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小学电脑室工作总结篇一
转眼间，大学二年级的完美时光即将过去。在下学期我带着大家的信任与支持，接任了0+级行政管理+班的班长。到此刻已经过去快两个月了，在这期间我学到了以往所没有学到的很多东西，有得亦有失，它们激励着我一步一步脚踏实地的迈向另一个辉煌。下头是我的班级工作总结：
自从同学们升入大二以来，学习情景明显要比一年级时情景要好。可能是刚刚升入大学，对大学充满了期待，也能够好好的放松自我了，不由的就懈怠下来。当时做为其中一员，感受颇深。但经过了一年的大学生活，明显感觉到自我的本事有限，知识水平不足，大学的时光转眼即逝，学习的压力越来越大。我做为当时二班的一名学生深谙其中。既然有了学习的压力，学习起来自然不敢懈怠，日子也过的快起来。经过上课时的观察，二班的到课率总体说还是好的。在本学期的学习进取性高，参与课堂讨论的热情也高。可是，我们也存在着许多不好的因素，总是有一部分成员迟到、早退、逃课严重。学习仍是拖拖拉拉，鉴于此，我作为班长应先从自身找有没有发生过以上的事情。并以此作为班级的头等大事。
由于刚刚接手职务，许多工作方面有不甚了解，本学期班级活动相对较少。起初，我们对本班以前的取得的荣誉进行了宣传，一是对以前班长工作的肯定和感激，二是激励同学们继续努力，不要止步于此。荣誉只能代表以前，我们追求的是未来。那是一份压力，激励我。坚持每月的班级例会制度，严格完成教师交代的各项事务。在我接任后，本专业的课程十分紧切，考试也是相当的多。天气也已进入炎热季节。所以我们舍弃了许多活动，让同学们专心于学习、考试。班委成员吸取此次教训，争取在适宜的时间多搞几次有意义的活动，突出其学术性，科学性。
在思想工作方面，我们加强了爱国主义思想教育与法治思想的.宣传。召开了以进取学习“四个新一代”为主题的班会。让同学们更加深刻的学习中央精神，以饱满的精神投身到祖国的建设的中。进取响应学校的科学教育理念，支持学校工作。
二班的生活情景总体良好。在平时的工作中，我们班干的分工明确。我们班同学在宿舍内务工作上也有了很大的改善，为同学们供给了一个良好的休息与生活环境。譬如，男生各宿舍在每周的卫生评比中表现良好。其中，617宿舍获得了管理系优秀宿舍的称号，我班成员发挥了很大作用。这都是在各位舍长的努力与进取配合下所取得的成果。
由于本学期活动较少，班费开支不大。
实收_____元。开销：_____元。
我们班委在成长，在发展，我们会更加努力地做好班级工作，为同学服务！让教师、同学们满意！
小学电脑室工作总结篇二
不知不觉一年过去了，从开始工作到现在，感受很多，也学习到了很多知识，在此首先感谢一直关心、帮助我的领导和同事！
在销售部工作以来，按时按量完成份内工作及领导分配的其它工作，保证了系统正常的运行销售。
另外，我觉得系统管理员工作不仅需要具备做人的基本素质，还要有胜任“重要岗位”的特殊能力。作为系统管理员，我主要负责网络、硬件、软件维护工作，解决领导同事遇到的系统技术难题与相关工作。我把它总结为以下几点：
一、主要负责：系统用户管理，为业务人员建立用户帐户及分配，巡视检查结算员司磅员、收款员、核计员能及门岗遇到的问题，维护地销系统正常运行，销售系统稳重数据的备份与管理。主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属于网络故障，线路问题等。其他软件问题主要包括销售软件及杀毒软件的安装使用，office办公软件的使用等。
二、目前网络病毒、恶意软件较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播，为了做好防范措施，公司每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。
三、
思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；销售工作认真负责，关心同事，爱护同事，为人师表，有奉献精神。
四、是要有一定的处事能力。
处事要豁达，不要求全责备，斤斤计较，对于工作中存在的问题和矛盾，需要以宽容之心去协调，去处理。但是在处理矛盾时，一定要相互谅解，支持，处事须谨慎，不要随心所欲，我行我素。粗心大意，不是谨小慎微，而是严谨慎行，待人要真诚，不能欺上瞒下，互不信任。诚信是中华民族的传统美德，也是我为人处事的基本原则。
五、是要有一个聪慧的头脑。
一个人的理论素质越丰富，预测和解决问题的能力就越强，所以必须善始善终地把学习放在第一位。扎实认真地学习，要扩展知识的领域，更新知识结构，既要知道知识的全面性，又要讲求学习的系统性，还要注重学习的针对性，做到在学习理论上“精益求精，务求实效”。社会在日益更新，职业涉及的范围逐步扩大，因此我们在学习过程中，应正确有效地去疏理理论知识,在工作中不断创新自己，使理论与实践相辅相成，相互促进。
六、要有一套过硬的功夫。
勤奋好学的功夫，在任何时候都要有一种紧迫感与危机感，对知识永远持一种旺盛的心，深入实践的功夫也不可少。理论来源于实践,离开基层，离开实践，任何工作都成为“无源之水，无本之木”。因此任何一项工作都要与实践紧密结合，在工作中获取的理论知识才是最具说服力的。其次善于表达的能力。口头和书面表达能力是人与人之间交流的主要形式。杨书记也曾说过写作很重要。作为一名打字员，不仅要练就一身过硬的技术，还须学会和别人沟通，把别人的困难当成是自己的困难，而不能以不耐烦的态度对待周围的人，时刻记住自己的职责。
七、要有一种高尚的人格魅力。
我要求的人格，就是扎实做事，做一个堂堂正正的人。这样的人格能使我挡住诱惑，战胜一切。对于我的职业要有春天般的热情，对他人要有海洋一样的胸怀，宽厚待人，真正使自己的人格达到完美。对名利像湖水那样平静，不为其所束缚，不同别人斤斤计较享受的条件和优势，不要把追求低级趣味视为一种诱惑，只有这样才能使自己的人格致善至美。他人的优点要虚心虔诚地学习；他人的缺点，要学会包容和理解，只有真心真意地付出才会赢得别人的尊重。
