一键复制
学好语文，不仅要掌握基本知识，还要培养综合运用能力。如何与他人建立良好的沟通和合作关系？在撰写总结时，我们应该注意结构的合理性和表达的准确性，以达到更好的效果。
开学第一课五星红旗篇一
“五星红旗，我们的国旗。国歌声中，高高升起。我们立正，向您敬礼。”每当念起这首诗歌，我就会想起我们中华人民共和国的象征——五星红旗。
五星红旗是我们中华人民的一张脸，他是红色的，旗面上有四颗黄色的小五角星围着一颗黄色的大五角星。黄色的小五角星指的是我们中华人民，而黄色的大五角星指的是党组织。之所以国旗要设计成四颗黄色的小五角星围着一颗黄色的大五角星，是为了让我们知道：在党组织的带领下中华人民团结起来了，不再受到其他国家的侵犯了。国旗上的红色是倒在战场上烈士的鲜血染成的，所以只要是中国人，都要做到：热爱国旗，尊重国旗。
记得1949年中华人民共和国成立的时候，毛主席说：“中国人民从此站起来了。”那时，在国歌声中，五星红旗冉冉升起，在阳光的照耀下露出了他的飒爽英姿。从1949年至今，我们的国家日益富强，已冲出亚洲走向世界。在奥运赛场上，众目睽睽之下五星红旗冉冉升起，作为中华儿女的我们发自内心深处的自豪。在国旗下，我们郑重宣誓：我们爱国旗更爱祖国。
至此，我想用心呼唤全国人民，爱我们的祖国，爱我们的国旗。
开学第一课五星红旗篇二
“五星红旗”原名为“红地五星旗”，是在1949年7月由上海“现代经济通讯社”的曾联松设计的。中国人民政治协商会议从全国各地的2992余件作品中选出，在两次的精细筛选后，有38幅设计入围，最后第32号曾联松设计的红地五星旗拔出，然而因为原方案的大五星中央镶有镰刀与锤子，一些人认为与苏联的国旗类似，中国作为主权国家应拥有独特易识别的国旗图案，经过几番考虑后决定取出镰刀与锤子的图案，将设计改名为五星红旗。
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。1、4颗黄星对齐，2、3颗黄星对齐。中华人民共和国国旗的设计者是曾联松，是一名来自浙江瑞安的普通民众。随着中国共产党在解放战争中取得胜利，新政治协商会议筹备会在1949年7月发出了征集国旗图案的通告，曾联松设计并提交了他的国旗样稿。在2992幅(一说为3012幅)应征国旗图案中，曾联松的设计被选入38幅候选草图。经过多次讨论和少量修改，他的设计被选为了新政权的国旗。
(红地五星旗)。
1949年6月16日，新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会，并于当年7月14日-8月15日在《人民日报》等报纸上发表征求启事。1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议期间，初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表讨论。经全体代表分组讨论后，9月25日晚，毛泽东主席召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。关于国旗的问题，毛泽东主席指出，五星红旗这个图案表现革命人民大团结，将来也要大团结，因此，现在也好，将来也好，又是团结，又是革命。
1949年9月27日，全国政协第一届全体会议上通过的《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》中，第四点规定：“全体一致通过：中华人民共和国的国旗为红地五星旗，象征中国革命人民大团结。”
中国人民政治协商会议《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》和政协主席团通过的制旗办法规定：中华人民共和国国旗旗为五星红旗，长方形，红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。一星较大，其外接圆直径为旗高3/10，居左;四星较小，其外圆直径为旗高1/10，环拱于大星之右侧，并各有一个角尖正对大星的中心点，表达亿万人民心向伟大的中国共产党，如似众星拱北辰。旗杆套为白色，以与旗面的红色相区别。
