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演讲比赛方案(模板19篇)
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演讲比赛方案(模板19篇)

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演讲比赛方案(模板19篇)
    小编:文轩

通过制定方案,我们可以更好地预测和解决潜在的问题。方案应该具备可持续性和可扩展性。部分方案还可以结合新兴技术和创新思维来提高效果。

演讲比赛方案篇一

2.为所有成员提供一个展现自我的平台。

3.注重培养组织内部的能力和素质。

:数学与信息数学系团委。

承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部办公室。

:数学与信息科学系自律会全体委员。

:围绕大学生活,部门活动进行5分钟演讲,演讲内容最好能让评委体味到你对自律会,对部门,对未来的看法及憧憬。(脱稿)。

1.报名阶段,填写报名表。

2.抽签阶段。

3.初赛阶段(5分钟演讲)。

4.评委点评。

5公布进入决赛名单。

1.初赛由组织内部领导担任评委,决赛邀请三大组织领导。

2.获奖情况列入本学期评优参考。

3.报名人数每个部门限报7人。

4.评分表。

1.场地借用及催场办公室。

2.布置场地文宣部。

3.奖品购买及嘉宾邀请,奖状办公室。

4.选手的确定及参赛作品的整理办公室文宣部。

备注:决赛形式另行通知。

演讲比赛方案篇二

1、参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入常。

3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

4、评委当场打分,确定得奖的名次。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。

5、

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。

演讲比赛方案篇三

为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工。

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

三、比赛时间:初赛:铁新里服务站-6月6日8:30。

团结里服务站-6月6日15:00。

海滨服务站-6月7日8:30。

大秦服务站-6月10日8:30。

抚宁服务站-6月10日15:00。

决赛:6月11日8:30。

四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室。

五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导。

复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。

六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)。

一、主题内容:(40分)。

1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)。

2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)。

3、主题深刻富有感召力(10分)。

二、语言表达(30分)。

1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)。

2、感情处理得当(10分)。

3、感召力强,富有创意(10分)。

三、形象风度(10分)。

1、上下场致意、答谢(5分)。

2、服装得体,自然大方(5分)。

四、综合印象(20分)。

1、结构完整紧凑(5分)。

2、时间和节凑合理(5分)。

3、其他(10分)。

(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

(3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

八、奖项办法。

一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒。

二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶。

三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶。

或木瓜葛根压片糖果1瓶。

九、要求。

1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

使活动能达到预期的效果。

本通知未尽事宜另行通知。

附件1:比赛评分表。

二〇一〇年四月二十二日。

“父爱如山,健康爸爸”演讲比赛评分表。

选手序号:

演讲比赛方案篇四

通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)。

地点:中心小学多媒体教室。

1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

小学名额。

2、幼儿组(讲故事比赛):

幼儿园名额。

1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

4.脱稿(1分)。

设一、二、三等奖若干名。

请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。

演讲比赛方案篇五

为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。

1、报名时间:20xx年10月12之前。

2、比赛时间:20xx年10月14日下午第二节课。

3、比赛地点:三楼多媒体教室。

1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。

2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;。

1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。

3、讲普通话。

1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。

2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;。

2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;。

3、评分实行十分制。

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

义仰二小。

演讲比赛方案篇六

2、比赛顺序由高年(6.1—6.4)-----低年(1.1—1.3)选手提前备场。

3、选手自报朗诵题目。结束后要行礼。

4、保持会场的纪律,不准随意走动,说话,保持会场的卫生。演讲结束后要给与掌声。

包括演讲内容、演讲技巧、形象风度,演讲效果、及演讲时间五部分对选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容(30分)。

以“我的中国梦”为主题,围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示特别是改革开放以来的辉煌成就,学生亲历亲见的中国梦及家乡的变化,表达爱国之心,强国之愿、报国之志。主题鲜明、内容充实具体。

2.演讲技巧(20分)。

(1)、说普通话,语言规范,声音洪亮,语言表达准确、流畅、自然。

(2)、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(3)、能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