八、努力方向：
1.加强自身电脑技能的巩固。2.对同事多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在使用电脑方面的知识更上一层楼。3.加强办公局域网的管理工作，让整个永煤网在健康有序的情况下发展，与工作紧密结合，让网络为工作服务。
转眼一年的时间过去了，各公司各位同事的支持和帮助下，努力地完成了本职工作，在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，还学习到了如何做人、怎样为人处世，自身在工作各方面都有所提升。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。我对2011年来的工作进行一下总结与归纳，如有不妥之处请领导批评指正。
1、做好本职工作，保证不因失误而造成其他工作拖延，出错。成天对着数字，同类商品，时间长了难免枯燥无味，容易产生错觉，因此要时刻保持清醒的头脑，对需要打的单子，仔细、及时审核，出单前认真核对，对不能确定的单子进行再审核，保证出单的准确性。
2、认真做好每天出库、入库商品的台帐数据录入，逐一核对商品条码，这样才能保证账和货物的准确性。
3、按照公司要求，定期对仓库的货物进行清理、盘点，做好基本工作，保证账和货物相符，保正帐目日清月结，一目了然。
6、格遵守各项规章制度，服从上级工作分工；
7、努力完成领导交给的其他工作，帮助处理工作中的一些小事。工作中，由于经验和能力有限，有的时候也觉得自己有经验，或是由着自己的判定、兴趣来处理事情，所以出现了一些的问题，给领导添了不少麻烦，自己的社会阅历缺乏，或是处理方法不当，难免出现失误和差错，我将在以后的工作中努力改。
我于2011年12月正式调入公司企业管理科至今已有一年的时间了。一到企业管理科我的工作职责由原来的选矿值班长变成了公司的电脑技术员，主要负责公司的电脑、投影仪、网络等设备维护与管理工作，并在公司科室领导的要求和关心下，我充分发挥自身的特长，努力学习，敢于挑战，逐步承担起公司的打印机维护（如故障处理、添加墨粉等）、公司视频宣传制作、公司宣传光盘制作刻录等工作。在公司科室人手不足的情况下，我能积极发扬协同合作，协助公司的绿色矿山建设、企业文化建设、公司科室音响维护与管理、公司视频监控维护与管理做好相关的工作。下面我就一年以来的工作做总结：
一、学习方面。
4、autodesk3dsmax20。
10、adobepremiereprocs。
4、videoconverter、photoshop6.0等软件的相关知识，争取学以致用，在以后的工作中能发展更多的作用。一年来，我通过工作也学习了不少新的知识，如音响方面的相关维护和监控视频方面的相关维护等，通过对电脑网络的日常维护管理，加深了我对电脑网络知识的理解和学习，加强了我对维护电脑网络在工作实践中对电脑技术的掌握。
二、安全方面。
电脑网络维护与管理工作相对以前生产一线的工作是安全些，但由于电脑维护中常与电相接触，加上每年的梅雨季节电脑机箱常常因为潮湿发生漏电现象；而网络维护中常要布网线，布网线工作有时是高空作业；协助的音响维护和监控视频维护过程中，也常常和接触电与高空作业相关。我以前做为长期抓安全工作的值班长，转到现在岗位，对安全更是有更深的认识。安全工作不管大小都是要认真去对待的，一点点小的疏忽都会造成大的安全事故。所以在我工作的时候我时时把安全放在第一位，时时注重抓好安全，同时也时时提醒和我一起工作的同事注意安全的方方面面，事事留心。在这一年的工作中，我们未发生过一起安全事故，为我科安全事故为零做出贡献。
三、电脑维护与管理方面。
这一年，我共计处理电脑问题215次（其中电脑系统故障31次、电脑软件故障164次、电脑硬件故障20次）。处理故障的时间短的不到一分钟，如处理政工科的a8网址丢失问题，处理时间长的四天左右，因故障需要一个个的部件排查要时间久些，如保卫科的电脑主板烧问题。先后为选矿车间、碎矿车间、政工科、工会、劳培科、经理办公室、保卫科等科室更换操作系统，更新了病毒防火墙。对病毒的防治工作时时保持警惕，在日常电脑维护中发现的病毒进行处理和评估，于2012年6月11日通过a8协同发布过防止宏病毒的处理办法通告，早于集团企业管理部信息中心发布公告7个工作日。针对个别科室对病毒防护意识不够，我于2012年7月17日再次发布病毒公告，要求重视好病毒的防范工作，从最大的程度上避免了因病毒造成的不必要的损失。对公司领导同事遇到的电脑问题，能耐心的解答并教予相关的操作方法。进一步加强对公司电脑的管理，进一步完善了电脑信息的登记工作，在去年的基础上于2012年9月21日重新核对了公司电脑的信息并制作成册，分别发与经理办公室、机动能源科留作备案。
四、电脑网络维护与管理方面。
在这一年里，我共计处理电脑网络问题84次（其中电脑网络故障56次、电脑网络布线28次）。处理时间短的不到一分钟，如处理网络ip地址冲突问题，处理时间长的一天，如公司办公楼门卫室布线调试。全年布线长度为870m（其中布臵室内网线550m、布臵室外网线320m），累计更换新增网线水晶头48个。为完善公司无线办公的需求，在公司科室领导的指挥下，新增无线路由器5台，基本满足了公司无线办公的需要。因公司网络的扩大，新增网络交换机3台，维修更换好实验室用的交换机1台（因供电电源故障）。加强电脑网络ip地址管理，通过a8协同于2012年7月17日发布ip管理公布，要求公司使用电脑的科室部门及个人，不得私自更改ip地址，以避免ip冲突造成网络故障影响我公司宣传led屏、监控系统、无线办公的正常运行。加强对电脑网络的监控管理，及时的发现和解决问题，对不是我公司范围内的网络故障问题及时和集团公司企业管理部信息中心的相关人员取得联系，并敦促尽快处理问题，如8月份财务系统nc反映慢的问题和a8系统相关故障等。加强对机房设备的维护和管理，始终保持机房的清洁卫生。按照集团公司企业管理部信息中心的要求，对机房进行了整改，加装了遮阳窗帘，对机房渗水的墙面进行了处理。在公司生产技术科的大力协助下，现机房已整改完毕。机房的空调也按集团公司企业管理部信息中心的要求，合理的使用以确保机房设备的正常运转要求。在我精心的维护下，公司网络全年基本正常运转，为公司的经营发展作出相应的贡献。