1949年10月1日，第一面中华人民共和国国旗——五星红旗由毛泽东在天安门广场首次升起。
1954年《中华人民共和国宪法》第一百零四条规定：“中华人民共和国国旗是五星红旗。”以后，历次宪法均保留这个规定。
1990年6月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》，并由中华人民共和国主席发布主席令，予以公布，自1990年10月1日起实行。
为维护国旗的尊严，国家发布《国旗》和《国旗颜色标准样品》两项国家标准，规定了国旗的形状、颜色、图案、制版定位、通用尺寸、染色牢度等技术要求，并宣布于1991年12月1日起正式实施。
开学第一课五星红旗篇三
从我上一年级开始，学校每周一都会举行升旗仪式，我虽然还没有戴红领巾，但产生了强烈的愿望——去北京天安门广场看庄严的升旗仪式。
一年级的六一儿童节，我成为了一名光荣的少先队员，暑假的时候，妈妈带我去北京帮我实现了这个愿望。
凌晨，天微微亮，我戴着鲜艳的红领巾跟着妈妈来到天安门广场。天安门广场上人山人海，广场内外、长安街两旁以及观礼台上都站满了前来观看升旗仪式的人。
升旗仪式要开始了，“刷，刷，刷”，远处传来国旗护卫队员们整齐划一的脚步声，他们护送着五星红旗从金水桥到旗杆下。接着，广场上响起了庄严的国歌声，升旗手将国旗有力地抛向空中，五星红旗迎风飘扬，我一边看着五星红旗徐徐升起，一边向五星红旗行队礼，心里抑制不住的澎湃。国歌奏毕，五星红旗已经升到旗杆顶部，他在天安门广场的第一缕阳光中起舞，给祖国人民挥洒下金色的希望。我会永远铭记住这个庄严而神圣的场面。
从此以后，每次听到嘹亮国歌奏响，看到鲜艳的五星红旗升起，我的内心就会激动不已，因为那鲜艳的中国红已经融进了我的血液。
当威严的国歌奏响最后一拍，看着五星红旗不偏不倚地停在了旗杆的顶端，晨风起，红旗飘扬。望着那面在风中舞动的红旗，心中也生出一阵骄傲来，红旗升起，我也在成长。
升旗仪式是周一晨会的惯例，而在幼儿园时，我并不喜欢升旗。不能讲话，不能乱动，要从头到尾认认真真地唱完国歌，对我来说很难熬，年纪尚幼的我并不知道五星红旗于我究竟有怎样的意义，只是每周看着红旗落下又升起。
上了小学，在红旗下，我加入了少年先锋队，戴上了红领巾，那是和五星红旗一样鲜艳的红色。老师告诉我们，五星红旗和红领巾一样都是用烈士们的鲜血染成的，是无数的革命先辈为了守卫祖国而流下的血和汗，我们今天的幸福生活都是革命先辈们的血和汗换来的。那一刻，那面五星红旗的形象在我眼中也蓦然地高大起来，那面红旗等同于生我、养我、陪伴我成长的祖**亲。
一天，老师让我当升旗手，惊讶伴随着兴奋，那面从陌生到令我肃然起敬的红旗，要在我的手中升起了!升旗那天，当我奋力拉动着旗绳，看着那面代表着祖国的五星红旗冉冉升起时，兴奋、骄傲、激动一起在我心中涌现。那一刻我才明白，升旗时的庄重和肃穆都是理所应当的，因为这是现在每一个小小的我们能为祖国献上的最好的礼物——尊敬和感激。
现在我已是一名光荣的少先队员，我会认真对待每一次升旗仪式，是这面五星红旗让我明白了祖国的伟大，教会我爱国;是这面迎风浩荡而起的五星红旗，伴我一路成长。
五星红旗耀眼的光芒照亮我前行的方向……——题记。
校园中，暖暖的微风抚过脸颊，让我嗅到了春天的芳香;鸟儿在枝头上的歌唱，让我听到了属于春天的声音。抬起头望向前方那一抹鲜艳—五星红旗，是那么炫目，照亮我前行之路，引领我成长。
“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城……。”每当这气势磅礴的旋律在耳边响起，每当那鲜艳的五星红旗冉冉升起，一种敬畏之情不仅由然而生，更是引发我万千思绪，脑海中总会闪现那些为新中国的诞生牺牲生命的先辈们!
