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怪男孩爱因斯坦读后感(热门20篇)
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怪男孩爱因斯坦读后感(热门20篇)

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怪男孩爱因斯坦读后感(热门20篇)
    小编:温柔雨

读后感是表达读者对所读书籍内容的理解、感受以及思考的一种文学形式。在写读后感时,我们可以用一些具体的实例或者故事来说明自己的观点和理解。希望以下范文能够给大家写作读后感提供一些启示。

怪男孩爱因斯坦读后感篇一

今天,我在清雅悦读书房读了《爱因斯坦的故事》。

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事肯思考、冷静,爱研究,常常从小事中受到启发。

有一次爱因斯坦要把墙上的旧画换下来,搬来一架梯子爬上去,突然他想起了一个问题就沉思起来,结果他从梯子上摔下来了,摔到地上以后,突然想到一个问题:人为什么会笔直地摔下来呢?原来物体总是朝阻力最小的路线运动的。他不顾疼痛走到桌子边,用笔写下了这句话。

我的好朋友袁雨梦就是这样的人。她在学习中遇到难题时,总是很冷静,勤思考,总是靠自己解答。

有一次,比利时王后邀请爱因斯坦访问比利时,为了迎接爱因斯坦,王后特地组织了欢迎委员会。可是,爱因斯坦却避开了这些人,步行到了王宫。当比时利王后问爱因斯坦为什么不做车时,而他的回答是:“我觉得步行要比乘车愉快得多。”爱因斯之所以成功,源于他爱思考,勤研究。成名之后依然生活俭朴。这些品质,让我们肃然起敬。

怪男孩爱因斯坦读后感篇二

这本书帮助我了解了许多科学的小奥秘,让我知道了很多简单的科学知识。

比如,空气的阻力就是运动的物体在空气中会受到相反方向的力量;相对性就是两个相反方向运动的物体,其中一个物体相对另一个物体的运动速度就是两倍。同时,这本书让我了解到爱因斯坦作为一名伟大的科学家,其实他的童年也很烦恼,他小的时候,由于是犹太人,也经常被人欺负,而且由于他总喜欢对老师的讲解有不同的意见,所以也不受老师喜欢,但是他并不灰心,坚持自己的理想,认真学习和研究科学,最终通过自己的努力,成为了一名世界著名的科学家。他这种坚持不懈的`精神值得我们学习,科学是永无止境的,只要你愿意去研究它,它就确实存在。

他是20世纪最伟大的科学家,他是现代物理学的开创者和奠基人,是20世纪物理学当之无愧的领袖,他被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”他的名字就是——阿尔伯特·爱因斯坦。以下......

怪男孩爱因斯坦读后感篇三

这两天我如饥似渴地读完了《爱因斯坦传记》,被他的人格魅力深深地感染了。他幽默风趣,淡泊名利,一头乱蓬蓬的头发,常年衣衫褴褛,可是却在物理学领域和人类和平事业上做出了巨大的贡献,成了划时代的人物。

爱因斯坦成长于一个温馨和谐的家庭,父母间的关系非常融洽,这对一个孩子的健康成长是至关重要的。他的父母都接受过良好的教育,父亲天性浪漫,是个十足的乐天派,经常给自己的孩子们朗诵席勒、海涅等人的作品,母亲文化修养极高,不仅喜欢文学,还喜欢音乐。

伟人在他的一生中总是会遇到各种不同的伯乐,爱因斯坦生命中的第一个贵人就是他的叔叔雅各布,他给他的侄子带来了《欧几里得平面几何》、毕达哥拉斯,引着他走进了数学的殿堂。

他的父亲了解儿子对数学的狂热后,还特意给自己的同学写信,请求他的指点。于是他的同学寄给爱因斯坦一套律布森教科书,爱因斯坦因此沉浸在了解析几何和微积分的世界中。

因为家里经济状况出了问题,爱因斯坦很早就被迫独立,独自在慕尼黑生活。后来,由于他太出众了,老师们反映他的存在破坏了学生对老师的尊敬,带坏了班级的风气,他因此被学校勒令退学了。然而,这正是爱因斯坦所期待的。