五、投影仪维护与管理方面。
这一年，我科共计使用投影仪106次（其中大小会议使用36次、培训学习使用70次）。由于投影仪的使用于不同的场合次数较去年增加，我科在今年新增高清投影仪1台（型号：viewsonicpro8200）,以满足公司不同场合的需要。对投影仪定期检查，发现问题及时的处理，如发现联想t206的显示故障，及时汇报科室领导，在联想投影仪的保修期限内返修处理好相关故障；锌铜办的投影仪panasonicpt-bx200nt在发现问题时能及时和领导汇报返回南宁供应商处进行维修。对投影仪进行集中管理，对使用的地点都是由我科进行统一安装调试以保证投影仪的正常使用。
小学电脑室工作总结篇三
本学期在学校整体工作计划的指导下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。积极配合学校的各项工作，学期临近结束，回顾一学期的电脑室工作情况，现总结如下：
一、
一是对学生进行了微机室制度的学习、教育，让学生如何爱护电脑室的'电脑，正确、文明使用电脑。二是及时对故障电脑进行维护、安装，确保电脑室电脑的正常使用。
上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
小学电脑室工作总结篇四
本学期我服从学校领导的安排，担任学校电脑室的教育教学管理工作，在学校领导的直接指导下，我全身心投入到管理工作中，努力认识到本工作的重要性和责任性，在工作中加强自身修养，为人师表，自觉维护自身形象，认真完成自己的本职工作。
在教学中，我发现我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会上网查找游戏，知道怎么打字及画画将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候我都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的'知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
电脑室的教学管理工作说难不难，说易不易。说难就在于平时学生用机操作绝大部分时间是自主的，教师只能起监督作用。说易就在于平时老师教育好学生怎样使用计算机时，学生能按照教师的要求去完成上机练习，这样电脑室出现问题的机率较少。
因此，为了确保计算机正常运作，我每天坚守岗位，认真做到：不迟到、不早退、不请假，不旷课。每天按时上班，来到电脑室事先搞好室内卫生工作，保持地板无灰尘，工作台上干净清洁，东西摆放整齐，按时开关门。在工作上耐心细致，尽量不出差错。
（1）课前检查：要求每位学生入室时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
（2）课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
（3）课后验收：下课前1~2分钟，先各小组长下去检查各组计算机，看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏，有则马上报告教师，教师再加以核实，如有人有意损坏的按电脑室安全管理制度要求赔偿，最后我再亲自下去检查一遍每一台机，确无损坏，才让学生离开电脑室。
一学期来，我坚持通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少。另外，平时在学生上机时对学生多作损坏赔偿宣传，以之防范学生的不轨行为。
回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是顺利地完成了学校交给我的工作任务，我觉得问心无愧。当然在工作中我享受到收获喜悦，如自己学会了一些简单电脑维护技能，基本上做到一些小问题能帮助学生解决，同时能做到对电脑进行较好的维护保养工作。在工作中我也存在某方面的缺陷与不足，但我会在以后的工作中逐步加以发现和改正；我所碰到的问题我会认真思考想办法解决。
小学电脑室工作总结篇五
在本学期的教学工作中，我服从教导处的工作安排。坚持良好的职业操守，坚守教学岗位，全面落实岗位责任，配合各任课老师完成了学校的教学上机实习计划。坚持教书育人，拥护共产党的领导。
作为一名电脑室实习指导教师，我的工作如下：
因职中学生的素质参差不齐有一部分学生存在偷盗的现象今学期以来我督促每个班的班长上机前和下课后各检查一次鼠标键盘全部记录在案，曾经有一个学生偷窃鼠标，由于资料齐全，很快就锁定目标迅速把鼠标追回来。每天傍晚都要上网造成很多电脑被学生破坏了还原精灵不能正常使用，一方面把搞破坏的学生找来出批评教育另一方面为了能让学生能正常上课加班加点把机器修复好。
严格按照6s的规定做好清洁工作，要求每一个到机房上机的同学都要保持良好的卫生习惯，不能带零食到电脑室吃，上午或下午最后一节课下课前要检查一下清洁情况，把脏的地方打扫干净。在本学期培训处检查中没有被扣过分。
在机房练习时要求学生，不允许吃东西、玩游戏、谈论跟上机练习无关的事情，我手头存有几十份学生写的检讨书，是关于学生上机违反纪律方面的内容的检讨，这样就有了一个保证，如果学生下一次再有违反纪律的情况发生，就能拿着检讨书进行处理，学生因为有这样一个检讨书在我手上，以后就不会那么大胆的再违反纪律。课堂上的纪律也得到一定程度上的好转。
机房辅导时是需要很多耐心的学生练习时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学生，帮助他们完成任课老师所报置的上机作业题，并且注意对基础不好的学生进行手把手辅导。