3、形象风度(20分)。

衣着大方,得体,举止端庄,精神饱满,态度亲和,富有艺术感染力。

4.演讲效果(20分)。

(1)、配乐朗诵,营造良好的演讲效果,内容与音乐相得益彰。

(2)、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

5.演讲时间(10分)。

脱稿,时间控制在3分钟以内。(若超时酌情扣分)。

由评委集中评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为选手的最后得分。

演讲比赛方案篇七

大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。

为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。

换位思考,统筹大局。

(待定)。

(待定)。

(待定)。

承办单位。

(待定)。

1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

2.参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。

3.报名方式:根据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。

报名联系方式:姓名(电话)。

姓名(电话)。

姓名(电话)。

4.活动负责人及联系方式:姓名(电话)。

姓名(电话)。

姓名(电话)。

5.报名截止时间:(待定)。

6.要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。

1.普通话标准且流利(2分)。

2.主题鲜明、中心突出(3分)。

3.感情丰富、肢体语言协调(3分)。

4.思想创新、文明礼貌(1分)。

5.个人整体形象(1分)。

1.一等奖:一名颁发荣誉证书。

2.二等奖:二名颁发荣誉证书。

3.三等奖:三名颁发荣誉证书。

1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场。

2.主持人宣布活动开始。

3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则。

4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评。

5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩。

6.请老师为此次比赛做活动总结。

7.由主持人宣布比赛结束。

1.荣誉证书:

2.打印通知、活动宣传、海报等:

3.······。

1.如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行。

2.如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理。

(未尽事宜,另行通知)。

建筑学院学生会。

20xx年xx月x日。

演讲比赛方案篇八

为进一步贯彻落实山东xx工作要点,丰富企业文化生活,展现公司员工的演讲风采,特举办本次演讲比赛。

“xxxxxx”

公司全体员工(具体参赛人员名单见,附件1)。

20xx年x月xx日上午8点半准时开始,地点定于x楼会议室。

1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示;

3、每名选手演讲完由评审员即时打分,所得平均分为选手的最后得分;

4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。

演讲稿题目自拟,紧扣“我为谁工作”的主题,内容积极向上,逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖若干名(只要参与,就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕,统一排名通报,奖品发放定于20xx年x月x日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2)。

3、请服从现场管理人员指挥;

4、活动结束,请大家主动把椅子摆好,有序退场。

希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神,充分展示山东xx人的精神风貌和整体素质。

演讲比赛方案篇九

为迎接第66个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下:

政教处、团委、初二级部。

陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx。

范xx、张xx。

孟xx。

1.时间:20xx年9月28日。

2.地点:二楼多功能厅。

3.主持准备:刘娟。

满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

演讲比赛方案篇十

为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的'认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

组长:李逾凡。

副组长:赵忠礼、马明财。

负责人:张渊才。

评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林。

记分:许扬。

1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。

3、文字在20xx字左右,时间为5—8分钟。

4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)。

4、服装整洁,仪表端庄(10分)。

5、时间限制(5分)。

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

20xx年11月21日。

三楼会议室。

4、报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

1、要求各年级组组长领队参加;

2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越高。

演讲比赛方案篇十一

紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

时间:20xx年5月5日。

地点:高段运动场。

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)。

现场打分、现场公布成绩。

一等奖:二名。

二等奖:四名。

三等奖:七名。

八、后勤工作安排:

1、活动场景布置。(总务处负责)。

2、活动音响,话筒的准备。(田z负责)。

3、活动记分,收分。(z负责)。

4、负责接待工作,茶水。(z负责)。

5、活动摄影工作。(z负责)。

6、活动主持人:z。

演讲比赛方案篇十二

各部门:

为进一步提高全员安全意识,提升员工与企业的凝聚力和向心力,推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展,经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业,争先创优的精神风貌,并通过该活动大力弘扬企业正气,树立良好风尚。

一、演讲主题。

每位员工结合本岗位安全职责,切合实际,以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题,撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。

二、活动安排。

1、活动时间:部门预选:7月20—7月25日;

公司决赛:7月25—7月30日,具体时间另行通知。

2、比赛地点:公司一楼多功能厅。

3、参赛人员:各部门内部预选,推荐一名选手参加公司决赛。

4、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。

三、活动流程与要求。

1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章,在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛,比赛顺序由抽签决定。

