挥领导。

3、严重破坏性地震发生后,由上级政府直接领导并组织抗震救灾,县政府启动本预案并积极做好配合工作。

三、地震应急指挥机构及主要职责。

(一)县抗震救灾指挥部。

____。

成员:县委办、政府办、宣传部、地震局、建设局、发改局、统计局、民政局、财政局、卫生局、电信局、公安局、交通局、电业局、粮食局、水务局、广播局、科信局、气象局、人武部、中小企业局、农业开发办等各部门负责同志。

县抗震救灾指挥部是临震应急和抢险救灾时期全县最高指挥核心,其职责是:

1、宣布进入地震应急状态,实行救灾体制。

2、制定灾区报告,确定救灾规模。

3、指挥、调度非灾区乡(镇)和有关部门的救助行动,与上级抗震救灾指挥部保持联系。

4、决定群众避震疏散时间和范围。

5、组织有关部门协助灾区进行灾情调查和评估。

6、根据灾情情况确定是否对灾区实行特别管制。

7、召开抗震救灾会议部署抗震救灾工作。

8、安排省、市政府派出救灾队伍的有关事宜。

9、成立抗震救灾现场指挥部,领导灾区现场的抢险救灾工作。

(二)抗震救灾现场指挥部。

总指挥:胡胜德。

副总指挥:政府办主任、所在灾区乡(镇)长、救灾部队首长,地震局局长、卫生局局长。

主要职责:在县抗震救灾指挥部的领导下,负责灾区现场的抢险救灾和维护灾区的社会治安工作。

(三)县抗震救灾指挥部办公室。

主任:刘国胜政府办公室主任。

副主任:科信局局长、经济计划局局长、广播电视局局长、地震局局长。

成员:县政府有关各部门、单位联络员。

办公室设灾情汇总组、综合联络组、震情监测组、灾情信息组、条件保障组、医疗救助组和宣传组。

主要职责:

1、迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向抗震救灾总指挥部报告,负责地震现场救灾指挥部与上级政府保持联系。

2、组织现场震情会商。

3、组织震害损失调查和快速评估,了解、汇总应急工作情况。

4、负责抗震救灾新闻报道,防震减灾宣传。

5、负责抢险救灾期间接待外来救助队伍的救灾地点、路线、安排和后勤保障。

6、后勤保障和应急救灾款项的拨放。

(一)临震应急。

市政府发布破坏性地震预报后,县政府即可宣布进入临震应急期。

市政府发布预报或破坏性地震发生后,县政府应立即启动应急预案,领导和指挥抗震救灾工作,并做好以下准备工作:

1、县政府抗震救灾指挥部统一组织有关部门监督、检查预报区各项应急准备工作,组织协调其他地区做好支援灾区的准备工作。

2、县抗震救灾指挥部所属各工作组,各有关部门干部各负其职,积极主动、无条件、尽职尽责地做好抢险救灾的各项准备工作:

(1)地震部门要做好地震监测预报和宏观异常的核实工作。力争较准确地取得预报地震发生的时间、地点、震级,为各级政府抗震救灾工作提供可靠依据。

(2)通讯部门和其他具有通讯设施的部门要检查维护好通信实施,保证抢险救灾和震情通信的畅通。

(3)交通部门和有关交通运输工具的其他部门,要检修、维护好运输工具和设施,无条件的服从抗震救灾指挥部门的征调。

(4)卫生部门和各医院要备足抢救药品、器戒和救护车辆,组织急救队伍待命,做好卫生防疫的各种准备工作。

(5)石油、水利、电力和危险品生产、储备等单位要按照各自职责对可能发生次生灾害的地点和设施采取保护措施,做好应急处置准备。对大型建筑工程设施、水库、电站等生命线工程进行安全检查,按工程抗震要求采取加固措施。

(6)粮食、物资、商业等部门要准备好灾区所需的生活用品、食品及临时防震设施所需的建筑材料,做好各种物资储备、调拨的准备工作。

(7)公安、司法部门要组织好治安消防队伍,备足消防用具和车辆,做好弹药及易燃易爆、有毒物品的存放和保管工作。加强对劳改在押人员的管理,必要时做好转移工作,加强对存放重要物资的仓库、金库、军事设施等保卫工作。