计算机是高精密的设备，除了要正确地使用之外，日常的维护保养也是十分重要的。所以在工作中，我很注重对电脑的日常维护工作，用较多的时间悉心保养系统，功夫不负有心人，事实证明，我在工作中对电脑所做的.维护保养是有效的，在每年举办多次的全国性计算机等级考试和各种考证中，我校电脑室作为考试场地，取得了很好的效果，我校考生没有一个人因为机器的问题要进行重考或是系统记录不了成绩，这依赖于整个电脑室各个环节的正常运作。
而在指导学生上机实习方面，我能够尽我所能帮助学生解决问题，在辅导学生考证的过程中，我本着认真负责的工作态度，不厌其烦地一次次给学生进行操作示范，对学生的操作进行详细的指导，学生的反馈信息还是较好的。在工作之余，我会努力提高自身的专业水平，认真钻研有关上机实习方面的书籍，巩固专业知识。针对学校电脑课较多，每次上机都有两个班同时进行的特点，我会抽时间到每个班走走，帮助学生解决上机时遇到的问题。
在接下来的日子里，我会用所学的知识继续为我校的教育事业的持续发展贡献自己最大的力量。
小学电脑室工作总结篇六
转眼间，大学二年级的完美时光即将过去。在下学期我带着大家的信任与支持，接任了0+级行政管理+班的班长。到此刻已经过去快两个月了，在这期间我学到了以往所没有学到的很多东西，有得亦有失，它们激励着我一步一步脚踏实地的迈向另一个辉煌。下头是我的班级工作总结：
1、班级学习情景：
自从同学们升入大二以来，学习情景明显要比一年级时情景要好。可能是刚刚升入大学，对大学充满了期待，也能够好好的放松自我了，不由的就懈怠下来。当时做为其中一员，感受颇深。但经过了一年的大学生活，明显感觉到自我的本事有限，知识水平不足，大学的时光转眼即逝，学习的压力越来越大。我做为当时二班的一名学生深谙其中。既然有了学习的压力，学习起来自然不敢懈怠，日子也过的快起来。经过上课时的观察，二班的到课率总体说还是好的`。在本学期的学习进取性高，参与课堂讨论的热情也高。可是，我们也存在着许多不好的因素，总是有一部分成员迟到、早退、逃课严重。学习仍是拖拖拉拉，鉴于此，我作为班长应先从自身找有没有发生过以上的事情。并以此作为班级的头等大事。
2、班级活动情景：
由于刚刚接手职务，许多工作方面有不甚了解，本学期班级活动相对较少。起初，我们对本班以前的取得的荣誉进行了宣传，一是对以前班长工作的肯定和感激，二是激励同学们继续努力，不要止步于此。荣誉只能代表以前，我们追求的是未来。那是一份压力，激励我。坚持每月的班级例会制度，严格完成教师交代的各项事务。在我接任后，本专业的课程十分紧切，考试也是相当的多。天气也已进入炎热季节。所以我们舍弃了许多活动，让同学们专心于学习、考试。班委成员吸取此次教训，争取在适宜的时间多搞几次有意义的活动，突出其学术性，科学性。
3、班级思想情景：
在思想工作方面，我们加强了爱国主义思想教育与法治思想的宣传。召开了以进取学习“四个新一代”为主题的班会。让同学们更加深刻的学习中央精神，以饱满的精神投身到祖国的建设的中。进取响应学校的科学教育理念，支持学校工作。
4、班级生活情景：
二班的生活情景总体良好。在平时的工作中，我们班干的分工明确。我们班同学在宿舍内务工作上也有了很大的改善，为同学们供给了一个良好的休息与生活环境。譬如，男生各宿舍在每周的卫生评比中表现良好。其中，617宿舍获得了管理系优秀宿舍的称号，我班成员发挥了很大作用。这都是在各位舍长的努力与进取配合下所取得的成果。
5、班级经费情景：
由于本学期活动较少，班费开支不大。
实收xx元。开销：xx元。
我们班委在成长，在发展，我们会更加努力地做好班级工作，为同学服务！让教师、同学们满意！
小学电脑室工作总结篇七
为了提高我校教师信息技术操作水平，落实县科教局现代教育技术中心关于远程教育培训与应用的通知精神，特选派四名教学经验丰富，熟练掌握多媒体教学技术的教师赴同参加“20xx年农村中小学现代远程教育工程培训班”。同时在二楼微机室教师机装入远程教育电子教程供其他教师学习与应用，经过培训与学习，大部分教师基本掌握了微机操作，并开始把远教资源与学科教学相整合，促进了自已的教学，使远教资源得到合理利用。
1、远教资源的利用，最终要落实在能用多媒体进行教学上。为此，根据学校安排，电教室和教务处共同制订了本学期的听评课活动安排，要求上公开课必须用多媒体教学，同时青年教师上研讨课亦鼓励使用之，现在我校教师使用教学资源库，制作课件，上多媒体课已蔚然成风，从而极大地扩充了课堂容量，调动了学生学习的兴趣，提高了课堂教学效率，促进了我校教研教改工作进一步开展。
2、本学期我校配备了专职电脑教师，并在初一、初二年级开放微机课，通过学习，所有学生已掌握了电脑的基本操作，提高了学生的信息素养，开拓了他们的视野，也极大提升了我校的教学品味和知名度。
１、为了加强远程教育的管理，在王校长的领导下，我校成立了电脑教育室，并在成员内部进行了分工，分别由李鹏、李艳菊、曾宏负责多媒室、二楼微机室、微机课教学和管理，由李海防负责电教室的全面工作，做到分工明确，责任到人。同时安排专人在二楼微机室值班，保证了我校教师能及是利用远教资源进行教育教学的需要。
２、进一步完善了多媒体教室及微机室的使用登记制度并及时存档。
１、由于我校校园网没有开通，使得教学资源库不能及时更新并得到补充，某些年级和科目没有相应课件和教学资料，限制了我校电化教学的进一步开展。
２、仍有相当一部分教师不能熟练操作微机，更勿论课件的下载，制作及用多媒体进行教学。
针对上述问题，丰富高质量的教学资源库的建设应是今后我校电教工作的重点。唯有如此，电教资源的使用才不会成为无源之水，无本之木，教师才能把有效的电教资源用在课堂教学上。
1、分科目，分年级并由专人负责，根据教育教学实际，从网上下载与人教版教材相适应的课件及其他教学资料，充实我校教学资源库。
2、充分利用卫星资源接收室，根据远程教育传输的.时间安排，坚持每天7：40准时开机，接收教学资源，并按年级、科目、内容分类后刻录成光盘，完善我校教学资源库。
总之，在校委会的领导和大力支持下，电教工作已初步开展，并对我校的教育教学起到了积极的推动作用，在今后的工作中，我们将使电教资源的应用得到最大的推广，为我校的发展作出应有的贡献。
小学电脑室工作总结篇八