记得儿时，总是能从爷爷、奶奶的身上，感受到作为一名共产党员吃苦耐劳的奉献精神。我也总喜欢缠着爷爷、奶奶，听他们讲述那逝去岁月中动人的英雄故事，在我幼小的心灵中不断根植了一个个惊心动魄又时常引发我热泪盈眶的英雄形象：董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……这些响亮的名字都在我的脑海中逐渐清晰，诱发我心中的那份英雄情结。尽管那时我稚气未脱，但是我却清楚的记住：五星红旗是用革命者的鲜血染红的，我们的幸福生活是那些英雄们用鲜血换来的。那时的我每每见到五星红旗都会肃然起敬，并记住了奶奶常说的：“我们要珍惜来之不易的幸福生活。”
时光飞速地流逝，青春飞扬的我们，在知识海洋中遨游，心中对对国旗的热爱便也与日俱增，因为那金星点缀的五星红旗是中华民族的象征，更是引领我们成长的明灯。在五星红旗的背后是千千万万的革命战士用生命铺就的成长之路。在这千千万万的英雄身上，我看到了什么叫坚贞不屈;懂得了如何迎难而上;并学会了勇敢顽强。英雄们的大无畏的精神指引我在成长的路途上不再胆怯，先辈们舍生取义的品质指引我在人生路上分清对错，先烈们用鲜血铸就的五星红旗始终驱散我成长途中的阴霾，指引我一往无前。
回望过去，祖**亲虽然饱经沧桑，但无数共产党人冲锋陷阵，用鲜血让五星红旗插遍全中国，为我们竖起了那耀眼夺目的前行标志。展望未来，作为接班人的我们一定要继承先烈遗志，在五星红旗的引领下，在新时代的征途中，大跨步前行，为实现伟大的中国梦不断努力奋斗，让中华五千年文明得以发扬光大。
血染的红，浸染出革命的道路;耀眼的星芒，驱散了前方的雾霾;坚挺的旗杆，撑起了整个中华民族前行的方向。年轻如我，成长路上，不忘初心，牢记使命，追寻党的光辉，跟紧时代的脚步，为了那心中的五星红旗永不停歇!
开学第一课五星红旗篇四
20xx年“开学第一课”的提示，节目于9月1日(星期日)20：00在中央广播电视总台央视综合频道(cctv-1)播出。20xx年“开学第一课”专题电视节目主题为以“五星红旗，我为你自豪”。下面是小编为大家带来的20xx年。
开学第一课观后感。
今年是伟大新中国成立70周年华诞，作为共和国的孩子感到无与伦比的自豪和骄傲。
我们能够生长在如此平安、富强的美好时代并且拥有来之不易的幸福生活，是多少英雄和烈士用鲜血和生命换来的。伟大领袖毛爷爷领导我们中华儿女浴血奋战打败了各国列强;卓越的邓爷爷开辟了中国特色社会主义道路;不辱使命、和蔼可亲的习爷爷指引我们新时代中国特色社会主义的伟大复兴。
我热爱的祖国经历了风风雨雨，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们城市和农村的发展日新月异。记得小时候回农村爷爷奶奶家，没有地铁、没有公交，就连像样的道路都没有，晴天一身灰、雨天一身泥的马路坑坑洼洼，小河被各种垃圾填满，山林成了不毛之地。到了晚上，黑灯瞎火，都不敢走夜路，更别说休闲散步、赏风景了。现在新农村建设如火如荼，家家户户住新房、通网络，小河变的清澈了，马路修的平坦而宽阔，映入眼帘的是一片一片绿水青山的景色，我的美丽乡村让人流连忘返。现在回爷爷奶奶家，真是即快捷又安全，更加令人兴奋的是地铁4号线都修到我爷爷奶奶家门口了，这种变化真的是拍案惊奇、举世无双。我们必须珍惜这些丰硕的成果，我们必须努力学习来回报祖国。
今天，我们走在伟大复兴的道路上，大力发展科技、航天、海洋、通信、军事等领域，就是为了向往新生活。作为祖国的花朵我们一定会刻苦学习，自强不息。少儿强，则国强，我在五星红旗下成长……。
小时候，我去妈妈学校的操场上骑脚踏车，一抬头，就看到了你，在蓝天的映衬下，你的颜色那么鲜艳。在微风的轻抚下，你的身躯那么柔软。你的美丽吸引了我稚嫩的眼神，仿佛在向我传递着幸福的讯号。我爱你，五星红旗!