(8)财政、金融、保险部门要加强对金库的管理,做好震时金融货币的转移准备工作,筹措抗震救灾经费,保证经费及时到位。

(9)民政、城建等部门要协助政府安排好震时人口疏散、路线及避难场所。

(10)人武部、武警中队进入紧急临震状态,集结部队待命。

(二)震后应急。

1、破坏性地震发生后,县抗震救灾指挥部,启动破坏性地震应急预案,宣布进入震后应急期,并根据灾区县、乡(镇)人民政府和县地震局提供的灾情报告确定救灾规模,县直各有关部门做好应急准备,做好对灾区进行紧急支援。

2、人武部、公安、卫生等部门组织的抢险队伍,要以最快的速度到达灾区,抢救受灾群众的生命、财产,保护生命线工程和重要设施。

3、灾区政府要以地震为命令,就地就近协调各方面力量进行救灾,以最快的速度逐级上报灾情,在救灾力量不足的情况下,首先抢救遇险人员、生命线工程和易产生次生灾害设施。

4、通信部门要无条件优先为抗震救灾服务,及时抢修破坏的通信设施,保证震情、灾情和灾区其他信息传递。

5、交通等部门要及时抢修被毁坏的道路、桥梁、铁路等交通设施,确保抢险救灾人员、物资尽快到位,灾民转移。

6、供水、供电部门要尽快恢复供水、供电系统,保证灾区用水用电。

7、广播电台、电视台等新闻单位根据指挥部提供的情况,按规定发布震情、灾情等有关信息做好抗震救灾现场的宣传、报道工作。

8、地震部门加强地震监测工作,协调震区与市地震台网监测工作,会同有关部门开展灾害损失评估,并在震后两小时内上报地震大致损失情况。

9、财政部门做好地震应急资金以及应急拨款的准备,民政部门做好地震应急救灾款、物的发放工作。

五、其他事项。

各乡(镇)、各系统、各部门及驻通单位根据本《预案》要求,制定各自详细的抗震救灾工作预案。

本预案适用于发布破坏性地震预报后或发生破坏性地震后的应急阶段。

本预案经县政府批准实施,20--年制定的《通河县破坏性地震应急预案》同时废止。

防震应急预案篇九

为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行,提高防震减灾工作应急反应能力,做好普及地震常识和逃生演练工作,最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失,保护师生生命财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定,结合我校实际,特制定本预案。

我校地震应急工作实行校长统一领导,统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。

(一)统一领导,分级管理。学校在抗震救灾指挥部统一领导下,根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素,启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则,在当地党委和政府的.统一领导下,启动应急预案。

(二)以人为本,快速反应。一旦发生破坏性地震,要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时,要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动,最大限度地减少师生伤亡。

(三)分工负责,协调应对。建立联动协调机制,学校各处室室分工负责,密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等,共同做好学校地震应急和救灾工作。

1、领导小组。

指挥长:许仲德(校长)。

副指挥长:赵明铁潘培坤。

成员:潘黎川康文金康现在赵华伟康永利康庆跃谢玉生颜聪颖康丹辉潘素梅康文林以及在地震发生前后所有在场、在校的教职工、班主任和课任教师。

各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,康文金同志任联络员。

2、主要职责。

(1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。

(2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。

(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。

(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。

(5)各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。

1.治安消防组。

组长:康文金。

成员:各处室安全消防员、门卫。

2.医疗救护与卫生防疫组。

组长:谢玉生。

成员:校医全体工作人员政教处职员、宿舍管理员。

3.后勤保障组。

组长:康庆跃。

成员:总务处、办公室、财务室工作人员。

职责:负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。

4、保障措施:

1.抢险救援物资保障:铁锹200把、镐头10把、麻绳500米、强光手电20个、灭火器65个、担架若干副、纱布、绷带等医疗用品若干。

2.抢险装备:抢险救援车负责输送抢险救援人员和伤员。

3.应急联系电话:xxxxxx。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

上课(自修)时间:

b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

就餐时间:

b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、附:疏散线路。

防震应急预案篇十

坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。

为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。

1、领导小组

组 长:xx

副组长:xx

组 员:xx xx xx

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

2、主要职责:

(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。

3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

5、按预案落实各项物资准备。

1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)各负责人有序指挥、疏通,将学生转移到空旷地带,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。

xx负责:五六年级学生

疏通人员:五六年级班主任科任教师

xx负责:三四年级学生

疏通人员:三四年级班主任科任教师

xx负责:一二年级学生

疏通人员:一二年级班主任科任教师

疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。

幼儿园教学区负责:张会会

疏通人员:xx xxxx

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

防震应急预案篇十一

第一条为建立自然灾害紧急救助体系,提高防灾、减灾、避灾、救灾应急反应能力,健全防灾、减灾、避灾、救灾防范机制、责任机制和保障机制,提升社区应对灾害能力和防灾、减灾、避灾、救灾科学化管理水平,进一步明确责任,完善防灾、减灾、避灾、救灾的有效措施,保障人民生命财产安全,维护社会稳定,结合实际,制定本预案。

第二条凡在本区内发生的气象灾害(台风、水灾、冰雹、暴雨、雷电、大雪)地质灾害(地震)生物灾害等重大自然灾害和因安全事故产生的火灾、毒气灾害及其它突发公共事件,符合启动条件的,适用本预案。

第三条根据灾害预警和灾害发生后的文章版权归大秘书网作者所有!具体情况,由海陵区社区减灾工作领导小组视情启动三级报警预案,即红色报警预案、黄色报警预案和蓝色报警预案。

第四条建立区“社区减灾平安行”活动领导小组(以下简称“领导小组”),组长由区政府分管区长担任,成员由各职能部门分管负责人组成。领导小组办公室设在区民政局内,办公室主任由民政局分管局长兼任,灾情发生后领导小组立即转为救灾减灾指挥部。

第五条加强社区防灾、减灾、避灾、救灾演练,提高社区居民防灾减灾的意识,增强全体居民的素质,夯实社区防灾减灾工作基础。

第一款开展宣传教育。在社区居民中开展防灾、减灾、避灾、救灾工作宣传,利用公益广告牌、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地和广播、电视、报刊等宣传媒体,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围;整合社区资源,利用社区文化宣传机构和场所,开展防灾减灾教育;在社区图书室、星光老年之家加挂防灾减灾宣传图板;重视加强青少年的防灾减灾教育,开展社区防灾减灾宣传月活动,增强社区居民的防灾意识和减灾能力。

第二款重视骨干培训。加强与民政、地震、人防、消防、公安、文化、卫生、教育、红十字会等职能部门的联系,制定社区防灾减灾骨干培训学习计划,组织对社区居民、单位、学校进行各种形式的防灾、减灾、避灾、救灾培训,提高科学化水平。

第三款组织防灾救灾演练。利用适当时机进行灭火、防震、逃生自救、搭建室外避难场所等社区救灾减灾演练,使社区居民熟悉掌握救灾减灾技能,提高自救保护能力。

第六条启动条件:辖区内发生特大区域性自然灾害(第二条所列范围),由区救灾减灾指挥部统一下达红色警告预报。

第七条指挥系统:指挥全体成员迅速到达指定位置,按各自分工立即开展工作。

第一款根据指挥部统一指令,迅速进行人员转移、灾区隔离、组织抢险、医疗救护、生活安置、灾情调查、后勤保障等,随时保持相互联络(根据需要架设临时专用通讯线路),准确掌握灾情程度,迅速组织救灾。

第二款根据灾情种类和灾害情况,指挥部及时向各社区居委会、驻辖区单位发出红色警报,各社区居委会迅速向居民群众发出红色警报,及时组织居民向指定疏散地域集结;驻辖区单位及时组织救灾减灾应急分队向指定区域集结,做好抢险救灾工作。

第三款指挥部要及时掌握、通报灾情,根据实际情况,部署紧急抢险救灾工作,在第一时间内将灾情种类、时间、地点、范围、伤亡人数、损害程度及重要设施受损情况,迅速向上级救灾减灾指挥部报告。

第八条人员就位:接到市、区指挥部的指令后,社区救灾减灾总指挥要立即下达红色警报指令,部署社区各副总指挥按分工到达指定区域,组织实施紧急救援。同时,指挥部成员要迅速联络有关单位和各救援队,奔赴受灾区域,组织进行抢险救灾工作。

第九条实施抢险:灾情发生后,指挥部全体成员按照各自分工开展抢险救灾工作。

第一款。

机关干部救援队、社区义工志愿救援队、民兵应急分队、治安救援队分别按指令进行紧急救援。对孤寡老人、残疾人等特殊群体由专人(社区义工志愿者)负责抢救转移,采取各种有效措施,使受灾群众在最短时间内得到及时救助。第二款由驻辖区部队组成的紧急抢险救援队,按指令赶赴重灾区参加抢险。