为确保本我校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位教师遵照执行。
一、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。
二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。
三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。
八、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。
九、上课教师应经常提醒学生：
1．自觉维护室内的清洁卫生，不乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室；
3．不许打游戏，不许在网上聊天；
4．不许在“习作园地”输入与学习无关的内容。
十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项：
1．学生机是否已经全部安全关闭（关主机电源，不关显示器电源）；
2．椅子是否摆放整齐；
3．地面、桌面及桌兜内是否有杂物；
4．填写使用记录。
十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查，并认真填写记录。
计算机教室使用制度。
为确保本我校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位同学严格遵守。
一、学生进教室上机学习须由教师带领。使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。要自觉遵守纪律，保持卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品，不许随意挪动.二、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准将鼠标球从鼠标上拿出,不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予以相应处理。
三、学生进教室学习要穿好鞋套，严禁将水、零食等带入计算机教室。上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况，应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
五、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
六、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。
七、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近喝水、吃东西。
小学电脑室工作总结篇九
二、确保计算机室用电安全，电源要有良好的接地，开机前管理人员要检查电源电压。
三、计算机室要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。
四、正确使用计算机，不得乱插拔电源线，不得频繁开启电源开关，严禁在通电状态下拔插各种设备插件，损坏机器由该行为人负责。
五、学生要严格遵守《学生上机守则》，听从教师指导，做好上机记录。
学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。
六、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作。
外单位人员进机房操作，必须经学校有关领导部门批准。
七、做好计算机室的维护工作，使设备处于完好可用状态，非专业人员不得对计算机进行开箱拆装，以防损坏。
八、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好防病毒检测工作，发现问题，及时处理。
九、计算机室的专用设备(含微机)要建立技术档案，登记设备编号及记录保养、维修情况。
十、爱护计算机设备。
计算机在使用过程中，不得晃动或搬运机箱、显示器，不得插接或拔下各种联结线和接口卡。不准频繁关、启电源，关开机时间要间隔一分钟以上。出现机器故障应报告指导老师。
十一、在实验课期间，不得随意删除、加密、修改文件。
不得在机器上玩游戏或进行与教学无关的操作。
十二、严格考勤，并记录学生上机情况及设备使用情况。
实验完毕后，打扫室内卫生，检查计算机外部部件的数量并填写使用日志。要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
十三、学生上机实验时计算机出现故障或异常情况，指导教师要根据具体情况，采取正确方法初步处理，并报告机房管理人员。
待机房管理人员查明原因后及时修复。除机房管理人员外，任何个人不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。
十四、学生上网浏览信息，应严格按照《国家计算机信息网络安全保护管理办法》执行。
不得浏览、下载不健康页面，不得发布非法言论。
一、电脑室的设备，是学校现代化教学的重要设施，应由管理员专人负责管理，定期对电脑设备进行登记与维护。
上课期间由课任教师负责管理。
二、电脑室内每台电脑已编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号入座，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作，违反操作规程，造成设备损坏，按原价赔偿，如故意损坏电脑设备，照价赔偿。
五、在操作过程中，出现电脑故障，应及时报告教师处理。
在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。