怪男孩爱因斯坦读后感篇四

在看了《爱因斯坦的人生方程》后,爱因斯坦就成为了我尊敬和学习的对象之一了!在爱因斯坦的眼里,是没有不可能这三个字的,他的大胆展开了科学界的新的一页,《爱因斯坦的人生方程》读后感550字。

我特别的喜欢《爱因斯坦的人生方程》里的“广义相对论”诞生这一章。在这一章中充分的展现了爱因斯坦大胆的这种性格。爱因斯坦竟然敢对17世纪科学界(牛顿那个时代)的巅峰发起冲击,在爱因斯坦那个年代是没有人敢对牛顿的万有引力的理论做补充,因为大家认为牛顿的万有引力的理论是十分的周全的,但爱因斯坦居然敢对牛顿的理论发起攻击,这可以想象爱因斯坦是如此的大胆,读后感《《爱因斯坦的人生方程》读后感550字》。

而且爱因斯坦是个不怕失败的人。在科学的研究上,是要常常遭遇到失败和因为理论的缺点而遭受别人的嘲讽的,而爱因斯坦却是个不理会这些事情的人,爱因斯坦是不会因为失败而抬不起头,如果自己的理论遭到人们以及其他科学家的否认时,爱因斯坦绝对不会因此而丧去信心的,反而会更加努力的去补充自己理论不足的地方。

爱因斯坦在思考的时候是十分的认真的,绝不容忍有人干扰他的思考。有一次爱因斯坦的妹妹打扰了正在深思的爱因斯坦,结果爱因斯坦大怒,打了他自己的妹妹,可想而知他的认真劲啊!我真佩服爱因斯坦能这么这么的认真,而且还是在小时候,换是我,我早就跑出去跟别人玩了。

爱因斯坦的认真劲,勤奋劲和不怕失败的精神才造就了爱因斯坦的成功。

怪男孩爱因斯坦读后感篇五

读后,我觉得爱因斯坦虽然是被全世界人民所敬重的伟大科学家,但他在科学界里,他是泰斗,为众人所钦佩,仰慕;在生活中,在小女孩面前,他是一个平凡的老人,需要人的帮助。而且从“小女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么可能是“伟大的人”呢?”这句话中我们知道爱因斯坦留给小女孩的印象并不好,不修边幅,因此,但小女孩的爸爸告诉她那是世界上最伟大的人时,使小女孩不能理解。也从“噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”这句话中可以看出爱因斯坦谦和可亲,我们从中也可以体会到他对小女孩的爱,更能体会到一个在世人眼中多么伟大的人,在小女孩面前是多么的'平实而谦逊。从中我们也了解到爱因斯坦真正的伟大在于他的人格魅力,也感受到了他为人的谦逊,显示出他的不平凡与伟大。

怪男孩爱因斯坦读后感篇六

“成功之花,人们只惊异于它开始时的明艳,去不知它当初的幼芽,浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我的心间。

成功,这一个多么令人向往的字眼啊!可是成功的秘诀到底在哪里?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:w=x+y+z,即:成功等于艰苦劳动,正确的方法及少说空话的和。这些正是爱因斯坦的成功之道,我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是一个“笨蛋”,可是使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了重大的贡献。对科学界取得了辉煌的成就。

对于“勤能补拙”,我也有深刻的体会。我们班有一个同学,他以前的成绩总是在全班的中间,上不去,也下不去。在学校也是一个“小混混”级别的。我和他也吵过不少架。而且名次也在我之后。可过了一些时间,他的成绩慢慢上去,他也慢慢成为我的对手。我和他的名次也不分别上下。他的努力我没看见,但他的努力我确信那是有的。在别人玩耍时,在别人嬉戏时。期末考试时,他在我上面,我很不服气,也很服气,但我始终过不了心里的那一关。也许是我小心眼!

我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水去浇开那胜利之花!相信自己!为梦想时刻准备着,让我们fighting起来!