第三款由驻辖区医院(第四人民医院、乡镇卫生院、社区医疗室)组成医疗抢险救护队,救治受伤群众,对受灾群众进行体检和灾区防疫工作。

第四款由公安、综治、民兵组成的治安保障队,负责灾区治安管理、交通管制和安全保卫,打击各种违法犯罪活动,维护社会秩序。

第十条人员疏导:灾情发生后,根据指挥部统一指令,各社区居委会组织社区居民迅速转移。

第一款安置区域:迅速组织居民转移到指定的室外避难场所,如遇特殊情况,及时报指挥部。

第二款组织转移:指挥部根据居民转移情况,组织应急救援队在各避难场所搭建帐篷,设置救灾减灾临时指挥小组,负责居民临时安置、发放生活用品、组织医疗救护,启用储备救灾物品,确保受灾群众得到及时救助。

第十一条灾后重建:灾情过后,指挥部要立即协调有关部门,组织人员进行灾后重建。

第一款对倒塌房屋进行修缮,对危房进行加固处理;抢修线路,修复供水、供电设施,尽快恢复通讯;组织居民重建家园,重建社区。

第二款根据受灾情况,对受灾居民进行社会救助,在社区内组织社会互助、向政府申请临时救助或灾害救助。确有重大困难的,请示上级给予重点救助,确保灾后居民有衣穿、有饭吃、有房住、有病能医治。

第十二条启动条件:辖区内发生重大局部区域性自然灾害(第二条所列范围),由区救灾减灾指挥部统一下达黄色警告预报。

第十三条指挥系统:掌握、通报灾情,根据实际情况,部署紧急抢险救灾工作,指挥部成员在第一时间内根据总指挥的安排,迅速到达指定位置,按分工开展工作。

第一款根据指挥部统一指令,迅速组织灾区居民转移,对灾区进行隔离,组织医疗救护抢险,对受灾群众进行生活安置,准确掌握灾情程度,做好后勤保障工作。

第二款根据灾情种类和受灾情况,指挥部及时向相关社区居委会、驻辖区单位发出黄色警报,社区居委会接指令后迅速向居民发出黄色警报,组织有关居民向指定疏散地域集结;有关驻辖区单位组织救灾减灾应急分队集结,按指令做好抢险救灾工作。

第三款指挥部应及时将灾情种类、时间、地点、范围、伤亡人数、损害程度及重要设施受损情况,迅速向区救灾减灾指挥部报告。

第十四条人员就位:按照区救灾减灾指挥部的指示,组织实施紧急救援的有关事宜。迅速联络、组织社区义工志愿救援队集结,按指令奔赴受灾区域,进行抢险救灾工作。

第十五条实施抢险:指挥部成员按照总指挥指令,开展抢险救灾工作。

第一款机关干部救援队、社区义工志愿救援队、民兵应急分队、治安救援队分别按指令集结,及时进行紧急救援;对孤寡老人、残疾人等特殊群体由专人(社区义工志愿者)负责抢救转移,采取有效措施,保证受灾群众在短时间内得到救援。

第二款医疗抢险救护队集结,按总指挥指令对受伤群众进行救治,负责灾区防疫工作。

第三款驻辖区部队组成应急抢险救援队集结,按指令赶赴灾区参加抢险。

第四款社区治安救援队,按指令对灾区治安、交通和安全开展工作,打击各种违法犯罪活动,维护社会秩序。

第十六条人员疏导:灾情发生后,相关社区居委会根据指挥部的指令,按照第十一条第一款划分的区域对部分居民进行转移安置。

第十七条灾后重建:灾情过后,要组织相关人员进行灾后重建工作。对倒塌房屋、危房、线路、水电等基本生活设施,协调有关部门尽快恢复正常;对受灾居民进行必要的社会救助,根据实际情况,向政府申请临时救助或灾害救助,确保居民基本生活有保障。

第十八条启动条件:辖区内有可能发生较大局部区域性自然灾害(第二条所列范围),根据上级预报,由区救灾减灾指挥部统一下达蓝色警报。

第十九条指挥系统:根据预报,指挥部召集有关成员到位,研究部署抢险救灾工作,按指令做好抢险救灾应急工作。

第一款根据指挥部统一指令,组织部分居民做好转移准备,对相关区域人员进行疏散,组织有关抢险队集结,随时做好抢险救灾工作。

第二款指挥部及时向相关社区居委会、驻辖区单位发出蓝色警报,社区居委会接令后向居民发出蓝色警报,做好有关居民转移工作;有关驻辖区单位组织救灾减灾应急分队集结,随时做好抢险救灾工作。