六、学生按老师的安排轮流上机操作，不得抢占别人上机时间。
要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不。
准聊天、不准浏览不健康网站。
七、下课时，学生应及时按规程关闭电脑，并检查电脑是否关闭，把凳子放回原位，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。
八、学生离开后，课任教师及时填写电脑室使用登记，并及时检查室内设备，学生电脑关机情况等，并及时注意切断总电源，关闭好门窗，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
九、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和杀毒工作。
十、机房内的稳压器、服务器、空调等设备一律由管理员操作，其它人员勿动。
机器发生故意，除专业人员外任何人不准打开机盖改动微机的电源和机械接口插件。
十一、电脑室应有可靠的防火和防盗措施，加强安全意识，网络管理员应定期进行检查。
严禁火种进入电脑室，不准在机房内吸烟。
十二、严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进计算机教室。
金沙学校总务处。
____年___月___日。
2、学生上机上课必须按时到电脑室，机房管理员应认真考勤，迟到超过___分钟，不允许进入电脑室，按旷课处理;提前离开者按早退处理。
3、若非设备原因，学生上机必须对号入座，否则按旷课处理。
4、上机前学生应对所上内容做好预习准备，认真编写上机实验报告，上机后认真总结。
5、学生上机必须认真填写上机手册，否则以缺勤处理，因没认真填写上机手册造成的违纪或赔偿后果自负。
6、上机时不得喧哗，遇到问题应请教管理员，并做好记录，不得自作主张，擅自关机。
7、爱护电脑室财产，不得随意拆卸、搬动设备，凡是造成财产损坏，视具体情况按原价的___倍赔偿。
8、爱护公物，不得在电脑、桌椅、墙体涂画，否则按破坏公物处理，并按原价赔偿。
9、未经管理员许可，不得翻动电脑室的资料橱、工具箱等东西，否则以盗窃行为处理。
10、进入电脑室必须穿好鞋套，注意保持电脑室的环境卫生，不随地吐痰、扔纸张、吃零食，上机完，把废纸等带离电脑室，将椅子整理好。
。
小学电脑室工作总结篇十
保卫责任落实。
2、电脑室必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当学校值班室联网，电。
脑室应根据实际情况配备适用的灭火器具，管理人员熟知使用方法。
3、严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入电脑室操作计算机。
4、门窗要定期检查，严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。
5、严禁火种进入电脑室，不准在机房内吸烟。
6、学生使用电脑，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人。
为损坏。
7、现有的报警设施应经常检查，下班，节假日要及时接通报警设施电源，发现。
失灵，及时报修。
8、发现电脑使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。
小学电脑室工作总结篇十一
在2011学年的电脑活动中，学校电脑兴趣班继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，根据小学部工作安排，进行每周三1次活动，本班实际参加学生有30人，主要地点放在学校网络教室。现将兴趣班工作总结如下：
期初制定计划及落实情况。
在学期初，按照电脑兴趣班活动安排,制定周密详细的教学计划和教学进度表。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。
二、在教学中取得的一些体会。
１、学习兴趣是基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在本兴趣班的活动开展过程中，最大程度地利用了因特网的强大威力，学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。
2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不熄。在兴趣班上大力推行发现式教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，因此在活动开展过程中采用了任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生主动发展的空间。
3、发挥小老师的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时就让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习，发挥学生的主体作用。
三、存在的问题与改进措施。
但是，个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在上机实践时，总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表现在不善于选题，选题之后不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。
因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：
1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退，适当地缩小班级规模。