2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,结合实际,突出亮点,用词精炼、语句流畅。

3、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案,参加决赛的稿件将在《**石油报》上选登。

年底考核的依据。

5、公司所有干部员工要根据活动方案,正确对待,结合实际,积极参与本次活动,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。四、评分标准:

1、形象风度:统一着中石化工作服,仪表大方,举止得体,能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。(1分)。

2、语言表达:普通话标准,口齿清晰洪亮;措辞符合演讲内容,切合演讲场合;表达流畅自然,激情昂扬饱满。(1分)。

3、思想内容:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够将自身岗位实际恰当融入主题结构,富有号召力和真正起到教育意义,整篇演讲一气呵成。(8分)。

五、评分规则:

1、比赛采用10分制进行评判,最后得分取平均分。

2、评委由公司领导和部门负责人组成,按演讲比赛评分标准打分(来自:书业网:)。

3、评分保留至小数点后一位,如:9.5分;平均分保留至小数点后两位如:9.55分。

4、比赛结束,由记分组汇总参赛人员得分情况,确定获奖名次。

六、注意事项。

1、参赛人员必须遵守比赛规定,按时参加抽签、比赛;

2、比赛时间确定后,各部门原则上全员参加,不得调休,并签到备案作考评用。

3、遵守会场纪律,从始至终认真听取演讲,不吵闹,不起哄。

二〇一一年七月十五日2。

演讲比赛方案篇十三

演讲比赛以“创先争优,争当先锋”为主题,以颂扬建党96年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容,引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,努力创建先进基层党组织,积极争当优秀共产党员,在全校营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

二、参赛对象。

在校教师、本科生及研究生。

三、组织机构。

主办:中共华南理工大学委员会;

承办:学生工作部(处)(负责教工、本科生赛事);

党委研究生工作部(负责研究生赛事)。

四、赛事安排。

比赛分初赛和决赛,每个学院党委(总支)推荐3名选手(教工、本科生和研究生各1名),机关党委推荐1~2名教工、直属党支部各推荐1名教工参赛,赛事日程见附件1。

1.参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

2.参赛选手的演讲时间不超过5分钟。

3.决赛着装要求正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的,由参赛者自己准备,并于赛前交至筹备小组。

4.现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

六、奖项设置。

1.决赛共设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,另设个别单项奖。

2.决赛获奖选手可获得比赛组委会颁发的相应奖励证书。

3.本次演讲比赛优胜选手(教师及学生各1名)将被推荐参加由广东省委教育工委主办、华南师范大学承办的“南粤校园党旗红”主题演讲比赛。

七、工作要求。

1.高度重视,积极配合。本次大赛由中共华南理工大学委员会主办,相关部处承办,各二级党组织要给予高度重视和大力支持,积极认真组织好本单位的教工和学生参加比赛。

2.大力宣传,营造氛围。各二级党组织要加大对本次大赛活动的宣传力度,组织引导广大师生员工积极参加活动,在全校范围内营造创先争优的良好氛围。

3.加强指导,提高水平。各二级党组织要对选拔的人员进行必要的工作指导和经费支持,提升活动水平。

4.保持联系,加强沟通。各二级党组织如有疑问,请与承办单位联系。

教工、本科生赛事联系人:联系电话:

研究生赛事联系人:联系电话:

1.赛事日程。

2.建党97周年系列活动之“创先争优”演讲比赛推荐表。

演讲比赛方案篇十四

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。

比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。

3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。

4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。

1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。

2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。

3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。

1、内容30分。

内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;

文笔流畅自然,文章风格贴切;

文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言30分。

普通话标准、流利;

吐字清晰,节奏优美。

3、表达30分。

表情自然大方,动作恰当;

注意演讲的艺术和技巧;

感情处理得当。

4、台风10分。

上下场礼仪、仪态大方自然;

服装得体,整体印象良好。

八、评委:各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。)。

九、主持人:赖娓顺。

十、奖励:

1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

十一、比赛时间:xx年6月11日上午9时。

十二、比赛地点:阶梯教室。

说明:如果情况有变,另行通知。

附:

1、主持人介绍评委。

2、主持人宣读评分标准。

3、按抽签的先后顺序正式比赛。

4、公布比赛结果及颁奖。

5、比赛结束。

演讲比赛方案篇十五

为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程,弘扬企业铝业企业文化,丰富员工业余文化生活,公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛,具体通知如下:

我与企业共成长。

1、紧扣“我与企业共成长”主题,将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下,结合自身感受,自选角度,文题自拟,体裁不限。要求主题鲜明,健康向上,文笔流畅生动,具有较强的感染力和说服力,字数不超过1500字,诗歌不超过30行。

2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样,写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为,责任自负。

1、征文:征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室xxx邮箱。

2、演讲比赛:于4月17日上午9点在xxx举行。

1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

3、演讲比赛选手可为作者本人,也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

4、演讲时间不超过10分钟。

1、各支部要对此项活动给予充分宣传,精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

2、坚持积极参与的原则,充分调动广大职工的积极性和参与热情。

演讲比赛方案篇十六

为了深入开展党的群众路线实践活动,使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风,丰富实践活动载体,提高活动效果,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民贴心服务”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以“真诚为民贴心服务”为主题,结合个人和工作实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:xxxx年xx月xx日。

3、地点:学校多功能教室。

5、参会人员:社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师。

6、奖励办法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。

二、比赛要求:

(一)组织动员。

本次比赛通过召开各支部会议,由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名,由支部书记落实各支部报名情况,并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。

1、选手要求。

(1)形象健康、举止自然、端庄,能体现良好风貌。

(2)吐字清晰,普通话标准。

(3)具备较强的演讲能力。

(4)主题突出,内容感人。

2、比赛环节。

(1)时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

(2)选材:内容要围绕“真诚为民贴心服务”的某一方面。

(3)配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

3、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各支部上报比赛演讲稿1份。

四、组织机构。

比赛筹备领导小组。

组长:xxxx副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

领导小组下设办公室,主任由xxx兼任,办公室成员有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。主要负责此次比赛会场的布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。

演讲比赛方案篇十七

为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。现将有关事项通知如下:

一、活动目的。

1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;

2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;

3、打造书香校园,造就一大批读书之星。

二、主题与内容。

教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

三、参加人员:全体教师。

四、活动地点:会议室。

五、活动要求:

1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。

4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

5、评分办法:采用100分制,小数点后保留两位小数。各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。

4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

演讲比赛方案篇十八

四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名。

七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲八、统分:余愿九、奖状准备:严定德十、要求:

1、演讲内容要求围绕“教师你好我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

(见评分表)十二、活动奖励。

1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

评分标准:

1:着装整齐,大方得体。【10分】2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

北景港中学“老师您好我的好老师”演讲比赛评分汇总表。

演讲比赛方案篇十九

2.爱与责任同行。

3.困境赐予我前行的力量。

4.我是师院人,我骄傲。

5.天道酬勤。

6.用爱托起明天的太阳。

7.新时代的大学生形象。

8.成功并不像你想象的那么难。

9.让青春在奉献中闪光。

10.生命为理想而燃烧。

11.无愧的称号,无悔的选择。

12.有理想、有志气、有作为。

13.“文明六个一”,我是先行者。

14.志愿服务,我光荣。

15.规划:成才的重要意义。

16.快乐学习我做主。

1.参赛对象:20xx级各班(每个同学都必须参加选拔)。

2.参赛名额:每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选(见选拔方式)。

1.题目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16.

3.以班为单位,具体(比赛进行时间、怎样比赛)由各班班委按自己班的时间进行安排。

4.评委:每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委(两位)当评委。比赛时间提前通知各班,如果当一个班比赛时其他班级有课的,团总支将会给去当评委的班干出公函。

5.交名单时间:20xx年4月23日。(1)班交给于佳元,(2)班交给何冰,(3)班交给方中静,(4)班交给焦学金。

1.演讲内容须围绕演讲主题。

2.演讲时间限5—8分钟。

3.脱稿演讲。

(一)演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。

2.演讲技巧(5分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,能灵活运用语速、语调、手势等。

3.形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然;