怪男孩爱因斯坦读后感篇七

寒假和孩子一同读了《爱因斯坦传》,深深的被爱因斯坦关于科学研讨的敬业肉体所服气,他持之以恒、积极探究的肉体是我们每一个人都需求学习的。

书的开头就描绘了爱因斯坦的童年,小时分的他性格暴躁,孤僻,乖僻,很少有人愿意接近他,但他喜欢看书,另外还有两处身体局部的锻炼是他的最爱,一是大脑的运转,二是屁股的坐功。当他将三者分离起来,即坐下后开端阅读与考虑时,其惊人的效果便显现出来——他能如老僧入定般一动不动,与外界隔绝,只在头脑中不时满足本人永无止境的求知欲。正是由于爱读书,认真考虑,他的学习成果不断是首屈一指。当孩子读到这局部时觉得好笑,但是也十分信服爱因斯坦读书时的专注。书籍是我们最好的朋友,多读书能够丰厚我们的肉体世界,能够使我们的眼界更开阔,能够使我们的本身素质更高。读书时需求认真考虑和专注,假如字斟句酌,走马观花,看书就没有任何意义了。读书时一定要专注,不要被身边的环境所干扰,把读书作为一种享用,净化心灵,进步自我。评判一个人要从辩证的角度去剖析。我们不喜欢童年时他的性格,但是喜欢他的这份对学问的追求和学习的态度。人无完人,固然他的缺陷让人不喜,但是他的优点却又值得我们去学习。

爱因斯坦从小就有很强的猎奇心,遇到问题,他会不时认真的考虑,不得到答案,是不罢休,这些是爱因斯坦过人的中央,也是我们与他的差距。关于孩子的猎奇心,作为家长,我们一定要合理引导,不能由于孩子的十万个为什么,就心生腻烦,以至扼杀。猎奇心关于孩子来说十分重要,在孩子的学习中起着无足轻重的作用。有了猎奇心,孩子会主动学习,主动寻求答案。猎奇心也是想象力的源泉,有良好的想象力,关于孩子的生长来说十分重要,孩子在天马星空的想象中,会有重要的发现,对以后的科学探究或者绘画方面有着十分重要的作用。所以不管孩子是如何想象的,我们不能讪笑以至呵斥孩子这不着边沿的想象,而是这让孩子去剖析阐明他想象的意义。

看待失败,爱因斯坦不像我们一样遭到波折就会畏缩,逃避,他会供认本人的错误,并且愈加努力,持之以恒的探究正确的答案或者继续努力,从跌倒的中央爬起来,这才是失败时应该做的,而这种肉体也是我们所应该学习的。孩子也对本人的问题做了剖析,也认识到本人的畏难心情,遇到艰难就想逃避,而不想独立去处理问题。这个也是我们在教育孩子中应该协助他处理的问题。岂止是孩子,作为成人的我们,也应该具备这种肉体,无论是在工作中,还是在教育孩子过程中,都应该充沛认识本人的缺乏,有足够的耐烦,看待失败的问题,要认真剖析其中的缘由,及时找到处理的方法。

“迷信权威是谬误最大的敌人。”这是爱因斯坦的信条。正是这份对权威的质疑和探究,爱因斯坦发明了一个又一个奇观。学习中一定要持疑心的态度,求知的态度,不要自觉迷信给出的答案,一定要本人去求证。在学习语文中,生字一定要借助字典,认真去查,这样才有深入的印象,固然有的辅导书给给出了答案,但是答案一定都是正确的,这需求我们本人去求证。数学学习中,一定要重复验算,保证答案的正确,不能想当然。

结语:爱因斯坦所具有的许多美妙的质量都值得我们敬仰、学习,我们只要不时进步本人自身,才干够越来越靠近胜利。

怪男孩爱因斯坦读后感篇八

小时候,我曾问过爸爸:“世界上最聪明的人是谁?”爸爸说:“应该是爱因斯坦。”这不,现在我就借了《爱因斯坦》这本书。

爱因斯坦小时候就对书情有独钟,因而他的数学知识突飞猛进,甚至可以和大学教授比个高低。长大后,他创造的相对论在科学界引起大爆炸,但他面对挫折与反对,不顾一切,终于将人类科学推进了一大步。直到奄奄一息时,他仍然想着他的论文,直至逝去。