2、开展优秀作品欣赏活动，通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动，开阔学生视野并提高见识。
3、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。
当然，我也清醒地认识到自己的工作只是开了个头，我们还需共同努力，在科学创新这块充满神秘色彩的土地上，我们才会走得更远。
小学电脑室工作总结篇十二
1、电脑室是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。
2、电脑室必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当学校值班室联网，电脑室应根据实际情况配备适用的灭火器具，管理人员熟知使用方法。
3、严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入电脑室操作计算机。
4、门窗要定期检查，未经管理人员同意不准私带软盘上机。
5、严禁火种进入电脑室，不准在机房内吸烟。
6、学生使用电脑，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。
7、现有的报警设施应经常检查，下班，节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。
8、发现电脑使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的`损失。
小学电脑室工作总结篇十三
由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因，对计算机教室的电脑出现的各种问题，学校从各方面加强了计算机教室的设备维护，从而保证了学校计算机教室的正常使用。
1、为了保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
2、为防止电脑系统感染病毒，安装了查杀毒软件，并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
为保证学校的财产安全，每次老师们、学生们用完计算机教室后，计算机教师应亲自认真检查电源是否关好，关锁好门窗，以防教室财务丢失。
由于计算机教室使用比较频繁，计算机教室应保持整洁，学校安排了每周进行大扫除，功能室教室要保证教室的卫生整洁。
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
小学电脑室工作总结篇十四
电脑室的管理说难不难，说易不易呀。说难就在于平时学生用机绝大不部分时间是自主的，教师只起监督作用，说易就在于平时管理好，教育好学生怎样使用计算机，并且学生又较听话，能按照教师要求去完成上机练习，这样电脑室出现问题的机率较少了。因此，要确保计算机正常运作，我们做好：
（1）课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
（2）课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
（3）课后验收：下课前1~2分钟，先各小组长下去检查各组计算机，看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏，有则马上报告教师，教师再加以核实，有人为损坏的按制赔偿，最后教师再亲自下去检查一遍每一台机，确无损坏。
通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了，另外，平时上机也要多作损坏赔偿宣传，以之防范学生的不轨行为。
。
小学电脑室工作总结篇十五
一、计算机系学校贵重财产和精密设备，由专人负责管理，为确保软硬件设备的正常运转，管理人员和使用人员均应严格执行有关规定。
二、学校设立计算机财产总账，设备调动应有明确记载,有关管理员定期清点，做到帐、物、使用人相符。
三、计算机软件、硬件及其相关物品概不外借，确系工作需要的，须学校主管领导批准。
四、确保学习重要教育、教学资源的安全，任何个人未经批准不得擅自带出校外。
五、非本校人员未经计算机管理人员批准不得使用计算机及相关设备。
六、专职管理员对计算机及其外设应当定期检查，定期保养，定期进行防病毒、查毒工作，做好重要数据备份工作，保证计算机运行安全可靠。
七、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与计算机管理人员联系，非专业管理人员不得擅自拆开计算机调换设备配件。
八、妥善保管软硬件设备及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。
九、因人员调动，在移交计算机软硬及相关物品时，有学校指派专门人员进行有关的就检查和接受，对属于学校的教育、教学资料因个人行为造成损失的，由学校酌情处理。
十、计算机及其相关设备的报废需经专职人眼鉴定、确认后，逐级审批后方可报废。
十一、外请人员对计算机及外设进行维修时，学校应有人自始至终地陪同。
十二、加强安全保卫工作，增强安全意识，各有关人员定期检查各种用电设备和门窗安全，做好防盗、防火、防电、防雷，防水工作。
第二部分：学生上机管理。
1.必须遵守学生上机守则，服从机房管理人员和老师的管理，在机房管理人的管理监督下上机。2.进入计算机教室的任何人员都必须严格遵守学校关于安全工作的各项规章制度。
3.严格执行设备操作规程，对违反操作规程者，机房管理人有权批评制止和停止其使用机器，违反操作不听劝阻造成后果要追究责任。
4.系统正常工作时，不得擅自更改系统设置。除指定的人员外，其他人不得随便拆卸机器及各种设备，否则造成机器损坏，将追究责任。
5.严禁吸烟，不得随地吐痰，乱扔纸屑，不准带各种吃喝之物等，凡造成机房机器污染者视情节轻重进行处理，严重危害者按价赔偿并停止上机。
6.不得随意携带任何机房物品、设备、部件出机房，对于偷盗者将严惩。