4.综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

(二)演讲稿评选细则。

1.紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上。

2.文采好、有气势、有情感。

1.本次活动设系级(演讲和演讲稿)一等奖二名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干名。

2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

为确保活动质量,请各班在接到通知后,认真做好选拔工作。

如有不清楚的地方请咨询18798125280。

1.每个同学的成绩(演讲和演讲稿)都需要有记录。

2.评委在评分时要在评分单右下角签名。

3.每班的评分单须保存(5月21日之前)好。

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一个好的教案可以使教学更加有条理。教案的设计要注意启发学生的学习兴趣,让他们愿意参与到学习中来。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。小学
计划是人们在生活和工作中为了实现特定目标而制定的有序行动方案,它可以帮助我们提前规划和安排时间及资源等,我觉得我们应该制定一个计划了吧。计划的制定是为了更好地完
通过撰写报告,可以提升自己的表达能力和思考能力,同时展示个人的专业素养。报告的开头应该引起听众或读者的兴趣,并提出清晰的论点或问题。以下是小编为大家收集的优秀报
总结是一种自我反省的过程,可以帮助我们摆正心态,找到改进的方向。总结要注意语言的准确性和流畅性,使读者容易理解。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供大家参考学
为了解决这个问题,我设计了一个全新的方案。每个方案都应该有一个明确的时间表和里程碑计划。方案的实施需要全体团队成员的配合和支持。公益策划方案篇一公益活动是从长远
演讲稿需要有一个清晰的结构,包括开头、主体和结尾。在写作过程中,可以请教他人的意见和建议,以获取更多的反馈和改进方向。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿,供大
无论是在学校还是在职场,报告都是一种常见的书面表达形式。撰写报告前,要明确报告的目标和读者群体。现代社会对报告的需求越来越多,不论是学术研究还是商业决策,报告都
计划是为了实现目标或达成预期结果而制定的具体行动方案。那么,如何制定一份较为完善的计划呢?首先,我们应该明确自己的目标和愿望,将其转化为可行的计划。接着,我们可
总结不仅是对自己的总结,还可以与他人进行交流和分享,促进共同进步。一个好的总结应该结合实践和理论,注重实际应用。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参
人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。学习是获取知识、技能和经验的过程,是人类进步和发展的基础。学习一些好的总结范文可以提高我们的写作水平和思维能力。缓
制定计划可以帮助我们更好地掌握时间,合理安排工作和生活。制定计划时,我们要考虑到可能遇到的挑战和困难,制定相应的备选方案。下面是一些成功人士制定和执行计划时的经
计划的制定需要考虑个人的优势和局限性,合理分配资源,以最大程度地发挥自身的潜力。一个完美的计划需要我们先明确目标,确保其具体、明确。通过参考范文,我们可以了解到
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。在写总结时,可以从时间顺序、重点突出、问题解决等角度入手。以下是一些经典的总结写作示范,可以帮助大家
通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。希望大家能充分利用这些总结范
总结有助于我们发现和分析自己在学习和工作中的困惑和疑问,进而更好地解决问题。写一篇完美的总结需要有清晰的结构和思路。下面是一些来自各个领域的总结范文,希望可以给
总结让我明白了自己在学习和工作中需要更有计划和目标,不能盲目行动。写心得体会时,要注意情感的表达和感受的真实性,让读者能够更好地体验你的心路历程。以下是小编为大
心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的一种宝贵的经验总结。在写心得体会时,可以使用一些具体的案例或事例来说明自己的观点和思考过程。我们不妨看一看以下这些优秀的
在制定这个方案的过程中,我考虑了各个方面的利弊和风险。方案的设计需要考虑项目的目标和需求,要确保对用户或利益相关者有实际意义。这些方案仅供参考,具体情况可以根据
合同的签署应当遵循自愿、平等、诚实信用、公平交易等原则。合同的字词应当精确明确,避免歧义和模糊性,以免引发纠纷。以下是一些常见的合同纠纷及其解决方式,希望对大家
情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力,保持良好的精神状态。写总结时要注意文字的简洁和清晰,言之有物,不啰嗦和冗长。以下是一些写作优秀的总结范文,希望能够对大家的