一、研究认真。总是待在自己房间做研究,发表论文。废寝忘食,常常一干就到深夜。

二、坚持自己的看法。面对挫折,他不屈服,用实验勇敢地证明自己的看法,终于使人们相信了他。

怪男孩爱因斯坦读后感篇九

最近我读了一本名叫《爱因斯坦》的书,这本书主要说了世界著名的大科学家爱因斯坦酸甜苦辣的一生。从爱因斯坦出生一直到他去世所有的.大事、小事,成功与失败全部呈现在这本书上。读了这本书,我读懂了一些道理:这个世界上没有不劳而获的事,天上不会掉馅饼。

伟大的爱因斯坦用了多少心血才研究出《相对论》的,他用了多少岁月才在科学史上创下了新发现,轰动了全世界。当然这也不是没有讲究的白花心血,而要讲究方法,像爱因斯坦这样勇于发现,勤于思考,敢于创新。这让我想到了自己,在平时的学习生活中,我经常会遇到一些难题,要么直接放弃,要么去问别人,直接把答案写下。这样当然不会有什么收获。所以,作为学生,我们首先要认真听讲,勤于思考,这是学习的基础;然后在打好基础的前提下,多摄取课外的相关知识,使课内外知识融会贯通;最后,要多思,多做,多问,即使在难题面前真的是毫无头绪了,也可以虚心求教,总会豁然开朗的。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十

爱因斯坦是在1879年3月14日上午11时30分出生于德国乌尔姆市班霍夫街135号,父母都是犹太人。是20世纪犹太裔理论物理学家,创立了现代物理学的两大支柱之一的相对论,也是质能等价公式(e=mc2)的发现者。他在科学哲学领域颇具有影响力。他是在1900年毕业于苏黎世联邦工业大学,1921年被授予诺贝尔物理学奖金。于1955年4月18日1时25分在医院逝世,享年76岁。

爱因斯坦从小就有很强的好奇心,一旦有问题,他会不断地认真地思考,不得到答案不罢休,这是爱因斯坦过人的地方,也是我们要学习的地方。

书中让我印象深刻的是“第三只小板凳”讲述的是他在上小学期间一次劳作课上,老师让同学们制作各自喜欢的物品,其它孩子们都使出全身本领做了各种好看好玩的,只有爱因斯坦上交的是一只粗糙简陋的小板凳,老师和同学们都嘲笑他,老师用挖苦的口吻说:“我想,世界上再没有比这更坏的凳子了”。这时爱因斯坦从书桌下面拿出了两个更为粗糙的板凳说:“这是我第一次和第二次制作的,刚才交给老师的是第三个木板凳,虽然它并不使人满意,可是比起前两个总要强一些”。这回大家不笑了,女老师向爱因斯坦亲切又深思地点着头,同学们也向他投去敬佩和赞许的眼光。

这个故事里,你可有想过,有多少人会制作第三只小板凳呢?如果你注意到了爱因斯坦在制作小板凳过程中体现出来的韧性、勇气、耐心,同学们还会嘲笑吗?请不要对爱因斯坦的第三只小板凳不屑一顾,也许它在同龄孩子的作品中是蹩脚的,但是它是爱因斯坦付出巨大努力之后做出的第三只小板凳,请记住是第三只,让我们为他不满自己现有的成绩、不断追求完美的态度鼓掌、喝彩吧!

爱因斯坦热爱科学、知错就改,坚持不懈的精神值得我们学习,当我们遇到困难、挫折时,我们也应该向他学习,不退缩、不逃避、不掩饰,而是分析失败的原因后继续努力。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十一

《爱因斯坦号》是张开逊写的绘图故事,讲的是爱因斯坦辉煌的一生。我读了之后受益匪浅。

爱因斯坦出生在德国,他3岁时才开始说话,5岁时的生日,他的爸爸送给他一个礼物——指南针。爱因斯坦对指南针指南的`原理很好奇,经过雅各布叔叔的讲解,他终于解开了脑海中的问号。

10岁的爱因斯坦进入路提波德中学学习。他在这所学校过得并不愉快,他讨厌那种死记硬背的教学方法。有一次,爱因斯坦被一道数学题难住了,经过反复思考,直到圆满解答了这道题,才肯去吃晚饭。

科学家的故事,我最爱看,他们使我体验到了人类的伟大,感受到人类心灵的崇高。读了他们的故事,一种神圣的道理在我心中油然而生:科学其实离我们很近,每一个人都有可能成为科学家。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十二