7.未经管理人员或老师允许，一律不得非法删除机内资源或向机内拷入任何软件。一经发现，重罚不贷。8.不得在机房内大声喧哗、打闹，不得任意变换座位，保持良好的上机秩序。
9.必须爱护机器及各种设备，不得随意插拔网线、鼠标和键盘接口线等，不得任意损坏机器设备。损坏者按价赔偿。造成严重损失者上报学校给予处罚。
10.自觉维护机房卫生环境。发现随意或蓄意破坏环境卫生者罚其全面打扫卫生。
11.上机人员在上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等义务和责任向机房管理人员报告，以便及时处理。不要私自处理，以免引起更大的麻烦。
12.禁止对计算机教室机器的系统软件进行删改，不得通过本室机器传播病毒、攻击性程序，以及有不健康内容的文件。
小学电脑室工作总结篇十六
一、电脑室的设备，是学校现代化教学的重要设施，应由网络管理员专人负责管理，定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由任课教师负责管理。
二、电脑室内每台电脑有编号，学生上课要排队进入电脑室，按原座位入座，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作，违反操作规程，造成设备损坏，按原价赔偿，如故意损坏电脑设备，照价赔偿。
五、在操作过程中，出现电脑故障，应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。
六、未经管理员许可，不得使用自带的软盘或光盘、u盘等存储设备，以防计算机病毒的传染。
七、要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。
八、下课时，学生应及时按规程关闭电脑，并检查电脑是否关闭，将椅子放回桌下位置，将耳塞挂在显示器右上角，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。
九、学生离开后，任课教师及时填写电脑室使用登记，并及时注意切断总电源，关闭好门窗。
小学电脑室工作总结篇十七
一、指导思想:。
为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。
二、本期教学内容安排:。
根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:。
三、信息技术教育活动:。
1、兴趣小组根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习logo初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习logo的基本操作;高级组(五、六年级)(学习powerpoint的使用、flash的初步)。
2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:。
三年级:指法。
四、五、六年级:汉字录入。
另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(logo)(10月份初赛、11月份复赛)。
3、做好期末考评工作根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。
4.做好nit考试扫尾工作根据进修校的安排,我校nit教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过nit中级考试。
5.做好。
课件。
制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与powerpoint的使用、flash的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。
五、制定与认真落实管理制度。
2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。
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小学电脑室工作总结篇十八
电脑兴趣小组的活动，在学校领导的关怀和指导下，根据兴趣小组计划尽可能地进行拓展和实用性技能练习，讲练结合，分层教学，活动开展顺利。为了明天兴趣小组活动的更好地开展，现将本学期电脑兴趣小组工作总结如下：
利用每周星期四的课外活动时间进行活动，针对学生知识和技能层次，分层教学，由浅入深。从基本技能入手，学生了解了计算机的发展、特点、分类和基本的操作，计算机系统的组成，汉字的输入方法，掌握了word文档的创建、保存、关闭、复制、移动、选定、删除、恢复以及编辑文档，培养了学生的创新意识、实践意识、主体意识。
了解学生原有的知识技能，根据他们的兴趣、需要、方法、习惯，采取相应的辅导措施。充分培养学生的电脑兴趣，拓展知识水平和知识结构，为学生提供了却一个丰富的知识导向，加强学生的技能培养，提高技能水平。
兴趣小组成员学习积极性较高，主动性较强，指导老师课堂教学有序、准备充分，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生积极性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
计算机兴趣小组通过作业和各种竞赛活动，培养了学生的动手操作能力，学生学会了选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题，使得学以致用。
由于各种客观原因，兴趣小组存在的问题是活动时间不够。尽管有不足之处，但本次活动充分的锻炼了学生的能力，调动了学生的积极性，学生热情高、干劲足。有竞争、有合作交流，充分弥补了课堂教学和上机实践的不足。丰富了学生的业余生活，也增强了学生自主学习研究探索的能力。
2013、1。