总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。写总结要言简意赅,重点突出,表达清晰,让人一目了然。想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看以下几篇精选的总结范文,
总结是对自己努力和付出的一种认可和肯定,同时也是对自己进步的一个评估和反馈。总结的写作可以参考哪些范文和案例,以提高自己的写作水平?这些总结范文涵盖了不同领域和
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。在写总结时,要确保准确表达自己的想法和观点。以下是我为大家收集整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。
在总结的过程中,我们需要保持客观、公正,真实地反映事实并且提出合理的建议。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富写作的内容和形
-一个好的计划可以提高工作效率,使我们的目标更快地实现。计划制定完成后,要坚持执行,并及时检查和评估计划的进展。这些范文可以帮助我们了解到计划执行过程中可能遇
诗歌是语文学习中的一种特殊形式,通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。7、总结的语言要简洁明了,易于理解。希望大家能充分利用这些总结范文,找到适合自己的写作风格
在我们的日常生活中,计划帮助我们更好地管理时间和资源,以达到我们想要实现的目标。一个好的计划需要我们合理安排时间和资源,以确保工作的顺利进行。计划是实现目标的桥
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的思想和情感,并且提炼出有益的经验。写心得体会时,可以从不同的角度和层面进行分析和总结,形成全面的观点。以下是一些关于心得
写心得体会有助于我们更好地总结经验,形成宝贵的教训和指导。写心得体会时应该注重哪些方面以更好地表达自己的思想?以下是小编搜集整理的心得体会范文,希望能够对大家的
在写心得体会的过程中,我们需要注意结构的合理性和语言的准确性,以便更好地表达自己的想法和感受。要写一篇完美的心得体会,可以适当借鉴一些优秀的范文进行参考。以下是
总结是对生活的总结,通过总结可以帮助我们更好地发现和体会生活的乐趣和意义。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。以下是小编针对不同领域的总结范文,期待能够为
计划可以帮助我们提前预估可能遇到的问题,并制定相应的解决方案。执行计划需要有坚持和耐心,遇到挫折时不轻易放弃。计划是为了实现自己的目标而制定的有条理的行动方案,
对于个人的职业发展和学习提升至关重要。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是前辈们分享的成功心得,愿给大家带来启示。红领巾广播稿题目篇一甲:老师们、
计划是指在一定的时间范围内,为了实现特定目标所制定的具体安排和行动步骤。计划中的每个环节都应该有相应的评估指标和时间节点,以便及时进行检查和调整。以下是小编为大
通过制定计划,我们可以更清楚地了解我们的目标和下一步的行动。在制定计划时,我们要考虑到自身的资源和能力。接下来是一些计划实施中的注意事项,希望能对大家有所帮助。
演讲稿需要具备逻辑严密、语言精炼、语速适宜等特点,以确保演讲效果的最大化。演讲稿的效果可以通过合理运用幽默和情感来增强。关于演讲稿的写作技巧和要点,下面是小编为
总结是反思自己得失,明确下一步行动的方向和目标。做好总结需要充分的思考和整理。希望这些范文能够为大家撰写总结提供一些思路和指导,使大家在写总结时更加得心应手。高
在我们的生活中,计划可以帮助我们提高效率和组织能力。制定计划时要注重实施的可行性,考虑到自身的能力和资源限制,避免过度承载。以下是一些成功人士的计划实践经验,分
经过认真撰写的报告可以展现个人的专业素养和工作态度,对个人的发展和职业发展有一定的推动作用。在撰写报告的结论时,要回答最初的研究问题或提供明确的建议。下面是一份
总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。总结范文中的经验和教训,或许可以避免我们重蹈覆辙。计算机
在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。写总结时可以参考一些范文或优秀案例,但不要照搬照抄。在总结的过程中,我们不仅可以参考自己的经验教训,还可以学习
心得体会是经验的沉淀,可以使我们更好地下一步行动。那么如何写一篇好的心得体会呢?首先,要结合自己的实际经验和感受,用真实的语言和情感来表达。其次,要有一个明确的
感悟是一面镜子,反映出我们内心的成长和变化。如何在感悟中平衡自我价值的追求和尊重他人的观点?接下来是一些关于感悟的名人名言,希望能给你更多思考的角度。保育员的师