幼儿园，我第一次参与了庄严的升旗仪式，当我拉着你的一角走上升旗台时，手心里有种微微的暖意，台下的小朋友全都羡慕地望着我们。那时，你仿佛在告诉我，什么是荣誉。我爱你，五星红旗!
小学一年级，我们来到你的身边，举行了光荣的入队仪式。我轻轻抚着脖子上的红领巾，火红火红的红领巾微微的灼烧着我的心，我知道，她是你的一部分。在振奋欢快的队歌声中，你也仿佛年轻了起来，随风飘舞着，飘舞着。那刻，我听到你在说：“孩子，你长大了。要好好爱惜胸前的红领巾哦!”，嗯，我也爱你，五星红旗!
今天，我又一次光荣地站在升旗台上，这次，我要亲手把你升上高高的旗杆。庄严的国歌声响起，我慢慢地拉动绳子，看着你缓缓升高，看着你迎风飘扬。我们的脸庞被你照映地更加红润，胸前的红领巾在你号召下更起劲的飘扬。你在对我说：“要抓紧时间，努力学习，承担起成长的责任来。”谢谢你，五星红旗，我也会为了你而努力，因为是你给了我们一切，让我们幸福成长。我爱你，五星红旗!
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”在国歌声中，五星红旗冉冉升起，大家屏住呼吸，仰望着那随风飘扬的五星红旗，庄严的凝视着……这一刻，我想每个人都能体会出这凝视中所蕴含的使命和责任。
记得我七岁时，从电视上看到了20xx年奥运会会场上那五颜六色、图案各异的各国国旗。我问妈妈：“你最喜欢哪一面国旗?”妈妈没有回答，反而问我：“你喜欢哪一面?”我毫不犹豫地回答：“当然是中国国旗!”“为什么”妈妈又问。我想了想说：“因为它红的好看，五角星很亮。”“还有吗?”我摇摇头。妈妈摸着我的脑袋感慨地说：“因为你是中国人。”我是懂非懂地点点头。
带着疑惑，在国旗的一角——红领巾的陪伴下，我渐渐长大。也懂得了国旗为什么那样红，这是因为有无数革命先烈为了它献出了自己宝贵的生命。我们要像爱护自己的生命一样爱护它。
作为一个中国人我们应该爱护国旗，做好自己的一点一滴。而作为一个小学生要爱护红领巾，好好学习长大以后要努力回报祖国。自从1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门升起第一面五星红旗的时候，我们可以骄傲地对全世界说新中国成立了，我们当家作主了，我们再也不会遭受欺凌了。
开学第一课五星红旗篇五
今年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。
探索——实践创造。
在第三篇章中，8岁的沈阳小女孩韩嘉盈带来她与“动物朋友”——小狗、小鸽子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小动物。课堂上，她用独特的方式“哄睡”四种小动物，生动展现孩子特有的好奇心和探索精神，在现场引发一片惊叹。
主持人撒贝宁“小撒”与“老朋友”萨摩耶小狗“小萨”的互动，也引得现场阵阵笑声。期间，正在场边休息的何炅主动上前牵住独自下台的小萨，不仅摸下巴揉脸，百般宠溺，还特意将其带回台上交给了撒贝宁，并调皮地说“你哥在那儿呢”。
回到“老朋友”身边的小萨仿佛开始了撒娇，要和撒贝宁来一场“较量”。
吴光辉：在探索中创造“中国人的大飞机”
随后，c919大飞机总设计师、中国工程院院士吴光辉与c919试飞机组成员闪亮登场。c919的成功试飞，实现了中国人的大飞机梦。吴总师在课堂上讲述他的航天探索历程和让梦想一飞冲天的故事。
吴光辉是1977年恢复高考的第一届大学生。他从小热爱无线电，甚至儿时就摸索制造出了“自制收音机”。高考恢复的第一时间他报考南京航空航天大学飞机设计专业，最终成为“国产第一架大飞机”c919总设计师。他还和身负重任、翱翔在蓝天一线的试飞机组成员一起，讲述了“中国创造”背后的探索故事。
在课堂上，曾与吴光辉一起见证中国“飞机梦”的当年大学同窗、曾培养过他的老师亮相，引发了一场跨越四十年的“师生情”与改革开放时代背景的震撼碰撞。
未来——期待创造。
1.小茶缸：中国首只“无壳蛋生鸡”养成记揭秘。