第三款有关部门要及时通报有可能发生灾情时间、地点、范围等情况,迅速向区救灾减灾指挥部报告。

第二十条人员就位:按照指挥部的指示,迅速组织相关救援队待命,随时做好实施紧急救援工作。

第二十一条人员疏导:接到蓝色预警信号后,各社区居委会按照第十一条第一款划分的区域,根据指令随时做好对居民的转移。

第二十二条指挥部统一负责救灾减灾工作中的各项后勤保障。

第一款在辖区内设置室外避难场所。

第二款在各社区居委会改造建立“一井一道”(饮水井和排污道)。

第三款各避难场所配备相应的救生帐篷、折叠床、被褥等生活必需品和食品、饮用水等生活用品。

第四款根据安置人员情况,现场临时搭建移动厕所供居民使用。

第五款为避难场所配备必要的急救药品、安全绳、应急灯、灭火器,为各社区居委会配备相应的消防器材箱和救助器材箱。

第六款在各社区居委会设立防灾减灾宣传栏、宣传橱窗、警示和逃生导向标志牌;绘制社区救灾减灾地形图,标明指挥部、救护站、避难场所、临时疏散点的准确位置。

第七款根据灾情程度,向上级民政部门申请调拨生活必需品和各类救灾保障物资。

第二十三条如发生灾情,指挥部将根据灾情发布红色警报、黄色警报或蓝色警报,按相应预案进行工作;如灾情未发生,指挥部将及时发布警报解除信号。

第二十四条本预案的解释权归区社区减灾平安行活动领导小组。

第二十五条本预案自公布之日起施行。

防震应急预案篇十二

为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

总指挥:

副总指挥:

成员:

1、演练时间:20xx年3月10日

2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震;当主震结束后,再疏散到集中地点,以防余震发生。

3、演练信号:应急避震和疏散以响铃作为启动信号:

第一次响铃(50秒);代表发生地震,学生进行应急避震。

第二次响铃(60秒):组织疏散的信号,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

4、听到哨音按预订方案进行演练,全过程要求在2分钟内完成。

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用,要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

xx:负责发演练指令,各时间段演练信号。

xx:负责教学撤离现场总指挥。

xx:负责打开安全通道门,指挥学生撤出教学楼后安置工作。

各班班主任负责本班应急避震和紧急疏散全过程

xx:负责西楼梯口

xx:负责东楼梯口

xx:负责一楼大厅门口指挥

安全撤离后:

xx:负责撤离后现场总指挥。

xx:负责各年级学生的安全管理。

xx:负责学生的安全清查。

xx:负责卫生救护。

xx:安全保卫

各年级班主任:负责本班学生的人数清点和安全清查。

2、要求全体师生要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏,各地点教师提前到位,在演练过程中各教师要及时纠正学生不正确的姿势和动作,如果发生意外事故时,要及时作出处理。

3、集合后各班班长及时清点人数,向现场总指挥报告。

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、班主任和任课老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(学校操场)。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散(必须按一路纵队小跑)。

(一)、疏散路线和集中点

1、一楼3个班直接从教室内疏散至操场中部该班集中点;

2、二楼五、六年级同学由西楼梯口下,从一楼西角门疏散至篮球场集中点。

3、四年级同学由二楼东楼梯下,从一楼东安全出口疏散至学校操场南集中点。

(二)、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2、老师要在每层楼梯拐弯处把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。

5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。各班班长应立即清点人数,并向总指挥报告。

当各班到齐集中地点,如有学生受伤要按照预案分工,由救护人员及时救治。经查实人数无误后,无受伤学生可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。

防震应急预案篇十三

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安为全,根据《中华人民共和国防震减灾法》等有关法律结合我校实际,特制定本应急预案。

坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目 标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对 原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财 产安全。

组长:陈斌礼

副组长:杨安年杨作森(分管安全)

组员:许建平罗菊霞吉光钰张泽包含兴赵红堂

1、加强领导,强化工作职责,加强对防震减灾工作的研究,完 善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育, 不断提高师生地震减灾意识和基本技能。