“成功之花,人们只惊异它开时的明艳,却不知它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的雪雨。”我读了《爱因斯坦成功秘诀》这篇文章,我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我心间,使我永远不能忘记。

成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:w=x+y+z,即成功等于艰苦劳动,正确方法和少说空话的和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为这三个条件中“勤”是首要条件,因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候并不是超人的“天才”,甚至有些人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术发展做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”我也有深刻的体会。我上二年级时有个同学叫王海,我俩一般大,经常在一起。同学们说我比他聪明,平时背一篇课文,我总比他先背会。背完后,把书一扔就算完事,王海却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果老师每次检查背诵,他都比我分高。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十三

相信你们都听说过这个数学、物理天才——爱因斯坦。我也听说过他,但是我并不了解他,于是我买了《爱因斯坦名人传》这本书,下面我就来跟你们讲一讲吧!

爱因斯坦小时候数学很差,做小手工也做不好,但是一个做不好,他会坚持不懈的做。在别的小朋友玩的时候,爱因斯坦则在旁边搭纸牌、找积木搭建房子。后来,妈妈给他安排了小提琴课,每当遇到困难,他就会躲到音乐中去解闷。虽然他处处碰壁,但是他精益求精,执着追求的精神,成为了他日后成功的关键。

在他刚刚16岁的那年,他以5.5分(满分6分)的总成绩考上了他梦寐以求的苏黎世理工大学啦!在他刚刚26岁时,他以每月一篇的速度写出了四篇论文,分别是《光量子》《分子大小》《布朗运动》和《广义相对论》。他成了物理界的一颗巨星。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十四

我读了爱因斯坦的故事,觉得爱因斯坦小时候很笨,但是他长大以后变得很聪明。爱因斯坦的故事是这样的爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的.母亲常常为此忧心忡忡,母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。“昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个很大的烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。”

爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得象个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”

爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出他生命的熠熠光辉。

有了正确的参照物,才会有正确的方向与行动,切忌盲目地与别人相比较。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十五

星期五上午,我读了一篇文章,文章的题目叫做《爱因斯坦的镜子》。

这篇文章主要写了爱因斯坦小时侯十分贪玩,让母亲忧心忡忡,但一次父亲讲了一个自己与捷克大叔的事,使爱因斯坦明白了一个道理:只有把自己当作镜子才能认识自己。

我们每个人都是独一无二的,如果用别人做镜子,就不能发现自己的优点,也就不能改正自己的缺点。我想起爸爸对我说过“不要管别人怎么做,把你自己的事尽最大努力做好,你就是最出色的!”没错,如果把自己的事做好了,也就不需要把别人当作镜子了。

这个社会竞争十分残酷,在工作上,只有靠自己把事情做到最认真,才会出人头地。如果按别人的方法做呢?也许自己的天赋也消失了吧!

用自己做镜子,来审视和映照自己,把优点保持,把缺点改正,虚心听人教诲,常常反省自己,同时也要做到“善学者,假人之长以补其短”可以说你已经做到完美了。

用自己做镜子,你就能做到最好。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十六

认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《爱因斯坦》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱读书,尤其爱读介绍微观世界的书,因为在微观世界里,有无数的奥秘等待着人们去探索。在我读过的几本书中,都提到相对论,微观世界的许多理论都是建立在相对论的基础之上的。所以,我总想读读有关相对论的书。一天,学校图书馆新到了一本《爱因斯坦》,我马上借了。晚上我做完功课,就捧起这本书读起来。

咦,多么希奇,在高速运动的世界里,一把尺的长度竟会变短了,简直不可思议!这时,相对论仿佛笼上了一层面纱,充满了神秘感。好奇心驱使我往下读,作者用最通俗、使人容接受的语言,把我引入了新奇的世界。我的心在兴奋地跳着,我津津有味地咀嚼着每一个字,神秘的面纱渐渐地掀开了,不可议的结论变成显而易见的了。这本书就象一个小窗口,让我窥见了现代物理学的一角。狭义相对论一章读完了,我感到异常愉快,就好似大热天吃了一块大冰砖一般的舒服。