在第四篇章，节目迎来了一个特殊的“嘉宾”，引发大量关注的中国首只“无壳蛋生鸡”——小茶缸，揭秘了它的“成长记”。
节目邀请了青少年代表王源和中国农业大学老师芮磊一起，在课堂上按步骤严格操作无壳孵化小鸡的实验过程。从设备准备到钻孔、除菌、打蛋、保温，两人生动地展现了一堂“生物实验课”，并借此机会号召全国中小学生一起以科学精神、实践精神和创造精神探索未来。
2.薛其坤、王源：同台对话，展现对未来的期待与呼唤。
接下来的“未来”篇章的主题演讲，由王源和清华大学副校长、著名物理学家薛其坤院士共同完成。两人以别具一格的“同台对话”方式，互相呼应，在自身的故事和经历中，展现对未来的期待与呼唤。
薛其坤院士作为中国量子力学界的泰斗，在成长、科研过程中曾经历许多挫折。他自述大学期间数学和物理都曾考过39分的成绩，物理系研究生三次才考上，而这些经历都没有让他气馁，他笑称自己要“笨鸟先飞”。他称自己曾经工作过的实验室被称为“7-11”实验室，早上七点上班，晚上十一点下班，一天工作18个小时——正是这样的努力和拼搏，让他不断前行，在科学道路上一次又一次获得重大突破，为国家与世界贡献杰出成果。
王源讲述了他作为中国青少年代表参加联合国青年论坛、向世界展示当今“中国少年”奋起之面貌的心路历程，描述对于未来世界的美好想象，他引用“年轻人头脑中的想象力与创造力是国家最珍贵的财富”，呼唤“未来可期”。
开学第一课五星红旗篇六
是中华人民共和国成立10周年，今年的《开学第一课》对于教育孩子有重要的历史意义。所以这次的《开学第一课》选取了最能激起我们爱国精神的五星红旗作为主题，节目选取70年来五星红旗飘扬的重要场合和精彩瞬间，给我们讲述了五星红旗飘扬下的爱国主义精神。
其中最让人动容的一个人物就是“攀登者”夏伯渝老爷爷，夏伯渝老爷爷早年就已经陷入了疾病，直到后来更是因为疾病失去了双腿。就这样一个人，早就失去了生活的希望，但是他一想到失去了双腿仍然可以登山，就重新燃起了生活的斗志，这种为了梦想而勇敢地活着的精神让我深深被感染。
夏伯渝老爷爷身上展示出来的，就是深深的爱国精神。在失去双腿的情况下，仍然执着于将中国的五星红旗插上珠峰之巅，这是中华民族最伟大的爱国精神，值得我们每个人学习。
开学第一课五星红旗篇七
今天我们看了开学第一课，里面那些孩子的故事让我非常感动。其中刘浩的故事让我泪如泉涌，小刘浩年仅10岁，还是一个盲人，但为了自己的梦想，一直坚持不懈的奋斗着，凭着比别人更加努力，弹得一手好钢琴。
小刘浩的母亲只给家里留了6个字的纸条，就带着小刘浩出去求学，寻找了多位钢琴老师，每天过着吃不饱穿不暖的生活，连菜都吃不起的日子，但他们母子一直坚持着，最后终于寻得了老师。
我们比小刘浩要幸福的多了，至少我们身体上没有残缺，我们可以看得见。未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜;哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折与磨难的考验，怎能体会胜利与成功的喜悦。
在小刘浩的眼里，也许学钢琴就是他的幸福，而在母亲眼里，也许小刘浩就是他的幸福。而在我们眼里呢?我认为和父母在一起，每天去学校学习才是我们现在的幸福。
衷心的奉劝同学们，珍惜吧，不要等失去之后才学会后悔。
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是小编给大家整理的关于，欢迎大家来阅读。
开学第一课五星红旗篇八
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
上午好！
随着假期的过去，我们又迎来了一个新的学年，一个新的教师节，在热烈欢迎初一新同学的同时，我谨代表全校同学向各位领导、老师深情地道一声：
尊敬的老师，您们辛苦了！我们的每一份进步都凝聚着您们的心血，我们的每一点成绩都凝聚着您们的智慧，我们的每一次成长都凝聚着您们的汗水。感谢您们的无私教诲，祝您们节日愉快，生活幸福！