3、利用班队会课、国旗下的讲话和班级黑板报宣传防震减灾知 识。

4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出口的疏导工作。

5、地震发生时,在领导小组统一指挥下迅速参加抢险自救工作。

1、学校24小时有人护校。

2、学校对校区教室等进行全面检查,对灭火器材进行一次大检查。

3、加强对师生进行防震减灾宣传教育,加强对师生防震减灾知 识普及和技能教育。增强师生防震减灾意识。切实做好思想稳定工作。

4、加强值班工作,保证通信畅通,及时掌握各种情况。

地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。

2、紧急疏散避险

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场。

用广播发布疏散信号,停电时用喊话器发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

(2)相关老师应指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,在本校集结待命。

2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时值班、值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

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情感体验是一种主观的感知体验,会因个人差异而有所不同。总结应该注重逻辑性和系统性,做到有始有终。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧,以下是一些范文供大家参
计划可以让我们对目标有更清晰的认识,并为实现目标提供一种逐步迈进的框架。在制定计划之前,需要对当前的情况进行全面的了解和分析。以下是小编为大家收集的计划范例,供
制定计划还可以提前思考可能遇到的问题和困难,有针对性地制定解决方案。在计划的制定过程中,要注意真实性和可行性,不要过于理想化。以下是小编为大家收集的计划范文,仅
经过一段时间的努力工作,总结是对自己收获的一种回顾和总结。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。请注意,以下
典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。在写总结时,我们要从整体和细节两个层面进行思考,做到有条不紊、层次清晰。这些范文中包含了不同领域的总结,希望可以给大
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。最重要的是,在写演讲稿之前要进行充分的准备和思考,确保自己对演讲内容有全面的了解和把握。以下是
在工作和学习中,我们经常需要进行报告,以展示自己的研究成果或向上级汇报工作进展情况。在写报告前,需要明确报告的目的、受众和限定条件。通过阅读这些报告范文,可以提
计划可以使我们更加有序地组织和安排我们的工作和生活。制定计划时要考虑到自己的能力和资源,不要过于理想化。以下是一些关于计划的实用建议,供您参考。首先,要灵活调整
总结是一种反思过去,为未来做准备的重要方式。总结可以采用概括和归纳的方式表达。以下是小编为大家整理的笔记编写技巧,希望能够帮助大家更好地进行学习和研究。开学典礼
一个明确的计划可以让我们更好地掌控自己的生活,提高生活质量。制定计划时要考虑资源和能力的限制,避免过于理想化或过于贪多嚼不烂。请参考以下范例计划,以便更好地准备
计划的成功与否取决于我们的执行力和灵活性。掌握有效的计划制定方法,如SMART原则(具体、可衡量、可实现、相关、有时限)。坚持执行计划,不要因为困难而放弃或推迟
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活和工作,提高效率和质量。在制定计划之前,我们需要明确我们的目标和期望,以便更好地规划行动。接下来是一些关于计划实施的案
每一个成功的计划都需要明确的目标和明晰的执行步骤。-制定计划时要考虑到可能遇到的困难和挑战,并制定应对策略。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起
阅读能够培养人们的观察力和思考能力。在写总结之前,我们可以先列出要总结的重点和要点,然后逐一进行叙述和分析。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更
通过设定明确的目标和时间表,计划可以提高我们的工作质量和效率。制定计划时,我们需要充分评估自己的能力和资源,避免过度承担任务。想要了解更多关于计划编制和管理的知
总之,写好一份报告需要深入研究和分析问题,以及运用清晰、准确的语言进行表达。报告中的数据和信息应该经过验证和核实,确保准确性和可信度。最后,希望这些报告范文能够
一个好的方案需要经过多次推敲和修改,才能变得更加完善。其次,我们需要详细分析和评估当前的情况,包括资源、环境、竞争等因素,确定可行性和风险。如果你想要了解如何制
计划能帮助我们合理地安排时间、资源和精力,更好地规划自己的生活。制定计划之后,要及时进行反馈和评估,根据情况进行调整和改进。计划的成功与否并不仅仅取决于打算的完
写心得体会可以让我们更深入地思考自己的经验,发现问题和改进方法。写心得体会要注重条理和逻辑性,通过合理的结构和安排来使文章更加连贯和有序。接下来,我们一起浏览一
总结是对过去一段时间内所做所学的一种回顾和总结,它可以帮助我们更好地规划未来的方向。写总结时要注重客观公正,不应夸大事实或隐瞒真相。以下是一份总结的参考范文,供