已经很晚了,我又继续读着,同时我仿佛看到爱因斯坦在深夜勤奋地写这本书的情景。“是啊!爱因斯坦是付出了辛勤的汗水才取得如此巨大的成果的'。”我这样想着。

我翻开了新的一章:“广义相对论”,越读越感到困难,感到迷惑,有些文字,连连读了几遍还不能理解,眼前的字迹也有些模糊了。我接连打了几个呵欠,夜已深了,家里人都已入睡,可是空间和时间在我脑中萦绕,再也甩不开啦。我泡了杯浓茶,呼吸了几口新鲜空气,又坐下读了起来。可能是我的数学基础不扎实,想像力不丰富的缘故吧,我并没有完全读懂这一部分内容,但我还是读了一遍。

当我读完这本书的时候,眼前突然展现出一个宽广的领域。我学到了许多东西,我看到了新世界,我也发现了自己知识的不足,促使我加倍努力来弥补这个缺陷。也许,将来我会应用相对论这个锐利的武器,去开垦微观世界的领地。那时候,我一定不会忘记曾给我引过路的一本书——《爱因斯坦》。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十七

我们认识的名人实在太多了,他们也很值得我们去敬佩。而且他们在一些微小的问题里发现了真理,为我们人类造福。

你看,爱因斯坦为我们创造了相对论;爱迪生为我们发明了电灯;居里夫人为我们发明了钋;贝尔为我们发明了电话……真是数不胜数啊!

我们知道爱因斯坦从小善于动脑,而且不懂的问题总要追根究底的找出答案。

当爱因斯坦四岁时就善于动脑,什么事都要问个为什么。当父亲送了一个罗盘给爱因斯坦时,爱因斯坦发现了罗盘的针是指向北方的。当爱因斯坦拨动指针时,一松手,指针依然指向北方。于是他跑去问父亲,最终找到了答案的所在。

爱因斯坦喜欢科学,比如说爱因斯坦发现了狭义相对论。然而,为了创立相对论爱因斯坦整整花了十年的时间,最后终于成功的创立了相对论,为人类造福。

而就是因为爱因斯坦爱动脑所以他能成功,这样还不止,爱因斯坦也总结出了自己成功的公式,这个公式就是a=x+y+z!公式里x表示努力工作,y表示懂得休息,z表示少说废话。就因为这道简简单单的公式和那爱动脑筋的头脑使爱因斯坦成为了一位伟大的物理学家。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十八

妈妈一给我买了一套书,这套书里有几本是讲述名人故事的,其中《爱因斯坦》这本书让我印象深刻。

这本书介绍了爱因斯坦的生活和经历。他不仅是举世闻名的发明家还是一位优秀的小提琴演奏家,更难得的是,他还获得了诺贝尔物理学奖呢!

爱因斯坦是犹太人。我听说犹太人都很聪明,其实他小时候数学和物理成绩很,但是其他科目学的不好,尤其是要花精力死记硬背的科目,导致他上大学差点没考上。他发奋读书,在一年内把其他科目补上来了,考进了大学,才有了今日的成绩。所以没有天生的聪明人,只有勤奋、刻苦。爱因斯坦常说:“天才99%的汗水加上1%的天份”在后来的科学研究中,他一直很努力,很投入,他的发型非常凌乱,痴迷于科研的他,根本没有时间梳理头发。

这本书告诉了我以后要向爱因斯坦学习。在生活中,有时候我也像像爱因斯坦一样专注。我在练琴时,爸爸妈妈让我吃饭,我都听不见了,已经完全投入到音乐里了。可是也有懒惰的时候,做事情总是三心二意,一会儿做这个,一会儿做那个。从今天开始,我要向在因斯坦学习,投入的做事情,勤奋的学习!