总结刚刚过去的一年，我们的学校正如一匹昂首奔驰的骏马，它怀着那一如既往的坚定信念，凭着广大师生顽强的拼搏与努力，在xx年高考中再新辉煌，为“xx一中”这个无比响亮的名字又添新光彩，为xx的教育事业做出了新贡献！在此，让我们真诚地祝福一中——我们的母校明天更美好！
作为初二的学生，回首身后那一串串长长的足迹，我们不能不感叹岁月如梭。那么多令人怀念的日子悄然而过，那么多无比美丽的时光瞬息消逝。眨眼之间，又是金秋，作为学姐学兄，我们要勇立潮头、敢为人先，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结初二学年的.经验教训，调整好心态，以最佳的精神状态、最有效的学习方法投入到初二的学习中来，使自己在初中的最关键阶段再来一次腾飞，为初一的学弟学妹们树立榜样，为我们的一中谱写更加灿烂辉煌的新篇章。
俗话说，三年苦，一生不苦；一生苦，三年不苦。亲爱的初一的学弟学妹们，当你们怀着对一中最美好的向往走进学校大门时，当你们开始烈日下艰苦的军训时，你们是否想到：将怎样度过人生中最青秋的初中时光？你们是否已经做好充分的准备，面对这个“新”字，充满自信，豪气冲天！请你们行动起来吧！记住，时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。在成功者的面前，你会发现，勤奋的汗水远比旁观者的泪水要更美，人生最关键的在于立刻行动！
一中是我们快乐的大家园，国有国法，校有校规。作为一名新时代的中学生，我们要有良好的道德行为习惯。让我们从规范日常行为做起，热爱祖国，尊敬老师，遵规守纪，勤奋学习，正确对待困难与挫折，保持良好的心理健康，在新的征途中，以更加昂扬的斗志和坚定的信念，去开拓属于我们更为璀璨的未来！感恩父母，感恩老师，争创佳绩，为母校交上一份满意的答卷！
朋友们，同学们，今天，我们站在这里，呼吸一分钟，拼搏一分钟，就要创造一分钟的价值！细节决定成败，奋斗迎来成功！让我们和朝阳一起上路，在xx年的每分每秒都能创造精彩！让我们共同创造下一个金色的秋天的灿烂！
最后，祝各位领导老师工作顺利，心想事成！祝全体同学学习进步，勇攀高峰！
谢谢！
开学第一课五星红旗篇九
各位老师，各位同学：
大家上午好！
我是xx班的，很荣幸作为学生代表在这里发言。
首先，我代表高二、高三全体同学，热烈欢迎高一学子的到来！祝贺你们经历了中考的磨练，以优异的成绩迈进了一中大门。从今以后，我们就同为xx中人，同在一个友善的大家庭中学习生活。
今天，在这开学典礼上，我想和大家分享的体会有三：
第一，我想对高一的同学们说，你们是xx中的新鲜血液，充满活力与朝气，此时大家一定会很激动，同时也怀有对初中的眷恋。但同学们，进入高中便应忘掉中考的辉煌——那只代表了我们的过去——你们的明天将从这里重新起步！新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。希望你们能尽快适应高中生活，希望新的环境能给你们带来对学习更多的热情。
第二，我想对高二的同学们说，你们经过了一年时间，已经融入了一中这个大家庭。这一学期，你们将适应文理分科带来的新集体，应尽快调整心态，投入到新一阶段的学习中。学习纪律常抓不懈，在高二这个关键时期夯实基础，力作强有力的高考后备军。
第三，我想对高三的学生说，高中的艰辛旅途，我们已走过了三分之二。回望过去，必是五味杂陈；眼看当下，我们应当投入专注，心无旁骛。高三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个乐学者。
最后，希望同学们在新的学期能有新的收获。请同学们相信：你的能力超乎你想象。
我的演讲完毕，谢谢大家。
开学第一课五星红旗篇十
上世纪八十年代中期，我们的中学地理课本上，第一次出现了关于南水北调的彩色图片。图片下方的文字告诉我：这是一个酝酿很久的国家梦想。
那时候，我还是一个耽于幻想的中学生。看着图片上血管一样的三条红线，我天真地想，如果中线工程哪天破土动工了，我一定要到现场看一看。