教案是教师在备课过程中编制的教学计划和教学指南,它可以帮助教师清晰地组织教学内容和安排教学活动,提高教学效果。一个好的教案应该具备清晰的教学目标、合理的教学步骤
在总结中,我们可以准确把握自己的优势和不足。写总结时,可以借鉴一些优秀的范文或者经验分享,以获得更多写作的灵感和技巧。总结的形式多种多样,可以是自由书写,也可以
演讲稿要简明扼要地概括主题,并用恰当的语言和技巧吸引听众的注意力。在演讲的开头,可以使用引言、故事或引入问题等方式吸引听众的注意力。通过学习这些演讲稿范文,你可
通过总结,可以了解自己的不足和提升空间,为进一步的发展做出规划。提前做好准备,搜集和整理相关资料和数据,为总结提供充足的信息支持。以下是小编为大家收集的总结范文
演讲稿需要有明确的结构和逻辑,以确保表达清晰、有条理。要写一篇成功的演讲稿,首先要明确演讲的目的是什么,确定主题和观点;演讲稿是一种通过口头表达来传达观点和想法
总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。总结要简明扼要,言之有物,避免冗长和啰嗦的表达方式。以下是小编为大家整理的散文作品,期待能给您带来情感上的共鸣和思考
总结可以帮助我们回顾过去并规划未来。在写总结之前,我们可以进行一些必要的数据分析和统计,从中发现趋势和规律。接下来是一些优秀的总结示例,希望能够给大家提供一些思
方案的设计应当尽量简明扼要,明确每个步骤的目的和所需资源。在制定方案前,需要对问题进行深入分析和理解。阅读以下方案范文,我们可以了解不同领域和问题的解决思路和方
总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结,有助于我们明确未来的发展方向。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。阅读这些总结范文,我们可以对不同领
计划的制定需要我们对目标和需求进行深入了解,以确保计划的有效性。一个好的计划应该包括预算和资源的规划,以确保项目能够顺利进行。这些范文可以帮助我们更好地理解和应
合同的撰写要明确表达各项约定,避免给合同执行带来困难或歧义。如果有需要,可以请律师或专业人士参与合同的起草和审核。以下是小编为大家收集的合同范例,供大家参考和借
青春是人生最美好的时光,我们应该怎样度过它呢?如何保护自然资源和生物多样性呢?总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方式和技巧。货物质量承诺书篇一xxxx(单
教案的编写要遵循教学设计理论和教育教学原则,注重教学过程的科学性和艺术性。教案的编写需要充分考虑学生的学习兴趣和能力水平。以下是小编为大家整理的一些优秀教案范文
计划不仅有助于我们充分利用时间,还可以提高我们的工作效率和生活质量。所有的计划都应该具备明确的目标和可衡量的指标。范文中的计划结构清晰,步骤详细,值得大家学习和
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合同是商业交易、雇佣关系和合作项目等各种活动中必不可少的法律文件。选择合适的合同范本可以提供参考和指导。以下是一些合同案例,通过学习可以更好地理解合同的重要性。
在商业交易中,签订合同是保障各方权益的一种重要手段。在起草合同时,需要明确合同的目的、双方的权利和义务,并且确保其具备法律效力。想要写一份具有法律效力的合同吗?
合同是一种约束力强的文件,必须认真起草和履行。合同应当明确双方的权益和责任,确保交易的公平合理性。以下是一些常见的合同范本,供您参考和借鉴。婚礼策划服务合同篇一
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总结是一种思辨和反思的过程,可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。怎样写一篇有深度的总结是需要我们思考的问题。对于这个话题,以下是一些相关的论文和研究成果,
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通过总结,我们能够找到改进的方向和方法,为未来的发展打下基础。在总结时,要客观公正地评估自己的表现,不偏袒也不苛刻。这些范文中包含了一些常见的总结误区和解决办法
在一本书籍或文章中,总结部分常常是对前文的归纳和概括。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化。以下是小编为大家整理的健康保健知识,希望能够帮助大家更好地关
报告的撰写需要根据听众或读者的背景和需求来调整内容和表达方式。报告的撰写需要注重逻辑性和条理性,要将观点和论据有机地串联在一起。在浏览这些范文时,请注意它们的结
制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织和安排自己的时间和资源。制定计划前,我们需要先明确自己的目标和期望。计划是我们行动的指南,而行动才是真正实现目标的关键。
计划也是一种自我管理的工具,可以帮助我们保持目标的持续性和坚持性。制定一个灵活的计划可以应对突发情况和变化。如果你想了解更多关于计划制定和执行的知识,可以阅读以
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