调查报告是一种通过数据统计和分析得出的结论和建议,它能够提供客观的研究结果。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题,我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。
教案的编写需要教师具备良好的教学经验和教学方法,能够根据学生的学习进度进行适当调整。教案应注重根据学生的实际情况和学习特点进行个性化设计,满足学生的学习需求。小
一个好的计划可以帮助我们规划好未来,为目标的实现打下坚实的基础。可以采用分解法将大目标分解成具体的小任务,并为每个小任务设定时间节点。下面这些范文可以帮助你更清
通过总结,我们可以对自己的成长和进步有更清晰的认识,为未来的发展制定更明确的目标。写总结时要注重细节,注意提供相关的数据和事例来支持观点。在阅读以下范文时,我们
合同还可以设立保密条款、不竞争条款等来保护在商业活动中的利益。在合同中,双方应合理约定服务标准、交付期限、价格等关键要素。如果您对合同的内容不太了解,可以参考下
演讲稿的主体部分要围绕主题展开,结构合理、条理清晰,并通过实例、数据等方式支持观点。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文,借鉴其中的技巧和经验。以下是一些广
报告的写作风格应该严谨、客观,并避免主观色彩和个人情感的干扰。在报告的结构中,我们可以采用逻辑严谨的方式进行组织,确保信息的条理性和连贯性。每个领域都有其特定的
学习方法的总结是提高学习效果的重要手段,我们应该找到适合自己的学习方法。总结中要注意客观、中肯,不夸大、不缩小。以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大家的写
报告是对某项工作或研究进行详细陈述和说明的一种书面材料。在撰写报告时,应尽量使用简洁明了且专业的语言表达,避免使用模糊的词汇或术语。在这里,我们汇总了一些写作优
总结是对一段时间内个人学习与发展的集中体现,有助于自我提升。总结应该具备针对性,清晰明了地阐述自己的观点和见解。在看这些总结范文的同时,要注意分辨其中的优点和不
学习是一种持续发展的过程,我们应该保持不断追求进步的态度。针对这个情况,我们需要采取更加全面和有效的措施。请参考下文给出的总结示例,理解如何全面评价自己的工作。
计划可以为我们提供一个系统性的框架,帮助我们有条不紊地完成任务。在制定计划之前,先进行详尽的研究和调查,收集必要的信息和数据。以下是小编为大家整理的一些关于制定
报告是一种详细陈述事实、提出观点和解决问题的一种书面或口头形式。报告的语气要客观中立,不偏袒任何一方,以确保信息的准确性和公正性。以下报告范文选取了不同主题和领
生活中充满了变数,我们要学会适应并做出正确的应对。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?接下来是一些关于人际关系处理的范文,供大家参考学习。幼儿园教师
合同是一种商务行为的基础,它明确了交易双方之间的责任和义务。合同的格式应该简明扼要,避免使用复杂的法律术语。查找更多有关合同起草和履行的信息,可以帮助更好地理解
总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式?以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对大家的总
在写报告时,应该注重逻辑性和准确性,避免主观色彩的夸张和误导。在写报告的过程中,需要注意语言的准确性和表达的精炼性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大
教案编写需要教师结合自己的教学经验和学科特点进行创新和改进。教案的编写还需要考虑到学生的兴趣点和实际需求,增强他们对知识的主动探究和应用能力。教案是教师备课的重
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递特定信息或者观点的文本,它是一种重要的交流方式,可以帮助人们表达自己的想法和观点。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议
演讲稿以文字为基础,具备一定的表演性质,能够提升演讲者的口才和表达能力。演讲稿需要明确目标受众,并根据受众的特点选择恰当的语言风格。探索优秀演讲稿背后的秘密,从
教案的编写还需要考虑到学生的学习兴趣和能力水平,能够激发学生的学习热情。教案的编写要根据学科特点和知识结构,合理选择教学方法和教学手段。下面是一份精选教案,供教
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作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升我们的思维和表达能力。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写
当面临挑战或需要达成某个目标时,我们需要制定一个有效的方案。在制定方案的过程中,需要广泛征求相关人士的意见和建议,以提高方案的可行性和质量。以下是小编为大家整理
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在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来展示研究成果或者汇报工作进展。报告应有逻辑清晰的结构,每个部分之间应有合理的衔接。通过阅读这些报告范文,你可以了解报告的不
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