7月，我到南阳邓州去看望一位同学。车子途经一个施工工地的时候，因为堵车，我就从车上下来透透气。放眼望去，一条十分宽阔的壕沟正在开挖，机声隆隆，数不清的民工在挥汗如雨。出于好奇，我向离我较近的一个民工打探。民工自豪地介绍说，这是南水北调的引水渠。没想到我竟到了令我神往的南水北调中线工程的施工现场。那天，我在渠边站了很久，心里有一种说不出的兴奋。
12月的一天，我无意间打开电视，看到河南卫视正在直播南水北调的试水画面。屏幕里，陶岔渠首大坝的闸门徐徐开启了，清澈澄碧的丹江水喷涌而出，汩汩奔流，向着遥远的北国澎湃前行。至此，从1952年10月*同志视察黄河时首次提出南水北调的伟大构想，其后历经半个多世纪的规划设计、科学论证和艰苦施工，无数人用青春、热血、智慧和汗水浇筑而成的南水北调梦，在这一刻变成了现实。
渠行千里，水润大地。豫、冀、京、津4个省市沿线约6000万人喝上了水质优良的丹江水。
我参加了一项水资源调查实地踏访了南水北调的几个标志性工程——烟波浩渺的水源库区、蔚然壮观的长渠大坝“河上飞河”的沙河渡槽、“江河相遇”的穿黄工程。这些高难度的水利项目每一个都给我的心灵带来了经久不息的震撼。
一泓清流，流淌着中原儿女满满的家国情怀。
开学第一课五星红旗篇十一
与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。
俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。
这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。
确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。
在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。
新学期开学第一课，“春天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案)。
环节一：走进春天。
诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息。
环节二：欢乐春天。
1、女生独唱：stayhereforever。
2、现场书法表演。
3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)。
4、游戏(考验信任的团队游戏)。
这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。
环节三：春天里回望。
1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。
环节四：畅想春天。
1、春天里的愿望。
主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。
2、春天里的故事。
邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的`学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)。
环节五：春天里的誓言。
要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。
教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时。
教学过程：
一、常规教育。
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育。
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)本站提醒：我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