我坚信,只要多读书,多学习,就能使我思想的力量变的强大起来。

怪男孩爱因斯坦读后感篇十九

近段热衷网上购书,无意发现一本青少年读物——《爱因斯坦》,也许是学物理的缘故,也许是想给上初中的侄子读吧,点击一下就购买了。

刚搬进新家,尚无电视可看,于是和侄女侄子读书就成了无聊时的唯一。随手拿一本翻看,就看到了《爱因斯坦》,原想是青少读物,一定无趣,谁知竟一口气读完了。简是简单了些,可内容丰满,各个阶段都提到了,而且很适合中学生的口味,于是强烈推荐给侄子石头。恰巧他暑假作业要求写一篇读后感。这不,我俩就写将起来。此时此刻对面石头的钢笔在纸上嗒嗒嗒嗒的敲打着,不知写的怎样了。

其实关于爱因斯坦的经历也知道的,什么犹太人了,三岁才会说了,什么小提琴了,什么娶了个坡脚妻子了,什么诺贝尔了,什么原子弹了,什么这什么那了,但看完这本小书,爱因斯坦再一次鲜活地站在了我的面前。

成绩超优秀的大学毕业生——爱因斯坦竟然没有被留校,其中纠缠多少难以言表的内情。走出校园的爱因斯坦像极了现在的大学毕业生——自找出路。一份份求职书(这可是一笔一划手写的啊)通过邮局而再无音信,其沮丧郁闷可以想见。不管生活多么艰难,他都没有加入啃老族。他用家教、代课教师等零工收入熬过了最艰难的日子。然而,他从来没有放弃他所钟爱的理论物理研究。

大家都知道爱因斯坦是诺贝尔奖得主,但是否知道他因何成就而获此殊荣呢?不是相对论啊!奇怪吧?诺贝尔奖委员会发给爱因斯坦的电报是这么说的:”鉴于您在光电效应规律方面所取得的成果,以及您在理论物理学领域的其他贡献,特授予您1921年度诺贝尔物理奖“。原来这”其他贡献“就是指相对论。大名鼎鼎的”相对论“竟然不能大大方方的获奖,阻力来自无知抑或嫉妒?看来”羡慕嫉妒恨“遍布全球,贯穿古今啊!

这本小书还有一处令我印象深刻,那就是爱因斯坦举办小提琴音乐会。爱因斯坦是一位物理名人,但他竟然也是一位准专业的小提琴手,这让物理老师的我深感自豪。我常常给学生提到这一点,其实物理老师也不都是刻板无趣的。想想今年的我校组办的大合唱比赛,俺物理系的大合唱竟然被人津津乐道了好些日子呢。

向爱因斯坦学习!好好学习,好好工作,好好生活!

怪男孩爱因斯坦读后感篇二十

“成功之花,人们只惊讶于它现实的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了汗水,洒遍了牺牲的血雨”。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发,这句话像火一样闪耀在我的心间。

“成功”这是多么令人向往啊。可是成功秘诀到底是什么呢?爱因斯坦对成功做出了概括:w=x+y+z,也就是艰苦劳动、正确的方法、少说空话之和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为,这些条件中,艰苦的劳动,也就是“勤”是首要条件,因为“勤能补拙”。

爱因斯坦小时候也不是“超人”,更不是“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是,让他从“笨蛋”变成“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦超人的智慧出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了弄清楚一个问题,他常常要花上比其他人多几倍的时间,用自己的汗水浇灌了成功之花,对科学作出了巨大的贡献。

读了这个故事我知道了:“勤能补拙”,是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用自己的勤奋去弥补自己的笨拙,用自己的汗水浇开那绚丽的成功之花。

他出身于贫困家庭,小时候最喜欢拉小提琴,长大后,他发现了广义相对论,这源于他热爱学习,细心观察。在他上中学时,他就会和同学讨论科学类的一些问题了。他爱看书,无论下课还是休息,都捧着一本书看,长大后,他也多思考问题,所以,他发现了广义相对论。

在1920xx年,第一次世界大战爆发了,他利用一切机会提醒民众,远离战争。

爱因斯坦勤思考,爱看书的优点,以及热爱和平的品德是我们学习的榜样,这是我读这本书最大的感受。

今天,我读了一个富有人生哲理的故事《爱因斯坦的生活课》.

小姑娘严肃认真的把一些生活要领详细地告诉了爱因斯坦,并约定下次见面时,“检查作业”

读完以后,我觉得:爱因斯坦是一位科学巨人,但是他却向一个小女孩请教,证所谓“人无完人,金无足赤”不管是多么强大的人,也会有短处;多么弱小的人,也会有长处。让我们每一个人都从自己做起,关注每一个需要帮助的人,也同时要坦然的接受别人的建议。

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报告是对某个事件、情况或问题的详细陈述和说明的一种书面形式。报告的写作可以从明确目标、系统研究和深入思考开始。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起
每个人的观点都是主观的,我们要学会尊重别人的不同意见。如何准确、流畅地表达自己的思想,写出优美的文字?我们汇总了一些关于总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的
报告需要清晰明了的结构和逻辑,以便读者能够轻松理解和吸收所呈现的信息。写报告时要注意平衡篇幅和重点,避免冗长繁杂或者过于简略的表达方式。下面是一些报告写作中常用
教案的编写能够帮助教师准确掌握教学内容,合理安排教学步骤。教案中的教学活动要具备一定的趣味性和互动性,以吸引学生的注意力。以下是一些创新教案的案例,希望对大家的
合同的签订需要双方充分了解合同条款和约定,确保双方的合法权益得到保护。在起草合同时,应当考虑各方的利益平衡。如果你对合同范本有任何疑问或需要进一步的解释,请咨询
报告是一种重要的沟通工具,能够帮助人们更好地理解和分析问题。在写报告时,应该仔细校对和修订,确保语法和拼写的准确性。通过对这些范文的分析和讨论,你可以提升对报告
通过制定合理的方案,可以更加有序地进行工作,并避免不必要的纠纷和错误。方案中需要明确责任分工和时间安排,保证方案的顺利实施。以下是一些经过验证的方案案例,它们展
注重思维的拓展,培养创新能力和解决问题的能力。写一篇完美的总结需要有系统性和条理性,要把握好总结的结构和逻辑。"以下是一些经典的总结案例,希望能够激发你写作的灵
一个健全的计划能够充分考虑各种因素,从而减少不必要的错误和失误。一个好的计划应该能够适应环境的变化,具备一定的灵活性。如果你正在编写计划,可以参考以下的范文,以
在生活中,总有一些琐碎的细节需要我们处理,这是我们不可避免的责任。写总结时要注重思考和反思,分析问题的原因和解决方法。总结是一种积累和沉淀,通过它,我们可以更好
写读后感不仅可以帮助我们深入思考所读内容,还可以培养我们的批判性思维和分析能力。怎样才能撰写一篇令人印象深刻的读后感呢?以下是几个写作技巧,希望对你有所帮助。以
方案的有效性需要通过不断的实践和检验来验证。方案的制定需要充分调研和了解相关领域的知识和经验。希望大家能够通过阅读这些范文,更加深入地理解方案制定的重要性和必要
报告的撰写需要注意结构的严谨性、语言的条理性,以及适应受众的特点和需求。在撰写报告之前,我们应该充分了解和掌握相关的背景知识和信息。这些范文涵盖了不同主题和领域
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。所谓完美的总结,是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、表达观点和思想的文字材料,它具有较强的说服力和感染力。对于演讲者来说,撰写一篇好的演讲稿至关重要,它需要有清晰的思路和合理的
一个好的计划可以为我们的生活带来秩序和规律。我们可以利用各种工具和技术,如GTD方法论和时间管理应用,来提高计划的效果。温馨提醒,制定计划时要注意的几个关键点,
生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧,更加成熟。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。下面是一些优秀的案例和范文,供大家参考和借鉴。乡
计划是指为实现特定目标而事先制定的行动方案。它可以帮助我们有条不紊地进行各项工作和学习,提高效率。我想我们应该制定一个详细的计划,以便更好地安排时间和资源。一个
教案是教师根据教学大纲和学生实际情况编制的教学计划。如何编写一份优秀的教案是每个教师都应该思考和探索的问题。教案的编写应当注重教学的针对性和个性化,以下是一些教
通过报告,我们可以向他人传达我们的研究成果、调查结果或重要信息。注意使用恰当的段落过渡词和连接词,使报告的内容更加连贯流畅。报告范文中的经典案例和写作技巧,将有
计划是达成目标的一种重要方法,它能够帮助我们清晰地知道接下来该做什么。一个好的计划应该具备明确的目标和可行的步骤。最后,祝大家在制定和执行计划过程中取得成功!水
总结不仅是对自己的一种梳理,还是对他人的一种分享和借鉴。切忌抄袭他人的总结,要有自己的思考和见解。这些范文从结构、观点、语言等方面都有一定的亮点,值得我们学习和
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